第一篇：第一學(xué)期師生交流會會議記錄

第一學(xué)期師生交流會會議記錄

出席人員：

張xx 朱xx 鄧xx 俞圻亮 陳紹明 周xx 李xx 沈xx 謝xx

會議記錄：

1、06環(huán)工：學(xué)風(fēng)抓的緊，學(xué)生活動多，學(xué)生感覺累，學(xué)習(xí)很被動，怎么辦？

朱書記：大一新生期間不宜參加太多的學(xué)生活動和社團(tuán)，應(yīng)根據(jù)自己的能力和精力分配時間。大一期間應(yīng)瞄準(zhǔn)英語和計算機過級，目標(biāo)要明確，有經(jīng)驗為證。晚修結(jié)束后到熄燈前的一段時間應(yīng)該合理利用，晚上要保證充分的睡眠時間，應(yīng)制訂一項寢室公約，晚11點熄燈睡覺應(yīng)作為一項制度?？荚嚽皼_刺階段在抓緊時間的同時應(yīng)注意鍛煉身體。

2、06造價1：建筑設(shè)計等本科專業(yè)設(shè)置是5年制，而我校是3年制，是否專業(yè)

學(xué)習(xí)時間不夠？相關(guān)管理制度是否深思熟慮，比如運動會后3名要扣學(xué)分？

張院長：本科醫(yī)學(xué)和建筑學(xué)專業(yè)是5年，其他學(xué)校大多數(shù)是4年，而我校是3年，這與職業(yè)技術(shù)教育和普通高等教育的區(qū)別有關(guān)，普通高等教育具備完備的理論知識體系，而職業(yè)教育培養(yǎng)強調(diào)夠用為度，動手能力突出，培養(yǎng)方向不同，我校的人才培養(yǎng)模式經(jīng)過多年積累，已形成豐富經(jīng)驗，而且培養(yǎng)的人才深受歡迎，應(yīng)該對學(xué)校和自身充滿信心。

朱書記：運動會后三名扣學(xué)分的相關(guān)規(guī)定不符合奧林匹克精神，會查證后給予答復(fù)。學(xué)生干部開展活動要本著鍛煉學(xué)生能力為目的，以“自我管理、自我培養(yǎng)、自我服務(wù)“為宗旨，也是在工作中不斷進(jìn)步，有疏漏之處在所難免。3、06造價：周六上午補習(xí)時間是否有必要？學(xué)習(xí)應(yīng)該快樂地學(xué)習(xí)，而不是被動地接受？

朱書記：05級學(xué)生做出了榜樣，大一過級率90％，他們周六補習(xí)堅持下來了，瑞典一項調(diào)查，80％的人對年輕時付出的努力和學(xué)習(xí)不夠感到后悔，結(jié)論是別人學(xué)習(xí)你學(xué)習(xí)，別人休息你休息，你只能獲得和別人一樣的成績。周六補習(xí)只是一種外部壓力，關(guān)鍵是調(diào)整好自己的心態(tài)。

張院長：很多同學(xué)反映學(xué)習(xí)累，說累應(yīng)該累不過高考，合理安排學(xué)習(xí)很重要。老師也不希望加班為學(xué)生補習(xí)，是為大家好，應(yīng)趁熱打鐵，在高考英語基礎(chǔ)教好的情況下再努力一把，第一學(xué)期就通能通過。相信通過二級之后就會感到付出會很值得，努力就會笑到最后。

3、06房地產(chǎn)：房地產(chǎn)專業(yè)是新增專業(yè)，是否有足夠的教學(xué)準(zhǔn)備？就業(yè)前景？

鄧副院長：新增專業(yè)要按照嚴(yán)格的程序從行業(yè)發(fā)展、市場需求等方面進(jìn)行充分的論證之后進(jìn)行審批后才開的，教學(xué)計劃完備，專業(yè)主任本身是國土局工作過的，有豐富的經(jīng)驗，其他老師也都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。

4、06建筑電氣：就業(yè)前景如何？

沈xx：就業(yè)前景和形勢好，所以今年招生兩個班，所有同學(xué)要認(rèn)真努力，一定會有好的去向。5、06造價：今年全部考二級A，如果情況不理想，是否會影響到下一步教學(xué)計劃？如果大部分沒過，怎么辦？

朱書記：學(xué)習(xí)過程是僅專注于學(xué)習(xí)還是做人更重要，是只專注于自己還是友愛更重要。深職院同學(xué)義工活動精彩，是一個和諧的集體，在其他同學(xué)沒有通過的情況下，應(yīng)該伸出援助之手。

5、06建筑設(shè)計：其他專業(yè)也可考CAD高級工，那專業(yè)比較優(yōu)勢在哪里？

喻xx：本專業(yè)從00級開始就業(yè)前景好，過高級工是一個能力的體現(xiàn)，但不是最終目標(biāo)，有高級工證并不代表學(xué)生能力勝任就業(yè)崗位，它僅僅是教學(xué)輔助的有效手段，教學(xué)上還有很多其他課程，比其他專業(yè)更專業(yè)，只有自己努力，沒有最高目標(biāo)，只有更高目標(biāo)。

6、05建管：05建管有無分設(shè)計和施工方向？就業(yè)前景？應(yīng)在什么時期分？

陳xx：建管專業(yè)是建工學(xué)院最傳統(tǒng)的專業(yè)，一直分兩個方向，05級變化方面是3DMAX，其他課程與以往相同。建管專業(yè)一向招兩個班，說明就業(yè)沒問題。

⑴施工方向→兩年（施工員）→5年（助理工程師）

⑵設(shè)計方向→施工設(shè)計，結(jié)構(gòu)設(shè)計；造價公司，監(jiān)管公司等。

05級原則上按照行政班，1班設(shè)計方向，2班施工方向，大部分課程相同，并沒有太大的區(qū)別。

7、06環(huán)工：專業(yè)就業(yè)有什么特點？聽說很難找工作，是什么原因？

謝xx：大家都認(rèn)同環(huán)境保護(hù)，03級就業(yè)形勢好轉(zhuǎn)，與深圳經(jīng)濟(jì)發(fā)展相同步，專業(yè)教師也積極努力幫助拓展就業(yè)渠道，已就業(yè)的同學(xué)都是單位的業(yè)務(wù)骨干，說明能力沒有問題。

張院長：社會發(fā)展不斷進(jìn)步，深圳建和諧城市需要越來越多的環(huán)工人才，去年就業(yè)情況好轉(zhuǎn)，說明出現(xiàn)行業(yè)拐點，每個工廠廢水處理都需要達(dá)標(biāo)，需要專業(yè)的污水處理設(shè)備及環(huán)衛(wèi)人才，努力學(xué)習(xí)才是硬道理。

8、06環(huán)工：制圖課程很難，環(huán)工專業(yè)怎么還要學(xué)習(xí)制圖？

謝xx：環(huán)工進(jìn)行工程設(shè)計時需要制圖知識，最起碼要識圖，還要學(xué)會繪圖。至于專業(yè)相關(guān)度，可以與制圖老師溝通。

9、05建管：建管專業(yè)涉及面廣，基于什么原因?qū)⒔ü?分設(shè)計方向，將建管2

分施工方向？

張院長：只是一個相對劃分，大家可以根據(jù)自己的興趣選擇，核心課程相同，反而增加了就業(yè)機會。10、06給排水：過二級是每個同學(xué)的目標(biāo)，但單純的背單詞、讀新概念是否有幫助？專業(yè)課缺少概念，感覺學(xué)習(xí)理解起來很模糊，是否可與實踐相結(jié)合？

李xx：到不同程度對專業(yè)的體會就會不同，在第二學(xué)期會安排一些參觀、實踐活動，只能隨專業(yè)教學(xué)安排逐步加深，不是一次兩次就可完成。

張院長：雖然專業(yè)課沒開設(shè)，但適當(dāng)安排一些感知認(rèn)識是有必要的。

朱書記：英語學(xué)習(xí)層次目標(biāo)：第一階段：詞匯、閱讀、聽力 第二階段：作文、做題。英語學(xué)習(xí)分兩個方面，能力培養(yǎng)和應(yīng)試提高。前一階段是能力培養(yǎng)為主，后一階段著重在應(yīng)試提高。關(guān)于就業(yè)問題，很多同學(xué)很關(guān)注，就業(yè)形勢與經(jīng)濟(jì)形勢相關(guān)，但個人能力是關(guān)鍵。個人能力是一個綜合考量，關(guān)于做人和做事，另外還與機遇有關(guān)，所以應(yīng)端正自己的就業(yè)觀，合理定位，在學(xué)校努力提高自身的綜合素質(zhì)。11、06建筑電氣：很多同學(xué)高中不是學(xué)物理的，所以學(xué)電工技術(shù)就覺得非常困難，請問理論課與實踐課到底有多大關(guān)聯(lián)？

沈xx：電工技術(shù)是專業(yè)基礎(chǔ)課，周學(xué)時6節(jié)課，很重要。電工專業(yè)沒有上崗操作證就不能考其他等級專業(yè)證，第一學(xué)期課程是其他所有學(xué)期課程的基礎(chǔ)，以往師兄師姐也會覺得很難，但專業(yè)證通過率非常高，所以建議大家咬牙堅持下來，相信06級的同學(xué)會有突破。

朱書記總結(jié)：大家提問都有水平，都對自己的將來、發(fā)展非常關(guān)注，對現(xiàn)行的問題也提到實，會后將對所有問題做總結(jié)，解決所有問題。承諾：老師不怕辛苦，一定對學(xué)生負(fù)責(zé)，希望大學(xué)三年，同學(xué)們不要虛度，感謝老師！

第二篇：第一學(xué)期師生交流會會議記錄

出席人員：

會議記錄：

1、06環(huán)工：學(xué)風(fēng)抓的緊，學(xué)生活動多，學(xué)生感覺累，學(xué)習(xí)很被動，怎么辦?

朱書記：大一新生期間不宜參加太多的學(xué)生活動和社團(tuán)，應(yīng)根據(jù)自己的能力和精力分配時間。大一期間應(yīng)瞄準(zhǔn)英語和計算機過級，目標(biāo)要明確，有經(jīng)驗為證。晚修結(jié)束后到熄燈前的一段時間應(yīng)該合理利用，晚上要保證充分的睡眠時間，應(yīng)制訂一項寢室公約，晚11點熄燈睡覺應(yīng)作為一項制度。考試前沖刺階段在抓緊時間的同時應(yīng)注意鍛煉身體。

2、06造價1：建筑設(shè)計等本科專業(yè)設(shè)置是5年制，而我校是3年制，是否專業(yè)

學(xué)習(xí)時間不夠?相關(guān)管理制度是否深思熟慮，比如運動會后3名要扣學(xué)分?

張院長：本科醫(yī)學(xué)和建筑學(xué)專業(yè)是5年，其他學(xué)校大多數(shù)是4年，而我校是3年，這與職業(yè)技術(shù)教育和普通高等教育的區(qū)別有關(guān)，普通高等教育具備完備的理論知識體系，而職業(yè)教育培養(yǎng)強調(diào)夠用為度，動手能力突出，培養(yǎng)方向不同，我校的人才培養(yǎng)模式經(jīng)過多年積累，已形成豐富經(jīng)驗，而且培養(yǎng)的人才深受歡迎，應(yīng)該對學(xué)校和自身充滿信心。

朱書記：運動會后三名扣學(xué)分的相關(guān)規(guī)定不符合奧林匹克精神，會查證后給予答復(fù)。學(xué)生干部開展活動要本著鍛煉學(xué)生能力為目的，以“自我管理、自我培養(yǎng)、自我服務(wù)“為宗旨，也是在工作中不斷進(jìn)步，有疏漏之處在所難免。

3、06造價：周六上午補習(xí)時間是否有必要?學(xué)習(xí)應(yīng)該快樂地學(xué)習(xí)，而不是被動地接受?

朱書記：05級學(xué)生做出了榜樣，大一過級率90%，他們周六補習(xí)堅持下來了，瑞典一項調(diào)查，80%的人對年輕時付出的努力和學(xué)習(xí)不夠感到后悔，結(jié)論是別人學(xué)習(xí)你學(xué)習(xí)，別人休息你休息，你只能獲得和別人一樣的成績。周六補習(xí)只是一種外部壓力，關(guān)鍵是調(diào)整好自己的心態(tài)。

張院長：很多同學(xué)反映學(xué)習(xí)累，說累應(yīng)該累不過高考，合理安排學(xué)習(xí)很重要。老師也不希望加班為學(xué)生補習(xí)，是為大家好，應(yīng)趁熱打鐵，在高考英語基礎(chǔ)教好的情況下再努力一把，第一學(xué)期就通能通過。相信通過二級之后就會感到付出會很值得，努力就會笑到最后。

3、06房地產(chǎn)：房地產(chǎn)專業(yè)是新增專業(yè)，是否有足夠的教學(xué)準(zhǔn)備?就業(yè)前景?

鄧副院長：新增專業(yè)要按照嚴(yán)格的程序從行業(yè)發(fā)展、市場需求等方面進(jìn)行充分的論證之后進(jìn)行審批后才開的，教學(xué)計劃完備，專業(yè)主任本身是國土局工作過的，有豐富的經(jīng)驗，其他老師也都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。

4、06建筑電氣：就業(yè)前景如何?

沈xx：就業(yè)前景和形勢好，所以今年招生兩個班，所有同學(xué)要認(rèn)真努力，一定會有好的去向。

5、06造價：今年全部考二級a，如果情況不理想，是否會影響到下一步教學(xué)計劃?如果大部分沒過，怎么辦?

朱書記：學(xué)習(xí)過程是僅專注于學(xué)習(xí)還是做人更重要，是只專注于自己還是友愛更重要。深職院同學(xué)義工活動精彩，是一個和諧的集體，在其他同學(xué)沒有通過的情況下，應(yīng)該伸出援助之手。

5、06建筑設(shè)計：其他專業(yè)也可考cad高級工，那專業(yè)比較優(yōu)勢在哪里?

喻xx：本專業(yè)從00級開始就業(yè)前景好，過高級工是一個能力的體現(xiàn)，但不是最終目標(biāo)，有高級工證并不代表學(xué)生能力勝任就業(yè)崗位，它僅僅是教學(xué)輔助的有效手段，教學(xué)上還有很多其他課程，比其他專業(yè)更專業(yè)，只有自己努力，沒有最高目標(biāo)，只有更高目標(biāo)。

6、05建管：05建管有無分設(shè)計和施工方向?就業(yè)前景?應(yīng)在什么時期分?

陳xx：建管專業(yè)是建工學(xué)院最傳統(tǒng)的專業(yè)，一直分兩個方向，05級變化方面是3dmax，其他課程與以往相同。建管專業(yè)一向招兩個班，說明就業(yè)沒問題。

⑴施工方向→兩年(施工員)→5年(助理工程師)

⑵設(shè)計方向→施工設(shè)計，結(jié)構(gòu)設(shè)計;造價公司，監(jiān)管公司等。

05級原則上按照行政班，1班設(shè)計方向，2班施工方向，大部分課程相同，并沒有太大的區(qū)別。

7、06環(huán)工：專業(yè)就業(yè)有什么特點?聽說很難找工作，是什么原因?

謝xx：大家都認(rèn)同環(huán)境保護(hù)，03級就業(yè)形勢好轉(zhuǎn)，與深圳經(jīng)濟(jì)發(fā)展相同步，專業(yè)教師也積極努力幫助拓展就業(yè)渠道，已就業(yè)的同學(xué)都是單位的業(yè)務(wù)骨干，說明能力沒有問題。

張院長：社會發(fā)展不斷進(jìn)步，深圳建和諧城市需要越來越多的環(huán)工人才，去年就業(yè)情況好轉(zhuǎn)，說明出現(xiàn)行業(yè)拐點，每個工廠廢水處理都需要達(dá)標(biāo)，需要專業(yè)的污水處理設(shè)備及環(huán)衛(wèi)人才，努力學(xué)習(xí)才是硬道理。

8、06環(huán)工：制圖課程很難，環(huán)工專業(yè)怎么還要學(xué)習(xí)制圖?

謝xx：環(huán)工進(jìn)行工程設(shè)計時需要制圖知識，最起碼要識圖，還要學(xué)會繪圖。至于專業(yè)相關(guān)度，可以與制圖老師溝通。

9、05建管：建管專業(yè)涉及面廣，基于什么原因?qū)⒔ü?分設(shè)計方向，將建管2分施工方向?

張院長：只是一個相對劃分，大家可以根據(jù)自己的興趣選擇，核心課程相同，反而增加了就業(yè)機會。

10、06給排水：過二級是每個同學(xué)的目標(biāo)，但單純的背單詞、讀新概念是否有幫助?專業(yè)課缺少概念，感覺學(xué)習(xí)理解起來很模糊，是否可與實踐相結(jié)合?

李xx：到不同程度對專業(yè)的體會就會不同，在第二學(xué)期會安排一些參觀、實踐活動，只能隨專業(yè)教學(xué)安排逐步加深，不是一次兩次就可完成。

張院長：雖然專業(yè)課沒開設(shè)，但適當(dāng)安排一些感知認(rèn)識是有必要的。

朱書記：英語學(xué)習(xí)層次目標(biāo)：第一階段：詞匯、閱讀、聽力 第二階段：作文、做題。英語學(xué)習(xí)分兩個方面，能力培養(yǎng)和應(yīng)試提高。前一階段是能力培養(yǎng)為主，后一階段著重在應(yīng)試提高。關(guān)于就業(yè)問題，很多同學(xué)很關(guān)注，就業(yè)形勢與經(jīng)濟(jì)形勢相關(guān)，但個人能力是關(guān)鍵。個人能力是一個綜合考量，關(guān)于做人和做事，另外還與機遇有關(guān)，所以應(yīng)端正自己的就業(yè)觀，合理定位，在學(xué)校努力提高自身的綜合素質(zhì)。

11、06建筑電氣：很多同學(xué)高中不是學(xué)物理的，所以學(xué)電工技術(shù)就覺得非常困難，請問理論課與實踐課到底有多大關(guān)聯(lián)?

沈xx：電工技術(shù)是專業(yè)基礎(chǔ)課，周學(xué)時6節(jié)課，很重要。電工專業(yè)沒有上崗操作證就不能考其他等級專業(yè)證，第一學(xué)期課程是其他所有學(xué)期課程的基礎(chǔ)，以往師兄師姐也會覺得很難，但專業(yè)證通過率非常高，所以建議大家咬牙堅持下來，相信06級的同學(xué)會有突破。

朱書記總結(jié)：大家提問都有水平，都對自己的將來、發(fā)展非常關(guān)注，對現(xiàn)行的問題也提到實，會后將對所有問題做總結(jié)，解決所有問題。承諾：老師不怕辛苦，一定對學(xué)生負(fù)責(zé)，希望大學(xué)三年，同學(xué)們不要虛度，感謝老師!

第三篇：第一學(xué)期師生交流會會議記錄

第一學(xué)期師生交流會會議記錄

第一學(xué)期師生交流會會議記錄

出席人員：

張xx 朱xx 鄧xx 俞圻亮 陳紹明 周xx 李xx 沈xx 謝xx

會議記錄：

1、06環(huán)工：學(xué)風(fēng)抓的緊，學(xué)生活動多，學(xué)生感覺累，學(xué)習(xí)很被動，怎么辦？

朱書記：大一新生期間不宜參加太多的學(xué)生活動和社團(tuán)，應(yīng)根據(jù)自己的能力和精力分配時間。大一期間應(yīng)瞄準(zhǔn)英語和計算機過級，目標(biāo)要明確，有經(jīng)驗為證。晚修結(jié)束后到熄燈前的一段時間應(yīng)該合理利用，晚上要保證充分的睡眠時間，應(yīng)制訂一項寢室公約，晚11點熄

燈睡覺應(yīng)作為一項制度。考試前沖刺階段在抓緊時間的同時應(yīng)注意鍛煉身體。

2、06造價1：建筑設(shè)計等本科專業(yè)設(shè)置是5年制，而我校是3年制，是否專業(yè)

學(xué)習(xí)時間不夠？相關(guān)管理制度是否深思熟慮，比如運動會后3名要扣學(xué)分？

張院長：本科醫(yī)學(xué)和建筑學(xué)專業(yè)是5年，其他學(xué)校大多數(shù)是4年，而我校是3年，這與職業(yè)技術(shù)教育和普通高等教育的區(qū)別有關(guān)，普通高等教育具備完備的理論知識體系，而職業(yè)教育培養(yǎng)強調(diào)夠用為度，動手能力突出，培養(yǎng)方向不同，我校的人才培養(yǎng)模式經(jīng)過多年積累，已形成豐富經(jīng)驗，而且培養(yǎng)的人才深受歡迎，應(yīng)該對學(xué)校和自身充滿信心。

朱書記：運動會后三名扣學(xué)分的相關(guān)規(guī)定不符合奧林匹克精神，會查證后給予答復(fù)。學(xué)生干部開展活動要本著鍛煉學(xué)生能力為目的，以“自我管理、自我培養(yǎng)、自我服務(wù)“為宗旨，也是在工作中

不斷進(jìn)步，有疏漏之處在所難免。

3、06造價：周六上午補習(xí)時間是否有必要？學(xué)習(xí)應(yīng)該快樂地學(xué)習(xí)，而不是被動地接受？

朱書記：05級學(xué)生做出了榜樣，大一過級率90％，他們周六補習(xí)堅持下來了，瑞典一項調(diào)查，80％的人對年輕時付出的努力和學(xué)習(xí)不夠感到后悔，結(jié)論是別人學(xué)習(xí)你學(xué)習(xí)，別人休息你休息，你只能獲得和別人一樣的成績。周六補習(xí)只是一種外部壓力，關(guān)鍵是調(diào)整好自己的心態(tài)。

張院長：很多同學(xué)反映學(xué)習(xí)累，說累應(yīng)該累不過高考，合理安排學(xué)習(xí)很重要。老師也不希望加班為學(xué)生補習(xí)，是為大家好，應(yīng)趁熱打鐵，在高考英語基礎(chǔ)教好的情況下再努力一把，第一學(xué)期就通能通過。相信通過二級之后就會感到付出會很值得，努力就會笑到最后。

3、06房地產(chǎn)：房地產(chǎn)專業(yè)是新增專業(yè)，是否有足夠的教學(xué)準(zhǔn)備？就業(yè)前景？

鄧副院長：新增專業(yè)要按照嚴(yán)格的程序從行業(yè)發(fā)展、市場需求等方面進(jìn)行充分的論證之后進(jìn)行審批后才開的，教學(xué)計劃完備，專業(yè)主任本身是國土局工作過的，有豐富的經(jīng)驗，其他老師也都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。

4、06建筑電氣：就業(yè)前景如何？

沈xx：就業(yè)前景和形勢好，所以今年招生兩個班，所有同學(xué)要認(rèn)真努力，一定會有好的去向。5、06造價：今年全部考二級a，如果情況不理想，是否會影響到下一步教學(xué)計劃？如果大部分沒過，怎么辦？

朱書記：學(xué)習(xí)過程是僅專注于學(xué)習(xí)還是做人更重要，是只專注于自己還是友愛更重要。深職院同學(xué)義工活動精彩，是一個和諧的集體，在其他同學(xué)沒有通過的情況下，應(yīng)該伸出援助之手。

5、06建筑設(shè)計：其他專業(yè)也可考cad高級工，那專業(yè)比較優(yōu)勢在哪里？

喻xx：本專業(yè)從00級開始就業(yè)前景好，過高級工是一個能力的體現(xiàn)，但

不是最終目標(biāo)，有高級工證并不代表學(xué)生能力勝任就業(yè)崗位，它僅僅是教學(xué)輔助的有效手段，教學(xué)上還有很多其他課程，比其他專業(yè)更專業(yè)，只有自己努力，沒有最高目標(biāo)，只有更高目標(biāo)。

6、05建管：05建管有無分設(shè)計和施工方向？就業(yè)前景？應(yīng)在什么時期分？

陳xx：建管專業(yè)是建工學(xué)院最傳統(tǒng)的專業(yè)，一直分兩個方向，05級變化方面是3dmax，其他課程與以往相同。建管專業(yè)一向招兩個班，說明就業(yè)沒問題。

⑴施工方向→兩年（施工員）→5年（助理工程師）

⑵設(shè)計方向→施工設(shè)計，結(jié)構(gòu)設(shè)計；造價公司，監(jiān)管公司等。

05級原則上按照行政班，1班設(shè)計方向，2班施工方向，大部分課程相同，并沒有太大的區(qū)別。

7、06環(huán)工：專業(yè)就業(yè)有什么特點？聽說很難找工作，是什么原因？

謝xx：大家都認(rèn)同環(huán)境保護(hù)，03級就業(yè)形勢好轉(zhuǎn)，與深圳經(jīng)濟(jì)發(fā)展相同步，專業(yè)教師也積極努力幫助拓展就業(yè)渠道，已就業(yè)的同學(xué)都是單位的業(yè)務(wù)骨干，說明能力沒有問題。

張院長：社會發(fā)展不斷進(jìn)步，深圳建和諧城市需要越來越多的環(huán)工人才，去年就業(yè)情況好轉(zhuǎn)，說明出現(xiàn)行業(yè)拐點，每個工廠廢水處理都需要達(dá)標(biāo)，需要專業(yè)的污水處理設(shè)備及環(huán)衛(wèi)人才，努力學(xué)習(xí)才是硬道理。

第四篇：建工學(xué)院師生交流會會議記錄

建工學(xué)院師生交流會會議記錄

時間：x年11月2日

地點：教學(xué)樓階202

到會領(lǐng)導(dǎo)和老師：張xx院長、鄧xx副院長、朱xx書記、建筑工程管理專業(yè)主任龔xx、工程造價專業(yè)主任xx、物業(yè)管理專業(yè)主任周xx、建筑電氣技術(shù)專業(yè)主任沈xx、環(huán)境檢測與治理技術(shù)專業(yè)主任謝xx、建筑設(shè)計技術(shù)專業(yè)主任章xx、給排水工程專業(yè)主任李xx、教學(xué)秘書彭xx、各年級輔導(dǎo)員

一、朱書記講話

師生交流會每學(xué)期舉辦一次，為師生交流提供了很好的平臺。建工學(xué)院經(jīng)過全體老師和同學(xué)的努力，取得了很大的成績，這與以往我們一貫重視師生的交流互動有關(guān)。希望到場的同學(xué)把握難得的機會，踴躍提出建議和問題。

二、提問

05建管某學(xué)生：建管專業(yè)學(xué)生未來的就業(yè)方向是什么？

龔xx老師：我們在新生入學(xué)教育的時候給大家做過簡單的介紹。建管專業(yè)的學(xué)生就業(yè)面是很廣的，比如建筑設(shè)計院、施工企業(yè)、監(jiān)理單位等等與建筑行業(yè)相關(guān)的單位。

05建筑設(shè)計某學(xué)生：學(xué)建筑設(shè)計專業(yè)對電腦繪圖能力要求很高，而為什么學(xué)院這學(xué)期不準(zhǔn)學(xué)生帶電腦進(jìn)宿舍呢？

朱書記：學(xué)校信息樓的機房可以供大家練習(xí)，如有特別的需要也可以由教學(xué)秘書統(tǒng)一向?qū)W校申請，而且以后專業(yè)課老師也會專門講授相關(guān)知識。大一新生主要的任務(wù)是過英語二級，為了讓大家集中精力更好備戰(zhàn)二級，所以我們要求這學(xué)期不準(zhǔn)帶電腦進(jìn)寢室。

05建管某學(xué)生：建管專業(yè)有一個建筑設(shè)計方向，這與建筑設(shè)計專業(yè)有什么不同？

龔xx老師：建管專業(yè)的建筑設(shè)計方向偏重建筑圖、結(jié)構(gòu)圖，以施工圖為主，和建筑設(shè)計專業(yè)在課程設(shè)置上有差別。

05水電某學(xué)生：考高級證書應(yīng)如何做準(zhǔn)備？

沈xx老師：要想考高級證書應(yīng)先從初級考起，再考中、高級。一年級要把基礎(chǔ)打牢。

05物管某學(xué)生：為什么物管專業(yè)還要學(xué)畫圖？

周xx老師：物管專業(yè)以后從事的管理崗位要求我們必須能看懂小區(qū)管理圖紙，圖紙看不懂就不懂管理。物管專業(yè)學(xué)習(xí)簡單制圖知識，要求小區(qū)平面圖、設(shè)計圖能看懂。而且作為建工學(xué)院的學(xué)生有必要掌握識圖和看圖本領(lǐng)。

05造價：工程造價主要學(xué)什么？大一要求掌握哪些基礎(chǔ)知識？

xx老師：工程造價簡單的講就是要會算建筑的價格。因此，要從制圖開始學(xué)起，再學(xué)識圖、建筑構(gòu)造、力學(xué)結(jié)構(gòu)的知識，最后學(xué)習(xí)造價的專業(yè)知識，如合同課等。因此，造價專業(yè)課程安排很多，要學(xué)習(xí)建管、管理、會計等相關(guān)課程，內(nèi)容實用。而且深圳市對造價專業(yè)的人才需求旺盛，因此我們需要把每學(xué)期的課程學(xué)好，才能在老師的指導(dǎo)下建立一個完整的知識體系。

04建管某學(xué)生：建管專業(yè)分施工和設(shè)計方向，請問比高級工更高一級的是什么？

龔xx老師：從繪圖的角度講，高級工在操作上是不成問題的。當(dāng)然，從專業(yè)職稱的角度講，還有助理工程師、工程師、高級工程師等等。

05建管某學(xué)生：建管專業(yè)的施工和設(shè)計方向怎么分？

龔xx老師：建管專業(yè)從05級開始分模塊教學(xué)，如設(shè)計、施工、裝飾施工等，從第五學(xué)期開始根據(jù)專業(yè)課開設(shè)情況和個人興趣選報，學(xué)院將盡量按照學(xué)生自愿的原則并結(jié)合社會需求來分方向。

05造價某學(xué)生：造價選修課選什么內(nèi)容合適？是否要到工地施工？

xx老師：造價屬于工程和經(jīng)濟(jì)的交叉學(xué)科，因此選修經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)理論、價格預(yù)測等經(jīng)濟(jì)學(xué)內(nèi)容、選修工程技術(shù)、新工藝、新材料的內(nèi)容等工程學(xué)內(nèi)容比較號。同時，用人單位對人才需求比較強調(diào)學(xué)生的公關(guān)和交際能力，也可以從這方面加強。到工地施工雖然辛苦，但到工地是對造價專業(yè)會有更直接、更全面的了解，所以做造價這行不要怕辛苦，而且是越老越有價值。

05造價某學(xué)生：造價專業(yè)現(xiàn)在學(xué)制圖感覺比較難，如果學(xué)不好是否會影響以后專業(yè)課的學(xué)習(xí)？

xx老師：造價專業(yè)現(xiàn)在學(xué)的是點線面投影這些概念性的東西，以后結(jié)構(gòu)課、預(yù)算課都會進(jìn)一步強化。

05環(huán)工某學(xué)生：請問環(huán)工專業(yè)的就業(yè)方向如何？

謝xx老師：主要的方向是環(huán)保公司、環(huán)保設(shè)施運行管理部門以及給排水相關(guān)單位。

04物管某學(xué)生：物管專業(yè)的大二學(xué)生需要從哪些方面提高自身素質(zhì)？

周xx老師：第三學(xué)期進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語、計算機知識，要爭取過英語四級。第四學(xué)期主要任務(wù)是考物管管理員證。因此現(xiàn)在開始就要心中有數(shù)，打好基礎(chǔ)。

05水電某學(xué)生：未來三年學(xué)習(xí)和選修什么課程？

沈xx老師：水電專業(yè)的課程設(shè)置對專業(yè)能力的要求還是十分清楚的。一年級主要學(xué)習(xí)電子技術(shù)、電工技術(shù)等基礎(chǔ)課程，二年級主要學(xué)習(xí)電氣控制、單片機等針對考電工中級的課程，三年級主要針對考電工高級開設(shè)相關(guān)課程。選修課程設(shè)置18個學(xué)分。建議從全院選修課中選取一些可以拓展專業(yè)知識面的課程。

05造價某學(xué)生：是個人能力重要還是專業(yè)素質(zhì)重要？

xx老師：對一個造價工程師來說首要的是專業(yè)素質(zhì)，當(dāng)然個人品德、行為方面也要沒問題，而且交際能力好更有利于個人的發(fā)展。往屆畢業(yè)生的就業(yè)率都達(dá)到了100％，這一方面與學(xué)生、家長和老師的努力相關(guān)，也與社會需求量大有關(guān)。因此前提是學(xué)好專業(yè)才能有所發(fā)展。

05建筑設(shè)計某學(xué)生：建筑設(shè)計專業(yè)主要學(xué)繪圖，但個人基礎(chǔ)較差，能否開設(shè)更多的課程？或者在選修課方面有所加強？

章xx老師：大一因為公共課較多，能上專業(yè)課的時間較少，因此不宜開設(shè)過多的專業(yè)課，以后會逐步開設(shè)相關(guān)的專業(yè)課。選修課方面首先要看個人發(fā)展的方向和興趣，從崗位設(shè)置來看，可以去效果圖公司、設(shè)計圖公司，可以做前期的設(shè)計方案，可以做后期的施工，還可以到地產(chǎn)、景觀、園林、廣告、渲染動畫等公司。因此要瞄準(zhǔn)興趣選擇相關(guān)課程。其中計算機圖形圖像是必須學(xué)的知識，做前期僅學(xué)造型知識也是不夠的，還要多學(xué)哲學(xué)、美學(xué)、歷史、文學(xué)方面的知識；做后期要選修一些技術(shù)類的課程；而如果要想專升本還要加強美術(shù)功底。

05環(huán)工某學(xué)生：很多院校也有環(huán)工專業(yè)，我校環(huán)工專業(yè)有什么優(yōu)勢？就業(yè)率如何？

謝xx老師：?？婆c本科的環(huán)工專業(yè)區(qū)別在于我們更側(cè)重于應(yīng)用能力、動手能力，而本科學(xué)生更強調(diào)理論系統(tǒng)性。由于環(huán)保是政府投資、百姓受益的行業(yè)，前景還是很不錯的，但就業(yè)率往年較其他專業(yè)較差，所以我們首先要準(zhǔn)備好，才能應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。

03建管某學(xué)生：就業(yè)方面學(xué)校是否舉辦招聘會？

鄧xx老師：從11月初開始用人單位開始陸續(xù)到學(xué)校要人，下學(xué)期會更多。招聘程序通常是用人單位跟院系聯(lián)系，院系根據(jù)用人單位的條件提供符合的學(xué)生參加面試，下學(xué)期再到用人單位見習(xí)，一般與學(xué)校的畢業(yè)實習(xí)相掛鉤。所以這學(xué)期必須要拿到畢業(yè)資格。

05物管某學(xué)生：下學(xué)年選修課應(yīng)選什么？

周xx老師：這學(xué)期重點是過英語二級A，下學(xué)期過計算機一級，第三學(xué)期過計算機軟件證，第四學(xué)期過物業(yè)管理員證，第五學(xué)期把專業(yè)課學(xué)好。所以應(yīng)在英語等方面進(jìn)一步加強。從往年就業(yè)情況看，專業(yè)對口率逐年升高，但總有一些就業(yè)于移動、聯(lián)通等其他行業(yè)，所以在待人接物方面要多做準(zhǔn)備。

05環(huán)工某學(xué)生：英語閱讀是否單純加強單詞學(xué)習(xí)就可以提高？專升本的競爭加劇，如果失敗是否還有其他途徑？

朱書記：提高閱讀能力除了英語詞匯，還與語文理解能力相通,，與個, 人知識面也密切相關(guān)。因此提高閱讀能力要從詞匯量、語文水平和知識面三個方面入手。專升本考試國內(nèi)較難，還可以辦理出國手續(xù)，在我校只要取得畢業(yè)資格就可以申請去英國或澳大利亞留學(xué)，而不限應(yīng)屆還是往屆。同時還可以在工作崗位上通過繼續(xù)教育、遠(yuǎn)程教育、自學(xué)考試等方式提高自身素質(zhì)。

張院長：出國要求達(dá)到雅思5.5或6.0水平。我剛在參與洽談與英國胡佛漢頓大學(xué)的合作項目，主要是引進(jìn)國外的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，只要上交較少的學(xué)費，通過兩年的時間，采取半脫產(chǎn)的方式，學(xué)習(xí)12門課程，就可以拿到學(xué)位，這是一個很好的出路。

04物管某學(xué)生：專升本應(yīng)如何做準(zhǔn)備？

朱書記：二年級學(xué)生專升本要看03級師兄師姐如何做準(zhǔn)備，可以先在網(wǎng)上瀏覽哪些學(xué)?？梢詫Ｉ?，需要考哪些課程，明確報名資格。一般來說專升本必考的課程是英語、政治、高數(shù)和專業(yè)課，還要求在校期間所有課程沒有補考。

04建管某學(xué)生：入黨的首選條件是什么？

朱書記：如果說用最簡單的話來概括就是要有共產(chǎn)主義信仰。

三、朱書記總結(jié)

很高興大家提出這么多問題，同學(xué)們都很關(guān)心自己的學(xué)習(xí)，關(guān)心自己的成長，這說明我們建工學(xué)院的學(xué)生站得高，看得遠(yuǎn)，擔(dān)憂前途，很上進(jìn)。清華大學(xué)最好的專業(yè)是建筑學(xué)，我希望我們建工學(xué)院也成為深職院最好的院。給大家提兩個建議：一是瞄準(zhǔn)就業(yè)，學(xué)好專業(yè)，學(xué)好外語；二是在校期間提高自己的綜合素質(zhì)，加強寫作、口才、組織策劃等能力的培養(yǎng)，當(dāng)然還要提高身體素質(zhì)。希望大家為實現(xiàn)自己的目標(biāo)而奮斗！

第五篇：建筑工程系師生交流會會議記錄

建筑工程系師生交流會會議記錄

時間：x年11月2日下午4：30

地點：教學(xué)樓階104

參加人員：系領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)主任、教學(xué)秘書、輔導(dǎo)員、各年級學(xué)生代表

會議內(nèi)容：

一、張主任講話：首先感謝各年級來的同學(xué)參加今天的交流。本次交流，老師將最大努力為學(xué)生解決問題。

二、交流會內(nèi)容簡記

1、星期六英語補課的情況，做練習(xí)時間可否充實內(nèi)容（04級）

朱書記：贊揚同學(xué)好學(xué)的精神，系里的老師和義務(wù)輔導(dǎo)員將進(jìn)行完善周六的學(xué)習(xí)內(nèi)容（鼓勵學(xué)習(xí)、參加外語類的培訓(xùn)）。

2、（04環(huán)工1學(xué)生）：環(huán)工（1）和環(huán)工（2）有什么分別？

謝xx：（1）班環(huán)境工程、（2）班給排水；

專業(yè)：（1）班從事環(huán)境工程類的工作，（2）班給排水、供水的相關(guān)工作。

3、（03建管2，孫東岳）系里能否明確各專業(yè)教育方向（學(xué)生學(xué)習(xí)各專業(yè)情況）各年級的學(xué)習(xí)目標(biāo)？可否聽其他專業(yè)課程？

鄧主任：新生教育中已經(jīng)有這些內(nèi)容，同學(xué)們也可旁聽別的專業(yè)課程（但要

保證自己的專業(yè)先學(xué)好）。

4、（04建管1）學(xué)校的辦事效率好象特別低？辦證、開會

朱書記：反映到學(xué)院相關(guān)部門。

5、（04水電）講課能不能（應(yīng)用微積分，建筑制圖）別講太多。

鄧主任：向有關(guān)老師反映。

6、（04CAAD）建筑制圖老師好像在完成任務(wù)，講的太快。

章xx：向老師了解情況，老師講課只是點播，學(xué)生要盡快適應(yīng)。

7、（02造價陳漢庭）重修開課考試。

彭xx：預(yù)計11周開課，19周考試。

8、（04造價）為什么男生比女生少 ？

xx：在就業(yè)情況來看男生比女生強。張主任：就業(yè)不分男女生，重點是有沒有能力。

9、（04CAAD）制圖與英語作業(yè)協(xié)調(diào)。章xx：根據(jù)自己的情況而定。

書記：根據(jù)課程合理分配時間。

10、（03CAAD）新生學(xué)習(xí)上接受時間太慢，別放棄。

11、（02水電陳慶忠）女生如何選擇職業(yè)？

沈xx：就業(yè)情況“四屆”學(xué)生女生就業(yè)情況較好，本專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)。

張主任：只要學(xué)的好，男女都能找到好工作。

12、（03水電）…為什么考軟件證書才能畢業(yè)？

鄧主任：軟件證書是認(rèn)證機構(gòu)發(fā)的，勞動部門電腦軟件證書有利于就業(yè)。

13、（04建管）運動員證，體育能否免休？

朱書記：咨詢體育部后回復(fù)

14、（02環(huán)工）實習(xí)單位是自己找還是老師提供？（注意事項）

鄧主任：自己和系里相結(jié)合。

15、（04CAAD）女生是否學(xué)習(xí)難度大？

章xx：關(guān)鍵在自己的努力，女生相對有優(yōu)勢。

16、（04水電）拿到高級證的為什么這么少？

沈xx：高級證未納入專業(yè)計劃，但系里大力提倡。

17、（03建管）建管專業(yè)分建筑設(shè)計和工程管理，就業(yè)如何？

xx：就業(yè)情況要看個人理想、學(xué)習(xí)情況而定。

龔xx：主要方向設(shè)計、施工管理（高級繪圖員、動畫大師）

18、（04環(huán)工2）如果三年畢業(yè)后畢業(yè)證是什么文憑？

張xx：給排水專業(yè)發(fā)的是給排水專業(yè)大專畢業(yè)證。

鄧主任：輔修可獲得相應(yīng)專業(yè)的畢業(yè)證。

19、可否畢業(yè)后工作兩年后再回母校參加英國留學(xué)？

朱書記：YES！

20、（04級）作為工程師，創(chuàng)意怎樣尋找？

章xx：怎樣培養(yǎng)：循序漸進(jìn)、廣書博覽。

三、書記總結(jié)：

1、師生交流會看到了溫暖的大家庭開得很成功，師生交流會會繼續(xù)；

2、老師是非常勤懇的，任何時候交流不會停止，所有問題都會正面回答；

3、同學(xué)們學(xué)習(xí)上需要有奉獻(xiàn)精神，老師愿意義務(wù)輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，希望將精神傳到同學(xué)中去，望大家今后繼續(xù)解答，共同奮斗，努力作好各項工作。

師生交流會后學(xué)生提出的問題（02環(huán)工1）

1、電腦房開得不夠多2、1）宿舍要裝電視機，關(guān)注不到國內(nèi)、國際新聞

2）A棟宿舍五樓以上有的房間整天往下倒水，希望能改善一下。

3）考試期間自修室關(guān)閉時間能否延后？ 3、1）飯?zhí)玫牟思觾r但沒加量，而且飯的量有時真的很少望以后能改善一下。

2）飯?zhí)檬称沸l(wèi)生希望能注意一下，特別是女生飯?zhí)谩?/p>

4、ISO14000什么時候可以考？