第一篇：2周匯報材料

匯報單位：東勝供電分局日期：2012年1月9日至2012年1月15日

一、電量及負(fù)荷情況：

1、上周完成供電量：2490萬千瓦時；

2、上周最大供電負(fù)荷：21.6萬千瓦。

3、上周新增配變1臺，容量315千伏安。

二、設(shè)備故障及運(yùn)行管理情況：

1、上周配電線路發(fā)生跳閘一起，原因?yàn)橛脩糇儔浩髟O(shè)備線夾燒損。

2、上周完成工作：

完針對春節(jié)保電工作線路特訓(xùn)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱缺陷上周處理了鐵西918、鐵西912線兩處10千伏線路發(fā)熱缺陷，處理了14臺配變發(fā)熱缺陷。

對和效電建儲備的春節(jié)保電設(shè)備進(jìn)行了試驗(yàn)，保證設(shè)備合格可用。

生產(chǎn)部專工對已處理的發(fā)熱缺陷進(jìn)行了一輪監(jiān)督檢查，保證消缺質(zhì)量。專兼職司機(jī)對生產(chǎn)車輛進(jìn)行了一次全面檢查維護(hù)，保證車況良好。1月10日銅川1#主變接火，保證春節(jié)期間變電站全方式運(yùn)行。

3、本周工作安排：

檢查春節(jié)保電設(shè)備設(shè)備巡視、消缺工作完成情況及保電材料儲備情況。結(jié)合春節(jié)保電應(yīng)急預(yù)案開展了一次應(yīng)急演練，提高了各專業(yè)班組的應(yīng)急響應(yīng)速度。

安排春節(jié)保電值班的后勤保障工作。

三、市局領(lǐng)導(dǎo)下基層情況：無

四、需市局協(xié)調(diào)解決的問題：

五、重點(diǎn)工程進(jìn)展情況及存在問題：

第二篇：2周工作總結(jié)

工作總結(jié)

時間：8月（第二周）

姓名：呂銘哲

部所：臥龍市場部

職務(wù)：客戶經(jīng)理

內(nèi)容：8月份第三周工作總結(jié)

走訪方面：在走訪過程中，部分零售客戶有資料袋丟失和資料丟失的現(xiàn)象，已經(jīng)在走訪過程中及時補(bǔ)上，其他都較為正常，零售客戶所反映的問題還是之前關(guān)于紅金龍（硬黃佳品）限量導(dǎo)致不夠賣的事情。

市場方面：從這周的庫存盤點(diǎn)來看，大部分零售客戶家里外省煙，以及黃鶴樓（軟藍(lán)）的庫存儲存量較大，而且這種數(shù)量隨著訂煙政策的問題還在不斷加大，這些零售客戶中有部分也因?yàn)閹齑孑^大，資金得不到較好的周轉(zhuǎn)，開始減少卷煙訂購量，更甚至低價出售卷煙好讓資金回籠。

銷量方面：與上周銷量基本相差不多，最主要的原因還是由于紅金龍（硬黃佳品）限量的問題和襄樊學(xué)院放假所導(dǎo)致的。

第三篇：第2周升旗儀式

第三周升旗儀式

時間： 2017年9月11日早8：10 地點(diǎn)： 操場 人員：全體師生 主持人： 黃超

主題：七禮教育——尊師儀式、就餐禮 活動過程： 黃超：（整隊）

主持人：成都市新都區(qū)北星小學(xué)第二周升旗儀式現(xiàn)在開始，全體肅立（向左轉(zhuǎn)），出旗，奏樂。

主持人：升國旗，奏唱國歌，敬禮！(升完國旗后)禮畢！主持人：升校旗，齊唱校歌，行注目禮。禮畢?。ㄏ蛴肄D(zhuǎn)）

主持人：本周升旗獻(xiàn)辭為“尊師儀式、就餐禮”。

主持人：上周星期日，我們送走了第33個教師節(jié)。但孩子們似乎還有話要說。主持人：有請我們的學(xué)生代表XXX上臺發(fā)言。學(xué)生發(fā)言：

九月，是一個豐收的季節(jié)，春的燦爛，夏的蓬勃，匯聚成這秋的碩果。九月，是一個回報的季節(jié)，春的播種，夏的培育，醞釀成這秋的喜悅。

九月，我們親愛的老師又開始了辛勤的耕耘。是您，守著一方凈土，勤耕三尺講臺； 是您，用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；從您的身上，我們知道了什么是言傳身教，什么是永恒的真善美；在您的身上，充分展現(xiàn)了最崇高的精神—為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)；這個9月，我們迎來了第33個教師節(jié)，老師，在這個值得紀(jì)念的日子，我們有很多話要對您說：加減乘除，算不盡您做出的奉獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對您的無限敬意！千言萬語匯成一句：“親愛的老師，您辛苦了”！

在這個值得紀(jì)念的日子里，讓我們以禮用話語道出我們的心聲。（拱手禮+說話：老師，您辛苦了?。?/p>

主持人：肺腑的話語感人至深，孩子們，我們也一起來吧。

主持人：請同學(xué)們調(diào)整站姿——拱手禮——向我們的老師大聲的說出：“老師，您辛苦了！”）（1、合：老師，您辛苦了?。?、禮畢。主持人：謝謝我們的小代表。下面請 育德中心主任張老師為上周工作做總結(jié)，大家掌聲歡迎！

主持人：謝謝張老師的為我們分享的就餐禮，希望孩子們能做得更好。本周值周為大隊部衛(wèi)生紀(jì)律值周1隊。

主持人：第二周升旗儀式到此結(jié)束，請在體育老師的安排下，分班回教室！

第四篇：第2周工作計劃

第2周工作計劃

9月10日~9月16日

安全工作：

1、對學(xué)生進(jìn)行一次乘車安全教育；

2、在學(xué)生中進(jìn)行一次收繳管制刀具行動。德育工作：

1、政治學(xué)習(xí)：開展教師思想作風(fēng)轉(zhuǎn)變。

2、開展“養(yǎng)成教育”活動。

3、各班辦一期黑板報。

4、慶祝教師節(jié)。

5、六年級升旗。

6、9-10月開展弘揚(yáng)和培育民族精神活動。

7、設(shè)立班級安全獎。

8、環(huán)境衛(wèi)生和就餐紀(jì)律。

9、9月10日組織為水災(zāi)地區(qū)募捐活動。

10、9月14日衛(wèi)生院免費(fèi)為一年級和幼兒班體檢和接種。教導(dǎo)工作：

1、制定好教研計劃。

2、開展教研活動，提升教學(xué)質(zhì)量。

4、教材的清理。

總務(wù)工作：

1、消毒工作到位。

2、提倡節(jié)約水電。

3、早餐幫廚安排。

第五篇：周記2周

我覺得實(shí)習(xí)是一項綜合性的，社會性的活動，是一個由學(xué)校向社會接軌的環(huán)節(jié)，是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊，搞好社會實(shí)習(xí)工作是很關(guān)鍵的，對一個學(xué)生來時也是非常重要的，從一個學(xué)生的成長過程來說，他經(jīng)歷了無事可做的孩童，到忙碌的學(xué)生時代，再到以后的社會工作階段，而實(shí)習(xí)就像一個鏈子連著學(xué)習(xí)和工作，實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)踐中去的過程，學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用。實(shí)習(xí)是鞏固專業(yè)知識和擴(kuò)充專業(yè)知識的重要方法。

作為辦公室的一個新人，在這個新的環(huán)境里，勤快一點(diǎn)總是沒錯的。論輩分，辦公室的同事都是我們的長輩，論資歷，我們又都只是初出毛廬，沒有一點(diǎn)社會工作經(jīng)驗(yàn)，出于對前輩們的尊重，也是為自己創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會，辦公室的小事我們都要主動勤快地去做，不要認(rèn)為自己主動多做一些事情就是自己吃虧，其實(shí)，事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了，有時候恰恰相反，我們做的愈多，我們得到的學(xué)習(xí)機(jī)會就愈多，便愈能鍛煉我們自己。我們的主動積極會給我們創(chuàng)造更好的環(huán)境和更多的機(jī)會，只有去做，去付出，才會有收獲。

我們到實(shí)習(xí)單位工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了，即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好，我剛到這個崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系，剛開始我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認(rèn)識，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。

除了英語和計算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我，平時在工作只是打打電話處理文件，能用上自己所學(xué)的專業(yè)知識的機(jī)會只有翻譯文件的時候會用到。而同公司的技術(shù)人員就大不一樣了。顧客的要求千變?nèi)f化，他們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握知識。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰?？吹剿麄?，我也加緊豐富自己所學(xué)的知識，并增加與工作有關(guān)的專業(yè)知識，讓工作可以更加順利的完成