第一篇:牟定縣職業(yè)高級中學學生十要
牟定縣職業(yè)高級中學學生十要、十不準
一、要講文明,不準污言穢語、罵人、打架。
二、要講紀律,不準無故曠課、遲到、早退、私自離校和離家出走、外宿和遠游。
三、要講衛(wèi)生,不準隨地吐痰、亂扔果皮紙屑。
四、要求上進,不準賭博、吸煙、喝酒、進網(wǎng)吧。
五、要注意安全,不準帶管制刀具、危險品進校園。
六、要愛護公物,不準隨意破壞公共設施。
七、要講禮貌,不準對師長不尊重,不禮貌;
八、要講誠實,不準撒謊騙人,不看兇殺、色情迷信書刊、光盤,不聽信和傳播迷信謠言。
九、要講形象,不準穿奇裝異服,不染發(fā)、燙發(fā),留長發(fā)。
十、要講公德,不準只顧自己,損害他人。
牟定縣職業(yè)高級中學
2008年5月1日
第二篇:學生十要十不要
xu?shēnɡshíyàoshíbúyào
學生十要十不要
yàow?nmínɡy?nɡyǔbúyàoɡāoshēnɡku?yǔ
要 文 明 用 語,不 要 高 聲 闊 語;
yào
tuán
ji?
yǒu
hǎo
要 團 結 友 好,yào
jiǎnɡ
jiū
wai
shēnɡ
要 講 究 衛(wèi) 生,yào
zhù
yì
ān
quán
要 注 意 安 全,yào
zhù
zh?nɡhuán
bǎo
要 注 重 環(huán) 保,yào
ài
hù
ɡōnɡ
wù
要 愛 護 公 物,yào
bǎo
chí
zhěnɡ
ji?
要 保 持 整 潔,yào
qín
jiǎn
ji?
yuē
要 勤 儉 節(jié) 約,yào
ān
quán
yú
la
要 安 全 娛 樂,yào
ch?nɡ
shí
shǒu
xìn
要 誠 實 守 信,bú
yào
不 要 bú
yào
不 要 bú
yào
不 要 bú
yào
不 要 bú
yào
不 要 bú
yào
不 要 bú
yào
不 要 bú
yào
不 要 bú
yào
不 要 nǐ
zhuī
你 追 fai
wù
廢 物 t?u
l?u
頭 露 cǎi
zhāi
踩 摘 sī
ná
私 拿 luàn
mō
亂 摸 luàn
chī
亂 吃 xi?
dài
攜 帶 tuī
tuō
推 脫 wǒ
pǎo
我 跑;
luànrēnɡ
亂 扔;
chuānɡ
kàn
窗 看;
huā
cǎo
花 草;
sǔn
huài
損 壞;
luàn
huà
亂 畫;
luàn
hē
亂 喝;
dāo
huǒ
刀 火;
z?
ran
責 任。
第三篇:沙雅縣職業(yè)高級中學2013學
沙雅縣職業(yè)高級中學2013學
德育工作計劃
一、指導思想:
堅持以“三個代表”重要思想為準繩,指導學校德育教育工作,認真實施《中小學德育工作規(guī)程》,新的《中學生日常行為規(guī)范》,《中學生守則》,更新觀念,開拓進取,與時俱進,強化學生的思想教育和職業(yè)道德教育,注重學生創(chuàng)新教育和實踐能力的培養(yǎng),開展高一年的“敬業(yè)”教育,高二年級“就業(yè)”教育,創(chuàng)業(yè)教育,注重德育工作的針對性,實效性、科學性,努力開創(chuàng)學校德育工作新局面。
堅持“以服務為宗旨”,使職業(yè)教育擔負起為促進發(fā)展和促進就業(yè)服務兩大任務,實施“職業(yè)教育與培訓創(chuàng)新工程”;堅持“以就業(yè)為導向”促進職業(yè)教育的“三個轉變”(即:要轉變辦學思想,辦學模式和辦學機制)和“兩個加強”(即:要加強職業(yè)道德教育和加強職業(yè)技能培訓)
二、工作思路:
本學期德育工作以學生的道德教育為重點,以禮儀規(guī)范教育為切入點,狠抓落實為基礎,認真落實中學生的日常行為規(guī)范教育,全面貫徹教育部發(fā)《中等職業(yè)學校德育大綱》和新的《中學生日常行為規(guī)范》,突出在學生教育中弘揚民族精神和公民道德,加強學生思想品德教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,形成以常規(guī)管理為基礎,以素質拓展為核心的教育模式。在學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育方面突出一個“嚴”字,在抓學風建設中突出一個“細”字,在高三畢業(yè)班實習管理中突出一個“活”字,加強學生專業(yè)意識,努力提高專業(yè)思想和職業(yè)道德意識。繼續(xù)完善“以立志成才教育為主線,以做人教育為基礎,以班級榮譽為重點,以藝術教育活動為特色”的工作格局。
三、中心工作:
1、以體驗教育和道德實踐為基本途徑,開展思想教育,切實加強和改進專業(yè)部未成年人的思想道德教育。
2、對照學生處工作目標,抓好學生日常行為規(guī)范管理,大力開展“爭創(chuàng)家長滿意,學生滿意,社會滿意”活動,針對學生實際,圍繞活動方案,在廣大學生中開展系列活動,不斷深化愛國主義教育、集體主義教育、誠信教育,開展艱苦樸素,艱苦奮斗和遵紀守法,公民公德意識教育,促進班主任專業(yè)化建設。
3、加強班主任隊伍和學生干部隊伍建設,樹立班主任正確的教育行為和正確的育人觀,加強班主任工作培訓和德育理論學習,堅持科研課題的研究,提高班主任做好班級管理的能力和水平,完善班級管理和考核。
4、會同教科處抓好班級學風建設和班科聯(lián)系工作,形成教育教學合力。
5、完善社會實踐和學生素質評價工作,配合實習基地抓好行業(yè)實踐教育教學工作。
6、以“個個成人、人人成才”為培養(yǎng)目標,科學規(guī)范地使用好《學生成長手冊》,完善學生各科檔案,抓規(guī)范,促形象,深入抓好學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育和職業(yè)道德教育,促進校風,學風和班風建設。
7、積極開展心理健康教育活動,加強學生心理健康教育工作,提高學生的心理素質。
8、遵循德育的互助性,實踐性和契約性,立足活動育人,抓好班級文化建設和學生社團活動,大力協(xié)助做好學生實踐性教學工作的管理,開展豐富多彩的各項有益的課余活動和組織學生參加社會實踐活動。
9、加強住校生的管理,完善和落實住校學生的管理制度。
10、加強學生吃苦耐勞,遵守紀律的教育,培養(yǎng)學生的勞動觀念,樹立服務意識,樹立競爭意識。
11、加強安全法制教育,增強學生的法制觀念和安全意識。
四、學月工作重點 2013年9月:
1、開展班主任培訓工作
2、抓好學生入學教育,組織學習新的《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》、《學生日常教育及行為規(guī)范要求》,制定班規(guī)、班紀
3、完成新生軍訓工作
4、各班完成班級學期工作計劃
5、做好各班清潔衛(wèi)生工作
6、組織學習《德育學分考核辦法》
7、抓好高
一、高二學生的禮儀訓練,行為習慣的養(yǎng)成工作
8、抓好“兩操”、學生儀容、儀表、校卡等工作
9、抓好學生干部的競選工作
10、尊師重教,各班搞好“教師節(jié)”的慶?;顒?/p>
11、組織第一次學生干部培訓工作
12、進行“安心教育” “專心教育” 做好學生的穩(wěn)定
2013年10月:
1、抓好各班活動的開展
2、重點開展學習《規(guī)范》、《守則》的教育訓練活動
3、抓好各班學生日常規(guī)范的管理執(zhí)行情況的檢查
4、班主任制定班風建設的管理措施和計劃,美化教室
5、各班召開第一次班科聯(lián)系會
6、各班準備召開家長座談會材料
7、召開第一次學生代表座談會
8、做好學生寢室室風建設工作
9、對高二年級實習回來的學生進行常規(guī)教育
2013年11月:
1、開展安全法制宣傳教育活動(報告或講座形式)
2、學習企業(yè)職業(yè)道德規(guī)范(可輔之參觀見習等形式)
3、組織第三次學生干部培訓工作
4、舉行美化寢室大賽,評選文明寢室
5、組織召開家長會
5、各班進行半期德育總結
6、抓好各班學生日常規(guī)范的管理執(zhí)行情況的檢查
7、檢查教室,寢室財產(chǎn)情況
8、對年輕班主任進行培訓
2013年12月:
1、開展學生思想道德教育活動
2、開展學生日常行為規(guī)范檢查評比
3、開展班風考評
4、召開第二次班科聯(lián)系會
5、召開第二次學生代表座談會
6、抓好各班學生日常規(guī)范的管理執(zhí)行情況的檢查 2014年元月:
1、在學生中開展“日常行為規(guī)范”經(jīng)驗交流會
2、對學生進行個體思想道德評定、評語,組織檢查學生檔案
3、組織學生實習考試規(guī)則,對學生進行考前動員和考前教育。
4、檢查各班教育要點的實施情況
5、擬定寒假要求,檢查各班公物維護情況
6、完成學生清潔衛(wèi)生,兩操寢室,早讀,紀律等活動的評比,總結工作。
7、班主任期末工作總結
五、主要例會制度
1、每月一次班主任培訓
2、每周一次班主任會議
3、每期2—3次學生座談會
4、每期召開2—3次班科聯(lián)系會
六、班級常規(guī)管理主要檢查評比內(nèi)容:
1、早操,課間操評比(每日評,每周一次總評)
2、清潔衛(wèi)生檢查評比(每日評,每周一次總評)
3、學生出勤檢查(同上)
4、愛護公物檢查評比(每期一次)
6、學生禮儀常規(guī)評比(每日評,每周一次總評)
7、主題班會檢查評比(每期檢查二次)
8、學生個人思想品德評定(由各班主任負責,每期一次)
七、各年級教育要點: 高一年級:
1、抓好高中教育的銜接工作,幫助學生了解職高生學習生活的指導工作,使學生盡快適應職高學生生活,認識所學專業(yè),樹立專業(yè)思想。
2、初步建立對學生的專業(yè)學習正確擇業(yè),就業(yè)的指導教育。
3、加強集體主義教育和愛校教育,寓教育于各項活動之中,通過精心設計和精心組織的集體活動,促進班集體的迅速形成。
4、重點抓好《中學生日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,制定班規(guī)、班紀,以及規(guī)范要求的管理措施,結合我校制定的《學生日常教育及行為規(guī)范要求》抓好養(yǎng)成教育,注重文明禮貌、儀容儀表、遵紀守法,形成良好的學風和班風。
高二年級:
1、進行人生觀教育,使學生能正確認識人生的目的意義,勤奮學習,鞏固專業(yè)思想,進一步加強對學生正確擇業(yè)、就業(yè)的指導教育,強化學生合格加特長,增強學生服務意識,服從意識,勞動觀念的培養(yǎng),樹立良好的職業(yè)道德修養(yǎng)。
2、加強法制教育,進一步提高學生遵紀守法的意識,強化規(guī)范管理和班級建設,深入學習《學生日常教育及行為規(guī)范要求》,重點抓好課堂常規(guī)和集體會常規(guī)管理,鞏固班集體建設和已形成的良好學風和班風。
3、加強學生自我教育,自我管理,自我服務,自我約束的能力培養(yǎng),做好深入細致的學生思想教育工作,抓好班干部的培養(yǎng),深入學生理想成才教育。
4、抓好學生干部獨立工作能力的培養(yǎng),把學生的自我教育、自我管理、自我服務、自我約束能力——主要用到各項實際工作中去,提高一個更高的層次。
沙雅縣職業(yè)高級中學 2013年3月15日
第四篇:冊亨縣職業(yè)高級中學2011范文
冊亨縣職業(yè)高級中學2011—2012學
繼續(xù)教育工作總結
我校教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分,是提高全體在職中小學教師整體素質和促進教師專業(yè)化的有效途徑,也是全面實施素質教育的關鍵。一年來,我校教師繼續(xù)教育在各級教育行政部門真抓實干,扎實工作,取得了明顯的成效,有力地推動了全校教育水平的提高。現(xiàn)把一年來的工作總結如下:
一、提高認識,加強領導,增強進一步搞好教師繼續(xù)教育的責任感和緊迫感 通過學習《信息技術基礎》和上級下達關于繼續(xù)教育的文件精神,明確了開展校本培訓要堅持鄧小平理論為指導,貫徹“三個面向”方針,主動適應社會主義現(xiàn)代化建設需要,主動適應當前教育改革和發(fā)展的需要,堅持面向全體教師,按需施教,著眼提高,多層次、多形式、多渠道地開展,努力建設一支高素質的中小學教師隊伍。因此,我校把教師繼續(xù)教育納入學校的議事日程和工作計劃,校長重視,有分管領導專人負責??陀^現(xiàn)實使我們認識到:誰抓住了今天的繼續(xù)教育,誰就抓住了明天的中小學教育質量。
二、貫徹、落實繼續(xù)教育實施方案,抓好校本培訓
1、按照教育行政部門要求,積極組織教師進行學歷補償教育,提高素質。根據(jù)國家教委的要求,在新世紀的教育工作中,小學教師要求達到大專畢業(yè)水平,中學教師必須達到大學本科畢業(yè)以上,為適應教育改革和發(fā)展的需要,加強對全體教師專業(yè)能力的培養(yǎng),促進教師知識結構發(fā)展,使廣大教師具備新的教育思想,教育理念、教育方法和手段,我校大力支持教師進行學歷補嘗函授進修學習。凡參加學習,學??梢哉{課,缺勤不扣資金補貼,所需學習資料學校盡力給予支持,解決了教師的后顧之憂。
2、積極組織教師參加各部門、各層次的學習,提高教師的思想覺悟和業(yè)務素質,完成自治區(qū)繼續(xù)教育提出的每年培訓不少于60學時15學分,自學不少于90學時30學分。每期開學初,學校均安排2-3天時間,組織教師參加政治和業(yè)務學習。此外,每周堅持政治和業(yè)務學習,學習《教育法》《教師法》《教師職業(yè)道德》及各項教育法規(guī),通過學習,無論是教師水平還是工作能力都有不同程度的提高。
3、發(fā)揮教導處、教研組職能,鼓勵教師互教共學,提高教學能力和教育水平。在支持教師自學、組織教師參加多層次多渠道繼續(xù)教育的同時,學校教導處和各教研組善于發(fā)現(xiàn)教師中新的教法,并組織教師觀摩、討論、學習,提高思想認識和教學水平。平時組織教師認真學習教育教學理論,研究教育教學方法,開展聽課評課活動,以此提高教師的教研能力。為使教師接受新的教育理念,教導處定期組織教師學習現(xiàn)代教育理論,布置教師自學繼續(xù)教育教材,如《課程改革與教學革新》、《中小學的心理與輔導》。
三、校本培訓效果
通過培訓學習,師德師風有明顯進步,體現(xiàn)在教師尊重學生、善待學生。教師參與校本培訓率(除病休人員外)達100%,完成學分率高,教師課堂教學能力有所提高。教師能通過平時的理論學習運用到教學實踐中去,效果較好。由于教師增強了教師的服務意識和育人意識,故學生除正常轉學外,無流失現(xiàn)象。一年來,我校的繼續(xù)教育校本培訓工作雖取得了一些成效,但還存在很多問題。突出表現(xiàn)有:從領導到教師思想認識均不到位,重視不夠;一些制度不健全不落實,校本培訓缺乏持續(xù)性和系統(tǒng)性;對教師的培訓情況的檢查、評優(yōu)、考核均存在隨意性等。
為了進一步總結我校校本培訓的經(jīng)驗,加強校本培訓,更好地貫徹落實全國、全區(qū)教育工作會議精神,提高教師實施素質教育的能力和水平,建設一支高素質的教師隊伍,促進教育教學質量的提高?,F(xiàn)結合我校實際,制訂今后的改進措施:
1、提高認識,加強領導,明確責任。
2、落實好校本培訓場地和時間,為教師培訓提供保證。
3、加強培訓師資隊伍建設,確保培訓師資質量。
4、培訓形式要多樣化。
5、培訓內(nèi)容要突出針對性和實用性。
6、校本培訓要形成制度化。
7、加強校本培訓的督導評估。
冊亨縣職業(yè)高級中學
2012年7月1日
第五篇:學生校園“十要、十不準”
老師們、同學們:
早上好!今天國旗下講話的主題是:重溫行為規(guī)范,爭做文明學生。在此,向大家發(fā)出倡議:學生校園“十要、十不準”,(一)、“十要”
1.出入校門要下車,上課要帶書、帶本、帶筆。
2.儀表要端莊,不穿奇裝異服。
3.要嚴格遵守學校作息時間,不遲到、不曠課、不早退。請假要有準假條。
4.要認真做好課間操,動作要規(guī)范。
5.要保持教室及環(huán)境衛(wèi)生,按時值日,堅持兩打掃。
6.要保持教學樓內(nèi)肅靜,運動要到戶外。
7.要講文明禮貌,見到老師、客人要問好、讓路。
8.要愛護花草樹木,愛護公物及教學設施。
9.要節(jié)約用水、用電。
10.要愛惜糧食。
(二)、“十不準”
1.不準校內(nèi)騎車,不準兩人共乘一輛自行車。
2.不準佩戴首飾,不準染發(fā)、燙發(fā),不準留長指甲,男生不準留長發(fā)、怪發(fā)。
3.不準光膀子,不準穿短褲、穿拖鞋在校內(nèi)行走。
4.不準在課桌、墻壁等公共場所亂寫亂畫,不準破壞宣傳欄及公共設施。
5.不準在教學時間使用手機、MP3等與教學無關的物品。
6.不準在教學區(qū)追逐、打鬧、喧嘩,不準打撲克,不準吸煙。
7.不準曠課,不準喝酒、不準賭博。
8.不準攜帶管制器械進入學校。
9.不準罵人、講粗話。不準給同學起綽號。
10.不準攀爬、跳躍校園圍墻及教室門窗,不準損壞桌椅、教具。
只有努力去做好應該做的事情,從我做起,從小事做起,學會尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力,才有可能成為真正合格的中學生。
希望同學們從此刻行動起來,時刻牢記行為規(guī)范在我心中。尊重規(guī)則,把遵守規(guī)則當成一種習慣,我們相信,文明、和諧之風一定會吹遍我們美麗的校園!
謝謝大家,我的講話完了。