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      課堂管理制度

      時(shí)間:2019-05-13 21:35:48下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:課堂管理制度

      課堂管理制度

      為進(jìn)一步完善課堂教學(xué)管理,使教學(xué)工作更加規(guī)范,確保正常的教學(xué)秩序,進(jìn)一步提高教學(xué)成績(jī),特作如下規(guī)定:

      1、保證時(shí)間。不準(zhǔn)遲到、早退、有事請(qǐng)假。否則每人次扣2分,礦課扣5分,2、教改學(xué)生要求:①課上學(xué)生回答問題、講評(píng)、發(fā)言要大膽、大方、大聲、富有感情,應(yīng)站直,不晃身、不搖頭、手不按桌子、腳不蹬凳子、不出怪音。發(fā)言不聳膀、縮脖、嘻笑、低頭、彎腰。走動(dòng)要自然,不準(zhǔn)坐桌子、站凳子。桌凳、書本、教具、衛(wèi)生用品等擺放整齊。粉筆不準(zhǔn)亂扔,每組一盒并放盒內(nèi)。墻體藍(lán)板要有分割線,黑板,藍(lán)板、白板均不亂寫亂畫,板書時(shí)先寫小組和姓名,板書字體應(yīng)規(guī)范、美觀、大小一致。

      ②課間、吃飯前后、自由活動(dòng)時(shí)間同學(xué)之間不準(zhǔn)在教室內(nèi)追逐打鬧、大聲喧嘩、爭(zhēng)論問題,影響同學(xué)們課下自學(xué)、做作業(yè)。教室內(nèi)不準(zhǔn)說與學(xué)習(xí)無關(guān)的話,做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

      ②教室內(nèi)字畫張貼要規(guī)范,經(jīng)常保持教室內(nèi)清潔衛(wèi)生,不使粉筆頭亂飛。

      ④課下不準(zhǔn)大聲喧嘩。教室外見老師或外來客人要主動(dòng)問好。5思考問題,不準(zhǔn)出聲。

      ⑥上課(師生問好)口號(hào)要響亮,并且不斷更新。

      4、課堂要求:

      a、每一個(gè)學(xué)生都在學(xué)習(xí)(不睡覺、不閑聊、不打鬧、不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的任何事)。每發(fā)現(xiàn)一名不學(xué)習(xí)的學(xué)生,減該班教學(xué)量化3分。b、學(xué)生要有預(yù)習(xí)記錄、課堂筆記、疑難錯(cuò)題記錄本。否則每人缺一項(xiàng)扣班級(jí)量化1分。

      c、學(xué)生回答問題、發(fā)言必須用普通話,否則減該班教學(xué)量化積分2分。

      d、自由交流時(shí)間,要在老師、組長(zhǎng)的安排下進(jìn)行有序的討論交流,不準(zhǔn)影響其他組的同學(xué)學(xué)習(xí),否則每人次減班級(jí)量化2分。e、上課不準(zhǔn)串組交流,否則減班級(jí)量化各2分。

      5、課后督導(dǎo)。要讓學(xué)生合理充分地利用課余時(shí)間,保證晨讀、自習(xí)課的充分、高效地利用。任課老師要幫助學(xué)生制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。未盡事宜仍按原制度執(zhí)行,望全體同學(xué)認(rèn)真執(zhí)行、努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取最后的勝利.一切為了工作,一切為了教育事業(yè)

      第二篇:課堂管理制度

      九所鎮(zhèn)羅馬小學(xué)課堂管理制度(試行)

      一、嚴(yán)格點(diǎn)名制度。無論任何學(xué)科,教師在上課前應(yīng)通過點(diǎn)名查明缺勤學(xué)生去向。

      二、無特殊情況,教師在上課鈴響三分鐘內(nèi)不進(jìn)教室(或不組織好學(xué)生)算遲到一次,兩次遲到算曠課一次;無特殊情況,教師在下課鈴響前提前下課,按曠課論處;病、事假按中心???jī)效方法扣除。(特殊情況指惡劣天氣、嚴(yán)重病患、學(xué)校工作需要等)

      三、上課時(shí)間,教師不得讓學(xué)生隨意進(jìn)出教室,如有三個(gè)及三個(gè)以上的學(xué)生隨意進(jìn)出教室,按曠課論處;體育課不得讓學(xué)生到教學(xué)樓前活動(dòng),如有五名及五名以上的學(xué)生進(jìn)入教學(xué)樓前活動(dòng),視為該科任曠課。體育課如遇下雨不能進(jìn)行戶外活動(dòng),教師須組織學(xué)生在本班教室學(xué)習(xí)相關(guān)體育理論。

      四、教師在課堂上應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律管理,如出現(xiàn)學(xué)生在課堂上亂闖亂竄、大喊大叫、吵架打架等現(xiàn)象,該課按曠課論處。

      班級(jí)管理、勞動(dòng)任務(wù)考評(píng)制度(試行)

      一、實(shí)行教室、衛(wèi)生區(qū)檢查制度,各班教室、衛(wèi)生區(qū)的情況由值日領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行檢查,每天檢查兩次,分別是上午八時(shí)左右和下午三時(shí)左右進(jìn)行檢查。教室、衛(wèi)生區(qū)的清潔情況列入班主任績(jī)效考評(píng)。

      二、各班教室設(shè)施管理列入班主任績(jī)效考評(píng)。如教室門窗的關(guān)閉、燈管、風(fēng)扇的關(guān)閉等,要做好節(jié)能減排工作,做到人走燈熄、離開學(xué)校鎖好門窗。

      三、各班列隊(duì)集會(huì)、參加活動(dòng)時(shí)班級(jí)管理列入班級(jí)管理績(jī)效考評(píng)。集會(huì)時(shí)要組織好學(xué)生排好隊(duì),學(xué)生集隊(duì)、集會(huì)不得大吵大鬧、隨意走動(dòng)。

      四、班級(jí)學(xué)生點(diǎn)名冊(cè)、花名冊(cè)、學(xué)籍冊(cè)、班主任計(jì)劃及總結(jié)、班風(fēng)班貌(學(xué)習(xí)園地、班級(jí)機(jī)構(gòu)表等)工作列入班級(jí)管理績(jī)效考評(píng)。

      五、無特殊原因,在勞動(dòng)課進(jìn)行勞動(dòng)時(shí),各班要明確自己的任務(wù),要把勞動(dòng)任務(wù)細(xì)化量化,落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生的身上。四、五、六年級(jí)不得提前下課結(jié)束勞動(dòng)任務(wù),學(xué)生必須等學(xué)校檢查后方能離開。

      六、勞動(dòng)任務(wù)情況檢查記錄體現(xiàn)各班勞動(dòng)情況,任務(wù)完成情況計(jì)入班主任績(jī)效考評(píng)。

      第三篇:美術(shù)課堂管理制度

      美術(shù)課堂管理制度

      一、遲到,每次罰速寫五張。

      二、早退,每次罰速寫十張。

      三、曠課,寫書面檢討并罰速寫十五張。

      四、繪畫工具不全者,罰做模特一周。

      五、上課玩手機(jī)聽音樂者,手機(jī)沒收一周,第二次重犯者告知家長(zhǎng)。

      六、上課睡覺、聊天、亂走動(dòng)、不畫畫者。第一次口頭警告;第二次告知家長(zhǎng);第三次根據(jù)情節(jié)嚴(yán)重情況,進(jìn)行停課處理。

      七、不交作業(yè)者,每次罰速寫二十張。

      八、有事要家長(zhǎng)請(qǐng)假,擅自不到校者,按曠課處理。

      要求:每一位同學(xué)認(rèn)真完成課堂和速寫作業(yè),服從任課老師的管理和

      安排。

      南寧市第五中學(xué)美術(shù)教研組

      第四篇:職業(yè)中專課堂管理制度

      東明縣職業(yè)中專課堂管理制度

      課堂教學(xué)(上課)是整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的核心和中心環(huán)節(jié),上好課是教師最基本的要求。良好的課堂秩序是教學(xué)質(zhì)量的首要保證,為維護(hù)正常的教學(xué)秩序、形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,特制定本制度:

      一、未經(jīng)教務(wù)處同意,任何部門和個(gè)人不得私自隨意停課或占作他用。教師因故不能授課,要提前向教務(wù)處請(qǐng)假,并同時(shí)安排好其他教師代課。

      二、按時(shí)上下課。

      (一)不遲到。教師在上課前必須提前到教室等候。提倡教師在上課前3分鐘到達(dá)教室。

      (二)不早退。無特殊情況不得隨意提前下課或隨意離開教室,若出現(xiàn)必須提前離開教室的情況,須在課后當(dāng)天向教務(wù)處說明。

      (三)不拖堂。下課鈴響后,應(yīng)馬上結(jié)束上課,不得侵占學(xué)生的課間休息時(shí)間,嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間。

      三、不允許其他人隨便進(jìn)教室打斷課堂教學(xué)。如有家長(zhǎng)來訪,原則上要請(qǐng)其到辦公室等候。

      四、嚴(yán)格課堂管理,嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,維持課堂秩序。上課開始教師即要查看班級(jí)學(xué)生出勤情況,對(duì)缺勤學(xué)生要及時(shí)查明去向;如去向不明應(yīng)及時(shí)與班主任取得聯(lián)系。下課后及時(shí)填寫《課堂管理記錄表》并上交到學(xué)生處。

      五、妥善處理處理課堂中出現(xiàn)的突發(fā)事件。

      六、對(duì)發(fā)現(xiàn)問題的處理辦法

      1、在檢查中每發(fā)現(xiàn)無故曠課一節(jié)扣10分。

      2、在檢查中每發(fā)現(xiàn)遲到、早退一次扣3分。

      3、在檢查中或領(lǐng)導(dǎo)聽課時(shí)發(fā)現(xiàn)私自調(diào)課、換課每次扣2分。

      4、在檢查中或領(lǐng)導(dǎo)聽課時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生上課玩手機(jī)、看課外書、睡覺、打鬧等違紀(jì)現(xiàn)象教師不予管理的一次扣任課教師5分。

      5、對(duì)課堂中出現(xiàn)的突發(fā)事件處理不及時(shí)不恰當(dāng),造成嚴(yán)重責(zé)任事故的按《教職工量化考評(píng)辦法》處理,師德分記零分。

      教務(wù)處

      2012-2-22

      第五篇:【管理制度】課堂安全管理制度

      課堂安全管理制度

      一、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,堅(jiān)持按課表上課,未經(jīng)教務(wù)處同意,不準(zhǔn)私自調(diào)課。

      二、教師要按時(shí)上下課,不遲到,不早退,不中途離開教室,不拖堂,反之,由此造成的學(xué)生傷害事故將由該堂任課教師承擔(dān)責(zé)任。

      三、不諷刺挖苦學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,尊重學(xué)生人格。

      四、任課教師要落實(shí)課堂點(diǎn)名制度,對(duì)缺席的學(xué)生應(yīng)查明去向,并及時(shí)向班主任通報(bào)。

      五、實(shí)驗(yàn)課教師和實(shí)驗(yàn)員要組織好學(xué)生的實(shí)驗(yàn)教學(xué),保證實(shí)驗(yàn)課的安全。

      六、學(xué)生到專用教室上課,一律排隊(duì)前往,整隊(duì)和安全在由任課教師負(fù)責(zé)。

      七、體育課上課鈴響之前,教師必須站在上課場(chǎng)地等待學(xué)生開課之前對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的安全提示,課堂教學(xué)中注意做到:

      1.嚴(yán)禁學(xué)生上體育課衣服上別胸針,校牌等證章,不佩戴金屬或玻璃配飾品及穿皮鞋。

      2.合理安排運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度,關(guān)注體制較弱學(xué)生和特異體制學(xué)生。

      3.如遇有特殊病因不能到場(chǎng)地的,班主任必須做好管理工作,堅(jiān)決杜絕教室有學(xué)生,卻無人管理的情況。

      4.如果體育課上發(fā)生學(xué)生嘔吐、暈倒、受傷等突發(fā)情況,應(yīng)立即采取必要措施施救

      5.教學(xué)過程中必須自始至終做好學(xué)生的組織工作,保證學(xué)生在準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)、練習(xí)等環(huán)節(jié)均列隊(duì)整齊安全有序,不得出現(xiàn)散亂行動(dòng),擅離場(chǎng)地等不嚴(yán)肅、不安全行為。

      八、對(duì)上課不及時(shí)到崗以及提前下課而造成學(xué)生傷害事故的,任課教師負(fù)全部責(zé)任。

      九、班主任在開展大型文體活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的安全教育,并采取切實(shí)可行的措施,保證學(xué)生的安全。

      十、重大活動(dòng)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要親自帶隊(duì),每個(gè)班安排一名教師負(fù)責(zé)學(xué)生的活動(dòng)并指定學(xué)生安全員協(xié)助教師工作。

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