第一篇：模擬卷關(guān)于撰寫專業(yè)匯報(bào)稿及制作PPT匯報(bào)演示文稿的要求

Using the research method of literature, means of observation, behavioral approach, conceptual analysis and the pattern of information-seeking of local and overseas were analyzed and compared,Basic pattern strategies of technology information-seeking

關(guān)于撰寫專業(yè)匯報(bào)稿及制作PPT匯報(bào)演示文稿的要求

為能做好迎評工作，根據(jù)學(xué)校工作要求和安排，現(xiàn)對各系部的專業(yè)匯報(bào)作出如下安排、要求和模板建議：

一、安排：

（一）各系部確定專業(yè)匯報(bào)稿及制作PPT匯報(bào)演示文稿的專項(xiàng)負(fù)責(zé)人，6月2日前將負(fù)責(zé)人、匯報(bào)稿撰寫人及匯報(bào)演示文稿制作人名單上報(bào)教務(wù)處。

（二）各系部6月3日前完成專業(yè)匯報(bào)稿，并上交教務(wù)處。

（三）各系部6月4日前完成PPT匯報(bào)演示文稿，并上交教務(wù)處。

（四）6月5日學(xué)校組織召開專業(yè)匯報(bào)反饋會(huì)，各系部專業(yè)匯報(bào)負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員參加。

（五）6月5日——6月7日各系部專業(yè)匯報(bào)工作整改。

（六）6月8日將整改后的專業(yè)匯報(bào)稿及PPT匯報(bào)演示文稿上交教務(wù)處。

二、要求：

各系部即日起全面部署和開展專業(yè)匯報(bào)工作，并按學(xué)校統(tǒng)一安排按時(shí)完成分階段工作。

結(jié)合本系部的特點(diǎn)與特色，準(zhǔn)備2500-3000字的文字匯報(bào)材料并制作成PPT演示文稿，匯報(bào)時(shí)間約15分鐘，最好有圖表、照片，做到形式活躍、圖文并茂、制作精美。匯報(bào)主體內(nèi)容要在專業(yè)分項(xiàng)目自評報(bào)告和專業(yè)特色材料基礎(chǔ)上對剖析專業(yè)進(jìn)行全面的理性分析和系統(tǒng)總結(jié)，并充分反映本系部的專業(yè)建設(shè)、改革和管理成果。在自評報(bào)告主體內(nèi)容編寫體例上，要求按照“三個(gè)符合度”進(jìn)行編寫，并根據(jù)高職專業(yè)評估指標(biāo)體系給出的11個(gè)主項(xiàng)目按“三個(gè)符合度”進(jìn)行客觀分析。（主體內(nèi)容的文字材料，要求不少于1500字）

文字匯報(bào)材料格式按學(xué)校統(tǒng)一格式撰寫。（見附件）

收交地點(diǎn)：教務(wù)處217房間（公共藝術(shù)教育部）

負(fù)責(zé)人：單元新（***）65502697

附件1：文字匯報(bào)材料封面模板

附件2：目錄（按報(bào)告內(nèi)容定）

附件3：專業(yè)匯報(bào)正文框架建議

教務(wù)處 2009年6月1日

附件1：

鄭州師范高等?？茖W(xué)校

×××系（部）

×××專業(yè)剖析自評報(bào)告

2009年6月

附件2：

目錄

（按報(bào)告內(nèi)容定）

附件3：專業(yè)匯報(bào)正文框架建議

一、專業(yè)基本情況

（一）專業(yè)概況

1、專業(yè)沿革

2、專業(yè)背景

3、人才培養(yǎng)情況

（二）專業(yè)現(xiàn)狀

1、師資隊(duì)伍

2、實(shí)踐教學(xué)條件

3、在校學(xué)生情況

（三）專業(yè)定位和培養(yǎng)目標(biāo)（專業(yè)設(shè)置和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)——專業(yè)剖析主項(xiàng)目1）

1、專業(yè)定位

2、畢業(yè)生職業(yè)面向

3、培養(yǎng)目標(biāo)

4、培養(yǎng)規(guī)格

二、專業(yè)建設(shè)的主要舉措與成效

（一）專業(yè)建設(shè)與改革

1、師資隊(duì)伍建設(shè)（含專業(yè)剖析主項(xiàng)目8—-師資隊(duì)伍內(nèi)容）

2、教學(xué)環(huán)境建設(shè)（含專業(yè)剖析主項(xiàng)目6內(nèi)容）

3、課程體系與課程建設(shè)（含專業(yè)剖析主項(xiàng)目2、3，以及教學(xué)改革與創(chuàng)新方面內(nèi)容）

4、教學(xué)管理與質(zhì)量監(jiān)控建設(shè)（含專業(yè)剖析主項(xiàng)目4—教學(xué)環(huán)節(jié)以及教學(xué)管理與質(zhì)量

監(jiān)控建設(shè)的內(nèi)容）

5、素質(zhì)教育與學(xué)風(fēng)建設(shè)（含專業(yè)剖析主項(xiàng)目5----職業(yè)關(guān)鍵能力與素質(zhì)教育等內(nèi)容）

6、產(chǎn)學(xué)研合作（含專業(yè)剖析主項(xiàng)目7內(nèi)容）

（二）專業(yè)教學(xué)成效

1、人才培養(yǎng)質(zhì)量（含專業(yè)剖析主項(xiàng)目9---學(xué)生素質(zhì)的內(nèi)容，包括：職業(yè)技能、必備

知識(shí)、基本素質(zhì)等）

2、畢業(yè)生就業(yè)與社會(huì)聲譽(yù)（專業(yè)剖析主項(xiàng)目10----畢業(yè)生就業(yè)等內(nèi)容）

三、專業(yè)特色與創(chuàng)新項(xiàng)目說明

專業(yè)特色與創(chuàng)新的內(nèi)容

四、存在的主要問題及整改思路

內(nèi)容根據(jù)實(shí)際情況確定

第二篇：PPT匯報(bào)制作要求

“PPT匯報(bào)”制作要求

該“PPT” 為公司每個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人每月向公司匯報(bào)其項(xiàng)目的建設(shè)情況多媒體匯報(bào)的一種形式。其內(nèi)容分為九個(gè)部分（每個(gè)項(xiàng)目根據(jù)其項(xiàng)目本身建設(shè)情況，可進(jìn)行相應(yīng)內(nèi)容篇幅的增減），主要以照片配合簡單文字的方式進(jìn)行制作。因此對照片的拍攝及選擇尤為重要，選擇的照片必須要有代表性、規(guī)范性及合理性。針對其中幾個(gè)內(nèi)容篇幅的制作做如下說明：

一、本月工程形象進(jìn)度情況 1.1、施工場地全景圖片

該篇選擇的照片為工程每個(gè)段面的全景（隨工程施工的段面多少相應(yīng)增減篇幅），同一個(gè)段面分月初和月末兩張照片進(jìn)行直觀的對比，拍攝照片時(shí)須站在同一個(gè)位置進(jìn)行拍攝。

1.2、單元工程（或分項(xiàng)工程）施工圖片

該篇為具有代表性單元工程（或分項(xiàng)工程）月初和月末的照片直觀對比，篇幅相應(yīng)增加，如1.3、1.4或1.2×××等。

二、本月完成產(chǎn)值情況及下月計(jì)劃 2.1、本月計(jì)劃完成與實(shí)際完成產(chǎn)值情況

該篇以圖表的形式反應(yīng)每個(gè)項(xiàng)目每個(gè)月完成產(chǎn)值情況的對比，“本月實(shí)際完成產(chǎn)值”主要為本月月末報(bào)的工程進(jìn)度款的數(shù)額。差額=本月計(jì)劃完成產(chǎn)值-本月實(shí)際完成產(chǎn)值。

2.2、差額產(chǎn)生原因分析

該篇主要以文字來簡要說明本月差額差生的原因，不論差額為何（如：正值為未完成“本月計(jì)劃完成產(chǎn)值”、負(fù)值為超額完成“本月計(jì)劃完成產(chǎn)值”）值時(shí)都要分析其產(chǎn)生的原因。

三、本月收付款情況 3.3、擬支付工程款（總數(shù)）

該篇為所有需支付的分包隊(duì)伍（或分包商）的月工程款之和。3.3、擬支付工程款（××分包隊(duì)伍或分包商）

該篇為項(xiàng)目支付某個(gè)分包隊(duì)伍或分包商的月工程款，有多個(gè)分包隊(duì)或分包商相應(yīng)增加篇幅。

3.4、合同外（或未簽合同）工作量工程款支出

合同外工作量工程款支出為項(xiàng)目部與分包隊(duì)伍或分包商簽訂的分包合同條款中沒有涉及或超出的范圍。如：項(xiàng)目部與圍堰施工分包商簽訂的合同條款為：圍堰施工軸線一次性為1000m，單價(jià)為750元/m?，F(xiàn)由于我方原因，想讓分包商圍堰一次性再增加800m，這增加的800m圍堰分包商提出新的單價(jià)。

五、安全文明、施工質(zhì)量情況

該章節(jié)所有的篇幅根據(jù)工程實(shí)際情況相應(yīng)增加圖片，但圖片的質(zhì)量必須有代表性、規(guī)范性及合理性。

六、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查情況

該章節(jié)為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)（包括參建單位的領(lǐng)導(dǎo)）對工程檢查具有代表性的照片，包括檢查時(shí)有質(zhì)量缺陷和安全隱患的照片。

八、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)情況

該篇為新老員工帶教、各個(gè)崗位配合、崗位人員兼崗及項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)帶班等具有代表性的照片。

上海申鼎市政科技實(shí)業(yè)有限公司

2015年01月26日

第三篇：PPT匯報(bào)材料制作

關(guān)于規(guī)范ppt演示匯報(bào)材料制作的通知

各系：

為進(jìn)一步規(guī)范專業(yè)剖析ppt匯報(bào)材料，現(xiàn)就ppt匯報(bào)材料模板制作與內(nèi)容板塊設(shè)計(jì)提出如下建議：

一、ppt模板內(nèi)容 1．?；?/p>

2．校名：滄州醫(yī)專

3．學(xué)校標(biāo)志性圖片或能體現(xiàn)各單位特色的圖片

二、ppt內(nèi)容板塊設(shè)計(jì)

（一）歡迎辭：

（二）匯報(bào)標(biāo)題：

（三）匯報(bào)提綱（略）

（四）謝辭

（五）祝辭

（六）要求：

各系ppt匯報(bào)材料應(yīng)簡潔、精練，體現(xiàn)教學(xué)工作中心，突出專業(yè)教學(xué)工作重點(diǎn)，展示專業(yè)教學(xué)工作亮點(diǎn)，凝煉專業(yè)教學(xué)工作特色，ppt演示材料的制作必須切實(shí)做到“三個(gè)圍繞”、“四個(gè)統(tǒng)一”。三個(gè)圍繞：圍繞教育部的評估指標(biāo)體系，圍繞專業(yè)剖析16條，圍繞我?！蹲栽u報(bào)告》、《特色報(bào)告》等相關(guān)校級(jí)評建材料；四個(gè)統(tǒng)一：基本形式統(tǒng)一，內(nèi)容基本板塊統(tǒng)一，教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)統(tǒng)一，時(shí)間界點(diǎn)統(tǒng)一。附：專業(yè)剖析 ppt模板

評估辦公室

2008年5月23日篇二：ppt匯報(bào)注意事項(xiàng) 為了本室人員更好的展示自己的學(xué)術(shù)成果，特分層次做出以下規(guī)定：

（1）本室交流：每個(gè)研究生自己負(fù)責(zé)自己的匯報(bào)材料，一般不申請內(nèi)部答辯通過；

（2）非本室交流（如開題、中期檢查、論文答辯等）：參加匯報(bào)的研究必須先申請本室內(nèi)部答辯，在答辯材料和匯報(bào)兩者都通過的前提下才能出去匯報(bào)。每次匯報(bào)結(jié)束后，匯報(bào)人員與本室人員內(nèi)部及時(shí)總結(jié)：一是匯報(bào)材料需要改進(jìn)的地方，二是匯報(bào)技巧問題，三是向別人學(xué)到的技術(shù)、思路、研究方法。

匯報(bào)材料制作注意事項(xiàng) ppt匯報(bào)是向他人展示自己所做工作的過程。ppt制作和匯報(bào)過程中需要注意以下幾個(gè)方面：

1.ppt制作

字體：必須采用黑體，英文字型選用arial。

標(biāo)題：各級(jí)標(biāo)題必須有字號(hào)和顏色上的差異區(qū)分。例如，1級(jí)標(biāo)題字號(hào)為紅色，36號(hào)字；2級(jí)標(biāo)題字號(hào)必須小于36號(hào)，同時(shí)不能再采用紅色，如圖1所示。

圖1 標(biāo)題格式

圖形：首先，圖表必須要有圖名（表要有表頭，表頭在表的上方），圖名位于圖的下方；excel圖盡量選擇性粘貼過來，不能抓圖；圖的橫縱坐標(biāo)必須標(biāo)

明圖標(biāo)選項(xiàng)、單位以及單位的上下標(biāo)，圖形內(nèi)框線條要清楚。

文字表述：不能出現(xiàn)大段文字的描述，更不能出現(xiàn)“我們”、“如圖可知”和“如圖x-x”之類的文字，每一句話都需要提煉出來，以一條一條的形式列出來最好。

公式：與圖形一樣，不能抓圖。

排版：每頁ppt都需要進(jìn)行排版的優(yōu)化，不能太偏。位置放置好，不是說每頁越多越飽滿越好。如圖2所示，排版盡量鋪滿ppt，不能鋪滿也盡量居于中間位置。圖2 錯(cuò)誤格式（左）和正確格式（右）2.匯報(bào)

(1)遇到國外學(xué)者名字時(shí)一定要讀通順；(2)匯報(bào)不能照著ppt念，要分清主次，重點(diǎn)陳述核心部分；(3)匯報(bào)時(shí)注意時(shí)間要求，合理分配時(shí)間，不能講的過快或過慢；(4)如果匯報(bào)不熟悉，可以寫講稿，匯報(bào)過程中要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變。3.聽匯報(bào)

多參加實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部匯報(bào)，并認(rèn)真聽取他人匯報(bào)，了解他人的ppt是怎么表達(dá)自己的思路的，別人做的方法和思路是否對自己有用，能否借鑒。篇三：年終總結(jié)報(bào)告ppt如何制作

年終總結(jié)報(bào)告ppt如何制作 2013-1-15 19:56 閱讀(3656)一眨眼就到年底了，真的時(shí)間好快啊，年初的很多情景還歷歷在目，如今已經(jīng)到了年關(guān)了。有人說：年紀(jì)越大，越會(huì)感慨時(shí)間快。如果這樣判定，必須承認(rèn)我真的老了。呵呵，年終什么事情一般公司都會(huì)有？那就是鋪天蓋地的總結(jié)報(bào)告啊，述職報(bào)告啊??搞得職場同志們“哭天喊地、哭聲震天”！

為了解救苦海中的朋友們，今天lonely fish就給大家簡單地剖析一下年終總結(jié)報(bào)告ppt的撰寫技巧，如果你掌握了相關(guān)的技巧，我覺得我覺得你應(yīng)該不會(huì)覺得年終總結(jié)那么得痛苦不堪。

我觀察過很多朋友寫年終總結(jié)，最近還有好幾個(gè)朋友讓我給他們的年終總結(jié)出出主意，我覺得大家對年終總結(jié)報(bào)告ppt認(rèn)識(shí)上可能還是不是非常清晰，感覺這個(gè)事情是個(gè)累贅：一是沒思路，不知道寫什么，尤其對剛剛進(jìn)入職場的菜鳥來說，這絕對是個(gè)大問題；二是不想做，但是逃又逃不掉，這是很令人崩潰的事情。這就好比你很煩新聞聯(lián)播，但是每到7點(diǎn)，看的很多臺(tái)都是新聞聯(lián)播??

撰寫年終總結(jié)ppt大致分三個(gè)步驟（tdr三部曲）： 第一步：確定大綱（think）

第二步：優(yōu)化ppt（design）

第三步：練習(xí)演講（rehearse）

下面我就簡要說一下這三個(gè)步驟。

第一步：確定大綱（think）篇四：如何做好一個(gè)精彩的ppt的報(bào)告

如何做好一個(gè)精彩的ppt的報(bào)告

美國 王謹(jǐn)（整理稿）

大家都知道一個(gè)好的ppt能讓觀眾過目不忘，演講精彩讓觀眾記憶深刻。那么如何才能做好一個(gè)精彩的ppt報(bào)告呢？為此我就向大家介紹如何做好ppt和在演講上要注意的一些問題，把我在這方面的一些經(jīng)驗(yàn)分享給大家。

首先，有三個(gè)方面的內(nèi)容：

1、在講演的時(shí)候要把它當(dāng)做一個(gè)“show”，目光要和下面的全體觀眾交流，要盡量克服恐懼的心理，鍛煉自己在大庭廣眾下演說的能力，往往好的演說能彌補(bǔ)你在報(bào)告內(nèi)容上的缺憾。

2、做單張ppt時(shí)，一張里的單詞不超過100個(gè)，重點(diǎn)把所做的事情、觀點(diǎn)講清楚，太多的文字會(huì)引起觀眾的視覺疲勞。在正規(guī)場合20分鐘的報(bào)告，準(zhǔn)備slide 20多張就可。演講的時(shí)候守時(shí)很重要，一旦超時(shí)了就有可能丟掉一部分重要內(nèi)容，并且給評委的印象也差了。

3、ppt材料的組織，要注意邏輯性，關(guān)聯(lián)性。例如①為什么要做這項(xiàng)工作？找出一些類比，②介紹一些背景情況，③介紹工作內(nèi)容。形式上做事情要一致性，在同一張片子上要注意標(biāo)點(diǎn)，類似的專題不要重復(fù)，只要突出不一樣的地方。自己組織的材料要完全理解，以備提出的問題能很好回答，不明白或者不能解釋清楚的問題不要出現(xiàn)在ppt上。

其次，我就這次預(yù)審聽了幾位的報(bào)告，總結(jié)一下常見的錯(cuò)誤：

⑴圖形里的文字的大小 從仿真來的或是其地方拷貝來的圖形，上面文字太小，圖形就起不了說明作用；

⑵一致性的問題 要注意標(biāo)題、頁眉、公式、單位的前后一致性，標(biāo)注要正確，注意單位和數(shù)字之間有空格；

⑶過多的內(nèi)容 材料重復(fù)要精簡，以突出重點(diǎn)；

⑷在一張slide中的內(nèi)容超出范圍 大多選重點(diǎn)或分成若干頁，或者用一個(gè)按鈕轉(zhuǎn)入另一slide中介紹；

⑸動(dòng)畫的插入 一般對工程來說不太好，如若是非要突出的地方，用動(dòng)畫也不易多，與內(nèi)容無關(guān)的堅(jiān)決不要用；

⑹標(biāo)題 每張要有鮮明的標(biāo)題，可明顯的表示出來；

⑺做報(bào)告時(shí)切忌前后翻弄slide片子，給人有不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母杏X,必要的話，可以采用連接的方式；

⑻引用的圖文 要標(biāo)注出處；

⑼報(bào)告中常用的縮寫 第一次出現(xiàn)時(shí)要給出完整解釋，讓不熟悉的人了解。如iter，不從事這項(xiàng)工作的人不明白什么意思；

⑽講演時(shí)報(bào)告者不能總是盯著屏幕，要與觀眾交流，屏幕上要有提醒的語句； ⑾文字圖形應(yīng)用 用簡潔的文字或圖形表述，在圖形上加注；

⑿公式 如果公式是句子的一部分，后面要加句號(hào)，在句中加逗號(hào)。盡量少用公式，多解釋，除非是關(guān)鍵公式；

⒀大小寫的問題 以大寫表示特殊的地方；

⒁顏色 顏色要統(tǒng)一，不要太艷，功能上的顏色也要一致。篇五：匯報(bào)材料

雁翔鸞舞譜華章

-----豐都縣包鸞中學(xué)“領(lǐng)雁工程”實(shí)施情況匯報(bào)(2013年10月)豐都縣包鸞中學(xué)位于我縣南岸，距縣城20公里，現(xiàn)有學(xué)生17個(gè)班840余人、教職工65人。自2010年9月作為領(lǐng)雁程項(xiàng)目學(xué)校以來,學(xué)校牢牢把握這一大好機(jī)遇，在西師附中的傾力幫扶下，凝心聚力、奮發(fā)圖強(qiáng)，緊緊圍繞校園文化、課堂教學(xué)、養(yǎng)成教育、校本課程四大主題建設(shè)板塊，深入扎實(shí)開展工作,著力推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，取得了顯著成效，現(xiàn)將工作情況作如下匯報(bào)。

一、提高認(rèn)識(shí)、搶抓機(jī)遇,把領(lǐng)雁工程作為撬動(dòng)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展的支點(diǎn)。

㈠高位謀劃、深刻認(rèn)識(shí)領(lǐng)雁工程對學(xué)校發(fā)展的歷史意義?！邦I(lǐng)雁工程”是國家推動(dòng)基礎(chǔ)教育城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的重要戰(zhàn)略舉措，也是學(xué)校發(fā)展迎來的最好歷史機(jī)遇。自項(xiàng)目實(shí)施以來，學(xué)校一班人統(tǒng)一思想，把領(lǐng)雁工程的實(shí)施作為學(xué)校實(shí)跨越式發(fā)展的突破口，認(rèn)真謀劃工作思路，成立以校長為組長的專門工作小組，投入專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，嚴(yán)格制訂工作措施,確定項(xiàng)目實(shí)施的各階段性目標(biāo)，把項(xiàng)目實(shí)施納入重點(diǎn)工作議程，確保領(lǐng)雁工程做好做實(shí)。

㈡良性互動(dòng)，著實(shí)與示范學(xué)校建立捆綁發(fā)展的工作機(jī)制。三年來,學(xué)校端正態(tài)度、主動(dòng)溝通，與西師附中建立了良 好戰(zhàn)略發(fā)展合作關(guān)系，積極與其互動(dòng)，虛心向其請教，獲益匪淺。一是建立委托培訓(xùn)機(jī)制培訓(xùn)機(jī)制。根據(jù)與西師附中協(xié)商，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教職工定期到西師附中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。三年來,西師附中為我校辦培訓(xùn)班六期，受訓(xùn)人員三百多人次，實(shí)現(xiàn)了全員覆蓋。通過培訓(xùn)，大面積地提高了我校教職工隊(duì)伍的素質(zhì)，為學(xué)校的發(fā)展解決了人的問題。二是建立學(xué)校發(fā)展現(xiàn)場診斷專題研討機(jī)制。西師附中領(lǐng)導(dǎo)、骨于教師多次深入學(xué)校座談?wù){(diào)研、把脈學(xué)校發(fā)展，從各方面對學(xué)校工作進(jìn)行指導(dǎo)，很大程度上解決了學(xué)實(shí)際工作中遇到的難題。三是建立遠(yuǎn)程互動(dòng)工作機(jī)制。學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)，與西師附中建立了良好遠(yuǎn)程溝通機(jī)制，定期向西師附中方面匯報(bào)工作進(jìn)程,咨詢實(shí)際工作中遇到的疑難問題，對方總會(huì)在第一時(shí)間認(rèn)真給予指導(dǎo)和解答。四是建立資源共享機(jī)制。西師附中在人、財(cái)、物方面與學(xué)校共享，尤其在教學(xué)資源方面更是毫無保留,為學(xué)校課堂教學(xué)模式改革、課題研究與管理、校本課程的開發(fā)與實(shí)施提供寶貴的第一手資料。

二、突出重點(diǎn)、夯實(shí)基礎(chǔ)，著力打造學(xué)校發(fā)展“四張名片”。三年的項(xiàng)目實(shí)施，學(xué)校以校園文化、養(yǎng)成教育、課堂教學(xué)、校本課程四大抓手為重點(diǎn)，突出樸素教育的發(fā)展主題，扎實(shí)有效推進(jìn)工作，逐步把四個(gè)方面打造成學(xué)校的四張名片，學(xué)校教育內(nèi)涵不斷豐富，各方面發(fā)生了喜人的變化。

㈠“樸素教育”的核心文化體系全面構(gòu)建。

學(xué)校立足實(shí)際、準(zhǔn)確定位，把“辦一流的農(nóng)村初中”作為全校師生的奮斗目標(biāo)，扎根鄉(xiāng)村，以樸素教育為主題，全面構(gòu)建學(xué)校的核心價(jià)值體系，摒棄浮華、抱樸守正，以做樸實(shí)、本真的教育為追求，全面統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作。

一是科學(xué)規(guī)范學(xué)校核心文化建設(shè)流程。遵循學(xué)校提煉、師生認(rèn)同、行為內(nèi)化、科學(xué)發(fā)展的流程，把學(xué)校核心文化建設(shè)實(shí)體化，通過各種活動(dòng)多層面、多途徑在全校師生中開展大討論、大宣傳，提高核心文化的認(rèn)同度，統(tǒng)一全校價(jià)值取向，使“樸素教育”文化深入人心。

二是系統(tǒng)構(gòu)建“樸素教育”核心文化體系。學(xué)校從包中文化、包中精神、包中形象、包中表達(dá)四個(gè)維度不斷豐富“樸素教育”主題文化的內(nèi)涵。以“篤信好學(xué)、作之不止”為校訓(xùn)、以“見素抱樸、蒙以養(yǎng)正”為辦學(xué)理念、以“立學(xué)為本、治學(xué)報(bào)國”為辦學(xué)宗旨豐富包中文化；以慎思獨(dú)行、厚德守靜、精誠合作、兼收并蓄為標(biāo)準(zhǔn)凝聚學(xué)校，打造包中精神；營造“不居其華 大而能謙”的學(xué)風(fēng)、“孳孳為善、如琢如磨”的教風(fēng)，系統(tǒng)設(shè)計(jì)文字系統(tǒng)、符號(hào)系統(tǒng)、視覺識(shí)別系統(tǒng)，塑造了嶄新的包中形象；以育人五全、服務(wù)五要、包中八教、師生誓詞”等形式具體表達(dá)“樸素教育”的內(nèi)涵。三是豐富“樸素教育”核心文化的實(shí)踐。學(xué)校通過多種載體、多種活動(dòng)，全方位、多角度地實(shí)踐學(xué)校核心文化。形成 了以人為本的管理文化，舉止文雅、行為儒雅、品格高雅的“三雅”行為文化，民主、和諧、高效的課堂文化，多元并舉的課程文化、整潔優(yōu)雅的環(huán)境文化，將學(xué)校核心文化貫徹到校園環(huán)境、制度管理、寢室建設(shè)、班級(jí)建設(shè)等各個(gè)方面，做到，時(shí)時(shí)有文化、處處有文化、事事有文化。

(二)“三雅”德育形成品牌。

學(xué)校系統(tǒng)設(shè)計(jì)、整體規(guī)劃，以“舉止文雅、行為儒雅、品格高雅”的“三雅”樸素德育為載體，著力強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育，取得了良好的效果。

一是細(xì)節(jié)管理常態(tài)化。學(xué)校不斷完常規(guī)管理制度，并以此作為學(xué)生行為管理規(guī)范，強(qiáng)勢推行德育量化考評制度。加大執(zhí)行力度，貫徹落實(shí)“育人五全”德育工作方針，即全員育人、全程管理、全心服務(wù)、全情投入、全面發(fā)展，做到“哪里有學(xué)生，哪里就有管理”。

二是德育教育校本化。學(xué)校形成了豐富有效的德育課程體系，使德育教育獨(dú)具特色。如堅(jiān)持以“經(jīng)典誦讀、習(xí)字、每周一歌、每天安全小故事”為內(nèi)容的一日四項(xiàng)活動(dòng)、師生大談心活動(dòng)、德育講壇活動(dòng)等系列化的主題教育，以多種教育手段豐富了德育內(nèi)涵。

三是德育文化特色化。學(xué)校把養(yǎng)成教育做成一種文化，通過德育文化建設(shè)規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，真正實(shí)現(xiàn)了德育教化育人的功能。如通過教室文化、宿舍文化、食堂文化的建設(shè)讓

學(xué)生在不知不覺受到教育，養(yǎng)成良好的品質(zhì)；自創(chuàng)《寢室常規(guī)歌》、《夕歌》，自編《德育歌曲集》讓德育寓教于樂。在全校師生的努力下，我校德育在縣內(nèi)外已頗有影響，不少學(xué)校紛紛前來觀摩學(xué)習(xí)，突顯學(xué)校的辦學(xué)特色。(三)卓越課堂生動(dòng)高效。借力“領(lǐng)雁工程”，全校上下深入推進(jìn)課改教改，卓越課堂建設(shè)卓有成效，全面提升了課堂效益，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。一是教學(xué)模式逐步成熟。在專家的指導(dǎo)下，學(xué)校創(chuàng)建了“兩主一輔”主題式樸素課堂教學(xué)模式，即以學(xué)生自主學(xué)習(xí)、訓(xùn)練為主，教師點(diǎn)拔指導(dǎo)為輔，貫穿知識(shí)單元主題式教學(xué)。形成了“教學(xué)主題明晰、德育寄語個(gè)性化、課堂氛圍平等和諧、學(xué)生活動(dòng)充分、課堂生成動(dòng)態(tài)”的獨(dú)具特色的課堂形態(tài)。主張“三強(qiáng)調(diào)三反對”，即強(qiáng)調(diào)教學(xué)主題、強(qiáng)調(diào)教學(xué)實(shí)效、強(qiáng)調(diào)師生互動(dòng)，反對泛模式化、反對娛樂化、反對一言堂；制定了“三精”樸素課堂標(biāo)準(zhǔn)，即目標(biāo)精準(zhǔn)、過細(xì)精細(xì)、生成精彩；努力營造“三和”的樸素課堂氛圍，即和悅之色、和暢之氣、和美之境；形成了“四實(shí)”的樸素課堂風(fēng)格，即真實(shí)疑問、樸實(shí)方法、扎實(shí)過程、厚實(shí)品質(zhì)。

第四篇：PPT匯報(bào)要求

1.寶尊業(yè)務(wù)以及業(yè)務(wù)涉及的表

經(jīng)營模式：付款經(jīng)銷、結(jié)算經(jīng)銷、代銷 核心業(yè)務(wù)：1付款經(jīng)銷：線上銷售

線下銷售 現(xiàn)款采購

后款采購

結(jié)算經(jīng)銷：線下銷售、線上銷售、供應(yīng)商結(jié)算 代銷

關(guān)鍵業(yè)務(wù)：第三方支付平臺(tái)、返利、應(yīng)收項(xiàng)目管理、應(yīng)付項(xiàng)目的管理。

業(yè)務(wù)：采購、銷售、銷售退貨、庫存、退款、第三方支付、銀行直連、返利、預(yù)估和沖銷。

2.應(yīng)付、應(yīng)收模塊標(biāo)準(zhǔn)功能的掌握

應(yīng)付：1.應(yīng)付的流程

采購申請（需求）?報(bào)價(jià)請求（詢價(jià)）?供應(yīng)商（來源）?報(bào)價(jià)?采購訂單?接收收款?輸入發(fā)票?支付

2.應(yīng)付包含的模塊功能(供應(yīng)商、發(fā)票、付款，銀行賬戶的設(shè)置)應(yīng)收：1.應(yīng)收的流程

導(dǎo)入發(fā)票和人工創(chuàng)建的發(fā)票?復(fù)查并更正數(shù)據(jù)?打印發(fā)票?發(fā)送發(fā)票?收款?過賬收款 3.業(yè)務(wù)處理的方案 4.（1）、業(yè)務(wù)方案（2）、總賬方案

（3）、資產(chǎn)管理方案

（4）、費(fèi)用報(bào)銷管理方案（5）主數(shù)據(jù)管理

（6）、網(wǎng)銀接口以及對賬管理（7）、內(nèi)部往來管理（8）、其它關(guān)鍵業(yè)務(wù)

5.不足 6.期望

1.概述2.Oracle EBS系統(tǒng)學(xué)習(xí)總結(jié)

第五篇：實(shí)驗(yàn)十PPT演示文稿的制作

實(shí)驗(yàn)十演示文稿的制作

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?．

2．3．

4．5．

6． 掌握PowerPoint的基本操作界面 掌握常用工具欄、格式工具欄和繪圖工具欄的使用 掌握新建空演示文稿及進(jìn)行各種編輯處理操作 掌握新建以某一個(gè)設(shè)計(jì)模板為基礎(chǔ)的演示文稿及進(jìn)行各種編輯處理操作 掌握新建以某一個(gè)內(nèi)容提示向?qū)榛A(chǔ)的演示文稿及進(jìn)行各種編輯處理操作 掌握幻燈片的各種放映方式

二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

在可寫硬盤D盤或E盤的根目錄中新建一個(gè)以本人學(xué)號(hào)和姓名為文件名的作業(yè)文件夾（例如，081234567張三），完成以下內(nèi)容：

1． 按要求制作演示文稿，具體要求如下（參看樣張：圖片Exam1.bmp）：

（1）新建一空演示文稿（提示：使用“新建”菜單一“空演示文稿”），并將第一張

幻燈片設(shè)為標(biāo)題幻燈片?！緟⒖?.2.1－3】

（2）在第一張幻燈片中輸入標(biāo)題“網(wǎng)站介紹”，設(shè)置其字體為黑體、加粗、54號(hào)，并在副標(biāo)題處輸入“——搜索網(wǎng)站”，設(shè)置其字體為隸書、斜體、40號(hào)。

（3）插入下一張版式為“項(xiàng)目清單”的新幻燈片【參考5.3.1－1】，在標(biāo)題處輸入“著

名搜索引擎網(wǎng)站”，并在正文中每個(gè)項(xiàng)目分別輸入“谷歌”、“百度”、“雅虎”，并為它們建立超級(jí)鏈接，分別指向“http://”、“http://”、“http://”【參考5.3.1－4】。

（4）再插入一張空白幻燈片，并在其中選用第三行第一列的藝術(shù)字式樣，內(nèi)容為“謝

謝”，字號(hào)96，填充顏色改為預(yù)設(shè)顏色“金烏墜地”，底紋樣式為“橫向”?！緟⒖?.3.1】

（5）為藝術(shù)字設(shè)置自定義動(dòng)畫：單擊鼠標(biāo)時(shí)，中部向左右展開，并伴有“鼓掌”聲。

【參考5.4.4】

（6）為藝術(shù)字設(shè)置超鏈接到結(jié)束放映。【參考5.3.1－4】

（7）所有幻燈片應(yīng)用設(shè)計(jì)模板Blends.pot?！緟⒖?.3.2－5】

（8）為所有幻燈片應(yīng)用第二行第一列樣式配色方案?！緟⒖?.3.2－6】

（9）利用幻燈片母版修改所有標(biāo)題的樣式為：華文新魏、黃色，第一級(jí)文本的項(xiàng)目

符號(hào)修改為“O”，大小為文字的120%?！緟⒖?.3.2－2】

（10）將制作好的演示文稿以文件名：Exam1，文件類型：演示文稿（*.ppt）保存，同時(shí)另存為Web頁Exam1.htm，文件均存放于作業(yè)文件夾下?！緟⒖?.2.2－1】

2． 按要求制作演示文稿，具體要求如下：

（1）新建一設(shè)計(jì)模板為“Ribbons”的演示文稿。

（2）插入第一張幻燈片，版式為“標(biāo)題”，并在標(biāo)題文本框中輸入“自我介紹”。

（3）在第一張幻燈片的備注中添加文字“我的姓名、年齡和職業(yè)”?！緟⒖?.1.2－4】

（4）插入第二張空白幻燈片后，再將其版式改為“文本與剪貼畫”，并在標(biāo)題文本框

中輸入“我的照片”；在正文中輸入一段自我介紹的文字內(nèi)容；在剪貼畫位置插入一張自己的數(shù)碼照片，設(shè)置圖片的大小為12cm×8cm，圖像控制顏色為灰度、亮度為80%、對比度為55%?！緟⒖?.3.1－2】

（5）插入第三張版式為“項(xiàng)目清單”的幻燈片，并設(shè)置其標(biāo)題內(nèi)容為“我的愛好”，正文內(nèi)容為“讀書”、“旅游”、“運(yùn)動(dòng)”和“與我有相同愛好者請與我聯(lián)系”，并在該幻燈片后再新建三張版式為“項(xiàng)目清單”的幻燈片，標(biāo)題分別是“讀書”、“旅游”和“運(yùn)動(dòng)”，正文對應(yīng)輸入一小段內(nèi)容（如，喜愛讀哪些書籍等）。

（6）將第三張幻燈片中的“讀書”、“旅游”、“運(yùn)動(dòng)”分別超鏈接到后面標(biāo)題內(nèi)容對

應(yīng)的幻燈片，“與我有相同愛好者請與我聯(lián)系”則超鏈接到自己的Email地址（如，aaa@nju.edu.cn），并將設(shè)置了超鏈接的文字顏色改為白色【參考5.3.2－6】。

（7）在最后一張幻燈片的下方插入一個(gè)“自定義”按鈕【參考5.3.1－2】，鼠標(biāo)移過

時(shí)超級(jí)鏈接到第一張幻燈片【參考5.3.1－3】。

（8）設(shè)置所有幻燈片的切換效果為中速盒狀收縮，并伴有“風(fēng)鈴”聲，換頁方式為

每隔5秒換頁?！緟⒖?.4.3】

（9）設(shè)置所有幻燈片顯示自動(dòng)更新的日期（樣式為“××××年××月××日”）、幻燈片編號(hào)及頁腳“我的演示文稿”?！緟⒖?.3.2－8】

（10）將制作好的演示文稿以文件名：Exam2，文件類型：演示文稿（*.ppt）保存，同時(shí)另存為放映文件Exam2.pps，文件均存放于作業(yè)文件夾下。

3． 按要求制作演示文稿，具體要求如下：

（1）新建“財(cái)務(wù)狀況”型演示文稿。（提示：打開PowerPoint，選擇“文件”菜單

—“新建”命令，在“新建演示文稿”對話框中選擇“演示文稿”選項(xiàng)卡下的“財(cái)務(wù)狀況”并確定。）

（2）將新的第二張幻燈片的背景設(shè)置為“胡桃”紋理【參考5.3.2－7】，并將左邊的正文文本的顏色設(shè)置為白色。

（3）將第三張和第四張幻燈片位置互換?！緟⒖?.3.1－1】

（4）將第六張幻燈片設(shè)置為隱藏?！緟⒖?.3.1－1】

（5）在第五張幻燈片中，將標(biāo)題“分類收入”動(dòng)畫效果修改為單擊鼠標(biāo)時(shí)，按字母

從底部飛入。【參考5.4.4】

（6）除標(biāo)題幻燈片，設(shè)置其他所有幻燈片顯示自動(dòng)更新的日期（樣式為“××××

年××月”）及幻燈片編號(hào)。

（7）設(shè)置所有幻燈片的切換效果為向左插入，換頁方式為單擊鼠標(biāo)。

（8）將所有幻燈片的放映方式設(shè)置為“觀眾自行瀏覽（窗口）”，以及“循環(huán)放映，按Esc鍵終止”?！緟⒖?.4.2】

（9）將制作好的演示文稿直接以文件名：Exam3，文件類型：PowerPoint放映

（*.pps），保存于作業(yè)文件夾下。