第一篇:不上大學(xué)也有好專業(yè)
不上大學(xué)也有好專業(yè)
現(xiàn)代教育的多元化給我們的人生轉(zhuǎn)折,提供了更多的渠道;職業(yè)教育的崛起,為我們的成才提供了更好的機(jī)會。所以如果不能讀名校,我們也可以學(xué)習(xí)一項(xiàng)熱門而實(shí)用的技術(shù),給自己創(chuàng)造一個(gè)美好的未來。
中國的第一大考——高考,在備受關(guān)注中落下了帷幕。官方數(shù)據(jù)顯示,933萬考生中將有72.3%能走進(jìn)大學(xué)校門。但七成的錄取率并沒有緩解高考生的緊張心理,現(xiàn)實(shí)嚴(yán)峻的就業(yè)壓力使得上好大學(xué)、好專業(yè)成為考生新一輪的競爭目標(biāo)。經(jīng)歷了13年高考擴(kuò)招,如今的“天之驕子”早已退卻了頭上耀眼的光環(huán),取消統(tǒng)一分配后的就業(yè)出路成為學(xué)生在上大學(xué)之初就面臨的嚴(yán)峻選擇。從1998年中國普通高校招生108萬人,到2011年增至675萬人,2014年全國招生698萬人,其中本科生363萬,意味著學(xué)生畢業(yè)后面臨的就業(yè)競爭也是13年前的6倍。上好大學(xué)、上名牌大學(xué)、選好專業(yè)、選熱門專業(yè)成為新一輪競爭的起點(diǎn)。但是,現(xiàn)實(shí)總是幾家歡樂幾家愁。名牌大學(xué)、好專業(yè)、熱門專業(yè),這樣的“香餑餑”不是每一個(gè)人都能幸運(yùn)的得到的。但是即使考不上大學(xué),我們也不要悲觀沮喪,自怨自艾,認(rèn)為自己的前途就是一片灰暗。再者,近幾年關(guān)于名牌大學(xué)的畢業(yè)生,就業(yè)難的報(bào)道也層出不窮;一組組的就業(yè)難數(shù)據(jù)也在不斷地刷新。所以上大學(xué)并不是成才的唯一途徑。我們還有其他更多的選擇。
根據(jù)前程無憂、智聯(lián)招聘和中華英才三大專業(yè)招聘網(wǎng)站的就業(yè)數(shù)據(jù)調(diào)查分析可以看出,在目前的就業(yè)市場上,技術(shù)類專業(yè)人才的需求占據(jù)了大半江山。這其中,計(jì)算機(jī)信息技術(shù)類人才更是占據(jù)了重要位置,此類專業(yè)人才的市場需求狀況可見一般。
計(jì)算機(jī)信息技術(shù)人才的需求量不斷上升和其應(yīng)用領(lǐng)域的不斷擴(kuò)大,使之已經(jīng)成為社會的主流實(shí)用技術(shù)。但是要想很好的學(xué)習(xí)這一門專業(yè)并不是只有在名牌大學(xué)里!迅騰國際軟件工程師培養(yǎng)基地是專業(yè)培養(yǎng)國家級信息工程師,2014年全面展開“卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃”——培養(yǎng)信息化技術(shù)人才。針對高中畢業(yè)起點(diǎn)的學(xué)生開設(shè)專業(yè):軟件工程專業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)營銷與推廣專業(yè)、影視動畫專業(yè)、建筑裝潢設(shè)計(jì)專業(yè),不需要有專業(yè)的計(jì)算機(jī)教育背景,即便是英語和計(jì)算機(jī)“零基礎(chǔ)”的學(xué)員也能學(xué)會、學(xué)好。
迅騰國際軟件工程師培養(yǎng)基地自成立已來,八年間為全國高科技企業(yè)輸送幾萬名IT工程師,就業(yè)率高達(dá)98%以上。學(xué)生入學(xué)即簽訂就業(yè)協(xié)議,畢業(yè)后直接輸送到北京、天津、上海、西安等全國一線城市中大型IT企業(yè)。為了幫助學(xué)生更好的就業(yè),迅騰國際在全國開設(shè)16大就業(yè)指導(dǎo)中心,真正實(shí)現(xiàn)了讓學(xué)員“一地求學(xué),全國就業(yè)的夢想”。迅騰國際現(xiàn)與全國1200家IT企業(yè)簽訂人才戰(zhàn)略合作協(xié)議,就業(yè)企業(yè)覆蓋全國,為學(xué)員的優(yōu)質(zhì)就業(yè)增加多一重保障。
迅騰國際依托高校名企的智力資源優(yōu)勢,和全國眾多高等院校合作辦學(xué),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)同時(shí)提升學(xué)歷,更是聘請了一批具有高學(xué)歷、多年開發(fā)經(jīng)驗(yàn)的碩士、博士組成的講師團(tuán)隊(duì),學(xué)校的老師不僅有著豐富的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),在學(xué)什么方面有獨(dú)特的建議,更是在讓學(xué)生怎樣學(xué)方面懂得因材施教。
人的一生有很多選擇,改變自己的機(jī)會也有很多,上大學(xué)并不是我們在競爭激烈的社會中最具競爭力的選擇。通過迅騰國際高技能的專業(yè)學(xué)習(xí),初中生、高中生也可以平步青云成為IT行業(yè)精英。
第二篇:文科生上大學(xué)什么專業(yè)好
文科生上大學(xué)什么專業(yè)好
高考即將來臨,高三家長忙碌的日志上又多了一項(xiàng)就是為孩子選好大學(xué)報(bào)讀專業(yè),熱門專業(yè)是家長備受關(guān)注的。熱門專業(yè)一是市場需求大,二是社會認(rèn)可程度高,三是回報(bào)率高。如何排名,標(biāo)準(zhǔn)不一,涉及內(nèi)容較為復(fù)雜。成都新東方烹飪學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)專家張老師認(rèn)為,同一個(gè)專業(yè),高校層次不同,辦學(xué)方向不同,歷史沿革不同,完全不能劃歸一體,學(xué)生的興趣、愛好、特長不同,學(xué)習(xí)成績不同對專業(yè)的看法也各不相同。同一專業(yè),發(fā)達(dá)國家和欠發(fā)達(dá)國家認(rèn)識不一。所以不能只看炒作性的報(bào)道,國情和實(shí)用性是第一位的,當(dāng)前實(shí)用的和未來發(fā)展的不是一回事,就是各省市發(fā)達(dá)狀況不同,對人才的需求也不大一樣。
成都新東方張老師在小范圍內(nèi)排出了文科十大熱門專業(yè),僅供廣大考生和家長參考。
(1)學(xué)前教育。授予教育學(xué)學(xué)士
主干課程:教育學(xué)、心理學(xué)、聲樂、美術(shù)、幼兒玩具制作等。
招生院校:師范類。
(2)漢語言文學(xué)。授予文學(xué)學(xué)士
主干課程:語言學(xué)概論、漢語史、古代文學(xué)、現(xiàn)代文學(xué)等。
招生院校;師范類、綜合類院校。
(3)對外漢語。授予文學(xué)學(xué)士。
主干課程:漢語言文學(xué)、外國語言文學(xué)、寫作、翻譯、古代(現(xiàn)代)漢語、西方文化禮儀等。招生院校:外語類、師范類院校。
(4)外語語言文學(xué)(外語)。授予文學(xué)學(xué)士。
主要語種:英語、德語、法語、日語、意大利語、西班牙語及小語種。
招生院校:外語類、師范類、綜合類院校。
(5)廣播電視新聞學(xué)。授予文學(xué)學(xué)士。
主干課程:廣電概論、廣電技術(shù)基礎(chǔ)、新聞采訪寫作、編輯制作、攝影攝象等。招生院校:各傳媒院校、師范類、綜合類院校。
(6)藝術(shù)設(shè)計(jì)。授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士,主干課程:素描、色彩圖案、專業(yè)技法、專業(yè)設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)理論等,招生院校:藝術(shù)類、師范類、綜合類院校。
(7)會計(jì)電算化。授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士。
主干課程;經(jīng)濟(jì)學(xué)、會計(jì)學(xué)、市場營銷、計(jì)算機(jī)技術(shù)、金融學(xué)等。
招生院校:財(cái)經(jīng)類、綜合類、師范類院校。
(8)市場營銷。授予管理學(xué)學(xué)士。
主干課程:管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟(jì)法、國際市場營銷、市場調(diào)查等。
招生院校:財(cái)經(jīng)類、綜合類院校。
(9)金融學(xué)。授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士。
主干課程:政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、證券投資學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)、銀行業(yè)務(wù)、投資銀行理論等。
招生院校:財(cái)經(jīng)類、綜合類院校。
(10)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易。授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士。
主干課程:政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)法、國際貿(mào)易理論、財(cái)政學(xué)、會計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)。(注重外語成績)
招生院校:財(cái)經(jīng)類、外語類院校。
2012年熱門大學(xué),專業(yè)排行,志愿填報(bào)延伸閱讀
一.填志愿,學(xué)校為先還是專業(yè)為先?
一本院校里有名校、一般重點(diǎn)大學(xué),學(xué)校之間的層次和教育資源配置,還是有較大差異的。在一本院校中,選學(xué)??赡芨匾恍W(xué)校的品牌對學(xué)生未來就業(yè)會產(chǎn)生一定影響。如果你進(jìn)了名校,但沒能進(jìn)入自己最喜愛的專業(yè),你還可以通過輔修專業(yè)等方式,來完善學(xué)科知識結(jié)構(gòu)。而且,如今大學(xué)生就業(yè)專業(yè)對口的比例越來越小了,進(jìn)入一所積淀深厚、資源豐富的學(xué)校,有助于全面提升自己的素質(zhì)與能力。二本院校中,大部分學(xué)校都有鮮明的單科特色。建議考生結(jié)合自己的特長、興趣愛好,以專業(yè)為導(dǎo)向來選擇學(xué)校。
二.如何看待專業(yè)“冷門”“熱門”?
專業(yè)的熱門與冷門,隨著經(jīng)濟(jì)和社會形勢的變化而變化。有些專業(yè),看起來熱門,許多學(xué)校都開設(shè),招收了許多學(xué)生,導(dǎo)致若干年后人才過剩。有的專業(yè),在招生時(shí)顯得冷門,但畢業(yè)生就業(yè)時(shí)因?yàn)樯鐣枨笸?,學(xué)生成了“搶手貨”,而且個(gè)人收益也不錯。家長可以幫助學(xué)生,收集多方信息,對一些行業(yè)的發(fā)展前景進(jìn)行預(yù)測,帶著前瞻性的眼光去填當(dāng)下的高考志愿。同時(shí),學(xué)生也要從自己的特長與興趣出發(fā)來選擇專業(yè),有興趣才能學(xué)得更好,日后在就業(yè)競爭中脫穎而出。高校新專業(yè)的產(chǎn)生有不同的“源頭”。有的是在老專業(yè)基礎(chǔ)上誕生的,專業(yè)內(nèi)容變得更寬泛一些,此類新專業(yè)的分?jǐn)?shù)線通常與往年差不多。有的是某一老專業(yè)與其他學(xué)科交叉而產(chǎn)生的,這類新專業(yè)在培養(yǎng)實(shí)力方面可能比老專業(yè)弱一些。有的是根據(jù)社會需求而設(shè)置的全新專業(yè),錄取分?jǐn)?shù)線可能會在校內(nèi)處于較低分?jǐn)?shù)段。
三.高考咨詢問些什么?
4月下旬起,各高校招生咨詢會此起彼伏,密度很大。為了提高現(xiàn)場咨詢的效率,咨詢前不妨做些“備課”,在相關(guān)部委的官方網(wǎng)站、校園網(wǎng)等網(wǎng)站上“預(yù)習(xí)”一些對外公開的基本情況。比如對高校辦學(xué)條件和水平,有了比較才有認(rèn)識。從高校隸屬關(guān)系看,既有國家部委所屬院校,也有省市所屬院校。隸屬不同,經(jīng)費(fèi)投入、招生范圍等也有所不同。目前,全國30多所列入“985工程”的高校都是出類拔萃的高校,而列入“211工程”的高校也有百余所。
在正式咨詢時(shí),再問到更細(xì)的專業(yè)層面。應(yīng)真正了解專業(yè)方向的內(nèi)涵,包括研究些什么、學(xué)哪些課程、將來在哪些領(lǐng)域就業(yè)、以往就業(yè)率如何、未來社會需求怎樣、招生計(jì)劃多少、過去幾年錄取情況,以及這個(gè)專業(yè)的歷史沿革、在同行中的水平、是否具有碩士點(diǎn)博士點(diǎn)以及現(xiàn)有哪些名師等。其中,錄取分?jǐn)?shù)線情況應(yīng)掌握近幾年的數(shù)據(jù),參考其趨勢變化。四.2011年熱門專業(yè)排名前十名:
1、電子與信息類:電子信息科學(xué)與技術(shù)、光信息科學(xué)與技術(shù)、電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程、通信工程(長沙牛耳軟件教育是湖南最專業(yè)的電腦軟件培訓(xùn)學(xué)校)。
2、外語類:外貿(mào)英語、小語種。
3、法學(xué)類:法學(xué)、社會學(xué)、治安學(xué)、偵查學(xué)。
4、機(jī)械類:機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化、材料成型及控制工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、過程裝備與控制工程、測控技術(shù)與儀器。
5、土建類:建筑學(xué)、城市規(guī)劃、土木工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、給水排水工程。
6、會計(jì)類:會計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理。
7:中文類:對外漢語、新聞學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、廣告學(xué)、編輯出版學(xué)。
8、醫(yī)學(xué)類:臨床醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影象學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、口腔醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)、中藥理論。
9、環(huán)境、心理類:環(huán)境科學(xué)、生態(tài)學(xué)、心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)。
10、工商管理類:工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理。
好就業(yè)專業(yè):據(jù)統(tǒng)計(jì),排行前十的專業(yè)
一,廚師
一直都是高薪職業(yè),新入職廚師月薪一般在兩至三千,但是廚師有提成,工作半年后月薪在六千以上還有提成,從事職業(yè)時(shí)間越長工資越高。
二,同聲傳譯
同聲傳譯員被稱為21世紀(jì)第一大緊缺人才,隨著中國對外經(jīng)濟(jì)交流的增多和奧運(yùn)會帶來的會務(wù)商機(jī)的涌現(xiàn),需要越來越多的同聲傳譯員。同聲傳譯員的薪金不是按照年薪和月薪來算的,是按照小時(shí)和分鐘來算的,現(xiàn)在的價(jià)碼是每小時(shí)4000元到8000元,相關(guān)人士說。4年之后入駐中國和北京的外國大公司越來越多,這一行肯定吃香。
三.3G工程師
據(jù)計(jì)世資訊發(fā)布的相關(guān)研究報(bào)告稱,估計(jì)國內(nèi)3G人才缺口將達(dá)到50萬人以上,由于目前3G人才比較少,尤其是復(fù)合型人才奇缺,預(yù)計(jì)4年之后3G工程師的基本年薪會在15萬元到20萬元。從目前的一些趨勢來看,在無線增值服務(wù)行業(yè)里的一些精通2.5G技術(shù)的人才年薪都在10萬元左右,中國已經(jīng)進(jìn)入3G時(shí)代了,這些人才的收入應(yīng)該會更高,業(yè)內(nèi)人士表明。
四.網(wǎng)絡(luò)媒體人才
目前,類似與在新浪和搜狐的網(wǎng)絡(luò)編輯的月薪都在5000元左右,中等職位的收入都在8000元到10000元之間。相信4年之后整個(gè)網(wǎng)絡(luò)媒體的廣告收入越來越多的時(shí)候,從業(yè)人員會有一個(gè)更好的回報(bào),目前,不少網(wǎng)絡(luò)編輯對自己所從事的行業(yè)都頗有信心。
五.物流師
物流人才的需求量為600余萬人。相關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示,目前物流從業(yè)人員當(dāng)中擁有大學(xué)學(xué)歷以上的僅占21%,許多物流部門的管理人員是半路出家,很少受過專業(yè)培訓(xùn)。據(jù)相關(guān)人士透露,對此人才有需求的某知名企業(yè)在國內(nèi)招聘的應(yīng)屆大學(xué)生目前的薪金是每月6000元到8000元。
六.系統(tǒng)集成工程師
據(jù)悉,一名剛剛畢業(yè)的學(xué)生,毫無工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生應(yīng)聘系統(tǒng)集成工程師之后的薪金是年薪8萬元,用戶對系統(tǒng)集成服務(wù)的要求不斷提高,從最初的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)到基于行業(yè)的應(yīng)用,在到對業(yè)務(wù)的流程和資源策略的咨詢服務(wù),未來系統(tǒng)集成工程師應(yīng)該是一路走高的職業(yè)。
七.環(huán)境工程師
相關(guān)資料顯示,目前我過環(huán)保產(chǎn)業(yè)的從也人員僅有13萬余人,其中技術(shù)人員有8萬人,按國際通行的慣例計(jì)算,我國在環(huán)境工程師方面的缺口在42萬人左右,據(jù)悉,隨著國內(nèi)房地產(chǎn)行業(yè)發(fā)展,國內(nèi)園林設(shè)計(jì)師,景觀設(shè)計(jì)師的月薪都在七八千左右。
八.精算師
我國被世界保險(xiǎn)界認(rèn)可的精算師不足10人,在當(dāng)今的國內(nèi)人才市場上,精算師可謂鳳毛麟角,隨著國際保險(xiǎn)巨頭在中國開拓市場以及國內(nèi)企業(yè)的需要,精算師是幾年后保險(xiǎn)業(yè)最拿手的人才,目前在國外的平均年薪達(dá)10萬美金,國內(nèi)目前月薪也在1萬以上。隨著人們對保險(xiǎn)認(rèn)識加強(qiáng),保險(xiǎn)行業(yè)的興起必然會需要更多的精算師。
九.中西醫(yī)師,醫(yī)藥營銷
醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)的學(xué)生有三條路可以走,一是進(jìn)入醫(yī)院,急救醫(yī)生,產(chǎn)科醫(yī)生,婦科醫(yī)生,和理療醫(yī)師都將十分吃香,二是進(jìn)入醫(yī)藥生成流通企業(yè),三十繼續(xù)深造,業(yè)內(nèi)人士表示,這個(gè)行業(yè)的特點(diǎn)是越老越值錢,目前的醫(yī)藥行業(yè)月薪在3000到5000元。
十注冊會計(jì)師
根據(jù)中國經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的需要,至少急需35萬名注冊會計(jì)師,而目前實(shí)際具備從業(yè)資格的自由8萬人左右,其中被國際認(rèn)可的不足15%,每年高擴(kuò)畢博在內(nèi)的四大注冊會計(jì)師事務(wù)所都會在高校招收畢業(yè)生,專業(yè)涵蓋了統(tǒng)計(jì),法律,數(shù)學(xué)等,應(yīng)屆畢業(yè)生月薪都在五六千元,在加上每年的豐厚的獎金,收入會超過10萬元。
第三篇:我也有位好老師
我也有位好老師
—《漂亮老師和壞小子》讀后感 剛捧起《漂亮老師和壞小子》我的眼球就被吸引了,仿佛被一根無形的繩拉住了,讓我怎么也放不下。
小說講述的是四個(gè)在學(xué)校調(diào)皮搗蛋的壞小子,在提前放學(xué)后大搖大擺地進(jìn)了肯德基,當(dāng)為五毛錢氣餒時(shí),就像魔術(shù)一樣出現(xiàn)了一位美女為他們贊助了五毛錢。四個(gè)壞小子頓時(shí)對美女有了好感。而恰恰美女又成了他們的老師,于是一段溫暖又幽默風(fēng)趣的故事便慢慢發(fā)芽了。美女老師與眾不同,處理打架事件自有一手;家訪時(shí)居然編了一個(gè)美麗的謊言;又教一個(gè)軟弱的男孩學(xué)會了捍衛(wèi)自己??更可貴的是,米蘭老師對學(xué)生態(tài)度永遠(yuǎn)是那么的尊重、是那么的負(fù)責(zé)。
我非常佩服米蘭老師。她做出的很多事情令一般老師覺得不可思議甚至是不可理喻,而往往正是這種“不可思議”“不可理喻”其實(shí)才是作為學(xué)生的我們所喜歡的。比如:有一次,米老師錯怪了肥貓他們,她居然在全班同學(xué)面前道歉。而并不是私底下的悄悄地跟肥貓和3個(gè)壞小子道歉,我很佩服米老師有這么大的承擔(dān)錯誤的勇氣。同學(xué)們認(rèn)為這樣就是好老師,我認(rèn)為也是這樣。真正喜歡我們,尊重我們,愛我們的老師,我們就很喜歡她!
讀著這本書,眼前卻漸漸浮現(xiàn)出了我們班主任的影子。真是幸運(yùn),因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)像米蘭老師一樣愛我們的班主任。雖然,她沒有米蘭
老師時(shí)尚、新潮。但是她愛每一個(gè)孩子,尊重每個(gè)孩子,這卻是我們真切感受到的。
牟老師是我們眼里最美的老師,她的美或許不是漂亮,而是更多地東西,去年剛教我們的時(shí)候還沒覺出來,現(xiàn)在覺得她越來越美。連我們班最調(diào)皮的那幫小子們也對她的話言聽計(jì)從。就拿我班最讓老師頭疼的劉江來說,上五年級之前,他就沒在座位上坐正過,天天羅鍋著身子,拿個(gè)下巴支著腦袋,迷溜著兩只眼睛瞅著老師,什么也不做,老師說話也不聽。嘿,人家上了五年級這毛病居然全改了。當(dāng)然得益于我們的牟老師。記得一開學(xué)時(shí)老師也提醒過劉江幾次,他都當(dāng)耳旁風(fēng),壓根不聽。別的老師可能火了,或不管他了,可是牟老師卻用了一個(gè)絕招:她提前準(zhǔn)備了照相機(jī),在劉江舊態(tài)復(fù)萌的時(shí)候,在后面悄悄給他拍了張照片。劉江那撅著屁股的樣子實(shí)在不雅。老師告訴他,如果他能堅(jiān)持一個(gè)星期坐正了,就把相片刪除,要不就把相片發(fā)到每一個(gè)同學(xué)的郵箱里。劉江無奈,只好端端正正的坐了一個(gè)星期。可一個(gè)星期之后,他卻不好意思再回復(fù)原樣了,因?yàn)樵谶@一星期里,老師表揚(yáng)了劉江無數(shù)次,還說他說話算話。我總結(jié)了一下,劉江在那一段時(shí)間挨表揚(yáng)是我們班最多的。平時(shí)他寫作業(yè)都非常的潦草,有一次寫的稍好點(diǎn),老師居然很吃驚的說“劉波,你什么時(shí)候?qū)懽謱懙倪@么好了?”弄得劉江怪不好意思的。不過,作為劉江的小組長,我知道,劉江的作業(yè)從那以后寫的好多了。牟老師就這樣軟硬兼施的把劉江收服了。當(dāng)然,劉江也很聰明,到期末考試時(shí),已經(jīng)能考到全班的中游
了。還有,他最突出的是在體育上,以前不知道,他竟然是體育健兒,校運(yùn)動會奪得跳高、跳遠(yuǎn)兩個(gè)冠軍。校運(yùn)動會之后,劉江在同學(xué)中的地位就不用說了,他也自然而然的成了我們班的好學(xué)生。
劉江的事情上,我們班同學(xué)特別佩服牟老師。當(dāng)然,這樣的事情在我們班不勝枚舉。作為班里的女生,夏天的一段時(shí)間里,我們特愛牟老師。為什么呢?源于一件對我們來說很重要的事。學(xué)校規(guī)定,在校時(shí)間必須穿校服。可是夏天了,作為女生,我們多么希望穿上漂亮的連衣裙,秀一下自己的美麗??墒?,學(xué)校有規(guī)定,哎??有一次,幾個(gè)女生在一起抱怨,可巧讓班主任聽到了,原以為會挨批評,沒想到班主任居然在班會上對我們說了這樣一段話,她說:“老師應(yīng)該向大家,特別是女生檢討,夏天來了,老師穿上了裙子,卻忘了大家。忘了夏天是穿裙子的季節(jié),是女孩子最美的季節(jié)。所以,從明天開始,同學(xué)們?nèi)绻辉敢?,可以不穿校服了,校長那里我去打交道,相信我們的校長是會理解的。”一段話說完,全班鼓起了掌,豈止是女生,男生們也想展示一下自己的“魅力”。整個(gè)夏天,每當(dāng)我穿裙子的時(shí)候,我就會想起牟老師的話,一種甜蜜的感覺就會涌上心頭。
我愛小說中的米蘭老師,我更愛我們的牟老師。真希望牟老師永遠(yuǎn)教我們。
第四篇:不上大學(xué),你不知道大學(xué)生活
~~不上大學(xué)~~不做大學(xué)生,~~~你永遠(yuǎn)都不會知道!
..........大學(xué),一麻袋的錢上了大學(xué),換了一麻袋的書!畢業(yè)了,用這些書換錢卻買不起一張返程的車票!大學(xué)生活就像學(xué)校門口的公交車,坐上車,去了又回,就畢業(yè)了!什么是大學(xué)?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。畢業(yè)后我們默默的回首,才發(fā)現(xiàn)大
學(xué)生活我們就這樣混完了!
大學(xué),抱著一張入學(xué)通知書來睡覺,醒來后發(fā)現(xiàn)錄取通知書變成了畢業(yè)證,證明我們曾經(jīng)在這里睡過!用三四年的時(shí)間換一個(gè)心底永遠(yuǎn)的回憶。葉子的離開是風(fēng)的多情還是樹的不挽留,你我的畢業(yè)是人生催促還是青春的不停留?人之將畢業(yè),其言也善!那些花兒,畢業(yè)了還會
不會在開放!
在大學(xué),今天天氣不錯,明天沒有課!我們笑了,哎,這就是大學(xué)!宿舍,永遠(yuǎn)時(shí)凌亂的。
畢業(yè)后,才覺得原來坐大學(xué)生才是個(gè)不錯的職業(yè)。
大學(xué),就是一個(gè)隨便的地方。隨便逃課、隨便掛科、隨便戀愛、隨便搏夜、隨便吃飯、隨便叛逆、隨便花錢??對每天“起得比雞早,睡得比狗晚”、頂著終年不褪的“熊貓眼”、把考試卷子視為平生第一仇敵、在父母和老師眼皮底下裝“好孩子”的高中生來說,大學(xué)就
是天堂!
.......宿舍里:60%的同學(xué)在上網(wǎng)聊QQ玩游戲;20%的同學(xué)在看電影,還時(shí)候是看**光碟;20%的同學(xué)在看書,學(xué)習(xí)<其中10%的同學(xué)是因?yàn)闆]有電腦無聊才看書的>.校道上:40%的同學(xué)正在陷入短暫幸福的漩渦之中,牽著自己戀人的手,以為這就是自己要找的那另一半;60%的同學(xué)孤獨(dú)
地走著,<其中55%是因?yàn)?1,自己的長相太過幽默;2,自己不是富公子;3,成績不夠
好;......;剩下5%的同學(xué)是因?yàn)閯倓偸俜质至?>.大學(xué),課堂是用來睡覺的,網(wǎng)吧是用來通宵的。圖書館是用來約會的,小樹林是用來嘿咻的。學(xué)生,是來渡假的。事假條是任意開的,病假單是隨便寫的。出勤表是可以改的,逃節(jié)課是無所謂的。讀書,是可以這樣的。上課是可以不聽的,筆記是從來不寫的。作業(yè)是通常不交的,考試是肯定不過的。重修,是隨時(shí)可能的。四級是屢考不過的,證書是一張
也沒的。前途,是一片黑暗的??!
大學(xué),住宿是有償?shù)?,吃飯是刷卡現(xiàn)金一體的。洗澡是自費(fèi)的,用電是充值的。一切,都是花錢的。寢室是鳥高的,上樓是費(fèi)力的。陽臺是長草的,馬桶是陽痿的。生活,是受罪的。
鐵床是搖晃的,被子是不疊的。地板是黑黑的,拖把是沒毛的。...........也許,多年以后,我們會把大學(xué)這個(gè)夏天叫做那年夏天,但是那年夏天我們笑得很美很絢爛。再也不用費(fèi)盡心思逃課了,因?yàn)樵僖矝]有課上了?畢業(yè)后,那些曾經(jīng)不在意的人和事,如今看來是多呢的珍貴。和大學(xué)說再見,和青春道別。
第五篇:看市場選專業(yè) 讀高職也有好未來
看市場選專業(yè) 讀高職也有好未來
綜觀就業(yè)市場,隨著各地工業(yè)化進(jìn)程不斷推進(jìn),高級技能人才需求量越來越大。以技能型IT人才為例,隨著國家信息化進(jìn)程的不斷推進(jìn)和新興行業(yè)的迅速崛起,技能型IT人才需求每年成遞增趨勢。
在這一過程中,職業(yè)教育院校在為市場提供實(shí)用、技能型人才方面,做出了卓越貢獻(xiàn),其地位也逐漸由“對公辦教育的補(bǔ)充”上升到“與公辦教育并重?!笨梢姡浣虒W(xué)成果已經(jīng)逐步得到社會認(rèn)可。
究其原因,與一般公立大學(xué)相比,職業(yè)教育的優(yōu)勢就在于靈活。正如長沙新華電腦學(xué)校負(fù)責(zé)人所介紹的那樣:“企業(yè)需要缺什么人才,我們就專項(xiàng)培養(yǎng)什么人才。”以市場需求為標(biāo)桿,以就業(yè)為導(dǎo)向,對緊缺人才實(shí)行專項(xiàng)培養(yǎng)成為職業(yè)教育院校的辦校宗旨。另外,以新華為首的IT職業(yè)教育院校把素質(zhì)教育納入了教育體系。提高綜合素質(zhì),已不再是公立大學(xué)的專利。就市場反饋來看,一些教育品質(zhì)優(yōu)良的職業(yè)院校畢業(yè)生因技能扎實(shí)、上手快、職業(yè)素質(zhì)高而逐漸獲得認(rèn)可、屢受好評。職業(yè)院校畢業(yè)生也逐漸成為“專業(yè)化、職業(yè)化”的代名詞。
目前,企業(yè)直接上門“要人”,在職業(yè)教育院校已不鮮見。以長沙新華電腦學(xué)校為例,常州金鳳凰數(shù)碼有限公司、賽智合肥信息技術(shù)有限公司等企業(yè)通過 “校企合作”模式,對新華在校學(xué)子實(shí)施“定單式”培養(yǎng),直接從學(xué)校招聘員工,實(shí)現(xiàn)與企業(yè)需求的無縫對接。讀新華比上大學(xué)還早三年進(jìn)入熱門行業(yè)。許多成功就業(yè)的新華學(xué)子達(dá)成共識:根據(jù)市場需求,選擇一門與自己興趣相關(guān)的熱門專業(yè),讀高職也一樣有好未來。