第一篇：公交司機(jī)工作狀況調(diào)查問卷

公交司機(jī)工作狀況調(diào)查問卷

本問卷都是關(guān)于個(gè)人基本工作和生活方面的問題，每個(gè)人對(duì)這些問題都有不同的看法，回答也是不同的，因而對(duì)問題如何回答，并沒有對(duì)與不對(duì)之分只是表示你對(duì)這一問題的看法。請(qǐng)您盡量按照自己的實(shí)際情況回答，不要有所顧慮。

性別：男女

從事公交司機(jī)這一工作：_____年

1、我對(duì)我目前的工作很滿意。

A、非常同意B、同意C、沒意見D、不同意

2、我覺得我的工資收入不高。

A、非常同意B、同意C、沒意見D、不同意

3、我覺得每天的工作時(shí)間比較長(zhǎng)。

A、非常同意B、同意C、沒意見D、不同意

4、我工作的環(huán)境還不錯(cuò)。

A、非常同意B、同意C、沒意見D、不同意

5、這路公交車每天客流量很大。

A、非常同意B、同意C、沒意見D、不同意

7、公司普遍缺少對(duì)我們的關(guān)心。

A、非常同意B、同意C、沒意見D、不同意

8、社會(huì)上對(duì)我們的印象好。

A、非常同意B、同意C、沒意見D、不同意

9、我不能很好的和同事相處。

A、非常同意B、同意C、沒意見D、不同意

10、在家里，我善于跟家人溝通，家庭和睦。

A、非常同意B、同意C、沒意見D、不同意

11、和別人相比，我的休息時(shí)間不多。

A、非常同意B、同意C、沒意見D、不同意

12、我對(duì)每天一成不變的行駛路線感到厭煩。

A、非常同意B、同意C、沒意見D、不同意E、非常不同意 E、非常不同意 E、非常不同意 E、非常不同意 E、非常不同意 E、非常不同意 E、非常不同意 E、非常不同意 E、非常不同意 E、非常不同意 E、非常不同意

13、相比之下，我們的福利待遇較好。

A、非常同意B、同意C、沒意見D、不同意E、非常不同意

14、我會(huì)為了不想等紅燈而加快車速。

A、非常同意B、同意C、沒意見D、不同意E、非常不同意

15、如果乘客上車擁擠或是車上乘客很多時(shí)，會(huì)讓我很難集中注意力。

A、非常同意B、同意C、沒意見D、不同意E、非常不同意

16、下班后我?guī)缀醪粎⒓有蓍e活動(dòng)。

A、非常同意B、同意C、沒意見D、不同意E、非常不同意

17、當(dāng)乘客下車拖拖拉拉時(shí)，我會(huì)顯得不耐煩。

A、非常同意B、同意C、沒意見D、不同意E、非常不同意

注：我們?cè)俅伪ＷC絕不透漏任何關(guān)于您的個(gè)人信息，請(qǐng)您不必?fù)?dān)心。分析結(jié)果我們將及時(shí)向公交公司反饋，同時(shí)，我們也會(huì)把調(diào)查結(jié)果投到合肥當(dāng)?shù)孛襟w，尋求社會(huì)的關(guān)注。

第二篇：黨建工作狀況調(diào)查問卷

黨建工作狀況調(diào)查問卷

黨員同志：

您好！為全面了解您對(duì)我園黨建工作的意見和建議，進(jìn)一步提高黨建工作的針對(duì)性和有效性，請(qǐng)認(rèn)真填寫這份問卷，選擇題可多選，結(jié)果供調(diào)研參考。衷心感謝您對(duì)本次調(diào)查的支持與合作！

淄博市實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部

二00九年四月

1、您認(rèn)為較好的黨組織活動(dòng)的主要內(nèi)容和形式是（）

A、讀報(bào)紙、念文件B、上黨課C、文體活動(dòng)D、外出參觀E、討論業(yè)務(wù) F、義務(wù)勞動(dòng)G、其他（請(qǐng)注明）

2、您認(rèn)為黨組織多長(zhǎng)時(shí)間組織一次集體活動(dòng)才比較合適？（）

A、一個(gè)月一次以上B、一個(gè)月一次C、兩個(gè)月一次D、三個(gè)月或更長(zhǎng)的時(shí)間一次

3、您最希望黨支部組織什么樣的活動(dòng)？（）

A、外出參觀B、聽高層次的講座C、文體活動(dòng)

D、談心交流E、義工活動(dòng)

F、其他（請(qǐng)注明）

4、您認(rèn)為黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng)以什么為單位組織更切合我園的實(shí)際？（）

A、黨支部B、黨小組C、各分園或各部門

5、您認(rèn)為目前黨員學(xué)習(xí)方面存在的問題是：（）

A、學(xué)習(xí)內(nèi)容不是黨員真正需要的B、學(xué)習(xí)的質(zhì)量不高

C、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)太少、時(shí)間太短

6、您目前最希望黨組織為自己提供哪方面學(xué)習(xí)和教育內(nèi)容（）

A、黨的理論知識(shí)或黨務(wù)工作技能B、職業(yè)技術(shù)或業(yè)務(wù)技能

C、科普知識(shí)D、時(shí)事形勢(shì)

E、其他(請(qǐng)注明）

7、您在工作上、生活上遇到困難時(shí)是否會(huì)尋求黨組織的幫助？（）

A、會(huì)主動(dòng)向組織反映，相信黨組織可以幫我解決困難

B、不會(huì)主動(dòng)去反映，但是還是希望得到黨組織的幫助

C、不會(huì)去反映，黨組織是不會(huì)為黨員個(gè)人謀取利益的D、不會(huì)去反映，黨組織沒有能力或資源幫我解決什么問題

E、不清楚哪方面的困難可以尋求黨組織幫助，不清楚通過哪種途徑去反映困難

8、您認(rèn)為在我園目前工作任務(wù)重、黨員比較分散、集中不易的現(xiàn)狀下，如何加強(qiáng)黨員的日常教育和管理？

第三篇：CAD繪圖員工作狀況調(diào)查問卷（本站推薦）

CAD繪圖員工作狀況調(diào)查問卷

廣東省計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)中、高級(jí)繪圖員（機(jī)械）職業(yè)技能鑒定受到社會(huì)和企業(yè)的認(rèn)可，參加鑒定的人數(shù)逐年增加，最近幾年每年參加中級(jí)繪圖員職業(yè)技能鑒定的有1萬6千人，參加高級(jí)繪圖員職業(yè)技能鑒定的有8千多人。職業(yè)技能鑒定的最終目的是為企業(yè)輸送大量的具備專業(yè)素質(zhì)和資格能力的實(shí)用型人才。本問卷的目的在于了解目前的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)高級(jí)繪圖員職業(yè)技能鑒定是否仍能滿足社會(huì)的需要，在形式上和內(nèi)容上如何作出相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。希望得到您的支持和答案，您的參與是我們進(jìn)步的階梯，深表感謝！

填寫完整后請(qǐng)發(fā)到：gdgzhxm@163.com

（請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)的“□”中在打“√”；在橫線上填寫相應(yīng)的內(nèi)容。）

1、本人從事的行業(yè)是：

□A.機(jī)械設(shè)計(jì)□B.機(jī)械制造□ C.機(jī)械維修□D.其他，請(qǐng)注明：

2、本人從事本工作的年限：

□A.1至2年□B.3至4年□C.5至6年□D.7年以上

3、本人取得的職業(yè)技能證書(可多選)：

□A.中級(jí)繪圖員 □B.高級(jí)繪圖員□C.制圖師□D.無證書□E.其他，具體是：

4、您是否需要考取更高級(jí)別的職業(yè)技能證書？

□A.需要□B.不需要

5、您目前的崗位職務(wù)是：

□A．繪圖員 □B．生產(chǎn)工人 □C.部門主管□D.設(shè)計(jì)人員□E.6、您認(rèn)為制圖教學(xué)應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生什么方面的技能？（可多選）

□A.空間想象力 □B.手工繪圖技能 □C.抄繪圖形 □D.計(jì)算機(jī)繪圖技能□E.圖紙標(biāo)準(zhǔn)化

7.對(duì)于一個(gè)機(jī)械工程技術(shù)人員來說，請(qǐng)把以下幾種能力按重要性從高到低排序：

□A.空間想象力□B.手工繪圖技能□C.抄繪圖形□D.計(jì)算機(jī)繪圖技能 □E.圖紙標(biāo)準(zhǔn)化

8．在工作中，使用工程圖紙的程度是：

□A．識(shí)圖□B．繪圖□C．識(shí)圖與制圖□D.其他，具體是：

9．在繪圖時(shí)使用的制圖標(biāo)準(zhǔn)是：

□A．國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)（GB）□B．國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)（ISO）□C 歐洲標(biāo)準(zhǔn)□D 日本標(biāo)準(zhǔn)（JIS）

10．在本企業(yè)中，主要使用哪一方法繪圖（可多選，按主次排序）：

□A．手工繪圖（草圖）□B．AutoCAD 繪圖□C.Pr-E繪圖□D.Solid Work繪圖 □E.UG繪圖□F.尺規(guī)繪圖□G.CAXA繪圖 □H其他，具體是：

11．目前，您能否進(jìn)行尺寸的正確標(biāo)注？

□A．可以□B．有些不會(huì)□C．不會(huì)

12．在工作中，繪畫的主要圖形是

□A．二維圖形□B．三維圖形□C．三維生成二維圖形□D.二維和三維

13．目前，您能否正確理解圖紙上的技術(shù)要求？

□A．理解□B．大部分理解□C．不理解

14．您在工作中，繪制的工程圖有（可多選）

□A．零件圖□B．裝配圖□C．爆炸圖□D.工藝圖□E.15．您在企業(yè)中繪制零件圖時(shí)，除了零件的平面視圖外，是否會(huì)附加零件的三維圖形？ □A．會(huì)附加三維圖形 □B．不需要 □C．見過附加三維圖形的零件圖 □D.以后會(huì)使用

16．您所在企業(yè)中，是否應(yīng)用數(shù)字樣機(jī)技術(shù)（仿真與虛擬設(shè)計(jì)技術(shù)）進(jìn)行機(jī)械設(shè)計(jì)？ □A．有□B．無□C.不了解數(shù)字樣機(jī)□D.了解過，但未應(yīng)用

17．您現(xiàn)在最需要進(jìn)修哪些方面的知識(shí)？

□A．機(jī)械制造技術(shù)□B．機(jī)械設(shè)計(jì)技術(shù)□C.機(jī)械維修技術(shù)□D.加工工藝□E．產(chǎn)品設(shè)計(jì)知識(shí)□F.CAD軟件二次開發(fā)的知識(shí)和技術(shù)□G.其他, 具體是：

18．您所在的企業(yè)使用電子商務(wù)情況

□A.有企業(yè)網(wǎng)站，有產(chǎn)品推介，有網(wǎng)上交易□B.有企業(yè)網(wǎng)站，有產(chǎn)品推介，無網(wǎng)上交易□C.無網(wǎng)站

19．您所在企業(yè)計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)繪圖崗位目前最需要具備的技能或能力是（可多選）：

□A．三維繪圖□B．二維繪圖□C．動(dòng)態(tài)效果□D．繪圖軟件二次開發(fā)□E．其他，具體是：

20． 您所在的企業(yè)有否參加產(chǎn)品展覽會(huì)：

□A.經(jīng)?！魾.偶有□C.不參加

21．您們單位有專門的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)繪圖員崗位嗎?

□A．有□B．無

22．您們單位有描圖員崗位嗎?

□A．有□B．無

23．如果有計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)繪圖技師證,您會(huì)考慮去考證嗎?

□A．會(huì)□B．不會(huì)

24．您在繪圖中曾經(jīng)遇到過什么技術(shù)問題？如何解決？使用何種軟件？

25．您曾參與過何種技術(shù)創(chuàng)新，在工作中使用何種軟件？軟件使用情況如何？

第四篇：農(nóng)村教師生活工作狀況調(diào)查參考問卷

農(nóng)村教師生活工作狀況調(diào)查參考問卷

一、當(dāng)?shù)亟處熁厩闆r（由當(dāng)?shù)亟逃姓块T或教育工會(huì)、學(xué)校填寫）：

1、全縣（校）教職工總數(shù)，教職工平均工資水平，當(dāng)?shù)毓珓?wù)員工資水平，社會(huì)平均工資水平及最低工資；本縣（校）對(duì)教師住房、醫(yī)療實(shí)施的政策

二、本人基本情況：

2、本人性別、年齡、工齡、學(xué)歷、職稱或職務(wù)、在編或非在編、所教學(xué)科、是否兼班主任，婚否，家庭人口數(shù)，供養(yǎng)人口數(shù)；

三、住房情況：

3、住學(xué)校宿舍：面積、結(jié)構(gòu)、設(shè)施（水、電、衛(wèi)生間、廚房）及安全狀況（是否危房）等；

4、自己購(gòu)買商品房：是否享受到優(yōu)惠政策？每月還貸額度；

5、住父母房：原因；

6、租房：每月房租多少？是否享有住房補(bǔ)貼；

7、是否享有住房公積金？其標(biāo)準(zhǔn)多少；

8、對(duì)解決住房問題有何意見和建議

四、醫(yī)療保障情況：

9、本人身體健康狀況；

10、是否享有政府提供的醫(yī)療保險(xiǎn)？能否與當(dāng)?shù)毓珓?wù)員同等待遇？個(gè)人繳費(fèi)比例；

11、門診和住院報(bào)銷額度；

12、患病后能否及時(shí)得到治療；

13、醫(yī)藥費(fèi)報(bào)銷是否及時(shí)方便；

14、是否享受定期免費(fèi)體檢，多長(zhǎng)時(shí)間一次；

15、對(duì)醫(yī)療保障狀況是否滿意？不滿意的原因是什么；

16、教師隊(duì)伍中存在哪些心理健康問題？如何解決；

17、對(duì)解決醫(yī)療保障問題有何意見和建議

五、收入情況：

18、是否享受到績(jī)效工資，對(duì)績(jī)效工資分配公平程度的評(píng)價(jià)；

19、本人年收入水平（1萬元以下，1.1萬元至2萬元之間，2萬元至3萬元，3萬元以上）；

20、本人收入在單位處于什么水平、與當(dāng)?shù)毓珓?wù)員工資收入比較如何；

21、所供養(yǎng)人口；

22、支出負(fù)擔(dān)最重的項(xiàng)目是哪些；

23、認(rèn)為自己的勞動(dòng)付出與工資收入是否相稱；

24、是否遇到工資拖欠、克扣，勞動(dòng)報(bào)酬難以兌現(xiàn)的問題；

25、當(dāng)?shù)厥欠翊嬖趯?duì)教師攤派、集資等現(xiàn)象；

26、造成一些教師生活困難的主要原因是什么；

27、對(duì)解決收入分配和生活困難問題有何意見與建議

六、工作狀況：

28、本人周課時(shí)量；

29、教幾門課、是否跨年級(jí)授課；

30、每天平均在校工作時(shí)間；

31、每天用于備課及批改作業(yè)的時(shí)間；

32、休息日及節(jié)假日是否能正常休息；

33、辦學(xué)條件如何（如教學(xué)器材、設(shè)施和校舍的狀況等）；

34、是否存在編制問題，是否因缺編而造成工作負(fù)擔(dān)過重；

35、影響教師教學(xué)水平提高的原因分析；

36、對(duì)目前工作的滿意度和工作負(fù)擔(dān)的評(píng)價(jià)；

37、工作壓力的主要來源；

38、對(duì)業(yè)務(wù)進(jìn)修及個(gè)人發(fā)展的滿意度；

39、對(duì)參與學(xué)校事務(wù)管理機(jī)會(huì)的滿意度；

40、對(duì)學(xué)校管理工作的滿意度；

41、對(duì)改善工作狀況有哪些意見與建議；

七、工會(huì)工作狀況：

42、是否認(rèn)識(shí)學(xué)校工會(huì)主席、知道姓名和聯(lián)系方式；

43、學(xué)校工會(huì)是否經(jīng)常組織活動(dòng)，近期您參加過幾次，對(duì)工會(huì)工作有哪些意見與建議；

44、如自身權(quán)益受損，是否會(huì)求助工會(huì)，對(duì)工會(huì)維護(hù)權(quán)益工作的滿意度如何；

45、是否教代會(huì)代表，對(duì)教代會(huì)的實(shí)際效果有何看法，學(xué)校提出的與教職工切身利益直接相關(guān)的福利、績(jī)效工資分配方案等事項(xiàng)是否提交教代會(huì)討論通過；

八、思想狀況：

46、業(yè)余生活怎樣度過；

47、平時(shí)關(guān)心哪些問題、對(duì)哪些問題意見較大；

48、認(rèn)為自己的社會(huì)地位如何，是否能感受到職業(yè)體面與尊嚴(yán)；如果再次選擇職業(yè)，是否愿意從教；

49、影響您本人工作積極性的主要因素是什么；

50、當(dāng)前師德師風(fēng)方面存在哪些問題？您的意見與建議。

第五篇：公交乘客調(diào)查問卷

公交乘客調(diào)查問卷

乘坐車次年齡上車車站下車車站日期時(shí)間

1.您是否以公交車作為主要的出行方式？

是（）否（）

2.您是否使用公交卡（天府一卡通）？

是（）否（）

3.您的出行目的為（）

A．上班B.購(gòu)物C.換乘D.旅游E.上學(xué)F.其他

4.您是否已經(jīng)在乘坐此次車之前乘坐了其他車次？

是（）否（）

如果答案為“是”，則請(qǐng)您填寫之前乘坐的車次和換乘的地點(diǎn) 5.您覺得成都的公交是否擁擠？

A．非常擁擠B.一般擁擠C.不擁擠D.比較松散

如果您選擇C和D則跳過第6題

6.您覺得成都公交什么時(shí)候比較擁擠？(可多選)

A.6:00-8:00B.8:00-10:00C.10：00-12:00D.12:00-14:00 E.14:00-16:00F.16:00-18:00G.18:00-20:00H.20:00-22:00

7.您覺得成都公交車乘坐的舒適程度如何？

A.很舒適B.還可以C.不舒適D.很糟糕

8.您在公交站等待公交的時(shí)間是多久？

A.5分鐘以內(nèi)B.5-10分鐘C.10-15分鐘D.20分鐘以上

9.如果直達(dá)車途經(jīng)站多，在直達(dá)車和需要換乘車之間，您更愿意選擇哪種方式？

A.直達(dá)

B.換乘

C.哪一班車先來就乘坐哪一班

D.無所謂，沒有太多考慮

10.在地鐵同時(shí)開通的線路上，您是否還選擇公交作為主要的出行方式？

是（）否（）非常感謝您的合作?。?/p>