第一篇：城關(guān)一小第二屆藝術(shù)節(jié)文藝主持詞

城關(guān)一小第二屆藝術(shù)節(jié)文藝主持詞

主持：

甲：陳佳雯

乙：李小玉

甲：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家早上好！

甲：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉。

乙：今天的舞臺(tái)格外絢麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。

甲：為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活。乙：為了營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好。甲：今天我們?cè)谶@里舉辦城關(guān)一小第二屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

合：今天是我們歡樂(lè)的節(jié)日，這里是我們展示的舞臺(tái)。

甲：讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感，用歡快的舞蹈揚(yáng)起生命的風(fēng)帆！讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)童年的快樂(lè)！

乙：讓我們展示自己的風(fēng)采，讓我們放飛五彩繽紛的夢(mèng)想！請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶給我們的舞蹈《青春舞曲》,請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目大合唱《小紅帽》做好準(zhǔn)備.甲 ：童年是快樂(lè)的，童年是幸福的，童年更是美麗的，那是因?yàn)槲覀兩钤诿利惖耐捠澜缋?，?qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《小紅帽》，下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈《愛(ài)在人間》做好準(zhǔn)備。

乙：有一首歌是這樣唱的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美麗的人間。是的，人間無(wú)處不充滿著愛(ài)。是啊，愛(ài)無(wú)處不在，愛(ài)就在我們的心里。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)帶給我們的舞蹈《愛(ài)在人間》。下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)一年級(jí)的小朋友《數(shù)鴨子》做好準(zhǔn)備。

甲：我們常?？匆?jiàn)趕鴨子的老爺爺，你們見(jiàn)過(guò)趕鴨子的小朋友嗎？請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友為我們帶來(lái)的《數(shù)鴨子》，……一年級(jí)的小朋友不但歌唱得好，詩(shī)歌朗誦也是很棒的。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦。請(qǐng)五年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《:最后一分鐘》做好準(zhǔn)備.乙:時(shí)間是寶貴的,哪怕是一分鐘,都值得我們?nèi)フ湎?請(qǐng)欣賞五年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《最后一分鐘.》下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)六年級(jí)的舞蹈《:阿拉伯之夜》做好準(zhǔn)備.甲:阿拉伯的夜晚真美啊!此刻,讓我們放飛我們的遐想,去欣賞阿拉伯的夜晚,請(qǐng)欣賞六

年級(jí)的舞蹈;《阿拉伯之夜.》下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)三年級(jí)的葫蘆絲演奏《學(xué)習(xí)雷鋒好榜

樣》做好準(zhǔn)備。

乙: 我們把每一年的三月，叫做學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月，我們就是想讓雷鋒常駐我們校園，常在我們身邊。請(qǐng)欣賞葫蘆絲演奏《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目，二年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《一株紫丁香》做好準(zhǔn)備。

甲：我們常說(shuō)，老師像媽媽，為了我們的學(xué)習(xí)日夜辛苦著，的確，是這樣，請(qǐng)聽(tīng)二

年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《一株紫丁香》，請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目五年級(jí)的大合唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就

沒(méi)有新中國(guó)》做好準(zhǔn)備。

乙：沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)，沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有我們今天的幸福生活，請(qǐng)聽(tīng)

五年級(jí)帶給我們的大合唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目歌伴舞《哇

哈哈》做好準(zhǔn)備。

甲：我們生長(zhǎng)在新中國(guó)，我們的祖國(guó)是一個(gè)美麗的大花園，我們是這個(gè)花園里的花

朵，請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶給我們的歌伴舞《哇哈哈》，乙: 一小,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,這里有我們的歡歌笑語(yǔ),我們?cè)跄懿粣?ài)他,不說(shuō)他好

呢?請(qǐng)欣賞六年級(jí)的小品:《一小好》,請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目一年級(jí)的時(shí)裝表演做好準(zhǔn)備。

甲：今天是歌的世界，今天是舞的海洋，今天的我們熱情洋溢！今天的校園溢彩 流

光！讓我們和著歡快的的旋律，一同去領(lǐng)略低年級(jí)同學(xué)的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞一年級(jí)同

學(xué)給我們帶來(lái)的《時(shí)裝表演》，大家歡迎。（鼓掌）請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目三年級(jí)的大合唱

《種太陽(yáng)》做好準(zhǔn)備。

乙：今天我們是陽(yáng)光下的天使，今天我們是舞動(dòng)的精靈，我們將用全部的真誠(chéng)，綻

放我們的美麗的青春！請(qǐng)欣賞三年級(jí)的大合唱《種太陽(yáng)》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目五年級(jí)的笛子獨(dú)奏:《世上只有媽媽好》做好準(zhǔn)備.甲: 是啊,世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶.請(qǐng)欣賞五年級(jí)的笛子獨(dú)奏《世上只有媽

媽好》.請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目二年級(jí)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》做好準(zhǔn)備。乙：誰(shuí)都會(huì)唱《世上只有媽媽好》，爸爸，媽媽，你們愛(ài)我嗎？如果你們愛(ài)我，就抱

抱我吧。請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶給我們的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)?jiān)姼?/p>

朗誦《我有一個(gè)夢(mèng)想》做好準(zhǔn)備。

甲：誰(shuí)都有夢(mèng)想，你的夢(mèng)想是什么呢？請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)帶給我們的詩(shī)歌朗誦《我有一個(gè)夢(mèng)想》，請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈《兔子舞》做好準(zhǔn)備.乙：校園的藝術(shù)是知識(shí)的升華，校園的生活是多彩的合奏。接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們表演的舞蹈《兔子舞 》。大家歡迎，下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)五年級(jí)的現(xiàn)代舞做好準(zhǔn)備。

甲：現(xiàn)在流行什么?無(wú)論我們走到哪兒,都能看到人們?cè)趶V場(chǎng)上跳舞,那叫街舞,請(qǐng)欣賞五年級(jí)的現(xiàn)代舞.請(qǐng)六年級(jí)的合唱《感恩的心》做好準(zhǔn)備.乙: 我們感恩父母,因?yàn)楦改附o了我們生命,我們感恩老師,因?yàn)槔蠋熃淌谖覀冎R(shí),請(qǐng)欣賞六年級(jí)的大合唱《感恩的心》.乙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，幸福的時(shí)光總是太短暫，美好的記憶總讓人留戀。

乙：城關(guān)一小學(xué)2013年冬季藝術(shù)節(jié)到這里已接近尾聲了。

甲：讓我們的歌聲永遠(yuǎn)陪伴您！

乙：讓您的笑容在這里化為永恒！

甲：我們堅(jiān)信，有您的關(guān)愛(ài)，有您的期待！

乙：我們堅(jiān)信，有您的指導(dǎo)，有您的攙扶！

甲：哪怕是長(zhǎng)滿荊棘的小路我們也會(huì)開(kāi)辟出鮮花盛開(kāi)的大道！

乙：讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開(kāi)啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。

合：城關(guān)一小2013年文藝演出到此結(jié)束。謝謝大家欣賞。下午從2點(diǎn)鐘開(kāi)始，進(jìn)行體育活動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)參加。

第二篇：城關(guān)一小第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)2

城關(guān)一小第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)方案

一、指導(dǎo)思想

為全面貫徹教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步繁榮校園文化生活，促進(jìn)和推動(dòng)我校校園精神文明活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展，展示我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，根據(jù)州第四屆中小學(xué)藝術(shù)展選拔的通知要求，給學(xué)生提供展示才能、張揚(yáng)個(gè)性的平臺(tái)，結(jié)合我校度工作安排，決定舉辦我校第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

二、活動(dòng)主題

展示自我、快樂(lè)成長(zhǎng)

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、督促檢查工作。組

長(zhǎng)：潘存俊

副組長(zhǎng)：邰永貴、張秋生、楊慧、楊勝榮

成員：李超、吳友生、邰秀勇、潘年貴、李文娟、楊秀平、龍先焜、羅安貞、張潔、歐成蘭、劉芳、歐勛、王永輝、姜彥軍、邰文和、劉顯忠、張榮德、歐鵬、張志國(guó)、李劍、邰建華、張斌、李光美、歐玫梅、邰勝林、張鴻燕、李美秀

職

責(zé)：負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)全過(guò)程的總體策劃，并結(jié)合實(shí)際制定活動(dòng)方案；負(fù)責(zé)對(duì)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)期間活動(dòng)的指揮、組織、監(jiān)督和協(xié)調(diào)工作，保證藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

宣傳組：歐勛、劉芳

場(chǎng)地布置：邰秀勇、劉顯忠、張榮德、李劍、邰建華 攝影：邰文和、陸紹軍

四、活動(dòng)時(shí)間：5月23日~25日(部分活動(dòng)提前進(jìn)行)

（一）活動(dòng)內(nèi)容：繪畫、書(shū)法（寫字）、手工比賽

1、繪畫（4月18日）

2、書(shū)法（4月19日）

3、手工比賽（5月21日上交）

（二）朗誦（演講）比賽

1、國(guó)學(xué)經(jīng)典朗誦（個(gè)人賽：4月20日、班級(jí)賽：5月23日）

2、英語(yǔ)朗誦（5月23日）

（三）樂(lè)器演奏比賽（5月23）

（四）體育比賽（5月24日~25日）

五、活動(dòng)要求：

1、以美育德，以德促美；立足普及、重在參與； 夯實(shí)基礎(chǔ)、爭(zhēng)創(chuàng)特色；倡導(dǎo)出新、鼓勵(lì)創(chuàng)作。

2、各班主任、音樂(lè)、美術(shù)教師利用課內(nèi)和班內(nèi)班隊(duì)會(huì)開(kāi)展宣傳，發(fā)動(dòng)全體學(xué)生積極參與。各班主任須積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級(jí)參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，積極參與各項(xiàng)比賽。

3、各班班主任全程跟班隨隊(duì)維持秩序和安全。

4、各負(fù)責(zé)人擬定各自活動(dòng)方案，認(rèn)真履行各自職責(zé)，其他教師全力配合。

六、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)具體安排

（一）開(kāi)幕式（負(fù)責(zé)人：李文娟、張潔）

時(shí)間：5月23上午9:00 地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng) 主持：劉芳及學(xué)生 開(kāi)幕式議程：

1、做好藝術(shù)節(jié)的文化布置

2、校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案及分工安排

3、校長(zhǎng)宣布校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕

（二）繪畫、書(shū)法（寫字）、手工比賽（負(fù)責(zé)人：李光美、姜彥軍）

1、參賽辦法：繪畫、書(shū)法（寫字）、手工。每班各項(xiàng)目4人；

2、參賽形式：繪畫、書(shū)法（寫字）現(xiàn)場(chǎng)完成；手工5月21日前交到李光美老師處。

3、參賽時(shí)間：4月18日~19日

4、參賽地點(diǎn)：繪畫三（4）班、書(shū)法三（5）班

5、參賽要求：（1）學(xué)前、一、二年級(jí)鉛筆字、三至六年級(jí)鋼筆字和毛筆字；

（2）書(shū)法比賽內(nèi)容為《三字經(jīng)》或《弟子規(guī)》選段；（3）繪畫內(nèi)容要求積極向上。

（4）繪畫紙張均不超過(guò)對(duì)開(kāi)；卡通畫紙張單幅尺寸為4開(kāi)；或短篇4格，每格尺寸為16開(kāi)。

（5）書(shū)法字體不限，尺寸均不超過(guò)4尺宣紙。

6、評(píng)比辦法：按年級(jí)段以評(píng)委評(píng)分高低評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名

（三）朗誦比賽（負(fù)責(zé)人：張秋生、歐勛、王永輝）

1、參賽辦法：

（1）國(guó)學(xué)經(jīng)典朗誦：A、個(gè)人賽：學(xué)前~6年級(jí)學(xué)生，每班2人；

B、班級(jí)賽：年級(jí)為單位，每個(gè)年級(jí)不少于30人參加。

（2）英語(yǔ)朗誦：3~6年級(jí)學(xué)生，每班2人。

2、參賽時(shí)間：

A、國(guó)學(xué)經(jīng)典朗誦個(gè)人賽：4月20日下午；班級(jí)賽：5月23日下午；

B、英語(yǔ)朗誦：5月23日上午

3、參賽地點(diǎn)：三（4）班

4、評(píng)

委：邰秀勇、歐成蘭、王永輝、歐重陽(yáng)、歐勛、王曉玲

5、評(píng)分辦法：按年級(jí)段分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名

6、成績(jī)統(tǒng)計(jì)：張鴻燕、熊燕

7、參賽要求：（1）朗誦自然大方，口語(yǔ)清晰

（2）國(guó)學(xué)朗誦內(nèi)容自選《三字經(jīng)》或《弟子規(guī)》選段。（3）英語(yǔ)朗誦內(nèi)容自理。

（4）朗誦限時(shí)不超過(guò)5分鐘

（四）樂(lè)器演奏比賽（負(fù)責(zé)人：邰勝林）

1、參賽辦法：全校學(xué)生均可參加樂(lè)器演奏比賽；

2、參賽形式：每人選擇1首曲子參加比賽

3、參賽時(shí)間：5月23日上午

4、參賽地點(diǎn)：電教室

5、評(píng)

委：張秋生、李文娟、張潔、邰文合、邰勝林

6、評(píng)比辦法：按年級(jí)段以評(píng)委評(píng)分高低評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名

7、音

響：潘年貴

8、成績(jī)統(tǒng)計(jì)：姜彥軍、歐梅梅

9、參賽要求：（1）每班至少選出2位學(xué)生參加比賽，樂(lè)曲自選。

（2）服裝、樂(lè)器自行解決。

（五）體育比賽（負(fù)責(zé)人：劉顯忠）

1、參賽項(xiàng)目：（1）拔河比賽

（2）接力比賽

（3）穿衣服比賽（5月23日上午）

（4）親子活動(dòng)：A、坐轎子B、齊心協(xié)力

2、參賽辦法：（1）拔河比賽：每班男女各10人

（2）接力比賽：每班男女各10人

（3）穿衣服比賽：參賽對(duì)象學(xué)前至一年級(jí)，每班男女各6人；

（4）親子活動(dòng)：參賽對(duì)象學(xué)前至一年級(jí)，每班至少5個(gè)家庭；

3、參賽時(shí)間：5月24日~25日

4、參賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

5、裁判員：（拔河裁判員）負(fù)責(zé)人：邰永貴、張秋生、黃國(guó)茂、楊慧、張志國(guó)、歐鵬、邰健華

（接力、親子裁判員）負(fù)責(zé)人：姜彥軍、吳友生、張斌、王永輝、歐玫梅、羅安貞、李美秀

（穿衣比賽裁判員）負(fù)責(zé)人：劉顯忠、李超、李劍、張榮德、八、閉幕式：

時(shí)間：2012年5月25日下午 地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)操場(chǎng)

宣布獲獎(jiǎng)名單，藝術(shù)周活動(dòng)小結(jié) 校長(zhǎng)宣布校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕

2012年4月13日

第三篇：第二屆藝術(shù)節(jié)主持詞

第二屆藝術(shù)節(jié)主持詞

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！

男:親愛(ài)的老師、同學(xué)們！

合：大家下午好！

女：深秋的楓葉承載著我們?nèi)缁鸬臒崆?，男：初冬的飄雪包裹著我們真誠(chéng)的感動(dòng)。女：我們把秋葉印在自己的畫冊(cè)，那里記載了藝術(shù)帶給我們的幸福和喜悅。

男：我們把雪花編輯成心靈的歌，歌中譜寫出校園藝術(shù)節(jié)中我們的辛勞與收獲。女：曼妙的舞蹈、唯美的歌唱、深情的朗誦、幽默的相聲，都是我們四中藝術(shù)節(jié)的典范，無(wú)論是課堂中還是舞臺(tái)上，我們都是自信的，就是最棒的。

男：一片祥和播灑校園內(nèi)外，點(diǎn)點(diǎn)溫馨凝聚四中師生，本次藝術(shù)節(jié)我們集智慧、創(chuàng)新、展示于一體，把學(xué)習(xí)和藝術(shù)結(jié)合，充分來(lái)展現(xiàn)素質(zhì)教育的優(yōu)秀成果。

女：今天在座的每一位師長(zhǎng)，都會(huì)融入這場(chǎng)視聽(tīng)的盛宴，享受時(shí)代的青春氣息，歡迎你們的光臨，感謝你們的支持，謝謝。

男：同時(shí)，還要特別感謝老師、同學(xué)們，感謝老師臺(tái)前幕后的籌劃準(zhǔn)備，感謝同學(xué)們的積極熱情和排練參演，謝謝。

女：飛鳥(niǎo)愛(ài)天空，抒發(fā)情懷，有思想的翱翔，男：江河入海洋，青春無(wú)限，有智慧的涌流，女：舞動(dòng)心靈，我的課堂我展示。男：藝海揚(yáng)帆，我的舞臺(tái)我做主。

女：黑河市第四中學(xué)第二屆藝術(shù)節(jié)演出 合：現(xiàn)在開(kāi)始！

結(jié)束語(yǔ)

男：用知識(shí)開(kāi)啟理想之門，希望同學(xué)們將熱情轉(zhuǎn)化成動(dòng)力，好好學(xué)習(xí)，踏步前進(jìn)！女：用才藝塑造美好人生，希望同學(xué)們德才兼?zhèn)渖硇膬山。煤蒙?，愉快成長(zhǎng)！男：陶醉在芬芳里，從感動(dòng)中醒來(lái)，讓我們送走這個(gè)夢(mèng)幻的節(jié)日。

女：讓我們共同期待下一次藝術(shù)節(jié)的到來(lái)，同學(xué)們，再見(jiàn)！

同學(xué)們，老師們，各位家長(zhǎng)，下午好。今天下午，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，共同觀看以“舞動(dòng)心靈、藝海揚(yáng)帆”為主題的第四中學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)成果展演，我謹(jǐn)代表第四中學(xué)全體師生，對(duì)你們的到來(lái)和參與表示熱烈的歡迎和由衷的感謝！

多年來(lái)，黑河四中堅(jiān)決貫徹教育方針，以素質(zhì)教育和品德教育為目標(biāo)，面向全體學(xué)生，從德才兼?zhèn)渖硇膬山∪胧郑逃覀兊暮⒆右米x書(shū)，有作為；并致力于培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)更自主，讓行為更規(guī)范，讓四中成為每一名學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃。在新一輪的教育理念和教學(xué)模式下，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)成為了主要目的，真正的把課堂交還給學(xué)生，大膽勇敢的表達(dá)自己的思想和見(jiàn)解，充分展示自己的學(xué)習(xí)成果，生成問(wèn)題、質(zhì)疑問(wèn)題和解決問(wèn)題，老師也不再單純的是傳授者，而是備課堂、備學(xué)生、備教材的指引者和點(diǎn)拔者，將課堂上的每一個(gè)環(huán)節(jié)和問(wèn)題布置交給學(xué)生，把每一節(jié)課的預(yù)習(xí)，合作、展示、檢測(cè)的環(huán)

節(jié)都設(shè)計(jì)到位，逐步鍛煉孩子駕馭和主宰課堂的能力。

課堂教學(xué)模式的改革核心部分在于各班級(jí)小組的建設(shè)，班主任和課任老師根據(jù)學(xué)生的不同情況編排小組，小組成員捆綁在一起，榮辱與共，相互幫助，讓不愛(ài)發(fā)言的同學(xué)多展示，讓不敢提問(wèn)的學(xué)生多設(shè)疑，一起完成學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)校方面會(huì)在每一節(jié)課對(duì)各個(gè)小組進(jìn)行及時(shí)評(píng)價(jià)，每個(gè)月每學(xué)期都評(píng)選出冠軍小組，獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)小組，增強(qiáng)孩子的合作學(xué)習(xí)意識(shí)。

本次藝術(shù)節(jié)，很多的孩子都積極參與，大膽表現(xiàn)，這和平時(shí)的練習(xí)和展示息息相關(guān)，孩子們更愿意，更主動(dòng)，我可以，我能行。學(xué)校大開(kāi)素質(zhì)教育之門，培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)，從十月中旬到今天，整個(gè)藝術(shù)節(jié)歷時(shí)兩個(gè)月，在音樂(lè)、美術(shù)、語(yǔ)文三大領(lǐng)域收集作品，公平公正的進(jìn)行評(píng)選，孩子們更是自已動(dòng)手，自已制作，熱情非常高漲。本次藝術(shù)節(jié)作品質(zhì)量高，數(shù)量多，成果豐碩喜人，共有XX學(xué)生，分別獲得各類獎(jiǎng)項(xiàng)，現(xiàn)在就請(qǐng)教導(dǎo)處主任崔建學(xué)宣讀本次藝術(shù)節(jié)

獲獎(jiǎng)名單，請(qǐng)各位獲獎(jiǎng)同學(xué)，頒獎(jiǎng)嘉賓做好領(lǐng)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)準(zhǔn)備。

第四篇：第二屆藝術(shù)節(jié)主持詞

大業(yè)初中第二屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨家長(zhǎng)開(kāi)放日 程序：

一、宣布大會(huì)開(kāi)始。

二、隊(duì)列檢閱臺(tái)式。

三、校長(zhǎng)宣布開(kāi)幕。

四、升國(guó)旗、奏國(guó)歌。

五、校長(zhǎng)開(kāi)幕詞。

六、間操、韻律展示。

七、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。

八、成績(jī)公告。

九、總結(jié)。

十、宣布閉會(huì)。

主持詞：

一、老師們、同學(xué)們，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位家長(zhǎng)，大家下午好。九月的凌海，凌波踏浪，稻花飄香，層林盡染，秋意正濃，值此中華人民共和國(guó)建國(guó)61周年之際，我們凌海市大業(yè)鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)全體師生隆重集會(huì)，召開(kāi)大業(yè)初中第二屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨家長(zhǎng)開(kāi)放日和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，首先，請(qǐng)?jiān)试S我非常榮幸地介紹一下與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，參加本屆藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)有：凌海市教育局局長(zhǎng)張建軍，凌海市大業(yè)鄉(xiāng)黨委書(shū)記劉力同志，凌海市教育局中學(xué)教育科科長(zhǎng)趙國(guó)學(xué)同志，凌海市教師進(jìn)修學(xué)校副校長(zhǎng)肖麗同志，凌海市大業(yè)鄉(xiāng)派出所所長(zhǎng)石晶同志，與會(huì)的還有參加我們家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)的含辛茹苦、望子成龍的家長(zhǎng)同志們，讓我們?cè)僖淮斡米顭崃业恼坡晫?duì)參加開(kāi)幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝！

二、進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)，學(xué)校方隊(duì)及各班隊(duì)列檢閱開(kāi)始，請(qǐng)各班迅速整隊(duì)。（檢閱開(kāi)始、音樂(lè)起）

三、現(xiàn)在請(qǐng)大業(yè)初中校長(zhǎng)李桂玲女士宣布大業(yè)初中第二屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕。（彩旗隊(duì)入場(chǎng)）

四、升旗儀式開(kāi)始。請(qǐng)全體起立。升國(guó)旗、奏國(guó)歌。請(qǐng)坐下。

五、下面由李校長(zhǎng)進(jìn)行大會(huì)致辭。

六、各班歸隊(duì)。進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)：間操、韻律操勞過(guò)度展示。（請(qǐng)?bào)w育老師整隊(duì)。做操）

七、進(jìn)行大會(huì)第6項(xiàng)，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。請(qǐng)裁判員、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入場(chǎng)地。

八、發(fā)表成績(jī)。

九、大會(huì)總結(jié)。（由盧校長(zhǎng)總結(jié)）

十、現(xiàn)在我宣布，大業(yè)初中第二屆校園藝術(shù)節(jié)暨家長(zhǎng)開(kāi)放日閉會(huì)。

第五篇：第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞

第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞

1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)朋友們 2：親愛(ài)的老師、同學(xué)們 合：大家下午好！3：九月的大地姹紫嫣紅，4：九月的天空色彩繽紛，5：九月的氣息芬芳醉人，6：九月的鮮花沁人心脾，1：今天艷陽(yáng)高照，歡歌笑語(yǔ)，2：今天舞動(dòng)青春，唱響中國(guó)夢(mèng)，3：在這充滿歡樂(lè)和希望的日子里，4:通河縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)拉開(kāi)了帷幕。5：我們將用器樂(lè)敲擊童年的節(jié)奏，6：我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美，1：現(xiàn)在我宣布通河縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出。（合）現(xiàn)在開(kāi)始。

1：首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本次文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，他們是… 2：接下來(lái)請(qǐng)孫校長(zhǎng)為我們的校園文化藝術(shù)節(jié)致辭。掌聲有請(qǐng)！男：在此也預(yù)祝本屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功。

女：現(xiàn)在，我宣布第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯報(bào)演出正式開(kāi)始。

首先，請(qǐng)欣賞由校文藝隊(duì)編導(dǎo)的舞蹈《吧啦吧啦櫻之花》，男：春天是希望的季節(jié)，春天是百花齊放的季節(jié)，春天雖已過(guò)去，夏天剛剛走來(lái)，但春天始終裝在我們的心里，洋溢在同學(xué)們的臉上請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《春暖花開(kāi)》，表演七四班趙小娟

女：在2011年春晚的舞臺(tái)上，一首《春天里》一時(shí)傳遍祖國(guó)的大江南北，今天這首好聽(tīng)的歌曲再次回到我們的舞臺(tái)，請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《春天里》，《丁香花》。表演曹光林、賈亞鋒老師

男：家訪一般都是老師去學(xué)生家里了解學(xué)生情況，關(guān)心學(xué)生的發(fā)展，不知下面的這個(gè)小品會(huì)訪什么呢？好，一起欣賞由八五班編導(dǎo)的小品《家訪》；表演王鵬輝，李小龍

女：有人說(shuō)，人在江湖身不由己，不過(guò)以微笑來(lái)面對(duì)生活是最好的處世態(tài)度，請(qǐng)欣賞七一班王鵬同學(xué)的獨(dú)唱《大笑江湖》

男：的確，微笑是最好的生活態(tài)度，不管怎么樣，我們都得樂(lè)著，請(qǐng)繼續(xù)欣賞八四班編導(dǎo)的舞蹈《霓舞之汐》，表演王婷、馮琪等 女：感謝兩位同學(xué)的精彩表演，請(qǐng)接著欣賞七六班選送的小合唱《小酒窩》，表演馮麗娟、成娜

男：秦腔是我國(guó)西北的主要曲種，中老年人最喜歡觀看了，不過(guò)學(xué)生唱秦腔我們還是頭一回耳聽(tīng)目染，請(qǐng)欣賞由八二班選送的秦腔《下河?xùn)|》選段，表演代虎君

女：感謝代虎軍同學(xué)精彩的演出，下面請(qǐng)接著欣賞由七五班選送的配樂(lè)詩(shī)朗誦《黃河頌》。表演孔雅倩、孔云

男：歌聲中，我們仿佛看到了無(wú)數(shù)翩翩起舞的彩蝶，它們從四面八方趕來(lái)參加一場(chǎng)熱鬧的聚會(huì)。請(qǐng)欣賞七六班選送的獨(dú)舞《掀起你的蓋頭來(lái)》，表演：馮麗娟 女: 世有伯樂(lè)然后才有千里馬，伯樂(lè)常有，而千里馬不常有，請(qǐng)欣賞由八六班選送的課本劇《馬說(shuō)》，表演張超峰，劉莉莉等 男：有人說(shuō)，社會(huì)的發(fā)展在于教育，而教育的發(fā)展在于教師，教師是學(xué)生發(fā)展的引路人，下面的節(jié)目也許更精彩，請(qǐng)欣賞教師歌曲聯(lián)唱《約定》，《留什么給你》，《愛(ài)的供養(yǎng)》，表演王堯，賈亞峰，馮興興老師，女：吹牛也許人人都會(huì)，不知下面的節(jié)目會(huì)是怎么個(gè)吹法，請(qǐng)欣賞七七班選送的相聲《吹牛》，表演李榮琛，鞏小敏。

男：這是一片神奇的土地，這是一片美麗的土地，讓我們?cè)诖思s會(huì)吧，請(qǐng)欣賞八二班選送的二人合唱《我和草原有個(gè)約定》，表演，馮麗娜，夏鑫

女：下面為我們表演的是由校文藝隊(duì)編導(dǎo)的獨(dú)舞《天路》，表演：九四班王小燕，男：吉他是我們不太熟悉，而且不怎么會(huì)彈奏的一種樂(lè)器，然而它彈奏出的聲音比較清脆，婉轉(zhuǎn)，更能折射出青年一代的夢(mèng)想與抱負(fù)，請(qǐng)欣賞由吉他伴奏的歌曲《追夢(mèng)人》。表演：曹光林，張靜 女：請(qǐng)接著欣賞由七一班選送的舞蹈《歐美》，表演馮倩倩、張鶴等 男：《西游記》是大家都非常喜歡觀看的神話電視連續(xù)劇，劇中師徒四人一路跋山涉水，降妖除魔，除暴安良，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，最終取得真經(jīng)。請(qǐng)欣賞八六班編導(dǎo)的小品《大話西游》，表演，章博，馮南超等

< 合報(bào)幕 > 女：我有一個(gè)美麗的愿望，長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng)，男：我，也有一個(gè)美麗的愿望，夢(mèng)想著能變成一條小魚(yú)，在水里游來(lái)游去，女：請(qǐng)欣賞由七七班選送的小合唱《心愿》，表演王雯、馬麗雅 男：今天，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛非常的熱烈，是因?yàn)樵蹅兊墓?jié)目演得好，老師和同學(xué)們都那么多才多藝，還有現(xiàn)場(chǎng)這么多熱心的觀眾，使得我們的校園因此變得嫵媚動(dòng)人。其實(shí)物美，人更美。老師們已經(jīng)在那邊整齊列隊(duì)。他們將為大家演唱的是《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》，《走進(jìn)新時(shí)代》，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)他們閃亮登場(chǎng)。女：老師們，同學(xué)們，朋友們，第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯報(bào)演出將在《同一首歌》中落下帷幕，讓我們同唱一首歌，一起祝福我們的明天會(huì)更加美好

女：新的方向，帶給我們新的憧憬，男：新的方向，描繪我們新的前程。女：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)上，男：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線！合：謝謝大家，再見(jiàn)