第一篇：學(xué)雷鋒找榜樣

學(xué)雷鋒找榜樣，構(gòu)建和諧校園

校園文化建設(shè)是學(xué)校育人工作的重要一環(huán)，它能促進(jìn)整個(gè)學(xué)校的教育思想、教育管理、教育方法的變革，對(duì)于引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定正確的人生方向，提高思想道德素質(zhì)，開發(fā)學(xué)生智力，增進(jìn)學(xué)生身心健康，幫助他們樹立和形成良好的審美觀以及和諧的人際關(guān)系，促使學(xué)生產(chǎn)生積極的情感和創(chuàng)造意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生全面成才具有重大的意義。我校在學(xué)校整體辦學(xué)目標(biāo)的指引下，將搞好校園文化建設(shè)作為校內(nèi)精神文明建設(shè)和創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)教育、教學(xué)質(zhì)量的重要內(nèi)容，我校以少先隊(duì)為載體以“學(xué)雷鋒找榜樣”為指導(dǎo)思想建立特色學(xué)校，使學(xué)生了解雷鋒，了解雷鋒精神的八個(gè)內(nèi)涵即：助人為樂(lè)、愛(ài)國(guó)精神、熱情似火、默默無(wú)聞、勤儉簡(jiǎn)潔、釘子精神、無(wú)私奉獻(xiàn)、敬業(yè)精神。各班都創(chuàng)建了各自的特色模式學(xué)校的辦學(xué)特色更加鮮明。

每周班級(jí)一總結(jié)，每月一評(píng)比，學(xué)校每學(xué)期評(píng)出兩個(gè)優(yōu)秀班集體。為了學(xué)校的辦學(xué)特色更加鮮明，結(jié)合我校實(shí)際采取如下措施：

首先，學(xué)校通過(guò)條幅，廣播，文化墻，等途徑營(yíng)造學(xué)習(xí)雷鋒的濃郁氛圍并利用周一升國(guó)旗公布每周班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)結(jié)果并對(duì)“三星雷鋒”進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

其次，學(xué)生通過(guò)主題班會(huì)，閱讀以及上網(wǎng)查詢等方式了解雷鋒事跡及本人，并樹立學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的價(jià)值觀。各班級(jí)組織專題手抄報(bào)，黑板報(bào)，墻報(bào)展覽，歌詠比賽等形式宣傳雷鋒事跡及身邊的好人好事。

最后，開展紅領(lǐng)巾尋訪活動(dòng)，尋找身邊的活雷鋒。組織少先隊(duì)員尋訪自己身邊某一方面像雷鋒一樣的成人或小伙伴，了解他們的感人事跡，記錄他們的言行舉止，學(xué)習(xí)他們的精神品格，引導(dǎo)隊(duì)員思考自己的成長(zhǎng)方向，自覺(jué)向他們學(xué)習(xí)并制定自己的學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃。

通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)的開展，學(xué)校掀起了一場(chǎng)學(xué)雷鋒，找榜樣，爭(zhēng)做雷鋒式好少年的熱潮。各班典型事跡，典型個(gè)人如雨后春筍般涌現(xiàn)出來(lái)。放學(xué)后學(xué)生自覺(jué)排隊(duì)唱著雷鋒歌曲回家已成學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。學(xué)生之間互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，學(xué)生素質(zhì)得到顯著提高，校園里無(wú)不文明現(xiàn)象不和諧因素。

浚縣新鎮(zhèn)鎮(zhèn)胡岸中心小學(xué)

第二篇：學(xué)雷鋒樹榜樣

炭山嶺鎮(zhèn)阿沿溝小學(xué)

“學(xué)雷鋒樹榜樣，共建和諧校園”活動(dòng)方案 為扎實(shí)有效的推進(jìn)我輔導(dǎo)站學(xué)生的思想道德教育，促進(jìn)青少年文明素養(yǎng)的提高，現(xiàn)將我?！皩W(xué)雷鋒”活動(dòng)的有關(guān)事宜安排如下：

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)開展形式多樣的學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，深化體驗(yàn)教育，弘揚(yáng)民族精神，在全校師生中掀起自主服務(wù)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的熱潮。認(rèn)真組織廣大師生學(xué)習(xí)雷鋒精神，大力開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，賦予雷鋒精神時(shí)代意義，對(duì)培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人是非常必要的。

二、活動(dòng)口號(hào)：幫助別人快樂(lè)自己

三、活動(dòng)宗旨：自主、奉獻(xiàn)、實(shí)踐、體驗(yàn)、快樂(lè)

四、活動(dòng)時(shí)間：3月1日——3月31日

五、活動(dòng)對(duì)象：全校少先隊(duì)員

六、具體活動(dòng)內(nèi)容：

第一階段：主題是“我以雷鋒為榜樣”（1日—15日）活動(dòng)內(nèi)容：開展三個(gè)一”活動(dòng)（出一期有關(guān)“學(xué)雷鋒、做好事”的板報(bào)，開展一次“孝敬長(zhǎng)輩”教育活動(dòng)、參加一次“大手拉小手”的活動(dòng)。

第二階段：主題是“我與雷鋒交朋友”（16日——22日）活動(dòng)內(nèi)容：參與建設(shè)“五個(gè)一”工程（即讀一本雷鋒的書、聽一個(gè)雷鋒的故事、開一個(gè)學(xué)雷鋒班會(huì)、寫一篇學(xué)雷鋒的日記。）

第三階段：主題是“我與雷鋒并肩行”（23日——31日）活動(dòng)內(nèi)容：

(1)

一、二年級(jí)為家庭、學(xué)校做件好事。

(2)三至六年級(jí)為班級(jí)、社區(qū)做件好事。

七、活動(dòng)要求：

各中隊(duì)要圍繞主題積極開展活動(dòng)，將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)相結(jié)合、與孝敬美德教育相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，讓“雷鋒”活在我們?nèi)粘Ｉ畹拿恳惶?，讓雷鋒精神永駐校園。

阿沿溝小學(xué)

2013年3月5日

第三篇：學(xué)習(xí)雷鋒找榜樣

雷鋒同志大事年表

1940年12月18日：雷鋒（原名雷正興）出生在湖南省望城縣安慶鄉(xiāng)（現(xiàn)雷鋒鄉(xiāng)）簡(jiǎn)家塘一戶貧苦農(nóng)民家里.這一年系農(nóng)歷庚辰年，父母給他取乳名叫“庚伢子”。

1947年秋：父親雷明亮，母親張?jiān)獫M，哥哥雷正德相繼悲慘死去，年僅7歲的雷鋒成了孤兒。

1949年8月：雷鋒家鄉(xiāng)解放，安慶鄉(xiāng)人民政府成立，雷鋒擔(dān)任過(guò)兒童團(tuán)大隊(duì)長(zhǎng)。

1950年初：土地改革開始，雷鋒分得3.6畝耕地，還有一些生活用品，如床、蚊帳、鍋、箱子等。

1950年夏：入學(xué)，在劉家祠堂小學(xué)讀書。

1954年夏：考入清水塘完小，加入少先隊(duì)，被選入中隊(duì)委員。1955年：轉(zhuǎn)入荷葉壩小學(xué)，這年春天，在農(nóng)業(yè)合作化高潮中，雷鋒把土改中分得的3.6畝田全部入了社。1956年7月15日：從荷葉壩完小畢業(yè)。

1956年7月—9月：雷鋒在生產(chǎn)隊(duì)當(dāng)了近3個(gè)月秋征助理員，搞征收公糧工作。

1956年9月：在安慶鄉(xiāng)政府當(dāng)通訊員。1956年11月17日：到望城縣委當(dāng)公務(wù)員。

1957年2月8日：光榮加入中國(guó)新民主主義青年團(tuán)，同時(shí)被評(píng)為縣委機(jī)關(guān)工作模范。

1957年夏：擔(dān)任望城縣治偽工程指揮部通訊員，治偽工程結(jié)束，被評(píng)為治偽模范。

1958年春：響應(yīng)望城縣團(tuán)委提出的捐獻(xiàn)一臺(tái)拖拉機(jī)的號(hào)召，雷鋒捐款20元，成為全縣青少年中捐款最多的一個(gè)，縣委決定派雷鋒學(xué)開拖拉機(jī)。1958年3月16日：在《望城報(bào)》發(fā)表第一篇文章《我學(xué)會(huì)開拖拉機(jī)了》。1958年秋：到韶山瞻仰毛主席故居。1958年10月：由原名雷正興改為雷鋒。

1958年11月15日：到鞍山鋼鐵廠參加社會(huì)主義建設(shè)，被分配在鞍鋼化工總廠洗煤車間當(dāng)推土機(jī)手，不久，出席鞍山市青年社會(huì)主義建設(shè)積極分子代表大會(huì)。

1959年8月20日：報(bào)名到鞍鋼弓長(zhǎng)嶺礦山參加新建焦化廠工作。1958年10月至1960年1月：在鞍鋼一年零二個(gè)多月時(shí)間里，3次被評(píng)為先進(jìn)工作者，5次被評(píng)為紅旗手，18次被評(píng)為標(biāo)兵，榮獲青年社會(huì)主義建設(shè)積極分子稱號(hào)。

1959年12月9日：弓長(zhǎng)嶺《礦報(bào)》發(fā)表雷鋒《我決心應(yīng)召》的申請(qǐng)書，表達(dá)了積極要求參軍的堅(jiān)定決心。

1960年1月2日：新兵換裝集中待發(fā)，雷鋒因無(wú)政審表，難以批準(zhǔn)入伍，遼陽(yáng)市兵役局余新元政委送雷鋒到新兵大隊(duì)，當(dāng)“便衣通信員”。1960年1月7日：當(dāng)晚，接兵參謀戴明章通過(guò)長(zhǎng)途電話向工兵團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)吳海山請(qǐng)示，雷鋒雖無(wú)政審表，可是個(gè)優(yōu)秀青年，能否先帶到部隊(duì)？經(jīng)同意，在登車出發(fā)前8小時(shí)，雷鋒終于穿上新軍裝。

1960年1月8日：雷鋒入伍第一天，來(lái)到營(yíng)口新兵連。當(dāng)天下午，作為新兵代表在全國(guó)歡迎新戰(zhàn)友大會(huì)上發(fā)言（這個(gè)歡迎會(huì)是在營(yíng)口火車站進(jìn)行的。一直到七十年代，營(yíng)口人民廣播電臺(tái)還保存有雷鋒這個(gè)發(fā)言的錄音帶。我在七十年代中期，上小學(xué)時(shí)，曾經(jīng)收聽過(guò)營(yíng)口人民廣播電臺(tái)播放的這段珍貴的錄音資料）。

1960年3月：新兵連訓(xùn)練結(jié)束，雷鋒被分配到運(yùn)輸連當(dāng)駕駛員，下連不久，又被抽調(diào)參加團(tuán)里戰(zhàn)士業(yè)余演出隊(duì)。

1960年4月：從團(tuán)里戰(zhàn)士業(yè)余演出隊(duì)回到運(yùn)輸連，一個(gè)月后，雷鋒成為新兵中一名合格的汽車駕駛員，第一個(gè)下到戰(zhàn)斗班。

1960年8月：參加上寺水庫(kù)搶險(xiǎn)救災(zāi)，帶病連續(xù)奮戰(zhàn)7天7夜，表現(xiàn)突出，團(tuán)黨委為雷鋒記二等功一次。

1960年8月：把平時(shí)節(jié)約下來(lái)的200元錢分別支援撫順市望花區(qū)人民公社和遼陽(yáng)水災(zāi)區(qū)，受到部隊(duì)表彰，團(tuán)黨委決定樹立雷鋒為“節(jié)約標(biāo)兵”。1960年11月8日：運(yùn)輸連支部黨員大會(huì)通過(guò)雷鋒入黨申請(qǐng)。1960年11月9日：工兵團(tuán)黨委在黨委書記、政委韓萬(wàn)金主持下，在沈陽(yáng)軍區(qū)招待所臨時(shí)召開黨委擴(kuò)大會(huì)議，批準(zhǔn)雷鋒為中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。1960年11月23日：沈陽(yáng)軍區(qū)工程兵黨委作出授予雷鋒“模范共青團(tuán)員”稱號(hào)決定。

1960年11月27日：雷鋒榮立二等功，作為立功代表在全團(tuán)授獎(jiǎng)大會(huì)上發(fā)言，團(tuán)長(zhǎng)吳海山、政委韓萬(wàn)金分別向雷鋒頒發(fā)二等功獎(jiǎng)狀和“模范共青團(tuán)員”獎(jiǎng)狀，此后，雷鋒又榮立過(guò)三等功一次，受團(tuán)、營(yíng)嘉獎(jiǎng)多次。1960年12月1日：雷鋒從1959年8月30日至1960年11月15日的15篇日記在沈陽(yáng)軍區(qū)《前進(jìn)報(bào)》首次發(fā)表。

1960年12月：雷鋒在《前進(jìn)報(bào)》發(fā)表署名文章《解放后我有了家,我的母親就是黨》。

1961年2月3日：應(yīng)邀到海城駐軍作憶苦思甜報(bào)告，與全國(guó)戰(zhàn)斗英雄郅順義（董存瑞戰(zhàn)友）親切交談。

1961年5月：雷鋒作為全團(tuán)候選人，被選為遼寧省撫順市第四屆人民代表大會(huì)代表。

1961年5月14日：雷鋒被提升為副班長(zhǎng)。

1961年7月27日：接到撫順市人民委員會(huì)通知書，7月31日至8月3日出席撫順市第四屆人民代表大會(huì)第一次會(huì)議.1961年8月：雷鋒被提為運(yùn)輸連四班班長(zhǎng)。1962年1月27日：雷鋒被批準(zhǔn)晉為中士軍銜。

1962年春節(jié)雷鋒在《前進(jìn)報(bào)》發(fā)表《62年春節(jié)寫給青年同志們的一封信》，在此前后,雷鋒又在《前進(jìn)報(bào)》發(fā)表了《在毛主席的哺育下成長(zhǎng)》、《我是怎樣從一個(gè)苦孩子成長(zhǎng)為毛主席的好戰(zhàn)士的》、《做毛主席的好戰(zhàn)士》等署名文章。

1962年2月14日：雷鋒被選為黨代會(huì)代表，出席中國(guó)共產(chǎn)黨工程兵十團(tuán)代表大會(huì)。

1962年2月19日：雷鋒以特邀代表身份，出席沈陽(yáng)軍區(qū)首屆共產(chǎn)主義青年團(tuán)代表會(huì)議，并被選為主席團(tuán)成員，在大會(huì)上發(fā)言。

1962年5月：雷鋒被共青團(tuán)撫順市委評(píng)為撫順市優(yōu)秀校外輔導(dǎo)員。1962年8月15日：上午8時(shí)，雷鋒與戰(zhàn)友喬安山在準(zhǔn)備前去洗車時(shí)，雷鋒下車指揮倒車，車輪打滑，碰倒了一根晾衣服的木桿，這根木桿打到 3 了雷鋒右太陽(yáng)穴上，雷鋒當(dāng)即昏死過(guò)去，經(jīng)撫順市望花區(qū)西郊職工醫(yī)院和來(lái)自沈陽(yáng)的醫(yī)療專家搶救無(wú)效，于12時(shí)5分不幸英年早逝，年僅22歲。

雷鋒同志因公殉職后，1963年1月7日，國(guó)防部命名他生前所在班為“雷鋒班”；1963年3月1日，全國(guó)人大委員長(zhǎng)朱德題詞：“學(xué)習(xí)雷鋒做毛主席的好戰(zhàn)士”；1963年3月5日，偉大領(lǐng)袖毛澤東親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”；中華人民共和國(guó)主席 劉少奇題詞：“學(xué)習(xí)雷鋒同志平凡而偉大的共產(chǎn)主義精神”；國(guó)務(wù)院總理周恩來(lái)題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志?！贝撕螅破鹑珖?guó)人民特別是青少年向雷鋒學(xué)習(xí)的熱潮；此后，每年3月5日便成了全民學(xué)雷鋒的日子；雷鋒以其不平凡的一生最終成為一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，雷鋒精神培育著一代又一代新人成長(zhǎng)，也為我們做著最好的榜樣。

學(xué)習(xí)雷鋒找榜樣

雷鋒，中國(guó)人半個(gè)多世紀(jì)來(lái)的精神偶像，至今仍有穿越時(shí)空的震撼力、感染力和親和力。學(xué)還是不學(xué)，并不是個(gè)問(wèn)題，關(guān)鍵是怎么學(xué)？我想，只要找到榜樣，就能有目標(biāo)有動(dòng)力；力所能及，學(xué)雷鋒就不會(huì)高不可攀。

學(xué)習(xí)雷鋒，首先就是做好自己分內(nèi)的事。雷鋒是無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己救人的，如果提倡讓現(xiàn)在絕大多數(shù)人無(wú)私奉獻(xiàn)，似乎已不可能?，F(xiàn)在學(xué)雷鋒不比從前，首先提倡做好自己吧，比如不隨地吐痰，不亂穿馬路，遵守交通規(guī)則等行為，這些很多人都是可以做到的。雷鋒提倡的“螺絲釘”品格、“釘子般”精神和“一滴水”境界，就是在各自的工作崗位上，在日常生活中，在舉手投足間，從點(diǎn)滴做起，從自身做起。

學(xué)習(xí)雷鋒，其次在于行舉手之勞幫助他人。提倡在力所能及的范圍內(nèi)幫助別人而不必犧牲自己的利益，這種可能性比較大，而且也能隨處可見。也許他就是攙扶老人過(guò)馬路的小伙子，也許她就是在公交車上主動(dòng)起身讓座的大姑娘……他可能就是你身邊的朋友，可能就是你的家人和鄰居。無(wú)論他是誰(shuí)用哪種方式，只要能助人為樂(lè)，那他就是“雷鋒”，請(qǐng)對(duì)他報(bào)以贊 許的微笑。

當(dāng)然，不強(qiáng)求所有人都能奉獻(xiàn)舉手之勞。因?yàn)楹芏嗳说膼?ài)心被世俗所包圍，他們需要更多的舉手之勞幫助他們撣去心靈上的“灰塵”。如抱起小悅悅的陳阿婆，她的舉動(dòng)，就屬舉手之勞，但她的舉手之勞已幫助很多人撣去了“灰塵”。

學(xué)習(xí)雷鋒，最高境界乃無(wú)私奉獻(xiàn)不求回報(bào)。江蘇南通的修車?yán)蠞h磨刀老人，從一分錢一元錢積攢起，湊成整數(shù)捐給慈善機(jī)構(gòu)，他們不需要任何回報(bào)；無(wú)錫一位普通公務(wù)員，十多年來(lái)70次往返延安，幫助那里的學(xué)生和鄉(xiāng)親，他心底無(wú)私……在很多人認(rèn)為不可思議的時(shí)候，他們一直默默無(wú)聞地做著，波瀾不驚。

當(dāng)越來(lái)越多的“人咬狗”式的負(fù)面新聞出現(xiàn)在報(bào)端時(shí)，很多人以為整個(gè)社會(huì)已墮落如斯，人與人的關(guān)系越來(lái)越遠(yuǎn)。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)，意義遠(yuǎn)超往年。去年以來(lái)，全國(guó)上下、社會(huì)各界、大小媒體都在尋找“身邊的感動(dòng)”“道德視點(diǎn)”，只是為了證明“人間自有真情在”。事實(shí)證明，各種各樣的“雷鋒”一直沒(méi)有走，除了缺少發(fā)現(xiàn)外，還缺少真心的呼喚。

學(xué)習(xí)雷鋒，不必刻意地把雷鋒精神上升到道德圣境的高度，而應(yīng)該用最平實(shí)的態(tài)度理解雷鋒精神。能做好自己的事，姑且評(píng)為“一星雷鋒”；行舉手之勞幫助他人，姑且評(píng)為“二星雷鋒”；其他更高層次的雷鋒行為，就可以評(píng)為“三星”“四星”乃至“感動(dòng)中國(guó)之星”。找到各自的榜樣，人人皆可為堯舜。（記者 朱旭東）

學(xué)雷鋒，其實(shí)很簡(jiǎn)單（與雷鋒精神同行）

【閱讀提示】

學(xué)雷鋒活動(dòng)目前已在全國(guó)掀起新一輪高潮。在網(wǎng)絡(luò)上，雷鋒以及雷鋒精神也引發(fā)廣大網(wǎng)友的關(guān)注和討論。針對(duì)部分網(wǎng)友對(duì)雷鋒及雷鋒精神的一些質(zhì)疑，我們邀請(qǐng)到有關(guān)專家予以解答。

雷鋒精神永葆生命力

記者：網(wǎng)友“之者2010”說(shuō)，“雷鋒是時(shí)代的產(chǎn)物。現(xiàn)在談學(xué)雷鋒，似乎有點(diǎn)天方夜譚?！遍_展學(xué)雷鋒活動(dòng)真的沒(méi)有必要了嗎？

邢華琪（《雷鋒全集》主編、總政辦公廳編研室原主任）：雷鋒生活 在一個(gè)特定的時(shí)代，難免帶有那個(gè)時(shí)代的局限性。但雷鋒精神作為一種升華了的崇高精神，在今天仍然顯示出旺盛的活力，已成為不受時(shí)代限制的中華民族的文化遺產(chǎn)和精神瑰寶。

賀培育（湖南省社會(huì)科學(xué)院副院長(zhǎng)、研究員）：雷鋒精神蘊(yùn)含的是一種政治熱忱、高尚情操、實(shí)干作風(fēng)、進(jìn)取態(tài)度、革命斗志，全心全意為人民服務(wù)是雷鋒精神的核心與實(shí)質(zhì)，也是它永葆生命力的動(dòng)力。學(xué)雷鋒是對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的延續(xù)，對(duì)當(dāng)前中國(guó)社會(huì)道德水平的提升具有一種指針意義和導(dǎo)向作用。

記者：網(wǎng)友“博戈侯”說(shuō)，“許多人認(rèn)為雷鋒是上世紀(jì)的人物，與今天的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不相適應(yīng)?！?雷鋒精神與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是相悖的嗎？

李萍（中國(guó)人民大學(xué)哲學(xué)院教授）：有人將市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與道德建設(shè)對(duì)立起來(lái)，這是有問(wèn)題的，這也反映了我們對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識(shí)十分偏頗。市場(chǎng)不是萬(wàn)能的，彌補(bǔ)市場(chǎng)缺陷恰恰就要人們?cè)谕渡泶壬?、救助的行?dòng)中，體恤那些在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中相對(duì)失利者（如失業(yè)、下崗者等）。所以，從這個(gè)意義上說(shuō)，學(xué)雷鋒絕不會(huì)過(guò)時(shí)。

學(xué)雷鋒沒(méi)有高門檻

記者：網(wǎng)友“百湖碧波”說(shuō)，“現(xiàn)在雷鋒少了，人們都去追求金錢了。”為什么這些網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)不了身邊的雷鋒呢？

詹麗杰（遼寧遼陽(yáng)弓長(zhǎng)嶺區(qū)雷鋒紀(jì)念館館長(zhǎng)）：在當(dāng)今社會(huì)，少數(shù)人尊崇“人不為己，天誅地滅”的價(jià)值觀，自然看不見身邊的雷鋒，即使看見了也認(rèn)為是傻子。這正說(shuō)明深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)、推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的必要。

賀培育：其實(shí)，我們身邊并不缺少雷鋒。學(xué)雷鋒并不是要你轟轟烈烈地干出一件大事，更多的是平凡人做平凡事。雖然當(dāng)下有些人事事利益當(dāng)頭，但這不是主流。

記者：網(wǎng)友“零下三十六”說(shuō)，“一個(gè)軍人不去做好自己的本職工作而是每天做好事寫日記，本身就是不稱職的。” 雷鋒是沒(méi)有原則地幫助他人嗎？

邢華琪：對(duì)雷鋒來(lái)說(shuō)，日記不是為了公布于眾。不過(guò)，我們要感謝雷鋒，正因?yàn)樗恼鎸?shí)記述，才使后人能夠更深入更透徹地研究他的人生軌跡，探索他的精神世界。

有人會(huì)問(wèn)，雷鋒大段地寫過(guò)自己的缺點(diǎn)嗎？在《入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書》上，雷鋒用兩段文字、1/6的篇幅寫了自己9條缺點(diǎn)，嚴(yán)于解剖自己，勇于自我批評(píng)。這次出版的《雷鋒全集》都作了刊載，并展示了雷鋒手跡。

賀培育：學(xué)雷鋒必須具有奉獻(xiàn)精神，但我們也不提倡無(wú)原則的奉獻(xiàn)，無(wú)原則的奉獻(xiàn)違背了基本的生活規(guī)律，會(huì)將好事引向歧途。我們要以一個(gè)平常人的心態(tài)，本著自愿的原則去做善事，讓學(xué)雷鋒成為如呼吸新鮮空氣一般自然而然的事，成為我們生命中極為平常的一件事。

學(xué)雷鋒常態(tài)化需全社會(huì)努力

記者：網(wǎng)友“新中國(guó)老兵”說(shuō)，“2012不一般，二月開始學(xué)雷鋒！久違的?三月風(fēng)?又回來(lái)啦，希望這重回大地的春風(fēng)能常?刮?不停……”今天，我們?cè)鯓邮箤W(xué)雷鋒常態(tài)化？

賀培育：黨的十七屆六中全會(huì)要求以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本任務(wù),深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng),采取措施推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化。在社會(huì)上營(yíng)造一種積極健康的學(xué)雷鋒氛圍，可以以“快樂(lè)雷鋒”理念為指導(dǎo)，使雷鋒精神的弘揚(yáng)和拓展達(dá)到一種較高的境界——快樂(lè)，讓大家在奉獻(xiàn)中感受到一種平凡的幸福。同時(shí)要積極肯定學(xué)雷鋒的行為和個(gè)人，在全社會(huì)營(yíng)造一種學(xué)雷鋒受尊重的共識(shí)。還要?jiǎng)?chuàng)新當(dāng)代學(xué)雷鋒的形式。改變傳統(tǒng)單一的學(xué)雷鋒活動(dòng)形式，推廣扶貧、賑災(zāi)、助學(xué)、助老等豐富多彩的活動(dòng)形式，積極推廣志愿服務(wù)等服務(wù)方式，讓網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、QQ群、微博平臺(tái)等新技術(shù)平臺(tái)成為學(xué)雷鋒活動(dòng)的載體，與時(shí)代同行的雷鋒精神將在服務(wù)社會(huì)、服務(wù)群眾的過(guò)程中不斷得到彰顯與弘揚(yáng)。

（記者周亞軍、馮春梅、顏珂、趙婀娜、何勇采訪整理）

話說(shuō)雷鋒十件“傳家寶”

據(jù)雷鋒研究者華東方介紹，雷鋒去世后留下了10件特別值得紀(jì)念的遺物，這10件遺物 體現(xiàn)了“全心全意為人民服務(wù)”所蘊(yùn)藏著的巨大意義。

據(jù)華東方介紹，這10件遺物分別為：雷鋒生前讀過(guò)的《毛澤東選集》一至四卷、雷鋒駕駛過(guò)的13號(hào)汽車、雷鋒手中握過(guò)的沖鋒槍、手榴彈、雨夜送大娘時(shí)穿過(guò)的雨衣、體現(xiàn)雷鋒艱苦奮斗精神的節(jié)約箱、雷鋒擔(dān)任校外輔導(dǎo)員時(shí)戴過(guò)的紅領(lǐng)巾、雷鋒為戰(zhàn)友和群眾理發(fā)的工具、針線包、裝有雷鋒學(xué)習(xí)用品的挎包。

截至昨天傍晚，本報(bào)記者看到了除針線包以外的9件遺物。當(dāng)年，雷鋒犧牲后，時(shí)任雷鋒生前所在團(tuán)政委的韓萬(wàn)金帶人在雷鋒生前所在連對(duì)雷鋒的遺物進(jìn)行清理和整理，在雷鋒生前用過(guò)的物品中，選出了10件有代表性的遺物作為雷鋒精神的“傳家寶”。幾十年過(guò)去了，若有幸親眼看看這10件“傳家寶”，也會(huì)使人的精神境界得到陶冶。撫順雷鋒紀(jì)念館雷鋒精神研究中心副主任朱薇告訴記者：2002年，沈陽(yáng)鐵路局海城車站公安派出所將自己視為“傳家寶”的這四卷《毛澤東選集》捐獻(xiàn)給了雷鋒紀(jì)念館，據(jù)了解，這四卷《毛澤東選集》是當(dāng)年作為共建單位的雷鋒生前所在連把其贈(zèng)送給該派出所的，幾十年來(lái)，該派出所將這四卷《毛澤東選集》視為“傳家寶”，仔細(xì)收藏，但當(dāng)他們獲悉撫順雷鋒紀(jì)念館進(jìn)行改擴(kuò)建工程同時(shí)收集文物時(shí)，還是割愛(ài)將“傳家寶”獻(xiàn)了出來(lái)，上面有不少雷鋒所做的眉批、心得。

雷鋒生前駕駛過(guò)的J7-24-13號(hào)汽車，這輛車為前蘇聯(lián)制造的嘎斯51型汽車，雷鋒犧牲時(shí)，喬安山正駕駛著這輛汽車準(zhǔn)備去清洗車輛。這輛車當(dāng)年曾參加過(guò)抗美援朝，到雷鋒駕駛時(shí)，已經(jīng)有了十幾年的歷史，各部機(jī)件磨損嚴(yán)重，到了雷鋒手中，他犧牲了不少個(gè)人時(shí)間，保養(yǎng)車輛。隨后，記者又看到了雷鋒用過(guò)的沖鋒槍、手榴彈，雨夜送大娘時(shí)用的雨衣、體現(xiàn)雷鋒艱苦奮斗精神的節(jié)約箱等文物。

在尋找雷鋒生前擔(dān)任校外輔導(dǎo)員時(shí)所戴的紅領(lǐng)巾時(shí)，由于雷鋒紀(jì)念館正在抓緊進(jìn)行改擴(kuò)建工程收尾部分，記者在已布置好的展廳內(nèi)沒(méi)有找到這個(gè)紅領(lǐng)巾，但在工作人員的指點(diǎn)下，記者還是很快在雷鋒精神研究中心看到了這件珍貴的文物。

據(jù)雷鋒生前的一些知情人講，這些文物并非都是原件，因?yàn)橛械倪z物真品保存在中國(guó)人民革命軍事博物館里，比如沖鋒槍。睹物還是為思人，畢竟人們?cè)诤醯倪€是雷鋒精神。

雷鋒隨身攜帶的針線包沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，記者先后到了撫順雷鋒紀(jì)念館和沈陽(yáng)軍區(qū)雷鋒紀(jì)念館，可惜的是都沒(méi)有得到有關(guān)針線包下落的線索。我們也歡迎讀者就雷鋒隨身攜帶針線包的下落提供線索。(記者 于欣)

雷鋒小故事之“好事做了一火車”

雷鋒出差去安東，去參加沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵軍事體育訓(xùn)練隊(duì)。他出差一千里，好事做了一火車。

從撫順一上火車，他看到列車員很忙，就動(dòng)手干了起來(lái)。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報(bào)紙，給不認(rèn)識(shí)字的旅客念報(bào)，宣傳黨的政策。一直忙到沈陽(yáng)。

到沈陽(yáng)車站換車的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)檢票口吵吵嚷嚷圍了一群人，近前一看，原來(lái)是一個(gè)中年婦女沒(méi)有車票，硬要上車。

人越圍越多，把路都堵住了。雷鋒上前拉過(guò)那位大嫂說(shuō)：

“你沒(méi)有票，怎么硬要上車呢？”

那大嫂急得滿頭汗地解釋說(shuō)：“同志，我不是沒(méi)車票，我是從山東老家到吉林看我丈夫的，不知啥時(shí)候，把車票和錢都丟了。”

雷鋒聽她說(shuō)的是真情實(shí)話，就說(shuō)：“別著急，跟我來(lái)?！?/p>

他領(lǐng)著大嫂到售票處，用自己的津貼費(fèi)被了一張車票，塞到她手里說(shuō)：“快上車吧，車快開了。”那大嫂說(shuō)：“同志，你叫什么名字，哪個(gè)單位的，我好給你把錢寄去?！崩卒h笑道：“我叫解放軍，就住在中國(guó)。”就轉(zhuǎn)身走了。那位大嫂走上車廂還感動(dòng)得眼淚汪汪的向他招手。

雷鋒從安東回來(lái)，又在沈陽(yáng)轉(zhuǎn)車。他背起背包，過(guò)地下道時(shí)，看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著棍，背了個(gè)大包袱，很吃力地一步步邁著，雷鋒走上前去問(wèn)道：“大娘，你到哪去？”

老人上氣不接下氣地說(shuō)：“俺從關(guān)內(nèi)來(lái)，到撫順去看兒子呀！”

雷鋒一聽跟自己同路，立刻把大包袱接過(guò)來(lái)，手扶著老人說(shuō)：“走，大娘，我送你到扶順。”

老人高興地一口一個(gè)好孩子地夸他。

進(jìn)了車廂，他給大娘找了座位，自己就站在旁邊，掏出剛買來(lái)的面包，塞了一個(gè)在大娘手里，老大娘往外推著說(shuō)：

“孩子，俺不餓，你吃吧！”

“別客氣，大娘，吃吧！先墊墊饑?！?/p>

“孩子，孩子”這親熱的稱呼，給了雷鋒很大的感觸，他覺(jué)得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊，和老人嘮開了家常。老人說(shuō)，他兒子是工人，出來(lái)好幾年了。她是第一次來(lái)，還不知道住在什么地方哩。說(shuō)著，掏出一封信，雷鋒接過(guò)一看，上面的地址他也不知道，但他知道老人找兒子的急切心情，就說(shuō)：“大娘，你放心，我一定幫助你找到他?！?/p>

雷鋒說(shuō)到做到，到了撫順，背起老人的包袱，攙扶著老人，東打聽，西打聽，找了兩個(gè)多小時(shí)，才找到老人的兒子。

這些事后來(lái)被戰(zhàn)友們知道了。有人評(píng)論說(shuō)：

“嘿，雷鋒出差一千里，好事做了一火車！”

雷鋒卻并沒(méi)當(dāng)一回事。

雷鋒關(guān)心群眾是一貫的。有一天，他正在部隊(duì)駐地附近擦洗汽車。突然陰云聚擾，下起了雨。他連忙拉開帆布蓋車，一抬頭，發(fā)現(xiàn)公路上有個(gè)婦女帶著兩個(gè)孩子，懷里抱著個(gè)小的，手里拉著個(gè)大的，肩上還背著個(gè)包袱，“叭嘰叭嘰”膛著泥水，在大雨中吃力地走著。

雷鋒跳下車來(lái)，迎上前去一打聽，原來(lái)她姓紀(jì)，從哈爾濱來(lái)，要到樟子溝去。她發(fā)愁地說(shuō)：“兄弟呀，叫雨澆得，我都迷糊了，往哪走是正路呢？”

雷鋒聽了，看看她背這么大的包，還帶兩個(gè)孩子，天又快黑了，下著這么大的雨，怎么走呀！就說(shuō)：“大嫂，你在這里等等……?！彼B忙跑回宿舍，拿來(lái)了自己的雨衣給紀(jì)大嫂披上，接過(guò)孩子來(lái)替她抱著，冒著風(fēng)雨送她們回家。

一路上，那孩子冷得直打哆嗦，雷鋒又脫下了自己的衣服給孩子穿上，一直走了將近兩個(gè)小時(shí)，才把她們送到家。紀(jì)大嫂感激地說(shuō)：“兄弟，我一輩子也忘不了你的情意??！”

雷鋒說(shuō)：“軍民是一家，何必說(shuō)這個(gè)……”

風(fēng)還在刮，雨還在下，天也黑了。紀(jì)大嫂和家里人再三勸他宿下，等明天天晴了再走。雷鋒想：刮風(fēng)下雨算什么？一定得趕回部隊(duì)，明天還要照常出車呢！就辭別了他們，又渾身濕淋淋地冒著風(fēng)雨連夜跑了回來(lái)。

第四篇：2016永遠(yuǎn)的榜樣-學(xué)雷鋒心得體會(huì)

2016永遠(yuǎn)的榜樣-學(xué)雷鋒心得體會(huì)

永遠(yuǎn)的榜樣

雷鋒，他是全心全意為人民服務(wù)的楷模；雷鋒，他是一名堅(jiān)定的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士；雷鋒，他是中國(guó)人民乃至世界人民學(xué)習(xí)的榜樣。

雷鋒身上體現(xiàn)的是中華民族的美德，因此現(xiàn)在不過(guò)時(shí)，將來(lái)也不會(huì)過(guò)時(shí)，雷鋒精神對(duì)老百姓的印象是潛移默化的，雷鋒精神不只是艱苦樸素和做好事那么簡(jiǎn)單。比如，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，愛(ài)國(guó)愛(ài)黨，珍惜時(shí)間，勤于鉆研都是在學(xué)習(xí)雷鋒，都是在踐行雷鋒精神。雷鋒精神在我心中，在新的歷史時(shí)期，以雷鋒為榜樣，學(xué)習(xí)雷鋒精神，傳播雷鋒精神，在全國(guó)掀起學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。叫這位家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，伴隨我們代代人成長(zhǎng)。

工人在崗學(xué)雷鋒活動(dòng)。企業(yè)開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，把雷鋒精神轉(zhuǎn)化為企業(yè)精神和企業(yè)文化。根據(jù)工人崗位的不同，開展不同的適合工人的活動(dòng)，不斷提高工人的工作技術(shù)和整體素質(zhì)，也可提高企業(yè)的效益。

我們年輕人朝氣熱情，積極向上，青年志愿者組織的學(xué)雷鋒活動(dòng)，規(guī)模大，內(nèi)容豐富，組織嚴(yán)密，青年志愿者多是年輕人，他們充滿熱血可以與時(shí)代潮流相結(jié)合。經(jīng)過(guò)努力一定能取得一些成果，服務(wù)于社會(huì)。

少先隊(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)。學(xué)雷鋒要從小事從小時(shí)候做起。習(xí)慣要從小時(shí)候培養(yǎng)，人之初性本善，小學(xué)生就像一張白紙，以后描繪出怎樣的畫卷要看家長(zhǎng)老師是如何引導(dǎo)的。小學(xué)生學(xué)雷鋒，可以通過(guò)主題日活動(dòng)讓少年兒童學(xué)雷鋒做好事，從勞動(dòng)中體會(huì)雷鋒精神，樹立正確的觀念。學(xué)習(xí)雷鋒精神從少年抓起。茁壯成長(zhǎng)，健健康康。

黨員學(xué)雷鋒活動(dòng)。學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的精神，把為人民服務(wù)作為人生的目的，堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)修養(yǎng)，樹立黨的宗旨，始終保持中國(guó)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性，弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，起到表率作用，反對(duì)鋪張浪費(fèi)的奢靡風(fēng)氣，積極參與實(shí)踐活動(dòng)，做實(shí)事，做好事，解難事。無(wú)私奉獻(xiàn)，愛(ài)國(guó)愛(ài)黨。

花開花落，春去春回。轉(zhuǎn)眼，雷鋒離開我們也整整50年了，但是雷鋒精神不會(huì)離我們遠(yuǎn)去。全心全意為人民服務(wù)不只是一句口號(hào)，我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)把雷鋒精神傳承下去，在面對(duì)跌倒的老人時(shí)，我們能否上前去扶一把，做到老吾老，以及人之老？遇到事情時(shí)刻想想要是雷鋒，他會(huì)怎么做。在艱苦的崗位上發(fā)揚(yáng)雷鋒同志的螺絲釘精神，有一股干一行愛(ài)一行的熱情，為社會(huì)主義建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘，愿做革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒”，一首“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”當(dāng)年紅遍全國(guó)，歌詞提倡我們學(xué)雷鋒對(duì)革命斗志政治品質(zhì)的態(tài)度，隨著人的全面進(jìn)步，我們應(yīng)學(xué)習(xí)雷鋒的堅(jiān)定信念、認(rèn)真鉆研、無(wú)私奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)守信、艱苦樸素。雷鋒精神永遠(yuǎn)不過(guò)時(shí)，我們要將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大下去，讓雷鋒精神永駐人間。雷鋒精神不管什么時(shí)代光芒都依舊耀眼，只要我們帶著學(xué)習(xí)的心，尊重的心去學(xué)習(xí)，總會(huì)有意想不到的收獲。

雷鋒精神不管什么時(shí)代光芒都依舊耀眼，只要我們帶著學(xué)習(xí)的心，尊重的心去學(xué)習(xí)，總會(huì)有意想不到的收獲。雷鋒精神永遠(yuǎn)不過(guò)時(shí)，我們要將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大下去，讓雷鋒精神永駐人間。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)雷鋒的時(shí)候，要把握雷鋒精神的精髓，在全心全意為人民服務(wù)的同時(shí)還要有愛(ài)憎分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志。學(xué)習(xí)雷鋒不是只學(xué)習(xí)一個(gè)側(cè)面，要全面的學(xué)習(xí)，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承發(fā)揚(yáng)下去。艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，生活水平不斷提高，人們開始有了享受生活的想法與行為。學(xué)雷鋒活動(dòng)要求我們青少年在學(xué)習(xí)實(shí)踐中成長(zhǎng)，體會(huì)雷鋒精神的內(nèi)涵，做一個(gè)艱苦奮斗勤儉節(jié)約的青年，培養(yǎng)良好的品德作風(fēng)，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗。我們還應(yīng)該，組織社會(huì)團(tuán)體學(xué)雷鋒。在現(xiàn)在這樣一個(gè)科技發(fā)達(dá)網(wǎng)絡(luò)遍布全球的社會(huì)，微博是一個(gè)新興產(chǎn)物，我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)把許多陌生人連接起來(lái)去開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，豐富了生活，也可以認(rèn)識(shí)許多新朋友，鍛煉能力。同時(shí)大家都受益。利用網(wǎng)絡(luò)傳播雷鋒精神，在互聯(lián)網(wǎng)上號(hào)召全世界人民學(xué)習(xí)雷鋒，叫雷鋒精神在全世界綻放出璀璨的光芒。

雷鋒的一生，都在為這國(guó)家、為人民所工作著，他應(yīng)當(dāng)我們?nèi)W(xué)習(xí)，去記住，去懷念。雷鋒，這個(gè)熟悉的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠(yuǎn)活在我們的心中。

我想我們應(yīng)該弘揚(yáng)雷鋒精神，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，俗話說(shuō)，做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起！學(xué)習(xí)雷鋒，并不要求你做驚天動(dòng)地的大事情，其實(shí)，你只要做好任何一件平凡的而又普通的小事情，最出色的總是你。讓我們共同攜手做追鋒的青年吧。雷鋒走到哪里，就把哪里當(dāng)成自己的家，在社會(huì)主義大家庭里面，任何人都是他的親人。正是基于這種思想，才有了雷鋒行千里路，好事做了一火車的說(shuō)話。我覺(jué)得雷鋒的人生觀和價(jià)值觀就五個(gè)字：無(wú)私的奉獻(xiàn)。雷鋒時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，全心全意為人民服務(wù)。

我們還年輕，在以后漫長(zhǎng)的人生道路上，以雷鋒為榜樣，嚴(yán)格要求自己，融入到社會(huì)大家庭中，無(wú)私奉獻(xiàn)，服務(wù)社會(huì)）

第五篇：有關(guān)學(xué)雷鋒樹榜樣演講

篇一：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣演講稿

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們。今天我為大家演講的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神從我做起》。

雷鋒，一個(gè)陌生而又熟悉的名字。陌生，是因?yàn)樗皇庆o靜而安詳?shù)靥稍跉v史教材的扉頁(yè)之中；熟悉，是因?yàn)樗呀?jīng)成為一個(gè)時(shí)代的縮影，一個(gè)民族的象征；是因?yàn)樗讶晦D(zhuǎn)化成一種精神，沉淀并綻放在中華兒女的心中，成為永恒！斗轉(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的魂靈，大浪淘沙淘不去英烈的豐碑。

作為跨世紀(jì)的青年，面對(duì)實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的崇高歷史使命，弘揚(yáng)雷鋒精神就要從我做起。在新的時(shí)代條件下，培育雷鋒精神，最重要的就是結(jié)合時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展要求，不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)涵，使其在保持優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時(shí)彰顯現(xiàn)代氣息和時(shí)代風(fēng)貌，譜寫雷鋒精神新的篇章。

雷鋒精神詮釋的是一種善良，折射的是最純真的人性美，是愛(ài)心的接力和傳遞，是孝順女兒孟佩杰的背母求學(xué)，是最美媽媽吳菊萍奮不顧身的一伸手，是郭明義叔叔無(wú)償資助貧困學(xué)生的那一份執(zhí)著和堅(jiān)守，是無(wú)臂鋼琴師在維也納大廳奏出的和諧的中國(guó)之音。雷鋒精神已然播撒在大江南北，深深地植根于每個(gè)中華兒女的心中。

雷鋒精神其實(shí)就在我們身邊，它是將紙屑扔進(jìn)垃圾箱里的一舉手，它是排隊(duì)候車時(shí)的先來(lái)后到，它是斑馬線上的先左顧后右盼，它是紅燈停、綠燈行的一種習(xí)慣，它是公交車上見到老弱病殘時(shí)的一次讓座。

我們要弘揚(yáng)雷鋒精神，無(wú)私奉獻(xiàn)，渴求知識(shí)發(fā)奮學(xué)習(xí)的進(jìn)取精神。在學(xué)習(xí)上要發(fā)揚(yáng)這種釘子精神，積極鉆研科學(xué)文化知識(shí)，上課專心聽講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，主動(dòng)及時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，遇到難題認(rèn)真思考，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)好榜樣。珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)朝著自己的奮斗目標(biāo)努力.我們要學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。

巍巍高山始于基土，滔滔大河源于細(xì)流。

在此我以青春的名義宣誓：弘揚(yáng)雷鋒精神從我做起。

我的演講完畢，謝謝大家。篇二：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》演講稿

《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》演講稿

延津縣司寨鄉(xiāng)高寨初級(jí)中學(xué)

六年級(jí)（4）班 孟新月

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，下午好！

今天我演講的題目是：雷鋒精神伴我成長(zhǎng)。同學(xué)們：你們知道嗎？有這樣一位叔叔，他來(lái)到這個(gè)世界普普通通；離開這個(gè)世界平平靜靜。他身高只有1米54，卻成了幾百萬(wàn)人民解放軍的排頭兵；他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處的浪花。同學(xué)們，在這960萬(wàn)平方公里的土地上，哪一個(gè)不知道叔叔的英名！他的名字就叫――雷鋒。雷鋒叔叔他助人為樂(lè)，毫不利已。

有一次，雷鋒因肚子疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開了點(diǎn)藥回來(lái)，見本溪路小學(xué)的大樓正在施工，便推起一輛小車幫著運(yùn)磚，一連干了好幾個(gè)小時(shí)。這就是雷鋒。

在一次出差換車時(shí)，雷鋒發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了，他就用自己的津貼費(fèi)給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這就是雷鋒。

雷鋒大公無(wú)私，樂(lè)于奉獻(xiàn)的事還真是太多了。

如今，雷鋒精神在感化著人們，在我們中間就有不少革命的傻子。雷鋒已經(jīng)離開我們有40多年了，可是他的精神卻與時(shí)俱進(jìn)，永放光芒。

老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過(guò)多少作業(yè)，不知少休息了多少個(gè)夜晚。在他們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛(ài)自己的工作，付出了全部，回報(bào)的也總是別人的快樂(lè)。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎？

雷鋒叔叔的傳人還有很多、很多。他們都具有雷鋒那種毫不利已，專門利人的偉大精神，這說(shuō)明了雷鋒并非高不可攀，人人可以學(xué)雷鋒，人人也可以成為雷鋒，雷鋒精神是無(wú)時(shí)不在的，也是無(wú)處不

在的。

同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！謝謝大家！

“弘揚(yáng)雷鋒精神”主題演講稿

演講題目：

演講學(xué)生：孟欣月

學(xué) 校：延津縣司寨鄉(xiāng)高寨初級(jí)中學(xué)輔導(dǎo)教師：王世昌

《雷鋒精神伴我成長(zhǎng)》 篇三：“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”演講稿

“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”國(guó)旗下講話稿

老師們、同學(xué)們：

大家好！

春意融融的陽(yáng)春三月，神州大地的每一個(gè)角落，都將再次掀起一股“學(xué)雷鋒” 的春風(fēng)，這股永吹不停的“春風(fēng)”是人們對(duì)以往學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結(jié)和后續(xù)，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。

雷鋒，這個(gè)光輝的名字，猶如一顆明亮的星星，高懸在我們民族現(xiàn)代史的天幕之上，為億萬(wàn)人所景仰、所熟知。因?yàn)樗蔀橐环N不朽的象征——象征著我們民族勤勞、簡(jiǎn)樸、關(guān)心他人，克已奉公的優(yōu)良傳統(tǒng)；同時(shí)它成為一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上、不竭努力，為實(shí)現(xiàn)人類美好的理想而奉獻(xiàn)出每一分光和熱。

雷鋒1940年12月18月出生在一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。雷鋒從小就很懂事，小小年紀(jì)便受盡了艱辛生活的磨難。49年8月，雷鋒的家鄉(xiāng)解放了，他和無(wú)數(shù)窮苦人一樣獲得了新生，16歲時(shí)雷鋒以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，20歲時(shí)雷鋒穿上了軍裝，成了一名解放軍戰(zhàn)士。他發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，盡量擠出一切空閑時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)文化知識(shí)。他也盡可能利用一切機(jī)會(huì)去幫助他人或參加義務(wù)勞動(dòng)。在抗洪前線，他不顧病痛，奮力參戰(zhàn)；在暴雨夜中帶頭唱歌鼓舞士氣，為群眾、為戰(zhàn)友、為集體做了許多許多的好事，經(jīng)常受到上級(jí)多次嘉獎(jiǎng)。1962年8月15日上午8點(diǎn)多鐘，由于意外車禍，雷鋒離開了我們，年僅22歲。

然而，雷鋒精神沒(méi)有死，他的名字一直掛在人們的口頭上，他的形象一直刻印在人們的心目中。毛主席、周總理等國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人向全國(guó)人民作出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。從此，不知有多少可愛(ài)的青少年在他那光輝形象的感召下，把自己的青春投入到了為人民服務(wù)的偉大事業(yè)之中。

那么，我們同學(xué)將以怎樣的姿態(tài)投入到學(xué)雷鋒活動(dòng)洪流中去呢？我認(rèn)為要從以下幾方面來(lái)做。

首先，學(xué)習(xí)重溫雷鋒精神。各位老師可組織同學(xué)認(rèn)真閱讀有關(guān)書報(bào)，了解雷鋒的生平事跡。同時(shí)通過(guò)多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論，明白雷鋒究竟是個(gè)什么樣的英雄，他具有哪些崇高的精神。

其次，學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。雷鋒精神內(nèi)涵比較深，外延非常廣，具體表現(xiàn)：生活上具有艱苦樸素的作風(fēng)；工作上具有忘我勞動(dòng)的情操，學(xué)習(xí)上具有刻苦鉆研的精神，群體上具有助人為樂(lè)的品格等等。

再次，我們應(yīng)立足自身進(jìn)行學(xué)雷鋒，要從身邊小事做起。

第一，要遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，課間開展正常的活動(dòng)，不追追打打，在校內(nèi)堅(jiān)決不騎自行車，爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的好少年。第二，認(rèn)真做好清潔衛(wèi)生工作。學(xué)習(xí)環(huán)境好壞直接影響我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，一個(gè)舒服幽靜的校園環(huán)境將陶冶人的情操造就合格的人才，我們要求大家認(rèn)真做好值日工作的同時(shí)，還要維護(hù)校園清潔，一方面自己不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人，另一方面見到校園內(nèi)有雜物能自覺(jué)主動(dòng)地?fù)炱鸱旁谝?guī)定的地方。這樣我相信我們的校園將會(huì)變得更清潔、更美麗。第三，在學(xué)習(xí)上，要發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神，善于擠時(shí)間，鉆研科學(xué)文化知識(shí)，上課能專心聽講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問(wèn)題能向老師請(qǐng)教，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。第四，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。力爭(zhēng)在各級(jí)各類比賽中獲得好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光為學(xué)校添彩。

希望大家以此為動(dòng)力，把學(xué)雷鋒活動(dòng)繼續(xù)推向新高度。用我們實(shí)際行動(dòng)來(lái)譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。篇四：關(guān)于學(xué)雷鋒樹新風(fēng)演講稿

關(guān)于學(xué)雷鋒樹新風(fēng)演講稿 老師們，同學(xué)們：

大家上午好!春天把我們帶入了三月，北國(guó)的三月仍略帶寒意，但神州大地處處卻充滿人間的真情和融融的暖意。每年三月5日，是偉大領(lǐng)袖毛主席提出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的光輝日子。從1963年3月5日至今，全國(guó)乃至全世界向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱潮已歷經(jīng)47個(gè)年頭。近半個(gè)世紀(jì)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，社會(huì)上不斷涌現(xiàn)出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務(wù)的好典型好榜樣。他們不斷接過(guò)雷鋒手中的槍，用顆顆傳遞的愛(ài)心構(gòu)建起一座座愛(ài)的小屋，使得雷鋒精神不斷弘揚(yáng)，神州大地處處溫情無(wú)限，愛(ài)的奉獻(xiàn)之歌一次又一次被唱得更響、唱得更亮!向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)讀書、熱愛(ài)學(xué)習(xí)。生活是美好的，家庭是幸福的，我們應(yīng)當(dāng)像雷鋒那樣，尊老愛(ài)幼，團(tuán)結(jié)同學(xué)，將讀書當(dāng)成是最快樂(lè)的事情，把學(xué)習(xí)看成是意義最大的事情。我們應(yīng)當(dāng)比較的是誰(shuí)的知識(shí)最豐富，誰(shuí)的學(xué)問(wèn)最淵博，而不是像現(xiàn)在一些孩子那樣在吃喝玩樂(lè)方面講究所謂的闊氣和排場(chǎng)。

向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要學(xué)會(huì)有目標(biāo)、有信念、有原則、有愛(ài)心。一個(gè)人不管做什么事情，要有堅(jiān)定的目標(biāo)、必勝的信念。雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，他是這樣說(shuō)的，更是這樣做的，他是行的巨人!雷鋒叔叔在部隊(duì)，不論是訓(xùn)練，還是作戰(zhàn)，大大小小的活動(dòng)他一直講原則，這里的原則就是紀(jì)律，違犯規(guī)定和原則的事情，雷鋒一件都沒(méi)有做過(guò)，即使是周圍沒(méi)有一個(gè)人在監(jiān)督他，他也絲毫不會(huì)破壞制度，雷鋒始終是一個(gè)嚴(yán)守紀(jì)律的好戰(zhàn)士。雷鋒叔叔愛(ài)憎分明，對(duì)待朋友他在日記中寫到：對(duì)待朋友，我要像春天般的溫暖。在生活中，雷鋒叔叔的所有愛(ài)心全都獻(xiàn)給了困難的人，他的心里唯獨(dú)沒(méi)有想到的就是他自己，這就是舍己為人一心只為別人著想的崇高思想。今天，在**年3月這陽(yáng)光普照的今天，學(xué)校再次號(hào)召全校少先隊(duì)員，以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。希望隊(duì)員們接過(guò)雷鋒手中的槍，做一個(gè)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)家鄉(xiāng);愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)同學(xué);愛(ài)家庭、愛(ài)父母、愛(ài)自己的新時(shí)代少年!讓我們胸前的紅領(lǐng)巾更加耀眼!在雷鋒精神的激勵(lì)下努力學(xué)習(xí)開創(chuàng)祖國(guó)美好的前程!另：今天是三八國(guó)際婦女節(jié)，希望班主任班會(huì)課認(rèn)真安排感恩母親的一件事、一句話，讓我們把愛(ài)心送給天下最可愛(ài)的媽媽!各班精心配合少先大隊(duì)組織好寒假年畫、小制作展評(píng)活動(dòng)，預(yù)祝各班取得優(yōu)異成績(jī)!我的演講完畢，謝謝大家！

篇五：學(xué)雷鋒樹榜樣

響水縣陳家港中心小學(xué)

“學(xué)雷鋒樹榜樣，共建和諧校園”活動(dòng)方案

一、活動(dòng)口號(hào)：幫助別人 快樂(lè)自己

二、活動(dòng)宗旨：自主、奉獻(xiàn)、實(shí)踐、體驗(yàn)、快樂(lè)

三、活動(dòng)目的：通過(guò)開展形式多樣的學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，深化體驗(yàn)教育，弘揚(yáng)民族精神，在全校師生中掀起自主服務(wù)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的熱潮。

四、活動(dòng)時(shí)間：3月1日——3月31日

五、活動(dòng)對(duì)象：全校少先隊(duì)員

六、具體活動(dòng)內(nèi)容：

第一階段：主題是“我以雷鋒為榜樣”（1日—15日）

活動(dòng)內(nèi)容：開展三個(gè)一”活動(dòng)（出一期有關(guān)“學(xué)雷鋒、做好事”的板報(bào) 3月6日中午檢查、開展一次“孝敬長(zhǎng)輩”教育活動(dòng)、參加一次“大手拉小手”的活動(dòng)。

第二階段：主題是“我與雷鋒交朋友”（16日——22日）

活動(dòng)內(nèi)容：參與建設(shè)“五個(gè)一”工程（即讀一本雷鋒的書、聽一個(gè)雷鋒的故事、開一個(gè)學(xué)雷鋒班會(huì)、寫一篇學(xué)雷鋒的日記。）

第三階段：主題是“我與雷鋒并肩行”（23日——31日）

活動(dòng)內(nèi)容：(1)

一、二年級(jí)為家庭、學(xué)校做件好事。

(2)三至六年級(jí)為班級(jí)、社區(qū)做件好事。

七、活動(dòng)要求：

各中隊(duì)要圍繞主題積極開展活動(dòng)，將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)

相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)相結(jié)合、與孝敬美德教育相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，讓“雷鋒”活在我們?nèi)粘Ｉ畹拿恳惶?，讓雷鋒精神永駐校園。

活動(dòng)后，各中隊(duì)要認(rèn)真做好總結(jié)，將有關(guān)活動(dòng)材料上交教育處。