第一篇：年度工作總結(jié)(人文系)

2010年9月至2011年9月年度工作總結(jié)

一、所從事的工作

（一）參與2008級(jí)畢業(yè)論文評(píng)分

參與2008級(jí)畢業(yè)論文的審查、修改、評(píng)分和登記工作，并上交系部。

（二）新聞采編與制作專業(yè)申報(bào)

為適應(yīng)專業(yè)建設(shè)和發(fā)展、增設(shè)新專業(yè)的需要，在系部的統(tǒng)一安排下，結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn)和特長，進(jìn)行《新聞采編與制作》專業(yè)申報(bào)的前期準(zhǔn)備工作，撰寫并多次修改各項(xiàng)申報(bào)材料、制作專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，向?qū)W院陳述申報(bào)可行性、申報(bào)理由、申報(bào)條件等。由于各系申報(bào)專業(yè)數(shù)量有限，最終申報(bào)的《新聞采編與制作》專業(yè)未能獲準(zhǔn)，申報(bào)工作暫時(shí)擱淺。

（三）指導(dǎo)2009級(jí)文秘班部分學(xué)生專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)

2009級(jí)學(xué)生離校進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)前期，10余文秘班學(xué)生被分配到黨委辦公室進(jìn)行專業(yè)實(shí)訓(xùn)，本人根據(jù)系部的安排，將學(xué)生們合理分組，分別指導(dǎo)其從事文件蓋章、登記、分發(fā)、管理等工作，組織學(xué)生在多媒體教室布置“慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年”會(huì)場，讓學(xué)生全程參與、親自動(dòng)手，在實(shí)際操作中進(jìn)一步鞏固專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)專業(yè)技能。

（四）承擔(dān)教學(xué)工作

2011年春季學(xué)期，承擔(dān)2009級(jí)旅游英語班《攝影技術(shù)》課程，為期2至16周，共36課時(shí)。本課程為專業(yè)選修課，本人認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心收集大量圖片和視頻，上課期間認(rèn)真授課，耐心講授和解答每一個(gè)專業(yè)課題，指導(dǎo)學(xué)生們進(jìn)行攝影實(shí)踐操作。課后與學(xué)生們交流學(xué)習(xí)和思想，給予學(xué)生們頂崗實(shí)習(xí)、就業(yè)方面的建議。

（五）臨時(shí)擔(dān)任學(xué)生活動(dòng)評(píng)委

積極支持和參與系學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng)，多次擔(dān)任學(xué)生演講比賽、辯論賽評(píng)委，并為此類賽事撰寫和發(fā)布簡訊。

（六）黨委辦公室宣傳工作

1、完成學(xué)院以及各處室、系部新聞信息、圖片、視頻資料等的采寫、編輯、發(fā)布、登記、整理保存。

2、做好學(xué)院重大活動(dòng)、重要會(huì)議、重大事件的攝影攝像、撰稿投稿以及會(huì)前準(zhǔn)備工作。

3、按照各部門的要求，及時(shí)編纂、提交各類宣傳資料。

4、及時(shí)向?qū)W院各處室、系部發(fā)放黨務(wù)文件、材料，并做好登記。

5、啟動(dòng)校園手機(jī)報(bào)。與中國移動(dòng)思茅區(qū)分公司聯(lián)合推出云南熱帶作物職業(yè)學(xué)院校園手機(jī)報(bào)首發(fā)成功，向師生發(fā)送校園新聞、招聘信息、溫馨提示、生活小常識(shí)等資訊和服務(wù)類信息。這是普洱市內(nèi)首份校園手機(jī)報(bào)。

6、更換了學(xué)院黨建園地櫥窗噴繪圖片，更新了建黨90周年以及走進(jìn)2011，展望十二五規(guī)劃宣傳圖畫；對(duì)校園內(nèi)的燈桿宣傳圖片進(jìn)行了整體更換和翻新。

（七）協(xié)助完成精品課程攝影攝像工作

二、存在的問題

存在的主要問題多表現(xiàn)在宣傳工作方面。首先，手機(jī)報(bào)啟動(dòng)初期，運(yùn)作不成熟，部分師生未能接收到手機(jī)報(bào)信息，還存在宣傳不到位、管理不力等情況。第二，由于恢復(fù)使用舊版校園網(wǎng)發(fā)布新聞信息，操作不便，信息發(fā)布欠及時(shí)。

三、今后的打算

首先，加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)宣傳欄、通知欄的管理；其次，進(jìn)一步擴(kuò)寬學(xué)院對(duì)外宣傳的渠道；再次，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，尋找、創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

第二篇：“人文之星”工作總結(jié)

“人文之星”才藝表演大賽活動(dòng)總結(jié) 經(jīng)過緊張的籌備和艱辛的工作之后，由人文社科系學(xué)生會(huì)女生部與文藝部主辦的首屆“人文之星”才藝表演大賽于2009年5月13日晚在活動(dòng)中心圓滿的落下帷幕。在這近兩小時(shí)的“視聽盛宴”中，我們感受到人文成員的風(fēng)采。此次活動(dòng)從策劃到結(jié)束用了兩個(gè)多月的時(shí)間，得到了系領(lǐng)導(dǎo)的全力支持，以及相關(guān)部門的良好配合，取得了部門成員的普遍認(rèn)可，為人文社科系的同學(xué)們提供了展示才華的舞臺(tái)，這次活動(dòng)的成功舉辦確實(shí)有很多鼓舞人心之處，同時(shí)也有需要改進(jìn)的方面，現(xiàn)將晚會(huì)策劃與籌備、演出情況總結(jié)如下：

（1）本次活動(dòng)內(nèi)容豐富，歌曲方面各種形式穿插：獨(dú)唱、合唱、對(duì)唱。除了歌舞表演之外還增添了舞臺(tái)劇這一節(jié)目，產(chǎn)生了良好反響。通過這次活動(dòng)足以見證我系的實(shí)力，足以見證我系人才濟(jì)濟(jì)。這次活動(dòng)的意義重大，對(duì)女生部而言，也有好的、新的認(rèn)識(shí)；為順利地開展以后的工作積累了一定經(jīng)驗(yàn)，知道以后的活動(dòng)該如何進(jìn)行。豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，同時(shí)也展示了全系師生的精神面貌和文藝水平。

（2）在本次比賽過程中，添加了互動(dòng)環(huán)節(jié)與走秀表演?；?dòng)環(huán)節(jié)是選手通過抽題來回答問題、接歌詞來改變自己的成績，并可求助現(xiàn)場觀眾。這一環(huán)節(jié)使現(xiàn)場氣氛十分活躍，避免以往活動(dòng)中出現(xiàn)的冷場情況。而走秀表演是以美麗的漢唐服飾吸引觀眾的眼球，當(dāng)然與演員的精彩表演也是分不開的。

(3)全體同學(xué)的熱情參與，為活動(dòng)提供了良好的群眾基礎(chǔ)，是他們的努力創(chuàng)造了活動(dòng)的精彩。在活動(dòng)通知發(fā)出之后，同學(xué)積極的準(zhǔn)備

了各式的節(jié)目，保證了晚會(huì)的水平和可看性。另外同學(xué)們的良好的現(xiàn)場秩序也為活動(dòng)的順利進(jìn)行打下基礎(chǔ)。

(4)精心的策劃,細(xì)致的前期準(zhǔn)備和充份的后勤保障是活動(dòng)成功與否的關(guān)鍵之一。從活動(dòng)前期的篩選節(jié)目到彩排、聯(lián)系會(huì)場、添置舞臺(tái)用品等一個(gè)環(huán)節(jié)的出錯(cuò)就可能導(dǎo)致整場活動(dòng)的失敗。

(5)學(xué)生會(huì)各部門之間的緊密配合也是活動(dòng)成功的因素之一?；顒?dòng)當(dāng)天學(xué)生會(huì)的干部也為晚會(huì)的舞臺(tái)布置，后勤等工作做了很大的奉獻(xiàn)，為活動(dòng)提供了大量的人力資源。.通過這次活動(dòng)大大的提高了本系學(xué)生會(huì)之間的凝聚力。

不足之處：

1、辦好一臺(tái)晚會(huì)，需要很多配套的硬件設(shè)備，諸如舞臺(tái)、燈光、音響等，其中就有一位選手在演唱過程中出現(xiàn)話筒無聲的狀況，這在一定程度上影響了選手的發(fā)揮。

2、在活動(dòng)過程中，出現(xiàn)通知不到位的情況發(fā)生，影響了工作的進(jìn)度。

回顧整個(gè)活動(dòng)的過程，從前期的策劃工作到后期的緊張的排練,這無不凝聚著每位成員的辛勤的汗水。

雖然在這次活動(dòng)中不可避免的存在不足，但就整體而言是成功的。這次活動(dòng)的舉辦大大加強(qiáng)了各成員間的配合,也為部門今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信這次晚會(huì)的成功，會(huì)為我們舉辦下一屆的“人文之星”提供大量的經(jīng)驗(yàn)和信心。我們應(yīng)繼續(xù)秉承著對(duì)工作的熱忱，將今后的工作開展的更加完善。

第三篇：2013人文學(xué)院學(xué)生工作總結(jié)

人文學(xué)院2013年學(xué)生工作總結(jié)

2013年人文學(xué)院學(xué)生工作在貫徹黨的十八大精神的基礎(chǔ)之上，緊密圍繞哈爾濱學(xué)院“抓中心、強(qiáng)服務(wù)、優(yōu)環(huán)境”的方針有序展開，主要著力于強(qiáng)化學(xué)生工作團(tuán)隊(duì)建設(shè)，增強(qiáng)為師生服務(wù)的職能，健全黨、團(tuán)、學(xué)的科學(xué)培養(yǎng)及管理，打造具有人文特色的校園文化精品。現(xiàn)將本的工作總結(jié)如下:

一、為提升學(xué)生工作隊(duì)伍的素質(zhì)，提高團(tuán)學(xué)組織的效率，進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕M織調(diào)整和制度修訂，開展自我教育和培訓(xùn)。

1、組織學(xué)生工作辦公室成員和黨團(tuán)學(xué)學(xué)生干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神、人大十二屆一中全會(huì)精神和哈爾濱學(xué)院“抓中心、強(qiáng)服務(wù)、優(yōu)環(huán)境”的方案，進(jìn)一步提高學(xué)生工作干部的思想道德水平和理論水平，為推進(jìn)學(xué)院抓強(qiáng)優(yōu)工作做好思想準(zhǔn)備。

2、本人文學(xué)院黨支部發(fā)展黨員26名，轉(zhuǎn)正17名。

3、順利進(jìn)行了2010級(jí)學(xué)生會(huì)到2011級(jí)學(xué)生會(huì)換屆和交接工作。

4、進(jìn)一步強(qiáng)化黨團(tuán)學(xué)干部服務(wù)意識(shí)。使黨團(tuán)學(xué)學(xué)生干部也能參與到學(xué)院的建設(shè)當(dāng)中來，在學(xué)院實(shí)施抓強(qiáng)優(yōu)工作中發(fā)揮積極作用。

5、重新修訂人文學(xué)院團(tuán)學(xué)章程和班級(jí)管理規(guī)定，探索更加科學(xué)和公正的學(xué)生工作管理辦法。部分新的管理理念和方法已初步在2011級(jí)團(tuán)學(xué)組織和2013級(jí)新生中實(shí)行。

6、組織籌備迎接學(xué)校的近兩年學(xué)生思想政治工作測評(píng)工作。

二、參加和開展豐富多彩的校園文化生活，打造具有人文特色的校園文化精品。

本人文學(xué)院的學(xué)生活動(dòng)以抓強(qiáng)優(yōu)工作為基本點(diǎn)，立足于學(xué)校活動(dòng)和專業(yè)特色，配合和開展了各種校園文化活動(dòng)，并且得到了學(xué)校和學(xué)院的支持和認(rèn)可。

3月，積極響應(yīng)黨中央和校黨委進(jìn)一步傳遞和弘揚(yáng)雷鋒精神的號(hào)召, 落實(shí)學(xué)校 “抓中心、強(qiáng)服務(wù)、優(yōu)環(huán)境”的主題，人文學(xué)院配合開展了“雷鋒月”系列活動(dòng)。

3月初開始，以弘揚(yáng)雷鋒精神為主題，組織各班各年級(jí)開展積極的討論，加強(qiáng)對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)。中旬開始，人文學(xué)院在學(xué)生中展開了踐行“文明餐桌”的活動(dòng)。3月25日，響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召，樹立校園自強(qiáng)模范，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生自強(qiáng)精神，人文學(xué)院開展了 “自強(qiáng)之星”推選活動(dòng)。最終于3月28日推選出了10名人文學(xué)院“自強(qiáng)之星”。3月27日，人文學(xué)院在5338教室舉辦了以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題的道德講堂活動(dòng)。3月28日，人文學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)在一食堂門前舉行了以“愛的抱抱，溫暖滿校園”為主題的互相擁抱，溫暖人心，擁抱傳情，情溢校園的真情詮釋活動(dòng)。通過雷鋒月系列活動(dòng)，展現(xiàn)了人文學(xué)子樂于奉獻(xiàn)，健

康向上的精神。

4月3日，為了繼承革命傳統(tǒng)，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國主義情操，適時(shí)開展愛國主義教育。組織2012級(jí)全體同學(xué)及分團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員來到哈爾濱烈士陵園進(jìn)行清明祭掃活動(dòng)，緬懷英雄先烈，接受革命洗禮。

4月中旬，承辦了以“我的中國夢(mèng)——青春中國” 為主題的全校征文和演講比賽。4月26日的決賽中，人文學(xué)院榮獲一等獎(jiǎng)。

4月22日，為了配合外語月活動(dòng)的開展，培養(yǎng)和提高學(xué)生外文水平。人文學(xué)院舉行了外文歌曲大賽。

4月27日，為表達(dá)人文師生對(duì)“4-20雅安地震”的深切關(guān)懷，人文學(xué)院發(fā)起了“心系雅安”愛心募捐倡議并舉行了捐贈(zèng)儀式。本次捐贈(zèng)共募集5552.1元，5月30日全部善款捐贈(zèng)給黑龍江省慈善總會(huì)。老師和同學(xué)們都在此次捐款過程中實(shí)現(xiàn)了自我的社會(huì)價(jià)值，彰顯了人文素養(yǎng)和人道關(guān)懷。我們?cè)诠媛飞线~進(jìn)一小步，社會(huì)公共道德就會(huì)前行一大步！

5月8日，為紀(jì)念紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)94周年，人文學(xué)院在圖書館報(bào)告廳舉辦了以“中國夢(mèng)·人文情——紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)”為主題的大型詩歌詠誦會(huì)。人文學(xué)院師生共同登上舞臺(tái)，用詩歌和熱情展現(xiàn)對(duì)祖國無限熱愛,抒發(fā)深厚的人文情懷。為切實(shí)響應(yīng)和落實(shí)校黨委部署的“抓中心、強(qiáng)服務(wù)、優(yōu)環(huán)境”主題活動(dòng)，人文學(xué)院黨總支在詠誦會(huì)中加入了黨員“亮身份，明責(zé)任”的環(huán)節(jié)，人文學(xué)院全體學(xué)生黨員都參加了本次活動(dòng)。

5月10日，人文學(xué)院話劇社在報(bào)告廳重新演繹經(jīng)典話劇——《雷雨》。4月-5月，積極籌備2013年哈爾濱學(xué)院第十三屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，動(dòng)員人文學(xué)院學(xué)生全員參與，最終人文學(xué)院獲得了陽光體育展示活動(dòng)二等獎(jiǎng)，團(tuán)體健身操二等獎(jiǎng)，陽光體育團(tuán)體總分第三名，甲組男女團(tuán)體總分第三名，甲組女子團(tuán)體總分第三名，甲組男子團(tuán)體總分第六名以及精神文明獎(jiǎng)。

6月19日—20日，為響應(yīng)校黨委的號(hào)召，人文學(xué)院學(xué)生黨支部召開了以端正學(xué)風(fēng)為主題學(xué)生黨員民主生活會(huì)，主要圍繞樹立“知行統(tǒng)一，勤奮求真”的學(xué)風(fēng)，正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系、對(duì)照黨員的八條義務(wù)找差距、發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用等問題展開討論。

6月21日，人文學(xué)院在5238教室召開主題為“做文明離校表率”的畢業(yè)生離校教育動(dòng)員大會(huì)，向畢業(yè)生宣讀了《畢業(yè)生文明離校倡議書》并為2013屆畢業(yè)生進(jìn)行離校教育。

6月26日，人文學(xué)院舉辦了首屆秘書風(fēng)采大賽決賽。本次大賽啟動(dòng)于4月27日，目的是為了給文秘專業(yè)的學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)專業(yè)技能的舞臺(tái)，使同學(xué)們更好地領(lǐng)會(huì)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，提升文秘專業(yè)學(xué)生的實(shí)際能力。在大賽期間，文秘 2

專業(yè)同學(xué)還在五號(hào)教學(xué)樓門前舉辦了第二屆文秘專業(yè)校園青春作品展。

6月27日，結(jié)合校黨委黨員亮身份活動(dòng)，人文學(xué)院學(xué)生黨支部組織17名新黨員，舉行了入黨宣誓儀式。

6月28日，人文學(xué)院話劇社為歡送2013屆畢業(yè)生暨慶祝人文學(xué)院話劇社成立二十周年，在圖書館報(bào)告廳演出話劇《青蔥》。

7月2日，人文學(xué)院學(xué)生黨支部組織了10、11、12級(jí)學(xué)生黨員、積極分子在圖書館報(bào)告廳觀看了“光輝的歷程，永恒的豐碑” 慶祝建黨92周年紅色經(jīng)典圖片展。

9月19日，為了歡度中秋佳節(jié)，緩解2013級(jí)新同學(xué)的軍訓(xùn)壓力，人文學(xué)院在圖書館報(bào)告廳，為2013級(jí)新生送上的一臺(tái)人文學(xué)院學(xué)生社團(tuán)“青蔥話劇社”自編自導(dǎo)自演的話劇盛宴。

9月25日，由人文學(xué)院2013級(jí)新生組成的一營，參加了“我的中國夢(mèng)，唱響軍營”歌詠比賽以及“2013級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)大比武”兩項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)生們上下齊心、積極參與，充分展現(xiàn)了軍訓(xùn)階段的訓(xùn)練成果，樹立了人文學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。

10月11日，人文學(xué)院“身臨其境”學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)參加哈爾濱學(xué)院首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽，獲得一等獎(jiǎng)，指導(dǎo)教師孫華榮獲最佳指導(dǎo)教師獎(jiǎng)

10月28日，人文學(xué)院在學(xué)生會(huì)舉辦了新一屆愛心超市啟動(dòng)即愛心捐贈(zèng)儀式。這次捐贈(zèng)儀式共收到了來自人文學(xué)院老師和學(xué)生捐出的共648件衣物，169名受助的貧困學(xué)生以班級(jí)為單位領(lǐng)取衣物。整個(gè)捐贈(zèng)儀式中，洋溢著滿滿的溫暖與感動(dòng)。

11月3日，組織學(xué)生參加校園十佳歌手大賽和主持人大賽。11月5日，組織學(xué)生參加校Happy English大賽。11月6日，組織學(xué)生參加校導(dǎo)游風(fēng)采大賽。

11月7日，組織學(xué)生參加校法律知識(shí)競賽和師范技能大賽。同日，舉辦了人文學(xué)院男生寢室象棋大賽。

11月13日，組織學(xué)生參加校舞蹈大賽。同日，人文學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)組織大一新生志愿者探望烈士蘇寧的母親——馮靜軒老人。

11月23日，指導(dǎo)人文學(xué)院“身臨其境”學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)代表我校參加了由哈爾濱市教育局和哈爾濱市教育研究院主辦的第一屆哈爾濱市中高等職業(yè)院校學(xué)生創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽獲得了一等獎(jiǎng)，指導(dǎo)教師孫華獲得最佳指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

11月25號(hào)，人文學(xué)院在圖書館報(bào)告廳舉辦了“愛駐人文，夢(mèng)圓中國”2013級(jí)迎新晚會(huì)。此次迎新晚會(huì)不僅豐富了學(xué)生們的校園生活，而且也為學(xué)生們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)。

11月27日，由人文學(xué)院承辦的“品味龍江鄉(xiāng)土情，感受中國夢(mèng)之魂”的哈爾 3

濱學(xué)院第五屆讀書品介會(huì)進(jìn)行決賽。讀書品介會(huì)旨在號(hào)召同學(xué)們多讀書，讀好書，為莘莘學(xué)子營造了良好的校園學(xué)習(xí)氛圍。同日，哈爾濱學(xué)院陽光體育活動(dòng)拉開帷幕，人文學(xué)院組織同學(xué)積極參加陽光體育系列活動(dòng)。

11月28日-12月5日，組隊(duì)參加哈爾濱學(xué)院紀(jì)念12·9運(yùn)動(dòng)78周年“頌我中華情 共筑中國夢(mèng)”愛國詩歌朗誦比賽，人文學(xué)院兩只參賽隊(duì)?wèi){借專業(yè)水準(zhǔn)的朗誦分別贏得了大賽的一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。

11月29日，組織學(xué)生參加?？萍及l(fā)明競賽。12月2日，組織學(xué)生參加校電子競技大賽。

12月5日-12月13日，舉行人文學(xué)院班級(jí)辯論賽，為學(xué)生熟悉掌握專業(yè)知識(shí)提供了鍛煉機(jī)會(huì)。

12月11日，啟動(dòng)人文學(xué)院創(chuàng)意寫作大賽。

12月12日，組織學(xué)生參加陽關(guān)體育系列活動(dòng)之羽毛球大賽。12月18日。組織學(xué)生參加陽關(guān)體育系列活動(dòng)之冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

三、積極開展各類專業(yè)實(shí)踐和學(xué)習(xí)活動(dòng)以促進(jìn)人文學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)。3月6日，組織09、10級(jí)學(xué)生，參加了人文學(xué)院副院長李雪老師，副教授劉春慧老師主講的公務(wù)員應(yīng)試技巧講座。

3月10日，為了提高人文學(xué)院話劇社同學(xué)們的表演素養(yǎng)，人文學(xué)院組織話劇社全體同學(xué)在金安國際小劇場觀摩了由哈爾濱電視臺(tái)專業(yè)話劇演員演繹的都市輕喜劇《萬事達(dá)人》。演出結(jié)束后，哈爾濱電視臺(tái)導(dǎo)演以及演職人員與話劇社同學(xué)就話劇表演相關(guān)事項(xiàng)，進(jìn)行了親切的交談。人文學(xué)院的同學(xué)們體會(huì)著完美的人物形象的塑造，感知著人物的神態(tài)的把握。

6月19日，為了促進(jìn)學(xué)風(fēng)，拉近教師與學(xué)生的距離，由哈爾濱學(xué)院教育發(fā)展規(guī)劃處、人文學(xué)院和學(xué)生處共同舉辦的“五味講堂”，五號(hào)教學(xué)樓國學(xué)堂正式啟動(dòng)。并舉行了由人文學(xué)院龔宏教授、藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院趙薇教授和理學(xué)院康春國教授共同講授題目為“科學(xué) 文藝-----人生的兩翼”專題講座。

6月22日，組織學(xué)生參加了在哈爾濱友誼宮由市社科聯(lián)主辦，哈爾濱學(xué)院人文學(xué)院協(xié)辦的哈爾濱講壇名家講座，聽取了中央電視臺(tái)“百家講壇”欄目主講人，遼寧師范大學(xué)特聘教授、博士研究生導(dǎo)師喻大華教授的題為《穿越清朝話官制》的學(xué)術(shù)講座。

6月26日，組織學(xué)生參加了在圖書館小報(bào)告廳由人文學(xué)院李雪老師主講，題為“文學(xué)審美與人的全面發(fā)展”的“五味講堂”第二期講座。

9月10日，組織學(xué)生到哈爾濱百師門數(shù)據(jù)服務(wù)有限公司聽取“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)ABC”講座和創(chuàng)業(yè)觀摩。

9月11日，在圖書館報(bào)告廳召開了2013級(jí)新生開學(xué)典禮。

9月9日-9月13日，面向2013級(jí)新生開展系列入學(xué)教育活動(dòng)。

10月11日，組織學(xué)生參加由由外語學(xué)院的李燕老師主講，題目為《My Chinese Dream in America——美版中國夢(mèng)》的“五味講堂”第三期講座。

10月23日，組織學(xué)生參加由人文學(xué)院副教授杜真強(qiáng)主講，題目為《說文解字》的“五味講堂”第四期講座。

10月28日，組織學(xué)生參加由人文學(xué)院副教授李雪為大家講述“2014年國家公務(wù)員考試應(yīng)試指導(dǎo)” 的“五味講堂”第五期講座。

11月15日，組織學(xué)生參加由人文學(xué)院副教授王桂榮老師題為《金庸小說的情愛觀》的“五味講堂”第六期講座。

11月22日，組織學(xué)生參加聽取了人文學(xué)院副教授李玉梅老師關(guān)于《探析新聞事件背后的公共關(guān)系》的“五味講堂”第七期講座。

11月28日，組織學(xué)生參加由藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的孫國輝老師主講題目為《不擇手段——藝術(shù)創(chuàng)意之問道》“五味講堂”第八期講座。

12月11日，組織學(xué)生參加由工學(xué)院張?zhí)锩防蠋熤髦v的題為“建筑材料與居住環(huán)境”的“五味講堂”第九期講座。

四、加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育，及時(shí)疏導(dǎo)、溝通。

1、組織學(xué)生積極參加學(xué)校心理月系列活動(dòng)之外。

2、春季學(xué)期，妥善的處理了幾起由于心理問題引發(fā)的糾紛，做到了及時(shí)獲知，及時(shí)反應(yīng)。及時(shí)處理。

3、組織2013級(jí)大一新生進(jìn)行心理團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練和心理普查。

五、完成2013屆畢業(yè)生畢業(yè)和就業(yè)工作，同時(shí)開始2014屆畢業(yè)生就業(yè)工作。

人文學(xué)院2013年畢業(yè)生就業(yè)工作，緊緊圍繞提高畢業(yè)生“就業(yè)率”和“就業(yè)質(zhì)量” 的中心，發(fā)揮優(yōu)勢，尋找不足，扎實(shí)做好人文學(xué)院畢業(yè)生的市場拓展和推介工作，積極開拓就業(yè)市場，大膽探索學(xué)生與企業(yè)、學(xué)校與社會(huì)緊密對(duì)接的途徑，加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)信息、咨詢等服務(wù)工作，確保畢業(yè)生就業(yè)工作的順利進(jìn)行?，F(xiàn)就工作總結(jié)如下：

1、分析形勢，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)

面對(duì)2013年這個(gè)“就業(yè)最難季”，人文學(xué)院就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組倍感就業(yè)工作任務(wù)重，壓力大。為做好就業(yè)工作，我院就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會(huì)議，在深入分析了當(dāng)前就業(yè)形勢的基礎(chǔ)上，按照學(xué)校的總體要求，制定了我院就業(yè)工作計(jì)劃，要求學(xué)院每一位教職員工重視畢業(yè)生的就業(yè)工作，盡可能多的收集各類就業(yè)信息，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的就業(yè)引導(dǎo)，及時(shí)有效地幫助學(xué)生解決就業(yè)過程中的實(shí)際問題。

2、開展就業(yè)指導(dǎo)，樹立正確就業(yè)觀

為使畢業(yè)生樹立正確的就業(yè)觀、擇業(yè)觀，我院結(jié)合上一屆學(xué)生就業(yè)的實(shí)際情況和市場需求狀況，扎實(shí)開展就業(yè)指導(dǎo)工作：認(rèn)真組織，聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師舉辦講座；輔導(dǎo)員通過召開班會(huì)、座談、溝通等多種形式適時(shí)進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)；正確引導(dǎo)、教育學(xué)生主動(dòng)走向社會(huì)，自我推銷；充分發(fā)揮“引進(jìn)來，走出去”的作用。

3、解決困難，提高質(zhì)量

人文學(xué)院2013屆共有畢業(yè)生318人，包括漢語言文學(xué)、歷史學(xué)和文秘教育三個(gè)專業(yè)。其中漢語言文學(xué)和歷史學(xué)專業(yè)的對(duì)口需求不多；用人單位大多數(shù)是民營私企，待遇不高、工作穩(wěn)定程度較低；部分畢業(yè)生或家長仍然固守陳舊的就業(yè)觀，持拖延等待態(tài)度。這些情況對(duì)就業(yè)工作的順利推進(jìn)造成直接或間接的障礙。

面對(duì)以上種種情況，我院采取的對(duì)策是：

1）加大拓寬就業(yè)渠道的力度，主動(dòng)出擊尋求更加有效地就業(yè)渠道和高質(zhì)量的就業(yè)崗位信息提供給畢業(yè)生。

2）用真心換真情，以關(guān)愛的方式教育和引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的就業(yè)觀念，拋棄陳舊觀念，通過改變畢業(yè)生本身進(jìn)而改變家長的觀念。

3）加大對(duì)考研和考公務(wù)員同學(xué)的指導(dǎo)，爭取改變他們固守的觀念，實(shí)現(xiàn)兩手抓、兩手硬的目標(biāo)。

4）努力提高2013屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量，爭取實(shí)現(xiàn)就業(yè)率不低于85%，靈活就業(yè)控制在50%以下的目標(biāo)。

4、穩(wěn)步推進(jìn)，落到實(shí)處

1）通過組織參加招聘會(huì)、網(wǎng)絡(luò)發(fā)布、普遍推薦等方式為2013屆畢業(yè)生畢業(yè)生提供有效就業(yè)信息。

2）圓滿驗(yàn)收71名赴廣東頂崗就業(yè)實(shí)習(xí)情況。

3）積極引導(dǎo)2013屆畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議和聘用合同。截止2013年7月12日，人文學(xué)院簽訂有效三方協(xié)議43人，考取研究生23人，簽訂聘用合同141人，靈活就業(yè)110人，未就業(yè)1人。最終上報(bào)就業(yè)率99.7%，其中靈活就業(yè)僅占34.7%，實(shí)現(xiàn)了人文學(xué)院提升就業(yè)質(zhì)量的目標(biāo)。

總之，在學(xué)校的指引下，在學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下和大力支持下，2013人文學(xué)院的學(xué)生工作可以說是穩(wěn)步前進(jìn)。

人文學(xué)院學(xué)生工作辦公室

2013年12月18日

第四篇：人文學(xué)部工作總結(jié)

2010人文學(xué)部工作總結(jié)

2010年我學(xué)部在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷成長和壯大，在老師們的共同努力下教學(xué)質(zhì)量和管理水平在進(jìn)一步提高，下面就一年的工作進(jìn)行總結(jié)。

一．專業(yè)建設(shè)

1.完成修訂本學(xué)部英語、法學(xué)和日語專業(yè)人才培養(yǎng)方案。2.根據(jù)專業(yè)發(fā)展需求引進(jìn)英語教師7名。

3.派遣教師參加各類學(xué)術(shù)交流與教研活動(dòng)：5月派遣外語系系主任王琴芳和英語教師鮑春燕參加了“高等學(xué)?！⒄Z演講的藝術(shù)與演講課教學(xué)’研修班”學(xué)習(xí)；6月派遣外語系系主任和英語教師李婧參加了關(guān)于商務(wù)英語發(fā)展方向的研討會(huì)；6月派遣法學(xué)系系主任劉德君參加了“全國獨(dú)立學(xué)院法學(xué)教育年會(huì)”，8月派遣了3位英語老師--馮新艷，王琴芳，付小玲赴英國進(jìn)修學(xué)習(xí)，派遣了3名英語教師何麗敏、詹蓉和李晶參加2010暑假雅思強(qiáng)化培訓(xùn)班，?.（出版社培訓(xùn)活動(dòng)）。

4.積極組織老師參加首屆“外教社杯”全國大學(xué)英語教學(xué)大賽，張喆鈺老師代表城市學(xué)院參賽，通過初賽進(jìn)入湖北省賽區(qū)決賽并取得三等獎(jiǎng)；組織學(xué)部老師積極參加學(xué)院第五屆青年教師課堂教學(xué)競賽，張喆鈺獲一等獎(jiǎng)，賈姍姍獲二等獎(jiǎng)。張喆鈺老師代表城市學(xué)院參加本部青年教師講課比賽獲二等獎(jiǎng)。

5.通過集體備課，組織英語專業(yè)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)四級(jí)考試培訓(xùn)輔導(dǎo)；在2010年4月的專業(yè)英語四級(jí)考試中，我部08級(jí)英語專業(yè)的學(xué)生取得了較好的成績，247名學(xué)生參加考試，158人一次性通過，一次性通過率為63.97％，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過獨(dú)立學(xué)院及全國所有院校的平均水平（同期獨(dú)立學(xué)院的平均通過率為40.01％，全國所有本科院校的平均通過率為56.01％）。

6.在繼續(xù)鞏固和學(xué)部原有實(shí)習(xí)基地的基礎(chǔ)上，本學(xué)部新建2個(gè)實(shí)習(xí)基地----“浙江永康賽英外語培訓(xùn)中心”和“武漢海瑞少兒英語培訓(xùn)學(xué)校”。

7.為了幫助外語教師提高教學(xué)水平，本學(xué)部請(qǐng)來華中師范大學(xué)外語學(xué)院院長張維友教授指點(diǎn)迷津，于12月3日舉行名為“新時(shí)期高校外語教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和自我發(fā)展”的講座。8.為拓寬學(xué)生的文化視野，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加深學(xué)生對(duì)專業(yè)方向的了解，促進(jìn)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)方法的掌握，人文學(xué)部根據(jù)不同的專業(yè)特點(diǎn)，在12月份特別推出專業(yè)學(xué)習(xí)系列講座5場。

二、教學(xué)管理與科研工作

1.初步建立并逐步完善學(xué)部教學(xué)管理制度，包括：人文學(xué)部教師教學(xué)工作條例，人文學(xué)部課程檔案建設(shè)管理辦法，人文學(xué)部試卷管理辦法，人文學(xué)部大學(xué)英語期末出卷流程與規(guī)范和人文學(xué)部畢業(yè)論文檔案管理辦法。

2.根據(jù)學(xué)院和學(xué)部教學(xué)管理文件要求對(duì)學(xué)部各課程檔案、試卷、畢業(yè)論文等進(jìn)行管理和歸檔。

3.在學(xué)院組織的專業(yè)評(píng)估工作中，本學(xué)部英語專業(yè)和法學(xué)專業(yè)均獲得了優(yōu)秀。4.學(xué)部開展了18次教學(xué)教研活動(dòng)，有活動(dòng)記錄；各系（中心）實(shí)現(xiàn)集體備課制度。5.本學(xué)期本學(xué)部教師在正式刊物發(fā)表的與專業(yè)相關(guān)的論文20篇左右。

三、黨建與學(xué)生工作

1、黨建活動(dòng)成效顯著，被院黨委評(píng)為“優(yōu)秀基層黨組織”。

今年學(xué)生黨支部共組織了20余次黨組織生活，發(fā)展了3批黨員，學(xué)生黨員人數(shù)達(dá)到103人，黨員比例達(dá)9.89%（不包括2010屆畢業(yè)的85名黨員，10屆畢業(yè)生在校時(shí)黨員比例達(dá)15.6%）。

2、學(xué)風(fēng)建設(shè)成效顯著。

結(jié)合教學(xué)我部開展了一些促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動(dòng)，比如：考研釋疑會(huì)、學(xué)習(xí)標(biāo)兵報(bào)告團(tuán)及專業(yè)四級(jí)考試和職業(yè)資格考試成績優(yōu)異者經(jīng)驗(yàn)宣講、成立COMMA英語劇團(tuán)、組織參加全國大學(xué)生英語競賽、湖北省翻譯大賽、英語講課比賽、外語節(jié)、評(píng)優(yōu)表彰大會(huì)、以及評(píng)學(xué)評(píng)教等活動(dòng)。由于我部開展了一系列的促進(jìn)學(xué)風(fēng)活動(dòng)，以及從思想上落實(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。因此，今年我部的平均出勤率一直排在學(xué)院前列；

在今年的研究生考試中，2010屆畢業(yè)生已有45人考取英國約克大學(xué)、中國人民公安大學(xué)、武漢大學(xué)、中國海洋大學(xué)等知名高校的研究生，錄取率達(dá)13.3%，名列全院第一；08級(jí)英語專業(yè)四級(jí)考試中，一次性通過率為63.97%，大大超過全國高校的平均水平；在我部學(xué)生參加的省級(jí)以上競賽活動(dòng)中共有30多名同學(xué)獲獎(jiǎng)。3名學(xué)生通過司法考試等等。這都是我們?cè)趯W(xué)風(fēng)建設(shè)方面所取得的成績。

3、配合畢辦較好的開展畢業(yè)生工作，就業(yè)率達(dá)到91%。

通過就業(yè)指導(dǎo)課，講解畢業(yè)生的就業(yè)技巧，指導(dǎo)自薦材料和求職簡歷的制作，考研指導(dǎo)等。在我們的努力下有45人考上研究生，47名同學(xué)進(jìn)入中國銀行、格力電器、葛洲壩集團(tuán)、文山鋁業(yè)、教育系統(tǒng)等國有企事業(yè)單位工作；9名同學(xué)參加資教；4名同學(xué)應(yīng)征入伍。

4、全年無重大安全事故，突發(fā)事件能及時(shí)有效的處理，保證學(xué)生的安全穩(wěn)定。

5、各項(xiàng)學(xué)生資助工作順利進(jìn)行，無任何投訴事件。

四、有待進(jìn)一步完善的工作 1.完善2011級(jí)日語專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃。2.加強(qiáng)重點(diǎn)專業(yè)和重點(diǎn)課程的建設(shè)。3.進(jìn)一步完善學(xué)部教學(xué)管理制度。

4.加強(qiáng)對(duì)各系（中心）教研活動(dòng)的指導(dǎo)與檢查，進(jìn)一步提高教師們的科研意識(shí)，加大以教研促教學(xué)的力度。

5.進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)兼職教師的指導(dǎo)與管理。

6.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)管理，加大班級(jí)導(dǎo)師與教師之間的溝通交流的力度，雙管齊下共抓學(xué)風(fēng)。

第五篇：人文系三月工作總結(jié)

人文社科系2016年開學(xué)學(xué)生工作總結(jié)

2016年學(xué)生工作在貫徹黨的十八大精神的基礎(chǔ)之上，緊密圍繞春季開學(xué)衛(wèi)生安全問題展開，主要著力于強(qiáng)化學(xué)生工作團(tuán)隊(duì)建設(shè)，增強(qiáng)為師生服務(wù)的職能，健全黨、團(tuán)、學(xué)的科學(xué)培養(yǎng)及管理，打造具有人文特色的校園文化精品?，F(xiàn)將本月的工作總結(jié)如下:

一、為提升學(xué)生工作隊(duì)伍的素質(zhì)，提高團(tuán)學(xué)組織的效率，進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕M織調(diào)整和制度修訂，開展自我教育和培訓(xùn)。

1、確保春季開學(xué)本系報(bào)道工作及衛(wèi)生工作的展開。做好本學(xué)期教學(xué)工作的有序展開和工作計(jì)劃的穩(wěn)步實(shí)行。

5、順利進(jìn)行了2014級(jí)學(xué)生會(huì)到2015級(jí)學(xué)生會(huì)換屆和交接工作。

6、組織籌備迎接學(xué)院春季衛(wèi)生安全檢查工作。

3、積極籌備本學(xué)期黨課安排和名額競選工作，使得本學(xué)期參加黨課學(xué)員黨課通過率提高。

2、組織黨團(tuán)學(xué)生干部學(xué)習(xí)“十三五”規(guī)劃建設(shè)精神及十二屆全國人大第四次會(huì)議，進(jìn)一步提高學(xué)生工作干部的思想道德水平和理論水平，為推進(jìn)學(xué)院抓強(qiáng)優(yōu)工作做好思想準(zhǔn)備。

5、進(jìn)一步強(qiáng)化黨團(tuán)學(xué)干部服務(wù)意識(shí)。使黨團(tuán)學(xué)學(xué)生干部也能參與到人文社科系的建設(shè)當(dāng)中來，在實(shí)施強(qiáng)優(yōu)工作中發(fā)揮積極作用。

7、確保本系“五四評(píng)優(yōu)”工作的有序展開，力求通過本次推優(yōu)工作，讓我系各團(tuán)支部加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員的培養(yǎng)、教育，提高團(tuán)員的思想、政治素質(zhì)，順利達(dá)到了推優(yōu)的目的。在本次推優(yōu)過程中我系將嚴(yán)格遵守推優(yōu)的各項(xiàng)程序，堅(jiān)持做到公平、公開、公正。

7、組織并安排本系參與2016春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)事宜，積極籌備并穩(wěn)步開展運(yùn)動(dòng)會(huì)前的動(dòng)員和訓(xùn)練，力求在本獲得更好的名次。

4、本人文系第二黨支部預(yù)備發(fā)展黨員名，轉(zhuǎn)正名。

二、參加和開展豐富多彩的校園文化生活，打造具有人文特色的校園文化精品。

本人文社科系的學(xué)生活動(dòng)以抓強(qiáng)優(yōu)工作為基本點(diǎn)，立足于學(xué)校活動(dòng)和專業(yè)特色，配合和開展了各種校園文化活動(dòng)，著力于宣傳本系人文特色，打造具有人文特色的校園精品文化活動(dòng)。

開學(xué)初，落實(shí)陜西省春季衛(wèi)生安全工作，人文系全面展開本系安全衛(wèi)生打掃及督察。由人文社科系主任助理劉鑫老師與輔導(dǎo)員錢飛鵬老師和魏雪蓮老師組成衛(wèi)生檢查小組，對(duì)本系所有宿舍和清潔區(qū)域進(jìn)行循環(huán)檢查。本系開展了連續(xù)一周的衛(wèi)生安全教育活動(dòng)周。在宣傳階段，本系宣傳板報(bào)榮獲春季衛(wèi)生宣傳板報(bào)第一

名的成績，并開展本系宿舍衛(wèi)生表彰大會(huì)。在師生高度的重視和力爭完美的嚴(yán)格要求下，本系衛(wèi)生工作在“全院公寓及學(xué)生活動(dòng)區(qū)衛(wèi)生檢查”活動(dòng)中獲得第一名的成績，本系并將持續(xù)進(jìn)行衛(wèi)生保持。

3月初開始，以弘揚(yáng)雷鋒精神為主題，組織各班各年級(jí)開展積極的討論，加強(qiáng)對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)。

2016年3月16日下午，人文系舉辦了“綠色前行”義務(wù)勞動(dòng)事項(xiàng)，本系學(xué)生帶領(lǐng)勞動(dòng)工具前往渭水路兩側(cè)樹林進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。此次活動(dòng)旨在豐富學(xué)生課余生活，美化校園環(huán)境的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)，以此響應(yīng)西安市創(chuàng)建國家森林城市的號(hào)召，此次活動(dòng)圓滿結(jié)束。

中旬開始，人文系在學(xué)生中展開了踐行“世界水日之“滴水不漏”節(jié)約用水宣傳周”的活動(dòng)。我系將通過開展廣泛的宣傳教育活動(dòng)，三、積極開展各類專業(yè)實(shí)踐和學(xué)習(xí)活動(dòng)以促進(jìn)人文社科系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

四、加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育，及時(shí)疏導(dǎo)、溝通。

1、春季開學(xué)初，對(duì)上學(xué)期心理健康存在隱患的學(xué)生，做到了及時(shí)獲知，及時(shí)反饋。及時(shí)處理。

2、組織本系由各班心理委員組成的二級(jí)心理團(tuán)，定時(shí)記錄并向心理中心上交班級(jí)學(xué)生心理健康晴雨表，對(duì)正在試行的該辦法進(jìn)行宣傳和實(shí)行記錄。

3、組織2016級(jí)大一新生進(jìn)行心理團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練和心理普查。

五、完成2016屆畢業(yè)生畢業(yè)和就業(yè)工作，同時(shí)開始2017屆畢業(yè)生就業(yè)工作。

人文系2016屆畢業(yè)生就業(yè)工作，緊緊圍繞提高畢業(yè)生“就業(yè)率”和“就業(yè)質(zhì)量”的中心，發(fā)揮優(yōu)勢，尋找不足，扎實(shí)做好人文社科系畢業(yè)生的市場拓展和推介工作，積極開拓就業(yè)市場，大膽探索學(xué)生與企業(yè)、學(xué)校與社會(huì)緊密對(duì)接的途徑，加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)信息、咨詢等服務(wù)工作，確保畢業(yè)生就業(yè)工作的順利進(jìn)行。現(xiàn)就工作總結(jié)如下：

1、分析形勢，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)

面對(duì)2016年“畢業(yè)季”，人文社科系就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組倍感就業(yè)工作任務(wù)重，壓力大。為做好就業(yè)工作，我系就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會(huì)議，在深入分析了當(dāng)前就業(yè)形勢的基礎(chǔ)上，按照學(xué)校的總體要求，制定了我系就業(yè)工作計(jì)劃，要求每一位教職員工重視畢業(yè)生的就業(yè)工作，盡可能多的收集各類就業(yè)信息，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的就業(yè)引導(dǎo)，及時(shí)有效地幫助學(xué)生解決就業(yè)過程中的實(shí)際問題。

2、開展就業(yè)指導(dǎo)，樹立正確就業(yè)觀

為使畢業(yè)生樹立正確的就業(yè)觀、擇業(yè)觀，我系結(jié)合上一屆學(xué)生就業(yè)的實(shí)際情況和市場需求狀況，扎實(shí)開展就業(yè)指導(dǎo)工作：認(rèn)真組織，聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師舉辦講座；輔導(dǎo)員通過召開班會(huì)、座談、溝通等多種形式適時(shí)進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)；正確引導(dǎo)、教育學(xué)生主動(dòng)走向社會(huì)，自我推銷；充分發(fā)揮“引進(jìn)來，走出去”的作用。

3、解決困難，提高質(zhì)量

人文社科系2016屆共有畢業(yè)生人，包括漢語言文學(xué)、歷史學(xué)和文秘教育三個(gè)專業(yè)。其中漢語言文學(xué)和歷史學(xué)專業(yè)的對(duì)口需求不多；用人單位大多數(shù)是民營私企，待遇不高、工作穩(wěn)定程度較低；部分畢業(yè)生或家長仍然固守陳舊的就業(yè)觀，持拖延等待態(tài)度。這些情況對(duì)就業(yè)工作的順利推進(jìn)造成直接或間接的障礙。

面對(duì)以上種種情況，我系采取的對(duì)策是：

1）加大拓寬就業(yè)渠道的力度，主動(dòng)出擊尋求更加有效地就業(yè)渠道和高質(zhì)量的就業(yè)崗位信息提供給畢業(yè)生。

2）用真心換真情，以關(guān)愛的方式教育和引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的就業(yè)觀念，拋棄陳舊觀念，通過改變畢業(yè)生本身進(jìn)而改變家長的觀念。

3）加大對(duì)考研和考公務(wù)員同學(xué)的指導(dǎo)，爭取改變他們固守的觀念，實(shí)現(xiàn)兩手抓、兩手硬的目標(biāo)。

4）努力提高2016屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量，爭取實(shí)現(xiàn)就業(yè)率不低于85%，靈活就業(yè)控制在50%以下的目標(biāo)。

4、穩(wěn)步推進(jìn)，落到實(shí)處

總之，在學(xué)校的指引下，在學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下和大力支持下，2016人文社科系開學(xué)之初的學(xué)生工作可以說是穩(wěn)步前進(jìn)。

人文社科系 2016年3月22日