第一篇：談青少年上網(wǎng)（范文）

談青少年上網(wǎng)

“網(wǎng)上沖浪”已成為現(xiàn)代生活中流行的一句口頭禪，上網(wǎng)風(fēng)狂卷大江南北，中國人上網(wǎng)總數(shù)一下子躍居世界第三位。

網(wǎng)絡(luò)，能拓寬人們的視野，提高工作效率，加快人們的生活節(jié)奏，其作用無可厚非，但上網(wǎng)對于青少年來說，卻是弊大于利。

網(wǎng)絡(luò)具有極強的誘惑力，它吸引了許多中學(xué)生的目光。受經(jīng)濟條件限制，買電腦上網(wǎng)的畢竟不多，因此網(wǎng)吧就成了同學(xué)們上網(wǎng)的好去處。事實上，頻繁出現(xiàn)在網(wǎng)吧里的絕大多數(shù)同學(xué)并不是去查閱與學(xué)業(yè)有關(guān)的資料，而是想在“虛擬”空間享受脫離現(xiàn)實的快感。

有人說，上網(wǎng)就像吸鴉片。這話雖不全對，但對一味流連于網(wǎng)吧的青少年來說卻是一語中的。網(wǎng)上的東西有好有壞，所以上網(wǎng)是一把“雙刃劍”。俗話說：“學(xué)壞容易學(xué)好難”。青少年自控能力差，很容易被一些黃色網(wǎng)站上的內(nèi)容腐蝕，而且一旦陷進去就難以自拔。

網(wǎng)上聊天室里凈是些令狐沖、巧克力之類的古怪名字，還有“好帥呀”、“好靚呀”等一大堆廉價的溢美詞語。男的用女的語氣，女的硬要耍男人氣派，說白了，無非是騙人的把戲。一些無知少年沉迷于網(wǎng)戀，頻頻約見“有情人”，本以為是白馬王子，見面的卻是鄰居阿姨；本來想會會“白雪公主”，站到面前的卻是“小矮人”，類似的尷尬場面屢見不鮮。在學(xué)校，許多學(xué)友已不喜歡叫名字，而直呼“美眉”、“恐龍”了。假設(shè)人們不按老少，不分男女，統(tǒng)統(tǒng)使用諸如此類的詞語互相稱呼，這世界豈不亂了套？

上網(wǎng)嚴(yán)重影響青少年的身心健康。上網(wǎng)需要費用，對完全靠父母供養(yǎng)的青少年來說，花的每一分錢都是父母的血汗錢。當(dāng)父母給的錢滿足不了上網(wǎng)的要求時，就向同學(xué)借，久而久之，無力償還，便養(yǎng)成了不講“誠信”的壞習(xí)慣。有的甚至去偷去搶，走上了犯罪的道路。殘酷的現(xiàn)實已經(jīng)給我們敲響了警鐘。北京一家網(wǎng)吧青少年縱火，導(dǎo)致許多大學(xué)生和中小學(xué)生死于這場災(zāi)難。

青少年朋友，你們應(yīng)當(dāng)明白，你們沉迷的網(wǎng)上一隅只是虛幻的海市蜃樓，美麗的外表下還隱藏著陷阱和毒刺。為了自己的健康成長，為了不讓

你的家人操心，請不要去網(wǎng)吧。中學(xué)生上網(wǎng)的利弊談

一說起上網(wǎng)，大概有許多人都知道這個名詞，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)是社會時代的進步，科技發(fā)展的標(biāo)志。上網(wǎng)已成為一個21世紀(jì)流行趨勢。在中國的13億人里，網(wǎng)民就已經(jīng)達到了1。1億人。隨著上網(wǎng)的人數(shù)與日俱增。中學(xué)生上網(wǎng)的也越來越多，上網(wǎng)的利與弊也漸漸成為人們所關(guān)心的問題：中學(xué)生到底該不該上網(wǎng)呢？

就本人觀點而言中學(xué)生應(yīng)該上網(wǎng)，但應(yīng)適可而止。說到上網(wǎng)，上網(wǎng)不僅可以聊天、交友、查資料、玩游戲……，還可以方便快捷的獲取信息，可以開闊視野，及時了解時事新聞，獲取各種最新的知識和信息；可以毫無顧忌地與網(wǎng)友聊天，傾吐心事，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，緩解壓力；可以在各個

BBS里張貼自己對各種問題的看法和見解，覺得很有成就感；還可以提高自己某項業(yè)余愛好的水平；現(xiàn)在自己動手做主頁已成為時尚，把自己喜愛的圖片資料傳上去，開一個討論區(qū)，發(fā)一些貼子，和大家交流，自己做版

主的感覺真的很棒。

無論何事好處與壞處只有一線之隔，往往是“失之毫厘，差之千里”，上網(wǎng)亦是如此?？缭搅恕袄钡慕缇€便是“弊”。

當(dāng)今許多家長都不想讓自己的孩子經(jīng)常上網(wǎng)，1、是因為怕自己的孩子近視。

2、怕自己的孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。

3、怕上當(dāng)受騙。的確，長時間的上網(wǎng)會引起視疲勞，而且，近視的度數(shù)還會逐漸增加；而玩網(wǎng)絡(luò)游戲，輕的會導(dǎo)致近視，重的還會導(dǎo)致學(xué)業(yè)的荒廢；而在網(wǎng)絡(luò)世界里，可信度不是100％的，我們不能完全相信網(wǎng)絡(luò)，在我們的身邊，網(wǎng)絡(luò)受騙的受害者也比比皆是。

雖然上網(wǎng)的壞處不少，但還是利大于弊，我們應(yīng)該正確的對待上網(wǎng)，爭取讓它的弊端不在我們身邊出現(xiàn)，讓它成為我們學(xué)習(xí)、工作上獲取更多有益信息的高科技工具。

第二篇：青少年上網(wǎng)調(diào)查報告

青少年上網(wǎng)調(diào)查報告

高亞平

一、調(diào)查背景：

互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展給人類生活的各個領(lǐng)域產(chǎn)生越來越重要的影響。在已經(jīng)步入信息化社會的今天，“上網(wǎng)”已經(jīng)成為了一種時尚，而在龐大的網(wǎng)民群體中，青少年占了很大的比例，并且還在逐步增多。“我的孩子認(rèn)為離開網(wǎng)絡(luò)比離開我更糟糕?！?5年9月10日，美國前總統(tǒng)克林頓出現(xiàn)在杭州舉辦的“西湖論劍”上，與中國IT精英縱論互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟，他說，自己在女兒心里的重要性遠比不上互聯(lián)網(wǎng)。據(jù)調(diào)查，目前網(wǎng)民中，18~35歲的青年占60.6%，18歲以下的占20.4%?！澳鉫了沒有”成為青少年的口頭禪，上網(wǎng)“沖浪”是他們的“新寵”，面對不可阻擋的青少年上網(wǎng)熱潮，如何對其進行正確引導(dǎo)，已經(jīng)成為當(dāng)前學(xué)校、家庭、社會共同關(guān)注的重要問題。

二、調(diào)查方法：上網(wǎng)、看書、讀報紙

三、研究結(jié)果

（一）、上網(wǎng)的好處：

1、可以開闊視野。因特網(wǎng)信息量大，信息交流速度快，自由度強，實現(xiàn)了全球信息共享，青少年在網(wǎng)上可以隨意獲得自己的需求，在網(wǎng)上瀏覽世界，認(rèn)識世界，了解世界最新的新聞信息，科技動態(tài)，青少年在網(wǎng)上交流、交友的自由化，使青少年交往的領(lǐng)域空前地寬廣，極大地開闊了青少年的視野，給青少年學(xué)習(xí)、生活帶來了巨大的便利和樂趣。

2、可以加強對外交流。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造了一個虛擬的新世界，在這個新世界里，每一名成員可以超越時空的制約，十分方便地與相識或不相識的人進

行聯(lián)系和交流，討論共同感興趣的話題，由于網(wǎng)絡(luò)交流的“虛擬”性，避免了人們直面交流時的摩擦與傷害，從而為人們情感需求的滿足和信息獲取提供了嶄新的交流場所。青少年上網(wǎng)可以進一步擴展青少年對外交流的時空領(lǐng)域，實現(xiàn)交流、交友的自由化。

3、可以促進青少年個性化發(fā)展。世界是豐富多彩的，人的發(fā)展也應(yīng)該是豐富多彩的。因特網(wǎng)就是一個提供無限多樣的發(fā)展機會的環(huán)境。青少年可以在網(wǎng)上找到自己發(fā)展方向，也可以得到發(fā)展的資源和動力。他利用因特網(wǎng)就可以學(xué)習(xí)、研究乃至創(chuàng)新，這樣的學(xué)習(xí)是最有效率的學(xué)習(xí)。

4、可以促進青少年的學(xué)業(yè)。因特網(wǎng)上的資源可以幫助學(xué)生找到合適的學(xué)習(xí)材料，甚至是合適的學(xué)校和教師，這一點已經(jīng)開始成為現(xiàn)實。這里值得提出的是，有許多學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，學(xué)電腦和做網(wǎng)頁卻一點也不叫苦，可見，他們的落后主要是由于其個性類型和能力傾向不適從某種教學(xué)模式?？梢哉f，因特網(wǎng)為這些“差生”提供了一個發(fā)揮聰明才智的廣闊天地。

5、拓展了當(dāng)今青少年教育的空間。因特網(wǎng)的信息量大、交流速度快，隨著時代的發(fā)展越來越吸引更多的青少年。也成為青少年尋求知識的主要手段，因此，加強網(wǎng)絡(luò)對青少年的教育已成為當(dāng)前關(guān)工委工作的必要。

6、互聯(lián)網(wǎng)為青少年獲得各種信息提供了新的渠道。獲取信息是青少年上網(wǎng)的第一目的。當(dāng)前青少年的關(guān)注點十分廣泛，傳統(tǒng)媒體已無法及時滿足青少年這么多的興趣點，互聯(lián)網(wǎng)信息容量大的特點最大程度地滿足了青少年的需求，為青少年提供了最為豐富的信息資源?，F(xiàn)在，互聯(lián)網(wǎng)正在成為青少年獲取種種信息的最佳來源。

（二）、青少年上網(wǎng)的弊端：

1、是上癮問題。眾多青少年學(xué)生長期沉緬于網(wǎng)絡(luò)之中，有的已出現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)病癥。導(dǎo)致青少年學(xué)生出現(xiàn)了精神和軀體的病癥，影響了青少年的健康成長。

2、是部分不健康網(wǎng)點問題。因特網(wǎng)上有一些宣傳黃色、暴力等內(nèi)容的網(wǎng)站，還有一些政治上反動的網(wǎng)站。家長最擔(dān)心的就是孩子容易受到他們的影響。

3、是荒廢學(xué)業(yè)問題。青少年自控能力比較差，又不善于取舍，沉湎于網(wǎng)上瀏覽而荒廢學(xué)業(yè)的可能性是很大的。對這個問題不可忽視。與現(xiàn)實的社會生活不同，青少年在網(wǎng)上面對的是一個虛擬的世界，它不僅滿足了青少年盡早盡快占有各種信息的需要，也給人際交往留下了廣闊的想象空間，而且不必承擔(dān)現(xiàn)實生活中的壓力和責(zé)任。虛擬世界的這些特點，使得不少青少年寧可整日沉溺于虛幻的環(huán)境中而不愿面對現(xiàn)實生活。而無限制地泡在網(wǎng)上將對日常學(xué)習(xí)、生活產(chǎn)生很大的影響，嚴(yán)重的甚至?xí)膹U學(xué)業(yè)。

4、是誘發(fā)青少年犯罪問題。網(wǎng)上的內(nèi)容良莠不齊，尤其是一些反動迷信、網(wǎng)站網(wǎng)頁的不健康內(nèi)容，使已處于人生觀、價值觀成形期的青少年，分不清真善、好惡，缺乏判斷是非的能力，從而導(dǎo)致青少年誤入歧途，走上犯罪的道路。當(dāng)前，網(wǎng)絡(luò)對青少年的危害主要集中到兩點，一是某些人實施諸如詐騙或性侵害之類的犯罪；另一方面就是黃色垃圾對青少年的危害。據(jù)有關(guān)專家調(diào)查，因特網(wǎng)上非學(xué)術(shù)性信息中，有47%與色情有關(guān)，網(wǎng)絡(luò)使色情內(nèi)容更容易傳播。據(jù)不完全統(tǒng)計，60%的青少年雖然是在無意中接觸到網(wǎng)上黃色信息的，但自制力較弱的青少年往往出于好奇或沖動而進一步

尋找類似信息，從而深陷其中。調(diào)查還顯示，在接觸過網(wǎng)絡(luò)上色情內(nèi)容的青少年中，有90%以上有性犯罪行為或動機。

5、是網(wǎng)上交友的問題。網(wǎng)上交友聊天是當(dāng)前青少年上網(wǎng)的主要目的。通過問卷分析，青少年與網(wǎng)友見面的占11.5%，從不見面的占56.3%，偶爾聯(lián)系的32.2%。網(wǎng)上交友都是在“背靠背”的情況下進行，易使青少年產(chǎn)生說謊、虛擬的心理反映，與網(wǎng)友見面潛在著極大的危險性。因此，網(wǎng)上交友不慎極易使青少年的自身利益受到侵害。

6、互聯(lián)網(wǎng)對青少年的人生觀、價值觀和世界觀形成的構(gòu)成潛在威脅?；ヂ?lián)網(wǎng)是一張無邊無際的”網(wǎng)”，內(nèi)容雖豐富卻龐雜，良莠不齊，青少年在互聯(lián)網(wǎng)上頻繁接觸西方國家的宣傳論調(diào)、文化思想等，這使得他們頭腦中沉淀的中國傳統(tǒng)文化觀念和我國主流意識形態(tài)形成沖突，使青少年的價值觀產(chǎn)生傾斜，甚至盲從西方。長此以往，對于我國青少年的人生觀和意識形態(tài)必將起一種潛移默化的作用，對于國家的政治安定顯然是一種潛在的巨大威脅。

四、對策：

（一）、加強思想教育 網(wǎng)絡(luò)帶給了少年兒童巨大而無行的積極因素，也給他們帶來了很多嚴(yán)重的消極影響。小學(xué)生由于年齡少，辨別能力差，自制力、意志力都有待于進一步增強。作為教育者，應(yīng)加強學(xué)生的思想道德建設(shè)，使其樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，同時進行意志力、控制力、責(zé)任心的培養(yǎng)，加強自律與他律，使他們具有一定的自我控制能力、辨別能力

（二）、把電腦作為研究性學(xué)習(xí)的工具 對于學(xué)生的思想教育，除了課堂教學(xué)這個主渠道，還要以活動訓(xùn)練為載體，讓學(xué)生通過對人物采訪、辯論會、資料查詢等活動，發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性。他們在活動中說說、看看、查查、寫寫，從而達到潛移默化的教育效果。

（三）在學(xué)校的網(wǎng)站向全體同學(xué)發(fā)出倡議書，倡議全體少先隊員：①不進網(wǎng)吧玩游戲；②進網(wǎng)吧上網(wǎng)必須征得家長同意；③上網(wǎng)要上健康網(wǎng)。

（四）、家長也應(yīng)積極于學(xué)生溝通，幫助孩子早日告別網(wǎng)絡(luò)

第三篇：青少年上網(wǎng)調(diào)查報告

假期我縣青少年使用電腦的調(diào)查報告 ——別讓電腦，成為你唯一的朋友 摘要:

隨著二十一世紀(jì)的到來，電腦已經(jīng)悄無聲息的進入到了人們生活的方方面面，可以說現(xiàn)在的電腦已經(jīng)是時尚的方向標(biāo)。電子時代的到來盡管為人們帶來了無數(shù)的便利，但是也帶來了負(fù)面影響。本文主要介紹青少年使用電腦的一些現(xiàn)狀，分析越來越多的青少年使用電腦的原因，以及如何讓人們合理的利用電腦。

關(guān)鍵詞：電腦網(wǎng)絡(luò)游戲危害與建議

一、前言

我利用這次寒假在我們縣城的三顧電腦城進行社會實踐，由于中小學(xué)生在假期中，而且馬上要過春節(jié)，所以有好多家長為孩子購買電腦作為給孩子的禮物。這讓我們縣的電腦家庭占有率又提高了一步，一方面說明了我們縣人民的經(jīng)濟發(fā)展有了一定的提高，但是一方面也意味著有更多的孩子能隨時上網(wǎng)了。這讓我想知道孩子們的假期生活是怎么度過的，為此我在我們縣城做了一個簡單的調(diào)查。

二、調(diào)查方法：

1、在網(wǎng)上搜集相關(guān)資料；

2、設(shè)計并派發(fā)調(diào)查表，收集統(tǒng)計相關(guān)資料；

3、走訪調(diào)查。

三、調(diào)查結(jié)果：

通過這次的調(diào)查我發(fā)現(xiàn)我縣的電腦家庭普及率已經(jīng)高達70%，有些

家庭不止有一臺電腦，現(xiàn)在的電腦已經(jīng)成為我們?nèi)粘＜译娭械囊环葑?，越來越多的人們開始習(xí)慣了電腦在人們的生活中的存在。

而對于電腦的使用，孩子們的說法也是那些主流的，主要就是看看視頻聽聽音樂玩玩游戲聊聊天刷刷微博等進行娛樂活動，而很少有人利用電腦來學(xué)習(xí)的。而在假期里使用電腦的時間上不少中小學(xué)生甚至已經(jīng)達到了除非睡覺幾乎分分秒秒都在電腦前的境界。

四、分析原因及危害：

為什么越來越多的青少年在電腦前花費那么多的時間呢？首先電腦游戲刺激吸引著他們，讓他們不愿離去。其次，現(xiàn)在的娛樂活動太少了，好像出了電腦陪著自己沒有其他的了。所以因為無聊而又不知道去干點什么，不得不盯著電腦來打發(fā)無聊的時光。嗯我覺得這一點也是讓不少青少年患上網(wǎng)癮的重要原因之一?，F(xiàn)在的社會讓人與人之間越來越淡然，越來越不信任，這讓一些家長不愿意讓孩子出門去玩耍，這讓電腦成為孩子玩耍的伙伴。還有就是現(xiàn)在的高速發(fā)展，讓孩子們玩的地方的越來越少了，不像我們小的時候叫上一些小伙伴在空閑的場地上隨便一玩就是半天。再次，就是現(xiàn)在家長的社會壓力越來越大，與孩子溝通交流的時間不是很多，所以選擇讓電腦陪伴孩子。還有一點就是，現(xiàn)在大家沒事就玩玩電腦，這好像也是一種時尚，青少年為了追隨時代潮流。正是現(xiàn)在的青少年能方便的接觸到電腦，而且其自身的控制力又是較差的所以電腦給青少年帶來的危害也是巨大的。正如大家所知，現(xiàn)在的近視率越來越高，而且呈現(xiàn)出向低齡化發(fā)展的趨勢。網(wǎng)游中的暴力因素讓青少年在現(xiàn)實中也使用暴力解決問題，不利于青少年的健康成長。

更有調(diào)查指出，由于長時間的玩網(wǎng)絡(luò)游戲會讓人們的記憶力下降，不利于孩子們的學(xué)習(xí)。我覺得最最重要的一點負(fù)面影響是長時間面對電腦讓孩子們不會跟人正常的社交，甚至?xí)ε屡c人面對面的交流，嚴(yán)重的會患一些孤獨癥等精神疾病。這些將嚴(yán)重的阻礙我們社會的發(fā)展。

四、建議：

（一）、對社會、學(xué)校的建議

1.建設(shè)一流的青少年同站，占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地。

2.開展青少年網(wǎng)絡(luò)道德教育，提高網(wǎng)絡(luò)“防腐”能力。

3.家長、老師對青少年進行正確的引導(dǎo)和教育。

4.學(xué)校可以在寒、暑假組織學(xué)生進行一些有意義的集體活動，組織學(xué)生進行生活體驗等。

（二）、對家長的建議

1、家長要盡可能的陪陪孩子，與孩子經(jīng)常談心。

2、鼓勵孩子跟鄰居家的小伙伴玩，鼓勵孩子動手能力。

3、培養(yǎng)孩子的興趣愛好。

4、為孩子安排合理的作息表并監(jiān)督孩子嚴(yán)格執(zhí)行。

（二）、對青少年的建議

1.嚴(yán)格控制自己，上網(wǎng)時間不宜過，不訪問思想內(nèi)容不健康的網(wǎng)站。

2.把握好上網(wǎng)和其他活動的關(guān)系。

3.不把上網(wǎng)當(dāng)作獲得信息的唯一途徑。

4.培養(yǎng)自己的興趣愛好，不把上網(wǎng)當(dāng)作自己唯一的娛樂活動。

5.自己要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

電腦是一把雙刃劍，它既能使人獲得知識，也能把人推向犯罪，關(guān)鍵是怎么利用它。

這不僅要社會各方面的重視，青少年自身也應(yīng)該意識到這一點。主動控制自己，合理利用電腦，發(fā)揮其正面影響，遠離負(fù)面影響。

別讓電腦成為你唯一的朋友，走出自己的小圈子吧，敞開自己的心，去接受周圍其他的事物吧，去跟社會交流吧。

第四篇：青少年文明上網(wǎng)

青少年如何文明上網(wǎng)作者：彭艷芳 來源：本站原創(chuàng) 發(fā)布時間：2010年09月09日

一、全國青少年文明上網(wǎng)公約：

要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息；

要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；

要增強自護意識，不隨意約會網(wǎng)友；

要維護網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；

要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。

二、青少年如何文明上網(wǎng)？

進入九十年代，互聯(lián)網(wǎng)作為一種新生事物在我國出現(xiàn)。2000年底，全國2250萬上網(wǎng)用戶中，56.11%是24歲以下的青少年。據(jù)有關(guān)調(diào)查統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明：中學(xué)生每周上網(wǎng)時間10小時以上的有79%，28小時以上的有1.2%。在這些上網(wǎng)的人群中，查資料的人數(shù)比率有3%，聊天的有15%，玩游戲的有82%，瀏覽過不健康的網(wǎng)站的有46%；同時，網(wǎng)上也出現(xiàn)了一些不道德不文明的行為，這些將不利于良好的文化環(huán)境的形成，不利于青少年的健康成長。為此，2001年11月，團中央、教育部等部門聯(lián)合發(fā)布了《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》。

顯而易見，不文明上網(wǎng)容易影響正常的學(xué)習(xí)和生活，青少年容易受到不健康信息的影響，甚至走向違法犯罪的深淵。青少年應(yīng)自覺做到文明上網(wǎng)，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢，為學(xué)習(xí)服務(wù)，提高自身素質(zhì)；科學(xué)合理地安排時間，正確選擇網(wǎng)上信息，自覺抵制不健康信息的影響。

面對網(wǎng)吧的誘惑，我們要學(xué)會自我保護。首先，要認(rèn)真學(xué)法，自覺守法。遵守有關(guān)部門禁止未成年人進網(wǎng)吧的規(guī)定。其次，要正確對待學(xué)校和家長的教育，改正沉迷于網(wǎng)吧的錯誤行為。第三，青少年應(yīng)遵守《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，做到文明上網(wǎng)，遵守網(wǎng)絡(luò)公共秩序。要樹立科學(xué)上網(wǎng)意識，不沉溺于游戲；要樹立健康上網(wǎng)意識，注重收集和吸收有益的知識和信息，不要瀏覽不健康的網(wǎng)頁。青少年應(yīng)從哪些方面養(yǎng)成良好上網(wǎng)習(xí)慣？第一，要充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，提高自身素質(zhì)。第二，做到文明上網(wǎng)，不瀏覽不良信息，不光顧不健康網(wǎng)站。第三，有節(jié)制上網(wǎng)，科學(xué)安排作息時間，不沉溺于電腦游戲，網(wǎng)上聊天之中。

青少年朋友們：網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它既是人們獲取知識，拓寬視野、擴大交流以及休閑娛樂的重要工具，同時又充斥各種不良信息，影響青少年身心健康。為此，我向青少年朋友們發(fā)出以下倡議：加強學(xué)習(xí)，認(rèn)請危害。文明上網(wǎng)，遠離誘惑。自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德，文明上網(wǎng)，不進營業(yè)性網(wǎng)吧，不接觸不良信息，自覺抵制不良誘惑。遠離非法網(wǎng)吧，學(xué)會潔身自好；科學(xué)上網(wǎng)，做上網(wǎng)的主人，增強自我保護意識，參加積極向上的文化娛樂活動。

上網(wǎng)有利有弊，青少年應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，加強學(xué)習(xí)，自覺抵御不健康網(wǎng)站、網(wǎng)頁。

利用網(wǎng)絡(luò)，人們在家里就可以快速地獲得自己想知道的信息資料，例如股市行情、網(wǎng)上訂票等。毋庸置疑，網(wǎng)絡(luò)給人們帶來了諸多好處。但是同時，你也可能看到一些與網(wǎng)絡(luò)文明極不協(xié)調(diào)、極不相稱的內(nèi)容。這些內(nèi)容大都是不健康、不文明和帶有反動性質(zhì)的。對于我們造就一個健康、有序、安全、具有活力、沒有污染的“綠色”網(wǎng)絡(luò)環(huán)境來說，它們是最大的絆腳石。要清除上述不良因素，建設(shè)好網(wǎng)絡(luò)文明，我認(rèn)為可以從以下幾方面去著手：

（一）政府方面

要倡導(dǎo)文明上網(wǎng)、文明建網(wǎng)、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)文明這樣一種氛圍，我認(rèn)為政府在當(dāng)中起著極其重要的作用。它能在宏觀的角度上來規(guī)范和約束網(wǎng)絡(luò)的運轉(zhuǎn)秩序。在網(wǎng)絡(luò)不是很成熟，特別是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有欠發(fā)達的客觀環(huán)境下，政府可采用強制性的法律措施來維護網(wǎng)絡(luò)的安全、健康和文明。一方面，從中央到地方可成立一些組織機構(gòu)（如網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管部），專門從事網(wǎng)絡(luò)的管理工作，把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作產(chǎn)業(yè)來經(jīng)營。在一個時間段內(nèi)，對所有的網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)或網(wǎng)站進行數(shù)次檢查和整頓工作，不給有礙網(wǎng)絡(luò)文明的東西以生長的土壤和存在的空間。象為了保護環(huán)境、綠化祖國而指定3月14日為植樹節(jié)一樣，政府可以設(shè)立專門的一天為“網(wǎng)絡(luò)文明日”，目的是為了制造一種氛圍，增強人們的網(wǎng)絡(luò)文明意識。從而形成文明建網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好社會風(fēng)氣。一個省或一個地區(qū)也可以自己定義這個“網(wǎng)絡(luò)文明日”。進而推廣，以便產(chǎn)生巨大的號召力和影響力。我認(rèn)為這種從點展開的模式很適合當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)形勢。因為當(dāng)前不同地區(qū)間的網(wǎng)絡(luò)發(fā)展情況差別很大，有的已采用了光纖傳輸?shù)膶拵ЬW(wǎng)，而有的則只是剛剛起步。另一方面，政府設(shè)立專門的部門研究、指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)。例如，可以依托大學(xué)的硬件設(shè)備和人才，在大學(xué)里建幾個網(wǎng)絡(luò)文化研究中心，研究網(wǎng)絡(luò)文化行為，將一些好的結(jié)果付諸實施。

（二）網(wǎng)站方面

網(wǎng)站是網(wǎng)民上網(wǎng)時的直接訪問對象，所以網(wǎng)站的內(nèi)容對網(wǎng)民有著很大的影響。網(wǎng)站在發(fā)布之前，可將其網(wǎng)站上的內(nèi)容提交給網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管部門，經(jīng)審核批準(zhǔn)后方可發(fā)布。一經(jīng)查出網(wǎng)站上帶有不健康、不文明的內(nèi)容立即取消的，并酌情處以一定的罰款。同時對那些舉報帶有反動、黃色等內(nèi)容網(wǎng)站的網(wǎng)民給予獎勵，激勵人們的文明意識。對于一些涉及到“性”知識的網(wǎng)站，我認(rèn)為可以這樣去管理：在進入這樣的網(wǎng)頁（網(wǎng)站）之前，應(yīng)該出現(xiàn)一個表單，要求訪問的人填寫有關(guān)的內(nèi)容。就像我們上網(wǎng)注冊電子信箱一樣。填好后將表單提交給服務(wù)器進行處理，然后由服務(wù)器反饋一個信息，告知提交的結(jié)果。如果成功了，為了避免一些不真實的注冊，所以應(yīng)限制注冊者的立即使用，但可在反饋信息的同時向注冊者解釋一下。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營者應(yīng)抓緊接下來的時間通過電話或其他方式對注冊者進行詳實的考核，將結(jié)果在盡可能短的時間里告知注冊者。

（三）網(wǎng)民方面

對于網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)來說，政府管理和網(wǎng)站自律都只是外因，網(wǎng)民自己才是內(nèi)因。因此，增強網(wǎng)民的網(wǎng)絡(luò)文明意識是非常重要的?？梢圆扇‰娕_廣播、電視播放、課堂教學(xué)等形式來宣傳網(wǎng)絡(luò)文明，號召人們文明上網(wǎng)，共同維護網(wǎng)絡(luò)文明。通過這些積極的引導(dǎo)，培養(yǎng)網(wǎng)民自覺抵制各種不健康、不文明內(nèi)容和行為的侵蝕，做社會主義新時期的合格網(wǎng)民。網(wǎng)絡(luò)的所有者或經(jīng)營者可利用報紙、雜志等媒介刊登有關(guān)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)方面的知識競賽試題，面向不同年齡、不同職業(yè)的人，以便達到更好的宣傳效果。

（四）軟件方面

現(xiàn)在市面上有很多功能強大的網(wǎng)絡(luò)軟件，它們能監(jiān)視網(wǎng)絡(luò)上傳輸?shù)男畔?，并且能夠攔截部分不良信息，并將它們過濾掉，從而維護和保證了網(wǎng)絡(luò)的良好遠行環(huán)境。但是這些軟件具有滯后性，不能及早的扼制像黑客、木馬等病毒的出現(xiàn)。為了防患于未然，軟件公司可開發(fā)一些超前的軟件。由于病毒的不確定因素很多，比如它的類型、侵入方式等，所以這給軟件的開發(fā)帶來了很大的難度，但我認(rèn)為這項工作很有必要。同時，硬件方面也應(yīng)該加強防范功能?？稍谥靼寤蚱渌挠布考喜捎靡恍┫冗M的技術(shù)，配合軟件一起，使整個系統(tǒng)具有強大的過濾功能，或者只允許計算機訪問某個（些）方面的信息，將其它的信息屏蔽掉。此外，操作系統(tǒng)的安全性和穩(wěn)定性也是一個不容忽視的因素。盜版操作系統(tǒng)本身的功能就不完善，所以很容易給病毒以有機可趁的機會。因此，操作系統(tǒng)的出售商可通過降低其正版軟件的價格，或者將它們捆綁在計算機里方式，讓用戶更普遍的使用正版操作系統(tǒng)軟件，從而提高系統(tǒng)的安全性和穩(wěn)定性，從一個側(cè)面減少病毒的干擾。

還有一點，就是網(wǎng)絡(luò)上的BBS、聊天室等部分內(nèi)容，我們最好把它們消滅掉。因為它們會浪費掉網(wǎng)民大部分上網(wǎng)時間，這還是好的，更壞的是網(wǎng)民可能通過它們互相謾罵，彼此展開污言穢語的爭斗。這些低級趣味的東西實在是不應(yīng)該出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上。前段時間武漢地區(qū)發(fā)生了這樣一起事件：在不同網(wǎng)吧上網(wǎng)的兩個網(wǎng)民在網(wǎng)上對罵，互相攻擊，以至雙方都被激怒了，就約定在某一地方“單挑”，造成了嚴(yán)重的后果。我認(rèn)為這種網(wǎng)絡(luò)元素產(chǎn)生的危害大于益處。

第五篇：關(guān)于青少年上網(wǎng)調(diào)查報告

關(guān)于當(dāng)代青少年上網(wǎng)情況的調(diào)查報告

據(jù)調(diào)查和不完全統(tǒng)計，隨著科技發(fā)展和電腦普及應(yīng)用，人們與電腦的接觸越來越密切，然而調(diào)查顯示55.9%的人大部分時間都是用來玩游戲和聊天。76.6%的人認(rèn)為上網(wǎng)會影響工作和學(xué)習(xí)，針對這一問題，下面我們收集了一些資料，看了之后，我們心里面對用電腦應(yīng)用會有一個底，電腦如何用才能發(fā)揮它真正的作用，才不會影響我們的身心健康，才能讓我們的物質(zhì)生活和精神生活達到平衡。

首先，我們一起討論沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲的案例和危害。在網(wǎng)絡(luò)游戲世界里,PK卻是血腥和暴力的代名詞，它指的是玩家之間彼此殘酷地廝殺，直到一方把另外一方殺死為止。由于PK所具有的強刺激，所以越來越多的青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。而沉迷于網(wǎng)絡(luò)的主要原因就是網(wǎng)絡(luò)游戲。

案例：PK少年唐亮自認(rèn)為是網(wǎng)絡(luò)游戲高手,但是自從在虛擬世界中遭遇另外一位游戲玩家,唐亮被對方殺死23次以后,分不清虛擬世界和真實世界的他，決定采取一種特殊的報復(fù)方式,一起悲慘的網(wǎng)絡(luò)血案由此發(fā)生。

一個人能否在被多次殺死后還能再次復(fù)仇呢？毫無疑問，在現(xiàn)實生活當(dāng)中，這是根本不可能的，然而，在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里，這卻是完全可能發(fā)生的。由此可以看出，現(xiàn)實與虛擬是涇渭分明的，話雖如此，但是在網(wǎng)絡(luò)游戲中殺紅了眼的玩家卻往往對二者混淆不清，而一旦出現(xiàn)這種情況，又將會出現(xiàn)什么樣的后果呢？

據(jù)最新統(tǒng)計，55.9%青少年上網(wǎng)大多以玩游戲和聊天為主。14歲~24歲是網(wǎng)癮最高發(fā)的時期，占整個網(wǎng)癮青少年的90%。少年犯中，80％是“網(wǎng)癮”造成的，年犯罪案與“網(wǎng)癮”有關(guān)。2002年浙江大學(xué)開除了120名學(xué)生，他們大都沉迷于網(wǎng)絡(luò)不知歸路??有個19歲女大學(xué)生，在網(wǎng)吧呆了7天后竟然不認(rèn)識生父。一位清秀文靜的孩子，因為家里不讓上網(wǎng)，曾經(jīng)砍傷過父親，自殺過6次。更有位沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的13歲少年，面帶微笑、雙手平伸、雙腳交叉地以網(wǎng)絡(luò)游戲中的飛天姿勢從24樓一躍而下自殺身亡；一位女生在與和她聊天達一年之久的一網(wǎng)友見面時被對方強奸并被拐賣??

分析：網(wǎng)絡(luò)作為一種全新媒體和信息獲得途徑已在人們的日常生活、學(xué)習(xí)和工作中占據(jù)越來越重要的位置，但是，網(wǎng)絡(luò)所帶來的負(fù)面影響也是非常明顯的，青少年沉湎于網(wǎng)絡(luò)游戲甚至患上網(wǎng)絡(luò)成癮癥已成為日益突出的社會難題，這些現(xiàn)象在希望通過網(wǎng)絡(luò)游戲來舒緩學(xué)習(xí)壓力、擺脫孤獨、滿足成就感、缺乏自我控制力的青少年中相當(dāng)嚴(yán)重。

中國千萬個青少年的墮落，千萬個家長的不幸都是從不健康的網(wǎng)絡(luò)游戲開始，中國80%的青少年犯罪與網(wǎng)癮有關(guān)，中國20%的網(wǎng)癮少年有違法犯罪行為，每一個網(wǎng)癮少年的背后都有一個不幸的家庭和一對可憐的父母”“產(chǎn)生網(wǎng)癮的時候也就是悲劇人生開始的時候

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)游戲成癮、網(wǎng)上聊天成癮和色情成癮是青少年網(wǎng)癮的主要形式，其中男孩子以網(wǎng)絡(luò)游戲成癮和色情成癮為主，女孩子以網(wǎng)上聊天成癮為主。上網(wǎng)聊天的占17.6%，玩游戲的占38.3%。

危害：一是損害身心健康。研究發(fā)現(xiàn)，長時間上網(wǎng)的青少年會出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定、注意力不集中、情緒低落、思維遲緩、孤獨、焦慮、植物神經(jīng)功能紊亂和睡眠障礙等現(xiàn)象，嚴(yán)重的可能導(dǎo)致猝死或自殺。

二是影響人格培養(yǎng)。網(wǎng)上交友帶有虛幻性甚至是欺騙性，一些網(wǎng)絡(luò)聊天內(nèi)容彌漫著頹廢情緒，語言粗俗。這對涉世不深的青少年容易產(chǎn)生錯誤引導(dǎo)和不良影響，導(dǎo)致其道德價值觀念淡漠，人際交往、社會適應(yīng)能力下降。

三是導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢。一些青少年學(xué)生因沉溺網(wǎng)絡(luò)而無心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降，最后不得不降級、休學(xué)或退學(xué)。

四是危害社會穩(wěn)定。青少年沉溺網(wǎng)絡(luò)，往往導(dǎo)致父母和子女關(guān)系緊張，甚至家庭破裂。有的青少年效仿網(wǎng)絡(luò)游戲中的欺詐、搶劫、殺人等手法，從事違法犯罪活動；因上網(wǎng)爭執(zhí)引

發(fā)的斗毆致人死傷事件也時有發(fā)生。

青少年網(wǎng)癮主要成因：青少年自我防護意識和自我控制能力都相對薄弱，容易被暴力游戲、虛擬交往方式、色情信息所吸引，過分沉迷網(wǎng)絡(luò)形成網(wǎng)癮。從客觀方面分析，青少年網(wǎng)癮的主要成因有：

1．家庭教育方法存在問題。有些家長一味限制孩子上網(wǎng)，不懂得如何引導(dǎo)他們上網(wǎng)學(xué)習(xí)和轉(zhuǎn)移對上網(wǎng)的注意力；有些家長則只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績，注意滿足其物質(zhì)需求，卻忽視其心理感受和情感需要，致使孩子轉(zhuǎn)而上網(wǎng)釋放壓力、尋求慰藉，并逐漸被網(wǎng)絡(luò)“俘虜”。

2．學(xué)校缺少對青少年上網(wǎng)的引導(dǎo)。中小學(xué)的網(wǎng)絡(luò)教育還不普及，教師缺乏必要的培訓(xùn)，不能對上網(wǎng)學(xué)生進行針對性的心理疏導(dǎo)和科學(xué)引導(dǎo)。特別是學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生，由于得不到認(rèn)可和肯定，就通過上網(wǎng)打游戲來獲得虛擬獎勵、宣泄郁悶情緒；還有些性格內(nèi)向的學(xué)生，與同學(xué)關(guān)系緊張，也喜歡借上網(wǎng)聊天來結(jié)交朋友、表露心聲。

3．不良網(wǎng)絡(luò)游戲泛濫?，F(xiàn)在市場上運營的部分網(wǎng)絡(luò)游戲充斥著暴力、打斗等內(nèi)容。少數(shù)網(wǎng)絡(luò)游戲開發(fā)商缺乏社會責(zé)任感，通過暴力、賭博、色情等不良內(nèi)容和無盡的升級設(shè)計來引誘青少年。游戲場面驚險刺激，要想“通關(guān)”，就必須連續(xù)“奮戰(zhàn)”，青少年玩久了便容易上癮。

4．網(wǎng)吧管理存在盲點。

青少年網(wǎng)絡(luò)沉迷需要引起社會關(guān)注，針對這一問題我們的對策方案：

網(wǎng)絡(luò)沉迷初期癥狀是喪失時間控制力和自我調(diào)節(jié)能力。它會逐漸擾亂以致于摧毀整個生活，引起巨大的危害。所以要在問題出現(xiàn)以前進行預(yù)防。在出現(xiàn)問題后，讓網(wǎng)絡(luò)沉迷者意識到問題的存在，自覺控制。加上來自家庭和社會的努力和支持，預(yù)防和治療便可以變得容易一些。

因特網(wǎng)給我們的生活帶來無限的變化，網(wǎng)絡(luò)對青少年產(chǎn)生了極大的吸引力。這種引力是由網(wǎng)絡(luò)的獨特性和青少年時期的特殊性兩個方面決定的。青少年從網(wǎng)絡(luò)中獲得很多好處；但同時，網(wǎng)絡(luò)也對他們產(chǎn)生了很多負(fù)面的影響。甚至很多青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)不能自拔，影響了學(xué)業(yè)，危害了他們的身體和精神健康。對待青少年的網(wǎng)絡(luò)沉迷，要分析原因，了解癥狀，積極做好預(yù)防和治療工作，政府要發(fā)揮強大的監(jiān)管作用，家庭的溫暖和愛，教師的正確指導(dǎo)都會幫助青少年走出網(wǎng)絡(luò)沉迷。

因此，針對青少年的網(wǎng)絡(luò)沉迷的原因和特征進行了分析，試圖找出一些積極的應(yīng)對之策，以減少網(wǎng)絡(luò)沉迷給青少年帶來的危害

在物欲橫流,精神文明受沖擊的現(xiàn)代社會，我們一定要注重物質(zhì)文明和精神文明的共同 進步和發(fā)展，要注意二者的平衡！