第一篇：向陽小學(xué)科技文化節(jié)活動計劃2011（大全）

向陽小學(xué)科技文化節(jié)活動計劃

2010～2011學(xué)年度

一、活動思想與宗旨：

以推動向陽小學(xué)科技創(chuàng)新教育活動的開展為主旨，以打響科技特色教育品牌為工作重點，號召全體同學(xué)積極實踐創(chuàng)新，提高科技素養(yǎng)，學(xué)好文化知識，努力構(gòu)建學(xué)?？萍冀逃拇笃脚_，為每一位同學(xué)的探索精神、科技意識和創(chuàng)造性思維找到一個合適的載體；創(chuàng)設(shè)濃郁科學(xué)氛圍，展示師生科學(xué)素養(yǎng)，活躍校園科技生活，推動素質(zhì)教育全面開展。

二、活動主題：飛翔的夢

三、活動口號：我創(chuàng)造，我快樂

四、活動對象：全體師生

五、組織部門：教導(dǎo)處、少先隊大隊部、科學(xué)組

六、活動時間：2010年11月2日～30日

七、活動安排

（一）主題隊會

⒈時間：11月3日下午班隊課

⒉地點：各班級

⒊主要內(nèi)容：圍繞主題進(jìn)行科技節(jié)宣傳動員工作

⒋負(fù)責(zé)人：各班主任

⒌協(xié)助拍照：陳維佳老師

（二）出好一期科技黑板報(大隊部)

⒈板報主題：飛翔的夢（回顧與展望人類飛天史）

⒉時間：11月10日下午評比

⒊評委：德育處、少隊部、科學(xué)組

⒋評分及獎勵：按低中高年段各設(shè)一、二、三等獎

（三）航模展示比賽

⒈紙飛機留空時間賽

①參加對象：1～6年級每班一隊（1～2人），每年段可自由組合一支家長隊 ②制作要求：以紙張為主體，紙質(zhì)不限、大小不限、連接方式不限

③比賽時間及地點：11月24日下午第二三節(jié)，前操場

④評分及獎勵：按低、中、高段各設(shè)一、二、三等獎

⒉天馳飛機留空時間賽

①參加對象：2～6年級航模班學(xué)員（沒有的可報1～2名，材料自購，￥10/架）

②比賽時間及地點：11月18日下午第二三節(jié)，前操場

③評分及獎勵：按低、中、高段各設(shè)一、二、三等獎

⒊木飛機直線距離賽

①參加對象：4～6年級航模班學(xué)員

②比賽時間及地點：12月2日下午第二三節(jié)，大操場

③評分及獎勵：按兩種型號各設(shè)一、二、三等獎

（四）實用科技小發(fā)明比賽

⒈內(nèi)容

①《科技發(fā)明創(chuàng)意征集表》

②小發(fā)明作品

⒉繳交截止時間：11月26日；作品繳交地點：科技活動室；表格交給許吳華慶老師

⒊參加對象：1～6年級（每班至少10份表格＋1件作品，作品上應(yīng)注明班級姓名）

⒋制作要求：題材不限，要求為實用發(fā)明（而不是模仿制作，不宜是手工藝品），作品應(yīng)具有新穎性、科學(xué)性、實用性，應(yīng)將創(chuàng)意制作成可直接演示的樣品，原材料盡可能選擇可循環(huán)利用的環(huán)保材料或廢物利用。比較好的創(chuàng)意可由專業(yè)人員協(xié)助加工制作。作品需同時填寫并提交《科技發(fā)明創(chuàng)意征集表》并于表中說明。

⒌評分及獎勵：設(shè)一、二、三等獎

（五）科幻畫

1、參加對象：1～6年級

2、比賽時間：11月25日

3、評分及獎勵：按低、中、高段各設(shè)一、二、三等獎若干名。

（六）趣味科技競賽“更高、更遠(yuǎn)”

⒈比賽時間：11月17日下午第二、三節(jié)課

⒉比賽地點：科技活動室

⒊參賽對象：1～6年級，每班2人參加團(tuán)體賽，同時分別參加個人賽，每年段可自由組合一支家長隊

⒋制作要求：僅用1張A4紙，不借助任何工具，個人賽比垂直高度、團(tuán)體賽（2人）比水平延伸長度。⒌評分及獎勵：按低、中、高段各設(shè)一、二、三等獎若干名

⒌評分及獎勵：按低、中、高段各設(shè)一、二、三等獎若干名

（八）科技征文

1、參加對象：4～6年級

2、比賽時間：11月4日—26日

3、評分及獎勵：每級各設(shè)一、二、三等獎若干名。

六、優(yōu)秀組織獎

獎勵(班級加分)

個人：一等獎加5分二等獎 加3分三等獎加1分

注：單項加分每班封頂20分

集體：一等獎 加16分二等獎 加8分三等獎加4分

按總分排序評出優(yōu)秀科技活動班級

七、作品展覽

在所有比賽評比結(jié)束之后我們將在科技活動室組織本次科技節(jié)的作品展。

注：活動方案及檔案收集

1.活動方案發(fā)放給各班級(11月2日)

2.要及時、全面的收集活動過程的材料(照片、征文、制作品等)

第二篇：科技文化節(jié)活動策劃書

“變廢為寶”科技文化節(jié)活動策劃書

活動主題：垃圾改造，變廢為寶；科技校園，你我共創(chuàng)。

活動目的：1.培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力和動手能力。

2.增強大學(xué)生的環(huán)保意識和審美情趣。

3.豐富大學(xué)生的課余文化生活。

活動對象：曲阜師范大學(xué)日照校區(qū)全體學(xué)生

活動時間：2011-4-26~2011-4-28

活動地點：曲師大日照校區(qū)北門口

活動主辦：曲師大管理學(xué)院人文儀韻社

活動內(nèi)容：

（一）活動前期準(zhǔn)備工作

1.活動用具的收集；

2.活動時人員分配及值班表安排

3.活動所用桌椅的申請

4.活動贊助

5.可行性測試

（二）活動期間流程

此次比賽將在周二到周四舉行

活動內(nèi)容：

1.浮硬幣

用具：各種規(guī)格的硬幣；水盆；水。

方式：即興報名，參賽者可以自選方式使硬幣浮于水面，以闖關(guān)的形式進(jìn)行。第一輪：能浮起各規(guī)格硬幣的選手進(jìn)入第二輪。

第二輪：看誰浮的多。在同一盆中浮起硬幣最多者獲勝。

2.撲克牌承重

用具：撲克牌（宣傳卡）；膠帶。

方式：即興報名，參賽者利用膠帶將撲克牌按照自己的構(gòu)造固定為可承重形狀，承受重量最多的作品獲勝。

3.斜立礦泉水瓶

用具：礦泉水瓶；水。

方式：即興報名，參賽選手可以自行向礦泉水瓶內(nèi)注水，使礦泉水瓶斜立在桌面上（5s內(nèi)不倒）即為挑戰(zhàn)成功。

4.風(fēng)箏DIY

用具：筷子；風(fēng)箏線；舊報紙；膠帶；膠水。

方式：即興報名，參賽選手可利用現(xiàn)有的廢物，進(jìn)行手工制作創(chuàng)意風(fēng)箏。放飛成功即為挑戰(zhàn)完成。

5.紙飛機

用具：舊報紙，宣傳單。

方式：即興報名，參賽選手利用所提供的紙張，根據(jù)自己的經(jīng)驗、研究或喜好折成紙飛機，進(jìn)行試飛比賽，飛的最遠(yuǎn)的作品獲勝。

備注：由于該項目受天氣影響嚴(yán)重，所以該項是否舉辦視當(dāng)天天氣而定。

簽名活動：

為號召廣大同學(xué)培養(yǎng)創(chuàng)新能力和動手能力，增強大學(xué)生的環(huán)保意識和審美情趣，豐富大學(xué)生的課余文化生活特舉行“環(huán)保·科技·文化”簽名活動。廣大同學(xué)都可以在條幅上簽名。

另有由廢舊紙盒制作的環(huán)保機器人，同學(xué)們可以在便條紙上寫下自己的心愿，貼在機器人身上。

經(jīng)費預(yù)算：

膠帶4*0.5=2.0元

膠水2*1.0=2.0元

簽字筆4*1=4.0元

圓珠筆4*0.5=2.0元

便條紙3*2=6.0元

卡紙：1*2=2元

合計：18元

第三篇：科技文化節(jié)活動策劃

科技文化節(jié)活動策劃

一．活動地點和時間：

二．活動目的及意義： 豐富我院學(xué)生課余活動，提高大家的科學(xué)文化素養(yǎng)，活躍院內(nèi)活動氣氛,促進(jìn)院內(nèi)班級交流，為新生提供一個寶貴的互相認(rèn)識了解的機會，增強各班的集體凝聚力。

三、可行性分析：

四、活動形式：

以班為單位進(jìn)行比賽。

五、具體活動內(nèi)容：

1.活動開始前1個星期告知各班自主設(shè)計一個海報，為本班加油和宣傳的，活動當(dāng)天拿出來進(jìn)行評比，選出前8名，分別獎勵16、14、12、10、8、6、4、2分，并張貼在比賽地點，以資鼓勵。（未入選的木有資格張貼。。）

2..有獎問答：關(guān)于體育運動方面的趣味問題，每組3支隊伍共10題，每題限時10秒。每支隊伍派兩名隊員出戰(zhàn)，限時搶答，答對得2分，答錯扣1分，無人搶答則該題跳過。

例題：

（在中國被稱為體操王子的是（A）

A李寧B李小雙C楊威D李小鵬）

3.轉(zhuǎn)圈帶球：每隊派3名隊員參加，長30米寬1米的跑道，起點及10米 20米處各站一人，起點處隊員先轉(zhuǎn)5圈，然后用乒乓球拍帶乒乓球走10米到第二名隊員所在處，（掉一次時間加一秒）交接后，第二名隊員轉(zhuǎn)5圈，帶籃球運球到20米處，第三名隊員轉(zhuǎn)5圈，帶足球到30米處終點.脫離跑道者加2秒，最后前 8按時間分別得20、16、14、12、10、8、8、8分。

4....5....6....7....六、注意事項：

1.每組比賽至少需兩名裁判員。

2.比賽隊員提前到場，比賽過程一切服從裁判。

3.最后以總分決出前8名，分別給予物質(zhì)獎勵和精神獎勵。

4.每小項前8名也意思意思吧......5.還有各種突發(fā)事件什么的，大家一起想辦法解決。。。

其實我不懂科技文化節(jié)是干嘛的.....= =

(活動流程可以弄各表格，)如：

這個是預(yù)算表的標(biāo)準(zhǔn)形式，

第四篇：科技文化節(jié)活動策劃書

一、活動意義：

為提高學(xué)生對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)積極性，增強實踐技能的熟練程度，充分展示我校的專業(yè)特色和學(xué)生的創(chuàng)新意識，營造良好的校園文化氛圍，促進(jìn)全校學(xué)生課外學(xué)術(shù)活動的蓬勃開展，宜春學(xué)院高安校區(qū)校團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會特舉辦此次文化活動

二、活動主題：清涼一夏，潮流無限，盡在美特斯邦威

三、主辦單位：宜春學(xué)院高安校區(qū)校團(tuán)委

承辦單位：宜春學(xué)院高安校區(qū)校團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會宜春學(xué)院高安校區(qū)校團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會

四、活動對象：宜春學(xué)院高安校區(qū)大學(xué)生全體在讀學(xué)生

五、活動時間：xx年04月

六、活動地點：宜春學(xué)院高安校區(qū)

七、主體活動內(nèi)容：

1、參賽人員要求：比賽開始前，各領(lǐng)隊必須按照上報人員名單參賽，參賽隊伍按照比賽場次安排準(zhǔn)時到場參加比賽，因特殊原因需要調(diào)換場次的，請?zhí)崆巴ㄖ?/p>

2、人數(shù)規(guī)定：每組隊伍隊員12人，每隊為4男8女，參賽隊員必須是本隊人員，其余人員不得參加。

3、比賽分淘汰賽、半決賽和決賽三個賽程，采用三拔兩勝制進(jìn)行比賽，淘汰賽由隊長進(jìn)行抽簽分組。每組三局，每局結(jié)束后雙方交換場地，當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時，比賽宣告結(jié)束，每組獲勝者晉級。最終勝利的隊伍進(jìn)入半決賽；半決賽實行循環(huán)比賽，獲勝兩隊進(jìn)入決賽；最后，由決賽產(chǎn)生冠、亞軍。

4、各參賽隊必須服從裁判組裁決。

5、一切行動聽從賽事籌備組和裁判員的安排，杜絕拉幫結(jié)伙搞非正式的拔河賽事，避免員工意外受傷或不必要的傷害。

6、啦啦隊禁止接觸拔河人員，應(yīng)離拔河人員兩米之外，避免影響拔河的正常有序進(jìn)行，對于故意影響比賽者按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰。

7、在拔河比賽過程中輪換人員和借助外力警告一次無效者，取消全隊比賽資格。

我們將在活動的中間穿插一些聯(lián)詞,(介紹貴公司的基本情況.以及公司近期內(nèi)有什么促銷活動.服裝有哪些特色等等

八、活動宣傳工作

1、海報宣傳：由宣傳部出一組宣傳海報和一些列視頻等宣傳工具宣傳本次科技文化節(jié)，其中內(nèi)容包括活動的進(jìn)展和相關(guān)贊助商的宣傳資料，并協(xié)助贊助商做好贊助商的宣傳要求的宣傳要求。

2、噴繪宣傳：制作大型噴繪，內(nèi)容包括活動主題，內(nèi)容，時間，地點，活動的參與方式；

3、橫幅宣傳：在活動開幕儀式、活動閉幕式、活動地點、主要的宣傳場所等掛橫幅，橫幅的內(nèi)容根據(jù)相關(guān)的內(nèi)容而定；

4、實物宣傳：在開幕式、活動當(dāng)天，閉幕式晚會期間，擺設(shè)服務(wù)臺，發(fā)放贊助商和活動的宣傳單和贊助商提供的禮品；

5、廣播宣傳：由新聞部向?qū)ν庑麄鞅敬位顒樱瑢⒒顒拥挠绊懶麄飨蚴∈屑増蠹?、廣播和南昌教育電視臺等延伸。

6、網(wǎng)絡(luò)宣傳：活動前后，以風(fēng)信子網(wǎng)站為基礎(chǔ)，聯(lián)合校內(nèi)臥龍苑、啟航網(wǎng)，青年網(wǎng)教育網(wǎng)等各網(wǎng)站，宣傳本次活動的主旨，活動效果，將優(yōu)秀作品進(jìn)行網(wǎng)上投票，擴大宣傳效果。

九、工作人員安排：

策劃組：科技部、素拓部、組織部

外聯(lián)組：外聯(lián)部

宣傳組：宣傳部、新聞部

活動組：科技部、辦公室、青年志愿者中心、學(xué)習(xí)部、自律委員會、文藝部、體育部

十一、所需要準(zhǔn)備的材料：

開幕式具體活動安排

無線電獵狐具體活動安排

科技作品展與電子義務(wù)維修具體安排

信息工程學(xué)院科技文化節(jié)各類賽事具體安排

第五篇：科技文化節(jié)活動總結(jié)

創(chuàng)新改變世界，創(chuàng)業(yè)成就夢想

沈陽工程學(xué)院 機械學(xué)院 第十屆科技文化節(jié)

活動總結(jié)

機械學(xué)院 編輯部

在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，我院舉辦了以“創(chuàng)新改變世界，創(chuàng)業(yè)成就夢想”為主題的第十屆校園科技文化節(jié)，并組織同學(xué)們積極參與其他二級學(xué)院的各項活動，全面推進(jìn)校園文化的繁榮發(fā)展，豐富了學(xué)生的校園生活，積極拓展全方位育人新途徑，取得了明顯成效。

一、全面動員，精心部署

為進(jìn)一步推動校園文化建設(shè)，豐富廣大師生校園文化生活，拓展我校實施素質(zhì)教育的途徑，提高學(xué)生的人文素質(zhì)和科技創(chuàng)新能力，根據(jù)校黨委團(tuán)委發(fā)放的校園科技文化節(jié)文件精神，結(jié)合十八大精神，以成就“中國夢”的主線，加強我院精神文明建設(shè)，我院在校園科技文化節(jié)開展前召開了動員大會。會上宣傳了校園科技文化節(jié)的意義，并且鼓勵同學(xué)積極創(chuàng)新廣泛參與。會議期間向各支部印發(fā)了本屆校園科技文化節(jié)的詳細(xì)通知和項目介紹宣傳冊。在學(xué)院團(tuán)總支的精心部署下，本屆校園科技文化節(jié)所有活動都按照項目化運作，不僅提升了我院文化活動的層次和質(zhì)量，還給學(xué)生們提供了一個很好的展示平臺，全面推進(jìn)校園文化蓬勃發(fā)展。

二、活動豐富，參與廣泛

本屆校園科技文化節(jié)期間，我院圍繞“創(chuàng)新改變世界，創(chuàng)業(yè)成就夢想”的主題，分層次開展了一系列的文化藝術(shù)活動，主要包括三個方面：

（一）創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)大賽

為培養(yǎng)我院學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識，增強創(chuàng)業(yè)思維，提高創(chuàng)業(yè)能力，開展高水平校園科技文化活動，努力落實“兩個全體青年”的基本要求，2013年6月6日18：30，機械學(xué)院在教學(xué)A215舉辦“創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)大賽指導(dǎo)”專題講座。

本次講座圍繞創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)大賽主題，向同學(xué)們介紹了創(chuàng)業(yè)計劃書和計劃書書寫的重要性及 “沈陽工程第二屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽評分表”。并向同學(xué)們表達(dá)了學(xué)院對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重視，圍繞就業(yè)形勢與創(chuàng)業(yè)問題為同學(xué)們提出了指導(dǎo)性意見，希望同學(xué)們積極參與此次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。

（二）“為夢想前行”征文比賽 學(xué)院為貫徹落實黨委團(tuán)委關(guān)于校園科技文化節(jié)的精神，以學(xué)習(xí)十八大精神為統(tǒng)領(lǐng)，以成就“中國夢”為主線，學(xué)院團(tuán)委編輯部舉辦了以“為夢想前行”為主題的征文比賽。

在學(xué)院的大力倡導(dǎo)和宣傳下，全院同學(xué)踴躍參加，涌現(xiàn)出大量優(yōu)秀作品，經(jīng)評選出： 一等獎： 我的“呦兒員” 機制專121林金華 二等獎： 中國夢之路

機制鐵121李思雨

我的家沈工

機制專122張揚 三等獎： 我的中國夢

數(shù)控專121陳月

我相信

機制專121姜東鵬 這次征文活動為學(xué)院科技文化節(jié)增添了一抹亮色，在豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活的同時，進(jìn)一步推進(jìn)了學(xué)院文化建設(shè)的進(jìn)程，更好地營造了“文化校園，書香校園”的藝術(shù)氛圍。為同學(xué)們提供了展現(xiàn)自我的平臺，同時引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，激發(fā)他們樹立遠(yuǎn)大理想，增強歷史使命感和社會責(zé)任感，大力推動校園文化建設(shè)邁上新的臺階。

（三）班級籃球賽

適逢校園科技文化節(jié)，為了給同學(xué)們塑造一個活躍的生活氛圍，豐富大家的課余生活，最更重要的是以比賽為載體來增強班級內(nèi)部同學(xué)的聯(lián)系，使得我們這個大家庭更加融洽、溫馨，我院特意為同學(xué)們舉辦了班級籃球賽。

此次籃球賽使廣大學(xué)生增強了集體主義觀念，增強了班級的活力和凝聚力，使榮辱觀以一種生動活潑的形式深入到學(xué)生心中。全體運動員自覺遵守比賽規(guī)程，聽從指揮，服從裁判，發(fā)揮友誼第一，比賽第二的體育精神，頑強拼搏，奮力爭先，賽出了風(fēng)格，賽出了水平，充分展示了我院學(xué)生的籃球運動水平與精神素質(zhì)。籃球賽中涌現(xiàn)了一批籃球運動技藝較高的學(xué)生。全體裁判員嚴(yán)格遵守裁判規(guī)則，認(rèn)真履行工作職責(zé)，不辭勞苦，公正裁判。全體學(xué)生會同學(xué)服務(wù)周到，為保證籃球賽的圓滿成功做出了貢獻(xiàn)。希望全院各班以本屆籃球賽為契機，在今后的學(xué)習(xí)中，更進(jìn)一步重視班級體育工作，加強課外體育活動以及現(xiàn)階段的鍛煉工作，積極參與各種健身活動，促進(jìn)德、智、體、美全面發(fā)展。同時也希望同學(xué)們在之后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)發(fā)揚團(tuán)結(jié)拼搏奮發(fā)向上的精神，嚴(yán)格要求自己，努力超越自我。

（四）參與學(xué)院及其他二級學(xué)院的活動

除了我院自主舉辦的各項活動進(jìn)行的如火如荼之外，我院還鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)院及其他二級學(xué)院舉辦的活動，并力爭取得了優(yōu)秀的成績。包括觀看遼寧人民藝術(shù)劇院給我們帶來的大型話劇《周恩義的故事》，觀看青春勵志電影，參加校園職場精英挑戰(zhàn)賽等。

三、活動感言

本屆校園科技文化節(jié)期間，我們除了認(rèn)真辦好我院的活動以外，還認(rèn)真配合學(xué)院及其他二級學(xué)院活動的開展，積極參與其他學(xué)院舉辦的各項活動。在收到別的學(xué)院的活動通知后，我們先轉(zhuǎn)換為我們自己的通知發(fā)放到各班，并確保宣傳到位。隨后認(rèn)真篩選選出優(yōu)秀的同學(xué)作為代表參加別的學(xué)院的比賽。這既是我院嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)的體現(xiàn)，也是我院同學(xué)積極性自發(fā)性地要求。在我們?nèi)轿坏男麄?、認(rèn)真的組織下，我院同學(xué)碩果累累。這些可喜的成績是我院學(xué)生汗水與才能的結(jié)晶，他們的精彩表現(xiàn)很好的展示了我院學(xué)生的青春風(fēng)采。

總之，第十屆校園科技文節(jié)，融思想性、教育性、科技性、文化性、藝術(shù)性于一體，堅持正確的校園文化導(dǎo)向，以健康向上的活動，豐富了我院及全校學(xué)生的校園文化生活，培養(yǎng)了青年學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新能力，促進(jìn)了廣大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，營造了良好的校園科技文化氛圍，為我院的精神文明建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。