第一篇:2014年昆明高新區(qū)教師應(yīng)聘試講注意事項(xiàng)及四要點(diǎn)二
云眾祝大家學(xué)習(xí)愉快!考試成功!身體健康!家庭幸福!
4、音調(diào)
語(yǔ)調(diào)要抑揚(yáng)頓挫。要有重音,輕音,拖音,有節(jié)奏性。不要有口頭禪。例如:是吧,對(duì)吧等。
5、語(yǔ)速
語(yǔ)速不能太快。有些應(yīng)聘者可能太緊張,一上臺(tái)就開始滔滔不絕的講,飛快的講。好像趕任務(wù)一樣。結(jié)果一堂課下來(lái),他自己都不知道在講些什么,專家們也沒(méi)聽(tīng)明白什么。所以語(yǔ)速要盡量慢一點(diǎn),也可以緩和一下緊張的心情。
6、儀態(tài)
抬頭挺胸,目視前方。雙手可隨意放在身體的兩側(cè)。也可放在講臺(tái)上。腿不要亂抖動(dòng)。目光要時(shí)而環(huán)視講臺(tái)之下,與學(xué)生或?qū)<矣盅凵竦慕涣鳌?/p>
7、板書
粉筆字也是教師的基本功,一手漂亮的粉筆字可以為老師增彩不少。除了字要公整之外板書的布局也要掌握好。不要全擠在一邊,到左右的學(xué)生。
8、多媒體的應(yīng)用
熟練操作多媒體。注意講課,板書和操作課件的銜接。否則會(huì)給人講課中斷的感覺(jué)。
多媒體不能濫用。它只是教學(xué)的輔助工具,所以不能越俎代庖。
也不能亂用。不要把多媒體做的花里胡哨。因?yàn)槟皇窃谧鰟?dòng)畫片,而是在授課。課件花哨會(huì)使學(xué)生注意力分散。
9、課件課件的選擇。
選擇教授的內(nèi)容既要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)(自己嘴熟悉的),又要有代表性(課的高潮部分)。讓孩子有興趣,也要讓專家有興趣。
課件的制作。制作要有特色。適當(dāng)穿插漫畫,照片,圖表,還要注意孛脛音樂(lè)的應(yīng)用。
10、授課
授課要注意啟發(fā)性。多提問(wèn),多時(shí)間讓學(xué)生思考,自由討論。
授課要有感情,有邏輯。說(shuō)話要化繁為簡(jiǎn),生動(dòng)活潑。面部表情不要太緊張,要面帶微笑。
11、說(shuō)課
授課完畢,下一環(huán)節(jié)就是說(shuō)課。
以上內(nèi)容來(lái)自云眾教育網(wǎng)!免費(fèi)交流、學(xué)習(xí);共同走向美好明天!
云眾祝大家學(xué)習(xí)愉快!考試成功!身體健康!家庭幸福!
如果專家沒(méi)有要求你下面進(jìn)行說(shuō)課,也可自己主動(dòng)要求。以讓專家對(duì)你有更加全面的認(rèn)識(shí)。
說(shuō)課不一定按照固有的程序。因?yàn)榻?jīng)過(guò)前面的授課,專家已經(jīng)對(duì)您的素質(zhì)有一個(gè)大致的定位。這時(shí),說(shuō)課可以盡量加入你自己對(duì)本課獨(dú)特的理解,或是對(duì)您所教授科目的理解。讓專家認(rèn)為您有自己的思想在里面。
12、答辯
如果您有幸進(jìn)入這一環(huán)節(jié),成功的幾率已有60%.答辯要語(yǔ)言流利?;卮饐?wèn)題會(huì)就是會(huì),不會(huì)就是不會(huì),不要不懂裝懂。更不要打斷專家的提問(wèn),進(jìn)行狡辯。專家問(wèn)得越多,錄取的機(jī)會(huì)就越大。
以上內(nèi)容來(lái)自云眾教育網(wǎng)!免費(fèi)交流、學(xué)習(xí);共同走向美好明天!
第二篇:2014年昆明高新區(qū)教師應(yīng)聘試講注意事項(xiàng)及四要點(diǎn)一
云眾祝大家學(xué)習(xí)愉快!考試成功!身體健康!家庭幸福!
注意事項(xiàng):
1、要把專家當(dāng)成孩子來(lái)教。不要想著是專家在聽(tīng)課,就任意拔高授課內(nèi)容。要明確您所面對(duì)的是您所教的小學(xué)生,初中生,高中生。
2、授課時(shí)即使您很緊張,也不要過(guò)多的說(shuō)狀態(tài)不好,請(qǐng)大家原諒。
3、如果在您的試講過(guò)程中專家很嚴(yán)肅的打斷您,說(shuō)明專家有些不耐煩了。下面您的授課就要注意互動(dòng)性,調(diào)動(dòng)氣氛。
4、如果答辯后,專家留下您單獨(dú)談話,恭喜您,您被錄取的幾率上升為90%.以上是我對(duì)教師求職的一點(diǎn)感受,希望對(duì)各位準(zhǔn)備應(yīng)聘的師范類畢業(yè)生有所幫助。
一、妝容,服飾
要知道您應(yīng)聘的是教師這個(gè)行業(yè),您以后要教書育人。所以一定要注意您的儀表。
1、化淡妝,而不易濃妝艷抹。劉海不要遮住眼睛,更不易燙發(fā),染發(fā)。盡量做到清清爽爽。
2、服飾要符合職業(yè)特點(diǎn)。教術(shù)科,您就要穿正裝,男士別忘了打領(lǐng)帶。教體育您則要穿運(yùn)動(dòng)服。
3、妝容,服飾還要符合所教授學(xué)生的年齡層次。教授小學(xué)和教授高中,妝容和服飾絕對(duì)不一樣。
總之,女教師要給人感覺(jué)即典雅,又平易近人。男教師要給人感覺(jué)挺拔而充滿陽(yáng)剛之氣。
二、進(jìn)入試講地點(diǎn)
1、如果沒(méi)有人領(lǐng)您進(jìn)入試講地點(diǎn),那么您進(jìn)去要先敲門。等專家說(shuō)請(qǐng)進(jìn)時(shí),再輕輕推門進(jìn)入。
注意,從門口到講臺(tái)這一段路也是專家在觀察您的時(shí)候。所以您走路一定要挺拔,給人精神抖擻的第一印象。有些應(yīng)聘者進(jìn)門時(shí),臂彎里夾著課本,彎腰駝背,沒(méi)有一點(diǎn)老師的風(fēng)度。給專家的第一印象就十分不好。
2、如果有人領(lǐng)您進(jìn)入試講地點(diǎn),也要有禮貌。進(jìn)門先打招呼。例如,各位專家好等。
三、自我介紹
即使招聘流程里沒(méi)有這一項(xiàng),自己也要主動(dòng)爭(zhēng)取。這樣可以讓專家對(duì)你的優(yōu)點(diǎn)和性格有一個(gè)初步的了解。
自我介紹就緊扣八個(gè)字:突出自我,張揚(yáng)個(gè)性。要充滿自信并充分表現(xiàn)對(duì)自己所教授科目的熱愛(ài)之情。
四、試講
1、首先要表明你所要教授的科目、內(nèi)容,針對(duì)的是幾年級(jí),第幾次課。例如:新課程標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)文第九冊(cè),第二單元,第二課的新授課。
以上內(nèi)容來(lái)自云眾教育網(wǎng)!免費(fèi)交流、學(xué)習(xí);共同走向美好明天!
云眾祝大家學(xué)習(xí)愉快!考試成功!身體健康!家庭幸福!
2、普通話
一定要用普通話。如果您一開口就是鄉(xiāng)土話,那么您在這時(shí)已經(jīng)被PASS了。因?yàn)槠胀ㄔ捠墙處煹幕竟ΑF胀ㄔ捯獦?biāo)準(zhǔn),咬字清晰。(特別是對(duì)于語(yǔ)文科目)
3、音量
音量要大。不要認(rèn)為自己對(duì)著的是幾名專家。要把他們想象成一個(gè)大班的孩子。況且,專家們聽(tīng)了一天的課,已經(jīng)昏昏欲睡了,您的音量要足以把他們震醒。
以上內(nèi)容來(lái)自云眾教育網(wǎng)!免費(fèi)交流、學(xué)習(xí);共同走向美好明天!
第三篇:教師應(yīng)聘試講注意事項(xiàng)
教師應(yīng)聘試講注意事項(xiàng)
前幾日,筆者有幸陪同北京專家參加了教師的試講招聘活動(dòng).在教學(xué)方面受到 啟發(fā)的同時(shí), 對(duì)于教師如何準(zhǔn)備試講以及試講過(guò)程中應(yīng)該注意的問(wèn)題也有幾點(diǎn)體會(huì).一,妝容,服飾 妝容, 要知道您應(yīng)聘的是教師這個(gè)行業(yè),您以后要教書育人.所以一定要注意您的儀 表.1,化淡妝,而不易濃妝艷抹.劉海不要遮住眼睛,更不易燙發(fā),染發(fā).盡量做 到清清爽爽.2,服飾要符合職業(yè)特點(diǎn).教術(shù)科,您就要穿正裝,男士別忘了打領(lǐng)帶.教體育 您則要穿運(yùn)動(dòng)服.3,妝容,服飾還要符合所教授學(xué)生的年齡層次.教授小學(xué)和教授高中,妝容和 服飾絕對(duì)不一樣.總之,女教師要給人感覺(jué)即典雅,又平易近人.男教師要給人感覺(jué)挺拔而充滿 陽(yáng)剛之氣.二,進(jìn)入試講地點(diǎn) 1,如果沒(méi)有人領(lǐng)您進(jìn)入試講地點(diǎn),那么您進(jìn)去要先敲門.等專家說(shuō)請(qǐng)進(jìn)時(shí),再 輕輕推門進(jìn)入.注意,從門口到講臺(tái)這一段路也是專家在觀察您的時(shí)候.所以您走路一定要挺 拔,給人精神抖擻的第一印象.有些應(yīng)聘者進(jìn)門時(shí),臂彎里夾著課本,彎腰駝背, 沒(méi)有一點(diǎn)老師的風(fēng)度.給專家的第一印象就十分不好.2,如果有人領(lǐng)您進(jìn)入試講地點(diǎn),也要有禮貌.進(jìn)門先打招呼.例如,各位專家 好等.三,自我介紹 即使招聘流程里沒(méi)有這一項(xiàng),自己也要主動(dòng)爭(zhēng)取.這樣可以讓專家對(duì)你的優(yōu)點(diǎn) 和性格有一個(gè)初步的了解.自我介紹就緊扣八個(gè)字:突出自我,張揚(yáng)個(gè)性.要充滿自信并充分表現(xiàn)對(duì)自己 所教授科目的熱愛(ài)之情.四,試講
1
1,首先要表明你所要教授的科目,內(nèi)容,針對(duì)的是幾年級(jí),第幾次課.例如: 新課程標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)文第九冊(cè),第二單元,第二課的新授課.2,普通話 一定要用普通話.如果您一開口就是鄉(xiāng)土話,那么您在這時(shí)已經(jīng)被 PASS 了.因 為普通話是教師的基本功.普通話要標(biāo)準(zhǔn),咬字清晰.(特別是對(duì)于語(yǔ)文科目)3,音量 音量要大.不要認(rèn)為自己對(duì)著的是幾名專家.要把他們想象成一個(gè)大班的孩子.況且,專家們聽(tīng)了一天的課,已經(jīng)昏昏欲睡了,您的音量要足以把他們震醒.4,音調(diào) 語(yǔ)調(diào)要抑揚(yáng)頓挫.要有重音,輕音,拖音,有節(jié)奏性.不要有口頭禪.例如: 是吧,對(duì)吧等.5,語(yǔ)速 語(yǔ)速不能太快.有些應(yīng)聘者可能太緊張,一上臺(tái)就開始滔滔不絕的講,飛快的 講.好像趕任務(wù)一樣.結(jié)果一堂課下來(lái),他自己都不知道在講些什么,專家們也沒(méi) 聽(tīng)明白什么.所以語(yǔ)速要盡量慢一點(diǎn),也可以緩和一下緊張的心情.6,儀態(tài) 抬頭挺胸,目視前方.雙手可隨意放在身體的兩側(cè).也可放在講臺(tái)上.腿不要 亂抖動(dòng).目光要時(shí)而環(huán)視講臺(tái)之下,與學(xué)生或?qū)<矣盅凵竦慕涣?7,板書 粉筆字也是教師的基本功,一手漂亮的粉筆字可以為老師增彩不少.除了字要 公整之外板書的布局也要掌握好.不要全擠在一邊,到左右的學(xué)生.8,多媒體的
應(yīng)用 熟練操作多媒體.注意講課,板書和操作課件的銜接.否則會(huì)給人講課中斷的 感覺(jué).多媒體不能濫用.它只是教學(xué)的輔助工具,所以不能越俎代庖.也不能亂用.不要把多媒體做的花里胡哨.因?yàn)槟皇窃谧鰟?dòng)畫片,而是在授 課.課件花哨會(huì)使學(xué)生注意力分散.9,課件課件的選擇.選擇教授的內(nèi)容既要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)(自己最熟悉的),又要有代表性(課的高潮部分).讓孩子有興趣,也要讓專家有興趣.
2
課件的制作.制作要有特色.適當(dāng)穿插漫畫,照片,圖表,還要注意孛脛音樂(lè) 的應(yīng)用.10,授課 授課要注意啟發(fā)性.多提問(wèn),多時(shí)間讓學(xué)生思考,自由討論.授課要有感情,有邏輯.說(shuō)話要化繁為簡(jiǎn),生動(dòng)活潑.面部表情不要太緊張, 要面帶微笑.11,說(shuō)課 授課完畢,下一環(huán)節(jié)就是說(shuō)課.如果專家沒(méi)有要求你下面進(jìn)行說(shuō)課,也可自己主動(dòng)要求.以讓專家對(duì)你有更加 全面的認(rèn)識(shí).說(shuō)課不一定按照固有的程序.因?yàn)榻?jīng)過(guò)前面的授課,專家已經(jīng)對(duì)您的素質(zhì)有一 個(gè)大致的定位.這時(shí),說(shuō)課可以盡量加入你自己對(duì)本課獨(dú)特的理解,或是對(duì)您所教 授科目的理解.讓專家認(rèn)為您有自己的思想在里面.12,答辯 如果您有幸進(jìn)入這一環(huán)節(jié),成功的幾率已有 60%.答辯要語(yǔ)言流利.回答問(wèn)題會(huì)就是會(huì),不會(huì)就是不會(huì),不要不懂裝懂.更不要 打斷專家的提問(wèn),進(jìn)行狡辯.專家問(wèn)得越多,錄取的機(jī)會(huì)就越大.注意事項(xiàng): 注意事項(xiàng): 1,要把專家當(dāng)成孩子來(lái)教.不要想著是專家在聽(tīng)課,就任意拔高授課內(nèi)容.要 明確您所面對(duì)的是您所教的小學(xué)生,初中生,高中生.2,授課時(shí)即使您很緊張,也不要過(guò)多的說(shuō)狀態(tài)不好,請(qǐng)大家原諒.3,如果在您的試講過(guò)程中專家很嚴(yán)肅的打斷您,說(shuō)明專家有些不耐煩了.下面 您的授課就要注意互動(dòng)性,調(diào)動(dòng)氣氛.4,如果答辯后,專家留下您單獨(dú)談話,恭喜您,您被錄取的幾率上升為 90%.
以上是我對(duì)教師求職的一點(diǎn)感受,希望對(duì)各位準(zhǔn)備應(yīng)聘的師范類畢業(yè)生有所幫助.
3
第四篇:主考官談:教師應(yīng)聘試講注意事項(xiàng)
主考官談:教師應(yīng)聘試講注意事項(xiàng)
前幾日,有幸陪同北京專家參加了教師的試講招聘活動(dòng)。在教學(xué)方面受到啟發(fā)的同時(shí),對(duì)于教師如何準(zhǔn)備試講以及試講過(guò)程中應(yīng)該注意的問(wèn)題也有幾點(diǎn)體會(huì)。
一、妝容,服飾
要知道您應(yīng)聘的是教師這個(gè)行業(yè),您以后要教書育人。所以一定要注意您的儀表。
1、化淡妝,而不易濃妝艷抹。劉海不要遮住眼睛,更不易燙發(fā),染發(fā)。盡量做到清清爽爽。
2、服飾要符合職業(yè)特點(diǎn)。教術(shù)科,您就要穿正裝,男士別忘了打領(lǐng)帶。教體育您則要穿運(yùn)動(dòng)服。
3、妝容,服飾還要符合所教授學(xué)生的年齡層次。教授小學(xué)和教授高中,妝容和服飾絕對(duì)不一樣。
總之,女教師要給人感覺(jué)即典雅,又平易近人。男教師要給人感覺(jué)挺拔而充滿陽(yáng)剛之氣。
二、進(jìn)入試講地點(diǎn)
1、如果沒(méi)有人領(lǐng)您進(jìn)入試講地點(diǎn),那么您進(jìn)去要先敲門。等專家說(shuō)請(qǐng)進(jìn)時(shí),再輕輕推門進(jìn)入。
注意,從門口到講臺(tái)這一段路也是專家在觀察您的時(shí)候。所以您走路一定要挺拔,給人精神抖擻的第一印象。有些應(yīng)聘者進(jìn)門時(shí),臂彎里夾著課本,彎腰駝背,沒(méi)有一點(diǎn)老師的風(fēng)度。給專家的第一印象就十分不好。
2、如果有人領(lǐng)您進(jìn)入試講地點(diǎn),也要有禮貌。進(jìn)門先打招呼。例如,各位專家好等。
三、自我介紹
即使招聘流程里沒(méi)有這一項(xiàng),自己也要主動(dòng)爭(zhēng)取。這樣可以讓專家對(duì)你的優(yōu)點(diǎn)和性格有一個(gè)初步的了解。
自我介紹就緊扣八個(gè)字:突出自我,張揚(yáng)個(gè)性。要充滿自信并充分表現(xiàn)對(duì)自己所教授科目的熱愛(ài)之情。
四、試講
1、首先要表明你所要教授的科目、內(nèi)容,針對(duì)的是幾年級(jí),第幾次課。例如:新課程標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)文第九冊(cè),第二單元,第二課的新授課。
2、普通話
一定要用普通話。如果您一開口就是鄉(xiāng)土話,那么您在這時(shí)已經(jīng)被PASS了。因?yàn)槠胀ㄔ捠墙處煹幕竟?。普通話要?biāo)準(zhǔn),咬字清晰。(特別是對(duì)于語(yǔ)文科目)
3、音量
音量要大。不要認(rèn)為自己對(duì)著的是幾名專家。要把他們想象成一個(gè)大班的孩子。況且,專家們聽(tīng)了一天的課,已經(jīng)昏昏欲睡了,您的音量要足以把他們震醒。
4、音調(diào)
語(yǔ)調(diào)要抑揚(yáng)頓挫。要有重音,輕音,拖音,有節(jié)奏性。不要有口頭禪。例如:是吧,對(duì)吧等。
5、語(yǔ)速
語(yǔ)速不能太快。有些應(yīng)聘者可能太緊張,一上臺(tái)就開始滔滔不絕的講,飛快的講。好像趕任務(wù)一樣。結(jié)果一堂課下來(lái),他自己都不知道在講些什么,專家們也沒(méi)聽(tīng)明白什么。所以語(yǔ)速要盡量慢一點(diǎn),也可以緩和一下緊張的心情。
6、儀態(tài)
抬頭挺胸,目視前方。雙手可隨意放在身體的兩側(cè)。也可放在講臺(tái)上。腿不要亂抖動(dòng)。目光
要時(shí)而環(huán)視講臺(tái)之下,與學(xué)生或?qū)<矣盅凵竦慕涣鳌?/p>
7、板書
粉筆字也是教師的基本功,一手漂亮的粉筆字可以為老師增彩不少。除了字要公整之外板書的布局也要掌握好。不要全擠在一邊,到左右的學(xué)生。
8、多媒體的應(yīng)用
熟練操作多媒體。注意講課,板書和操作課件的銜接。否則會(huì)給人講課中斷的感覺(jué)。多媒體不能濫用。它只是教學(xué)的輔助工具,所以不能越俎代庖。
也不能亂用。不要把多媒體做的花里胡哨。因?yàn)槟皇窃谧鰟?dòng)畫片,而是在授課。課件花哨會(huì)使學(xué)生注意力分散。
9、課件課件的選擇。
選擇教授的內(nèi)容既要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)(自己嘴熟悉的),又要有代表性(課的高潮部分)。讓孩子有興趣,也要讓專家有興趣。
課件的制作。制作要有特色。適當(dāng)穿插漫畫,照片,圖表,還要注意孛脛音樂(lè)的應(yīng)用。
10、授課
授課要注意啟發(fā)性。多提問(wèn),多時(shí)間讓學(xué)生思考,自由討論。
授課要有感情,有邏輯。說(shuō)話要化繁為簡(jiǎn),生動(dòng)活潑。面部表情不要太緊張,要面帶微笑。
11、說(shuō)課
授課完畢,下一環(huán)節(jié)就是說(shuō)課。
如果專家沒(méi)有要求你下面進(jìn)行說(shuō)課,也可自己主動(dòng)要求。以讓專家對(duì)你有更加全面的認(rèn)識(shí)。說(shuō)課不一定按照固有的程序。因?yàn)榻?jīng)過(guò)前面的授課,專家已經(jīng)對(duì)您的素質(zhì)有一個(gè)大致的定位。這時(shí),說(shuō)課可以盡量加入你自己對(duì)本課獨(dú)特的理解,或是對(duì)您所教授科目的理解。讓專家認(rèn)為您有自己的思想在里面。
12、答辯
如果您有幸進(jìn)入這一環(huán)節(jié),成功的幾率已有60%。
答辯要語(yǔ)言流利?;卮饐?wèn)題會(huì)就是會(huì),不會(huì)就是不會(huì),不要不懂裝懂。更不要打斷專家的提問(wèn),進(jìn)行狡辯。專家問(wèn)得越多,錄取的機(jī)會(huì)就越大。
注意事項(xiàng):
1、要把專家當(dāng)成孩子來(lái)教。不要想著是專家在聽(tīng)課,就任意拔高授課內(nèi)容。要明確您所面對(duì)的是您所教的小學(xué)生,初中生,高中生。
2、授課時(shí)即使您很緊張,也不要過(guò)多的說(shuō)狀態(tài)不好,請(qǐng)大家原諒。
3、如果在您的試講過(guò)程中專家很嚴(yán)肅的打斷您,說(shuō)明專家有些不耐煩了。下面您的授課就要注意互動(dòng)性,調(diào)動(dòng)氣氛。
4、如果答辯后,專家留下您單獨(dú)談話,恭喜您,您被錄取的幾率上升為90%。
第五篇:2014年昆明高新區(qū)教師面試試講10招必殺技
云眾祝大家學(xué)習(xí)愉快!考試成功!身體健康!家庭幸福!
1、作為老師,信心和責(zé)任心是第一位的。記住一點(diǎn),你擔(dān)心的別人也擔(dān)心,所以不需要有壓力。相信自己,別人才能相信你。
2、打動(dòng)那些對(duì)你有好動(dòng)感的評(píng)委!沒(méi)有好感的自然也就感染了。用你的眼光告訴所有人,我來(lái)了,我能教好學(xué)生。
3、講課要有激情,如果抑揚(yáng)不足,起碼聲音要大。普通話標(biāo)準(zhǔn)一點(diǎn)。講話語(yǔ)速不要太快,如果拿捏不好,可以多多演練。這是關(guān)鍵!講話要擲地有聲,不要半推半就,在講臺(tái)上要有臺(tái)風(fēng)。語(yǔ)文教師要求更高,咬字清晰,語(yǔ)音悅耳,抑揚(yáng)頓挫。
4、一定要著裝合體,不要穿著太前衛(wèi),畢竟教師這個(gè)職位還是要講究矜持的,但是一定要整潔得體端莊大方,給人感覺(jué)氣質(zhì)非凡。
5、在見(jiàn)到面試官時(shí)要表現(xiàn)的大方,不要太拘禁,也不要太囂張,給人留下穩(wěn)重的印象。注意肢體語(yǔ)言,不要僵直地站在講臺(tái)上,運(yùn)用好肢體語(yǔ)言。
6、要在試講前做好充足的準(zhǔn)備,把要講的內(nèi)容的相關(guān)背景等知識(shí)了解到位,并把課的內(nèi)容和這些背景結(jié)合起來(lái),讓背景知識(shí)在吸引人的同時(shí)把人引導(dǎo)到課本的內(nèi)容上來(lái)。
5、不用花費(fèi)時(shí)間講得過(guò)于仔細(xì),只要在你講的時(shí)候提到就可以了,讓聽(tīng)課的評(píng)委知道你有這個(gè)環(huán)節(jié)就可以了。
6、要注意跟臺(tái)下評(píng)委的眼神配合,眼睛的視線不要一直停留在講稿上,要使臺(tái)下的每一個(gè)評(píng)委都以為你在看他們,注視著他們。要面帶微笑,不要太嚴(yán)肅。
7、要有板書,板書就是你的教課大綱,是有始有終的,最后別忘了布置作業(yè)。(如果對(duì)粉筆字不自信、或者無(wú)要求板書,可以減少板書或者不板書)
8、要用電腦,要跟上時(shí)代步伐,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代了,上課不用電腦的老師必被淘汰。最好能采用多媒體教學(xué),這通常是可以加分的,也能體現(xiàn)新課程的理念。試講時(shí)不允許呈現(xiàn),可以通過(guò)自己的語(yǔ)言復(fù)述出來(lái)。
9、試講完成以后還會(huì)有提問(wèn),基本上都是涉及到如何安排你所教的課程的,教學(xué)側(cè)重點(diǎn)應(yīng)該在哪里,如果學(xué)生出現(xiàn)了這樣或那樣的問(wèn)題你該如何等等。不要慌張,首先肯定教師提出的問(wèn)題,并結(jié)合以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)予以適當(dāng)?shù)闹貜?fù)和肯定,與此同時(shí)思考應(yīng)對(duì)的策略?;卮鸬臅r(shí)候最好能有一個(gè)提綱,分幾點(diǎn)來(lái)說(shuō)明你的觀點(diǎn),顯得層次鮮明,邏輯性強(qiáng)。點(diǎn)到即可,除非特別自信,不要過(guò)于展開。
10、要做一下小結(jié),總結(jié)一下你所講的內(nèi)容,布置一下作業(yè),做到有頭有尾!
以上內(nèi)容來(lái)自云眾教育網(wǎng)!免費(fèi)交流、學(xué)習(xí);共同走向美好明天!