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      “兩基”攻堅先進個人現(xiàn)實表現(xiàn)材料

      時間:2019-05-13 22:32:46下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《“兩基”攻堅先進個人現(xiàn)實表現(xiàn)材料》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《“兩基”攻堅先進個人現(xiàn)實表現(xiàn)材料》。

      第一篇:“兩基”攻堅先進個人現(xiàn)實表現(xiàn)材料

      “兩基”攻堅先進個人現(xiàn)實表現(xiàn)材料

      李文菊,女,28歲,東鄉(xiāng)族,中共黨員,本科學歷,現(xiàn)擔任河灘鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長一職,分管全鎮(zhèn)教育工作。自2011年7月調(diào)任河灘鎮(zhèn)至今7個多月的時間里,在縣委、縣政府和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我緊緊圍繞國家對“兩基”工作達標驗收這一契機,突出組織領(lǐng)導(dǎo)、狠抓控輟保學、加大經(jīng)費投入、完善軟件資料四個重點,進一步靠實工作責任,強化依法執(zhí)教,各項工作有序開展,“兩基”迎國檢任務(wù)圓滿完成。

      一、進一步強化組織領(lǐng)導(dǎo),確保形成工作合力

      為確保順利通過國家對“兩基”驗收,一是鎮(zhèn)黨委、政府把“兩基”工作列為全鎮(zhèn)工作的重中之重來抓,列入黨委、政府主要工作日程進行安排部署。鎮(zhèn)上成立了以鎮(zhèn)黨委書記為組長的“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組及“兩基”鞏固提高領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,李文菊同志兼任辦公室主任,負責處理全鎮(zhèn)“兩基”工作日常事務(wù)。二是堅持常抓常議。鎮(zhèn)上每年對教育工作進行兩次以上專題會議安排部署,先后多次召開黨委會議研究解決有關(guān)問題,組織召開宗教界人士座談會討論教育發(fā)展問題,全社會關(guān)心、支持、參與教育的氛圍日益濃厚。

      二、進一步強化責任措施,確保政府行為到位

      將“兩基”工作納入全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展的總體規(guī)劃,落 1

      實“兩基”工作責任制。采取政府、教育兩條線逐級簽訂責任書的做法,明確了鎮(zhèn)村兩級和各學校的工作責任。鎮(zhèn)上與各村支部書記簽訂了“兩基”工作責任書,重點保證適齡兒童、少年入學率,鞏固率;實行入學率、鞏固率、完成率、輟學率與鎮(zhèn)政府干部和教師績效工資掛鉤制度,每年嚴格考核、兌現(xiàn)獎罰,確保責任落實。

      三、進一步加大宣傳力度,努力營造良好氛圍。加大對《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《東鄉(xiāng)族自治縣教育條例》等有關(guān)教育法律法規(guī)的宣傳力度。要求宗教界充分利用少數(shù)民族群眾聚禮之際,把教義教化與義務(wù)教育法律法規(guī)結(jié)合起來,動員信教群眾積極送子女上學;要求各村委會通過會議、廣播等形式向村民宣講義務(wù)教育法律法規(guī),教育村民自覺送子女上學,及時接受九年義務(wù)教育。通過有效的宣傳,增強了各級組織的責任感,提升了廣大干部群眾送子女上學的自覺意識,形成了“黨以重教為先,政以興教為本,民以助教為榮,師以執(zhí)教為樂”的濃厚氛圍。

      四、完善表冊,規(guī)范檔案

      為鞏固“兩基”成果,完善“兩基”檔案資料,摸清全鎮(zhèn)人口受教育程度,為全鎮(zhèn)教育工作長中短期規(guī)劃保證基礎(chǔ)資料,李文菊同志多次組織學區(qū)、三中、七中召開“兩基”工作會議及“兩基”檔案會議。為了保證檔案的絕對準確,利用暑假、周末休息時間,李文菊同志和鎮(zhèn)上干部深入1

      1個行政村,逐社、逐戶進行調(diào)查摸底,完成了0至50周歲人口的摸底工作,使基礎(chǔ)檔案得到進一步補充和完善。

      五、加快平安創(chuàng)建,著力優(yōu)化校園環(huán)境

      鎮(zhèn)政府成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了政府、學校、派出所、醫(yī)院等部門齊抓共管的安全工作網(wǎng)絡(luò)。近三年來,安全工作做到有部署、有落實、有檢查,多次組織開展校園周邊環(huán)境整治活動。自李文菊同志負責全鎮(zhèn)教育工作起,對各中小學進行了“平安校園”創(chuàng)建活動。要求各校成立校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,與學區(qū)、中學、各小學簽訂了安全工作責任書,進一步明確了職責,加強了校園安全管理,提高了學生安全意識和自我防范能力。

      李文菊同志是長期在基層工作戰(zhàn)線上的一名優(yōu)秀干部,雖然崗位平凡,但經(jīng)過他的不懈努力,干出了不平凡的業(yè)績,是我鎮(zhèn)干部、職工學習的榜樣,深受領(lǐng)導(dǎo)贊譽和群眾認可。

      第二篇:兩基先進個人材料

      “兩基”個人先進事跡材料

      “兩基”是基礎(chǔ)工程,是民心工程,實現(xiàn)“兩基”更是全縣廣大黨員干部及教育工作者長期艱苦奮斗、開拓進取的過程。在這一場“兩基”迎“國檢”攻堅戰(zhàn)中,他們堅持以為人民服務(wù)、辦好人民的教育為宗旨,發(fā)揚了特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻的優(yōu)良作風,使“兩基”迎“國檢”工作取得了重大的成果,得到了廣大人民群眾的認可和好評。今天我們所提到的賽達買提.尼扎木同志,就是其中的一位。

      賽達買提.尼扎木,男,維吾爾族,1962年8月生,1978年參加工作,1987年加入中國共產(chǎn)黨,中學高級教師,時任葉城縣伯西熱克鄉(xiāng)中學教師、教務(wù)主任、小學校長,現(xiàn)任伯西熱克鄉(xiāng)中學校長。賽達買提.尼扎木參加工作以來就在伯西熱克鄉(xiāng)任教, 已在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘了30多個春秋,可以說伯西熱克鄉(xiāng)中學的變化發(fā)展溶入了他的心血和汗水。在他的履歷中,沒有驚天動地的壯舉;在他的言談中,沒有蕩氣回腸的豪言壯語,但他在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績。2000年4月,賽達買提.尼扎木被任命為伯西熱克鄉(xiāng)中學校長時,學校辦學條件差,師資水平低,教育教學質(zhì)量遠遠落后于其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學,面對這一切,他沒有退縮,因為他沒有忘記,13歲時失去父親后,是黨和政府及周圍的鄰居幫助救濟自己的完成學業(yè)的,從那時他就立志要把自己的一身

      控輟保學用真情

      窮娃人人有書讀

      賽達買提.尼扎木同志作為中學校長和鄉(xiāng)“兩基”鞏固提高迎“國檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員,他身先士卒,當好廣大教師的表率。為了能讓家長積極送子女入學,他親自和教師、村組干部們一道,走街竄巷,深入到農(nóng)戶家中,向家長耐心細致地宣傳《義務(wù)教育法》及送子女入學的重要性,他隨身攜帶的小本子上,寫滿了密密麻麻的名字,詳細地記錄著各鄉(xiāng)鎮(zhèn)輟學學生的名單及家庭住址。為了使這些學生返校,他帶頭資助了10多名輟學學生。在他的苦口婆心勸說下,家長們放棄了留孩子在家?guī)兔Φ哪铑^,紛紛表示,一定要馬上送孩子到學校。同時,他非常關(guān)心其他小學動員學生入學的情況,經(jīng)常下到小學,了解遇到的困難和問題,能解決的當下解決,不能解決的請求政府協(xié)助。幾個月的時間,他的腳步遍及了全鄉(xiāng)所有村組。校長是學校的“標桿”,當全鄉(xiāng)的教職工看到一個校長能以如此的精力投入到“保學輟控”工作中,也都紛紛積極行動起來。他結(jié)合本鄉(xiāng)實際認真查找分析中小學學生輟學原因,認真落實《伯西熱克鄉(xiāng)關(guān)于加強控制中小學生輟學工作實施意見》,對輟學返校生學習成績差,跟班學習有困難,厭學情緒嚴重的學生及時進行教育和安排教師專門進行輔導(dǎo),對因家中有重病人、殘疾人、缺乏勞動力等原因輟學的貧困學生,除采取與鄉(xiāng)民政、扶貧辦、村委會積極協(xié)調(diào)溝通外,認真貫徹執(zhí)行“兩免一補”政策,確保貧困家庭學生按時到校上學,通過不斷努力,全鄉(xiāng)

      教師任職條件達標率為96.16%,新補充教師學歷合格率為100%的目標。

      率先垂范做表率 嚴謹教學取成效

      作為校長的他,在黨組織內(nèi)部,是一名普通黨員,但他感覺到自己肩上擔子的份量,對于任何工作他都不敢有絲毫的懈怠,在工作中他特別注意及時向老領(lǐng)導(dǎo)請教,始終堅持與單位同事溝通,與黨支部保持一致,積極配合,精心認真地開展學校的每一項工作,在處理每一件事情時都能做到顧全大局,集體利益優(yōu)先,先人后己,營造了一個良好的工作環(huán)境,使廣大教師和教育工作者都能夠全身心地投入到教育教學的各項工作中來。

      賽達買提.尼扎木同志堅持身體力行,著力在教學上下功夫。他按時檢查各教研組的日常教研活動,堅持每周聽兩節(jié)公開課,幫助年輕教師積累經(jīng)驗,對在教學中存在的問題及時研究對策給予解決,組織教師進行研討,互相交流,他堅持每周對學生進行兩小時的思想品德教育并通過家長座談會或者是讓家長到校單獨談話等形式,了解學生情況。為豐富校園文化生活,在校園開設(shè)了學生創(chuàng)作園地及月報???。還積極開展第二課堂活動,活躍校園文化氛圍,根據(jù)學生興趣自主選擇、學習創(chuàng)作,充分發(fā)揮自身潛能,提高學生動手創(chuàng)作能力。同時他堅持從更新教育觀念、深化課程改革、加強教育科研和師資隊伍建設(shè)等方面入手,在教育教學常規(guī)管理上狠下功夫,全面推進素質(zhì)教育進過不斷努力。近四年以

      不管是在工作中還是在生活中始終堅持做好民族團結(jié)工作,對漢族同志就如同親兄弟一般,從生活工作上都給予最大的幫助。從2001年以來,他多次被地、縣兩級評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀教育工作者”。在他的帶動和教育下,民族團結(jié)教育在他所在的中學已蔚然成風。2007年5月學校被評為縣級民“族團結(jié)先進集體”。他本人也榮獲國家級“孝親敬老先進個人”。賽達買提.尼扎木同志用自己的實際行動譜寫了一曲民族團結(jié)“愛”的贊歌。

      第三篇:兩基先進個人材料

      打造“特色學?!?構(gòu)建“和諧校園”

      ——兩基先進個人事跡材料

      渠縣望溪鄉(xiāng)第二中心小學 鄭海娥

      “兩基”是基礎(chǔ)工程,是民心工程,實現(xiàn)“兩基”更是廣大 黨員干部及教育工作者長期艱苦奮斗、開拓進取的過程。要高標準完成工作,就要準確把握工作中的要領(lǐng),抓住問題的關(guān)鍵,確保在工作中不走彎路或少走彎路,不出差錯,必須認真領(lǐng)會每次迎檢的要求,多向縣、鎮(zhèn)“兩基”領(lǐng)導(dǎo)請教,工作中遇到問題,及時向上級匯報溝通。在這一場“兩基”迎國檢攻堅戰(zhàn)中,鄭海娥同志堅持以為人民服務(wù)、辦好人民的教育為宗旨,發(fā)揚特別能吃苦優(yōu)良作風,努力使“兩基”迎“國檢”工作取得重大的成果,得到廣大人民群眾的認可和好評。鄭海娥,女,漢族,1977年5月生,1998年8月參加工作,小學高級教師,2000年至今,每年均被評為“優(yōu)秀教育工作者”。2006年,被評為“縣青年骨干教師”。2006年、2007考核為“優(yōu)秀”。2001年被縣委、縣政府授予“新時期好園丁”稱號。2008年評為渠縣“師德之星”。2008-2009年達州日報、達州教育、渠縣教育網(wǎng),、渠縣新聞網(wǎng)分別報導(dǎo)了鄭老師的先進事跡。現(xiàn)任渠縣望溪鄉(xiāng)第二中心小學包山村小主任教師。

      一、勤懇耕耘,精于業(yè)務(wù)。

      “兩基”工作被普遍認為是件難事,令人談“基”色變。她從事多年的“兩基”工作經(jīng)驗,只能是一個基礎(chǔ)。每次“兩基”檢查,都有 不同之處,因此,要高標準完成工作,僅憑以往的一點老經(jīng)驗是 不夠的,才能在縣統(tǒng)一部署下依據(jù)“兩基”工作要求,結(jié)合自己的工作思路,統(tǒng)籌安排。只有做好了周密的安排后,“兩基”工作才 能步調(diào)一致,有條不紊?!皟苫惫ぷ髑ь^萬緒,紛繁復(fù)雜,往往需要集中力量攻堅,需要專職人員不辭辛苦地忘我工作。每當碰到任務(wù)緊時,無論是節(jié)假日還是晚上,犧牲一切休息時間,忘我工作。為不影響工作,有幾次學校停電,電腦無法使用,她便和信息員一起到街市上的文印部,費盡口舌用他們的電腦為學校工作,以確保按時完成任務(wù)。1998 年8月她參加工作,就負責學校業(yè)務(wù),特別是 2010 年四川省被確定為國檢省市后,急“兩基”國檢之急,想兩基國檢之事,她在“兩基”工作期間,多次深入村(組)指導(dǎo)檔案工作,深入學校班級核對學生數(shù),深入家戶宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等教育法律法規(guī),勸返失輟學生,資助多名特困學生,并對檔案中的每個表冊內(nèi)容,逐項研究,逐項分析,把握工作中的要領(lǐng),抓住工作的關(guān)鍵,并對學?!皟苫睓n案人員進行了專項培訓。工作中遇到問題,及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報、溝通,避免了走彎路,出差錯,確保了“兩基”縣級預(yù)檢得到了充分肯定。

      二、身先士卒,保學控輟

      作為學?!皟苫庇瓏鴻z工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員,她身先士卒,當好廣大教師的表率。為了能讓家長積極送子女入學,她親自和教師、村組干部們一道,深入到農(nóng)戶家中,向家長耐心細致地宣傳《義務(wù)教育法》及送子女入學的重要性,她隨身攜帶的小本子上,寫滿了密密麻麻的名字,詳細地記錄著各村輟學學生的名單及家庭住址。為了使這些學生返校,她帶頭資助了 10 多名輟學學生。在她的苦口婆心勸說下,家長們放棄了留孩子在家?guī)兔Φ哪铑^,紛紛表示,一定要馬上送孩子到學校。同時,她非常關(guān)心各校動員學生入學的情況,經(jīng)常下到村組,了解遇到的困難和問題,能解決的當下解決,不能解決的請求政府協(xié)助。幾年的時間,她的腳步遍及了全村所有村組。當全校的教職工看到一個作為主任教師的她能以如此的精力投入到“保學控輟”工作中,也都紛紛積極行動起來。面對輟學返校生學習成績差,跟班學習有困難,厭學情緒嚴重的現(xiàn)狀,及時安排教師專門進行輔導(dǎo)和教育,對因家中有重病人、殘疾人、缺乏勞動力等原因輟學的貧困學生,除采取與鄉(xiāng)民政、扶貧辦、村委會積極協(xié)調(diào)溝通外,確保貧困家庭學生按時到校上學,通過不斷努力,全村學生輟學率控制在 0.02%以內(nèi)。

      三、多方籌資 改善條件

      為更好完成“兩基”驗收工作,她校與村委結(jié)合,于2006年11月份拆除了13間D級危房,在鄉(xiāng)政府、村委及中心校的通力合作下于2007年8月份完成了D級危房改造工程,已建好9間教室。目前,教師已搬進新房,正常辦公。校園硬化及綠化也得到了大力改善,教師安心工作,學生安心學習,校容校貌煥然一新。為凝聚各方力量做好“兩基”攻堅,努力改善學校的辦學條 件,近幾年,她絞盡腦汁,想辦法、找路子、籌資金,堅持自力更生、積極爭取的思想,多方籌措資金。近年以來,在積極爭取上級黨委政府的大力支持下,共投入資金 50.5 萬元,修繕學校圍墻 90 米,硬化地面 120平方米,新購文藝體育器材 200 余件,校園“四化”建設(shè)得到空前改善,為師生創(chuàng)造了良好的生活、工作和學習環(huán)境。用她自己的話說:“作為一名教育工作者,發(fā)揮率先垂范先鋒模范作用,就是要通過做好自己的本職工作體現(xiàn)出來?!?/p>

      四、強化管理 提高素質(zhì)

      針對本校教師短缺和新補充的教師能力、素質(zhì)高低不一這一 特點,她采取以老帶新和抓青年教師的校本培訓,親自帶隊到兄弟學校學習先進教學經(jīng)驗,鼓勵教師參加學歷提高培訓等各種形式,不斷提高了教師綜合素質(zhì)和教學能力。同時加強了教師的校本學習和電腦學習,使教師隊伍整體素質(zhì)逐步提高,教師學歷層次穩(wěn)步上升,教師隊伍結(jié)構(gòu)得到了不斷的優(yōu)化,實現(xiàn)了教師任職 條件達標率為 100%,新補充教師學歷合格率為 100%的目標。

      五、率先垂范 嚴謹教學

      作為一名主任教師的她,深知自己肩上擔子的份量,對于任何工作都不敢有絲毫的懈怠,在工作中她特別注意及時向老領(lǐng)導(dǎo)請教,始終堅持與單位同事溝通,精心認真地開展每一項工作,在處理每一件事情時都能做到顧全大局,集體利益優(yōu)先,先人后己,營造了一個良好的工作環(huán)境,使廣大教師和教育工作者都能夠全身心地投入到教育教學的各項工作中來。堅持每周聽兩節(jié)公開課,幫助年輕教師積累經(jīng)驗,對在教學中 存在的問題及時研究對策給予解決,組織教師進行研討,互相交流。她堅持從更新教育觀念、深化課程改革、加強教育科研和師資隊伍建設(shè)等方面入手,在教育教學常規(guī)管理上狠下功夫,全面 推進素質(zhì)教育。作為一名教育工作者,鄭海娥就是這樣,時刻用優(yōu)秀“人民教師”的標準嚴格要求自己,在教書育人這平凡崗位上默默耕耘,認真負責地履行了教書育人的神圣責任,以高尚的師德、敬業(yè)的 精神、無私的奉獻、顯著的業(yè)績,譜寫了一曲壯麗的青春之歌。

      第四篇:先進個人現(xiàn)實表現(xiàn)材料

      個人現(xiàn)實表現(xiàn)材料

      一年來,本人一直從事規(guī)劃,工程建設(shè),項目管理工作。主要負責孔目江生態(tài)經(jīng)濟區(qū)管委會代管的新余市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技園規(guī)劃設(shè)計,工程項目建設(shè)工作。多年來,始終堅持負責,求實,樸實的工作作風,以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。思想上,政治上同黨組織保持一致,工作勤勤懇懇,業(yè)務(wù)兢兢業(yè)業(yè),按時完成了管委會、農(nóng)業(yè)科技園及上級主管部門交給的各項任務(wù),多次受到管委會的表彰獎勵。

      新余市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技園是我省2008年批準的省級現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園之一,位于距市中心區(qū)2.5公里的孔目江生態(tài)經(jīng)濟區(qū)管委會東北部湖陂村境內(nèi),規(guī)劃面積10000畝,核心區(qū)為5000畝。作為新開發(fā)的一個園區(qū),要在一個荒山上建成一個現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū),其困難可想而知,要解決的問題很多,但面對這些困難和壓力,他迎難而上,從不退縮,從做園區(qū)規(guī)劃,劃定地界紅線,道路放線,到工程建設(shè)項目管理,他都深入實地現(xiàn)場,做到掌握了第一手資料,贏得了入園企業(yè)、施工單位和同事的普遍贊譽。

      作為一名新余市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技園負責規(guī)劃、建設(shè)的管理人員,必須熟悉整個園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施的規(guī)劃,項目紅線范圍,工程建設(shè)進度等情況,雖然他所學專業(yè)不對口,但憑著一股鉆勁,憑著一股闖勁,憑著對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技園事業(yè)的熱情和對人民的忠誠,白天到園區(qū)熟悉地形地貌,掌握原始資料,晚上加班學習業(yè)務(wù)知識,硬是將園區(qū)企業(yè)項目用地、規(guī)劃道路線型、項目建設(shè)位置等基本情況爛熟于心。

      為了確保每項工程質(zhì)量,在工程實施過程中,深入現(xiàn)場,不管刮風下雨,都到施工現(xiàn)場和監(jiān)理單位、施工單位、入園企業(yè)共同商討方案、對策,解決疑難問題。經(jīng)常放棄節(jié)假日,雙休日,加班加

      1點及時保質(zhì)保量完成了工程建設(shè)任務(wù)。在他和同事們的共同努力下,園區(qū)已初步成型,為下一步加快農(nóng)業(yè)科技園的建設(shè)奠定了基礎(chǔ),收到了良好的社會效益,生態(tài)效益。

      一是負責新余天工葡萄酒莊工程建設(shè)工作,該項目作為市里農(nóng)業(yè)方面一號重點工程,其意義非常重大,他接到任務(wù)后,不敢有半點馬虎和松懈。從設(shè)計到施工,他都事事親為,先后通過電子郵件,信函及電話方式與設(shè)計單位溝通,提出了多條合理意見,為工程順利開工奠定了基礎(chǔ),從2009年12月份開工以來,共完成土石方工程30多萬立方米,并在2010年6月完成主酒莊主體工程,取得了較好的工作成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

      二是負責實施新余市農(nóng)業(yè)科技園內(nèi)釀酒葡萄種植基地及高效節(jié)水灌溉項目。到目前為止,共完成打深井一口,40平方米灌溉水泵房及設(shè)備安裝兩座,襯砌防滲漏節(jié)水節(jié)時U型槽渠道90000米,解決了300畝葡萄地排水問題,鋪設(shè)節(jié)水節(jié)時節(jié)能PE塑料管灌溉管道3000米,解決節(jié)水節(jié)時節(jié)能灌溉面積260畝。安裝葡萄噴灌噴頭80000多只。

      三是完成了900畝葡萄休閑園區(qū)的規(guī)劃工作。

      四是完成了釀造葡萄酒10噸,建成一個臨時釀酒車間和安裝釀酒設(shè)備系統(tǒng)一套。

      五是完成了5多公里園區(qū)道路建設(shè)任務(wù),并完成3公里道路設(shè)計工作。

      六是完成了400平方米世界葡萄酒文化展示廳布置和裝飾工程。

      七是協(xié)調(diào)辦理新余天工葡萄酒莊30畝土地掛牌和規(guī)劃紅線。八是重新規(guī)劃設(shè)計3萬畝新余現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技園概念規(guī)劃。

      一年來,他都早出晚歸,由于滿負荷的工作和經(jīng)常性加班加點,一天下來不是腰酸腿痛,就是困乏無力,家里的事經(jīng)常顧不上。有很多次,因為工作忙,家屬和孩子對他意見大,常常埋怨,時時嘮叨,母親年事已高,全靠老婆親戚照顧。有時想到這些,他內(nèi)疚過自責過,也彷徨過,但自古忠孝不能兩全,在家庭和事業(yè)上,他選擇了后者,在個人和集體上,他選擇了后者,在自身和園區(qū)建設(shè)上,他又選擇了后者。因為他深知自己是一名干部,是一名仰天崗管委會的建設(shè)者。認真踏實地做本職工作,一心一意謀事情,就是他最大的快樂。每當完成一項工程,那就是他最滿足,也是最踏實的時候。

      多年來,他始終熱愛自己從事的工作,服從組織分配,愛崗敬業(yè),積極工作,不求名利,不怕吃苦,不畏困難,不圖虛名,勤懇的工作態(tài)度和扎實的工作作風,贏得了干部、群眾的贊譽,也得到了組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任。2007年,2009年被仰天崗管委會評為先進個人。并在2009年獲得全市五一勞動獎?wù)?,在榮譽面前,他說,這是組織對我工作的肯定和認可,也是對我今后工作的動力和鞭策,今后我要珍惜榮譽,時刻不忘黨的宗旨,加強學習,不斷提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,用更加嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤奮的工作作風和同事們一道更好地完成組織交給的各項工作任務(wù),為孔目江生態(tài)經(jīng)濟區(qū)建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻,做一名合格的孔目江人,做一名無愧于時代的干部。

      新余市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技園劉茍生

      2011年9月5日

      第五篇:“兩基”攻堅大事記

      同德縣“兩基”工作大事記

      2003年

      1.4月,省政府教育督導(dǎo)室下派工作組到同德縣檢查督導(dǎo)“兩基”工作,舉辦“兩基”教育培訓班。

      2.7月,抽調(diào)151名教育工作者進村入戶搞“兩基”普查,迅速摸清了家底,建立了能夠準確反映本縣“兩基”實際的相關(guān)檔案。

      3.8月下旬,縣委縣政府成立了“兩基”攻堅領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開全縣“兩基”工作會議,制定出臺了《同德縣2003—2007年“兩基”教育實施規(guī)劃》,打響“兩基”攻堅戰(zhàn)。

      2004年

      1.6月,根據(jù)國家實施西部地區(qū)“兩基”攻堅的要求,召開全縣教育工作會議,縣委、縣政府制定了《同德縣2004—2010年“兩基”攻堅計劃》,并根據(jù)2004海南州教育工作會議精神,制定了《關(guān)于貫徹<中共海南州委州人民政府加快教育事業(yè)發(fā)展的決定>的實施細則》,確定了“兩基”攻堅目標任務(wù),具體了工作措施,明確了部門職責,制定了監(jiān)督檢查程序。

      2.10月,編制完成《同德縣“十一五”教育發(fā)展及2020年展望規(guī)劃》。

      2005年

      1.1月,兌現(xiàn)了全縣所有教師的專業(yè)技術(shù)職務(wù)工資,徹底解決了96年來一直未能兌現(xiàn)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)工資的問題,從待遇方面穩(wěn)定了教師隊伍。

      2.6月,縣政府印發(fā)了《同德縣教育科技文化局關(guān)于在全縣中小學中深入開展學校管理集中整治活動的意見》,教育科技文化局制定了《關(guān)于加強學校管理的意見》、《同德縣中小學考核辦法》和《同德縣中小學教師能力層次認定辦法》等重要文件,開展為期三年的旨在推進教育教學改革、建立完善學校教師評價體系、提高中小學管理、促進教育教學質(zhì) 1

      量提高的整治活動。

      3.11月,根據(jù)基礎(chǔ)教育第一線的師資需求,結(jié)合中小學機構(gòu)改革,按照公開、公平、公正的原則和“凡進必考”的要求,面向社會公開招聘教師50名。

      2006年:

      1.4月,計劃投資1205.8萬元,總建筑面積達11306平方米的寄宿制學校建設(shè)項目破土動工,其標志著同德縣中小學基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進入歷史上最好的發(fā)展時期。

      2.10月,在谷芒鄉(xiāng)中心寄校召開由全縣中小學校長參加的同德縣中小學管理經(jīng)驗及交流現(xiàn)場會,總結(jié)和交流了專項整治活動開展以來的經(jīng)驗和不足,3.根據(jù)《海南州中小學人事制度改革方案》要求,制定《同德縣中小學核定編制及人事制度改革方案》,全面完成了中小學人事制度改革。

      2007年

      1.4月,按照州教育局《關(guān)于在全州中小學開展“教學月”活動的通知》精神,教研室組織全縣各校開展了以“八個一”為主要內(nèi)容的“教學月”活動,使之成為每年堅持開展的校本調(diào)研活動。

      2.5月18日召開全縣教育工作會議,制定出臺了《中共同德縣委 縣人民政府關(guān)于深化教育體制改革加快教育事業(yè)發(fā)展的決定》、《中共同德縣委 縣人民政府關(guān)于加強全縣中小學管理、提高教學質(zhì)量的意見》兩個重要文件,明確和強化各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、縣政府各部門在教育工作中的職責,從落實“兩基”督導(dǎo)經(jīng)費、中小學工勤人員臨時用工指標、中小學骨干教師津貼、邊遠學校教師艱苦津貼等方面出臺了一系列優(yōu)惠政策,促進了全縣上下重視關(guān)心和支持教育事業(yè),舉全縣之力打“兩基”攻堅戰(zhàn)新局面的形成。

      3.9月按照公開、公平、公正的原則和“凡進必考”的要求,面向社會公開招聘教師100名,較好地保證了全縣各校教育教學工作的正常運轉(zhuǎn)。

      4.10月州人民政府對我縣的“普六”和成人掃盲教育進行了州級驗收,“普六”及掃盲工作均順利通過州級驗收,較好地解決了“兩基”中的“一基”。

      5.至年底全面完成農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的改革,制定了《同德縣中小學核算管理實施方案》、《同德縣教育會計核算中心職責和鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校報帳員職責》、《同德縣教育會計核算中心操作流程》,建立健全農(nóng)村中預(yù)算編制制度,縣級預(yù)算管理得到加強。

      6.克服財政困難的實際,通過財政撥付“兩免一補”資金缺口與撥付中小學學生作業(yè)本費的辦法,秋季學期“兩免一補”覆蓋全縣義務(wù)教育階段學生。

      2008年

      1.至4月底,抽調(diào)30名干部和20名教師組成的5個教育調(diào)研工作組,全面完成教育調(diào)研,7月編制完成了《同德縣中小學布局調(diào)整方案》、《同德縣中小學布局調(diào)整后定點學校建設(shè)規(guī)劃》、《同德縣教育建設(shè)項目管理辦法》等5個方案、2個規(guī)劃、2個辦法。并召開4次縣委常委會、6次政府常務(wù)會、9次項目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組會議研究和協(xié)調(diào)學校建設(shè)的相關(guān)事宜。9月中小學布局結(jié)構(gòu)調(diào)整一期項目學??h民族中學、縣民族寄宿制小學等定點學校校舍建設(shè)工程破土動工。

      2.5月15日,青海省教育廳廳長王予波同志在州教育局局長公保同志的陪同下對同德縣“兩基”攻堅情況進行督察指導(dǎo),并對中小學布局調(diào)整一期項目建設(shè)進展情況進行調(diào)研。

      3.6月初,縣委、縣政府召開“兩基”攻堅專題會議。15日召開全縣“兩基”攻堅會議,出臺了《關(guān)于加強“兩基”攻堅工作的意見》,對全縣“兩基”攻堅工作作出了全面細致的安排,進一步完善了各項工作制度,實行了“兩基”攻堅縣級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)鄉(xiāng)、部門聯(lián)村負責制、領(lǐng)導(dǎo)責任追究制和教育工作一票否決制,并對“兩基”各項剛性指標的落實、“兩基”攻堅的措施、驗收程序和時限、政府和相關(guān)部門的職責

      作了明確的規(guī)定。

      4.9月結(jié)合國家實施的教師特設(shè)崗位計劃,招聘特崗教師33名,教師緊缺的困難有所緩解。

      2009年

      1.繼3月26日省政府召開“兩基”攻堅和迎國檢工作會議之后,4月13日我縣召開了同德縣“兩基”攻堅會議暨迎國檢動員大會,確定了2009年提前一年實現(xiàn)“兩基”目標,成立了同德縣“兩基”迎國檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《同德縣“兩基”迎接國家督導(dǎo)檢查工作方案》,進一步明確和具體了2011年迎國檢“兩基”迎國檢的工作目標、內(nèi)容、步驟及保障措施,落實了“兩基”迎國檢工作各成員單位的職責。

      2.9月,成功轉(zhuǎn)移學生4827名(由村級學校轉(zhuǎn)移到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校的904名,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校轉(zhuǎn)移到縣級學校的3923名),完成將中小學總數(shù)調(diào)整為14所的目標。全面完成了12所定點學校小學校長聘任、全縣中小學教師調(diào)配和臨時用工的配備。.9月結(jié)合國家實施的教師特設(shè)崗位計劃,招聘特崗教師137名,保證了教育教學工作的正常運行。

      4.9月7日,青海省省委書記強衛(wèi)同志在海南州委書記旦科等領(lǐng)導(dǎo)的陪同下,蒞臨同德視察同德縣中小學布局結(jié)構(gòu)調(diào)整工作,并視察了同德縣民族寄宿制小學,就學校管理、學校安全等方面提出了指導(dǎo)性的意見。

      5.2009年10月13日-15日,根據(jù)省政府“兩基”攻堅規(guī)劃目標,青海省政府“兩基”評估驗收團于對同德縣的“兩基”工作進行了評估驗收。

      6.12月23日,教育部公布《第十六批基本普及今年義務(wù)教育、基本掃除青壯年文盲名單的決定》,同德縣“兩基”順利通過國家督導(dǎo)團審查,實現(xiàn)“兩基”目標。

      2010年

      1.9月8日召開全縣教育工作會議對“兩基”迎國檢工

      作進行全面安排和部署。

      2.10月,總投資7241萬元、建筑面積31300平方米的中小學布局結(jié)構(gòu)調(diào)整二期、教師周轉(zhuǎn)房、部分學校塑膠操場等配套設(shè)施建設(shè)項目破土動工,全縣中小學基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進程加快。

      3.10月,編制完成《同德縣“十二五”教育發(fā)展及2020年展望規(guī)劃》。

      4.11月,2009年實施的計劃投資3680萬元,建筑面積17350平方米青海省未“普九”縣“兩基”攻堅寄宿制學校建設(shè)項目全面完成。

      5.11月中旬,于5月開始草擬的《同德縣中小學管理制度》、《同德縣中小學教職工日常工作考核制度》、《同德縣中小學財務(wù)管理制度》制定出臺,為全面推進中小學管理的科學化、規(guī)范化和穩(wěn)步提升教育教學質(zhì)量提供了制度保障。

      6.12月10日,新建的同德縣民族九年一貫制寄校竣工并交付使用,并撤并了巴溝鄉(xiāng)卡力崗寄校初中部、加日亥小學、尕毛其小學以及秀麻鄉(xiāng)江群寄校和河北鄉(xiāng)河秀逸夫?qū)W校初中部分,實現(xiàn)了將全縣學??倲?shù)調(diào)整為12所的目標,保證了全縣80%以上的農(nóng)牧民子女到縣城就讀,使教育公平得到充分體現(xiàn)。

      2011年

      1.3月9日,省教育廳檢查組到我縣檢查維穩(wěn)及“兩基”工作情況,匯報會后,縣委書記華秀及縣長蘭生峰安排“兩基”迎國檢工作。

      2.3月22日,根據(jù)州“兩基”迎國檢工作督查組的要求,再次安排“兩基”迎國檢工作,3.4月,制定了《同德縣“兩基”迎國檢工作方案》、《關(guān)于實行“兩基”國檢攻堅倒計時制度的通知》、《同德縣控輟保學工作實施方案》,“兩基”迎國檢工作進入倒計時工作時段。

      4.5月15日,縣委、縣政府再次召開“兩基”迎國檢領(lǐng)

      導(dǎo)小組專題會議,全面研究了“兩基”迎國檢工作中存在的問題,再次就“兩基”迎國檢工作進行安排。

      5.5月23-24日,海南州“兩基”迎國檢預(yù)驗組,對我縣“兩基”迎國檢工作進行檢查,預(yù)驗組聽取同德縣“兩基”迎國檢工作匯報,并就檢查情況進行了反饋,提出了整改意見。

      6.6-7月,縣政府組織成員單位相關(guān)人員,根據(jù)州預(yù)驗組提出的意見建議,對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)“兩基”迎國檢情況進行檢查,再一次核實相關(guān)指標,核查所有檔案和相關(guān)文件資料,查漏補缺。

      7.7月21-22日,國家教育督導(dǎo)團專家組成員,國家督學胡致本、馬書義同志,在省教育廳廳長王予波等領(lǐng)導(dǎo)的陪同下,對我縣“兩基”迎國檢工作進行過程性督導(dǎo)檢查。

      8.8月11日縣政府再次召開“兩基”迎國檢安排會,主管縣長何香龍對“兩基”迎國檢重點工作進行了再安排。次日縣政府辦公室印發(fā)了《同德縣“兩基”迎國檢近期重點工作安排的通知》,就各項準備工作提出了具體的要求,明確了部門分工,確定了完成的時限,提出了具體的要求。

      9.9月26日同德縣縣委、縣政府召開各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各成員單位、各中心學校、各中小學主要負責人以及全縣“兩基”工作人員參加的“兩基”迎國檢工作會議,縣政府辦公室下發(fā)了《關(guān)于開展“兩基”迎國檢縣級預(yù)驗工作的通知》??h委書記才讓太、縣政府縣長蘭生鋒、副縣長何香龍等同志,就全縣“兩基”迎國檢工作進行了細致具體的安排。

      10.9月27-10月3日根據(jù)《同德縣政府辦公室關(guān)于開展“兩基”迎國檢縣級預(yù)驗工作的通知》要求,對全縣“兩基”迎國檢工作進行演練和督查。

      11.10月7-8日,海南州政府“兩基”迎國檢辦公室抽調(diào)人員,對同德縣“兩基”迎國檢工作進行督查。

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