第一篇：兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物

兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物導(dǎo)學(xué)案

設(shè)計(jì)人：張靜審核人：授課人：授課時(shí)間： 課題：兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物課型：課時(shí)：

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1、了解一些常見(jiàn)的兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物。

2、明確概況兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物的主要特征。

3、通過(guò)學(xué)習(xí)樹(shù)立愛(ài)護(hù)動(dòng)物的意識(shí)，了解兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物與人類(lèi)生活的關(guān)系。

【學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)】

重點(diǎn)：兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物的主要特征。

難點(diǎn)：兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物的主要特征。

【導(dǎo)學(xué)過(guò)程】

（一）檢查預(yù)習(xí)

（二）自學(xué)方法指導(dǎo)與自主學(xué)習(xí)

1、青蛙是由__________發(fā)育來(lái)的。蝌蚪很像__________，有__________，用__________呼吸，在__________生活。青蛙沒(méi)有__________和__________，生有__________和__________，可以在__________生活。青蛙屬于__________。

2、青蛙的眼睛后面有__________，可感知__________；頭部前端有一對(duì)__________，是呼吸時(shí)氣體的__________；青蛙的前肢__________，可__________身體；后肢__________，既能__________也能__________。這些特點(diǎn)使青蛙既能在__________生活，也能在__________活動(dòng)。青蛙能適應(yīng)陸地生活，與它能用__________呼吸有密切關(guān)系。但青蛙的肺結(jié)構(gòu)__________，__________。青蛙的皮膚__________且能__________，皮膚里密布__________，可進(jìn)行__________，輔助__________呼吸。

3、常見(jiàn)的兩棲動(dòng)物還有______、___、___等。它們的主要特征是：幼體生活在___，用___呼吸；成體大多生活在___，也可在___游泳，用______呼吸，___可以輔助呼吸。

4、兩棲動(dòng)物是很多______的天敵，保護(hù)___中的青蛙或在稻田中______青蛙，能有效___農(nóng)作物的蟲(chóng)害，以減少使用農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的______。由于___以及______縮 1

減等原因，兩棲動(dòng)物的___和______正在減少。我們應(yīng)當(dāng)加大保護(hù)兩棲動(dòng)物___的力度，禁止對(duì)它們______。

5、爬行動(dòng)物是真正______陸地環(huán)境的脊椎動(dòng)物。

6、蜥蜴一生都生活在______。在___的日子里，在______和山坡的___，?？梢钥吹津狎妗ｒ狎娴念^部后面有______，它的頭可以___，便于在陸地上______和發(fā)現(xiàn)___；蜥蜴的四肢______，不能___，能貼地面迅速______；皮膚______，表面覆蓋角質(zhì)的___，既可以______身體又能減少體內(nèi)___的蒸發(fā)。蜥蜴的______比青蛙發(fā)達(dá)，___能力較強(qiáng)，只靠______的呼吸，就能滿(mǎn)足蜥蜴在陸地上對(duì)___的需求。青蛙將卵產(chǎn)在______并在___受精。蜥蜴將受精卵產(chǎn)在______。蜥蜴的受精卵___，卵內(nèi)______較多并含有一定的___，卵外有堅(jiān)韌的______保護(hù)，使卵能夠在陸地環(huán)境中發(fā)育成___。蜥蜴的______和___可以擺脫對(duì)水環(huán)境的依賴(lài)。以上是蜥蜴能終生生活在陸地上的原因。

7、同屬于爬行動(dòng)物的___、______、___、______等，都具有如下的共同特征：體表覆蓋角質(zhì)的___或______；用___呼吸；在______產(chǎn)卵；卵的表面有堅(jiān)韌的___。

（三）小組合作研討

1、完成課本25頁(yè)的觀察與思考。

2、說(shuō)說(shuō)兩棲動(dòng)物進(jìn)化的標(biāo)志。

3、說(shuō)一說(shuō)爬行動(dòng)物進(jìn)化的特征

4、魚(yú)的腮、青蛙的肺和皮膚、蜥蜴的肺都能與外界進(jìn)行氣體交換，它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)上有什么共同的特點(diǎn)？

（四）課堂小結(jié)

（五）課堂達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)

1、下列動(dòng)物中是兩棲動(dòng)物的是（）

A、蟾蜍B、海龜C、鱷魚(yú)D、企鵝

2、青蛙的幼體和成體的呼吸器官分別是（）

A、鰓；肺和皮膚B、肺；皮膚和肺

C、鰓；皮膚D、鰓；氣管

3、與蝌蚪相比，只有成蛙才具有的結(jié)構(gòu)是（）

A、鰓B、后肢

C、尾巴D、肺

4、青蛙前肢和后肢的主要作用分別是（）

A、前肢游泳，后肢支撐身體

B、前肢游泳，后肢跳躍

C、前肢支撐身體，后肢跳躍、游泳

D、前肢支撐身體，后肢跳躍

5、蜥蜴的皮膚干燥又粗糙，表面覆蓋著角質(zhì)鱗片，這樣的皮膚有利于（）

A、爬行B、吸收營(yíng)養(yǎng)

C、輔助呼吸D、減少體內(nèi)水分蒸發(fā)

6、有的兩棲動(dòng)物終生生活在水中。（）

7、兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育離不開(kāi)水，爬行動(dòng)物的生殖和發(fā)育擺脫了對(duì)水環(huán)境的依賴(lài)。（）

8、蛇沒(méi)有四肢，但它屬于爬行動(dòng)物。（）

（六）課后作業(yè)和預(yù)習(xí)案

1、完成課本第29頁(yè)練習(xí)

2、預(yù)習(xí)《鳥(niǎo)》

（七）課后反思

【知識(shí)鏈接】

第二篇：兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物教案

第五節(jié) 兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1.能說(shuō)出常見(jiàn)的兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物。

2.明確兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物的主要特征。

3.通過(guò)學(xué)習(xí)樹(shù)立愛(ài)護(hù)動(dòng)物的意識(shí)，了解兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物與人類(lèi)生活的關(guān)系。

學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)：兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物的主要特征。

學(xué)習(xí)過(guò)程：

自主學(xué)習(xí)：

一、兩棲動(dòng)物

1、常見(jiàn)的兩棲動(dòng)物都有哪些？

2、閱讀P25-26頁(yè)，及觀察P25頁(yè)圖，找到青蛙各部分結(jié)構(gòu)的功能？

青蛙身體分為、、三部分。頭部前端有一對(duì)，是進(jìn)出肺的通道?？谥杏校瑳](méi)有牙齒。有一對(duì)眼睛，眼睛后方有一對(duì)，可以感知。體內(nèi)有肺與有關(guān)，皮膚內(nèi)有豐富

3、兩棲動(dòng)物的主要特征：

4、兩棲動(dòng)物與人類(lèi)的關(guān)系：

食用：藥用：生態(tài)保護(hù)：

加大保護(hù)力度，禁止對(duì)它們?yōu)E捕亂殺

二、爬行動(dòng)物

1、常見(jiàn)的爬行動(dòng)物有哪些？

2、爬行動(dòng)物適應(yīng)陸生生活的原因

蜥蜴身體分為、、、四部分。頭后面有，可靈活轉(zhuǎn)動(dòng)；四肢短小不能跳躍，但四肢能迅速爬行。

3、爬行動(dòng)物的主要特征：

4、爬行動(dòng)物與人類(lèi)的關(guān)系：

食用：藥用：生態(tài)保護(hù)：

危害：

三、隨堂檢測(cè)

1、下列動(dòng)物中是兩棲動(dòng)物的是（）

A、蟾蜍B、海龜C、鱷魚(yú)D、企鵝

2、青蛙的幼體和成體的呼吸器官分別是（）

A、鰓；肺和皮膚B、肺；皮膚和肺

C、鰓；皮膚D、鰓；氣管

3、與蝌蚪相比，只有成蛙才具有的結(jié)構(gòu)是（）

A、鰓B、后肢C、尾巴D、肺

4、青蛙前肢和后肢的主要作用分別是（）

A、前肢游泳，后肢支撐身體

B、前肢游泳，后肢跳躍

C、前肢支撐身體，后肢跳躍、游泳

D、前肢支撐身體，后肢跳躍

5、蜥蜴的皮膚干燥又粗糙，表面覆蓋著角質(zhì)鱗片，這樣的皮膚有利于（）

A、爬行B、吸收營(yíng)養(yǎng)

C、輔助呼吸D、減少體內(nèi)水分蒸發(fā)

6、判斷：

（1）有的兩棲動(dòng)物終生生活在水中。（）

（2）兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育離不開(kāi)水，爬行動(dòng)物的生殖和發(fā)育擺脫了對(duì)水環(huán)境的依賴(lài)。（）

(3)蛇沒(méi)有四肢，但它屬于爬行動(dòng)物。（）

7、知識(shí)拓展

魚(yú)的腮、青蛙的肺和皮膚、蜥蜴的肺都能與外界進(jìn)行氣體交換，它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)上有什么共同的特點(diǎn)？

第三篇：第五節(jié) 兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物

第五節(jié) 兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物

教學(xué)目標(biāo)：

1.了解一些常見(jiàn)的兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物。

2.明確概況兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物的主要特征。

3.通過(guò)學(xué)習(xí)樹(shù)立愛(ài)護(hù)動(dòng)物的意識(shí)，了解兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物與人類(lèi)生活的關(guān)系。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物的主要特征。教學(xué)過(guò)程：

自主學(xué)習(xí)：

一、兩棲動(dòng)物

1、什么是兩棲動(dòng)物？常見(jiàn)的兩棲動(dòng)物都有哪些？

2、觀察教材25頁(yè)的圖，找到青蛙各部分結(jié)構(gòu)的功能？

3、兩棲動(dòng)物的主要特征：

二、爬行動(dòng)物

1、常見(jiàn)的爬行動(dòng)物有哪些？

2、爬行動(dòng)物的主要特征：

三、爬行動(dòng)物與人類(lèi)的關(guān)系：

四、教師點(diǎn)撥（精講）。

兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物的主要特征

五、隨堂檢測(cè)

1、下列動(dòng)物中是兩棲動(dòng)物的是（）

A、蟾蜍B、海龜C、鱷魚(yú)D、企鵝

2、青蛙的幼體和成體的呼吸器官分別是（）

A、鰓；肺和皮膚B、肺；皮膚和肺

C、鰓；皮膚D、鰓；氣管

3、與蝌蚪相比，只有成蛙才具有的結(jié)構(gòu)是（）

A、鰓B、后肢C、尾巴D、肺

4、青蛙前肢和后肢的主要作用分別是（）

A、前肢游泳，后肢支撐身體

B、前肢游泳，后肢跳躍

C、前肢支撐身體，后肢跳躍、游泳

D、前肢支撐身體，后肢跳躍

5、蜥蜴的皮膚干燥又粗糙，表面覆蓋著角質(zhì)鱗片，這樣的皮膚有利于（）

A、爬行B、吸收營(yíng)養(yǎng)

C、輔助呼吸D、減少體內(nèi)水分蒸發(fā)

6、判斷：

（1）有的兩棲動(dòng)物終生生活在水中。（）

（2）兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育離不開(kāi)水，爬行動(dòng)物的生殖和發(fā)育擺脫了對(duì)水環(huán)境的依賴(lài)。（）

(3)蛇沒(méi)有四肢，但它屬于爬行動(dòng)物。（）

7、知識(shí)拓展

魚(yú)的腮、青蛙的肺和皮膚、蜥蜴的肺都能與外界進(jìn)行氣體交換，它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)上有什么共同的特點(diǎn)？

教學(xué)設(shè)計(jì)：

教后反思：

第四篇：兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物教案（推薦）

兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物教案

一、教學(xué)目標(biāo)

（一）知識(shí)與技能

1、通過(guò)青蛙的形態(tài)特征的觀察，概述兩棲動(dòng)物的主要特征。

2、通過(guò)對(duì)蜥蜴圖片的觀察，闡述爬行動(dòng)物的主要特征。

3、理解兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物與人類(lèi)生活的關(guān)系及與環(huán)境的關(guān)系。

（二）過(guò)程與方法

1、通過(guò)展示青蛙的結(jié)構(gòu)示意圖以及生殖發(fā)育過(guò)程，概述兩棲動(dòng)物的主要特征。

2、通過(guò)對(duì)蜥蜴和龜?shù)膱D片觀察，概述爬行動(dòng)物的主要特征。

（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀

1、關(guān)注兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物的生活環(huán)境，提升愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物的情感。

2、理解人與動(dòng)物和諧相處的意義，學(xué)會(huì)辯證的看待生物與環(huán)境。

二、教學(xué)重點(diǎn)

概述兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物的主要特征。

三、教學(xué)難點(diǎn)

比較兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物的主要特征，說(shuō)明爬行動(dòng)物更能適應(yīng)陸地環(huán)境的特征。

四、教學(xué)過(guò)程

1、導(dǎo)課：播放青蛙和烏龜?shù)膱D片，讓同學(xué)回答它們各自的生活環(huán)境。

就此提出問(wèn)題：青蛙和烏龜既可以在水中游泳，也可以在陸地生活，然而青蛙屬于兩棲動(dòng)物而烏龜卻屬于爬行動(dòng)物，這是為什么？

2，帶著以上問(wèn)題觀察青蛙的結(jié)構(gòu)特征，閱讀課本（25頁(yè)-26頁(yè)第二自然段），并回答以下問(wèn)題：

（1）青蛙的身體表面是什么顏色的？這與它的生活環(huán)境有什么關(guān)系？ 答：綠色，與其生活環(huán)境顏色一致。（2）當(dāng)你把青蛙握在手中時(shí)，你有什么感覺(jué)？ 答：濕潤(rùn)光滑的。

（3）比較青蛙前肢和后肢形態(tài)上的差別，想一想，這與前后肢的功能有什么關(guān)系？ 答：前肢短小，可支撐身體；后肢發(fā)達(dá)，趾間有蹼，既能跳躍也能劃水。

3、了解青蛙身體特征以后閱讀課本回答青蛙適應(yīng)陸地生活的特征：（1）體色：草綠色，與環(huán)境顏色相似，有利于覓食和躲避敵害。（2）體表：皮膚裸露有粘液（濕潤(rùn)）適應(yīng)陸地干燥環(huán)境。

（3）感覺(jué)：頭部前端有一對(duì)眼睛，可形成一定視角；眼睛后面有鼓膜，可感知聲波。（4）運(yùn)動(dòng)：前肢短小，可支撐身體；后肢發(fā)達(dá)，趾間有蹼，適于跳躍和劃水。（5）呼吸：空氣通過(guò)鼻孔進(jìn)入結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的肺，進(jìn)行氣體交換；濕潤(rùn)的皮膚里密布毛細(xì)血管輔助呼吸。

4、提醒同學(xué)注意 : 青蛙的皮膚裸露且能分泌粘液，濕潤(rùn)的皮膚里密布毛細(xì)血管也可進(jìn)行氣體交換，以輔助肺呼吸。

5、出題：青蛙只靠肺呼吸，請(qǐng)問(wèn)對(duì)嗎？

6、重點(diǎn)：兩棲動(dòng)物的主要特征

幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體大多生活在陸地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮膚可輔助呼吸。

7、出示圖片：蟾蜍、大鯢（娃娃魚(yú)）、蠑螈屬不屬于兩棲動(dòng)物？ 答：屬于，具備兩棲動(dòng)物的特征。

8、給同學(xué)介紹兩棲動(dòng)物與人類(lèi)生活的關(guān)系：

（1）很多兩棲動(dòng)物是農(nóng)田害蟲(chóng)的天敵，能減輕農(nóng)作物的蟲(chóng)害，以減少農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的污染；還可用于食用、藥用和科研實(shí)驗(yàn)材料等。

（2）有害的方面：有的兩棲動(dòng)物吞食魚(yú)苗和益蟲(chóng)，對(duì)養(yǎng)殖業(yè)造成一定影響。

9、觀察蜥蜴的圖片，閱讀課本回答蜥蜴適應(yīng)陸地生活的特點(diǎn)

10、重點(diǎn)：爬行動(dòng)物的主要特征

體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲，用肺呼吸，在陸地上產(chǎn)卵，卵表面有堅(jiān)韌的卵殼。

11、了解爬行動(dòng)物與人類(lèi)生活的關(guān)系

（1）有益方面：它們不僅是人類(lèi)食品、藥品及工業(yè)、工藝生產(chǎn)的原料，還在消滅農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)、天氣和地震災(zāi)害預(yù)報(bào)方面有不可磨滅的功勞。（2）有害方面：主要表現(xiàn)為毒蛇對(duì)于人、畜的傷害。

12、總結(jié)：本節(jié)課的重點(diǎn)兩棲動(dòng)物與爬行動(dòng)物的主要特征。

第五篇：第五節(jié)兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物

第五節(jié) 兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物

1.，用呼吸，只能在水中生活。它發(fā)育成青蛙后，和消失，生出和，可以在上生活，屬于動(dòng)物。

2.青蛙眼睛后面有，可感知聲波；頭部前端有一對(duì)時(shí)氣體的通道；它的前肢，可身體；后肢，趾間有，既能也能。

3.，不發(fā)達(dá)。它的皮膚濕潤(rùn)且能分泌，濕潤(rùn)的皮膚里密布，也可進(jìn)行氣體交換，以輔助呼吸。

4.與青蛙都是兩棲動(dòng)物。它們的主要特征是：幼體生活在中，用呼吸；成體大多生活在上，也可在中游泳，用呼吸，可輔助呼吸。

5．兩棲動(dòng)物是很多農(nóng)田害蟲(chóng)的天敵，保護(hù)稻田中的青蛙可以減少農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的。由于及等原因，兩棲動(dòng)物正在減少。我們應(yīng)大力保護(hù)其生活環(huán)境，禁止對(duì)其進(jìn)行捕殺。

6。蜥蜴一生都生活在上。它的頭部后面有，因此頭可以靈活轉(zhuǎn)動(dòng)，便于和

；蜥蜴四肢，表面覆蓋，既能，又能。蜥蜴的肺比青蛙的，能力強(qiáng)，只靠肺就能滿(mǎn)足它在陸地上對(duì)需求。

7.蜥蜴將受精卵產(chǎn)在陸地上。受精卵較大，卵內(nèi)養(yǎng)料還有堅(jiān)韌的保護(hù)，因此，蜥蜴生殖和發(fā)育可擺脫對(duì)的依賴(lài)，這也是蜥蜴能終生生活在陸地上的重要原因。

8．。爬行動(dòng)物的主要特征是呼吸；在產(chǎn)卵，卵表面有堅(jiān)韌的。