第一篇：汽車分期車務(wù)崗工作事項(xiàng)及注意要求（范文）

車務(wù)崗工作要求及注意事項(xiàng)（草稿）

1、員工外出要求工作態(tài)度良好，裝容整潔，文明用語(yǔ)。

2、服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排，工作中有意見(jiàn)、問(wèn)題或建議可隨時(shí)以短信、郵件、口頭或書(shū)面形式提出。

3、接到工作安排后及時(shí)到檔案處領(lǐng)取資料（資料由檔案崗交付，個(gè)人不得私拿檔案）；整理并審核手續(xù)及信息的準(zhǔn)確性，后交由檔案崗或主管再次審核；若資料不齊，對(duì)所缺資料落實(shí)到人，并作好記錄。

4、資料整理后立刻與客戶溝通好時(shí)間地點(diǎn)，要求客戶到場(chǎng)，并說(shuō)明注意事項(xiàng)；務(wù)必告知其公司罰款及罰息制度（按提車后7個(gè)工作日計(jì)算，超過(guò)7個(gè)工作日的每天從押金扣除500元，押金扣完后按貸款額的1‰？進(jìn)行罰息，提車后30天不上牌或不協(xié)助辦理抵押手續(xù)的報(bào)總經(jīng)理處按收車處理）（必要時(shí)發(fā)短信或錄音）；客戶不配合或有其他問(wèn)題及時(shí)與業(yè)務(wù)或主管聯(lián)系。

5、上牌時(shí)核實(shí)好車輛信息，車型車價(jià)務(wù)必相符；業(yè)務(wù)辦理過(guò)程中一定要注意對(duì)相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)可控性，確保自身安全和資料的安全，有問(wèn)題及時(shí)向主管匯報(bào)；按規(guī)定不得將資料交予客戶，如需將資料交由客戶或經(jīng)銷商辦理手續(xù)的，由業(yè)務(wù)自身進(jìn)行把控，向主管匯報(bào)重點(diǎn)關(guān)注，并與業(yè)務(wù)及時(shí)跟進(jìn)。

6、客戶如選號(hào)，立即通知主管、業(yè)務(wù)，再次告知公司罰款及罰息制度；客戶選號(hào)的務(wù)必帶回選號(hào)單原件或復(fù)印件。

7、對(duì)于選號(hào)等未辦完的車管業(yè)務(wù)由其與主管、業(yè)務(wù)三方同時(shí)跟進(jìn)，主管負(fù)責(zé)對(duì)每個(gè)客戶的具體情況進(jìn)行記錄；相關(guān)手續(xù)要帶回公司，如不能拿回公司的要及時(shí)跟進(jìn)，或告知檔案崗由其跟進(jìn)。

8、按先后順序安排上牌，帶抵押手續(xù)的優(yōu)先辦理；外地客戶若無(wú)抵押合同需要上牌的，需總經(jīng)理批準(zhǔn)。

9、上牌及抵押手續(xù)辦完以后需對(duì)相關(guān)信息進(jìn)行檢查，如客戶姓名、車管所業(yè)務(wù)章、銀行抵押名稱等，并及時(shí)告知公司，由檔案崗提前整理相關(guān)手續(xù)。

10、所有工作由車務(wù)主管、客服經(jīng)理統(tǒng)一安排，或由檔案崗代為安排，業(yè)務(wù)向其要求的工作可以直接拒絕；不做與本職工作和領(lǐng)導(dǎo)安排的以外的事項(xiàng)；未調(diào)離本崗位前不得跑業(yè)務(wù)；請(qǐng)假需提前一天，年假提前一星期，已經(jīng)安排好的工作需與他人交接。

11、上牌時(shí)限要求為1-2個(gè)工作日，特殊情況下可提前一天到達(dá)，超過(guò)兩天的報(bào)主管及總經(jīng)理，由總經(jīng)理批準(zhǔn)；抵押時(shí)限為1個(gè)工作日，特殊情況除外；根據(jù)公司規(guī)定所有外出打的不予報(bào)銷，如需打的的費(fèi)用自理（三輪、公交等可予以報(bào)銷）；出差按天數(shù)進(jìn)行補(bǔ)助，出差如提前一天達(dá)到、第二天回程的按一天計(jì)算，出差如第二天五點(diǎn)以前回公司的按半天補(bǔ)助（五點(diǎn)以后的按一天補(bǔ)助）；因工作特殊性，外出需填寫(xiě)外出登記，如未及時(shí)填寫(xiě)的需及時(shí)補(bǔ)登以便月末考勤。

12、對(duì)于客戶提出的問(wèn)題，在自己工作職責(zé)范圍以外的根據(jù)情況回答，對(duì)于相關(guān)收費(fèi)情況和罰款罰息等具體事項(xiàng)，不得私自回復(fù)，客戶如有疑問(wèn)的請(qǐng)告知客戶聯(lián)系業(yè)務(wù)人員，由業(yè)務(wù)人員負(fù)責(zé)解釋。

13、有相關(guān)費(fèi)用問(wèn)題及時(shí)與財(cái)務(wù)或業(yè)務(wù)溝通；費(fèi)用發(fā)生超支時(shí)及時(shí)向主管或總經(jīng)理匯報(bào)；不必要的費(fèi)用由自己承擔(dān)；業(yè)務(wù)辦理完成后及時(shí)到財(cái)務(wù)銷賬。

14、各地車管所業(yè)務(wù)有變更或其他問(wèn)題時(shí)，及時(shí)向主管匯報(bào)。

15、工作核心：溝通——反饋——跟進(jìn)業(yè)務(wù)——（車務(wù)——主管）——客戶。

第二篇：銀行汽車分期崗培訓(xùn)心得

很榮幸有機(jī)會(huì)參加民生銀行的汽車分期崗的培訓(xùn)，轉(zhuǎn)眼間，一周的培訓(xùn)結(jié)束了，給我留下的是無(wú)窮的回味和深刻的體會(huì)。下面就本次的培訓(xùn)談?wù)勛约旱捏w會(huì)。通過(guò)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我對(duì)民生銀行汽車分期崗有了深入的理解，也見(jiàn)識(shí)了很多前輩們的業(yè)績(jī)，心里很佩服，經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)自己的要求越來(lái)越嚴(yán)格。

也許每個(gè)人都在抱怨現(xiàn)在的生活壓力大，要結(jié)婚、要買(mǎi)房、要生活，一系列的壓力都堆在我們面前，而面對(duì)這些壓力，我們又不能逃避，只能勇敢地面對(duì)，沒(méi)有壓力，就沒(méi)有動(dòng)力，這樣的人會(huì)成為行尸走肉，從而失去了人生的意義，在眾多的壓力面前，壓力情緒管理課程給了我們?nèi)绾握{(diào)整心態(tài)的一些方法，使其變成動(dòng)力，使我們生活的更健康更陽(yáng)光。

生活中的大多人都想成功，都想擁有自己的事業(yè)，而現(xiàn)在擺在我們面前只有工作，我們?cè)撊绾蔚倪x擇呢，其實(shí)就像付總說(shuō)的一樣，把工作當(dāng)作事業(yè)來(lái)干的人很容易成功，工作是生存的來(lái)源，事業(yè)是自身奮斗目標(biāo)和進(jìn)取之心的集成，是愿為之付出畢生精力的一種工作，是個(gè)人的價(jià)值所在，不掃一屋何以掃天下，小事都做不好，如何把大事做好，自己想要成功就要先把自己的工作做好。

銷售是一門(mén)學(xué)問(wèn)，是多門(mén)學(xué)科和能力的綜合，需要不斷的系統(tǒng)化，在這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，高級(jí)項(xiàng)目主任羅彬的銷售技巧、經(jīng)銷商的維護(hù)和開(kāi)發(fā)，風(fēng)險(xiǎn)組張秀軍的風(fēng)險(xiǎn)管理、有效溝通。高級(jí)項(xiàng)目主管何佳昕的資料的準(zhǔn)備和話術(shù)等一系列的培訓(xùn)，讓我工作上的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都受益匪淺。但最重要的就是把這些東西如何應(yīng)用到工作中去，確定目標(biāo)，制定計(jì)劃，加大執(zhí)行力度，執(zhí)行力強(qiáng)的人才是把握自己人生的人;其次把自己100%的熱情投入到工作生活當(dāng)中，99度的水也不能稱作開(kāi)水，就差那么1度你的人生就沒(méi)有沸騰，所以面對(duì)生活我們必須有100%的熱情和付出。八小時(shí)的工作只是生存，八小時(shí)之外的努力才是發(fā)展，把自己打造為一個(gè)精英，需要的努力和付出，自己是個(gè)不甘于平庸的人，那就要更加努力的改變自我，把自己從心智模式中解脫出來(lái)。合理的要求是練習(xí)，不合理的要求是磨練，在培訓(xùn)中我是這樣要求自己的，而在工作中，往往也存在著某些或多或少的合理的或不合理的東西，我都要保持一種積極的心態(tài)去對(duì)待，抱著更大的熱情的去面對(duì)挑戰(zhàn)。要注重調(diào)節(jié)自己的情緒。面對(duì)工作壓力時(shí)，應(yīng)該將每次的困難當(dāng)作一種考驗(yàn)，當(dāng)作是再次體現(xiàn)自身價(jià)值的一個(gè)機(jī)遇。在每次對(duì)新的考驗(yàn)機(jī)會(huì)的期待中，使自身的價(jià)值得以提高，也就將壓力轉(zhuǎn)變成前進(jìn)的動(dòng)力。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)還有一個(gè)思想的改變，別人很難改變，環(huán)境很難改變，唯一能夠改變的就是自己，只有自己變得強(qiáng)大了，周圍的一切也會(huì)隨著你的改變而改變。

一周很短，一周又很長(zhǎng)，一周的培訓(xùn)中我學(xué)到了很多，但需要繼續(xù)學(xué)習(xí)的就更多。營(yíng)銷和服務(wù)是一門(mén)永遠(yuǎn)學(xué)不完的藝術(shù)，更多的意識(shí)及技巧需要我們到工作中不斷地去總結(jié)，去實(shí)踐，非常感謝有這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，相信在以后的工作當(dāng)中，我一定會(huì)做得更好。

第三篇：銀行汽車分期崗培訓(xùn)心得

銀行汽車分期崗培訓(xùn)心得

很榮幸有機(jī)會(huì)參加民生銀行的汽車分期崗的培訓(xùn)，轉(zhuǎn)眼間，一周的培訓(xùn)結(jié)束了，給我留下的是無(wú)窮的回味和深刻的體會(huì)。下面就本次的培訓(xùn)談?wù)勛约旱捏w會(huì)。通過(guò)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我對(duì)民生銀行汽車分期崗有了深入的理解，也見(jiàn)識(shí)了很多前輩們的業(yè)績(jī)，心里很佩服，經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)自己的要求越來(lái)越嚴(yán)格。

也許每個(gè)人都在抱怨現(xiàn)在的生活壓力大，要結(jié)婚、要買(mǎi)房、要生活，一系列的壓力都堆在我們面前，而面對(duì)這些壓力，我們又不能逃避，只能勇敢地面對(duì)，沒(méi)有壓力，就沒(méi)有動(dòng)力，這樣的人會(huì)成為行尸走肉，從而失去了人生的意義，在眾多的壓力面前，壓力情緒管理課程給了我們?nèi)绾握{(diào)整心態(tài)的一些方法，使其變成動(dòng)力，使我們生活的更健康更陽(yáng)光。

生活中的大多人都想成功，都想擁有自己的事業(yè)，而現(xiàn)在擺在我們面前只有工作，我們?cè)撊绾蔚倪x擇呢，其實(shí)就像付總說(shuō)的一樣，把工作當(dāng)作事業(yè)來(lái)干的人很容易成功，工作是生存的，事業(yè)是自身奮斗目標(biāo)和進(jìn)取之心的集成，是愿為之付出畢生精力的一種“工作”，是個(gè)人的價(jià)值所在，不掃一屋何以掃天下，小事都做不好，如何把大事做好，自己想要成功就要先把自己的工作做好。

銷售是一門(mén)學(xué)問(wèn)，是多門(mén)學(xué)科和能力的綜合，需要不斷的系統(tǒng)化，在這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，高級(jí)項(xiàng)目主任羅彬的銷售技巧、經(jīng)銷商的維護(hù)和開(kāi)發(fā)，風(fēng)險(xiǎn)組張秀軍的風(fēng)險(xiǎn)管理、有效溝通。高級(jí)項(xiàng)目主管何佳昕的資料的準(zhǔn)備和話術(shù)等一系列的培訓(xùn)，讓我工作上的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都受益匪淺。但最重要的就是把這些東西如何應(yīng)用到工作中去，確定目標(biāo)，制定計(jì)劃，加大執(zhí)行力度，執(zhí)行力強(qiáng)的人才是把握自己人生的人;其次把自己100%的熱情投入到工作生活當(dāng)中，99度的水也不能稱作開(kāi)水，就差那么1度你的人生就沒(méi)有沸騰，所以面對(duì)生活我們必須有100%的熱情和付出。八小時(shí)的工作只是生存，八小時(shí)之外的努力才是發(fā)展，把自己打造為一個(gè)精英，需要的努力和付出，自己是個(gè)不甘于平庸的人，那就要更加努力的改變自我，把自己從心智模式中解脫出來(lái)。合理的要求是練習(xí)，不合理的要求是磨練”，在培訓(xùn)中我是這樣要求自己的，而在工作中，往往也存在著某些或多或少的合理的或不合理的東西，我都要保持一種積極的心態(tài)去對(duì)待，抱著更大的熱情的去面對(duì)挑戰(zhàn)。要注重調(diào)節(jié)自己的情緒。面對(duì)工作壓力時(shí)，應(yīng)該將每次的困難當(dāng)作一種考驗(yàn)，當(dāng)作是再次體現(xiàn)自身價(jià)值的一個(gè)機(jī)遇。在每次對(duì)新的考驗(yàn)機(jī)會(huì)的期待中，使自身的價(jià)值得以提高，也就將壓力轉(zhuǎn)變成前進(jìn)的動(dòng)力。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)還有一個(gè)思想的改變，別人很難改變，環(huán)境很難改變，唯一能夠改變的就是自己，只有自己變得強(qiáng)大了，周圍的一切也會(huì)隨著你的改變而改變。

一周很短，一周又很長(zhǎng)，一周的培訓(xùn)中我學(xué)到了很多，但需要繼續(xù)學(xué)習(xí)的就更多。營(yíng)銷和服務(wù)是一門(mén)永遠(yuǎn)學(xué)不完的藝術(shù)，更多的意識(shí)及技巧需要我們到工作中不斷地去總結(jié)，去實(shí)踐，非常感謝有這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，相信在以后的工作當(dāng)中，我一定會(huì)做得更好。

第四篇：整理：施工單位要求注意的事項(xiàng)

1、“抓基礎(chǔ)、控風(fēng)險(xiǎn)、防事故”基建安全主題活動(dòng)的開(kāi)展情況； 重點(diǎn)檢查：各單位、項(xiàng)目部按照溫電基?2010?202號(hào)關(guān)于印發(fā)《溫州電力局“抓基礎(chǔ)、控風(fēng)險(xiǎn)、防事故”基建安全主題活動(dòng)工作實(shí)施方案》的通知要求，認(rèn)真落實(shí)開(kāi)展基建安全主題活動(dòng)自查工作，及時(shí)上報(bào)月度檢查情況，填寫(xiě)自查情況表。

2、安全強(qiáng)制性條文的執(zhí)行情況。

重點(diǎn)檢查：各單位落實(shí)安全強(qiáng)制性條文計(jì)劃編制、審批執(zhí)行情況；

3、“安全通病”的防治情況；

重點(diǎn)檢查：各單位按照國(guó)網(wǎng)公司基建安全[2010]270號(hào)《關(guān)于開(kāi)展輸變電工程施工現(xiàn)場(chǎng)安全通病防治工作的通知》、浙電基[2010]1227號(hào)《關(guān)于下發(fā)輸變電工程施工現(xiàn)場(chǎng)安全通病治理活動(dòng)實(shí)施方案的通知》要求，開(kāi)展施工現(xiàn)場(chǎng)安全通病治理活動(dòng)情況；

4、春季大檢查的整改完成情況；

重點(diǎn)檢查：各單位對(duì)2010年春季基建安全大檢查問(wèn)題的整改閉環(huán)情況；

5、施工項(xiàng)目部的安全臺(tái)帳資料情況；

重點(diǎn)檢查：各單位施工項(xiàng)目部的安全制度、安全臺(tái)帳、安全活動(dòng)記錄、安全文明施工實(shí)施細(xì)則、應(yīng)急預(yù)案等是否齊全、完善；

6、國(guó)網(wǎng)公司施工項(xiàng)目部標(biāo)準(zhǔn)化工作手冊(cè)執(zhí)行情況；

重點(diǎn)檢查：各單位施工項(xiàng)目部對(duì)執(zhí)行國(guó)網(wǎng)公司施工項(xiàng)目部標(biāo)準(zhǔn)化工作手冊(cè)的執(zhí)行情況；

7、10月20日前，各單位務(wù)必將本單位春季安全大檢查整改計(jì)

劃的完成情況（按附件三格式填寫(xiě)，未整改項(xiàng)目要求注明原因），以及2010年秋季基建安全大檢查自查總結(jié)（包括整改計(jì)劃）上報(bào)市局基建部。

8、防寒、防凍、防滑的落實(shí)

9、文明施工：施工現(xiàn)場(chǎng)保持整潔，做到“工完料盡場(chǎng)地清”，現(xiàn)場(chǎng)垃圾、廢料及時(shí)清理運(yùn)走，有專人負(fù)責(zé)清掃，在高處清掃的垃圾或廢料不得向下拋擲；道路堅(jiān)實(shí)、平坦、暢通、整潔，并豎有車輛限速等交通標(biāo)志；

現(xiàn)場(chǎng)安全宣傳、安全色標(biāo)、警告標(biāo)志等醒目、完善；

電纜溝、孔洞、陡坎、高壓帶電區(qū)等危險(xiǎn)場(chǎng)所應(yīng)有明顯標(biāo)志及蓋板或防護(hù)欄桿；土石方開(kāi)挖有合理的棄土方案和防塌方及保證道路暢通的措施；現(xiàn)場(chǎng)照明滿足夜間施工及人員通行的需要；現(xiàn)場(chǎng)拆除的模板、腳手桿及其他剩余器材應(yīng)及時(shí)清理回收，集中堆放； 建筑材料的堆放高度應(yīng)遵守規(guī)定的堆高限度及注意事項(xiàng)；[說(shuō)明七] 夏季、雨季制定防風(fēng)、防雨、防火、防暑降溫等措施并實(shí)施；冬季制定防凍、防滑、防火等措施并實(shí)施。

10、進(jìn)場(chǎng)施工人員必須正確佩戴安全帽，穿著符合本工種安全要求的工作服和鞋子，穿戴個(gè)人防護(hù)用品、用具，戴防護(hù)眼鏡；杜絕穿拖鞋、涼鞋、高跟鞋，嚴(yán)禁酒后進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)；高處作業(yè)人員每人一條安全帶（繩），正確使用，系在牢固構(gòu)件上；

11、安全管理制度、安全臺(tái)帳、安全活動(dòng)記錄、安全文明施工實(shí)施細(xì)則、應(yīng)急預(yù)案等相關(guān)資料

12、高度重視施工現(xiàn)場(chǎng)安全通病防治工作

13、做好執(zhí)行反饋和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作

第五篇：寫(xiě)說(shuō)課稿需要注意哪些事項(xiàng)和要求

寫(xiě)說(shuō)課稿需要注意哪些事項(xiàng)和要求

發(fā)布時(shí)間：2012-04-04來(lái)源：未知【大 中 小】

寫(xiě)說(shuō)課稿需要注意哪些事項(xiàng)

寫(xiě)一篇說(shuō)課稿，一般應(yīng)從以下幾個(gè)方面來(lái)闡述：

（1）簡(jiǎn)析教材

教材是進(jìn)行教學(xué)的評(píng)判憑據(jù)，是學(xué)生獲取知識(shí)的重要來(lái)源。教師要吃透教材、簡(jiǎn)析教材內(nèi)容、教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

①教材內(nèi)容部分要求說(shuō)明講稿內(nèi)容的科目、冊(cè)數(shù)，所在單元或章節(jié)；

②教學(xué)內(nèi)容是什么？包含哪些知識(shí)點(diǎn)；

③本課內(nèi)容在教材中的地位、作用和前后的聯(lián)系；

④教學(xué)大綱對(duì)這部分內(nèi)容的要求是什么；

⑤教學(xué)目標(biāo)的確定，一般從知識(shí)目標(biāo)、智能目標(biāo)、德育目標(biāo)幾個(gè)方面來(lái)確定；教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵的確定，教學(xué)重點(diǎn)是教材中起決定作用的內(nèi)容，它的確定要遵循大綱、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目的。教學(xué)的難點(diǎn)是學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)困難所在，它是依據(jù)各學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平而定。

（2）闡述教法

教師在熟悉教材的前提下，怎樣運(yùn)用教材，引導(dǎo)學(xué)生搞好學(xué)習(xí)，這是教法問(wèn)題。教學(xué)得法往往是事半功倍。在撰寫(xiě)說(shuō)課稿時(shí)應(yīng)簡(jiǎn)要地說(shuō)明：

①教法的總體構(gòu)造及依據(jù)；

②具體采用了哪些教學(xué)方法、教學(xué)手段及理由；

③所用的教具、學(xué)具。教學(xué)實(shí)踐證明，一堂課根據(jù)教材特點(diǎn)選用幾種不同才教法結(jié)合使用，可增強(qiáng)教學(xué)效果。

（3）指導(dǎo)學(xué)法

學(xué)法包括“學(xué)習(xí)方法的選擇”、“學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)”、“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)”。在擬定時(shí)應(yīng)突出地說(shuō)明：http://說(shuō)課稿網(wǎng)站

①學(xué)法指導(dǎo)的重點(diǎn)及依據(jù)；

②學(xué)法指導(dǎo)的具體安排及實(shí)施途徑；

③教給學(xué)生哪些學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生的哪些能力，如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

（4）概說(shuō)教學(xué)程序

這部分內(nèi)容實(shí)際就是課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，但要與流水賬式的條款羅列區(qū)別開(kāi)，既要有具體步驟安排，又要把針對(duì)性的理論依據(jù)闡述融會(huì)其中。擬定時(shí)應(yīng)科學(xué)地闡述：

①課前預(yù)習(xí)準(zhǔn)備情況；

②完整的教學(xué)程序（主要是：怎樣鋪墊、如何導(dǎo)入、新課怎樣進(jìn)行、練習(xí)設(shè)計(jì)安排、如何小結(jié)、時(shí)間如何支配、如何通過(guò)多媒體輔助教學(xué)加大課堂的密度、強(qiáng)化認(rèn)知效果）； ③扼要說(shuō)明作業(yè)布置和板書(shū)設(shè)計(jì)；

④教學(xué)過(guò)程中雙邊活動(dòng)的組織及調(diào)控反饋措施；

⑤教學(xué)方法、教學(xué)技術(shù)手段的運(yùn)用以及學(xué)法指導(dǎo)的落實(shí)；

⑥如何突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)以及各項(xiàng)教學(xué)目的的實(shí)現(xiàn)。

在撰寫(xiě)時(shí)應(yīng)重點(diǎn)講清楚每個(gè)環(huán)節(jié)安排的基本思路及其理論依據(jù)，還要做到前后呼應(yīng)，使前三個(gè)方面內(nèi)容落實(shí)到實(shí)處。

（5）教學(xué)效果分析

對(duì)學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)的主動(dòng)性、深廣度的估計(jì)，學(xué)生達(dá)成教學(xué)目標(biāo)狀況的估計(jì)。

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