第一篇:“我的中國夢(mèng)”綜合性學(xué)習(xí)試題演練
“我的中國夢(mèng)”綜合性學(xué)習(xí)試題演練
“有夢(mèng)想誰都了不起,有勇氣就會(huì)有奇跡?!笨倳浽谛乱粚弥醒腩I(lǐng)導(dǎo)集體參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)深情提出了“中國夢(mèng)”,號(hào)召一代又一代中國人共同為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的“中國夢(mèng)”而努力??倳浀纳钋殛U釋,點(diǎn)燃了每一個(gè)中國人內(nèi)心深處“中國夢(mèng)”的暢想。為此,某校學(xué)生開展“我的中國夢(mèng)”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),邀請(qǐng)你參加,完成以下任務(wù):
1.給下面文段中加點(diǎn)的詞注音,并根據(jù)拼音寫漢字。
中國夢(mèng)shùn()間點(diǎn)燃了華夏兒女沉寂已久的對(duì)大國崛起、民族復(fù)興的chōng jǐng()和信念。希望泱泱中華能夠再鑄盛唐氣象,重振昔日雄風(fēng)。希望每一個(gè)中國人都詩意地棲居在華夏大地上,自由地穿行,愜意地呼吸,快樂地生活。
shùn()間 chōng jǐng()棲居()愜意()
2.下面是總書記在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)的講話摘要,請(qǐng)你根據(jù)材料概括“中國夢(mèng)”的內(nèi)涵。
每個(gè)人都有理想和追求,都有自己的夢(mèng)想?,F(xiàn)在,大家都在討論“中國夢(mèng)”,我以為,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們,每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。國家好,民族好,大家才會(huì)好。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè),需要一代又一代中國人共同為之努力??照?wù)`國,實(shí)干興邦。我們這一代共產(chǎn)黨人一定要承前啟后、繼往開來,把我們的黨建設(shè)好,團(tuán)結(jié)全體中華兒女把我們國家建設(shè)好,把我們民族發(fā)展好,繼續(xù)朝著中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
3.根據(jù)前文的意思,在下面的橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語或句子。
我的夢(mèng)想,是祈望著一些“多一點(diǎn)”和一些“少一點(diǎn)”。愿我們的社會(huì):多一點(diǎn)仁愛,少一點(diǎn)自私;多一點(diǎn)真誠,少一點(diǎn)虛偽;多一點(diǎn)公正,少一點(diǎn)不均;多一點(diǎn)善良,少一點(diǎn)丑惡;多一點(diǎn)___________,少一點(diǎn)貪腐;___________,___________。
4.張明在活動(dòng)中,組織大家圍繞“中國夢(mèng)”對(duì)對(duì)聯(lián),他擬出上聯(lián)如下,請(qǐng)你對(duì)出下聯(lián)。上聯(lián):華夏偉業(yè)中國夢(mèng),夢(mèng)在前方。
下聯(lián):
5.言為心聲,從1840年的炮火驚醒沉睡國人的那一刻起,此后的一百多年,無數(shù)炎黃子孫,為了實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想,前仆后繼,奮斗不息,留下了不少名言警句,請(qǐng)寫出一句,并注明作者。
6.校百合花文學(xué)社決定舉辦一個(gè)以“我的中國夢(mèng)”為主題的征文活動(dòng),向全校學(xué)生征集優(yōu)秀習(xí)作,請(qǐng)你補(bǔ)全下面的征文啟事。
征文啟事
夢(mèng)想照亮人生,夢(mèng)想改變現(xiàn)實(shí),夢(mèng)想創(chuàng)造歷史。為了配合學(xué)校的中心工作,我社決定舉行“我的中國夢(mèng)”征文活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
(1)參賽對(duì)象:
(2)具體要求:
(3)截稿時(shí)間:
(4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。獲獎(jiǎng)作品將在校報(bào)上發(fā)表。收稿單位:校百合花文學(xué)社
聯(lián)系人:王老師 聯(lián)系電話:XXXXXXX
7.根據(jù)下面的材料,探究我國在復(fù)興之路上取得了哪些方面的成就。
材料一:憑著勇攀高峰的創(chuàng)新勇氣,中國航天事業(yè)接連取得一個(gè)個(gè)歷史性突破,“神舟”飛天、漫步太空、入住“天宮”??中華民族心頭的千年夢(mèng)想寫在太空。圓夢(mèng)“天宮”,中國首位女航天員進(jìn)入太空,這是中國成為繼美國和俄羅斯后第三個(gè)依靠本國力量實(shí)施載人對(duì)接的國家,標(biāo)志著中華民族在叩開空間站時(shí)代大門之后,又向前邁出重要一步。
材料二:航空母艦不僅是一種實(shí)戰(zhàn)能力很強(qiáng)的武器裝備,也是一種懾止戰(zhàn)爭最有效的武器。主要原因是以航母為核心組成的戰(zhàn)斗群聲勢(shì)浩大,具有很大的威懾力。從政治的角度來看,航母就是一個(gè)象征,一個(gè)大國走向強(qiáng)國,總要有一個(gè)象征性的東西,航母就是政治上的一個(gè)象征。從這個(gè)角度來講,航母是一件非常重要的武器。2012年9月25日,中國首艘航空母艦“遼寧”號(hào)正式交接入列。
材料三:從1990年底起,我國同西歐國家逐步恢復(fù)高層互訪。1996年,中俄建立戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系。1997年,中美決定共同致力于建立建設(shè)性戰(zhàn)略伙伴關(guān)系,表明兩國愿共同積極尋求發(fā)展一種長期穩(wěn)定的、合作性而非對(duì)抗性的關(guān)系。1998年,中國與歐盟建立建設(shè)性伙伴關(guān)系,與日本建立友好合作伙伴關(guān)系。1997年中國與東盟確定建立睦鄰互信伙伴關(guān)系。2000年,中國和非洲國家共同倡議成立“中非合作論壇”。我國同不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)、77國集團(tuán)等發(fā)展中國家組織加強(qiáng)了聯(lián)系和協(xié)調(diào)。恢復(fù)對(duì)香港、澳門行使主權(quán)。在聯(lián)合國人權(quán)委員會(huì)上多次挫敗西方國家的反華提案,妥善處理了我國駐南斯拉夫使館遭襲和我國軍機(jī)被撞事件。
材料四:突破,是2012年中國教育最攝人心魄的詞匯,也是中國教育攻堅(jiān)克難最矯健的姿態(tài)。異地高考方案從無到有,這是教育公平的重大突破;義務(wù)教育從“有學(xué)上”到“上好學(xué)”,從85%的入學(xué)率到100%的入學(xué)率,這是教育普及的重大突破;4%的目標(biāo)從上世紀(jì)90年代首次提出到2012年中央和地方財(cái)政予以堅(jiān)決保障,這是優(yōu)先發(fā)展教育的重大突破。一項(xiàng)項(xiàng)重大突破,正是中國教育克服重重困難、加快改革發(fā)展的真實(shí)寫照,也是推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的累累碩果。
2012年中考綜合性學(xué)習(xí)試題演練
一、廣告新天地
1.舉一段(或自己擬一段)具有地方特色的食品廣告詞,并就廣告詞的特點(diǎn)作簡要解說。例如:有關(guān)“王致和臭豆腐”的一則廣告詞是:“臭名遠(yuǎn)揚(yáng),香飄萬里”。這則廣告從人的切身體驗(yàn)入手,用對(duì)比的手法、整齊的句式,生動(dòng)地表現(xiàn)了王致和臭豆腐聞起來奇臭無比、吃起來濃香綿綿的特點(diǎn)。
又如:__________________
2.某品牌酒在報(bào)刊上有獎(jiǎng)?wù)髀?lián),上聯(lián)是“釀成春夏秋冬酒”,你能對(duì)出下聯(lián)嗎?
下聯(lián):__________________
3.《水滸傳》寫武松打虎之前,有這樣一段話:“當(dāng)日晌午時(shí)分,走得肚中饑渴,望見前面有一個(gè)酒店,挑著一面招旗在門前,上頭寫著五個(gè)字:‘三碗不過岡’?!?/p>
從現(xiàn)代商品經(jīng)濟(jì)的觀點(diǎn)來看,“三碗不過岡”是絕妙的廣告詞。它究竟蘊(yùn)含著酒店主人怎樣的用心?請(qǐng)回答三點(diǎn)。
二、歡樂運(yùn)動(dòng)會(huì)
清明剛過,大家期盼已久的春運(yùn)會(huì)便來到了。
1.作為開幕式的解說員,你充滿了激情,當(dāng)然也做好了充分的準(zhǔn)備。請(qǐng)你對(duì)入場的裁判員方陣做一解說。
2.你向親戚借來一架照相機(jī),在春運(yùn)會(huì)上為本班運(yùn)動(dòng)員照相。某同學(xué)看這相機(jī)性能好,非要借去用不可。你面對(duì)要好的同學(xué),又不能簡單拒絕,那么,你打算如何既明確又得體地回絕這位同學(xué)呢?請(qǐng)擬出你的“拒絕詞”,不超過40個(gè)字。
3.隆重、圓滿的春運(yùn)會(huì)即將結(jié)束,請(qǐng)你趕快替大會(huì)擬一篇簡短的閉幕詞。
三、慶祝教師節(jié)
教師節(jié)來到了!校園里到處充滿著節(jié)日的歡樂。
1.下面是某位學(xué)生準(zhǔn)備獻(xiàn)給辛勤園丁的二副對(duì)聯(lián),請(qǐng)你幫忙擬寫下聯(lián)。
⑴上聯(lián):無聲潤物三春雨
下聯(lián):__________________
⑵上聯(lián):一片丹心育桃李
下聯(lián):__________________
2.剛從外地轉(zhuǎn)來的王浩同學(xué)想用手機(jī)給他原來的老師發(fā)短信,表達(dá)自己的“問候”和“感謝”。請(qǐng)你幫他寫一則手機(jī)短信,要求主題鮮明,態(tài)度真誠,構(gòu)思新穎,語言簡明得體。(在40—60字之間)
3.校文學(xué)社決定出一期慶祝教師節(jié)的???,請(qǐng)你以主編的名義,給“??睂懚巍熬幷甙础薄?/p>
要求:用稿件的篇名串聯(lián)起來,感情真摯,在60字以內(nèi)。稿件篇名有:《長大后,我就成了你》、《心靈的燈光》、《我的老師》、《我的夢(mèng)想》、《托起明天的太陽》等。
4.2012年9月,市優(yōu)秀教師巡回演講團(tuán)赴各地演講。假如由你主持他們?cè)谀阈5膱?bào)告會(huì),請(qǐng)撰寫一段開場白。
四、調(diào)查分析會(huì)
研究下面的三則材料,分別提煉觀點(diǎn)。
材料一:連日來,瓜農(nóng)劉明鎖承包的江蘇鎮(zhèn)江丹徒區(qū)延陵鎮(zhèn)大呂村40多畝西瓜大棚,就像布下了“地雷陣”,從5月8日開始,已結(jié)滿瓜藤的大小西瓜,還沒有成熟就一個(gè)個(gè)炸裂開來,有的炸得四分五裂,有的炸得像一朵花。就在記者采訪時(shí),其他瓜農(nóng)的數(shù)十畝西瓜同樣開始滿地“開花”。連日來的大棚西瓜爆炸還在當(dāng)?shù)乩^續(xù)和蔓延,多家承包戶出現(xiàn)惶恐。
有瓜農(nóng)和專家指出,瓜農(nóng)施用的“膨大增甜劑”是造成爆瓜的原因。
材料二:英國是較早重視食品安全并制定相關(guān)法律的國家之一,其體系完善,法律責(zé)任嚴(yán)格,監(jiān)管職責(zé)明確,措施具體,形成了立法與監(jiān)管雙管齊下的管理體系。比如,英國從1984年開始分別制定了《食品法》《食品安全法》《食品標(biāo)準(zhǔn)法》和《食品衛(wèi)生法》等,同時(shí)還出臺(tái)許多專門規(guī)定,如《甜品規(guī)定》《食品標(biāo)簽規(guī)定》《肉類制品規(guī)定》《飼料衛(wèi)生規(guī)定》和《食品添加劑規(guī)定》等。這些法律法規(guī)涵蓋所有食品類別,涉及從農(nóng)田到餐桌整條食物鏈的各個(gè)環(huán)節(jié)。
材料三:美國《華爾街日?qǐng)?bào)》稱,上周末,中國在一起造成將近300人生病的食品安全事故發(fā)生后,官員們拘留了16名嫌疑人。這看來是有關(guān)中國質(zhì)量控制機(jī)構(gòu)的一則罕見的好消息。
在重慶,警方最近查獲了2.6萬多公斤含有三聚氰胺的奶粉。這種物質(zhì)在2008年曾造成6名兒童死亡,將近30萬名兒童患病。這家當(dāng)?shù)氐氖称饭緶?zhǔn)備使用這些奶粉制造冰糕,涉案的3人已被拘留。
4月29日法院公開宣判了山西和河北省的14個(gè)人,他們犯有向奶粉中添加三聚氰胺并故意將其作為安全產(chǎn)品出售的罪行。
最近各種問題的涌現(xiàn)——幾個(gè)月來的十多起患病和逮捕事件——在許多人看來可能表明,中國瀕于陷入一場食品安全危機(jī)。
主要觀點(diǎn)是:
①________________②________________
③________________
五、端午節(jié)活動(dòng)
在端午節(jié)來臨之際,班級(jí)準(zhǔn)備編寫一份《端午風(fēng)俗》手抄報(bào),特向全班同學(xué)征稿。有一位同學(xué)收集了下面四方面的材料:
A.“屈原含冤怒投汨羅江”的歷史故事。
B.“玉兔搗藥”、“吳剛伐桂”的古老傳說。
C.“幸福小區(qū)家庭包粽子大賽”、“五月五龍舟競渡”的新聞報(bào)道圖片。
D.唐“九子粽”、宋“蜜餞粽”、元“箬葉粽”、明“蘆葉粽”、清“火腿粽”的介紹。
①如果要在上面四項(xiàng)中刪除一項(xiàng),你會(huì)刪去的一項(xiàng)是【】(2分)
②請(qǐng)分別說明保留另外三項(xiàng)材料的理由。(2分)
③請(qǐng)你為手抄報(bào)寫一則“編后語”,要求闡明編寫意圖,字?jǐn)?shù)40字左右。(2分)
六、話別
“歲月如歌”,三年的初中時(shí)光匆匆而過。相聚猶在昨天,分別即在眼前?;厥资湃サ娜兆樱瑪?shù)不清校園里留下多少歡樂與惆悵,而那過去了的,就會(huì)成為親切的懷念。
畢業(yè)在即的你,請(qǐng)參與以下活動(dòng),并按要求完成相應(yīng)的活動(dòng)任務(wù)。
1、【成長的日記】請(qǐng)你列舉自己在三年學(xué)習(xí)生活中的一次典型的成功事例,并對(duì)取得成功的原因作簡要的自我點(diǎn)評(píng)。(3分)
2、【揮不去的記憶】
在三年的時(shí)光里,你不僅見證了自己的成長足跡,更見證了整個(gè)中華民族在自然災(zāi)害面前所展現(xiàn)的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自強(qiáng)不息的精神。在紀(jì)念四川“汶川大地震”五周年之際,某校九班同學(xué)自發(fā)組織了一次“支援災(zāi)區(qū)重建家園,”的捐贈(zèng)活動(dòng),假如你是這次活動(dòng)的主持人,請(qǐng)你認(rèn)真完成以下兩項(xiàng)任務(wù):
(1)在本次捐贈(zèng)活動(dòng)開始前,請(qǐng)你在班級(jí)黑板上寫一句有鼓動(dòng)性的宣傳標(biāo)語。(3分)
你寫的是:
(2)作為活動(dòng)的主持人,請(qǐng)你把全班的2198元捐款以大寫方式填入?yún)R款單的匯款欄內(nèi),匯往災(zāi)區(qū)。人民幣(大寫):
七、今年,我們偉大的祖國迎來了64華誕。64年,中華大地
滄桑巨變;64年,華夏神州龍騰虎躍。(1)請(qǐng)你從以下3則材料中提煉出兩條反映我國64年來飛速發(fā)展的信息。(2分)材料一:右圖是我國城鎮(zhèn)和農(nóng)村居民人均收入統(tǒng)計(jì)表,請(qǐng)你仔細(xì)觀察。材料二:建國初期,國窮民貧,經(jīng)濟(jì)落后,物質(zhì)匱乏,人們購買東西要憑票證。百姓居住條件極差,往往幾代人一同擠在10來平方米的房子里。人們出行常??坎叫?,交通極為困難如今,各種
商品琳瑯滿目,新建樓房鱗次櫛比,高速公路四通八達(dá),鐵路修到
了“世界屋脊”,航班已通往世界大多數(shù)國家。
材料三:建國初期,我國工業(yè)、國防、科技基礎(chǔ)極為薄弱,遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于世界上多數(shù)國家。60年的勵(lì)精圖治,艱苦奮斗,我國綜合國力大大增強(qiáng)。兩彈一星成功發(fā)射,神舟五號(hào)、六號(hào)、七號(hào)成功升天,奧運(yùn)會(huì)成功舉辦??綜合國力已躍居世界第四。
你提煉的信息是:
①
②
(2)人,是城市的靈魂。在建國60周年之際,重慶市正在開展推選重慶形象代言人的活動(dòng)。什么樣的人才能擔(dān)此大任?你班的小瑩要寫一段話來表達(dá)自己的看法,請(qǐng)你幫助她,仿照前文,完成劃橫線部分的內(nèi)容。(3人)
重慶是一座水城,重慶形象代言人,必須如水一樣淡泊,散盡一身浮華;重慶是一座城,重慶形象代言人,必須如。
(3)為迎接建國60周年,紅星中學(xué)團(tuán)委準(zhǔn)備編寫一本以“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”為主題的頌巴渝英雄宣傳手冊(cè)。請(qǐng)你為這本完全手冊(cè)擬定一個(gè)書名,并設(shè)計(jì)3個(gè)編寫欄目(不得照抄示例)(5分)
①書名《》(2分)
②請(qǐng)你設(shè)計(jì)3個(gè)欄目。(3分)示例:成長經(jīng)風(fēng)雨
你確定的編寫欄目是:、、
第二篇:“我的中國夢(mèng)”綜合性學(xué)習(xí)試題演練
“我的中國夢(mèng)”綜合性學(xué)習(xí)試題演練
“有夢(mèng)想誰都了不起,有勇氣就會(huì)有奇跡。”總書記在新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)深情提出了“中國夢(mèng)”,號(hào)召一代又一代中國人共同為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的“中國夢(mèng)”而努力。總書記的深情闡釋,點(diǎn)燃了每一個(gè)中國人內(nèi)心深處“中國夢(mèng)”的暢想。為此,某校學(xué)生開展“我的中國夢(mèng)”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),邀請(qǐng)你參加,完成以下任務(wù):
1.給下面文段中加點(diǎn)的詞注音,并根據(jù)拼音寫漢字。
中國夢(mèng)shùn()間點(diǎn)燃了華夏兒女沉寂已久的對(duì)大國崛起、民族復(fù)興的chōng jǐng()和信念。希望泱泱中華能夠再鑄盛唐氣象,重振昔日雄風(fēng)。希望每一個(gè)中國人都詩意地棲居在華夏大地上,自由地穿行,愜意地呼吸,快樂地生活。
shùn()間 chōng jǐng()棲居()愜意()瞬 憧憬 qī qiè
2.下面是總書記在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)的講話摘要,請(qǐng)你根據(jù)材料概括“中國夢(mèng)”的內(nèi)涵。
每個(gè)人都有理想和追求,都有自己的夢(mèng)想?,F(xiàn)在,大家都在討論“中國夢(mèng)”,我以為,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們,每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。國家好,民族好,大家才會(huì)好。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè),需要一代又一代中國人共同為之努力??照?wù)`國,實(shí)干興邦。我們這一代共產(chǎn)黨人一定要承前啟后、繼往開來,把我們的黨建設(shè)好,團(tuán)結(jié)全體中華兒女把我們國家建設(shè)好,把我們民族發(fā)展好,繼續(xù)朝著中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。中國夢(mèng)是指實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
3.根據(jù)前文的意思,在下面的橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語或句子。
我的夢(mèng)想,是祈望著一些“多一點(diǎn)”和一些“少一點(diǎn)”。愿我們的社會(huì):多一點(diǎn)仁愛,少一點(diǎn)自私;多一點(diǎn)真誠,少一點(diǎn)虛偽;多一點(diǎn)公正,少一點(diǎn)不均;多一點(diǎn)善良,少一點(diǎn)丑惡;多一點(diǎn)___________,少一點(diǎn)貪腐;___________,___________。
3.清廉 示例:多一點(diǎn)寧靜,少一點(diǎn)浮躁;多一點(diǎn)溫馨,少一點(diǎn)冷漠;多一點(diǎn)書香,少一點(diǎn)銅臭;多一點(diǎn)節(jié)儉,4.張明在活動(dòng)中,組織大家圍繞“中國夢(mèng)”對(duì)對(duì)聯(lián),他擬出上聯(lián)如下,請(qǐng)你對(duì)出下聯(lián)。
上聯(lián):華夏偉業(yè)中國夢(mèng),夢(mèng)在前方。
下聯(lián):______________________4.示例:九州盛世復(fù)興路,路在腳下。
5.言為心聲,從1840年的炮火驚醒沉睡國人的那一刻起,此后的一百多年,無數(shù)炎黃子孫,為了實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想,前仆后繼,奮斗不息,留下了不少名言警句,請(qǐng)寫出一句,并注明作者。
5.示例:為中華之崛起而讀書——周恩來6.校百合花文學(xué)社決定舉辦一個(gè)以“我的中國夢(mèng)”為主題的征文活動(dòng),向全校學(xué)生征集優(yōu)秀習(xí)作,請(qǐng)你補(bǔ)全下面的征文啟事。
征文啟事
夢(mèng)想照亮人生,夢(mèng)想改變現(xiàn)實(shí),夢(mèng)想創(chuàng)造歷史。為了配合學(xué)校的中心工作,我社決定舉行“我的中國夢(mèng)”征文活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
(1)參賽對(duì)象:全校學(xué)生。
(2)具體要求:參賽學(xué)生須圍繞“我的中國夢(mèng)”寫作。盡情書寫自己的美麗夢(mèng)想,闡釋自己對(duì)“中國夢(mèng)”的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià),主旨積極向上。作品題材、體裁、風(fēng)格不限,可以包括作文、文學(xué)創(chuàng)作、讀書筆記、讀后感等多種形式。
(3)截稿時(shí)間:2013年5月31日
(4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。獲獎(jiǎng)作品將在校報(bào)上發(fā)表。
收稿單位:校百合花文學(xué)社
聯(lián)系人:王老師 聯(lián)系電話:XXXXXXX
7.某論壇開展了“我的中國夢(mèng)”的大討論,網(wǎng)民們紛紛發(fā)帖,發(fā)表自己的看法,請(qǐng)你跟帖,闡述你的“中國夢(mèng)”。作家風(fēng)為裳:我所理解的“中國夢(mèng)”是這樣的:每個(gè)人安于自己的內(nèi)心,清朗澄靜;忠于自己的職業(yè),恪盡職守;對(duì)身邊的每個(gè)人友善,溫暖有力;對(duì)這個(gè)社會(huì)做力所能及的事,勿論大小。遠(yuǎn)離物質(zhì)上的貧窮,遠(yuǎn)離精
神上的貧瘠。每個(gè)人都擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任來,不指責(zé),不推諉。共同擔(dān)當(dāng)這個(gè)國家的興衰,這樣的中國,才是夢(mèng)想的中國。這樣的中國,才是少年中國,希望噴薄。
作家紀(jì)廣洋:億萬同胞,千萬家庭,蕓蕓眾生,在同一片沃土、同一個(gè)夢(mèng)想、同一場進(jìn)程、同一次復(fù)興中,同舟共濟(jì),共興共榮。在九百六十萬平方公里的疆域中,在五十六個(gè)民族的大團(tuán)結(jié)中,每個(gè)角落都干凈衛(wèi)生、每個(gè)生命都富貴尊榮。這就是我的中國夢(mèng)。
教師陳成龍:我國的語文教育改革更深入一點(diǎn),我國民眾語文素養(yǎng)再提高一點(diǎn),這就是我的中國夢(mèng)。
我的跟帖:示例:人民安居樂業(yè),團(tuán)結(jié)和睦,欣欣向榮,國際上沒有敵對(duì)的國家,沒有外國的歧視,國家領(lǐng)8.根據(jù)下面的材料,探究我國在復(fù)興之路上取得了哪些方面的成就。
材料一:憑著勇攀高峰的創(chuàng)新勇氣,中國航天事業(yè)接連取得一個(gè)個(gè)歷史性突破,“神舟”飛天、漫步太空、入住“天宮”……中華民族心頭的千年夢(mèng)想寫在太空。圓夢(mèng)“天宮”,中國首位女航天員進(jìn)入太空,這是中國成為繼美國和俄羅斯后第三個(gè)依靠本國力量實(shí)施載人對(duì)接的國家,標(biāo)志著中華民族在叩開空間站時(shí)代大門之后,又向前邁出重要一步。
材料二:航空母艦不僅是一種實(shí)戰(zhàn)能力很強(qiáng)的武器裝備,也是一種懾止戰(zhàn)爭最有效的武器。主要原因是以航母為核心組成的戰(zhàn)斗群聲勢(shì)浩大,具有很大的威懾力。從政治的角度來看,航母就是一個(gè)象征,一個(gè)大國走向強(qiáng)國,總要有一個(gè)象征性的東西,航母就是政治上的一個(gè)象征。從這個(gè)角度來講,航母是一件非常重要的武器。2012年9月25日,中國首艘航空母艦“遼寧”號(hào)正式交接入列。
材料三:從1990年底起,我國同西歐國家逐步恢復(fù)高層互訪。1996年,中俄建立戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系。1997年,中美決定共同致力于建立建設(shè)性戰(zhàn)略伙伴關(guān)系,表明兩國愿共同積極尋求發(fā)展一種長期穩(wěn)定的、合作性而非對(duì)抗性的關(guān)系。1998年,中國與歐盟建立建設(shè)性伙伴關(guān)系,與日本建立友好合作伙伴關(guān)系。1997年中國與東盟確定建立睦鄰互信伙伴關(guān)系。2000年,中國和非洲國家共同倡議成立“中非合作論壇”。我國同不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)、77國集團(tuán)等發(fā)展中國家組織加強(qiáng)了聯(lián)系和協(xié)調(diào)?;謴?fù)對(duì)香港、澳門行使主權(quán)。在聯(lián)合國人權(quán)委員會(huì)上多次挫敗西方國家的反華提案,妥善處理了我國駐南斯拉夫使館遭襲和我國軍機(jī)被撞事件。
材料四:突破,是2012年中國教育最攝人心魄的詞匯,也是中國教育攻堅(jiān)克難最矯健的姿態(tài)。異地高考方案從無到有,這是教育公平的重大突破;義務(wù)教育從“有學(xué)上”到“上好學(xué)”,從85%的入學(xué)率到100%的入學(xué)率,這是教育普及的重大突破;4%的目標(biāo)從上世紀(jì)90年代首次提出到2012年中央和地方財(cái)政予以堅(jiān)決保障,這是優(yōu)先發(fā)展教育的重大突破。一項(xiàng)項(xiàng)重大突破,正是中國教育克服重重困難、加快改革發(fā)展的真實(shí)寫照,也是推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的累累碩果。我國在航天事業(yè)、國防軍事、外交、教育方面取得巨大成就。
第三篇:“中國夢(mèng)”綜合性學(xué)習(xí)試題
“中國夢(mèng)”綜合性學(xué)習(xí)試題
重慶市某中學(xué)正在開展以“‘中國夢(mèng)’,我的夢(mèng)”為主題的班會(huì)活動(dòng),旨在增強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義精神。請(qǐng)你也參與到這一次活動(dòng)中來。
材料一:2012年11月29日,中共中央總書記習(xí)近平帶領(lǐng)新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀中國國家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場。習(xí)近平指出,“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想”,而且滿懷信心地表示這個(gè)夢(mèng)想“一定能實(shí)現(xiàn)”。
材料二:2013年春天的這個(gè)盛會(huì),因?yàn)閴?mèng)想變得飛揚(yáng)熱烈,因?yàn)閴?mèng)想變得無比厚重。承載億萬人民的夢(mèng)想和重托,如何將“中國夢(mèng)”的偉大構(gòu)想化為美好現(xiàn)實(shí),代表委員用語言和行動(dòng)給出了答案——實(shí)干、實(shí)干、再實(shí)干!
夢(mèng)想在前,路在腳下。實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”,需要更多務(wù)實(shí)之舉。
取消迎來送往,不再擺放鮮花、懸掛橫幅,少封路或不封路??簡樸、務(wù)實(shí)、高效,兩會(huì)會(huì)場內(nèi)外為務(wù)實(shí)作出生動(dòng)的注解。
材料三:我們的生活不是沒有陰霾,既有“十面‘霾’伏”的尷尬,也有“房叔”“房妹”的不公,正因?yàn)檫€有種種不如意,所以才期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會(huì)保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境,期盼孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好??倳浾f:“人民對(duì)美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)。”總書記關(guān)于中國夢(mèng)的深情闡述,用實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)凝聚起強(qiáng)大的精神能量。
⑴請(qǐng)你根據(jù)以上材料給“中國夢(mèng)”下一個(gè)定義。(3分)
答:__________________________________________________________________ ____________________________________________________________________。
⑵有人根據(jù)材料三中提到的生活中的各種“陰霾”,認(rèn)為中國夢(mèng)太遙遠(yuǎn),不能實(shí)現(xiàn)。你是否贊同這種觀點(diǎn),請(qǐng)你根據(jù)以上材料或生活中的事實(shí)作為論據(jù),來證明你的觀點(diǎn)。(4分)
答:__________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________。
⑶我們的生活因?yàn)閴?mèng)想變得飛揚(yáng)熱烈,我們的生活因?yàn)閴?mèng)想變得無比厚重。請(qǐng)你結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活實(shí)際來闡釋你將怎樣來實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”?(3分)
答:__________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________。
答案:⑴“中國夢(mèng)”就是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想,也是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想(3分)
⑵我不贊同這種觀點(diǎn)。(1分)“中國夢(mèng)”承載著億萬人民的夢(mèng)想和重托,總書記把21世紀(jì)頭20年的“中國夢(mèng)”的偉大構(gòu)想化為美好現(xiàn)實(shí)——全面建成小康社會(huì),讓“人民共享人生出彩機(jī)會(huì)”; 兩會(huì)期間取消迎來送往,不再擺放鮮花、懸掛橫幅,少封路或不封路,代表們用實(shí)際行動(dòng)為“中國夢(mèng)”作出生動(dòng)的注解;每一個(gè)中國人在自己平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)工作,是“中國夢(mèng)”得以實(shí)現(xiàn)最大的動(dòng)力。13億中國人心往一處想,勁往一處使,一定能實(shí)現(xiàn)偉大的“中國夢(mèng)”。(3分,要有事實(shí)論據(jù))
⑶言之有理即可。(3分)
第四篇:綜合性學(xué)習(xí)試題
七—九年級(jí)語文綜合性學(xué)習(xí)測試題
班級(jí)座位姓名分?jǐn)?shù)
(滿分110分)
一、漫游語文世界
曹雪芹有言:世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章。生活中處處有語文,在語文課上學(xué)語文當(dāng)然是主題,但也不要忽視在生活中學(xué)習(xí)語文、運(yùn)用語文。
1、大街上掛出了兩條橫幅廣告:“匯聲匯色”炒外匯慧聲慧色——陳慧琳南京演唱會(huì)廣告中“匯聲匯色”與“慧聲慧色”兩個(gè)詞都是仿自_______________(填一成語),對(duì)這類語言現(xiàn)象,褒貶不一,你持何種態(tài)度?
看法:
理由:
2、海口市正在全市開展“語言文字規(guī)范化示范學(xué)?!钡膭?chuàng)建活動(dòng),學(xué)校準(zhǔn)備開展“語言文字規(guī)范化活動(dòng)月”,作為校園的主人,請(qǐng)你完成下面的任務(wù):
(1)請(qǐng)你擬一條提倡語言文字規(guī)范化的宣傳標(biāo)語
(2)你認(rèn)為在活動(dòng)月中應(yīng)開展哪些語文活動(dòng)?(至少說出兩種)
(3)就學(xué)校如何推廣普通話問題,請(qǐng)你向校長提出一條富有創(chuàng)意的建議。
二、感受自然
寒來暑往,四季更替,自然界就是這樣演繹著春夏秋冬的變化,周而復(fù)始。不經(jīng)意間,我們發(fā)現(xiàn),我們與自然界是那么貼近,我們的生活因四季的變更而顯得異常精彩美麗。來吧,同學(xué)們,參與我們班的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)《感受自然》吧,讓我們邁著輕松的腳步走進(jìn)自然,走過四季,讓我們看風(fēng)景去!
1、請(qǐng)為這次活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)主題詞。
2、請(qǐng)你仿照例子為此次活動(dòng)再設(shè)計(jì)兩個(gè)環(huán)節(jié)。
(一)第一環(huán)節(jié):繪四季美景。
(二)第二環(huán)節(jié):
(三)第三環(huán)節(jié):唱四季歌。
(四)第四環(huán)節(jié):
3、也許你在遠(yuǎn)足過程中看到一些破壞自然、污染環(huán)境的現(xiàn)象,請(qǐng)對(duì)此寫一兩句宣傳標(biāo)語。
4、保護(hù)大然是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任,請(qǐng)你為保護(hù)自然提幾條合理化的建議。
三、探索月球奧秘
1、月亮,地球的近鄰,人類的朋友。月球的奧秘非常多,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)“探索月球奧秘”為主題的活動(dòng),完成以下活動(dòng)設(shè)計(jì)。
(1)活動(dòng)目的:
(2)活動(dòng)形式:
2、月球的美稱與雅號(hào)(說出至少兩個(gè)):
3、寫出與月相關(guān)的詩句:
四、我愛我家
班里開展了以“我愛我家”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你踴躍參加吧!
1、溫馨回憶:請(qǐng)你回憶一下,在你成長的各個(gè)階段,父母付出最多的是什么?
2、體驗(yàn)親情:親情是一種血脈相通的默契,是一種無法割裂的存在。為營造活動(dòng)的氛圍,請(qǐng)
你寫一條標(biāo)語張貼在教室里。
3、感受家庭:請(qǐng)你用一句話說一說你對(duì)家的感受。
4、美好積累:請(qǐng)寫出與家有關(guān)的課文一篇,歌曲一首,古詩兩句,名言一則。
5、回報(bào)親情:父母給了我們那么多的愛,我們已經(jīng)漸漸長大,我們應(yīng)該怎樣回報(bào)父母呢?請(qǐng)
你確定一個(gè)回報(bào)父母關(guān)愛的最佳方案。
6、情感升華:在《鄉(xiāng)愁》作者余光中先生的眼里,祖國是家,大陸是家;在同學(xué)們的眼里,除了父母的家,還有哪里可以為家?為什么呢?
五、成長的煩惱
1、在成長的過程中,誰沒有煩惱?假若你想在網(wǎng)上通過QQ去采訪奧運(yùn)冠軍劉翔,了解他在青少年時(shí)期曾經(jīng)有過的煩惱及其應(yīng)對(duì)的辦法。你將如何作開場白?(不超過70字)
2、你的同桌在一次模擬考試中考砸了,你該怎樣安慰她?
六、我也追星
1、古人說:“見賢思齊焉?!比藗兂Uf:“榜樣的力量是無窮的。”人們敬佩名人,崇拜英雄,常用以激勵(lì)自己。你所崇拜的名人是誰?說說你崇拜他(她)的理由。(不超過50字)
崇拜的名人:
理由:
七、讓世界充滿愛
親愛的同學(xué)們,在《讓世界充滿愛》這次綜合性學(xué)習(xí)中,你們一定會(huì)感受到愛心的可貴,你們的精神世界也會(huì)又一次得到升華。的確,只要人人獻(xiàn)出自己的愛心,我們這個(gè)世界將會(huì)變
成無比美好的人間。那就請(qǐng)?jiān)囍瓿上铝蓄}目吧!
1、請(qǐng)為此次活動(dòng)寫一個(gè)主題語。
2、自古以來,有關(guān)于愛的名人名言很多。其實(shí)你也能根據(jù)自己的深刻體會(huì)自創(chuàng)一句,下邊就
請(qǐng)一試身手吧!
3、《讓世界充滿愛》的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)形式有多種,你們班采用了哪些形式?請(qǐng)舉出兩種與同
學(xué)交流。
4、選擇上題中活動(dòng)形式的一種,說說你在這個(gè)活動(dòng)中做了哪些具體的事?
5、2012年5月12日,是汶川大地震四周年紀(jì)念日,為了繼續(xù)支持災(zāi)區(qū)的建設(shè),班里要開捐款
賑災(zāi)主題班會(huì),為明確主題烘托氣氛,請(qǐng)你在黑板上寫上字?jǐn)?shù)相同的兩句話。
6、在災(zāi)區(qū),涌現(xiàn)了許許多多的抗災(zāi)英雄,如:解放軍戰(zhàn)士、醫(yī)務(wù)工作者、教師??面對(duì)這些
英雄,你最想對(duì)誰說些什么?請(qǐng)用得體的語言表達(dá)出來。
八、獻(xiàn)給母親的歌
母愛,猶如陽光和空氣,我們沐浴其中而常常不知不覺?;厥淄?,我們才幡然醒悟,母
親那尋常的小事卻富含著深愛。
1、請(qǐng)寫出與母親有關(guān)的俗語、格言或詩句
2、請(qǐng)你為“母親節(jié)”中送給母親的賀卡設(shè)計(jì)一句話,力求用有個(gè)性的語言去表達(dá)你對(duì)母親的感激之情。
九、尋覓春天的蹤跡
1、春天是最惹人情思的季節(jié),古往今來許多文人墨客留下了大量詠春的詩篇,請(qǐng)寫出兩組詠
春的名句。
十、到民間采風(fēng)去
俗話說:“一方水土養(yǎng)一方人?!焙D嫌兄?dú)特的地理環(huán)境、歷史文化和風(fēng)土人情,你們班準(zhǔn)備
安排一次“到民間采風(fēng)”的活動(dòng),請(qǐng)完成以下設(shè)計(jì)。
1、為這次活動(dòng)擬一個(gè)主題 :
2、請(qǐng)擬定兩種具體的調(diào)查方法。
3、在這次活動(dòng)中,你對(duì)海南有了什么新的認(rèn)識(shí)?你受到什么啟發(fā)?請(qǐng)從以上兩個(gè)方面寫一段
簡短的總結(jié)。
十一、古詩苑漫步
班里要舉行《古詩苑漫步》的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你完成以下的題目
1、如果你是主持人,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一段開場白:
2、班里要選編一套專題詩集,如古詩中的愛國情懷、古詩中的離情別緒、古詩中的春夏秋??
請(qǐng)你編輯其中一個(gè)專題,你自己選擇(也可以你自己設(shè)計(jì))一個(gè)專題,并舉出一首可以編入這
個(gè)專題的古詩(題目和作者)
專題:
詩歌:題目作者
十二、背起行囊走四方
1、請(qǐng)寫出廣東一處旅游勝地、名勝古跡的名稱,并指出其出名之處。
名稱:
出名之處:
2、你對(duì)發(fā)展家鄉(xiāng)的旅游事業(yè)有什么建議?
十三、青春隨想:
“青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪”。為了讓同學(xué)們感受到青春的火熱美麗,激發(fā)他們熱愛
青春,熱愛生活的感情,班上準(zhǔn)備舉辦一次“青春隨想”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。
1、你們班是這樣開展活動(dòng)的,請(qǐng)根據(jù)提示完成其它的內(nèi)容。
步驟一:組織“青春的生理及心理”的知識(shí)講座步驟二:步驟三:步驟四:舉辦“青春頌歌”詩歌朗誦會(huì)。
2、在“青春名言”交流環(huán)節(jié)中,你交流的名言警句是:
3、在這次活動(dòng)中,你一定有不少的感受吧,請(qǐng)寫出一句有關(guān)青春的贈(zèng)言,送給你的朋友。
十四、好讀書,讀好書
1、請(qǐng)給本次活動(dòng)確定主題:
2、請(qǐng)給活動(dòng)擬一條宣傳標(biāo)語
3、許多同學(xué)對(duì)讀書還是不屑一顧,你也希望大家多讀經(jīng)典名著,在活動(dòng)結(jié)束時(shí),請(qǐng)你送給同
學(xué)們幾句勸勉的話。
4、請(qǐng)你寫出兩句關(guān)于讀書的比喻。
5、請(qǐng)向同學(xué)推薦一部你最喜歡的名著,并說說理由。
名著:
理由:
十五、話說千古風(fēng)流人物
蘇軾在《念奴嬌?赤壁懷古》中寫到:“大江東去,浪淘盡、千古風(fēng)流人物。”毛澤東也說:
“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝?!闭?qǐng)寫出你心目中的風(fēng)流人物,并說說他對(duì)你有何影響?
人物姓名:
對(duì)你的影響:
十六、腳踏一方土
土地是人類活動(dòng)的舞臺(tái),是人類賴以生存的基礎(chǔ)?,F(xiàn)在,全世界都面臨著共同的問題:水
土流失,土地沙化,耕地面積不斷縮小。警鐘已向人們敲響:土地面臨危機(jī)!
1、就日益突出的土地荒漠化、水土流失等問題,請(qǐng)你向有關(guān)部門提出幾點(diǎn)科學(xué)用地的建議:
2、請(qǐng)寫出幾個(gè)與土地有關(guān)的俗語、成語。
5、與土地有關(guān)的歷史典故、神話傳說、地方民俗有很多,請(qǐng)寫出一個(gè)。
十七、走進(jìn)小說天地
班里舉辦“小說人物大家猜”活動(dòng),請(qǐng)你根據(jù)下邊提示猜猜這些小說人物是誰,出自哪本名著?
(1)人稱“黑旋風(fēng)”,是一個(gè)豪爽仗義、嫉惡如仇的人物形象。他的武器是兩把大板斧,“專
殺貪官污吏”。(人物作品)
(2)“智取生辰綱”的組織領(lǐng)導(dǎo)者(人物作品)
(3)“大鬧五莊觀、推倒人參果樹”的人(人物作品)
(4)“智演空城計(jì),草船借箭、七擒孟獲”的人(人物作品)
(5)“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐???一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!”這首詩
出自哪本名著中哪個(gè)人物之手?(人物作品)
十八、我所了解的孔子和孟子
孔子和孟子是春秋戰(zhàn)國時(shí)期著名的思想家、教育家,請(qǐng)分別舉一個(gè)與孔子和孟子有關(guān)的傳說故
事。
十九、歲月如歌──我的初中生活
1、畢業(yè)在即,請(qǐng)你給你的老師寫一句離別贈(zèng)言,盡可能展示個(gè)性,簡短深刻,富于感情。
2、畢業(yè)在即,請(qǐng)你給你的一位同學(xué)寫一句離別贈(zèng)言,盡可能展示個(gè)性,簡短深刻,富于感情。
第五篇:綜合性學(xué)習(xí)試題
第一編 積累與運(yùn)用
荊州開發(fā)區(qū)中學(xué) 盧忠海聯(lián)系電話:132762937
2(八)綜合性學(xué)習(xí)
5.為傳承民族文化,增強(qiáng)民族凝聚力,國務(wù)院辦公廳決定,從2008年開始,將清明、端午、中秋和除夕等傳統(tǒng)節(jié)日改為法定節(jié)假日。請(qǐng)你從中任選一個(gè),按要求做題。
【講故事】請(qǐng)你講述一個(gè)與傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)的故事。
提示:端午節(jié)與屈原的故事、中秋節(jié)吃月餅與朱元璋起義的故事等。例如,戰(zhàn)國時(shí)期,楚國大夫屈原遭保守派貴族讒言攻擊,最終被放逐。屈原因理想無從實(shí)現(xiàn),自投汨羅江而亡,這天是農(nóng)歷五月初五。后人在每年的這一天舉行一系列活動(dòng)紀(jì)念屈原,于是形成了端午節(jié).
【吟詩詞】請(qǐng)你吟詠一首與傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)的古詩詞。
示例:王安石的《元日》:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》: 海上生明月,天涯共此時(shí)。情人怨遙夜,竟夕起相思。滅燭憐光滿,披衣覺露滋。不堪盈手贈(zèng),還寢夢(mèng)佳期。杜牧的《清明》:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有 ?牧童遙指杏花村。文 秀的《端午》:節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原??靶Τ彰烀?,不能洗得直臣冤。
【表觀點(diǎn)】對(duì)于傳統(tǒng)節(jié)日和民俗文化,有以下兩種不同觀點(diǎn)。你贊同哪一種?簡述理由。觀點(diǎn)1:傳統(tǒng)節(jié)日和民俗文化應(yīng)該保護(hù)。
觀點(diǎn)2:時(shí)過境遷,某些傳統(tǒng)節(jié)日和民俗文化被淘汰也很正常。
示例:贊同觀點(diǎn)1,理由如元宵節(jié)鬧花燈、中秋節(jié)賞月等傳統(tǒng)民族節(jié)慶,有利于民族文化的傳承(民族精神的發(fā)揚(yáng)、民族凝聚力的增強(qiáng)),應(yīng)該大力保護(hù)。贊同觀點(diǎn)2,理由如某些傳統(tǒng)節(jié)日和民俗文化已遠(yuǎn)離了現(xiàn)實(shí)生活,失去了存在的基礎(chǔ),所以被淘汰也是正常的。
【設(shè)表格】如果要你調(diào)查人們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日和西方節(jié)日的看法,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一張表格。(要含有不同年齡、不同區(qū)域)
示例:
6.聯(lián)合國教科文組織把每年4月23日確定為“世界讀書日”。為慶祝這一文化節(jié)日,學(xué)校決定以“書香滿校園,共享讀書樂”為主題舉辦一次讀書周活動(dòng)。你所在的班級(jí)被定為這次活動(dòng)的示范班級(jí),請(qǐng)你踴躍參加到這次活動(dòng)中。
活動(dòng)一:請(qǐng)寫出一條關(guān)于“熱愛讀書”的名句作為自己的座右銘。
示例:書籍是人類進(jìn)步的階梯。(高爾基)讀一本好書,就像和許多高尚的人談話。(歌德)生活里沒有書籍,就好像沒有陽光。(莎士比亞)讀書破萬卷,下筆如有神。(杜甫)
活動(dòng)二:請(qǐng)你為大家推薦一本你最近讀過的課外書,并寫出推薦理由。(50 字以內(nèi))示例①:推薦的名著:《鋼鐵是怎樣煉成的 》;理由:這部小說讓我們懂得了人生的意義,讓我們學(xué)會(huì)了用正確的心態(tài)面對(duì)人生的磨難,用鋼鐵般的意志與頑強(qiáng)的奮斗精神迎接生活的各種挑戰(zhàn)。示例②:推薦的名著:《 魯濱孫飄流記 》;理由:這部小說中最吸引人的地方就是魯濱孫這個(gè)人物。他敢于冒險(xiǎn),勇于追求自由自在、無拘無束的生活,即使流落荒島,也絕不氣餒。
活動(dòng)三:請(qǐng)你為班級(jí)設(shè)計(jì)一份開展“讀書報(bào)告會(huì)”的活動(dòng)方案。
提示:方案的基本內(nèi)容應(yīng)包括:活動(dòng)目的、活動(dòng)準(zhǔn)備、舉行報(bào)告會(huì)、活動(dòng)總結(jié)。
活動(dòng)四:活動(dòng)中,同學(xué)們對(duì)應(yīng)該讀什么書各抒己見,形成了下列三種觀點(diǎn)。你更認(rèn)同哪一種?請(qǐng)簡要說明你的理由。(50字以內(nèi))
A 讀經(jīng)典的書,就發(fā)現(xiàn)了世界的入口。B 讀流行的書,就走在了時(shí)代的前列。C 讀實(shí)用的書,就架設(shè)了生活的橋梁。
提示:三種觀點(diǎn)只要闡述合理都可以。例:我更認(rèn)同A,理由:讀《荷馬史詩》,讓我們?cè)诟形蛘胬砗驼x之美的同時(shí),也領(lǐng)略了古希臘文明的燦爛與輝煌。
7.中國的戲曲,源遠(yuǎn)流長,有著鮮明的民族風(fēng)格,是人們喜聞樂見的文藝形式。全國許多地方都有著自己的劇種,可謂百花齊放、異彩紛呈。每個(gè)地方的戲曲,都具有自己獨(dú)特的地域文化風(fēng)情,如京劇的雍容華貴,昆曲的典雅精致,越劇的輕柔婉轉(zhuǎn),黃梅戲濃郁而又芬芳的泥土氣息,可以說一方水土造就了一方戲曲。
今天,我們一同走進(jìn)民族文化的瑰寶------戲曲天地之中,去感受它博大的內(nèi)涵,去品味它悠長的韻味。
①京劇表演中,常用臉譜象征某種人物形象的特點(diǎn)?!冻樧V》中有“藍(lán)臉的竇爾敦盜玉馬,紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長沙,黃臉的典韋白臉的曹操,黑臉的張飛叫喳喳??”。如果讓你用黑臉譜來扮演《水滸》中的一個(gè)人,你認(rèn)為最適于扮演,因?yàn)閺男≌f中“”這一情節(jié)可以看出他的強(qiáng)悍、勇猛。
示例:李逵;沂嶺殺四虎、江州劫法場、打死殷天錫、元夜鬧東京、扯詔謗徽宗(能點(diǎn)出一個(gè)相關(guān)事例即可)
②下面是一則戲曲的選段,你能辨識(shí)它出自哪一劇種中的哪一曲目嗎?
劉大哥講(啊)話理太偏,誰說女子享清閑。男子打仗到邊關(guān),女子紡織在家園。白天去種地,夜晚來紡棉,不分晝夜辛勤把活干,將士們才能有這吃和穿。你要不相信(哪)請(qǐng)往這身上看,咱們的鞋和襪,還有衣和衫,千針萬線可都是她們連哪!有許多女英雄,也把功勞建,為國殺敵是代代出英賢,這女子們哪一點(diǎn)兒不如兒男。
示例:豫劇《花木蘭》選段
③請(qǐng)你從下面的資料中,總結(jié)出中國戲劇的幾個(gè)特點(diǎn)。(至少三點(diǎn))
資料鏈接:
中國戲曲強(qiáng)調(diào)神神似、強(qiáng)調(diào)寫意。戲曲舞臺(tái)上所表現(xiàn)的生活與現(xiàn)實(shí)生活的形態(tài)是不同的,它是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的提煉和加工,是變其形而傳其神、寫其意。戲曲一般不用布景,舞臺(tái)上代表什么空間,可以通過演員的表演隨意而定,自由變化。舞臺(tái)上此刻可以是書房,但劇中人一轉(zhuǎn)身,舞臺(tái)就可以變?yōu)榛▓@,甚至可以變成千里之遙的另一地點(diǎn)。
中國戲曲的情節(jié)有時(shí)也是寫意性的,如二將相斗幾個(gè)回合,便可表示千軍萬馬的一次復(fù)雜的戰(zhàn)斗,甚至只要吹奏一個(gè)曲牌一場宴會(huì)便已結(jié)束。
在表演方面,戲曲中有許多虛擬的動(dòng)作,如《打漁殺家》中肖恩父女劃船,舞臺(tái)上只有槳而沒有船,但卻給人以劃船的真實(shí)感覺。
中國戲曲是一種高度綜合性的戲劇形式,中國戲曲包含著詩、音樂、舞蹈、雕塑、美術(shù)、建筑等各種藝術(shù)因素,也包含著詩、詞、曲、賦、散文、小說等各種文學(xué)成分,這些因素在音樂節(jié)奏的指揮下構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體。
中國戲曲具有很高的傳統(tǒng)技藝性。演員的念誦、吐字、行腔、哭、笑、身段、動(dòng)作,都有高度的技巧,處處講究形式美。
中國戲曲具有的特點(diǎn)。
示例:寫意性、虛擬性、綜合性、技巧性
④你們當(dāng)?shù)刈盍餍械膭》N有哪些?請(qǐng)至少舉出兩種并寫出其代表作。
提示:結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r回答。如:昆曲:《牡丹亭》、《桃花扇》 京劇:《四郎探母》、《空城計(jì)》川劇:《白蛇傳》、《巴山秀才》、《柜中緣》越?。骸读荷讲c祝英臺(tái)》、《紅樓夢(mèng)》豫劇:《穆桂英掛帥》、《花木蘭》黃梅戲:《天仙配》、《女駙馬》評(píng)?。骸痘槊健非厍唬骸肚叵闵彙?漢劇《太陽出山》、《宇宙鋒》 楚劇《雙教子》、《獄卒平冤》
8.請(qǐng)你參加下面的語文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),按要求完成后面的題目。
在舉世矚目的第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上,中國體育健兒肩負(fù)祖國和人民的殷切期望、懷著為國爭光的強(qiáng)烈信念,頑強(qiáng)拼搏,奮勇爭先,取得了51枚金牌、21枚銀牌、28枚銅牌的優(yōu)異成績,位居金牌榜第1位,創(chuàng)造了中國體育代表團(tuán)參加奧運(yùn)會(huì)以來的最好成績,實(shí)現(xiàn)了重大歷史性突破,書寫了中國體育事業(yè)發(fā)展的新篇章。你所在的班級(jí)準(zhǔn)備舉行一次主題活動(dòng),同學(xué)們都以極高的熱情積極籌備。
第一,請(qǐng)你為這次活動(dòng)撰寫一個(gè)主題標(biāo)語。
示例:第29屆北京奧運(yùn)會(huì)落下帷幕,以51金中國代表團(tuán)高踞榜首弘揚(yáng)奧林匹克精神,開展全民健身運(yùn)動(dòng)
第二,圍繞你撰寫的主題標(biāo)語,設(shè)計(jì)一個(gè)簡要的活動(dòng)方案。
示例:活動(dòng)方案:一,了解我奧運(yùn)健兒摘金奪銀的情況;二,采訪家鄉(xiāng)的奧運(yùn)健兒,并做好記錄;三,請(qǐng)奧運(yùn)健兒到學(xué)校做報(bào)告;四,召開主題班會(huì),交流自己收集的資料;五,撰寫自己在這次活動(dòng)中的心得體會(huì);六,收集整理,匯編成冊(cè)。
第三,在男子個(gè)人佩劍中,仲滿為我國實(shí)現(xiàn)了歷史性突破,摘得金牌,解說員說:“仲滿,就是讓中國人滿意?!蹦敲?,楊威在男子體操個(gè)人全能中也力克強(qiáng)手,斬獲金牌,我們可以這樣解說:“。”
示例:楊威,揚(yáng)威,揚(yáng)我國威。
第四,下面是金晶在《榮譽(yù)殿堂》里為李小鵬寫的頒獎(jiǎng)詞,請(qǐng)你選擇一位奧運(yùn)健兒(或一個(gè)群體),為你心中的英雄寫一段頒獎(jiǎng)詞。
資料鏈接:
金晶的頒獎(jiǎng)詞是:偉大的運(yùn)動(dòng)員需要偉大的比賽鍛造,奧運(yùn)會(huì)就是這樣一場比賽,今天偉大的比賽成就了李小鵬八年的等待,曾經(jīng)傷病讓你對(duì)比賽的失望,手術(shù)取走你身體里的碎骨,取不走你的信念。今天當(dāng)你再次站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,你燦爛的笑容感染著每個(gè)人,這是你對(duì)四年苦苦堅(jiān)持的最高獎(jiǎng)賞,你這份榮譽(yù)將永遠(yuǎn)在奧運(yùn)殿堂里冉冉閃光。
示例1:易中天寫給中國體操女隊(duì)的頒獎(jiǎng)詞:你是我的玫瑰你是我的花,你是我的期待是我的牽掛。黃河嘯,昆侖叫,云開處,齊展藍(lán)天,風(fēng)定時(shí),淚成珠鏈。
示例2:張朝陽寫給女子沙灘排球田佳、王潔的頒獎(jiǎng)詞:田佳、王潔,你們八年的奮戰(zhàn)終成正果,為中國在沙灘排球領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)歷史性的突破。我代表全國網(wǎng)友感謝你們,祝賀你們。你們矯健的身影,健康的膚色詮釋了新時(shí)代的美和時(shí)尚。我相信沙灘排球一定會(huì)成為二十一世紀(jì)的一個(gè)主流運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和生活方式,祝你們?cè)酱蛟礁吲d,越打越快樂。
示例3:濮存昕為朱啟南擬的頒獎(jiǎng)詞:今天我們不以成敗論英雄,在靶前,你目空一切??我認(rèn)為你非常出色,這次小小的缺憾,將是你下次前進(jìn)的動(dòng)力。永遠(yuǎn)支持你的濮存昕。