第一篇:近現(xiàn)代史課程學(xué)習(xí)感想
結(jié)合個(gè)人實(shí)際談?wù)剬W(xué)習(xí)《中國(guó)近代史》的意義
通過(guò)對(duì)中國(guó)近現(xiàn)在史的學(xué)習(xí),讓我進(jìn)一步了解到了近現(xiàn)代的中國(guó)社會(huì)發(fā)展,和中華人民共和國(guó)革命發(fā)展的歷,了解到中國(guó)的過(guò)去,和中國(guó)近現(xiàn)代的基本國(guó)情。讓我們樹(shù)立了當(dāng)代大學(xué)生的理想,今天走上了社會(huì)主義道路的中國(guó),我們?nèi)珖?guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)歷了偉大也艱苦的斗爭(zhēng), 中華人民推翻了帝國(guó)主義,資本主義,官僚主義三座大山,取得了偉大勝利,贏得了中華民族的獨(dú)立和人民解放的勝利,中國(guó)共產(chǎn)黨把一個(gè)極度落后的舊中國(guó)變成了一個(gè)繁榮昌盛的社會(huì)主義新中國(guó)的歷史。
從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),中法戰(zhàn)爭(zhēng),英法聯(lián)軍,八國(guó)聯(lián)軍,《南京條約》,《北京條約》,《辛丑條約》……日本侵華,南京大屠殺等等詞匯,無(wú)一不記錄著中國(guó)近現(xiàn)代史走過(guò)的滄桑歲月。堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國(guó)人民為救國(guó)圖強(qiáng)前赴后繼做著不屈的斗爭(zhēng)。他們發(fā)起洋務(wù)運(yùn)動(dòng),維新變法,力圖變法革新;他們發(fā)動(dòng)辛亥革命,希望能夠建立一個(gè)和平民主,人人平等、社會(huì)和諧的國(guó)家;他們發(fā)動(dòng)新文化運(yùn)動(dòng),高舉民主和科學(xué)的大旗,希望能使人民不再愚昧,不再麻木不仁。他們采取了許多行動(dòng),希望能救民眾于水火之中,希望能使國(guó)家變得富強(qiáng)民主,可見(jiàn)中華民族是一個(gè)自強(qiáng)自立的偉大民族。
建國(guó)后,中國(guó)開(kāi)始了社會(huì)主義改造和社會(huì)主義建設(shè),雖然有一些錯(cuò)誤和冒進(jìn)的做法,造成了一定的負(fù)面影響,但是這些前期的建設(shè)和改造為后面的全面建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義奠定了基礎(chǔ)。改革開(kāi)放以后的社會(huì)主義建設(shè)新時(shí)期,我們黨開(kāi)創(chuàng)了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的正
確道路,賦予民族復(fù)興以新的強(qiáng)大生機(jī),中華民族的偉大復(fù)興展現(xiàn)出燦爛前景。在十六大報(bào)告中,我黨提出了全面建設(shè)小康社會(huì),開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面,就是在中共的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義民主政治和社會(huì)主義先進(jìn)文化,不斷促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明、精神文明、政治文明的協(xié)調(diào)發(fā)展,推進(jìn)中華民族的偉大復(fù)興。
當(dāng)我們回顧近百年來(lái)中國(guó)人的奮斗歷史的時(shí)候,我們可以清楚地發(fā)現(xiàn),中國(guó)歷史上幾乎沒(méi)有任何一個(gè)時(shí)期可以與這一時(shí)期相比較——困惑與希望的交織,污穢與崇高的輝映,黑暗與光明的搏擊,構(gòu)成了中國(guó)近代史上波瀾壯闊、跌宕起伏而又驚心動(dòng)魄的歷史畫(huà)卷。
我不會(huì)忘記中國(guó)的近現(xiàn)代史,不會(huì)忘記中國(guó)人民所經(jīng)歷的苦難,更不會(huì)忘記中華民族生靈涂炭的歲月。與其為之傷心、難過(guò)、憤慨,不如痛定思痛,以我們的實(shí)際行動(dòng)防止重蹈歷史之覆轍。我們是當(dāng)代大學(xué)生,肩負(fù)著沉重的歷史使命。現(xiàn)在,雖然民族獨(dú)立了,但領(lǐng)土并不完整;國(guó)家富有了,但實(shí)力并不強(qiáng)大;國(guó)防強(qiáng)大了,但環(huán)境并不安全。祖國(guó)的未來(lái)必將由我們這一代傳承建設(shè),我相信我們會(huì)讓祖國(guó)和前輩們相信,我們已經(jīng)做好準(zhǔn)備迎接這光榮、偉大而又無(wú)比艱巨的任務(wù)。
“以史為鏡,可以知興替”,作為一名新時(shí)代的大學(xué)生,了解中國(guó)近代現(xiàn)代的基本國(guó)情,認(rèn)識(shí)在近現(xiàn)代中國(guó)引起大變革的背景和經(jīng)驗(yàn)是十分必要的。把這段歷史當(dāng)做一個(gè)反思的歷程。明白“落后就要挨打”,只有政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化、教育多方面的進(jìn)步才能增強(qiáng)國(guó)力,是
中華民族屹立于世界。明白“滿招損,謙受益”,只有虛心批判地學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處才能夠不斷提高自己。明白“人必自重而后人重,人必自辱而后人辱之”,了解我國(guó)國(guó)情,尊重自己,不能對(duì)外屈尊,不能一味地照搬國(guó)外的經(jīng)驗(yàn),才能更好地發(fā)展自己。通過(guò)學(xué)習(xí)《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》我們可以了解過(guò)去,理解現(xiàn)在,預(yù)見(jiàn)未來(lái)。在參與社會(huì)主義建設(shè),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的過(guò)程中,才能正確把握方向,勇往直前,肩負(fù)起歷史的使命!
第二篇:學(xué)習(xí)中國(guó)近現(xiàn)代史感想
學(xué)習(xí)中國(guó)近現(xiàn)代史感想
默認(rèn)分類 2009-05-12 10:02:59 閱讀6054 評(píng)論1字號(hào):大中小 訂閱
通過(guò)對(duì)中國(guó)近現(xiàn)在史的學(xué)習(xí),讓我進(jìn)一步了解到了近現(xiàn)代的中國(guó)社會(huì)發(fā)展,和中華人民共和國(guó)革命發(fā)展的歷史.了解到中國(guó)的過(guò)去,和中國(guó)近現(xiàn)代的基本國(guó)情.讓我們樹(shù)立了當(dāng)代大學(xué)生的理想,今天欠勻走上了社會(huì)主義道路的中國(guó),我們?nèi)珖?guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,以歷了偉大也艱苦的斗爭(zhēng),贏得了中華民族的獨(dú)立和人民解放的歷史,中國(guó)共產(chǎn)黨把一個(gè)極度落后的舊中國(guó)變成了一個(gè)繁榮昌盛的社會(huì)主義新中國(guó)的歷史.在風(fēng)云變幻的八十年中,從中國(guó)燦爛的歷史文化,古代的文明,展示了我們民族的經(jīng)濟(jì)文化.無(wú)論從精神文明還是物質(zhì)文明,我們的古代中國(guó)科學(xué)技術(shù)都處于世界的領(lǐng)先地位.因?yàn)槲覀冎袊?guó)的封建統(tǒng)治閉關(guān)鎖國(guó),讓中國(guó)走向了落后的道路.因?yàn)橹袊?guó)的腐敗,落后,西方資本主義己經(jīng)產(chǎn)生的情況下,它們的發(fā)展使我們古老的中國(guó)遇到了嚴(yán)重的挑戰(zhàn),面臨著整個(gè)中國(guó)的生存的危機(jī).西方列強(qiáng)的入侵,讓中國(guó)最后淪為了半殖民地半封建社會(huì)的局面.中國(guó)的社會(huì)階級(jí)也發(fā)生了深刻的變動(dòng),舊階級(jí)的變化,新階級(jí)的產(chǎn)生也由此而產(chǎn)生.因此中國(guó)的茅盾就產(chǎn)生了,主要是由帝國(guó)主義的中華民族的茅盾受到了外來(lái)帝國(guó)主義殘暴的壓迫,我們面臨著亡國(guó)的陰影,.為了讓中國(guó)站起來(lái),無(wú)數(shù)的愛(ài)國(guó)志士,為此不屈不撓,英勇頑強(qiáng)與侵略著斗爭(zhēng),爭(zhēng)取了我們民族的獨(dú)立,人民的解放和國(guó)家的富強(qiáng),人民富裕了,從面中華民族立足于世界。這是無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士的革命先驅(qū)們獻(xiàn)身在理想,才
真正的成為了今天的現(xiàn)實(shí).在中國(guó)近代史的學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師也講到了很多西方國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與中國(guó)的發(fā)展也作了比較,也例舉了很多例子,讓我記憶猶新的是中國(guó)與西方國(guó)家的法律與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓.這就是古代中國(guó)與近代中國(guó)的差距,要趕上時(shí)代的步伐就應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)與創(chuàng)新.資本主義在中國(guó)是行不通的,于是中國(guó)是從科學(xué)的社會(huì)主義發(fā)展的道路,現(xiàn)在我們也是人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義道路的中國(guó).我們也有了社會(huì)主義的基本制度,開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)社會(huì)主義特色的中國(guó),我們堅(jiān)持馬克思列寧主義的指導(dǎo)思想,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)走社會(huì)主義道路,推動(dòng)中國(guó)繼續(xù)發(fā)展,在新的歷史起點(diǎn)上,我們對(duì)未來(lái)充滿信心,面作為當(dāng)代大學(xué)生的我們也是未來(lái)社會(huì)主義的建設(shè)者,也擔(dān)負(fù)著建設(shè)審計(jì)署的歷史重任,有了大家才會(huì)有小家,通過(guò)對(duì)近現(xiàn)代史的學(xué)習(xí),牢記中國(guó)近現(xiàn)代歷史的基本經(jīng)驗(yàn),高舉中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn).首先我們大學(xué)生的首要任務(wù)就是要學(xué)好我們專業(yè)知識(shí),而且要擴(kuò)大我們的視野,不僅要學(xué)好知識(shí)文化,而且要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,堅(jiān)定不移的沿著中國(guó)特色的社會(huì)主義道路前進(jìn),這也是我們當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任,于是我們必需要了角色中國(guó)的基本國(guó)情,每天都會(huì)有新的資訊新的動(dòng)態(tài),這些都需要我們?nèi)リP(guān)注,細(xì)心留意我們身邊的事物,從小事做起。我們應(yīng)當(dāng)了解中國(guó)的昨天和前天,還應(yīng)當(dāng)了解中國(guó)的今天和明天,我們要知道自己現(xiàn)在做什么,昨天做了什么,今天做了什么,明天要做什么,將來(lái)要做什么,而我們昨天做的一切都是為了今天,而今天做的一切都是為了明天。
有一句話是這樣說(shuō)的“人少活著不是為了自己而是為了別人”如是要自己都不不好又怎么能為了別人而做好,又怎么能為整個(gè)社會(huì)做貢獻(xiàn),但無(wú)論一個(gè)多么平凡的人活著都有一個(gè)屬于他的國(guó)家,無(wú)論從事什么工作我們都在這個(gè)社會(huì)主義制度的中國(guó)里奉獻(xiàn)著自己的人生,大都都為了生存而創(chuàng)造,創(chuàng)新。因?yàn)橹挥羞@樣我們才能立足于社會(huì),才能建設(shè)祖國(guó)的明天祖國(guó)是我們的母親,也是我們的大家庭,因此我們都是兄弟姐
妹,只有大家團(tuán)結(jié)起來(lái)才能創(chuàng)造構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。
作為當(dāng)今大學(xué)生的我們,我們要拓展視野,關(guān)注自己生存的世界,過(guò)去的我們要了解,今天的我們要珍惜,明一原我們要?jiǎng)?chuàng)造,隨時(shí)要準(zhǔn)備去接受新的任務(wù),因?yàn)樽鎳?guó)的未來(lái)等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓創(chuàng)新,等待我們是的更
多更難的考驗(yàn)。
第三篇:近現(xiàn)代史感想
關(guān)于《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要的感想》
本學(xué)期,我學(xué)習(xí)了《中國(guó)近代史綱要》這門(mén)課程。在這門(mén)課程中,我學(xué)習(xí)到了中國(guó)近代史上的風(fēng)風(fēng)雨雨,我認(rèn)為作為一名大學(xué)生,不僅要活在當(dāng)下,更不能忘記過(guò)去。回顧中國(guó)的近代史,我覺(jué)得可以用這幾個(gè)詞來(lái)概括,腐朽與黑暗、希望與光明。
腐朽體現(xiàn)在清王朝的無(wú)能、無(wú)知上面。自從實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策以來(lái),中國(guó)就開(kāi)始逐步落后,外來(lái)侵略不斷加強(qiáng)。黑暗體現(xiàn)在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,中國(guó)被列強(qiáng)瓜分,設(shè)立殖民地。希望體現(xiàn)在對(duì)國(guó)家出路的早期探索,即太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和維新運(yùn)動(dòng)以及后來(lái)的辛亥革命與君主專制制度的終結(jié)。光明體現(xiàn)在從五四運(yùn)動(dòng)以后,各種思想在國(guó)內(nèi)傳播,人們的思想得以解放,從而推動(dòng)了了中國(guó)革命新道路的產(chǎn)生。以上是我對(duì)本學(xué)期學(xué)習(xí)《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》的基本認(rèn)識(shí)。
中國(guó)是一個(gè)歷史文化從未有過(guò)間斷的,一直延續(xù)至今的國(guó)家,中華文明歷盡滄桑,卻也表現(xiàn)出了頑強(qiáng)的生命力,體現(xiàn)了中華民族的凝聚力和愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神。但是,到了清朝末年,中國(guó)以落后于西方資本主義國(guó)家,世界資本主義勢(shì)力殖民擴(kuò)張,中國(guó)遇到可空前嚴(yán)重的挑戰(zhàn),面臨著極其深刻的生存危機(jī)。在我看來(lái),雖然中國(guó)封建王朝也有鼎盛時(shí)期,但是,由于清王朝實(shí)施閉關(guān)鎖國(guó)政策,固步自封,導(dǎo)致國(guó)內(nèi)不能與外界交流,使得一些先進(jìn)的文化不能傳入國(guó)內(nèi),從而,是中國(guó)的科技落后,思想落后。最后當(dāng)列強(qiáng)攻進(jìn)國(guó)門(mén)時(shí),清王朝才顯得渾身乏術(shù)。盡管,當(dāng)時(shí)發(fā)起了很多運(yùn)動(dòng),如洋務(wù)運(yùn)動(dòng),維新運(yùn)動(dòng)等,但也都以失敗而告終。
當(dāng)民族危機(jī)加深,社會(huì)矛盾激化之時(shí),必將引發(fā)一場(chǎng)大的革命。戊戌維新運(yùn)動(dòng)失敗之后,以孫中山為代表的革命派掀起了一場(chǎng)資產(chǎn)階革命運(yùn)動(dòng)——辛亥革命。辛亥革命是否成功一直是一個(gè)問(wèn)題。1912年12月12日,清帝退位,統(tǒng)治中國(guó)兩千多年的封建帝制終于毀滅,是人民的思想得到解放。辛亥革命是中國(guó)人民救亡圖存、振興中華的一個(gè)里程碑,就有偉大的歷史意義。但是,袁世凱竊取了革命成果,稱帝祭孔,所以辛亥革命以失敗告終。在學(xué)習(xí)這節(jié)課時(shí),老師看了影像資料《辛亥革命》,我覺(jué)得這是一種非常好的教學(xué)方式,這樣能是我們更好的了解歷史,更啊后的掌握知識(shí)。電影中的豪情壯志,意氣風(fēng)發(fā),使我印象深刻。
革命的失敗并不意味著中國(guó)的徹底失敗,黑暗總會(huì)過(guò)去,光明必將到來(lái)。新文化運(yùn)動(dòng)和五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā),時(shí)中國(guó)人民的思想更深一層 的解放,無(wú)產(chǎn)階級(jí)開(kāi)始登上了政治舞臺(tái),其主力軍的作用。五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)馬克思主義在中國(guó)傳播,在思想層面位中國(guó)共產(chǎn)黨的成立做了準(zhǔn)備。
在《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》這本書(shū)中,體現(xiàn)了中國(guó)的過(guò)去的各種各樣的磨難與挫折。其中有屈辱,有抗?fàn)帲杏⑿?,有敗類,但是,中?guó)人民是不可能向挫折低頭的。在這門(mén)課的學(xué)習(xí)中,老師經(jīng)常用視頻與書(shū)本相結(jié)合的方式教學(xué),我覺(jué)得很好,能讓我們記住歷史,了解歷史。此外,老師讓學(xué)生制作PPT的方式很好,能很好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生能了解社會(huì)時(shí)事,以及歷史。
第四篇:學(xué)習(xí)中國(guó)近現(xiàn)代史的感想
通過(guò)對(duì)中國(guó)近現(xiàn)在史的學(xué)習(xí),讓我進(jìn)一步了解到了近現(xiàn)代的中國(guó)社會(huì)發(fā)展,和中華人民共和國(guó)革命發(fā)展的歷史.了解到中國(guó)的過(guò)去,和中國(guó)近現(xiàn)代的基本國(guó)情。讓我們樹(shù)立了當(dāng)代大學(xué)生的理想,今天欠勻走上了社會(huì)主義道路的中國(guó),我們?nèi)珖?guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)歷了偉大也艱苦的斗爭(zhēng), 中國(guó)人民推翻了帝國(guó)主義,資本主義,官僚主義三座大山,取得了偉大勝利,贏得了中華民族的獨(dú)立和人民解放的歷史,中國(guó)共產(chǎn)黨把一個(gè)極度落后的舊中國(guó)變成了一個(gè)繁榮昌盛的社會(huì)主義新中國(guó)的歷史.。
從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),中法戰(zhàn)爭(zhēng),英法聯(lián)軍,八國(guó)聯(lián)軍,《南京條約》,《北京條約》,《辛丑條約》……日本侵華,南京大屠殺等等詞匯,無(wú)一不記錄著中國(guó)近現(xiàn)代史走過(guò)的滄桑歲月。堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國(guó)人民為救國(guó)圖強(qiáng)前赴后繼做著不屈的斗爭(zhēng)。他們發(fā)起洋務(wù)運(yùn)動(dòng),維新變法,力圖變法革新;他們發(fā)動(dòng)辛亥革命,希望能夠建立一個(gè)和平民主,人人平等、社會(huì)和諧的國(guó)家;他們發(fā)動(dòng)新文化運(yùn)動(dòng),高舉民主和科學(xué)的大旗,希望能使人民不再愚昧,不再麻木不仁。他們采取了許多行動(dòng),希望能救民眾于水火之中,希望能使國(guó)家變得富強(qiáng)民主,可見(jiàn)中華民族是一個(gè)自強(qiáng)自立的偉大民族.當(dāng)我們站在世紀(jì)之交的門(mén)檻上,回顧近百年來(lái)中國(guó)人的奮斗歷史的時(shí)候,我們可以清楚地發(fā)現(xiàn),中國(guó)歷史上幾乎沒(méi)有任何一個(gè)時(shí)期可以與這一時(shí)期相比較——困惑與希望的交織,污穢與崇高的輝映,黑暗與光明的搏擊,構(gòu)成了中國(guó)近代史上波瀾壯闊、跌宕起伏而又驚心動(dòng)魄的歷史畫(huà)卷。
我不會(huì)忘記中國(guó)的近現(xiàn)代史,不會(huì)忘記中國(guó)人民所經(jīng)歷的苦難,更不會(huì)忘記中華民族生靈涂炭的歲月。與其為之傷心、難過(guò)、憤慨,不如痛定思痛,以我們的實(shí)際行動(dòng)防止重蹈歷史之覆轍。我們是當(dāng)代大學(xué)生,肩負(fù)著沉重的歷史使命?,F(xiàn)在,雖然民族獨(dú)立了,但領(lǐng)土并不完整;國(guó)家富有了,但實(shí)力并不強(qiáng)大;國(guó)防強(qiáng)大了,但環(huán)境并不安全。祖國(guó)的未來(lái)必將由我們這一代傳承建設(shè),我相信我們會(huì)讓祖國(guó)和前輩們相信,我們已經(jīng)做好準(zhǔn)備迎接這光榮、偉大而又無(wú)比艱巨的任務(wù)。
不管國(guó)家處于何種危難,我們偉大的民族仍然能奮起反抗,仍然能展現(xiàn)中華兒女的民族精神!這也就是我更加熱愛(ài)我們偉大的民族,更加熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó),同時(shí),我也相信,今后不管遇到多大的困難,我們偉大的民族仍能努力克服困難,仍能取得最后的勝利!
第五篇:《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》學(xué)習(xí)感想
《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》學(xué)習(xí)感想
時(shí)光飛逝,歲月如梭。剛開(kāi)學(xué)時(shí)的情景還歷歷在目,一個(gè)學(xué)期的課程卻已接近了尾聲。
這個(gè)學(xué)期我學(xué)習(xí)了《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》這門(mén)課程,從中學(xué)到了很多。從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到五四運(yùn)動(dòng),從舊民主主義革命到新民主主義革命,從新中國(guó)成立到改革開(kāi)放。這風(fēng)云變幻的八十年,是中華民族發(fā)展至關(guān)重要的八十年。
讀史使人明智,學(xué)習(xí)歷史,就是要從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),思考避免重犯歷史錯(cuò)誤的途徑和方法。唐太宗說(shuō)過(guò),“以銅為鑒,可正衣冠;以古為鑒,可知興替;以人為鑒,可明得失?!?對(duì)歷史的忽視,是一個(gè)民族的悲哀的源泉。
中國(guó)的近現(xiàn)代史,始于1840年。一八四二年八月,英國(guó)強(qiáng)迫清政府簽訂了中國(guó)近代史上第一個(gè)不平等條約——《南京條約》,自此,中國(guó)淪為半殖民半封建的國(guó)家。后來(lái)又陸續(xù)簽訂了《天津條約》、《馬關(guān)條約》等一系列不平等條約。清政府政治腐敗,軍備廢弛,階級(jí)矛盾尖銳,國(guó)力日益衰落,卻虛驕自大,閉目塞聽(tīng),一直做著天朝上國(guó)的迷夢(mèng),憑借自給自足的經(jīng)濟(jì),自以為“天朝物產(chǎn)豐富,無(wú)所不有,原不借外夷貨物以通有無(wú)?!甭浜缶鸵ご颍瑲v史留給我們的血淋淋的教訓(xùn),難道還不夠讓我們警醒嗎?特別是在科技高速發(fā)展的今天,世界各國(guó)都爭(zhēng)先恐后地發(fā)展本國(guó)經(jīng)濟(jì),我國(guó)更是不應(yīng)落后,因?yàn)槲覀兩钪浜缶鸵ご?,只有?shí)力增強(qiáng)了,才有我們的立足之地。
還記得1919年5月4日的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)嗎?九十三年前“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。九十三年來(lái),“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國(guó)青年胸前。五四運(yùn)動(dòng)已成為歷史,但她的精神依舊一年一度地敲打我們的神經(jīng)。
1921年中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)的召開(kāi)之前,革命先驅(qū)們對(duì)新政黨的性質(zhì)、將來(lái)的前進(jìn)方向等進(jìn)行了探究。在新中國(guó)成立后,對(duì)于新中國(guó)的發(fā)展和建設(shè)也是經(jīng)過(guò)多次探討和實(shí)踐的。
撫今追昔,中國(guó)人民經(jīng)過(guò)一百多年的英勇斗爭(zhēng),終于推翻了帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義的統(tǒng)治,取得新民主主義革命的勝利,中國(guó)歷史也進(jìn)入了一個(gè)新紀(jì)元。歷史正如一片葉子,有人因一葉而障目,有人因一葉而知秋。縱觀人類歷史的發(fā)展進(jìn)程,每一個(gè)時(shí)期面對(duì)的歷史問(wèn)題都是不同的,每一代人都肩負(fù)著獨(dú)特的歷史使命。但我們可以以史為鑒,不至于重蹈覆轍。
21世紀(jì)是一個(gè)充滿機(jī)遇和希望,充滿風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的世紀(jì),是一個(gè)決定中國(guó)未來(lái)前途和命運(yùn)的關(guān)鍵性世紀(jì)。而青年是國(guó)家的未來(lái),事業(yè)的希望。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,首要任務(wù)就是要學(xué)好我們專業(yè)知識(shí),擴(kuò)大我們的視野,要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,堅(jiān)定不移的沿著中國(guó)特色的社會(huì)主義道路前進(jìn)。而等待我們是的將是更多更難的考驗(yàn)。