第一篇：學生會內(nèi)部成員交流活動策劃一一

學生會內(nèi)部成員交流活動策劃一

一.活動背景：為促進院學生會內(nèi)部成員的交流，增強集體凝聚力，提高團結(jié)協(xié)作意識，加強每位成員的溝通能力，打造院團結(jié)、互助、和諧的風貌形象，同時也為了更好的加強同10屆的學長學姐的工作學習及生活各方面的交流，以便使我們11成員在今后的工作學習生活提供更多寶貴的建議，使我們的大學生活更加的有意義，所以開展這次活動來使我們10與11提供一個交流平臺，更是給全體經(jīng)管分院學生會成員交流建立和諧的同事關(guān)系的一個平臺。

二.活動主題：歷史論，授經(jīng)驗

三：活動目的和意義：在經(jīng)管分院學生會即將面臨換屆和全部成員在一起努力工作一年的條件下，通過此次座談會來加深彼此之間的了解和認識，有利于我們以后部門的合作和協(xié)調(diào)，增強工作的默契配合，提高經(jīng)管分院學生會的工作能力和效率，也為了讓11成員積累更多的經(jīng)驗，學會如何處理好同事關(guān)系。

四：活動前期準備：

1.在學生會內(nèi)部進行通知和宣傳，2.相關(guān)部門工作安排

3.獲得相關(guān)部門的批準

五：活動的宣傳工作：

1.活動開始的時間安排。。待定

2.活動進行的具體工作安排

3.活動的地點。。待定

4.參于對象全院學生會成員

六：活動流程的相關(guān)安排：

1.主持人說開場詞

2.各成員一起交流認識并講解我們學校的相關(guān)歷史同時加強我們對學校的感情，也能加強對學習會的感情，提高我們對學習會工作的熱情，來打造我們院學習會的形象，維護我們學校的利益

3.文藝表演，讓每個部門出一個小節(jié)目，使每位成員積極融入此次活動，豐富此次活動的內(nèi)容

4.讓學姐學長講授一下自己在學生會工作的感受與經(jīng)驗使學弟學妹得以借鑒

5.交流會：先由學習會成員暢所欲言談自己在學習會的感受和 學習到什么，接著由學習會負責人做總結(jié)，最后由學習會指導老師作評價

6.主持人致閉幕詞

七：活動開始及準備工作：

1.各部門的工作安排

2.工作人員安排

3.活動地點。待定

4.具體活動實施方案的一份

5.相關(guān)活動工具的準備

八：活動過程應(yīng)注意的問題：

1.主持人做好應(yīng)急工作，場面過于冷清時巧妙的調(diào)節(jié)氣氛

2.宣傳是不是到位

九：后期的總結(jié)工作

1.每個部門寫這個活動的感受和意義

2.談這次活動的看法和建議

第二篇：學生會內(nèi)部成員交流活動策劃書

學生會內(nèi)部成員交流活動策劃書

一：活動背景：

為促進經(jīng)管分院學生會內(nèi)部成員的交流，增強集體凝聚力，提高團結(jié)協(xié)作意識，加強每位成員的溝通能力，打造經(jīng)管分院團結(jié)、互助、和諧的風貌形象，同時也為了更好的加強同08屆的學長學姐的工作學習及生活各方面的交流，以便使我們09成員在今后的工作學習生活提供更多寶貴的建議，使我們的大學生活更加的有意義，所以開展這次活動來使我們08與09提供一個交流平臺，更是給全體經(jīng)管分院學生會成員交流建立和諧的同事關(guān)系的一個平臺。

二：活動目的和意義：

在經(jīng)管分院學生會即將面臨換屆和全部成員在一起努力工作一年的條件下，通過此次活動來加深彼此之間的了解和認識，有利于我們以后部門的合作和協(xié)調(diào)，增強工作的默契配合，提高經(jīng)管分院學生會的工作能力和效率，也為了讓09成員積累更多的經(jīng)驗，學會如何處理好同事關(guān)系。

三：活動前期準備：

1.在學生會內(nèi)部進行通知和宣傳，2.相關(guān)部門工作安排

3.獲得相關(guān)部門的批準

4.資金來源學習會成員

四：活動的宣傳工作：

1.活動開始的時間安排。。待定

2.活動進行的具體工作安排

3.活動的地點。。待定

4.參于對象全經(jīng)管分院學生會成員

五：活動流程的相關(guān)安排：

1.在我們學校周圍游玩可以了解環(huán)境，認識我們學校的相關(guān)歷史同時加強我們對學校的感情，也能加強對學習會的感情，提高我們對學習會工作的熱情，來打造我們經(jīng)管分院學習會的形象，維護我們學校的利益

2.進行.KTV活躍此次活動的氣氛，使每位成員積極融入此次活動，豐富此次活動的內(nèi)容

3.就餐可以加強彼此的感情交流，在席間可以暢所欲言

4.交流會：先由學習會成員暢所欲言談自己在學習會的感受和 學習到什么，接著由學習會負責人做總結(jié)，最后由學習會指導老師作評價

六：活動開始及準備工作：

1.各部門的工作安排

2.工作人員安排

3.活動地點。待定

4.具體活動實施方案的一份

5.相關(guān)活動工具的準備

6.經(jīng)費預(yù)算每人50元

七：活動過程應(yīng)注意的問題：

1.外出活動的安全問題

2.應(yīng)急方案的準備

3.宣傳是不是到位

八：后期的總結(jié)工作

1.每個成員寫這個活動的感受和意義

2.談這次活動的看法和建議

第三篇：學生會內(nèi)部成員交流活動策劃書

學生會內(nèi)部成員交流活動策劃書

一：活動背景：

為促進合肥學院學生會內(nèi)部成員的交流，增強集體凝聚力，提高團結(jié)協(xié)作意識，加強每位成員的溝通能力，打造合肥學院團結(jié)、互助、和諧的風貌形象，同時也為了更好的加強同08，09屆的學長學姐的工作學習及生活各方面的交流，以便使我們10屆成員在今后的工作學習生活提供更多寶貴的建議，使我們的大學生活更加的有意義，所以開展這次活動來使我們與08，09屆學長學姐提供一個交流平臺，更是給全體合肥學院學生會成員交流建立和諧的同事關(guān)系的一個平臺。

二：活動目的和意義：

在合肥學院學生會處在換屆和全部成員在一起努力工作一年的條件下，通過此次活動來加深彼此之間的了解和認識，有利于我們以后部門的合作和協(xié)調(diào)，增強工作的默契配合，提高合肥學院學生會的工作能力和效率，也為了讓10屆成員積累更多的經(jīng)驗，學會如何處理好同事關(guān)系。

三：活動前期準備：

1.在學生會內(nèi)部進行通知和宣傳，2.相關(guān)部門工作安排

3.獲得相關(guān)部門的批準

4.資金來源學習會成員

四：活動的宣傳工作：

1.活動開始的時間安排。。待定

2.活動進行的具體工作安排

3.活動的地點。。待定

4.參于對象全合肥學院學生會成員

五：活動流程的相關(guān)安排：

1.在我們學校周圍游玩可以了解環(huán)境，認識我們學校的相關(guān)歷史同時加強我們對學校的感情，也能加強對學習會的感情，提高我們對學習會工作的熱情，來打造我們合肥學院學生會的形象，維護我們學校的利益

2.進行.KTV活躍此次活動的氣氛，使每位成員積極融入此次活動，豐富此次活動的內(nèi)容

3.就餐可以加強彼此的感情交流，在席間可以暢所欲言

4.交流會：先由學習會成員暢所欲言談自己在學生會的感受和學習到什么，接著由學生會負責人做總結(jié)，最后由學生會指導老師作評價

5.學生會成員可以分成兩隊進行籃球或乒乓球等友誼賽，既可以鍛煉身體有加強了各成員之間的交流

六：活動開始及準備工作：

1.各部門的工作安排

2.工作人員安排

3.活動地點。待定

4.具體活動實施方案的一份

5.相關(guān)活動工具的準備

6.經(jīng)費預(yù)算每人50元

七：活動過程應(yīng)注意的問題：

1.外出活動的安全問題

2.應(yīng)急方案的準備

3.宣傳是不是到位

八：后期的總結(jié)工作

1.每個成員寫這個活動的感受和意義

2.談這次活動的看法和建議

第四篇：學生會內(nèi)部溝通交流活動策劃書

為了加強學生會內(nèi)部交流合作，讓基層班級與普通同學更加了解學生會，也為了進一步推動我院的工程文化建設(shè)工作，工程學院文化部及辦公室組織進行了這次交流活動。

一、活動主題 ：溝通、交流，共建新一屆工程學院學生會

二、活動時間，活動地點（待定）

三、活動目標

1）加強學生會各部門間溝通，為其更好的配合打好基礎(chǔ)。

2）加強學生會與基層班級間溝通，強化彼此聯(lián)系

3）加強普通學生對學生會了解，實際踐行學生會服務(wù)同學的宗旨

4）進一步弘揚工程文化，傳承工程精神

四、組織實施

第一步 準備階段。

1)由各部門各小組選擇人員，進行整理資料，組織發(fā)言的工作。

2)每個部門要選出代表進行發(fā)言，介紹工作，加強交流。

3)選擇主持人，并完成主持人的撰稿。

第二步 發(fā)動宣傳階段

通過文件、班委通知、宣傳板、海報等媒體宣傳發(fā)動，讓全院學生了解活動、關(guān)注、參與活動。具體如放復(fù)印方案至各班，希望各班班委積極配合，希望同學們踴躍關(guān)注。

第三步 組織及安排

1）活動準備

a)下達通知至各部門，使其代表提前做好ppt等展示準備

b)預(yù)約多媒體教室，需考慮人員數(shù)量，比例等問題，將座位安排妥帖。

c)工作人員需提前四十分鐘入場，完成麥克，投影等與之有關(guān)的準備工作。并協(xié)調(diào)現(xiàn)場秩序，使聽眾順利入座，避免現(xiàn)場嘈雜混亂。

d)工作人員須在開場前五分鐘盡量使聽眾全部入座，并迅速就位，保證開場前秩序良好。

2）活動進行

a)由各部門代表講解部門工作性質(zhì)，具體內(nèi)容，與其他部門間配合時的要求(各部門限3-5分鐘)。

b)由有經(jīng)驗的部長部員介紹自己的工作經(jīng)驗以及對部門和工作的認識看法以及感悟，并回答觀眾提問（各部門限時十分鐘）。

c)由主席團補充發(fā)言，回答觀眾提問。

第四步 后續(xù)的總結(jié)工作及成果宣傳。

1)組織人員于例會上提交工作匯報，以自己的角度回顧整個活動，具體分析在其間遇到的問題，從中吸取的教訓和經(jīng)驗。

2)撰寫通訊，對本次活動進行報道。

3)整理活動中的全部資料備案，從早期的工作策劃，會議記錄，最終的工作總結(jié)，通訊稿件，全部整理備案。

4)借助廣播、院報、網(wǎng)絡(luò)等平臺，整理后的資料予以展示，擴大活動成果和影響。

策劃者：工程學院文化部

第五篇：學生會溝通交流活動策劃

學生會溝通交流活動策劃

學生會溝通交流活動策劃1

一、策劃項目名稱

溝通，從心開始

二、活動背景

三農(nóng)協(xié)會文藝外聯(lián)部部長，部委，會員之間接觸時間較少，彼此缺乏溝通，相互了解較少。

三、活動目的意義和目標

通過此次活動，增強部長、部委、會員間的溝通，使之相互了解，以后更好地工作。

四、活動的對象

xxx全體成員

五、資源需要

適量的紅色繩子，長度適中。

六、活動前的開展

（1） 前期準備

（一） 通過各種途徑宣傳通知，讓文藝外聯(lián)部會員踴躍報名。男女搭配，兩人一組，自由組合。以50米為一段，來回兩次。

（二） 邀請人一名，計時員若干，秒表若干。

（三） 買不同小禮品，獎勵配合默契的三組。

（2） 活動期間

兩名同學用紅色繩子將雙腿綁住，默契走50米，后返回出發(fā)點。

(一)比賽期間若出現(xiàn)摔跤，繩散，本次比賽不記時間。需重新加入下組比賽。

(二)比賽結(jié)束后，計時員將各組所用時間交給負責人，由負責人統(tǒng)計、評出比賽前三名，給與一定的獎勵，帶動參加者的興趣，增進會員間的友誼。

學生會溝通交流活動策劃2

一、活動主題：溝通、交流，共建新一屆工程學院學生會

二、活動時間，活動地點（待定）

三、活動目標

（1） 加強學生會各部門間溝通，為其更好的配合打好基礎(chǔ)。

（2） 加強學生會與基層班級間溝通，強化彼此聯(lián)系

（3） 加強普通學生對學生會了解，實際踐行學生會服務(wù)同學的宗旨

（4） 進一步弘揚工程文化，傳承工程精神

四、組織實施

第一步 準備階段。

（1) 由各部門各小組選擇人員，進行整理資料，組織發(fā)言的工作。

（2) 每個部門要選出代表進行發(fā)言，介紹工作，加強交流。

（3) 選擇主持人，并完成主持人的撰稿。

第二步 發(fā)動宣傳階段

通過文件、班委通知、宣傳板、海報等媒體宣傳發(fā)動，讓全院學生了解活動、關(guān)注、參與活動。具體如放復(fù)印方案至各班，希望各班班委積極配合，希望同學們踴躍關(guān)注。

第三步 組織及安排

（1）活動準備

（a) 下達通知至各部門，使其代表提前做好PPT等展示準備

（b) 預(yù)約多媒體教室，需考慮人員數(shù)量，比例等問題，將座位安排妥帖。

（c) 工作人員需提前四十分鐘入場，完成麥克，投影等與之有關(guān)的準備工作。并協(xié)調(diào)現(xiàn)場秩序，使聽眾順利入座，避免現(xiàn)場嘈雜混亂。

（d) 工作人員須在開場前五分鐘盡量使聽眾全部入座，并迅速就位，保證開場前秩序良好。

（2）活動進行

（a) 由各部門代表講解部門工作性質(zhì)，具體內(nèi)容，與其他部門間配合時的要求(各部門限3-5分鐘)。

（b) 由有經(jīng)驗的部長部員介紹自己的工作經(jīng)驗以及對部門和工作的認識看法以及感悟，并回答觀眾提問（各部門限時十分鐘）。

（c) 由主席團補充發(fā)言，回答觀眾提問。

第四步 后續(xù)的總結(jié)工作及成果宣傳。

（1) 組織人員于例會上提交工作匯報，以自己的角度回顧整個活動，具體分析在其間遇到的問題，從中吸取的教訓和經(jīng)驗。

（2) 撰寫通訊，對本次活動進行報道。

（3) 整理活動中的全部資料備案，從早期的工作策劃，會議記錄，最終的工作總結(jié)，通訊稿件，全部整理備案。

（4) 借助廣播、院報、網(wǎng)絡(luò)等平臺，整理后的資料予以展示，擴大活動成果和影響。

策劃者：工程學院文化部

學生會溝通交流活動策劃3

溝通，是人與人之間的橋梁，更是一個團隊和諧的基礎(chǔ)。為了更好的與同學交流，了解同學們的思想動態(tài)，讓我們第一時間知道大家對我們部門的建議，我們?yōu)榇苏归_此次有關(guān)部門建設(shè)的活動。希望能更好的掌握大家的需求，為同學們辦事實；同時，集思廣意，加強部門建設(shè)。

一、活動目的：

1．提供交流平臺，了解同學動態(tài)

2．吸納建議，加強部門建設(shè)

二、活動時間：

20xx年11月15日開始

三、主辦單位：

生命科學與化學工程系

四、承辦單位：

生命科學與化學工程系學生會女生部

五、指導老師：

肖新生基艷張斌周江河周聞名

六、活動對象：

生命科學與化學工程系全體同學

七、活動內(nèi)容：

1、QQ群：

群中加入禮儀隊以及各班女生委員，我們將公布于中，并展開討論；各個成員都能發(fā)表看法，提出建議；我們也從女生委員口中了解各班的動態(tài)。

2、女生部郵箱：

任何同學若有任何想法與建議，或是遇到了困難，都可發(fā)郵件到此郵箱；也可向我們提供小點子，若被采納將加以班級考評分。

3、博客網(wǎng)址：

我們開通博客，博客中有同學的活動照片和歷來的活動方案及部門建設(shè)等內(nèi)容。一是讓同學們更加的了解我們；二是同學們可以在上留言或是進行投票，選出好的活動我們將繼續(xù)努力，不好的我們將予以改進。

學生會溝通交流活動策劃4

一、活動背景

歡樂學生會，溫馨你我他

二、活動目的

寓玩于樂，使xx學院南校區(qū)各院團總支、學生會之間更加熟悉，促使xx學院南校區(qū)各院團總支、學生會之間的交流與合作，更有利于南校區(qū)各院團總支、學生會各個活動的有效進行，歡樂工作，使各院團總支、學生會往著和諧共進的道路上穩(wěn)健發(fā)展，促進各院團總支、學生會更好地發(fā)展。

三、活動時間

20xx年11月11日午時18：00

四、活動地點

xx學院南校區(qū)食堂

五、參加部門

xx學院基礎(chǔ)學院團總支、學生會xx學院護理醫(yī)學院總支、學生會xx學院針推醫(yī)學院總支、學生會xx學院骨傷學院總支。

六、前期準備

1、場地申請

2、活動相關(guān)物品及設(shè)備的準備

3、下達活動通知

七、活動前準備

1、各院團總支、學生會自行統(tǒng)計到場人學，并交由基礎(chǔ)醫(yī)學院團總支、學生會秘書部核查。

2、根據(jù)參與活動的人數(shù)設(shè)置A1，A2……B1，B2……C1，C2……等標簽，活動開始前由與會人員抽取，設(shè)置ABCD……組。

八、活動流程

1、主持人致開場白。

alkshow（時裝表演）。

各院團總支、學生會主席團以及每個部門成員（包括部長在內(nèi)）于活動前準備好一組定型POSE（可幽默搞笑，可運用道具展示）。于活動開始前，每個人按照分組坐在相應(yīng)的位置。當主持人介紹所屬部門時，該部門部長以及委員、干事出列，走到食堂中央。當該部成員全部上場后，主持人數(shù)123，該部成員擺出準備好的POSE。由機動組（待定）負責人員用相機記錄下這個精彩的瞬間。一組完畢，該組成員下場。換下一組。直到全部介紹完畢，進行下一個游戲。

3、經(jīng)典再現(xiàn)

準備十段經(jīng)典電影電視橋段（或者是一段經(jīng)典臺詞讓同學用不一樣的形式表演出來），由主持人經(jīng)過抽簽選出五支小組來參加本游戲，每個小組派出一名代表上場抽取自我組所要表演的橋段或臺詞，再根據(jù)橋段所需人數(shù)派出代表，依次按照要求重現(xiàn)橋段，或者小組各人用不一樣的情緒來讀抽到的經(jīng)典臺詞。例如以興奮的情緒讀下頭的一段臺詞：當時那把劍離我的喉嚨僅有公分，可是四分之一炷香之后，那把劍的女主人將會徹底地愛上我，因為我決定說一個謊話。雖然本人生平說過無數(shù)的謊話，可是這一個我認為是最完美的……

4、心有靈犀

上個游戲中沒有參加游戲的各院團總支、學生會參與此游戲。臺上準備了若干張卡片，上頭寫著人物、地點和在干什么事。根據(jù)主持人叫到的順序，各組依次上場參與游戲，參與游戲的小組派出一人作為猜詞者先到食堂外面等候，再由小組派出代表抽取卡片，主持人說出卡片資料后，小組派出若干同學表演。表演者商議一分鐘后，猜詞者進入。隊伍經(jīng)過表演卡片上的情景讓負責猜的同學猜出卡片上的短句。猜測短句時，不能有任何的語言描述，每個小組只能經(jīng)過肢體語言表達出短句的意思。表達時間為3分鐘，由機動組人員計時，時間到了之后，負責猜短句的人說出自我猜出的短句。

卡片短句：人物：XX

地點：動物園

事件：與猩猩搶香蕉

注：主持人注意提醒現(xiàn)場觀看的同學不要提示

5、七拼八湊

主持人經(jīng)過抽簽把十組按334分三大組，并宣讀游戲規(guī)則。背景音樂起后，主持人一次性宣讀所要收集的物品，各組不允許用記錄工具記錄物品，由主持人宣布開始后，各組才能自行在場內(nèi)收集并放在指定位置，收集完畢后由組長告知主持人，即此組計時結(jié)束。每大組用時最多的小組將在接下來的活動中理解懲罰。采集物品來自日常的例如：兩幅眼鏡、一毛錢，一塊手表、三根皮帶、一支襪子、一個錢包，五張飯卡等，物品種類數(shù)與各組人數(shù)相等，另主持人可根據(jù)現(xiàn)場情景宣讀物品。

6、七拼八湊之懲罰

所需物品：一次性紙杯七個，筷子一雙，配料（啤酒，白酒，牛奶，可樂等，芥末油，辣椒醬，醋，醬油，胡椒粉）配料（需到外面購買）。

此游戲?qū)?0個小組分成三大組進行比賽，每大組分別為3小組，3小組，4小組組成，每大組比賽完成之后，評出成績最差的一組，該組選出兩名代表理解懲罰。（此游戲共六人理解懲罰）勝利的七個小組在進行完游戲之后，每組派出一名代表隨意配出一款百味飲料（由機動組人員本著損人的心態(tài)進行調(diào)配）。理解懲罰的六個人隨意選擇其中六種飲料喝下去（必須全部喝完）。

九、活動所需物品

紙張，紙盒，卡紙等（可加一些大型的由商家贊助的物品）

十、經(jīng)費

1、活動物品購買xx元

2、場地租用xx元

共計：xx元

學生會溝通交流活動策劃5

一、策劃項目

名稱溝通，從心開始

二、活動背景

三農(nóng)協(xié)會文藝外聯(lián)部部長，部委，會員之間接觸時間較少，彼此缺乏溝通，相互了解較少。

三、活動目的意義和目標

通過此次活動，增強部長、部委、會員間的溝通，使之相互了解，以后更好地工作。

四、活動的對象

xxx全體成員

五、資源需要

適量的紅色繩子，長度適中。

六、活動前的開展

前期準備

（一）通過各種途徑宣傳通知，讓文藝外聯(lián)部會員踴躍報名。男女搭配，兩人一組，自由組合。以50米為一段，來回兩次。

（二）邀請主持人一名，計時員若干，秒表若干。

（三）買不同小禮品，獎勵配合默契的三組。

活動期間

兩名同學用紅色繩子將雙腿綁住，默契走50米，后返回出發(fā)點。

（一）比賽期間若出現(xiàn)摔跤，繩散，本次比賽不記時間。需重新加入下組比賽。

（二）比賽結(jié)束后，計時員將各組所用時間交給負責人，由負責人統(tǒng)計、評出比賽前三名，給與一定的獎勵，帶動參加者的興趣，增進會員間的友誼。

學生會溝通交流活動策劃6

一、主題活動目的：

拓展我院大學生素質(zhì)，豐富校園文化生活。為11級新生提供一個實現(xiàn)夢想，展示自我，秀出自我的平臺；也為11級新生創(chuàng)造更多相互認識，相互交流，相互學習的機會，同時也為了增加各班級的凝聚力。

二、主題活動性質(zhì)：

只要你敢show,就站出來！可以個人參加，也可以組合參加，每個班級至少出兩個節(jié)目?？梢允歉枨⑽璧?、相聲、小品、話劇、樂器演奏等，參賽節(jié)目內(nèi)容必須是健康、積極、向上，體現(xiàn)大學生風貌的。

三、主題活動口號：

Show yourself

四、主題活動時間：

待定

五、主題活動地點：

待定

六、負責單位：

主辦單位：化工學院學生會文藝部

協(xié)辦單位：宣傳部、外聯(lián)部、體育部、學習部

七、面向?qū)ο螅?/strong>

化工學院各班級

八、主題活動細則：

比賽大約兩個小時左右。大賽總共設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名及優(yōu)秀獎若干，對獲獎選手或集體頒發(fā)相關(guān)證書和獎品。

九、主題活動具體安排：

（一）宣傳準備

1、宣傳時間：

2、宣傳方式：學生會通知各班級文藝委員，讓文藝委員把本班級的節(jié)目負責好。及時把節(jié)目單

交到學生會文藝部。

（二）外聯(lián)準備

1、外聯(lián)部負責拉一些贊助，作為本次主題活動的開銷。

（三）人員準備

1、主持人兩名。禮儀兩名。保安兩名。調(diào)音臺兩名。簽到兩名。遞話筒一名。燈光一名。遞分員一名。維持秩序若干，其他工作人員若干。

當天比賽流程

1、宣傳部提前到場把比賽會場布置好。

2、學生會文藝部把調(diào)音臺準備好，弄好麥克風和支架。

3、參加比賽的個人或團體進行彩排，同時各部工作穩(wěn)步進行。

4、觀眾入場，保安禮儀到位，工作人員安排觀眾有序的就位。

5、比賽開始前準備。簽到人員負責簽到，安排好各班級出場順序。

6、主持人宣布比賽開始，評委打分，遞分員遞分，工作人員統(tǒng)計分數(shù)。7比賽結(jié)束，主持人宣布成績，頒獎。

8、收拾會場，合影留念。

學生會溝通交流活動策劃7

一：活動背景

為促進經(jīng)管分院學生會組織內(nèi)部成員的交流，增強集體凝聚力，提高團結(jié)協(xié)作意識，加強每位成員的溝通能力，打造經(jīng)管分院團結(jié)、互助、和諧的風貌形象，同時也為了更好的加強同××屆的學長學姐的工作學習及生活各方面的'交流，以便使我們學生會組織成員在今后的工作學習生活提供更多寶貴的建議，使我們的大學生活更加的有意義，所以開展這次活動來使我們××與××提供一個交流平臺，更是給全體經(jīng)管分院學生會組織成員交流建立和諧的同事關(guān)系的一個平臺。

二：活動目的和意義

在經(jīng)管分院學生會組織即將面臨換屆和全部成員在一起努力工作一年的條件下，通過此次活動來加深彼此之間的了解和認識，有利于我們以后部門的合作和協(xié)調(diào)，增強工作的默契配合，提高經(jīng)管分院學生會組織的工作能力和效率，也為了讓學生會組織成員積累更多的經(jīng)驗，學會如何處理好同事關(guān)系。

三：活動前期準備

1、在學生會組織內(nèi)部進行通知和宣傳，

2、相關(guān)部門工作安排

3、獲得相關(guān)部門的批準

4、資金來源學習會成員

四：活動的宣傳工作

1、活動開始的時間安排（待定）

2、活動進行的具體工作安排

3、活動的地點（待定）

4、參于對象全經(jīng)管分院學生會組織成員

五：活動流程的相關(guān)安排

1、在我們學校周圍游玩可以了解環(huán)境，認識我們學校的相關(guān)歷史同時加強我們對學校的感情，也能加強對學習會的感情，提高我們對學習會工作的熱情，來打造我們經(jīng)管分院學習會的形象，維護我們學校的利益

2、進行KTV活躍此次活動的氣氛，使每位成員積極融入此次活動，豐富此次活動的內(nèi)容

3、就餐可以加強彼此的感情交流，在席間可以暢所欲言

4、交流會：先由學習會成員暢所欲言談自己在學習會的感受和學習到什么，接著由學習會負責人做總結(jié)，最后由學習會指導老師作評價

六：活動開始及準備工作

1、各部門的工作安排

2、工作人員安排

3、活動地點、待定

4、具體活動實施方案的一份

5、相關(guān)活動工具的準備

6、經(jīng)費預(yù)算每人50元

七：活動過程應(yīng)注意的問題

1、外出活動的安全問題

2、應(yīng)急方案的準備

3、宣傳是不是到位

八：后期的總結(jié)工作

1、每個成員寫這個活動的感受和意義

2、談這次活動的看法和建議