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      11.關(guān)愛殘疾人策劃

      時(shí)間:2019-05-14 00:34:42下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:11.關(guān)愛殘疾人策劃

      志愿助殘,愛心行動(dòng)

      ——探望殘疾人策劃書

      一、活動(dòng)背景:

      在我們的生活中有這樣一群朋友,由于各種原因,他們看不見鮮花美景、聽不到歌聲歡笑、享受不了奔跑的喜悅……他們喜歡舞蹈卻少有展示舞姿的機(jī)會(huì);他們希望自由行走,但這也成了奢望,這就是殘疾人!盡管他們的生活多災(zāi)多難,但他們?nèi)匀粚?duì)生活充滿熱愛;對(duì)命運(yùn)不公的安排,他們都坦然面對(duì),甚至比我們更能體會(huì)到生命的可貴、生活的美好,他們需要我們用實(shí)際的行動(dòng)去尊重他們、關(guān)愛他們。

      二、活動(dòng)目的和意義:

      1、弘揚(yáng)志愿精神,對(duì)需要幫助的社會(huì)弱勢(shì)群體給予幫助,傳遞愛的符音,讓他們感受到社會(huì)的關(guān)懷,使他們以更健康積極樂觀的心態(tài)去看待生活,勇敢面對(duì)人生的挫折;

      2、和殘疾人近距離的接觸,有助于我們?cè)鰪?qiáng)助殘意識(shí),提高我們的思想素質(zhì),領(lǐng)悟美好生活的真諦。

      三、活動(dòng)主題:

      延伸愛心舞臺(tái),攜手溫情世界

      四、活動(dòng)時(shí)間:

      2011年10月30日、11月20日、12月11日

      五、活動(dòng)地點(diǎn):赤峰市林西縣

      六、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、由我局組織人員提前到選定的殘疾人家勘察情形和環(huán)

      境,以進(jìn)一步了解幫助對(duì)象,作出詳細(xì)、周全的安排;

      2、安排成員,交代活動(dòng)細(xì)節(jié);

      3、對(duì)助殘活動(dòng)進(jìn)行一系列宣傳,呼吁助殘意識(shí);

      4、指定具體時(shí)間、集合、活動(dòng)成員;

      5、志愿者可自帶小禮物送給殘疾人;

      6、活動(dòng)結(jié)束,收集資料,及時(shí)上交活動(dòng)報(bào)告和新聞稿。

      七、活動(dòng)注意事項(xiàng):

      1、志愿者不得隨意對(duì)殘疾人作出任何承諾;

      2、對(duì)活動(dòng)有想法或建議需提前向負(fù)責(zé)人提出,以便提前作出安排;

      3、活動(dòng)過程中要注意個(gè)人言行和舉止,發(fā)揚(yáng)志愿者精神;

      4、殘疾人行動(dòng)不方便,幫助他時(shí)要細(xì)心周到。

      5、活動(dòng)期間,大家注意安全。

      林西縣氣象局

      二〇一一年十月三十日

      第二篇:關(guān)愛殘疾人策劃

      “志愿助殘”活動(dòng)策劃

      一、活動(dòng)背景:

      在我們的生活中有這樣一群朋友,由于各種原因,他們看不見鮮花美景、聽不到歌聲歡笑、享受不了奔跑的喜悅……他們喜歡舞蹈卻少有展示舞姿的機(jī)會(huì);他們希望自由行走,但這也成了奢望,這就是殘疾人!盡管他們的生活多災(zāi)多難,但他們?nèi)匀粚?duì)生活充滿熱愛;對(duì)命運(yùn)不公的安排,他們都坦然面對(duì),甚至比我們更能體會(huì)到生命的可貴、生活的美好,他們需要我們用實(shí)際的行動(dòng)去尊重他們、關(guān)愛他們。

      二、活動(dòng)目的和意義:

      1、弘揚(yáng)志愿精神,對(duì)需要幫助的社會(huì)弱勢(shì)群體給予幫助,傳遞愛的符音,讓他們感受到社會(huì)的關(guān)懷,使他們以更健康積極樂觀的心態(tài)去看待生活,勇敢面對(duì)人生的挫折;

      2、和殘疾人近距離的接觸,有助于大學(xué)生增強(qiáng)助殘意識(shí),提高大學(xué)生思想素質(zhì),領(lǐng)悟美好生活的真諦。

      三、活動(dòng)主題:

      青春助力

      四、活動(dòng)時(shí)間:

      2011年11月5日

      五、活動(dòng)地點(diǎn):第一人民醫(yī)院

      六、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、與他們交流,培養(yǎng)信任感、安排成員,交代活動(dòng)細(xì)節(jié)

      2、由淮海工學(xué)院青年志愿者服務(wù)大隊(duì)提前到選定的“殘疾人”學(xué)??辈烨樾魏铜h(huán)境,以進(jìn)一步了解幫助對(duì)象,作出詳細(xì)、周全的安排;

      3、各學(xué)院對(duì)助殘活動(dòng)進(jìn)行一系列宣傳,呼吁助殘意識(shí);

      4、指定具體時(shí)間、集合、活動(dòng)成員;

      5、志愿者可自帶小禮物送給殘疾人;

      6、活動(dòng)結(jié)束,文事部收集資料,及時(shí)上交活動(dòng)報(bào)告和新聞稿。

      七、活動(dòng)注意事項(xiàng):

      1、志愿者不得隨意對(duì)殘疾人作出任何承諾;

      2、對(duì)活動(dòng)有想法或建議需提前向負(fù)責(zé)人提出,以便提前作出安排;

      3、活動(dòng)過程中要注意個(gè)人言行和舉止,發(fā)揚(yáng)志愿者精神;

      4、殘疾人行動(dòng)不方便,幫助他時(shí)要細(xì)心周到。

      5、活動(dòng)期間,大家注意安全。

      淮海工學(xué)院

      院青年志愿者協(xié)會(huì)

      2011年11月3日

      第三篇:關(guān)愛殘疾人活動(dòng)策劃

      關(guān)愛殘疾人活動(dòng)策劃

      一、活動(dòng)主題

      幫殘互助,體驗(yàn)殘障,關(guān)注殘疾

      二、主辦單位

      校團(tuán)委

      承辦單位

      土木工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

      三、活動(dòng)背景及意義

      每年12月3日的“國際殘疾人日”是一年一度的活動(dòng),旨在促進(jìn)人們對(duì)殘疾為題的理解和動(dòng)員人們支持維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán)、權(quán)利和幸福。

      殘疾人事業(yè)是一項(xiàng)公益事業(yè),是一項(xiàng)社會(huì)事業(yè),更是一項(xiàng)慈善事業(yè)。需要政府和全社會(huì)會(huì)的共同關(guān)注和支持。做為一名有責(zé)任感的大學(xué)生應(yīng)該關(guān)注殘疾人,關(guān)愛殘疾人。

      向渴望平等的殘疾人獻(xiàn)出友愛之心,伸出友愛之手,扶助他們回歸主流,走回社會(huì),為實(shí)現(xiàn)殘疾人“平等、參與、共享”的崇高目標(biāo)而努力奮斗!

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      1、宣傳介紹“國際殘疾人日”和殘疾人事業(yè)。

      2、展示和紀(jì)念殘疾人為他們所生活的社會(huì)多作出的貢獻(xiàn)

      3、親身體驗(yàn)殘障生活,感受殘疾人生活的艱辛,了解殘疾人為了生活是怎樣克服各種困難的。

      五、活動(dòng)形式

      1、制作展板,張貼宣傳海報(bào)、圖片等;

      2、問卷調(diào)查,看看大家對(duì)殘疾人事業(yè)了解多少;

      3、做游戲在游戲中體驗(yàn)殘疾人生活

      ①擊鼓,銜水,跳步

      將選手分三人一組,編號(hào)123;

      一號(hào)帶眼罩到對(duì)面擊鼓;

      鼓響后,二號(hào)從鼓處出發(fā),口銜裝滿水的紙杯出發(fā),到一號(hào)出發(fā)點(diǎn)將水倒入一容器,裝滿為止;

      三號(hào)攜帶裝滿水的容器單腿跳到鼓處,再跳回

      ②盲人貼鼻子規(guī)則不用說

      4、去聾啞學(xué)?;蛳嚓P(guān)地慰問演出,與殘障學(xué)生交流,學(xué)習(xí)手語

      六、活動(dòng)對(duì)象

      全校學(xué)生

      七、活動(dòng)進(jìn)程1、11月29日至11月30日展板海報(bào)等預(yù)報(bào),以及校廣。搞好宣傳工作2、12月1日中午問卷調(diào)查,宣傳“國際殘疾人日”

      3、12月2日換位游戲4、12月3日慰問演出

      其它略

      備注:能找找殘聯(lián)的老師什么的來講些東西也不錯(cuò)!

      第四篇:關(guān)愛殘疾人(范文)

      志愿助殘,愛心行動(dòng)

      ——探望殘疾人策劃書

      一、活動(dòng)背景:

      在我們的生活中有這樣一群朋友,由于各種原因,他們看不見鮮花美景、聽不到歌聲歡笑、享受不了奔跑的喜悅……他們喜歡舞蹈卻少有展示舞姿的機(jī)會(huì);他們希望自由行走,但這也成了奢望,這就是殘疾人!盡管他們的生活多災(zāi)多難,但他們?nèi)匀粚?duì)生活充滿熱愛;對(duì)命運(yùn)不公的安排,他們都坦然面對(duì),甚至比我們更能體會(huì)到生命的可貴、生活的美好,他們需要我們用實(shí)際的行動(dòng)去尊重他們、關(guān)愛他們。

      二、活動(dòng)目的和意義:

      1、弘揚(yáng)志愿精神,對(duì)需要幫助的社會(huì)弱勢(shì)群體給予幫助,傳遞愛的符音,讓他們感受到社會(huì)的關(guān)懷,使他們以更健康積極樂觀的心態(tài)去看待生活,勇敢面對(duì)人生的挫折;

      2、和殘疾人近距離的接觸,有助于大學(xué)生增強(qiáng)助殘意識(shí),提高大學(xué)生思想素質(zhì),領(lǐng)悟美好生活的真諦。

      三、活動(dòng)主題:

      延伸愛心舞臺(tái),攜手溫情世界

      四、活動(dòng)時(shí)間:

      2010年10月30日、11月20日、12月11日

      五、活動(dòng)地點(diǎn):德化城關(guān)

      六、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、由秘書處組織人員提前到選定的殘疾人家勘察情形和環(huán)境,以

      進(jìn)一步了解幫助對(duì)象,作出詳細(xì)、周全的安排;

      2、安排成員,交代活動(dòng)細(xì)節(jié);

      3、宣傳部對(duì)助殘活動(dòng)進(jìn)行一系列宣傳,呼吁助殘意識(shí);

      4、指定具體時(shí)間、集合、活動(dòng)成員;

      5、志愿者可自帶小禮物送給殘疾人;

      6、活動(dòng)結(jié)束,文事部收集資料,及時(shí)上交活動(dòng)報(bào)告和新聞稿。

      七、活動(dòng)注意事項(xiàng):

      1、志愿者不得隨意對(duì)殘疾人作出任何承諾;

      2、對(duì)活動(dòng)有想法或建議需提前向負(fù)責(zé)人提出,以便提前作出安排;

      3、活動(dòng)過程中要注意個(gè)人言行和舉止,發(fā)揚(yáng)志愿者精神;

      4、殘疾人行動(dòng)不方便,幫助他時(shí)要細(xì)心周到。

      5、活動(dòng)期間,大家注意安全。

      德化陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委

      院青年志愿者協(xié)會(huì)

      2010年10月20日

      第五篇:關(guān)愛殘疾人

      關(guān)愛殘疾人

      小朋友,本周六,也就是12月3日,有個(gè)一年一度的活動(dòng),叫“世界殘疾人日”,這是為了促進(jìn)人們對(duì)殘疾問題的理解,動(dòng)員人們支持維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán)、權(quán)利和幸福而設(shè)立的。

      在這個(gè)世界上,也許就在我們身邊,有一些人可能永遠(yuǎn)都看不見花兒的笑容,永遠(yuǎn)都聽不到鳥兒的歌聲,甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的權(quán)力,他們就是我們平時(shí)所說的殘疾人。殘疾人帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會(huì)的痛苦,經(jīng)歷過無數(shù)的磨難,他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,但他們沒有向命運(yùn)低頭,用自己的意志創(chuàng)造出自己美麗的人生。

      春節(jié)晚會(huì)上有一個(gè)非常動(dòng)人的舞蹈叫做《千手觀音》,不知你們有沒有看過?這個(gè)精彩的節(jié)目是由聾啞女孩邰麗華領(lǐng)著20位聾啞演員表演的,要求演員們的動(dòng)作整齊劃一,21個(gè)人的手呈現(xiàn)出千手這種姿態(tài)時(shí),每個(gè)人手的姿勢(shì)必須統(tǒng)一,一在哪,二在哪,三在哪,都要準(zhǔn)確到位,高一點(diǎn)低一點(diǎn)都不允許??墒牵@啞人又聽不到音樂,怎么辦呢?排練時(shí),邰麗華等二十名聾啞演員每天都一起圍著錄音機(jī),趴在地上,把耳朵貼在地板上,貼在音響上來感受音樂的節(jié)拍,并通過看手語老師分解音樂指揮,來練習(xí)身體的韻律、感受音樂的節(jié)拍。這個(gè)故事告訴我們,正常人能做的事情,殘疾人通過自己的努力也能夠做到,甚至做得比正常人更好。

      小朋友,作為健康的人,我們是幸運(yùn)的,所以我們要把這份幸運(yùn)、幸福撒播給殘疾朋友,關(guān)愛、幫助殘疾人。我們?cè)撛鯓訋椭鷼埣踩四兀?/p>

      我們都是有愛心的孩子,愛護(hù)殘疾人的專用設(shè)施,公共車上給他們讓個(gè)座位,路上給殘疾人一個(gè)攙扶,向他們投出一個(gè)信任的眼神,這些小小的舉動(dòng)都是關(guān)愛、尊重殘疾人的表現(xiàn)。殘疾人是我們的朋友,有了大家的關(guān)愛,他們的生活將會(huì)更加溫暖!

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