第一篇：誠心奉獻(xiàn) 信義分享活動總結(jié)

“誠心奉獻(xiàn) 信義分享”活動總結(jié) 作為誠信教育月的主要活動之一，“誠心奉獻(xiàn)，信義分享”活動在自強(qiáng)社實(shí)踐部成員的的積極籌備以及其他各部門的協(xié)同幫助下順利開展。在此次活動中，我們深入到畢業(yè)生的寢室進(jìn)行走訪宣傳，將活動理念以及活動意義講解給每位同學(xué)聽。在各位同學(xué)的積極配合下，我們收集到了大量的可用于交換物品，并于5月24日在西山一條街配合誠信嘉年華開展活動。

此次活動從5月20日開始走進(jìn)畢業(yè)生寢室樓進(jìn)行宣傳，宣傳范圍主要集中于2舍、3舍、23舍、27舍。于5月22日進(jìn)行寢室走訪、物品收集工作，收集到書籍、學(xué)習(xí)用品等各類物品共計(jì)三百余件，通過工作人員的整理分類，于5月24日在西山一條街面向全校學(xué)生進(jìn)行交換。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，經(jīng)過三個多小時的活動，我們共發(fā)放物品五十余件，其中收回物品約四十件，誠信行為比例達(dá)75%以上。

經(jīng)過此次活動，我們有效地宣揚(yáng)了誠信行為，加強(qiáng)了同學(xué)們的誠信意識，提醒同學(xué)們注意在日常生活中樹立個人誠實(shí)守信的形象，收到了良好的效果！

第二篇：人大代表奉獻(xiàn)活動總結(jié)

人大代表奉獻(xiàn)行動小結(jié)

為積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)人大的號召，華歧鄉(xiāng)開展了人大代表聯(lián)村聯(lián)戶奉獻(xiàn)活動,在全鄉(xiāng)范圍掀起了扶貧幫困的高潮。

本次活動中，鄉(xiāng)政府有共有6名代表慰問了24戶貧困戶，為貧困戶講解政策，了解群眾需求，并為部分貧困戶送上慰問品。

鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視，機(jī)關(guān)干部積極參與，認(rèn)真落實(shí)。一是召開活動的動員會和落實(shí)會。由趙書記親自組織召開了動員會和活動落實(shí)會。趙書記和張主席帶頭以個人名義包保3戶特困戶，共捐款1500元，其他的代表也紛紛踴躍參與；領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)干部不僅出錢而且出力，在走訪慰問的過程中，主動充當(dāng)了搬運(yùn)工；張主席為慰問工作做好保證，畫出走訪慰問路線圖，保證代表慰問過程一路暢通。

二是為了保證這次代表慰問活動順利開展，制定周密計(jì)劃。為了把這次在全區(qū)范圍內(nèi)開展的代表聯(lián)村聯(lián)戶做奉獻(xiàn)活動抓好落實(shí)，真正把黨和政府的溫暖送到各貧困群體中，鄉(xiāng)政府在活動開展前進(jìn)行了周密的安排，制定了活動的時間表和代表與走訪貧困村和特困戶的對接表。

代表參與活動積極。在此次慰問活動中，代表們?yōu)榱吮ＷC參加，放棄了休息日，參加慰問活動。

人大代表們對此次活動給予了充分理解和全力支持。代表自己出人、出車到指定地點(diǎn)買貨，運(yùn)貨、送貨。安小寧代表早晨8點(diǎn)剛過，親自將慰問物資送到鄉(xiāng)政府準(zhǔn)備慰問，并表示說作為秦州區(qū)一名人大代表，扶貧幫困是一名人大代表義不容辭的責(zé)任，希望通過自己的微薄之舉讓特困戶的生活過的更好一點(diǎn)，并讓他們知道黨和政府對弱勢群體的關(guān)懷；馬君霞代表親自將慰問品挨家挨戶送到每位特困戶的手中。秦福林代表和辛拜成代表也親自逐家逐戶慰問。

代表所購慰問品不僅保證了量，而且還提高了質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)。為了讓特困戶吃到好糧、好油、嘗到好肉，代表們所買的慰問物品提高了標(biāo)準(zhǔn)，安小寧代表為特困戶送去了德大純豆油、綠色環(huán)保豬精肉、松遼河大米和白面、秦福林代表送來的免洗綠色大米等，以表達(dá)代表們的真切關(guān)懷特困群體之情。

特困戶對此次奉獻(xiàn)活動反映強(qiáng)烈。在整個慰問的過程中，場面十分感人。被慰問的特困戶，對人大代表的慰問有的激動的說不出話來，緊緊拉住代表的手不放，有的被感動得熱淚盈眶、有的失聲痛哭。

通過此次活動，不論從代表本人還是到機(jī)關(guān)干部內(nèi)心深入都很受震撼，也很受教育。安小寧代表說，在社會的各項(xiàng)事業(yè)都處于蒸蒸日上的發(fā)展時期，還有這么多的困難群體，需要社會救助，作為一名人大代表，一是要時刻關(guān)心他們，二是要把自己的事業(yè)管理好、發(fā)展好這，樣既能為社會解決就業(yè)問題，又能有條件幫助更多的貧困群體。對于機(jī)關(guān)干部來講，這次活動既是走訪慰問，又是給自己上了一課生動的思想教育課，深深感到：每個人只有立足本職工作，為華歧鄉(xiāng)的建設(shè)、發(fā)展出謀獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)自己的力量，才能使華歧鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，才能向消滅貧窮，走向共同富裕的道路目標(biāo)靠近。

第三篇：“熱愛祖國,奉獻(xiàn)青春”活動總結(jié)

“熱愛祖國，奉獻(xiàn)青春”

主題征文大賽

活 動 總 結(jié) 報(bào) 告

西安郵電大學(xué)校學(xué)生會辦公室 “熱愛祖國，奉獻(xiàn)青春”主題征文大賽活動總結(jié)

為豐富我校學(xué)生課余文化生活，提高學(xué)生自身文化素養(yǎng)，培養(yǎng)我校學(xué)生愛國奉獻(xiàn)精神，并積極配合學(xué)校精神文明建設(shè)，由校團(tuán)委主辦校學(xué)生會辦公室承辦的 “熱愛祖國，奉獻(xiàn)青春”主題征文活動在金秋十月舉辦，并取得了圓滿成功。

一、活動時間

二零一三年十月十日--------二零一三年十月十七日

二、活動流程1、2、3、4、5、擺攤宣傳

發(fā)放宣傳單（參賽須知）收參賽作品 評選征文

對獲獎選手進(jìn)行通知以及對獲獎?wù)魑男麄?/p>

三、活動內(nèi)容

本次活動以“熱愛祖國，奉獻(xiàn)青春”為主題，以征文比賽為形式，充分體現(xiàn)了辦公室的特色的同時更積極的提升了同學(xué)們的愛國奉獻(xiàn)情懷。

活動從前期的策劃開始，大家集思廣益使得活動初步規(guī)劃成型，討論時大家眾說紛紜，每個人的意見和建議都被考慮，最終形成一套完整的方案。

前期策劃準(zhǔn)備完畢，活動進(jìn)入宣傳階段，這一階段在整次活動中尤為重要，所以大家齊心協(xié)力眾志一心克服困難只為能將活動宣傳到位。不論是每天早上早早從床上爬起來出攤的辛苦，還是干事們?yōu)橥瑢W(xué)們宣傳講解活動時的口干舌燥，再到每天不辭辛勞的在攤位守?cái)偀o不體現(xiàn)出辦公室干事們的熱情與耐心?；顒有麄髌陂g不時伴有突發(fā)情況，不論是人員協(xié)調(diào)問題或是場地問題都在大家的互相幫扶中得到完美解決。宣傳期間網(wǎng)信部的同學(xué)來進(jìn)行拍照，看到大家露出一張張愉快的笑臉和對同學(xué)們宣傳時認(rèn)真的表情，網(wǎng)信部的同學(xué)及時的抓拍到了這些瞬間，并將它們永遠(yuǎn)的記錄。

活動宣傳的后兩天是規(guī)定的收稿時間，在這兩天中不時有人來交參賽作品，所以這兩天是大家最辛苦的兩天，攤位時刻保持有人在看，即使是中午吃飯和午休時間也保持著輪換值班，只為當(dāng)有人來交稿時可以及時收到。大家這種不辭辛勞的奉獻(xiàn)精神真的很了不起。

活動宣傳結(jié)束后就準(zhǔn)備開始對交來的征文進(jìn)行評選了。在評選中，我們邀請了通院學(xué)生會編輯部部長李春垚人文院新聞中心部長張琪等對文章評選比較在行的同學(xué)進(jìn)行評選。評選中為了公平起見，我們隱去了征文的作者姓名及院系只對評委提供文章及其編號，最后根據(jù)各評委提供的評分表當(dāng)場算出總分并讓評委簽字確認(rèn)。在評選中，我們從以下三方面進(jìn)行評選：

1、主題內(nèi)容

（1）選材能否緊扣主題，是否豐富生動；（2）整體表現(xiàn)力如何。

2、文體結(jié)構(gòu)

（1）選材角度是否新穎，觀點(diǎn)表達(dá)是否清晰；（2）文章整體布局、結(jié)構(gòu)條理是否嚴(yán)謹(jǐn)、清晰；（3）語言表達(dá)是否流暢、優(yōu)美；

3、抒發(fā)真情實(shí)感

（1）行文中是否有感人實(shí)例等亮點(diǎn)；（2）語言是否真摯感人。

文章評選結(jié)束后，按照策劃我們會在第一時間通知獲獎的同學(xué)并將證書送到他們手上，將獲獎?wù)魑倪M(jìn)行張貼宣傳并通過網(wǎng)信部的幫忙在微信和人人等渠道對獲獎?wù)魑倪M(jìn)行推送和宣傳。

四、活動總結(jié)

這次活動進(jìn)行的較為順利，同學(xué)們的關(guān)注和支持使得活動精彩倍增，并使活動取得了良好的效果，不僅豐富了同學(xué)們的課余文化生活，也給同學(xué)們提供了一個展示自我的平臺，同時也讓同學(xué)們深刻地認(rèn)識到了愛國奉獻(xiàn)精神的精髓。總體來說，我們這次征文比賽，各個階段的活動都很成功，成功的原因及存在的不足我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

1、準(zhǔn)備較充分 “凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這次征文活動才有了成功開展的前提。例如我們在策劃階段就深入到同學(xué)當(dāng)中去分析了活動的可行性，并且在活動開始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動部署。

2、分工具體安排合理?；顒記]有開始之前，辦公室主要負(fù)責(zé)人具體安排是每人的具體工作，對此同學(xué)們普遍反映良好。

此外，在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足：主要是同學(xué)們的參與度不高，參與比賽的興趣也不是很濃。對于這一點(diǎn)，我們認(rèn)為主要原因，大致有三點(diǎn)：

1、大學(xué)中沒有語文課程，對于閱讀和寫作，許多同學(xué)過于放松；

2、同學(xué)們公開寫作的機(jī)會太少，就算喜歡寫作，但是對自己不夠自信，不敢參與到比賽中來；

3、有部分同學(xué)對辦公室活動缺少了解，缺乏參與辦公室活動的興趣。

五、改進(jìn)措施

針對以上情況，經(jīng)過討論，我們得出以下結(jié)論和措施，希望對下一次征文比賽的舉行，起到借鑒的作用。

為調(diào)動同學(xué)參與的熱情和積極性，在平時就應(yīng)該多開展一些文學(xué)類的相關(guān)活動，提高同學(xué)對文學(xué)的熱情。擴(kuò)大校學(xué)生會辦公室活動的影響力。本次征文比賽不僅調(diào)動了辦公室工作人員積極性，也給全校同學(xué)提供了一個展示自我的舞臺，完全達(dá)到了舉辦征文比賽的目的。

在此，特別感謝對此次活動給予大力支持的校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)。我們校學(xué)生會辦公室在今后將會繼續(xù)努力做好本職工作，在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，連接學(xué)校與校學(xué)生會，溝通學(xué)校與學(xué)生，做好校學(xué)生會主席團(tuán)與校學(xué)生會各部門之間的橋梁。

總得來說這是一次較為成功的活動，不論是參賽人員的積極性或是組織人員的向心力都空前的高漲。這次活動不僅在同學(xué)中普遍獲得好評，也得到了老師的認(rèn)可，在以后的活動中應(yīng)多多借鑒此次活動，做到創(chuàng)新、高雅、有特色，從而更加充分體現(xiàn)辦公室的特色。

附

獲獎名單

一等獎：

夏朝陽 電子工程學(xué)院科技1201班 二等獎：

李夢潔 人文社科學(xué)院社工1011班 王 佳 三等獎：

秦 碧 于 昂 李 瑤 優(yōu)秀獎：

于之惠 田 智 陳一航 何佳耀 魏薏蓉 薛 征 單乾連 唐 雪 白小敏 計(jì)算機(jī)學(xué)院計(jì)科1306班 電子工程學(xué)院電子1103班 電子工程學(xué)院科技1201 班

通信與信息工程學(xué)院信工1203班計(jì)算機(jī)學(xué)院計(jì)科1304班 經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院國貿(mào)1202班 電子工程學(xué)院科技1201班 計(jì)算機(jī)學(xué)院計(jì)科1306班 經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院會計(jì)1203班 電子工程學(xué)院科技1201班 計(jì)算機(jī)學(xué)院計(jì)科1306班 計(jì)算機(jī)學(xué)院計(jì)科1202班 電子工程學(xué)院科技1202班

第四篇：學(xué)習(xí)“湖北信義兄弟生死接力還工錢”精神活動總結(jié)

學(xué)習(xí)“湖北信義兄弟生死接力還工錢”精神活動企劃

年前的臘月二十六，河南開封境內(nèi)的高速公路上發(fā)生了一起車禍，車上一家五口全部遇難。遇難的男主人是生前在北京做包工頭的孫水林，他冒著大雪駕車趕路，是為了趕在過年前回到武漢黃陂老家去給手下的農(nóng)民工發(fā)工錢。他沒有完成心愿就不幸走了，身在天津的弟弟孫東林接過了承諾——“新年不欠舊年賬，今生不欠來生債”，他強(qiáng)忍喪兄之痛，來不及處理哥哥的身后事，趕在臘月二十九返鄉(xiāng)，將33.6萬元工錢一分不少地送到了60余位農(nóng)民工手中。

為了學(xué)習(xí)這種大愛無聲，信義無價的高尚精神,明白生有益于人，死不欠于人。同時了解農(nóng)民工薪資保障機(jī)制。農(nóng)民工的經(jīng)歷讓我們對農(nóng)民工兄弟年底討薪難有了深刻的記憶。曾幾何時，許多農(nóng)民工兄弟原本以為辛苦一年可以為子女準(zhǔn)備來年學(xué)費(fèi)，為愛人添置幾件新衣，為老人奉獻(xiàn)一點(diǎn)孝心，殊不知少數(shù)不良商家昧著良心拖欠工資，或干脆一走了之，傷透了農(nóng)民工兄弟的心，更讓原本脆弱的社會誠信再度失守。我們也欣喜看到，溫家寶總理親自為農(nóng)民工討要工資，也看到全國“兩會”期間，許多代表、委員為農(nóng)民工問題奔走呼吁。

1、活動時間

2010年3月17日星期三

2、活動地點(diǎn)

建071-2班教室

3、活動流程

A、團(tuán)支書宣讀“湖北信義兄弟生死接力還工錢”英雄事跡 B、學(xué)習(xí)、討論孫東林精神 C、學(xué)習(xí)“兩會”重點(diǎn)，了解農(nóng)民工工薪體制

4、活動總結(jié)

“信義兄弟”用他們的義舉告訴了我們什么是誠信，什么是責(zé)任，什么是良知，什么是值得我們堅(jiān)守和尊敬的品德,他們之所以能夠感動中國，除了他們自身的義舉贏得了世人的尊敬外，更告訴我們要怎樣才能是一個有信有義的人.在號召社會以“信義兄弟”為榜樣，向他們學(xué)習(xí)的同時，希望在不遠(yuǎn)的將來，這樣的感動能夠更少一些，把誠信和責(zé)任當(dāng)成是自己本分的人能夠更多一些。也許拖欠民工工資的事情還會發(fā)生，但我相信,“信義兄弟”一定會讓那些拖欠民工工資的老板們汗顏。

建071-2班團(tuán)支部 2010年3月19日

第五篇：明星中學(xué)誠心活動方案

明星中學(xué)《關(guān)于強(qiáng)化文明禮貌教育、誠信教育活動的實(shí)施方案 》

為全面貫徹落實(shí)縣教育局對學(xué)校德育工作提出的任務(wù)和要求，結(jié)合當(dāng)前學(xué)校德育工作的實(shí)際，學(xué)校計(jì)劃于本學(xué)期開展文明禮儀教育、誠信教育專項(xiàng)活動，重點(diǎn)抓好初一年級的文明禮貌教育工作。

一、指導(dǎo)思想

文明禮儀教育，是對學(xué)生進(jìn)行行為道德規(guī)范、人際關(guān)系準(zhǔn)則的傳統(tǒng)美德教育，它是德育的基礎(chǔ)工程，是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。以抓好文明禮貌教育為切入口，通過外在的文明禮貌行為實(shí)踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)，為將來做成功人士打下基礎(chǔ)。

二、活動主題

塑造誠信文明學(xué)生，成就未來成功人士。

三、關(guān)于禮儀教育主要內(nèi)容

1、學(xué)校禮儀教育：

（1）學(xué)生進(jìn)校門主動與值 班 老師道“老師好”，在校園內(nèi)遇到老師應(yīng)道“老師好”。

（2）教師進(jìn)課堂宣布上課后，全班學(xué)生應(yīng)起立，齊聲道“老師好”。學(xué)生遲到進(jìn)教室，先喊“報(bào)告”，經(jīng)老師同意后，再進(jìn)入教室。

學(xué)生有急事出教室，先舉手，起立報(bào)告老師，經(jīng)老師同意后再出教室。學(xué)生回答老師提出的問題先舉手，經(jīng)老師同意后，起立回答。

老師點(diǎn)名學(xué)生回答問題學(xué)生起立回答。

課堂上不隨便離位走動，不吃東西、喝水、嚼口香糖。不準(zhǔn)接打手機(jī)和接發(fā)短信息。

下課鈴響，在聽到老師說“下課”后，全體學(xué)生起立齊聲道“老師再見”，待老師離開后再自由活動。

（3）課間要文明休息，不大聲喧嘩，不追逐打罵，不在教室內(nèi)外打球等。

（4）學(xué)生進(jìn)入老師辦公室，要先喊“報(bào)告”，經(jīng)老師同意后再進(jìn)入，在老師辦公室不隨意翻動教師的東西，若找到教師有事，先立正，說明來意，與老師講話，面對老師，認(rèn)真聽老師講話。離開時有禮貌地 向 老師告別。

（5）學(xué)生在參與體育活動中因?yàn)橐环讲恍⌒幕蚴菬o意行為傷及對方時，應(yīng)主動致歉，如致傷，則立即陪送就醫(yī)。

（6）學(xué)校集合，學(xué)生分班整隊(duì)入場，按時到達(dá)指定地點(diǎn)，做到“快、靜、齊”，會中端坐靜聽，不得喧嘩，退場時，提起椅子，列隊(duì)有秩序安靜地離開。①升旗。升國旗、奏國歌時，全體同學(xué)脫帽肅立，雙手不應(yīng)有書、書包等物品，不應(yīng)把手抱在胸前、或把手插在衣服口袋里，同時行注目禮。

②開學(xué)、結(jié)業(yè)或舉行慶典儀式時，準(zhǔn)時列隊(duì)入、退場，保持會場肅靜，不隨意說笑走動，不做與大會無關(guān)的事。

③上臺發(fā)言、領(lǐng)獎、表演時，走路穩(wěn)重，從指定的臺口上臺，站在臺上雙手自然下垂，站姿端正。接受獎品、獎狀時用雙手接，行鞠躬禮然后轉(zhuǎn)過身來，面向臺下將獎狀高舉過頭向大家示意后，雙手拿好貼放胸前。下臺時腳步穩(wěn)重，從指定臺口退下。臺下的同學(xué)要遵守會場秩序，注意聽講，適時報(bào)以掌聲，不交頭接耳、隨意談笑，更不起哄、喊叫。

（7）隨時保持校園整潔，吃零食時，果皮、果核、牛奶包裝盒、飲料瓶等若不小心掉在垃圾桶外應(yīng)立即清理，更不應(yīng)把果皮、果核、牛奶包裝盒等亂扔在教室樓道；要保持教學(xué)樓、生活區(qū)墻壁整潔，不在墻壁亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，不用腳蹬墻或用球撞墻；不亂揭宣傳畫報(bào)等。

（8）儀容服飾樸素大方、活潑、整潔、符合中學(xué)生特點(diǎn)，不在校服上亂涂亂畫。女生不燙發(fā)、不染發(fā)、不畫眉毛、不涂口紅、不畫眼圈、不涂指甲、不戴金銀首飾、不穿著地長裙或超短裙、不穿高跟鞋或拖鞋。男生不留長發(fā)、怪發(fā)，不留蓄小胡子、不穿拖鞋、不戴首飾。

2、家庭禮儀教育：

（1）在家孝敬父母，幫助父母做力所能及的家務(wù)。

（2）在家接待客人，做到一起立、二請坐、三倒茶、四交談、五送客、來客與父母交談，主動回避。

3、社交禮儀教育：

（1）在與他人交談時應(yīng)誠懇、大方、樸實(shí)文雅，做到語言準(zhǔn)確、親切，富有幽默感、機(jī)智感，使用禮貌用語，保持口語流暢。

（2）交談時掌握說話分寸，使用“謝謝”、“非常感謝”、“很抱歉”、“打擾了”等致謝和道歉的用語；不做不受歡迎的角色，如不自吹自擂，說個沒完，無事不曉，語言刻簿，逢人訴苦，不言不語等。

（3）在食堂用餐時自覺排隊(duì)，愛惜糧食，不亂倒剩飯、不亂扔餐具。

（4）在公共場所遇到師長、鄰居長輩或其他相識的人主動稱呼，鄰里之間講究禮節(jié)，相互關(guān)照。不打聽他人的私事，不介入是非之爭。

（5）參觀時，能自覺愛護(hù)公物，自覺維護(hù)參觀場所的環(huán)境衛(wèi)生和安靜氣氛，能主動關(guān)心他人。

（6）進(jìn)入圖書館、閱覽室，衣著整潔，進(jìn)館按次序；就座時，不坐在桌子上，移動椅子不出聲，不為同學(xué)占座，走路輕，閱讀不出聲，不和熟人交談，更不喧嘩、吃零食、扔廢紙；不損傷書刊。

（7）學(xué)會溝通、寬容、大度。

4、安全禮儀教育：

（1）文明出行：要自覺遵守交通規(guī)則，服從交警和信號燈的指揮。要走人行道，不跨越交通隔離護(hù)欄，不搶機(jī)動車道，不三五成群并排行走，在行人擁擠的路段，不追逐打鬧，橫沖直撞；不在校園內(nèi)騎車，不騎“飛車”，不騎車載人；主動配合乘務(wù)人員維護(hù)公共秩序，要按順序、輕聲慢步登車、上船或登機(jī)，扶老攜幼，不搶占座位不大聲喧嘩。

（2）自覺維護(hù)公共秩序，遵守社會公德，做到“八不”：不吸煙、不喝酒、不賭博、不聚眾滋事、不打架罵人、不向他人索取錢物、不涉足未成年人不宜的活動和場所、不參與幫派活動。

（3）注意安全，做到防火災(zāi)、防溺水、防觸電，注意防盜、防中毒。

（4）遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)定，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，慎交網(wǎng)友。不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧，文明上網(wǎng)。

四、關(guān)于誠信教育主要內(nèi)容

1、學(xué)校誠信教育：

（1）在誠實(shí)教育方面：培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)待人，以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人，對他人富有同情心，樂于助人。嚴(yán)格要求自己，作業(yè)和考試求真實(shí)，不抄襲、不作弊、不說謊話、不做假等。

（2）在守信教育方面：培養(yǎng)學(xué)生守時、守信、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果、諾必誠。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯就改。克服屢教不改的習(xí)慣，做到知行統(tǒng)一。

（3）誠信立人教育。通過誠信立人教育，引導(dǎo)學(xué)生正確處理自己與他人，個人和集體的關(guān)系，使學(xué)生懂得為了自己，首先必須為了他人，對社會的作用越大，個人成功的把握就越大。

2、家庭誠信教育：

誠信教育要走向社區(qū)、進(jìn)入家庭。重視和加強(qiáng)對家庭

教育的指導(dǎo)，幫助學(xué)生家長充分認(rèn)識誠信對學(xué)生成長的重要性。

3、社會誠信教育：

（1）遵紀(jì)守法教育。通過遵紀(jì)守法教育，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的意識和個人的社會信譽(yù)意識。

（2）引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識造成誠信迷失的一些不正常的社會現(xiàn)象。

五、活動安排

1、調(diào)查研究階段（2010年9月—2010年10月初）

（1）建立文明禮貌教育、誠信教育領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，落實(shí)責(zé)任。

為保證文明禮貌教育活動的順利進(jìn)行，建立由學(xué)校黨委書記為組長的教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由分管副校長、政教處主任、學(xué)校保衛(wèi)、工會、團(tuán)委負(fù)責(zé)人、公寓區(qū)負(fù)責(zé)人、各年級年級組長、學(xué)生會負(fù)責(zé)人組成，負(fù)責(zé)文明禮貌教育計(jì)劃的全面實(shí)施工作。由年級組長負(fù)責(zé)，各年級組學(xué)生會成立文明督察組，做好宣傳、督察工作，各班成立文明督察小組，負(fù)責(zé)本班活動開展。保衛(wèi)科、公寓區(qū)要加大在生活區(qū)的文明督察力度。

（2）積極開展調(diào)查工作。通過書面問卷、師生座談會和討論會等形式，在師生中廣泛開展文明禮貌教育、誠信教育調(diào)查活動，為文明禮貌教育、誠信教育活動的開展提供材料。

（3）由文明禮貌教育、誠信教育領(lǐng)導(dǎo)小組編輯《中學(xué)生文明禮貌、誠信道德規(guī)范學(xué)習(xí)資料》。

2、宣傳發(fā)動階段（2010年10月初—2010年11月上旬）

（1）在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，召開文明禮貌教育活動啟動儀式。

（2）教育學(xué)生從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起。因?yàn)橐粋€良好的行為習(xí)慣是一點(diǎn)一滴培養(yǎng)起來的，文明禮貌習(xí)慣、誠信的習(xí)慣也是要通過一件一件小事建立。

（3）以“人無信不立”為主題，組織學(xué)生收集誠信箴言和小故事，利用班會活動開展有關(guān)誠信話題的討論活動（如以“學(xué)以載道、誠信為本”為主題的“誠信學(xué)習(xí)大家談”討論活動。）

（4）加強(qiáng)文明禮貌教育的宣傳工作，政教處、團(tuán)委、各年級通過板報(bào)、宣傳櫥窗、橫幅和校園網(wǎng)等各種手段，積極營造文明禮貌教育的良好氛圍。

3、活動實(shí)施階段（2010年12月—2011年5月）

（1）學(xué)習(xí)《明星學(xué)生文明禮貌100條》，舉辦“文明禮貌在校園”、“誠信在校園”手抄報(bào)評比活動?；蛘骷拔拿髡\信故事漫畫展”。評選校園十大文明現(xiàn)象和十大不文明現(xiàn)象。

（2）在全校開展”感恩伴我行”的感恩教育活動和以“以德為重、誠信立人”為主題，開展“誠信—你、我、他” 的誠信教育活動；以創(chuàng)建全國文明單位為動力，使文明禮貌、誠信內(nèi)化到學(xué)生心靈，促進(jìn)學(xué)生知行的統(tǒng)一。

（3）對每一屆進(jìn)入高中的新生進(jìn)行專場文明禮貌教育，規(guī)范學(xué)生的言行舉止，對學(xué)生的站立、行走，鞠躬、問好、打招呼進(jìn)行專門訓(xùn)練，確定學(xué)生必須使用的文明禮貌用語（強(qiáng)制—認(rèn)同—內(nèi)化），切實(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

（4）由語文組開展讀書活動。政教處與語文組聯(lián)合組織“文明禮貌”、“誠信”征文比賽。通過讀書活動特別是名人傳記，讓學(xué)生與書本為友，與大師對話，使之知書達(dá)禮、具有紳士淑女風(fēng)度。并編輯“文明禮貌誠信教育”學(xué)生論文集。

（5）組織師生聽家庭教育專家專場報(bào)告會；邀請成功人士（家長）對全體學(xué)生

進(jìn)行成功人士“文明禮貌伴我行”、“成功人士誠信素質(zhì)報(bào)告會”等專場報(bào)告。

（6）期中考試?yán)^續(xù)實(shí)行誠信考場。重點(diǎn)以“文明考風(fēng)、誠信考試”為主題開展誠信考試教育。

（7）結(jié)合綜合實(shí)踐活動，讓學(xué)生走出校門，在社會上接受禮儀教育，做好社交禮儀教育工作。結(jié)合義務(wù)勞動，開展以“舍得一份苦、贏得一生榮”為主題的誠信勞動大討論活動。

（9）組織和征集“我為校、家、班級、同學(xué)做件好事”優(yōu)秀文明禮貌教育班會活動方案。引導(dǎo)學(xué)生在文明禮貌、感恩方面多做一些讓自己感到幸福的事，并記錄下來，在班會或年級大會上進(jìn)行交流，分享快樂的感受，并把學(xué)生引以為快樂的事集中裝訂成冊后，告知家長，讓家長知曉。并編輯一本“文明禮貌、誠信教育”主題班會優(yōu)秀教案選。

（10）開展以“我成長、我文明、我快樂”為主題的學(xué)生演講比賽。

4、總結(jié)表彰階段（2011年6月1日）

（1）各年級利用集會時間大力表彰本周、本月在文明禮貌方面做得好的同學(xué)，并由各年級評選出本年級文明禮儀之星、文明誠信示范生、文明宿舍。

（2）將文明禮貌行為納入學(xué)生思想品德評價體系中，相應(yīng)材料歸入學(xué)生成長檔案中，以記錄學(xué)生在中學(xué)階段的成長。

5、重點(diǎn)治理的不文明現(xiàn)象

（1）在教室、樓道內(nèi)追逐打鬧。

（2）在校園內(nèi)亂扔廢棄物、包裝袋等。

（3）同學(xué)間隨口說臟話、粗話。

（4）不尊重老師，對老師不禮貌。

六、活動要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織。各年級要提高認(rèn)識，將此次文明禮貌教育、誠信教育活動作為一項(xiàng)重要任務(wù)來做。各年級要相應(yīng)成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，支部書記是本年級文明禮貌教育、誠信教育的負(fù)責(zé)人，班主任是班級文明禮貌教育、誠信教育的負(fù)責(zé)人。

2、全員參與，認(rèn)真實(shí)施。所有老師應(yīng)樹立一種責(zé)任感，要帶頭遵守和踐行文明禮貌教育及誠信教育的要求，見到學(xué)生的不文明現(xiàn)象要大膽管理，率先垂范。決不要認(rèn)為那只是領(lǐng)導(dǎo)或班主任的事，而不是我的事，只有師生一起行動，才能把我們學(xué)校建設(shè)成文明校園和諧校園。

3、強(qiáng)化宣傳，形成氛圍。各年級要充分利用黑板報(bào)、宣傳櫥窗、校報(bào)和校園網(wǎng)等宣傳陣地，營造良好的輿論氛圍，作好活動的宣傳、實(shí)施和總結(jié)工作。

4、文明禮貌教育、誠信教育要走向社區(qū)、進(jìn)入家庭。將學(xué)校誠信教育與社會道德和家庭道德建設(shè)結(jié)合起來。社區(qū)和家庭是中學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場所，對中學(xué)生健康成長起著非常重要的作用，學(xué)校與家庭、社區(qū)緊密配合，擴(kuò)大學(xué)校教育對社會和家庭的影響，特別是要重視和加強(qiáng)對家庭教育的指導(dǎo)，幫助學(xué)生家長充分認(rèn)識誠信對學(xué)生成長的重要性，以身作則，積極配合學(xué)校共同抓好文明禮貌教育、誠信教育，促進(jìn)學(xué)生文明禮貌、誠信素養(yǎng)的提高。