第一篇：公寓文化節(jié)系列活動之捐書活動策劃

沈陽建筑大學(xué)寢室文化節(jié)系列活動

之捐書活動

活動企劃

管理學(xué)院學(xué)生會舍務(wù)部

一、活動題目：沈陽建筑大學(xué)寢室文化節(jié)系列活動之捐書活動

二、活動主題：用愛心構(gòu)建寢室文化

三、活動目的：為認(rèn)真貫徹我校寢室文化節(jié)主題活動精神，進一步

構(gòu)建寢室學(xué)習(xí)氛圍，積極推進特色大學(xué)建設(shè)的規(guī)劃，提高廣大

學(xué)生科學(xué)文化素養(yǎng)，營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。通過本次寢室文化

節(jié)的活動，營造良好的宿舍學(xué)習(xí)氛圍。另外，如今仍然有一部

分同學(xué)頂著家庭貧困的壓力讀書。借此次捐書活動，一方面奉

獻學(xué)生的愛心，另一方面解決貧困生“看書難”的問題。

四、活動對象：沈陽建筑大學(xué)管理學(xué)院全體學(xué)生

五、活動內(nèi)容：本次活動共分為四大環(huán)節(jié)：活動宣傳、捐書現(xiàn)場、書籍處理。

六、活動特色:

1.本次活動將本著“用愛心構(gòu)建寢室文化”的主題，構(gòu)建濃

厚的寢室文化氛圍。

2.在活動中進行大力的宣傳，充分調(diào)動學(xué)生獻愛心的積極

性，通過這次活動可以讓同學(xué)們從活動中得到收獲。

3.減輕貧困生的學(xué)習(xí)壓力，解決貧困學(xué)生“看書難”的問題，用愛心建立寢室文化氛圍。

七、活動流程：

1.活動宣傳：

（1）印制宣傳單，邀請管理學(xué)院學(xué)生會全體成員于11月

11日在鐵石廣場進行分發(fā)宣傳。

（2）制作2個KT板，分別立在4舍和12舍樓下，鼓勵所

有學(xué)生奉獻愛心。

（3）制作一條幅，懸掛長廊里，鼓勵全校學(xué)生獻愛心。

2.捐書現(xiàn)場：

（1）11月12日，邀請管理學(xué)院學(xué)生會全體成員在12舍樓下

籃球場，對捐書的學(xué)生進行登記。

（2）進一步對活動進行宣傳，鼓勵更多學(xué)生奉獻愛心，為構(gòu)建寢室文化氛圍盡一份力量。

3.書籍處理：

（1）挑選出一部分非課本書籍，放置在12舍學(xué)習(xí)空間供學(xué)生閱讀。

（2）選出課本等教輔材料贈送給貧困學(xué)生，使其減輕學(xué)習(xí)壓力，解決貧困生“看書難”的問題。

八、活動說明：

1．所捐書籍種類不限，但必須積極健康向上。

2．學(xué)生會成員每人至少捐一本。

九、活動預(yù)算：

1．宣傳單2000張，共計35元。

2．KT班2張，共計120元。

3．條幅一張，共計35元。

管理學(xué)院學(xué)生會舍務(wù)部

2010年10月25日

第二篇：公寓文化節(jié)系列活動之捐書活動策劃

沈陽建筑大學(xué)寢室文化節(jié)系列活動

之捐書活動

活動企劃

管理學(xué)院學(xué)生會舍務(wù)部

一、活動題目：沈陽建筑大學(xué)寢室文化節(jié)系列活動之捐書活動

二、活動主題：用愛心構(gòu)建寢室文化

三、活動目的：為認(rèn)真貫徹我校寢室文化節(jié)主題活動精神，進一步

構(gòu)建寢室學(xué)習(xí)氛圍，積極推進特色大學(xué)建設(shè)的規(guī)劃，提高廣大學(xué)生科學(xué)文化素養(yǎng)，營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。通過本次寢室文化節(jié)的活動，營造良好的宿舍學(xué)習(xí)氛圍。另外，如今仍然有一部分同學(xué)頂著家庭貧困的壓力讀書。借此次捐書活動，一方面奉獻學(xué)生的愛心，另一方面解決貧困生“看書難”的問題。

四、活動對象：沈陽建筑大學(xué)管理學(xué)院全體學(xué)生

五、活動內(nèi)容：本次活動共分為四大環(huán)節(jié)：活動宣傳、捐書現(xiàn)場、書籍處理。

六、活動特色: 1.本次活動將本著“用愛心構(gòu)建寢室文化”的主題，構(gòu)建濃厚的寢室文化氛圍。

2.在活動中進行大力的宣傳，充分調(diào)動學(xué)生獻愛心的積極性，通過這次活動可以讓同學(xué)們從活動中得到收獲。3.減輕貧困生的學(xué)習(xí)壓力，解決貧困學(xué)生“看書難”的問題，用愛心建立寢室文化氛圍。

七、活動流程：

1.活動宣傳：

（1）印制宣傳單，邀請管理學(xué)院學(xué)生會全體成員于11月11日在鐵石廣場進行分發(fā)宣傳。

（2）制作2個KT板，分別立在4舍和12舍樓下，鼓勵所有學(xué)生奉獻愛心。

（3）制作一條幅，懸掛長廊里，鼓勵全校學(xué)生獻愛心。2.捐書現(xiàn)場：

（1）11月12日，邀請管理學(xué)院學(xué)生會全體成員在12舍樓下籃球場，對捐書的學(xué)生進行登記。

（2）進一步對活動進行宣傳，鼓勵更多學(xué)生奉獻愛心，為構(gòu)建寢室文化氛圍盡一份力量。3.書籍處理：

（1）挑選出一部分非課本書籍，放置在12舍學(xué)習(xí)空間供學(xué)生閱讀。

（2）選出課本等教輔材料贈送給貧困學(xué)生，使其減輕學(xué)習(xí)壓力，解決貧困生“看書難”的問題。

八、活動說明：

1．所捐書籍種類不限，但必須積極健康向上。2．學(xué)生會成員每人至少捐一本。

九、活動預(yù)算：

1．宣傳單2000張，共計35元。2．KT班2張，共計120元。3．條幅一張，共計35元。

管理學(xué)院學(xué)生會舍務(wù)部

2010年10月25日

第三篇：公寓文化節(jié)系列活動策劃

策 劃 書

紅河學(xué)院第三屆公寓文化節(jié)籌備組

201

1年4月28日

紅河學(xué)院第三屆公寓文化節(jié)系列活動

策劃

為了認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹落實“科學(xué)發(fā)展觀”，構(gòu)建和諧校園，給學(xué)生一個自我展示的平臺，提升學(xué)生宿舍文化品位，陶冶學(xué)生情操，營造良好的育人環(huán)境，特舉辦紅河學(xué)院公寓文化節(jié)系列活動

一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：劉毅

副組長：張富林 丁雪梅 普躍平楊科

成員：楊躍 蔣麗蕓 姜斌 李玉輝 李月 孫云龍

李彥宏 普宏偉

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在宿管中心，由宿管中心主任楊躍兼任辦公室主任，負責(zé)此次活動總協(xié)調(diào)。辦公室下設(shè)籌備組、評審組、秘書組。

（一）籌備組

指導(dǎo)老師：張富林 組長：李玉輝 副組長：普宏偉

組員：康霞 李德偉 適甜甜 車華能 劉曉志 王罡 成員：紅河學(xué)院學(xué)生會全體成員 職責(zé)：負責(zé)本次活動的前期準(zhǔn)備工作

（二）評審組

指導(dǎo)老師：蔣麗蕓

組長：孫云龍 副組長：李月、張冬蕾 成員： 學(xué)生會紀(jì)律監(jiān)督部成員

職責(zé)：負責(zé)本次活動涉及的評分工作，并根據(jù)得分情況確定名次。

（三）秘書組

指導(dǎo)老師：姜斌 組長：李彥宏 副組長：曹小七

成員：宣傳部及人力資源部全體成員

職責(zé)：

1、負責(zé)前期的宣傳工作和相關(guān)表格的制作;

2、負責(zé)活動的材料匯總、整理工作；

3、負責(zé)活動過程的拍攝、記錄；

4、負責(zé)活動的聯(lián)絡(luò)與信息通報工作；

5、負責(zé)表彰工作所需的獎狀材料及其他事項的準(zhǔn)備工作。

一、紅河學(xué)院第三屆公寓文化節(jié)開幕式

活動一：啟動儀式

活動主辦：紅河學(xué)院學(xué)生處

活動承辦：紅河學(xué)院學(xué)生會

活動時間：4月23日上午10:00 活動地點：行健廣場

參與人員：校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處、校團委、各院系領(lǐng)導(dǎo)、各公寓

輔導(dǎo)員、學(xué)生代表

活動內(nèi)容及流程：

1、主持人開場白

2、介紹出席領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓

3、校領(lǐng)導(dǎo)致辭

4、學(xué)生代表宣讀《文明宿舍倡議書》

5、活動負責(zé)人介紹活動安排

6、校領(lǐng)導(dǎo)宣布紅河學(xué)院第三屆公寓文化節(jié)開幕

7、節(jié)目表演

活動二：趣味體育競技大賽

活動主辦：紅河學(xué)院學(xué)生處

活動承辦：紅河學(xué)院學(xué)生會體育部 活動時間：2011年4月23日

活動項目:

（一）拔河友誼賽

（二）趣味乒乓球比賽

（三）跳繩大賽

（四）定點投籃比賽

（五）頂排球比賽

參賽人員：紅河學(xué)院各園區(qū)代表

活動地點：

（一）拔河友誼賽（行健廣場）

（二）趣味乒乓球比賽（體育館）

（三）跳繩大賽（弘毅園區(qū)前）

（四）定點投籃比賽（明德校區(qū)籃球場）

（五）頂排球比賽（體育館前）

活動流程： 1、2011年4月23日各園區(qū)輔導(dǎo)員組織本園區(qū)同學(xué)報名； 2、2011年4月23日各園區(qū)輔導(dǎo)員組織參賽人員到相應(yīng)賽進行比賽。

注：比賽日程及規(guī)則見附表 獎項設(shè)置：（待定）

二、作品征集

活動一：園區(qū)歌詞征集活動 活動主辦方：紅河學(xué)院學(xué)生處 活動承辦方：音樂學(xué)院

活動主題：為了創(chuàng)造出和諧的校園文化，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維，提高學(xué)生創(chuàng)新能力，促進學(xué)生積極參與學(xué)校文明建設(shè)，營造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，樹立更加健康向上的校園新風(fēng)，特開展紅河學(xué)院園區(qū)歌詞征集大賽?；顒訒r間：

1、作品征集時間：4月24日—5月4日

2、評比時間：5 月 7日 活動對象: 紅河學(xué)院全校師生 活動流程： 1、2011年4月24日—5月4日期間由承辦方征集作品； 2、2011年5月7日由評審組對參賽作品進行評審； 3、2011年6月3日對獲獎作品進行頒獎；

4、活動結(jié)束后將獲獎作品上交學(xué)生處。獎項設(shè)置：（待定）經(jīng)費預(yù)算：

活動二：園區(qū)標(biāo)志設(shè)計大賽 活動主辦方：紅河學(xué)院學(xué)生處 活動承辦方：美術(shù)學(xué)院

活動主題：為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維，提高學(xué)生創(chuàng)新能力，促進學(xué)生積極參與學(xué)校文明建設(shè)，豐富學(xué)校文化，特開展園區(qū)標(biāo)志設(shè)計大賽?；顒訒r間：

1、作品征集時間：4月24日—5月4日

2、評比時間：5月7日 活動對象: 紅河學(xué)院全校師生 參賽要求：

1、參賽作品體現(xiàn)本園區(qū)特色；

2、構(gòu)圖新穎、簡潔、流暢、明快，具有較強的視覺沖擊力；

3、參賽作品應(yīng)用彩色圖案設(shè)計。活動流程： 1、2011年4月24日—5月4日期間由承辦方征集作品;2、2011年5月7日由評審組對參賽作品進行評審； 3、2011年6月3日對獲獎作品進行頒獎；

4、活動結(jié)束后將獲獎作品上交學(xué)生處。獎項設(shè)置：(待定)經(jīng)費預(yù)算：

活動三：“今天的我 未來的你”畢業(yè)生寄語活動 活動主辦方：紅河學(xué)院學(xué)生處

活動承辦方：紅河學(xué)院學(xué)生會人力資源部

活動主題：為了讓即將畢業(yè)、即將走出校園的大四學(xué)生也能積極地參與學(xué)校文明建設(shè)，在離開學(xué)校之前留下他們的祝福，也讓往屆畢業(yè)生再次回憶起他們的大學(xué)時光，并結(jié)合現(xiàn)在的工作經(jīng)歷授予學(xué)弟學(xué)妹們忠告建議，同時讓在校生為將要離校的師哥師姐送上一份祝福，特開展畢業(yè)生寄語征集活動?；顒訒r間：

1、寄語征集時間：4月23日——5月4日；

2、寄語展示時間：5月7日?；顒訉ο螅喝熒?活動方式：

1、公寓文化節(jié)開幕式當(dāng)天現(xiàn)場征集；

2、在紅河學(xué)院BBS“友鳴壇”上征集作品?；顒恿鞒蹋?1、2011年4月23日在公寓文化節(jié)開幕式現(xiàn)場征集； 2、2011年4月23到5月6日在紅河學(xué)院BBS“友鳴壇”上征集

作品； 3、2011年5月7日將征集到的作品進行統(tǒng)一評比； 4、2011年5月8日將評比完的作品在明德樓前展出； 5、2011年5月15日將作品統(tǒng)一上交學(xué)生處。

三、紅河學(xué)院第三屆公寓文化節(jié)暨文明宿舍頒獎晚會

活動主辦：紅河學(xué)院學(xué)生處 活動承辦：紅河學(xué)院學(xué)生會 活動時間：6月4日 活動地點：音樂樓演播廳

參與人員：校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處、校團委、各院系領(lǐng)導(dǎo)、各公寓輔導(dǎo) 員、獲獎?wù)?/p>

活動內(nèi)容及流程：

紅河學(xué)院第三屆公寓文化節(jié)籌備組

2011年4月28日

注：此策劃為前期總體策劃，已通過學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)的審批，各小項方案由承辦單位制定，報活動籌備組審核批準(zhǔn)后實施

第四篇：公寓文化節(jié)系列活動之慰問兒童福利院活動策劃

沈陽建筑大學(xué)“六一兒童節(jié)”

慰問兒童福利院

活動企劃

管理學(xué)院學(xué)生會舍務(wù)部

一、活動題目：沈陽建筑大學(xué)“六一兒童節(jié)”慰問兒童福利院活動

二、活動主題：為孤兒送去快樂

三、活動目的：那些孤兒從小失去父母，很久沒有感受到關(guān)心，他們可能很孤獨。在“六一”兒童節(jié)來臨之際，為他們送去一份

快樂，一份溫馨。

四、活動對象：沈陽建筑大學(xué)管理學(xué)院學(xué)生會全體成員

五、活動內(nèi)容：慰問沈陽市于洪區(qū)造化鄉(xiāng)旺牛村兒童福利院

六、活動特色:

1.本次活動將在六一兒童節(jié)來臨之際，組織全體學(xué)生會全體成員慰問兒童福利院，為兒童送去一份快樂，一份溫馨。

2.可以讓我們想起自己小時候，回味童年的那份童真。

七、活動流程：

1.活動宣傳：

制作2個KT板，分別立在4舍和12舍樓下，鼓勵更多同學(xué)參加這次慰問。

2.活動當(dāng)天：組織全體學(xué)生會成員去沈陽市于洪區(qū)造化鄉(xiāng)旺牛村兒童福利院，為兒童們送去兒童節(jié)禮物，陪孩子們玩耍，給他們送去一份快樂，一份關(guān)心。

八、活動預(yù)算：

1．KT班2張，共計120元。

2．雇車費，200元。

3．禮物費，100元

4．共計，420元。

管理學(xué)院學(xué)生會舍務(wù)部

2011年4月30日

第五篇：公寓文化節(jié)系列活動之消防知識講座活動總結(jié)

“使命·責(zé)任”消防知識講座

活動總結(jié)

管理學(xué)院學(xué)生會舍務(wù)部

一.活動背景

為了提高同學(xué)們?nèi)粘７阑鹨庾R，加強公寓安全，管理學(xué)院于2011年5月19日舉辦了“使命·責(zé)任”消防知識講座活動，此次活動得到了渾南消防大隊以及學(xué)院老師的大力支持，為日常寢室的安全作出了貢獻。二.活動目的

加強公寓安全管理，提高大學(xué)生自身安全防火意識，掌握一些火災(zāi)發(fā)生時的逃生技巧，對提高大學(xué)生的人身安全有了更高的保證。

三.活動中存在的優(yōu)點

① 宣傳工作做的較為充分，獲得的認(rèn)知度較高； ② 工作人員熱情較高，態(tài)度積極； ③ 活動結(jié)束后贈予渾南消防大隊書畫卷軸，以感謝渾南消防大隊對本次活動的支持。四.活動中的不足

① 活動期間的應(yīng)變不足；

② 活動期間消防隊員的演講水平有待提高； ③ 由于活動時間較匆忙，活動內(nèi)容單一； ④ 最后的疏散沒有起到預(yù)想效果。五.活動建議

① 下次舉辦活動前，應(yīng)與宣講人員進行充分溝通，對于專業(yè)性較強的活動，應(yīng)進行幾次彩排，從而結(jié)合實際情況進行適當(dāng)調(diào)整，以達到預(yù)期目的；

② 加強對學(xué)生會干部的管理，增強對會場秩序的管理以及加大對違反紀(jì)律的人的懲處力度；

③ 如果再次舉行類似活動，內(nèi)容需要一定的推陳出新并使活動內(nèi)容更加充實；

④ 活動期間應(yīng)適當(dāng)增加與同學(xué)的互動，來讓同學(xué)們切實的學(xué)到逃生技巧，并對一些消防物品進行展示，來讓同學(xué)們對消防物品有更直觀的認(rèn)識。

管理學(xué)院學(xué)生會舍務(wù)部

2011年5月22日