第一篇：2013XX小學(xué)關(guān)工工作計(jì)劃

圍繞中心服務(wù)大局發(fā)揮特長(zhǎng)與后人

----XX小學(xué)2013年關(guān)工委工作計(jì)劃

2013年，我校關(guān)工委工作堅(jiān)持以黨的十八大會(huì)議精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，按照“主動(dòng)配合，積極補(bǔ)充”的原則和“圍繞中心，因地制宜，量力而為，立足基層，注重實(shí)效”的方針，充分發(fā)揮關(guān)工小組的作用，主動(dòng)作為，努力為青少年辦實(shí)事、解難事，開創(chuàng)全校關(guān)心下一代工作新局面，現(xiàn)制定本期工作計(jì)劃。

二、主要工作目標(biāo)

1、繼續(xù)加強(qiáng)法制教育，預(yù)防青少年違法犯罪。強(qiáng)化法制教育和日常行為規(guī)范教育，實(shí)現(xiàn)學(xué)生違法率控制在0.1%以下，犯罪率為0的工作目標(biāo)。

2、深入開展未成年人思想道德建設(shè)，以愛國主義為核心，開展行為養(yǎng)成教育，法紀(jì)教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。

3、繼續(xù)加強(qiáng)關(guān)工隊(duì)伍建設(shè)，開展創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)。

三、主要措施和做法

（一）強(qiáng)化自身建設(shè)，充分發(fā)揮職能作用

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子，建立健全學(xué)習(xí)、會(huì)議，請(qǐng)示匯報(bào)、宣傳、總結(jié)交流、表彰等制度，使關(guān)工工作有長(zhǎng)效工作機(jī)制。本學(xué)年我校調(diào)整關(guān)工小組領(lǐng)導(dǎo)班子，由XX副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、XX政教主任為副組長(zhǎng)，退休教師XX同志為常務(wù)副組長(zhǎng)、退休教師XX同志為副組長(zhǎng)。XX輔導(dǎo)員、XX老同志為關(guān)工小組委員。我校還動(dòng)員和發(fā)動(dòng)25名退休教師為關(guān)工志愿者。擴(kuò)大關(guān)工工作的隊(duì)伍，使關(guān)工工作的人力得到保證。每月第一周的星期五關(guān)工小組的成員

都參與學(xué)校的行政會(huì)議，把關(guān)工工作納入學(xué)校工作議事日程，讓關(guān)工工作更好的與學(xué)校德育工作結(jié)合起來。每月25日關(guān)工小組的馮穎儀常務(wù)副組長(zhǎng)組織全體關(guān)工志愿者召開關(guān)工小組工作會(huì)議策劃、總結(jié)關(guān)工小組活動(dòng)情況。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)建設(shè)。關(guān)工組織要把學(xué)習(xí)提上議事日程。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大會(huì)議精神，一是主動(dòng)爭(zhēng)取各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)提供學(xué)習(xí)文件、資料和必要的學(xué)習(xí)環(huán)境。二要堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自覺學(xué)習(xí)相結(jié)合，增長(zhǎng)知識(shí)，更新觀念，努力跟上時(shí)代步伐，與形勢(shì)發(fā)展相適應(yīng)。三是抓好關(guān)工隊(duì)伍骨干成員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，可采用學(xué)習(xí)交流會(huì)、辦培訓(xùn)班、召開座談會(huì)，組織參觀學(xué)習(xí)等形式。堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)關(guān)心下一代工作。把思想真正統(tǒng)一落實(shí)到我們的實(shí)際工作中去，努力把青少年培養(yǎng)成為建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人，當(dāng)好培養(yǎng)教育青少年工作的參謀和助手。

（二）切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)

1、切實(shí)開展健康上網(wǎng)教育活動(dòng)。一是繼續(xù)推進(jìn)團(tuán)中央和教育部倡導(dǎo)實(shí)施的“未成年人網(wǎng)脈工程”。二是繼續(xù)廣泛宣傳《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，引導(dǎo)學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)道德，講究網(wǎng)絡(luò)文明，科學(xué)地利用網(wǎng)絡(luò)。三是充分發(fā)揮學(xué)校關(guān)工組織在教育未成年人健康上網(wǎng)教育中的作用。

2、繼續(xù)深入開展“朝陽讀書”活動(dòng)，努力建設(shè)書香校園。一是各班設(shè)立圖書角、每周三午讀時(shí)間定位集體讀書時(shí)間，有檢查有公布；二是學(xué)校圖書館每季度向同學(xué)們進(jìn)行新書推介；三是學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)美文欣賞、一周導(dǎo)讀、讀書心得分享會(huì)等欄目與同學(xué)們分享。

3、繼續(xù)深入開展每月1次的“文明勸導(dǎo)”活動(dòng)。圍繞倡導(dǎo)有序上下車、不爭(zhēng)搶座位、給老弱病殘讓座、不吸煙、不大聲喧嘩的文明行為，組織學(xué)生到車站、廣場(chǎng)及公交站等地點(diǎn)開展“文明勸導(dǎo)”宣傳教育活動(dòng)。

4、開展“文明乘車，文明出行”活動(dòng)。要求全校師生積極倡導(dǎo)和參與“文明乘車，文明出行”活動(dòng)，自覺遵守公共秩序，遵守交通規(guī)則，做文明、守法、有序的好市民。

5、開展“文明快樂假期”青少年道德實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生開展以假期“十個(gè)一”（讀一本好書；為國家、社會(huì)、集體做一件好事；做一件扶危濟(jì)困的事；參加一次尊老敬老活動(dòng)；寫一篇好人好事的文章；幫助生活、學(xué)習(xí)有困難的人一次；參加一次公益勞動(dòng)或每周最少做一次家務(wù)勞動(dòng)；做一件勤儉節(jié)約的事；參加一次法制教育活動(dòng)；改正一個(gè)不良行為或不良生活習(xí)慣）活動(dòng)為主要內(nèi)容的各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

（三）切實(shí)加強(qiáng)法制、安全教育，構(gòu)建安全和諧文明校園

1、安全法制教育常抓不懈，利用開學(xué)典禮、節(jié)假日前、結(jié)業(yè)典禮、班隊(duì)活動(dòng)課對(duì)全校師生進(jìn)行法制、安全教育，并且定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到學(xué)校上法制課，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)法制教育的實(shí)效。并協(xié)同有關(guān)部門加大學(xué)校內(nèi)部治安防范和周邊環(huán)境綜合治理力度，禁止學(xué)生進(jìn)入營(yíng)業(yè)性的歌舞廳和網(wǎng)吧等不良場(chǎng)所。

2、切實(shí)開展禁毒宣傳教育，努力實(shí)現(xiàn)“學(xué)生不吸毒，校園無毒品”的小學(xué)生毒品預(yù)防教育目標(biāo)。結(jié)合“6·26”國際禁毒日，組織禁毒宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的防范意識(shí)。

3、切實(shí)做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作，落實(shí)專人結(jié)對(duì)幫教，轉(zhuǎn)化率要達(dá)到85%以上。

4、繼續(xù)抓好安全常規(guī)教育，利用班隊(duì)課加強(qiáng)對(duì)學(xué)生消防安全、用電安全、居家安全、外出安全、預(yù)防溺水等知識(shí)的教育；5月12日舉行防震疏散演練，11月9日開展消防疏散演練活動(dòng)。

三、關(guān)工工作安排

三月

1、總結(jié)2012工作，制定2013年的關(guān)工小組計(jì)劃；

2、開展日行一善主題教育

3、開展學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)主題教育

4、開展雛鷹假日小隊(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)和文明勸導(dǎo)

5、開展做一個(gè)有道德的人主題活動(dòng)

四月

1、配合做好清明節(jié)活動(dòng)，網(wǎng)上祭英烈對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育

2、家長(zhǎng)學(xué)校舉辦專題教育講座

3、開展雛鷹假日小隊(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)和文明勸導(dǎo)

五月

1、開展待人接物教育2、5月12日舉行防震疏散演練

3、開展美德少年評(píng)選活動(dòng)

六月 ：

1、進(jìn)行防溺水安全教育、禁毒宣傳教育

2、開展紅領(lǐng)巾慶六一文藝演出

3、開展學(xué)雷鋒做美德少年網(wǎng)上寄語主題活動(dòng)

4、開展“我們的節(jié)日——端午節(jié)”活動(dòng)

七月

假期“十個(gè)一”活動(dòng)，在節(jié)假日組織學(xué)生進(jìn)社區(qū)，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。九月

1、特困學(xué)生獻(xiàn)愛心、尊師教育、尊老愛幼教育

2、開展“校園讀書節(jié)”系列活動(dòng)，舉行朗誦比賽、征文活動(dòng)、邀請(qǐng)知名作家到我校舉行讀書講座

十月：加強(qiáng)愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的教育

十一月：

1、開展網(wǎng)絡(luò)道德教育、加強(qiáng)法制意識(shí)2、11月9日開展消防疏散演練活動(dòng)

十二月：

1、召開關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議

2、開展美德少年評(píng)選活動(dòng)

開展童心向黨主題活動(dòng)

第二篇：小學(xué)關(guān)工工作總結(jié)

小學(xué)關(guān)工工作總結(jié)

我校根據(jù)區(qū)教育局關(guān)工委的工作目標(biāo)，以校園文化建設(shè)為引領(lǐng)，依托退休教師群體，并以重大活動(dòng)、傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，整合社會(huì)資源，展開多項(xiàng)活動(dòng)，增加學(xué)生對(duì)國情、社情、民情的了解度和參與度，從而提高他們的思想道德素質(zhì)?，F(xiàn)將上半工作做一總結(jié)。

一、發(fā)揮退休教師作用

退休老教師是“關(guān)工”工作的一支不可或缺的力量。我校的關(guān)工工作也一直注重退休老教師的參與。

孩子的發(fā)展與教師的素養(yǎng)密切相關(guān)，我們的退休老教師就非常關(guān)心教師的成長(zhǎng)問題，比如退休老校長(zhǎng)就經(jīng)常主動(dòng)來校研討這方面工作，對(duì)青年教師的指導(dǎo)不遺余力，還面向全校教師開設(shè)師德講座，以自身的豐富經(jīng)驗(yàn)和閱歷，在師生關(guān)系以及教師與家長(zhǎng)溝通問題上給予老師們很大的幫助。

對(duì)于學(xué)校組織的活動(dòng)，老教師們也積極參與。6月，學(xué)校舉辦畢業(yè)典禮，退休教師也應(yīng)邀出席。典禮上，孩子們出色的演出使老教師們倍感欣慰。

二、以重大活動(dòng)為契機(jī)

1)師生同游中國館，感受祖國的發(fā)展

年初，適逢2010上海世博會(huì)剛剛結(jié)束。精彩紛呈的世博會(huì)，讓作為世博會(huì)東道主的我們深感驕傲。我們抓住這一培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)榮譽(yù)感的契機(jī)，組織部分隊(duì)員開展師生同游中國館社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓隊(duì)員們學(xué)習(xí)和感受中國文化，繼續(xù)領(lǐng)略世博風(fēng)采，為即將到來的中國農(nóng)歷新年增添祥和、喜慶氣息。

游覽“中國館”的一路上，同學(xué)們有說有笑，心情十分愉快。在老師的組織下，隊(duì)員們有序地下車，排著整齊的隊(duì)伍來到中國館前，盡管大家對(duì)中國館的造型已經(jīng)熟記于心，但是站在中國館下抬頭仰望，還是被它雄渾有力的氣勢(shì)所震撼。步入中國館，隊(duì)員們紛紛拿出自己的相機(jī)記錄著看到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：巨幅美觀的《清明上河圖》動(dòng)畫，生動(dòng)形象的城市生活互動(dòng)，振奮人心的影片展示，充滿童趣的兒童畫作，蘊(yùn)含智慧的低碳設(shè)計(jì)，充滿希望的成就展示，新奇創(chuàng)意的順“流”而下，還有讓人難忘的熱情服務(wù)……通過整個(gè)游園活動(dòng)，不僅使同學(xué)們進(jìn)一步感受到中國文化的風(fēng)韻，領(lǐng)略到世博文化的精彩，了解到中國城市發(fā)展的過去、現(xiàn)在和未來，同時(shí)也感受到來自中國館的各種人性化設(shè)計(jì)和溫馨服務(wù)，感受到洋溢在整個(gè)中國館內(nèi)的熱情氣氛。

2）文明城區(qū)創(chuàng)建，爭(zhēng)做宣傳小達(dá)人

今年，我區(qū)展開了全國文明城區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)。我們的學(xué)生也在學(xué)校關(guān)工委與德育部門的聯(lián)合組織下積極投入宣傳活動(dòng)，為此盡一份小公民的義務(wù)和責(zé)任。

5月25日，風(fēng)和日麗，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，分小隊(duì)到學(xué)校周邊地段進(jìn)行長(zhǎng)寧區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū)宣傳活動(dòng)。為了開展好此項(xiàng)活動(dòng)，我們認(rèn)真作了規(guī)劃，除了擬訂宣傳單、發(fā)放各項(xiàng)活動(dòng)資料、安排負(fù)責(zé)老師、劃分宣傳區(qū)域等工作外，學(xué)校還對(duì)當(dāng)天參加外出宣傳活動(dòng)的“先鋒部隊(duì)”進(jìn)行了細(xì)致的培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，老師就外出采訪的要點(diǎn)、禮儀、安全等各項(xiàng)問題進(jìn)行了提示，并對(duì)活動(dòng)紀(jì)律做出了要求。在帶隊(duì)老師層面，德育部也落實(shí)了相應(yīng)的責(zé)任。下午，四、五年級(jí)的隊(duì)干部們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下，或走街串巷，或進(jìn)入到辦公大樓，或來到交通要道口，向過路行人、辦公人員、社區(qū)居民等宣傳長(zhǎng)寧區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū)的工作，大家在與路人的交流中，不僅開展了宣傳活動(dòng)，還學(xué)習(xí)到了如何文明禮貌地與人進(jìn)行交流。周邊居民對(duì)同學(xué)們的宣傳也非常的支持。

6月25日，頂著炎炎夏日，學(xué)生們又分頭深入到各個(gè)街道社區(qū)，對(duì)文明城區(qū)創(chuàng)建進(jìn)行進(jìn)一步的宣傳。在每個(gè)宣傳點(diǎn)，學(xué)生向社區(qū)居民發(fā)放了近500份宣傳單。

3）喜迎黨的90華誕，深化愛國主義教育

今年是建黨90周年。在這特殊的日子里，我們展開了一系列活動(dòng)：利用廣播向?qū)W生們宣傳建黨歷程；組織孩子們觀看《建黨偉業(yè)》，增加學(xué)生對(duì)中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人的了解；排演課本劇《王小二》，擴(kuò)大學(xué)生們對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的知曉度。其中《王小二》還參加了市里的比賽，獲得了榮譽(yù)。

三、以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)

各個(gè)節(jié)日也蘊(yùn)含著豐富的育人資源。于是每年的元宵節(jié)活動(dòng)成為了我們的一個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目?；顒?dòng)從幾年前的學(xué)生和老師同包元宵，到近幾年加入猜燈謎、制作彩燈、逛燈會(huì)等元素步步升級(jí)。擴(kuò)大了學(xué)生對(duì)我國風(fēng)俗傳統(tǒng)的認(rèn)知。

今年（2011年）的元宵節(jié)來臨之際，學(xué)校以區(qū)中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神為指導(dǎo)，組織全校師生開展了慶元宵活動(dòng)，通過學(xué)生的動(dòng)手，家長(zhǎng)的參與，為孩子們帶來了喜慶佳節(jié)、親子間其樂融融的愉悅體驗(yàn)。

在這個(gè)元宵節(jié)活動(dòng)中，我們給予了來自于單親家庭和經(jīng)濟(jì)困難家庭的學(xué)生和部分學(xué)習(xí)困難的學(xué)生特別的關(guān)懷。這部分學(xué)生因?yàn)榧彝リP(guān)系，很少有外出游玩的機(jī)會(huì)，所以學(xué)校特地安排這部分學(xué)生到城隍廟豫園去逛燈會(huì)，感受過年那喜慶祥和的氣氛。

在社區(qū)教育力量的密切協(xié)助下，學(xué)校關(guān)工委在今后的工作中，將更關(guān)注活動(dòng)資源的開發(fā)和教育資源的挖掘，以讓學(xué)生能更多地享受到各種開闊眼界，增進(jìn)認(rèn)識(shí)，鍛煉能力，豐富經(jīng)驗(yàn)，形成體驗(yàn)，發(fā)展情感為出發(fā)點(diǎn)，為他們的成人成才打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

第三篇：關(guān)工小組工作計(jì)劃、總結(jié)

關(guān)工小組工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，圍繞上級(jí)關(guān)工委的工作部署，完善隊(duì)伍建設(shè)，使學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合起來，充分發(fā)揮退休教師的作用，不斷探索青少年思想道德建設(shè)的新路子，努力提高學(xué)校關(guān)心下-—代工作的水平。

二、具體工作要點(diǎn)

1．結(jié)合各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日，開展理想信念教育活動(dòng)。今年以紀(jì)念建軍80周年以及“六一”兒童節(jié)、“三八婦女節(jié)”、“重陽節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行十國革命歷史教育與傳統(tǒng)美德教育。

2．抓好骨干隊(duì)伍建設(shè)、積極動(dòng)員組織更多的退休教師充實(shí)到學(xué)校關(guān)工委隊(duì)伍中來，充分發(fā)揮老同志的作用，開創(chuàng)校關(guān)工委工作的新局面。

3．繼續(xù)推進(jìn)“老少共建”，人人落實(shí)到班級(jí)，以團(tuán)隊(duì)為基礎(chǔ)，積極配合班主任組織開展公民道德教育和中學(xué)生日常行為規(guī)范教育。同時(shí)，人人掛鉤1至2人后進(jìn)生，關(guān)心后進(jìn)生、幫助后進(jìn)生，使后進(jìn)生在新的一年學(xué)習(xí)、表現(xiàn)更上一層樓。

4．抓好家庭教育工作。校關(guān)工小組要配合班主任深入了解家長(zhǎng)教育子女的現(xiàn)狀，結(jié)合實(shí)際，配合學(xué)校定期或不定期召開家長(zhǎng)會(huì)，給家長(zhǎng)講科學(xué)教育子女的方法，密切家校聯(lián)系，共同做好學(xué)生思想工作。

5．加強(qiáng)學(xué)校已有成果，學(xué)習(xí)兄弟單位良好經(jīng)驗(yàn)，不斷提高層次，繼續(xù)努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、調(diào)研型、創(chuàng)新型關(guān)工委，力求形成新亮點(diǎn)。

6．認(rèn)真實(shí)施“雙向關(guān)愛”，進(jìn)一步關(guān)心愛護(hù)老年教師，促進(jìn)青年與老教師的溝通和互助。

三、每月工作要點(diǎn)二、三月份：

1．召開關(guān)工小組會(huì)議，商議工作計(jì)劃，明確目標(biāo)任務(wù)，落實(shí)責(zé)任制。

2．新學(xué)期團(tuán)隊(duì)見面會(huì)，了解班級(jí)新狀況，落實(shí)幫教對(duì)象。

四月份

1．舉行新老教師懇談會(huì)，了解學(xué)生現(xiàn)狀，安排關(guān)公小組活動(dòng)。五月份

1、“五一”長(zhǎng)假做好學(xué)生網(wǎng)吧監(jiān)督工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行公民道德規(guī)范教育。

2、開展鄰里家教活動(dòng)。

六月份

1．組織開展鄰里家教活動(dòng)，學(xué)習(xí)親自經(jīng)驗(yàn)。七、八月份

1．組織開展豐富多彩暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

(社會(huì)調(diào)查、觀影征文、讀書征文、參加社會(huì)義務(wù)勞動(dòng)、學(xué)雷鋒做好事等)九月份：

1．教師節(jié)開展尊師教育活動(dòng)，傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)。印發(fā)鈴木教子的啟示。真誠地希望家長(zhǎng)望子成龍的迫切愿望和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性回歸到正確的方向上來。

2．組織鄰里家長(zhǎng)學(xué)習(xí)“是否幫助孩子踢好頭三腳”。

十月份：

1．對(duì)學(xué)生進(jìn)行民主法制教育，配合學(xué)校向家長(zhǎng)大力宣傳《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。

2．開展鄰里家教活動(dòng)，組織鄰里學(xué)習(xí)“既為人父”。印發(fā)“媽媽為何變成母老虎”。

十一月份：

1．印發(fā)家教經(jīng)驗(yàn)“興趣三分鐘如何避免”。

2．開展鄰里家教活動(dòng)，關(guān)公小組負(fù)責(zé)人組織鄰里家長(zhǎng)學(xué)習(xí)親自經(jīng)驗(yàn)“站到孩子的世界里”。

十二月份：

1．舉行座談會(huì)，交流總結(jié)關(guān)心下一代工作，評(píng)選先進(jìn)個(gè)人。部署寒假活動(dòng)。

2．學(xué)習(xí)區(qū)關(guān)工委2008年工作思路。

關(guān)工小組工作總結(jié)

過去的一年，我校關(guān)工小組工作以《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，以愛國主義教育為主旋律，以思想品德教育為基礎(chǔ)，積極探索新形勢(shì)下的學(xué)校關(guān)工委工作，充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各界的力量，積極配合學(xué)校做好學(xué)生的的思想教育廠作，現(xiàn)就?·年來學(xué)校關(guān)工小組工作做如下小結(jié)：

—、加強(qiáng)關(guān)工小組的組織領(lǐng)導(dǎo)，大力宣傳，提高認(rèn)識(shí)。

我校非常重視這項(xiàng)工作。首先，加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，及時(shí)調(diào)整充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)成員，健全工作制度，落實(shí)職責(zé)，動(dòng)員老同志、老教師積極參加到關(guān)心下一代工作中來。其次，我們加人宣傳力度，學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一‘步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和胡錦濤同志有關(guān)會(huì)議上重要講話的精神，通過學(xué)習(xí)我們深受鼓舞，更感責(zé)任重大，深感做好宣傳工作的重要。在次，學(xué)校關(guān)工小組充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的重要意義，把這項(xiàng)工作擺在更加突出的位置。協(xié)助學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組、團(tuán)隊(duì)組織開展各項(xiàng)教育活動(dòng)，認(rèn)真分析本校在學(xué)生思想道德教育方面存在的問題，并根據(jù)新形勢(shì)下青少年學(xué)生思想道德的新特點(diǎn)，積極探索青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的新思路、新辦法。

二、開展豐富多彩的道德品質(zhì)教育。一學(xué)年來，學(xué)校關(guān)工小組配合德育處，從增強(qiáng)愛國情感做起，以愛國主義教育為核心，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)，開展豐富多彩的道德品質(zhì)教育。先后開展學(xué)習(xí)新版《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生閂常行為規(guī)范規(guī)范》教育活動(dòng)，并以此為主題丌展?fàn)幾鲋v文明、懂禮貌的好少年；以三月份學(xué)習(xí)雷鋒精神為載體，在學(xué)

生中開展“尊老愛幼”的教育活動(dòng)；結(jié)合母親節(jié)、教師節(jié)開展感恩尊師教育活動(dòng)；組織學(xué)生緬懷革命先烈、觀看革命影片等活動(dòng)大力宣傳革命傳統(tǒng)教育，宏揚(yáng)革命傳統(tǒng)精神。在師生中大力開展讀書活動(dòng)，開展一些讀書沙龍、朗誦比賽、讀書征文等活動(dòng)，在學(xué)生中營(yíng)造閱讀學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)建書香校園等等。今年“五四”青年節(jié)，學(xué)校舉行了大型的慶?；顒?dòng)，我校關(guān)工委充分利用這個(gè)有利時(shí)機(jī)，適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛校、愛家鄉(xiāng)、愛國教育活動(dòng)。通過活動(dòng)，營(yíng)造良好的校園道德教育氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，努力使學(xué)生形成良好的道德素質(zhì)。

三、加強(qiáng)法制、安全教育。一年來，我們?cè)谧ズ贸Ｒ?guī)教育的同時(shí)，注意加強(qiáng)學(xué)生的法制、安全教育，預(yù)防青少年違法犯罪。聘請(qǐng)街法庭庭長(zhǎng)和派出所的領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)校兼職法制副校長(zhǎng)和輔導(dǎo)員，開展豐富多彩的法制教育活動(dòng)，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來校作《預(yù)防未成年人犯罪》專題報(bào)告，讓學(xué)生從小學(xué)法懂法，協(xié)助做好校園周邊治安環(huán)境的檢查和整頓，凈化學(xué)校周邊的育人環(huán)境：邀請(qǐng)武清交警支隊(duì)的杜警官來校作專題交通安全知識(shí)講座等活動(dòng)，提高師塵的安全意識(shí)。與此同時(shí)，學(xué)校還認(rèn)真抓好學(xué)生的安全教育。學(xué)校定期對(duì)校園的各項(xiàng)安全設(shè)施進(jìn)行全面的大檢查，進(jìn)一步落實(shí)了各項(xiàng)安全防范措施，及時(shí)消除或杜絕不安全隱患，確保學(xué)校一方平安。并動(dòng)員學(xué)生參加“學(xué)生平安險(xiǎn)”。

四、開展“十個(gè)一”活動(dòng)。根據(jù)中小學(xué)生活潑好動(dòng)、爭(zhēng)強(qiáng)好學(xué)的個(gè)性，提高他們參與活動(dòng)的積極性，協(xié)助學(xué)校德育處、班主任在假期里開展奸“十個(gè)一”活動(dòng)。通過多樣的形式使學(xué)生樂于參與。該項(xiàng)活動(dòng)主要包括：讀一本有思想道德教育意義的書籍；看一部愛國主義的影視片：寫一篇假期活

動(dòng)的日記或心得的文章；堅(jiān)持參加一項(xiàng)強(qiáng)身健體活動(dòng)；幫助父母做一件家務(wù)事等十項(xiàng)內(nèi)容。這樣既培養(yǎng)了學(xué)生高尚的文明情操和良好的行為習(xí)慣，又讓青少年學(xué)生度過了一個(gè)安全、健康、充實(shí)而有意義的假期。同時(shí)，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)、社會(huì)和社區(qū)的支持和重視，及時(shí)總結(jié)、表彰活動(dòng)中的積極分子。

三、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)

對(duì)照年初工作計(jì)劃，一年來，學(xué)校關(guān)工小組努力創(chuàng)建家長(zhǎng)學(xué)校，配合學(xué)校德育處，召丌了學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議和畢業(yè)班的家長(zhǎng)會(huì)議，做好教師家訪工作，聽取家長(zhǎng)的意見和呼聲。一是針對(duì)學(xué)校教育、家庭教育及社會(huì)教育互相脫節(jié)的薄弱環(huán)節(jié)，我校關(guān)工委通過家長(zhǎng)學(xué)校，以家長(zhǎng)接待日、家長(zhǎng)座談會(huì)、家訪、鄰里家教活動(dòng)等各種形式，同學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)常性聯(lián)系，及時(shí)交流情況，積極發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)們參與學(xué)校的教育教學(xué)管理，使學(xué)校教育和家庭教育互相配合，互相滲透；二是通過請(qǐng)家長(zhǎng)到課堂聽(評(píng))課、家長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)等形式，宣傳和普及家庭教育知識(shí)，推廣家庭教育經(jīng)驗(yàn)，不斷提高家長(zhǎng)的科學(xué)教育子女的能力，共同為學(xué)塵的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的發(fā)展空間。三是采取“請(qǐng)進(jìn)來”和“走出去”的方式，讓校內(nèi)外教育相互滲透。如：聘請(qǐng)育子成功的家長(zhǎng)到校給其他家長(zhǎng)作經(jīng)驗(yàn)介紹等。四是做好培優(yōu)輔差工作，特別是在轉(zhuǎn)化“后進(jìn)塵”的幫教工作中，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合，充分發(fā)揮家庭教育的作用，使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合，提高后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化率。通過以上的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士對(duì)教育教學(xué)工作提出寶貴的意見或建議，讓社會(huì)、讓所有的家庭都來關(guān)心孩子的健康成長(zhǎng)，使學(xué)校的德育工作逐步走向系列化。

在總結(jié)工作成績(jī)的同時(shí)，我們也清楚地看到工作中還存在很多的不足，在今后的工作中，需要不斷總結(jié)提高，不斷創(chuàng)新，進(jìn)一步將工作做好，充分發(fā)揮關(guān)工小組的作用，為學(xué)校的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

第四篇：關(guān)工總結(jié)

周田中心小學(xué)2011年

關(guān)心下一代工作總結(jié)

本學(xué)，我校關(guān)心下一代工作在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣關(guān)工委和鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府的指導(dǎo)幫助下，堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及十七大精神為指導(dǎo)，根據(jù)縣關(guān)心下一代工作委員會(huì)的工作部署，以加強(qiáng)和改進(jìn)青少年的思想道德建設(shè)為核心，以科技教育為重點(diǎn)，以培養(yǎng)“四有”新人為目標(biāo)，以服務(wù)、實(shí)踐、創(chuàng)新為主線，強(qiáng)化主題教育，突出重點(diǎn)工作，努力做好關(guān)心下一代的各項(xiàng)常規(guī)工作，穩(wěn)步推進(jìn)我鎮(zhèn)的關(guān)心下一代工作。

一、全員重視，努力提高自身素質(zhì)和工作能力，全面高效開展關(guān)心下一代工作。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制度。我校建立了目標(biāo)責(zé)任制，成立了以朱校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行“校長(zhǎng)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓、班主任具體抓”的三級(jí)聯(lián)動(dòng)責(zé)任制，制訂了具體計(jì)劃，責(zé)任到人，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，大力宣傳，形成合力，真正使學(xué)校成為了學(xué)生學(xué)知識(shí)、學(xué)文化、健康成長(zhǎng)的主陣地。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，督促教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)和工作能力。我校利用每周的政治學(xué)習(xí)，組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)的文件精神。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，把握“解放思想、實(shí)事求是”的精髓，樹立與時(shí)俱進(jìn)的思想，更新觀念，緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐，增強(qiáng)做好關(guān)心下一代工作的光榮感、歷史使命感和責(zé)任感。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)工委的工作部署精神，了解青少年教育工作的新形式，新要求，使工作有所創(chuàng)新、有所發(fā)展。三是學(xué)習(xí)全縣的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，開闊視野和工作思路。通過學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握時(shí)代特點(diǎn)，弄準(zhǔn)當(dāng)代青少年的思想特點(diǎn)、規(guī)律，不斷改進(jìn)工作方式方法，樹立起與時(shí)代同步、與青少年同心，從長(zhǎng)者的方式轉(zhuǎn)換成與青少年平等角色，與青少年交朋友，用新方法解決新問題的新觀念，增強(qiáng)教育的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

3.建立關(guān)心下一代工作制度，采取有效的措施和辦法，狠抓落實(shí)。把關(guān)心下一代工作納入教職工常規(guī)管理，做到統(tǒng)一部署，定期檢查，及時(shí)總結(jié)，真正把關(guān)心下一代工作做細(xì)做實(shí)。

二、以關(guān)教工作為平臺(tái)，開拓空間，扎實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。1.開展“關(guān)心下一代，幫扶拉小手”關(guān)愛活動(dòng)。我校根據(jù)“關(guān)心下一代”工作小組統(tǒng)一安排，每一位教師關(guān)心幫扶1--3名貧困生，從學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面給予幫助。我校舉行了結(jié)對(duì)幫扶儀式，并制定了專項(xiàng)實(shí)施方案，要求幫扶老師要定期與其被幫扶對(duì)象交流，切實(shí)解決其實(shí)際問題，為兒童辦實(shí)事、辦好事，力所能及地給予物質(zhì)幫助，并努力優(yōu)化兒童健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。

2.開展法制教育、安全教育與法律咨詢服務(wù)活動(dòng)。

一是我校聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，邀請(qǐng)派出所干警，開展了多場(chǎng)法制教育報(bào)告會(huì)和安全知識(shí)課，向青少年宣傳、普及法律知識(shí)，讓他們懂得維護(hù)自身合法權(quán)益，珍惜當(dāng)前美好幸福生活。二是廣泛宣傳《未成年人保護(hù)法》，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全保衛(wèi)和教育工作，并協(xié)助衛(wèi)生防疫部門對(duì)學(xué)校、食堂的飲食衛(wèi)生安全進(jìn)行了專項(xiàng)檢查，確保了全鄉(xiāng)學(xué)校、師生的飲食衛(wèi)生安全，保障學(xué)生在校及路途的安全。

3.廣泛開展形式多樣的主題教育。

例如：“我做合格小公民”建設(shè)活動(dòng)、“創(chuàng)建文明、衛(wèi)生、安全、和諧校園”活動(dòng)、“爭(zhēng)當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)、倡導(dǎo)“綠色上網(wǎng)”系列活動(dòng)、安全在我心中的演講比賽、“同在藍(lán)天下”、《給災(zāi)區(qū)小朋友的一份信》的主題征文活動(dòng)，等等。

4.按月有計(jì)劃性的開展一些針對(duì)性的教育實(shí)踐活動(dòng)。

二月份，我們重點(diǎn)做好了“我是五好小公民”的宣傳工作與啟動(dòng)工作，向全體同學(xué)發(fā)出開展“我是五好小公民” 的倡議。三月份，我們開展 “學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)，其中包括講雷鋒故事、學(xué)雷鋒見行動(dòng)、學(xué)唱雷鋒歌曲等等。四月份，我們開展清明節(jié)系列活動(dòng)，組織學(xué)生參加了革命老同志“解放戰(zhàn)爭(zhēng)”故事、報(bào)告會(huì)。讓學(xué)生受到了深刻革命傳統(tǒng)教育，心靈上得到了很好的洗禮，并進(jìn)行“學(xué)先烈事跡，揚(yáng)艱苦樸素之風(fēng)”等教育。五月份，我們開展了“做團(tuán)結(jié)互助、善于合作的小伙伴”教育活動(dòng)，舉行了“團(tuán)結(jié)力量大”拔河比賽及“我是社區(qū)小主人”實(shí)踐活動(dòng)；六月份，我們以“我參與，我快樂”為主題，舉辦“慶六一快樂周”系列活動(dòng)，開展了“才藝拍賣會(huì)”、“文藝匯演”等活動(dòng)，暑期，我們布置了開展“假日小隊(duì)”活動(dòng)和“我為社區(qū)盡份力”清掃一條街活動(dòng)。九月份，我們開展了“謝謝您，老師”獻(xiàn)禮活動(dòng)和“找朋友”互幫互助活動(dòng)。十月份，我們開展了“祖國，您好！”主題班隊(duì)會(huì)及“我為紅領(lǐng)巾添光彩”建隊(duì)日慶?；顒?dòng)。

三、以訂、讀、用《周報(bào)》為契機(jī)，努力提高我鎮(zhèn)青少年的綜合素質(zhì)。1.廣泛動(dòng)員，超額完成了上級(jí)下達(dá)的《關(guān)心下一代周報(bào)》的征訂工作。首先，我們對(duì)《關(guān)心下一代周報(bào)》進(jìn)行了廣泛的宣傳。校內(nèi)，我們利用黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)；校外，我們印發(fā)宣傳單和《給家長(zhǎng)一封信》宣傳訂閱《周報(bào)》的意義與作用。落實(shí)征訂工作，重中之重是做好班主任的工作，再由班主任去具體做好家長(zhǎng)的學(xué)生的工作，我校創(chuàng)新方法，納入考評(píng)，要求各班堅(jiān)持“自覺、自愿、自費(fèi)”的原則，動(dòng)員學(xué)生聯(lián)合訂報(bào)，確保征訂到位。

為了確保學(xué)生按時(shí)收到自己訂閱的報(bào)紙，學(xué)校少先隊(duì)安排專人負(fù)責(zé)《周報(bào)》的收發(fā)工作，確保每期報(bào)紙都能及時(shí)、準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中。

2.多措并舉，創(chuàng)新開展讀、用《周報(bào)》活動(dòng)。

訂報(bào)是閱讀的前提，閱讀和運(yùn)用才是《周報(bào)》的意義所在，為了扎實(shí)開展《周報(bào)》讀用活動(dòng)，充分挖掘《周報(bào)》的教育潛能，使讀用《周報(bào)》與學(xué)生的文化教育、行為習(xí)慣有機(jī)的結(jié)合起來，我校召開班主任座談會(huì)，集思廣益，討論具體的活動(dòng)形式，如：“我與《周報(bào)》一起成長(zhǎng)”的征文活動(dòng)、情系貧困生“手拉手”活動(dòng)、“《周報(bào)》里的小秘密”演講比賽、學(xué)用《周報(bào)》手抄報(bào)比賽等等。通過這些活動(dòng)，學(xué)生思想道德、社會(huì)主義榮辱觀和綜合素質(zhì)都得到明顯的提高。

四、以留守兒童、單親兒童為重點(diǎn)對(duì)象，促進(jìn)全體青少年兒童健康成長(zhǎng)。1.開展專項(xiàng)研究，以便科學(xué)開展工作。

隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的不斷增加，留守兒童逐漸成為農(nóng)村小學(xué)教育的一個(gè)突出問題。如何關(guān)愛留守、單親、貧困兒童，讓他們能夠像其他孩子一樣健康成長(zhǎng)，是我校一直關(guān)注的，也是一直努力在做的工作。為此，我校申請(qǐng)立項(xiàng)了一個(gè)宿遷市教科所“十一五”立項(xiàng)課題，邀請(qǐng)市教育局專家指導(dǎo)我校的留守兒童教育工作，通過調(diào)查我鎮(zhèn)的留守兒童現(xiàn)狀和存在問題，通過分析與研究，找準(zhǔn)了影響留守、單親、貧困兒童健康成長(zhǎng)的具體因素，確定了明確的工作目標(biāo)——為留守、單親、貧困兒童營(yíng)造健康、快樂、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)成績(jī)、智力水平、身體發(fā)育、生活質(zhì)量、思想品行和心理健康等多方面能得到較大提高和改善，讓他們能夠像其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。

2.建立留守、單親、貧困兒童檔案和聯(lián)系卡制度。

認(rèn)真組織調(diào)查研究，摸清留守、單親、貧困兒童底數(shù)，掌握基本情況，將每個(gè)特殊兒童的家庭背景、家長(zhǎng)姓名、家庭詳細(xì)住址、特殊原因、聯(lián)系電話及臨時(shí)監(jiān)護(hù)人的情況逐一進(jìn)行登記，建立檔案和聯(lián)系卡。學(xué)校對(duì)留守、單親、貧困兒童實(shí)行流動(dòng)管理，在他們從小學(xué)升入初中就學(xué)時(shí)，將他們的檔案和聯(lián)系卡一起轉(zhuǎn)入新的學(xué)校，并及時(shí)補(bǔ)充、變更檔案和聯(lián)系卡的相關(guān)信息，便于接收學(xué)校及時(shí)掌握流動(dòng)留守、單親、貧困兒童的情況，形成了以留守、單親、貧困兒童為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。

3.落實(shí)具體活動(dòng)，全面推廣“關(guān)愛工程”。

第一，組建愛心隊(duì)伍，開展“大手拉小手”活動(dòng)。學(xué)校發(fā)動(dòng)全校黨員、教師與留守、單親兒童開展“一幫一”結(jié)對(duì)子活動(dòng)，讓所有黨員和有條件的老師成為“代理家長(zhǎng)”，及時(shí)掌握“留守、單親兒童”的思想生活情況，定期到留守、單親家庭中走訪，與留守、單親兒童的監(jiān)護(hù)人交流反饋他們?cè)谛Ｆ陂g的學(xué)習(xí)、思想、生活情況，與監(jiān)護(hù)人共同做好留守、單親兒童的心理教育與輔導(dǎo)。

第二，少先隊(duì)開展主題活動(dòng)，大力倡導(dǎo)學(xué)生之間“手拉手”活動(dòng)。學(xué)校少先隊(duì)積極組織全校學(xué)生開展“讓我們手拉手，用我們的愛共同關(guān)心留守、單親的伙伴”主題活動(dòng)，以班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等形式廣泛進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳，倡導(dǎo)、組織本校少年兒童奉獻(xiàn)自己的愛心，伸出溫暖的手，尋找身邊的“留守、單親”小伙伴，主動(dòng)與他們拉起手來，結(jié)成學(xué)習(xí)、生活的幫扶對(duì)子。

第三，開展“給爸爸媽媽的一封信”、“學(xué)會(huì)感恩”等形式多樣的主題征文、演講比賽活動(dòng)，引導(dǎo)遠(yuǎn)離父母的留守、單親兒童真真切切的感受到來自學(xué)生、老師、學(xué)校和社會(huì)對(duì)他們的愛，讓他們?cè)谄降?、和諧的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

4.注重對(duì)留守、單親兒童的心理健康教育。

學(xué)校積極營(yíng)造良好的環(huán)境，教導(dǎo)處和少先隊(duì)針對(duì)品德行為偏差和心理障礙的留守、單親兒童，開設(shè)了心理教育課，大力開展了心理咨詢，心理矯正活動(dòng)，讓他們削除不良情感體驗(yàn)，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀。五、四位一體，齊抓共管，構(gòu)建“家庭、學(xué)校、政府、社會(huì)”關(guān)心下一代工作網(wǎng)絡(luò)。

1.定期召開家長(zhǎng)會(huì)，做好家教指導(dǎo)。

按我校慣例，每學(xué)期開學(xué)不就和期中考試后都必須召開一次家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)上將完成以下任務(wù)：（1）各科教師總結(jié)匯報(bào)上半期的情況；（2）同家長(zhǎng)交流家庭教育情況；（3）專題講座。針對(duì)我校學(xué)生家長(zhǎng)家庭教育素質(zhì)普遍偏低，特別是那些隔代家長(zhǎng)們不了解教育，不懂家庭教育方法的實(shí)際，我校規(guī)定，每次家長(zhǎng)會(huì)各班根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行一次專題講座，舉辦家教培訓(xùn)。內(nèi)容有：《簡(jiǎn)談義務(wù)教育法》、《未成人思想道德建設(shè)》、《學(xué)校教育與家庭教育》、《學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)》、《怎樣與孩子溝通》、《學(xué)困生的轉(zhuǎn)化與教育》、《特長(zhǎng)與個(gè)性的發(fā)展》、《生理與心理健康》等。學(xué)校校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員均深入各校、各班進(jìn)行主講，力求較全面地掌握家庭教育情況，深入家庭教育。通過家長(zhǎng)培訓(xùn)，引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)科學(xué)教育子女，倡導(dǎo)科學(xué)教育方式，幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育思想和觀念，掌握科學(xué)的教育技巧，提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。

2.堅(jiān)持家訪制度，加強(qiáng)雙向聯(lián)系。

班主任為了掌握學(xué)生的家庭教育情況，堅(jiān)持每學(xué)期家訪面達(dá)到100%，對(duì)單親、留守、貧困學(xué)生根據(jù)教育需要，家訪次數(shù)不限。要求教師尤其對(duì)留守、單親、貧困兒童家庭做到“五必訪”，即情緒不好必訪，身體不佳必訪，成績(jī)下降必訪，遲到早退必訪，與同學(xué)爭(zhēng)吵必訪，通過家訪及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，用知識(shí)引導(dǎo)孩子，用愛心溫暖孩子。同時(shí)，每期堅(jiān)持對(duì)單親、留守、貧困家庭“送教到家”1次以上。每學(xué)期開學(xué)都要求家長(zhǎng)填寫一份家庭情況登記表，建立家庭檔案。還邀請(qǐng)家長(zhǎng)每月到校了解情況一次，歡迎家長(zhǎng)向?qū)W校提出合理建議，促進(jìn)家校雙方的相互了解，做到“家庭教育”學(xué)校占主動(dòng)。

3.學(xué)校、政府、社區(qū)齊抓共管，全面關(guān)愛貧困學(xué)子。

學(xué)校在做好關(guān)愛留守學(xué)生工作的同時(shí)，更加關(guān)注這些自強(qiáng)不息的貧困學(xué)生，學(xué)校發(fā)動(dòng)全校黨員、教師與貧困兒童開展“一幫一”結(jié)對(duì)子活動(dòng)，幫扶黨員、教師深入到學(xué)生的家庭、生活、學(xué)習(xí)、思想，及時(shí)地給予物質(zhì)上、精神上、思想上的幫助，以及家庭創(chuàng)收上的指導(dǎo)，讓貧困學(xué)生及家庭感受關(guān)愛，感受溫暖，樹立信心，堅(jiān)定信念。為了解決貧困學(xué)生的實(shí)際困難，學(xué)校堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，深入村社調(diào)查了解，摸清最貧困的學(xué)生家庭情況，一方面把“兩免一補(bǔ)”的名額首先安排給這些學(xué)生，以減輕學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)；另一方面，學(xué)校積極與社區(qū)、政府聯(lián)系、溝通，積極建議這些家庭享受“低?！?，切實(shí)減輕貧困學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)壓力。

4.利用警校共建、社區(qū)共建的優(yōu)勢(shì)開展一系列的活動(dòng)。

如開展學(xué)生參加“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)活動(dòng)，組織學(xué)生到敬老院幫助老人打掃衛(wèi)生、縫補(bǔ)衣服；開展“情系少年、愛心助學(xué)”活動(dòng)，捐助一元零花錢，奉獻(xiàn)一片愛心；開展“我為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”的捐助活動(dòng)，并進(jìn)行愛國主義教育，等等。

關(guān)心下一代工作是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利于千秋的大事，任重而道遠(yuǎn)。這一年來，我校關(guān)心下一代工作在上級(jí)關(guān)心下一代工作委員會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，取得了較好的成績(jī)，但也存在著一些不足之處。在今后的工作中，我們將克服困難、開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取，一如既往地做好這項(xiàng)工作，以期取得更好的成績(jī)，為辦人民滿意的教育盡我們應(yīng)盡的責(zé)任！

第五篇：2009學(xué)關(guān)工工作總結(jié)

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2009學(xué)關(guān)工工作總結(jié)（2010.2---2010.6）

本學(xué)年我主要分管學(xué)校德育、青保、關(guān)工、藝教等工作，圍繞區(qū)德育工作計(jì)劃及學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，將學(xué)校德育工作同少先隊(duì)活動(dòng)、學(xué)科教育、家庭教育相整合，發(fā)揮社會(huì)資源優(yōu)勢(shì)，挖掘德育教育內(nèi)涵，主要工作如下：

1、依托“社會(huì)資源助教團(tuán)”，開展社會(huì)資源進(jìn)課堂，豐富校會(huì)課內(nèi)容。邀請(qǐng)周橋工商所瞿向梅同志為學(xué)生講解維權(quán)知識(shí)、邀請(qǐng)長(zhǎng)寧交警姚寧做交通安全教育講座、邀請(qǐng)區(qū)少兒圖書館包玉珍老師為學(xué)生做世博文明禮儀知識(shí)講座等活動(dòng)，讓社會(huì)資源進(jìn)課堂，讓學(xué)生走出課堂，參加社會(huì)資源團(tuán)基地實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，拓寬學(xué)校德育活動(dòng)途徑的多元化，而且為學(xué)校的發(fā)展形成了較好的良性互動(dòng)。

2、結(jié)合一年級(jí)新生入學(xué)，向一年級(jí)家長(zhǎng)做新生家庭教育培訓(xùn)；結(jié)合家長(zhǎng)會(huì)，邀請(qǐng)區(qū)德育室鄭云飛老師為家長(zhǎng)做《懲罰和溺愛的中間道路》的家庭教育講座，提高家長(zhǎng)育子理念，實(shí)現(xiàn)家校同步育人的氛圍。

3、充分運(yùn)用“故事媽媽工作室”資源優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步凸顯學(xué)校德育特色。本學(xué)年繼續(xù)規(guī)范做好“故事媽媽”進(jìn)課堂講生命故事的各項(xiàng)培訓(xùn)管理、資料積累等工作，在備課過程中與故事媽媽共同探討故事中的內(nèi)涵。

4、本學(xué)年繼續(xù)做好“共讀 共享 共成長(zhǎng)”為主題的“三讀”活動(dòng)，向家長(zhǎng)、教師、學(xué)生發(fā)放了生命教育漫畫故事《禮貌》、《是誰在門外》生命教育小故事，推進(jìn)家校互動(dòng)，形成家校合力。

5、開展家庭教育校本讀物編寫及研究工作，結(jié)合《學(xué)校家庭教育三年規(guī)劃》，上半學(xué)期在專家的指導(dǎo)下，與各年級(jí)段教師共同編寫了《家庭教育校本讀物》中“誠實(shí)、勤奮、信心、感恩”四種不同年級(jí)段的品格教育：教育目標(biāo)設(shè)計(jì)、定義解釋等編寫研究工作，探索學(xué)校家庭教育創(chuàng)新發(fā)展。

6、為有效推進(jìn)“快樂拓展日”活動(dòng)，暑期里與大隊(duì)部一起商討制訂了分年級(jí)的《學(xué)生“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”校本課程方案》，深化德育校本課程的推進(jìn)。

成效：

1、本學(xué)期學(xué)校于2009年9月24日下午在天山初級(jí)中學(xué)由上海市教育委員會(huì)德育處、上海市教科所家庭教育研究與指導(dǎo)中心主辦，長(zhǎng)寧區(qū)教育局、長(zhǎng)寧區(qū)教育學(xué)院承辦，我校協(xié)辦了第十一屆上海市家庭教育研討展示分會(huì)場(chǎng)展示活動(dòng)，圍繞《迎世博、講文明、重修身——上海市中小學(xué)家庭教育指導(dǎo)研討會(huì)》為主題，學(xué)校通過故事研修的方式開展家?；?dòng)交流、探索、研究新形勢(shì)下如何有效開展家庭教育指導(dǎo)工作，展示活動(dòng)獲得了市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，市德育特級(jí)教師宋崇鑫老師還在會(huì)場(chǎng)當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，并給予了高度認(rèn)可。2、2009年12月11日，學(xué)校就少先隊(duì)市級(jí)課題《少先隊(duì)以實(shí)踐體驗(yàn)的方式實(shí)施生命教育的研究》進(jìn)行了課題結(jié)題專家論證會(huì)活動(dòng)，市區(qū)專家領(lǐng)導(dǎo)對(duì)課題匯報(bào)給予了充分的肯定，并提出了對(duì)課題繼續(xù)實(shí)施研究的建議，以突顯學(xué)校少先隊(duì)教育的獨(dú)特性，提高在少先隊(duì)中實(shí)施生命教育的實(shí)效性。

3、為展示“活力課堂”風(fēng)采，結(jié)合家長(zhǎng)開放日，2010年5月26日在長(zhǎng)寧區(qū)文化藝術(shù)中心組織開展了“快樂拓展日”藝術(shù)教育成果匯報(bào)展示活動(dòng)，活動(dòng)受到了區(qū)教育局、少科站、街道、學(xué)區(qū)等領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

4、本學(xué)期學(xué)校德育工作在全體教職員工的積極配合下，積極參與了市區(qū)各項(xiàng)工作的申報(bào)和驗(yàn)收工作，2009年學(xué)校獲“上海市行為規(guī)范示范?！狈Q號(hào)、“上海市家庭教育指導(dǎo)十一五實(shí)驗(yàn)基地學(xué)?！薄ⅰ伴L(zhǎng)寧區(qū)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)”優(yōu)秀聯(lián)絡(luò)點(diǎn)；2010年1月學(xué)校獲“迎世博”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等稱號(hào)。5、2010年1月7日我參加了區(qū)中小學(xué)德育教導(dǎo)《加強(qiáng)學(xué)校德育實(shí)效性的探索》交流發(fā)言，區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、歷任德育室老領(lǐng)導(dǎo)、教育學(xué)院德育室全體成員以及各中小學(xué)德育教導(dǎo)共100余人出席了本次會(huì)議。

6、參加區(qū)德育學(xué)科帶頭人學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，以積極的心態(tài)認(rèn)真對(duì)待，努力進(jìn)取。2010年6月在區(qū)德育學(xué)科帶頭人第二學(xué)期工作考核會(huì)議上，被組內(nèi)推薦為“區(qū)優(yōu)秀學(xué)科帶頭人”稱號(hào)。

教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。展望未來，我將繼續(xù)努力，不斷促進(jìn)自身專業(yè)化水平發(fā)展，使學(xué)校德育工作不斷提升。

周軍紅 2010-6-25 2