第一篇：仰恩大學(xué)心理健康周圖片展活動策劃書

心理健康周心理健康知識圖片展活動策劃書

時光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼仰恩大學(xué)又迎來了新一屆5.25心理健康周。在此次活動中，心晴心理協(xié)會在秉承上幾屆活動周的優(yōu)良傳統(tǒng)的同時，致力于活動創(chuàng)新，充分利用健康周提高心理健康知識的普及。因此，我們精心策劃了本次心理健康知識圖片展活動。

一、活動主題

和諧心靈 健康成才（尋找自我 確立目標(biāo) 追尋夢想）

二、活動目的以心理健康知識圖片展活動的形式傳播心理健康知識，提升心理素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們自信樂觀自強(qiáng)不息寬容豁達(dá)開拓創(chuàng)新的品質(zhì)，號召廣大的青年大學(xué)生積極行動起來，關(guān)注自身的心理健康

三、活動時間

5-24——5-28

四、活動地點(diǎn)；圖書館

五、活動內(nèi)容

哲理故事、心理漫畫、心理案例、心理趣味測驗(yàn)等方面搜集至少50份質(zhì)量較高的圖片資料，活動準(zhǔn)備

1、活動前兩天即5-22在校里張貼海報，加大宣傳力度，引起同學(xué)們的注意，營造校園心理健康周的氣氛（海報由心晴心理協(xié)會活動部構(gòu)思，由學(xué)術(shù)部精心設(shè)計）；

2、由心晴心理協(xié)會活動部專門負(fù)責(zé)從哲理故事、心理漫畫、心理案例、心理趣味測驗(yàn)、等方面搜集至少50份質(zhì)量較高的圖片資料，圖片來源可為原創(chuàng)或者網(wǎng)上搜集；并由相關(guān)人員做好分類工作，將電子檔上傳給負(fù)責(zé)此次活動負(fù)責(zé)人的郵箱，進(jìn)行相關(guān)的修改，通過審核后確定展出內(nèi)容。內(nèi)容以本次5-25健康周主題“和諧心靈，健康成才”為中心展開，追求和諧與新穎，力爭突出系部特色；

3、由活動部在5-22前將合格作品制作成展覽條，優(yōu)秀作品框

表起來或者集中貼在展覽板上，按圖片分類安排不同方位的展覽條，拓展活動區(qū)域范圍，方便同學(xué)們欣賞與投票；

六、活動過程

1、進(jìn)行為期5天的心理健康知識圖片展

2、活動過程邀請學(xué)術(shù)部同學(xué)進(jìn)行活動拍攝 并上傳到網(wǎng)站

3、在展覽報旁另立一感言墻，準(zhǔn)備筆與小紙條，方便同學(xué)們留言，抒發(fā)感想，有利于良性互動，收到立竿見影的效果；

4、選出十幅優(yōu)秀作品進(jìn)行評比，全程監(jiān)督，民主投票，評

選出三幅最受歡迎的圖片，擴(kuò)大后長期掛于協(xié)會宣傳欄展出

5、將選出的50份作品上傳至學(xué)院網(wǎng)站及心理健康交流群社

區(qū)進(jìn)行展覽，方便同學(xué)們上網(wǎng)欣賞、留言與投票選舉

仰恩大學(xué)心晴心理協(xié)會

第二篇：仰恩大學(xué)危機(jī)公關(guān)策劃書

仰恩大學(xué)危機(jī)公關(guān)策劃書

仰恩大學(xué)處理學(xué)校暴動事件的緊急公關(guān)行動計劃

一、情況

仰恩大學(xué)于1987年由愛國華僑吳慶星先生及其家族設(shè)立的仰恩基金會創(chuàng)建，經(jīng)國家教委（現(xiàn)教育部）批準(zhǔn)為全日制普通高等學(xué)校。1988年由福建省政府辦學(xué)。為著國家教育改革的需要，從1994年7月起，仰恩大學(xué)作為中國教育改革的試點(diǎn)，由仰恩基金會獨(dú)立辦學(xué)。仰恩大學(xué)是全國第一所具有頒發(fā)國家本科學(xué)歷證書和授予學(xué)士學(xué)位資格的私立大學(xué)。然而由于我校近幾年來的管理不善，在3月17號，我校一群老師和一部分學(xué)生在行政樓前靜坐示威和罷課，要求學(xué)校及時補(bǔ)交工資和給老師檔案簡歷等。其中，新區(qū)也發(fā)生了性質(zhì)一樣的暴動事件。持續(xù)時間長久、人數(shù)眾多。這對我校的聲譽(yù)產(chǎn)生了極其壞的影響。

二、問題

眼前最關(guān)鍵的問題是應(yīng)立即制定出能協(xié)調(diào)整個危機(jī)事件處理的公關(guān)計劃，采取必要的公關(guān)行動，調(diào)查事故的原因，妥善處理，確保老師的問題得到解決，制止不實(shí)傳聞和不利于我校聲譽(yù)的傳言擴(kuò)散，穩(wěn)定學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序，盡量減少該事件可能造成的不良影響，防止該事件釀成更大的丑聞。

三、目標(biāo)

讓有關(guān)公眾盡快得到該事件的完整、準(zhǔn)確的信息資料，迅速平息流言，穩(wěn)定學(xué)校的正常生活秩序；盡可能降低、減少事件對學(xué)校招生和學(xué)校形象的不利影響。

四、公眾

此次所涉及的對象公眾有：

1示威老師2學(xué)校管理人員

3學(xué)?；饡?全校師生

5省教育部6兄弟院校

7省政府8市區(qū)的新聞媒介網(wǎng)站

9當(dāng)?shù)毓?0學(xué)生家長

五、信息

在此次事件中，學(xué)校管理當(dāng)局應(yīng)傳播給各類公眾的信息有：

1罷課事件的消息和校方已采取或者采取的措施消息。

2不管事件原因?yàn)楹?，校方都?yīng)對外表明自己的責(zé)任，表示吸取教訓(xùn)、完善各項工作和教職工的待遇問題。

3實(shí)事求是地肯定學(xué)校管理層多年來的工作成績和貢獻(xiàn)，但這方面的宣傳應(yīng)點(diǎn)到為止，不宜過于著墨。

4有關(guān)學(xué)校工作正常運(yùn)作的消息。

六、傳播渠道

針對特定的對象公眾所應(yīng)采取的傳播渠道：

1與本校師生的溝通，主要采用校內(nèi)的各種大眾傳媒及召開會議和座談會的方式進(jìn)行。對示威老師可以通過補(bǔ)償工資和獎金的方式進(jìn)行溝通。對學(xué)校管理部門和基金會人員可通過電話及寄送詳細(xì)資料的匯報材料的方式進(jìn)行溝通。對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生，可通過會議、散發(fā)材料進(jìn)行溝通對兄弟院?？捎秒娫拡蟾嬷兄乖L問原因?qū)Ρ臼」姷臏贤梢酝ㄟ^當(dāng)?shù)貍髅郊敖哟稍L、查詢的方式進(jìn)行。7 對本校學(xué)生家長可接待及信函聯(lián)系

七、具體的工作行動計劃

具體公關(guān)行動如下：

1、基金會的主要領(lǐng)導(dǎo)立即去現(xiàn)場包括教師、宿舍、會議室等地，安撫學(xué)校老師和學(xué)生及家長。

2、立即通知有關(guān)部門，停止原招生計劃和宣傳

3、當(dāng)天，安排學(xué)校管理層和基金會主要領(lǐng)導(dǎo)人去大禮堂或者會議室開會回答和解決學(xué)校師生的問題。

4、召開校、系兩級領(lǐng)導(dǎo)人緊急會議，通報事件情況，做出對發(fā)生事件部門的整頓通知。

5當(dāng)天，各系領(lǐng)導(dǎo)和工作人員去各班級了解學(xué)生的意愿，回答咨詢。

6、在48小時內(nèi)，準(zhǔn)備好一切好散發(fā)的材料。如：校方聲明，事件情況通報，已采取的措施。準(zhǔn)備好的材料應(yīng)立即送電話總機(jī)查詢臺和和負(fù)責(zé)事件的接待員以及學(xué)校網(wǎng)站，以便回答學(xué)校師生的咨詢和一般社會公眾及新聞界的質(zhì)詢。

7、第二天，在校公告欄等播刊出校方聲明及通報材料，并上交處理文件給省級教育部。

8、第二天，召開全校會議，說明事件情況，宣傳校方的處理決定，重新規(guī)定校規(guī)，與老師協(xié)議具體的合同內(nèi)容和工作規(guī)定，保證以后不再發(fā)生類似的拖欠工資和扣壓老師檔案的事情。

9,、各系指派專人，接待可能來訪的居住在本社區(qū)的學(xué)生家長。

10、第二天中午，打電話向省教育局和市政府通報罷課情況，匯報采取的措施，請求指示。

11、主動向社會各界媒體傳媒匯報發(fā)送此次事件的具體情況，讓其了解詳情。

12、第二天，教務(wù)部加強(qiáng)對教學(xué)的管理，深入各系掌握教學(xué)受影響的情況，及時向上級部門反饋。

13、各系召開師生大會，通報事件情況，散發(fā)解決問題的材料，呼吁學(xué)校師生配合校方工作，穩(wěn)定師生情緒和正常的教學(xué)秩序。

14、第三天，在了解教學(xué)秩序基本正常后，立即向有關(guān)媒體和各級部門發(fā)送恢復(fù)正常教學(xué)秩序的新聞資料。

15、建立學(xué)校教職工工會，維護(hù)學(xué)校職工的合法權(quán)益，并規(guī)定以后遇到糾紛可以向工會報告處理，根據(jù)規(guī)章制度和法律文件來處理事務(wù)。

16、學(xué)校各層管理部門和領(lǐng)導(dǎo)有針對性的制定出改進(jìn)工作、預(yù)防事故的措施。

17、在第三天，情況通報及校方聲明公布后，就可以獲得公眾的初步反應(yīng)。結(jié)合事態(tài)發(fā)展的實(shí)質(zhì)需要修改這一行動計劃。

在事件處理期間，本校所有正式對外發(fā)布的新聞資料一概由基金會的新聞發(fā)言人負(fù)責(zé)。校方對各對象公眾提出的問題要樂于回答，特別是對新聞媒介的采訪要樂于合作，采取完全公開事實(shí)的政策。

第三篇：心理健康圖片展活動策劃書

心理健康圖片展活動策劃書

一． 活動背景及目的：

為了促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生心理的健康發(fā)展，提高我們對心理健康的關(guān)注程度，讓我們認(rèn)識到心靈健康的重要性;同時也為了迎接即將到

來的“心理健康月”，我們心理協(xié)會特舉行了此次心理圖片展示活動。此次活動旨在讓同學(xué)們意識到心理健康的重要性，促進(jìn)廣大學(xué)子的認(rèn)識度，傳播心理健康小知識，讓我們不再為心理問題所干擾，天天擁有好心情！

二． 活動主題：

呵護(hù)心靈，你我同行

三． 活動時間：

2012年3月15日11:30---14:00

四． 活動地點(diǎn)：

中快食堂廣場

五． 活動對象：

全校師生

六． 主辦單位：

安徽新華學(xué)院心理協(xié)會

七． 活動流程：

1.活動前期做好宣傳工作和圖片刪選工作，并邀請相關(guān)人員、老

師出席此次活動；

2.在活動期間分配好每組成員任務(wù)，11:30準(zhǔn)時在廣場進(jìn)行會展；

3.在活動結(jié)束時，部分小組成員負(fù)責(zé)打掃會場，保證會展過后會場的整潔;并負(fù)責(zé)整理好相關(guān)圖片。

八． 注意事項：

1． 在圖片展示之前，相關(guān)人員應(yīng)妥善保管好圖片，以免導(dǎo)

致圖片損壞；

2． 在展示期間，每幅畫展前應(yīng)有相應(yīng)人員，向參觀人員解

說，并負(fù)責(zé)那幅作品不被損壞；

3． 如有特殊情況，應(yīng)有專門人員負(fù)責(zé)處理。

第四篇：經(jīng)濟(jì)學(xué)系心理健康周圖片展活動策劃書

2009—2010年上學(xué)期心理健康周心理健康知識圖片

展活動策劃書

時光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼懷化學(xué)院又迎來了新一屆5.25心理健康周。在此次活動中，經(jīng)濟(jì)學(xué)系心理健康部在秉承上幾屆活動周的優(yōu)良傳統(tǒng)的同時，致力于活動創(chuàng)新，充分利用健康周提高心理健康知識的普及。因此，我們精心策劃了本次心理健康知識圖片展活動。

一、活動主題

和諧心靈 健康成才（尋找自我 確立目標(biāo) 追尋夢想）

二、活動目的以心理健康知識圖片展活動的形式傳播心理健康知識，提升心理素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們自信樂觀自強(qiáng)不息寬容豁達(dá)開拓創(chuàng)新的品質(zhì)，號召廣大的青年大學(xué)生積極行動起來，關(guān)注自身的心理健康

三、活動時間

5-24——5-289：00——19：00

四、活動地點(diǎn)

食堂附近主干道

五、活動內(nèi)容

哲理故事、心理漫畫、心理案例、心理趣味測驗(yàn)等方面搜集至少50份質(zhì)量較高的圖片資料，并分為青青校園、舐犢情深、緣分天空、玉樹祈福、世博一覽與系部風(fēng)采六個板塊。

六、活動準(zhǔn)備

1、活動前兩天即5-22在院里以及系部張貼海報，加大宣傳力

度，引起同學(xué)們的注意，營造校園心理健康周的氣氛（海報由本系心理健康部構(gòu)思，由宣傳部精心設(shè)計）；

2、由本系心理健康部成員（部長、委員、各班心健委員及各

寢室專干負(fù)責(zé)從哲理故事、心理漫畫、心理案例、心理趣味測驗(yàn)、等方面搜集至少50份質(zhì)量較高的圖片資料，圖片來源可為原創(chuàng)或者網(wǎng)上搜集；并由相關(guān)人員做好分類工作，將電子檔上傳給負(fù)責(zé)老師的郵箱，進(jìn)行相關(guān)的修改，通過審核后確定展出內(nèi)容。內(nèi)容以本次5-25健康周主題“和諧心靈，健康成才”為中心展開，追求和諧與新穎，力爭突出系部特色；

3、由宣傳部在5-22前將合格作品制作成展覽條，優(yōu)秀作品框

表起來或者集中貼在展覽板上，按圖片分類安排不同方位的展覽條，拓展活動區(qū)域范圍，方便同學(xué)們欣賞與投票；

4、與本系學(xué)習(xí)部、宣傳部等部門合作，就經(jīng)費(fèi)、場所、設(shè)備等方面協(xié)商一致；在系部內(nèi)做好宣傳，選拔口才好、形象氣質(zhì)佳的同學(xué)擔(dān)當(dāng)圖片展出活動期間的講解員或者主持人；做好期間銜接與維護(hù)工作，安排相關(guān)站崗、監(jiān)督人員，防止因自然或人為原因出現(xiàn)的圖片損毀等情況；與其他系部溝通聯(lián)系，協(xié)調(diào)各項具體操作，爭取使各系部間活動相得益彰

六、活動過程

1、進(jìn)行為期5天的心理健康知識圖片展

2、活動過程有主持人或講解員進(jìn)行講解 邀請系部記者站同學(xué)進(jìn)行活動拍攝 并上傳到網(wǎng)站

3、在展覽報旁另立一感言墻，準(zhǔn)備筆與小紙條，方便同學(xué)們留言，抒發(fā)感想，有利于良性互動，收到立竿見影的效果；

4、選出十幅優(yōu)秀作品進(jìn)行評比，全程監(jiān)督，民主投票，評

選出三幅最受歡迎的圖片，擴(kuò)大后長期掛于系部宣傳欄展出

5、將選出的50份作品上傳至學(xué)院網(wǎng)站及心理健康交流群社

區(qū)進(jìn)行展覽，方便同學(xué)們上網(wǎng)欣賞、留言與投票選舉

七、活動特色

1、作品體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)系特點(diǎn)

2、采用投票選拔方式，調(diào)動同學(xué)們的積極性

3、利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳，拓寬交流渠道

4、貼合當(dāng)前社會實(shí)際。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)測

青青校園板塊：20張圖片 10元

校園詩歌文印10頁1元

舐犢情深板塊：40張圖片20元

親情文章，詩歌文印8頁8角

緣分天空板塊：20張圖片 10元

愛情文章，詩歌文印10頁1元

玉樹祈福板塊：46張圖片23元

玉樹祈福詩歌，文章文印6頁 6角

世博一覽板塊：24張圖片12元

世博文章文印5頁5角

系部風(fēng)采板塊：10張圖片5元

系部成員原創(chuàng)文章文印5份2元

屆時我們將加強(qiáng)與其他系部的聯(lián)系，協(xié)調(diào)活動有關(guān)事項，爭取共同辦好此次心理健康知識圖片展。

經(jīng)濟(jì)學(xué)系學(xué)生分會心理健康部

2010年5月6日星期四

第五篇：經(jīng)濟(jì)學(xué)系心理健康周圖片展活動策劃書解讀

2009—2010年上學(xué)期心理健康周心理健康知識圖片展活動策劃書

時光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼懷化學(xué)院又迎來了新一屆5.25心理健康周。在此次活動中，經(jīng)濟(jì)學(xué)系心理健康部在秉承上幾屆活動周的優(yōu)良傳統(tǒng)的同時，致力于活動創(chuàng)新，充分利用健康周提高心理健康知識的普及。因此，我們精心策劃了本次心理健康知識圖片展活動。

一、活動主題

和諧心靈 健康成才（尋找自我 確立目標(biāo) 追尋夢想）

二、活動目的

以心理健康知識圖片展活動的形式傳播心理健康知識，提升心理素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們自信樂觀自強(qiáng)不息寬容豁達(dá)開拓創(chuàng)新的品質(zhì)，號召廣大的青年大學(xué)生積極行動起來，關(guān)注自身的心理健康

三、活動時間

5-24——5-28 9：00——19：00

四、活動地點(diǎn)

食堂附近主干道

五、活動內(nèi)容

哲理故事、心理漫畫、心理案例、心理趣味測驗(yàn)等方面搜集至少50份質(zhì)量較高的圖片資料，并分為青青校園、舐犢情深、緣分天空、玉樹祈福、世博一覽與系部風(fēng)采六個板塊。

六、活動準(zhǔn)備

1、活動前兩天即5-22在院里以及系部張貼海報，加大宣傳力度，引起同學(xué)們的注意，營造校園心理健康周的氣氛（海報由本系心理健康部構(gòu)思，由宣傳部精心設(shè)計）；

2、由本系心理健康部成員（部長、委員、各班心健委員及各寢室專干負(fù)責(zé)從哲理故事、心理漫畫、心理案例、心理趣味測驗(yàn)、等方面搜集至少50份質(zhì)量較高的圖片資料，圖片來源可為原創(chuàng)或者網(wǎng)上搜集；并由相關(guān)人員做好分類工作，將電子檔上傳給負(fù)責(zé)老師的郵箱，進(jìn)行相關(guān)的修改，通過審核后確定展出內(nèi)容。內(nèi)容以本次5-25健康周主題“和諧心靈，健康成才”為中心展開，追求和諧與新穎，力爭突出系部特色；

3、由宣傳部在5-22前將合格作品制作成展覽條，優(yōu)秀作品框表起來或者集中貼在展覽板上，按圖片分類安排不同方位的展覽條，拓展活動區(qū)域范圍，方便同學(xué)們欣賞與投票；

4、與本系學(xué)習(xí)部、宣傳部等部門合作，就經(jīng)費(fèi)、場所、設(shè)備等方面協(xié)商一致；在系部內(nèi)做好宣傳，選拔口才好、形象氣質(zhì)佳的同學(xué)擔(dān)當(dāng)圖片展出活動期間的講解員或者主持人；做好期間銜接與維護(hù)工作，安排相關(guān)站崗、監(jiān)督人員，防止因自然或人為原因出現(xiàn)的圖片損毀等情況；與其他系部溝通聯(lián)系，協(xié)調(diào)各項具體操作，爭取使各系部間活動相得益彰

六、活動過程

1、進(jìn)行為期5天的心理健康知識圖片展

2、活動過程有主持人或講解員進(jìn)行講解 邀請系部記者站同學(xué)進(jìn)行活動拍攝 并上傳到網(wǎng)站

3、在展覽報旁另立一感言墻，準(zhǔn)備筆與小紙條，方便同學(xué)們留言，抒發(fā)感想，有利于良性互動，收到立竿見影的效果；

4、選出十幅優(yōu)秀作品進(jìn)行評比，全程監(jiān)督，民主投票，評選出三幅最受歡迎的圖片，擴(kuò)大后長期掛于系部宣傳欄展出

5、將選出的50份作品上傳至學(xué)院網(wǎng)站及心理健康交流群社區(qū)進(jìn)行展覽，方便同學(xué)們上網(wǎng)欣賞、留言與投票選舉

七、活動特色

1、作品體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)系特點(diǎn)

2、采用投票選拔方式，調(diào)動同學(xué)們的積極性

3、利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳，拓寬交流渠道

4、貼合當(dāng)前社會實(shí)際。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)測

青青校園板塊：20張圖片 10元

校園詩歌文印10頁 1元 舐犢情深板塊：40張圖片20元 親情文章，詩歌文印8頁 8角 緣分天空板塊：20張圖片 10元 愛情文章，詩歌文印10頁 1元 玉樹祈福板塊：46張圖片23元

玉樹祈福詩歌，文章文印6頁 6角 世博一覽板塊：24張圖片12元 世博文章文印5頁 5角 系部風(fēng)采板塊：10張圖片5元 系部成員原創(chuàng)文章文印5份 2元

屆時我們將加強(qiáng)與其他系部的聯(lián)系，協(xié)調(diào)活動有關(guān)事項，爭取共同辦好此次心理健康知識圖片展。

經(jīng)濟(jì)學(xué)系學(xué)生分會心理健康部2010年5月6日星期四