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      大手牽小手,我們陪你一起成長”走進孤兒院策劃書

      時間:2019-05-14 00:03:45下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《大手牽小手,我們陪你一起成長”走進孤兒院策劃書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大手牽小手,我們陪你一起成長”走進孤兒院策劃書》。

      第一篇:大手牽小手,我們陪你一起成長”走進孤兒院策劃書

      大手牽小手,我們陪你一起成長”走進孤兒院策劃書 寒霜臘月徹骨寒,又是一個讓人望寒加衣的12月來了。當寒冷向我們襲來之時,我們的父母就會帶來溫暖的問候,叫我們添衣御寒。然而卻有一群人得不到足夠的溫暖,他們都是沒有父母,又或者被父母遺棄,他們是一群孤兒,每個冬天他們穿得再溫暖也是無助的。他們是渴望關懷,渴望關心。所以這次希望學校能允許我們?nèi)ソo予他們關懷。

      一、活動主題

      走進孤兒院里孩子們的童話世界,用樸實的愛心填補他們空缺的幸福。

      二、活動目的1、發(fā)揚大學生志愿者奉獻精神,以愛心為出發(fā)點,溫暖擁有特殊童年的孤兒院孩子,讓它們可以像常家庭溫暖下的孩子一樣、擁有快樂、開心的童年。

      2、鼓勵同學們積極參與社會實踐活動,拓展同學們的視野,讓它們親身體會志愿者應當有的職責,提高同學們的自身素質。

      3、在小學生和大學生之間建立良好的情誼,讓大學生充分利用自己的學識幫助孩子們健康的成長。

      4、培養(yǎng)同學對社會的一種認識和態(tài)度,學會對社會弱勢群體的關懷和照顧。

      5、增強協(xié)會干事和干部之間的合作關系。讓大家會更團結。

      三、活動具體

      a)活動時間:2011年12月17

      b)活動地點:共青城市孤兒院

      c)活動人員:南昌理工學院共青校區(qū)工程制圖協(xié)會(干事,部長,會長等

      12人左右)

      四、活動開展

      (一)前期策劃準備

      1、聯(lián)絡孤兒院院長或負責人,待其允許

      2、組織人員到選定孤兒院勘察情形的環(huán)境;

      3、安排工作人員,包括聯(lián)系、宣傳、攝像等(用相機拍下志愿者跟孩子們玩樂的瞬間,記錄快樂的時刻。);

      4、領隊、主持、分書或禮品并含管理分配、相關節(jié)目人數(shù)的管理人、整理內(nèi)務、打掃衛(wèi)生人員安排

      5、小禮品(書,玩具?)

      (二)活動中

      1、給小朋友分發(fā)禮品

      2、進行腦筋急轉彎游戲,給答對的小朋友送上禮

      3、進行成語接龍比賽,給最后的小朋友送上禮物

      4、給小朋友們發(fā)放便簽紙,讓他們在上面寫自己的煩惱和愿望,然后收集起來將他們的煩惱轉告給老師,并盡可能實現(xiàn)他們的愿望

      5、志愿者自行解散,融入小朋友當中,跟他們聊天、游戲(如丟手絹)、學習?可以個人、也可以找伴或小朋友表演。男生們和男孩子們做游戲,打球。女生則可以和孩子們進行談心,會繪畫的孩子可以教他們一些繪畫基礎?!匆缶啿⑼怀鲋黝},最好是以兒童生活等為主題。和小朋友一起做活動的、當結束時送小朋友一個小禮物,算是鼓勵?!?/p>

      6、到了快結束的時候,我們可以開一個小會,和小朋友一起分享我門的感受,還可以選出最佳搭配組。表達能和小朋友在一起很開心,以后有時間會再來,同時在以后的日子里也會有越來越多的人來關注、關懷這個大家庭,讓小朋友們感到溫暖和幸福?!?/p>

      7、合影留念:給小朋友,也給我們彼此一個美好的回憶。讓這激動人心的一刻永遠保留。上車前必須點清人數(shù)以保證成員安全。

      注意:

      ⑴ 在活動當中建議大家應該更多的注意到孩子的情緒,多采取主動的鼓勵性的溝通方式,例如真誠面帶微笑的注視,拉手,擁抱,拍肩,擊掌等,與孩子有不同意見時候的表達盡量委婉,比如:“要不我們試試這樣呢?”“你覺得這樣好不好呢?”等,并且在接觸期間嚴格自己的禮貌用語,活動完后清潔活動場地等

      ⑵在這些過程中千萬不能有不耐煩的表情,搞活動的時一定要主動,不能自己和自己人一邊,孤兒都是很敏感的注意兒童的安全問題

      (三)活動后期

      1、整理拍攝的照片,寄回孤兒院讓孩子們留下自己開心的剪影。志愿者寫好心得體會,上交部長。

      2、對活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學進行獎勵

      策劃部門:南昌理工學院工程制圖協(xié)會策劃時間:2011年12月13日策劃人:李永城

      第二篇:“大手牽小手”走進孤兒院活動策劃書

      “大手牽小手,我們陪你一起成長”走進孤兒院策劃書

      寒霜臘月徹骨寒,又是一個讓人望寒加衣的12月來了。當寒冷向我們襲來之時,我們的父母就會帶來溫暖的問候,叫我們添衣御寒。然而卻有一群人得不到足夠的溫暖,他們都是沒有父母,又或者被父母遺棄,他們是一群孤兒,每個冬天他們穿得再溫暖也是無助的。他們是渴望關懷,渴望關心。所以這次希望學校能允許我們?nèi)ソo予他們關懷。

      一、活動主題

      走進孤兒院里孩子們的童話世界,用樸實的愛心填補他們空缺的幸福。

      二、活動目的1、發(fā)揚大學生志愿者奉獻精神,以愛心為出發(fā)點,溫暖擁有特殊童年的孤兒院孩子,讓它們可以像常家庭溫暖下的孩子一樣、擁有快樂、開心的童年。

      2、鼓勵同學們積極參與社會實踐活動,拓展同學們的視野,讓它們親身體會志愿者應當有的職責,提高同學們的自身素質。

      3、在小學生和大學生之間建立良好的情誼,讓大學生充分利用自己的學識幫助孩子們健康的成長。

      4、培養(yǎng)同學對社會的一種認識和態(tài)度,學會對社會弱勢群體的關懷和照顧。

      5、增強學生會干事和干部之間的合作關系。讓學生會更團結。

      三、活動具體

      a)活動時間:12月中旬

      b)活動地點:成都市孤兒院(成都郫縣犀浦鎮(zhèn)泯江路中段16號)

      c)活動人員:學生會全體干事、各個部門部長、學生會會長(35人左右)

      d)活動預期資金:(詳見經(jīng)費預算表)

      四、活動開展

      (一)前期策劃準備

      1、聯(lián)絡孤兒院院長或負責人,待其允許

      2、組織人員到選定孤兒院勘察情形的環(huán)境;

      3、活動宣傳海報,橫幅等;

      4、安排工作人員,包括聯(lián)系、宣傳、攝像等(用相機拍下志愿者跟孩子們玩樂的瞬間,記錄快樂的時刻。);

      5、領隊、主持、分書或禮品并含管理分配、相關節(jié)目人數(shù)的管理人、整理內(nèi)務、打掃衛(wèi)生人員安排

      6、小禮品(書,玩具。。)(文

      (99((二)活動中

      1、給小朋友分發(fā)禮品

      2、進行腦筋急轉彎游戲,給答對的小朋友送上禮

      3、進行成語接龍比賽,給最后的小朋友送上禮物

      4、給小朋友們發(fā)放便簽紙,讓他們在上面寫自己的煩惱和愿望,然后收集起來將他們的煩惱轉告給老師,并盡可能實現(xiàn)他們的愿望

      5、志愿者自行解散,融入小朋友當中,跟他們聊天、游戲(如丟手絹)、學習…可以個人、也可以找伴或小朋友表演。男生們和男孩子們做游戲,打球。女生則可以和孩子們進行談心,會繪畫的孩子可以教他們一些繪畫基礎。〈要求精而簡并突出主題,最好是以兒童生活等為主題。和小朋友一起做活動的、當結束時送小朋友一個小禮物,算是鼓勵?!?/p>

      6、到了快結束的時候,我們可以開一個小會,和小朋友一起分享我門的感受,還可以選出最佳搭配組。表達能和小朋友在一起很開心,以后有時間會再來,同時在以后的日子里也會有越來越多的人來關注、關懷這個大家庭,讓小朋友們感到溫暖和幸福?!?/p>

      7、合影留念:給小朋友,也給我們彼此一個美好的回憶。讓這激動人心的一刻永遠保留。上車前必須點清人數(shù)以保證成員安全。

      注意:

      ⑴ 在活動當中建議大家應該更多的注意到孩子的情緒,多采取主動的鼓勵性的溝通方式,例如真誠面帶微笑的注視,拉手,擁抱,拍肩,擊掌等,與孩子有不同意見時候的表達盡量委婉,比如:“要不我們試試這樣呢?”“你覺得這樣好不好呢?”等,并且在接觸期間嚴格自己的禮貌用語,活動完后清潔活動場地等

      ⑵在這些過程中千萬不能有不耐煩的表情,搞活動的時一定要主動,不能自己和自己人一邊,孤兒都是很敏感的注意兒童的安全問題

      (三)活動后期

      1、整理拍攝的照片,寄回孤兒院讓孩子們留下自己開心的剪影。志愿者寫好心得體會,上交部長。

      2、對活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的志愿者進行獎勵

      策劃部門:社團聯(lián)合會

      策劃人:李梅

      xx年11月26日

      第三篇:“大手牽小手”走進孤兒院活動策劃書

      “大手牽小手”走進孤兒院活動策劃書

      大手牽小手,我們陪你一起成長走進孤兒院策劃書

      寒霜臘月徹骨寒,又是一個讓人望寒加衣的12月來了。當寒冷向我們襲來之時,我們的父母就會帶來溫暖的問候,叫我們添衣御寒。然而卻有一群人得不到足夠的溫暖,他們都是沒有父母,又或者被父母遺棄,他們是一群孤兒,每個冬天他們穿得再溫暖也是無助的。他們是渴望關懷,渴望關心。所以這次希望學校能允許我們?nèi)ソo予他們關懷。

      一、活動主題

      走進孤兒院里孩子們的童話世界,用樸實的愛心填補他們空缺的幸福。

      二、活動目的

      1、發(fā)揚大學生志愿者奉獻精神,以愛心為出發(fā)點,溫暖擁有特殊童年的孤兒院孩子,讓它們可以像常家庭溫暖下的孩子一樣、擁有快樂、開心的童年。

      2、鼓勵同學們積極參與社會實踐活動,拓展同學們的視野,讓它們親身體會志愿者應當有的職責,提高同學們的自身素質。

      3、在小學生和大學生之間建立良好的情誼,讓大學生充分利用自己的學識幫助孩子們健康的成長。

      4、培養(yǎng)同學對社會的一種認識和態(tài)度,學會對社會弱勢群體的關懷和照顧。

      5、增強學生會干事和干部之間的合作關系。讓學生會更團結。

      三、活動具體

      a)活動時間:12月中旬

      b)活動地點:成都市孤兒院(成都郫縣犀浦鎮(zhèn)泯江路中段16號)

      c)活動人員:學生會全體干事、各個部門部長、學生會會長(35人左右)

      d)活動預期資金:(詳見經(jīng)費預算表)

      四、活動開展

      (一)前期策劃準備

      1、聯(lián)絡孤兒院院長或負責人,待其允許

      2、組織人員到選定孤兒院勘察情形的環(huán)境;

      3、活動宣傳海報,橫幅等;

      4、安排工作人員,包括聯(lián)系、宣傳、攝像等(用相機拍下志愿者跟孩子們玩樂的瞬間,記錄快樂的時刻。);

      5、領隊、主持、分書或禮品并含管理分配、相關節(jié)目人數(shù)的管理人、整理內(nèi)務、打掃衛(wèi)生人員安排

      6、小禮品(書,玩具。。)(文

      (99((二)活動中

      1、給小朋友分發(fā)禮品

      2、進行腦筋急轉彎游戲,給答對的小朋友送上禮

      3、進行成語接龍比賽,給最后的小朋友送上禮物

      4、給小朋友們發(fā)放便簽紙,讓他們在上面寫自己的煩惱和愿望,然后收集起來將他們的煩惱轉告給老師,并盡可能實現(xiàn)他們的愿望

      5、志愿者自行解散,融入小朋友當中,跟他們聊天、游戲(如丟手絹)、學習&可以個人、也可以找伴或小朋友表演。男生們和男孩子們做游戲,打球。女生則可以和孩子們進行談心,會繪畫的孩子可以教他們一些繪畫基礎?!匆缶啿⑼怀鲋黝},最好是以兒童生活等為主題。和小朋友一起做活動的、當結束時送小朋友一個小禮物,算是鼓勵?!?/p>

      6、到了快結束的時候,我們可以開一個小會,和小朋友一起分享我門的感受,還可以選出最佳搭配組。表達能和小朋友在一起很開心,以后有時間會再來,同時在以后的日子里也會有越來越多的人來關注、關懷這個大家庭,讓小朋友們感到溫暖和幸福?!?/p>

      7、合影留念:給小朋友,也給我們彼此一個美好的回憶。讓這激動人心的一刻永遠保留。上車前必須點清人數(shù)以保證成員安全。

      注意:

      ⑴ 在活動當中建議大家應該更多的注意到孩子的情緒,多采取主動的鼓勵性的溝通方式,例如真誠面帶微笑的注視,拉手,擁抱,拍肩,擊掌等,與孩子有不同意見時候的表達盡量委婉,比如:要不我們試試這樣呢?你覺得這樣好不好呢?等,并且在接觸期間嚴格自己的禮貌用語,活動完后清潔活動場地等

      ⑵在這些過程中千萬不能有不耐煩的表情,搞活動的時一定要主動,不能自己和自己人一邊,孤兒都是很敏感的注意兒童的安全問題

      (三)活動后期

      1、整理拍攝的照片,寄回孤兒院讓孩子們留下自己開心的剪影。志愿者寫好心得體會,上交部長。

      2、對活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的志愿者進行獎勵

      策劃部門:社團聯(lián)合會

      策劃人:李梅

      xx年11月26日

      第四篇:“大手牽小手,我們陪你一起成長”走進兒童福利院愛心活動

      “大手牽小手,我們陪你一起成長”

      ——走進兒童福利院愛心活動

      一.活動主題

      大手牽小手,我們陪你一起成長

      二.活動背景

      我們是幸運的,我們沒有經(jīng)歷過身體殘疾的日子;我們又是不幸的,因為我們常常會忽視了社會底層的他們

      三.活動目的和意義

      這次活動將 “愛心”貫穿了我們整個活動的進行。我們將以此次活動為契機,在增添活動公益性的同時,呼吁社會群眾更加關注弱勢群體,傳遞愛、給予溫暖;也讓兒童們感受到社會的溫暖,并鼓勵他們好好學習,將來回報社會。我們通過一些小游戲拉近彼此的距離,溫暖遍布大家的心靈

      四.活動內(nèi)容

      1、活動時間:2012年10月25號(待定)

      2、活動地點:寧波市恩美兒童福利院

      3、活動策劃主辦:寧波市江東區(qū)社區(qū)學院

      4、參與人數(shù): 大約10-15人

      五.活動亮點

      1、播撒愛心,關愛兒童。

      2、放飛你我夢想,關愛社會弱勢群體。

      3、記錄精彩瞬間,珍存美好回憶。

      六.活動形式

      本次活動主要是以和孩子們互動做游戲為主。每個游戲活動由參加人員與福利院的小朋友們參加。

      七.活動流程

      10月25日:

      由學校組織車輛于10點左右在保國寺集合前往恩美兒童福利院,由活動代表講話,向孩子們問好!

      1、到達福利院與小朋友們溝通交流,了解他們的心理狀況。(負責人:王芳)

      2、參觀兒童福利院

      3、進行游戲環(huán)節(jié),與小朋友們分成如干組進行互動游戲

      游戲如(任選幾個):

      A)優(yōu)先了解小朋友們喜歡玩的游戲,在知道規(guī)則后,和他們一起玩。

      B)你來比劃我來猜:倆人為一組,一個成員猜,另一個在看到題榜的顯示后,用肢體語言進行傳達所看到內(nèi)容,在限定時間3分鐘內(nèi),猜到超過3個的組可以獲得豐厚獎品。在最后分出名次,進行個別獎勵。

      C)把一個團隊分成兩半,一半為甲隊,另一半為乙隊

      先甲隊唱一支兒歌的開頭,乙隊則要馬上接上去唱,然后乙隊唱另一支歌的開頭,甲隊接上去唱。在30秒內(nèi)節(jié)不出來的隊將被淘汰,最后留下的隊中小朋友將獲得豐厚獎品。在最后分出名次,進行個別獎勵。

      D)口手不一:伴隨著音樂,5人站成一排,從第一個人開始,從口

      里說出來的數(shù),和手比劃的數(shù)字不可以一樣,出錯即淘汰,最后留下的小朋友將獲得豐厚獎品。在最后分出名次,進行個別獎勵。

      F)風箏謎團:謎團內(nèi)容均有關風箏,如風箏謎語等。途中可以設置路障,穿插各種小游戲,如踢毽子10下、集體跳大繩等,必須通過游戲才能闖關。最短時間內(nèi)解開謎團,到達相關地點的隊伍獲得豐厚獎品。在最后分出名次,進行個別獎勵。

      4、由武老師負責記錄下孩子們在游戲中快樂的瞬間,最后與小朋友們合影留念。

      5、在接近孩子們午休時間時,在征得福利院領導同意后與孩子們道別,有序的離開福利院。

      6、活動結束后回到學校。

      八、活動獎品及費用預算:

      1、兒童書籍

      1)十萬個為什么十冊全套——60元

      2)兒童文學之世界經(jīng)典名著十冊——70元

      2、學習用品:

      鉛筆(20盒)100元,橡皮擦(10盒)40元,轉筆刀(5個)20元,兒童練習本(200本)40元

      益智玩具

      精品積木玩具一套——60元

      彩蘑菇釘插板玩具一套——40元

      漢字多米諾骨牌早教積木100認知兒童益智玩具兩套——30元 預算共計:460元

      九、注意問題:

      參加活動人員要注重自己的一言一行,它不僅反映了個人的素質,重要的是代表了整個學校的形象。各成員應注意自己的行為舉止,要大方得體,注意措辭用語,切忌在福利院內(nèi)大聲喧嘩,注意活動中孩子們的情緒變化。

      攜帶、保管好活動所需物品,切忌損壞或丟失。

      若有意見不同的情況,切忌爭吵,應合理商量進行處理。由于福利院里生活的是一個特殊的群體,各參加活動的圈友務必守秩序,按照院方工作人員的指引去做,并注意一切言行

      在與孩子們進行游戲的時候應多加小心,時刻考慮到孩子們的安全。

      4.為了安全問題,如果有圈友要私下買禮品送給小孩的,請盡量選擇餅干、奶之類的,不要買糖果、果凍之類的食品。

      第五篇:大手牽小手走進兒童福利院

      日語協(xié)會

      2010年春季期大手牽小手 走進兒童福利院活動

      劃 書

      柳州城市職業(yè)學院日語協(xié)會

      2010年5月

      柳州城市職業(yè)學院

      社團總動員暨關愛他人,孤兒院之行 ——“大手牽小手走進兒童福利院”活動策劃書

      一、指導思想:

      尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德,蘊涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德,是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財富。

      二、活動簡介

      作為新一代在黨的旗幟下成長的熱血青年及當代大學生,深深感受到繼承和發(fā)揚志愿者精神,回報社會和表現(xiàn)自身價值的重要性和尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德,蘊涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德,是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財富。孤兒,是社會中最弱勢的一個群體。他們從小就被拋棄在了孤兒院,從小就沒有親情的溫暖。作為當代大學生,我們應該發(fā)揚我們的精神,去關愛那些可憐的小朋友們。為此,柳州城市職業(yè)學院社團舉辦“ 大手牽小手走進兒童福利院”的志愿活動。旨在通過豐富多采、充滿活力的活動使孤兒的閑暇時光充盈而快樂。讓他們感受到人間自有真情在。

      三、活動主題:走進孤兒院里孩子們的童話世界,用樸實的愛心填補他們空缺的幸福。

      四、活動口號:讓世界充滿愛

      五、活動目的 大手牽小手走進兒童福利院,一起營造和諧校園的新風尚,讓孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖,并鼓勵他們好好學習,將來回報社會。并為大家在學習之余提供社會實踐機會,為大家了解社會,接觸社會,感恩社會打下了基石。希望通過此次活動能號召更多的人關注社會上的弱勢群體。同時體現(xiàn)了當代大學生、青年關愛兒童,關注弱勢群體,奉獻社會的高尚品德,為同學們展現(xiàn)愛心提供一個平臺。

      六、活動時間:2011年5月28日(星期六)

      七、活動地點:柳州兒童福利院

      八、活動負責人

      馮日成 電話:*** 譚先攀 電話:*** 鐘 坤 電話:*** 李騰飛 電話: ***

      九、活動機構

      主辦單位:愛心協(xié)會、日語協(xié)會、環(huán)保協(xié)會、登山協(xié)會、飛揚創(chuàng)業(yè)協(xié)會、新都動漫社 協(xié)辦單位:柳州城市職業(yè)學院各社團

      十、活動計劃

      1、報名方式:由主辦的單位向各社團發(fā)出邀請函,然后確定人數(shù)。

      2、截止時間:5月20日

      十一、活動宣傳方式

      1、由宣傳部出海報進行宣傳;

      2、聯(lián)系廣播臺發(fā)廣播;

      3、在公告欄貼公告。

      4、這是一次公益性活動,所以本次活動的經(jīng)費將由參加的隊員們自付,經(jīng)費的定額將于遲些公布在大手牽小手(151783457)群中,再由各社團負責人轉通知參加的志愿者們。(初定)

      5、其他注意事項將提前開會告知

      十二、活動安排

      (一)活動前期準備階段

      1、組織人員到選定孤兒院勘察情形的環(huán)境;

      2、聯(lián)絡孤兒院院長或負責人,待其允許;

      3、向各社團匯報并得到認可,并開出本次活動許可證明;

      4、召開會議進行總動員,力求大部分社團參加此次志愿活動。

      5、在院內(nèi)社團發(fā)出邀請函,組織報名,進行募捐;

      6、作出人員統(tǒng)計,調查好來回路線;

      7、聯(lián)系好參與活動各協(xié)辦方,確定活動的開展及內(nèi)容;

      8、確定參與活動社團人數(shù);

      9、活動宣傳(以出海報為主);

      10、安排工作人員,包括聯(lián)系、宣傳、攝像等;

      11、分工合作,以小組為單位,各準備一個節(jié)目。

      12、購買禮物(如:玩具車、玩具娃娃、積木、水彩筆、圖書、撥浪鼓、文具用品等);

      13、購買禮物、裝飾房間用品(如:氣球、糖果等);

      14、一些彩紙(折千紙鶴、紙船用); 工作指引:

      1、出發(fā)前集中成員,清點人數(shù),交代細節(jié);

      2、志愿者可憑自愿原則帶上小禮物送給孤兒院小朋友;

      3、到達地點后致辭;

      4、小型見面會結束后,志愿者自行解散,融入孤兒院朋友的生活和娛樂中;

      5、活動結束后,組織者召集志愿者集合并清點人數(shù);

      6、感謝院方負責人,向院方對本次活動的支持表示感謝。

      (二)交通路線

      ①新校區(qū):乘98路至市人民醫(yī)院東,轉乘62路至市兒童福利院。

      ②東校區(qū):步行至市人民醫(yī)院東,乘62路至市兒童福利院。

      ③主校區(qū):乘5路公交至魚峰路,轉乘25路至兒童福利院。

      (三)活動實施階段

      分組情況:志愿者分為1組、2組、3組、4組、5組、6組,6個小組。每組確定小組長,明確工作任務。該服務實踐活動由譚先攀同學負責。各組做好自己的工作,保證活動正常進行。

      1、參與活動人員于5月28日上午7:30,在校區(qū)學院大門口集合,準點統(tǒng)一出發(fā)前往福利院;

      2、慰問展開:進行游戲慰問兒童送出學習用品幫助孤兒們的學習生活;

      3、對兒童福利院作一些系統(tǒng)的采訪;

      4、活動結束后各工作人員幫助整理和打掃場地衛(wèi)生;

      5、在活動地點集合后同學們統(tǒng)一離開。

      十三、活動內(nèi)容

      1、給救助保護中心的兒童每人送一個禮物;

      2、教小朋友折千紙鶴、紙船等;

      3、老鷹抓小雞游戲;

      4、擊鼓傳花游戲;

      5、和小朋友一起唱兒歌;

      6、表演各部節(jié)目。

      十四、活動流程

      1、送禮物;

      2、和小朋友一起玩老鷹抓小雞的游戲,在我們和一些中心工作人員的幫助下,讓小朋友們動起來;

      3、和小朋友一起做擊鼓傳花的游戲;

      4、播放音樂,伴著音樂和小朋友們一起唱兒歌、鼓掌或“跳舞”;

      5、與小朋友們告別并結束活動;

      6、參與人員合影。注:擊鼓傳花游戲規(guī)則:

      讓所有的小朋友圍成一個圓圈,將花放在一個參與游戲的人手中,當工作人員擊鼓時,花由一個人傳到另一個人手中,鼓聲停止時,手持花者到場地中央表演節(jié)目,(若小朋友無法表演節(jié)目,則由該小朋友指定一工作人員代替他表演)表演結束后,該小朋友可以在禮品中挑選一件。

      (備注:在與小朋友交流與游戲中,要時刻觀察小朋友的反映,抓住其感興趣的游戲方法與其互動,并在活動中盡量贊美他們的表現(xiàn),激發(fā)其參與游戲和動手的熱情。靈活應對突發(fā)事件,協(xié)助中心工作人員管理好孩子的安全問題。)

      十五、團隊安全方案

      (一)總體把握,責任到人

      1、確定團隊安全總責任人,統(tǒng)一協(xié)調,監(jiān)督管理。

      2、出發(fā)前作安全總動員。

      3、準備常備藥物。

      4、針對團隊女生中女生多的情況實行男生重點責任制,盡心盡責服務女生,保護女生。

      5、活動進行中,各成員手機并確保開機,以便聯(lián)系。

      (二)加強預防,具體到事

      1、交通安全:乘坐公交車,不坐“三無”車輛。

      2、財務安全:貴重物品妥善保管,出行中盡量坐在一起,互相照應。

      3、人身意外傷害:經(jīng)統(tǒng)計,志愿者均有保險。

      4、身體健康:外出活動,備足飲用水及防暑用品,不透支體力,嚴防中暑。注意飲食衛(wèi)生,不食不干不凈的食物及變質食品,不喝生水。

      十六、參加活動人員工要求

      1、歡迎活動期間自帶相機,但相片只作為個人留念,不要刻意拍有缺陷孩子的特寫。如確需公開宣傳的,請征得院方和召集人的同意。拍、攝像期間嚴禁脫離孩子。

      2、請誠信做人!一旦報名,請您用心參與活動。如有變故,提前一天和組織人電話請假。

      3、部分孩子因先天性原因,除身體上可能有缺陷外,也可能智力(精神)上與常人不一樣,甚至超乎我們正常人想象,參加活動人員必須做好相應的思想準備。

      十七、注意事項

      1、參加活動人員必須準時在指定地點集合,必須服從安排。因特殊原因無法參加者,請及時轉告該活動的負責人員;

      2、若因天氣等原因改變計劃,將會及時通知;

      3、這是一次公益性活動,所以活動的經(jīng)費將由參加的自愿者自付,經(jīng)費的收支將逐一公布;

      4、其他注意事項將視具體情況隨時進行增補;

      5、志愿者教孩子們看書,識字,幫孩子們打掃房間衛(wèi)生,陪小朋友做游戲等;同時邀請有攝影愛好的隊友參加,用相機拍攝好活動的相片,進行保存(相機自備);

      6、活動過程中義工們應以充滿愛心、用平等可親的態(tài)度對待小朋友,如遇困難即時向負責人匯報或及時向在旁的隊友求援;

      7、所帶禮物、食品要在安全范圍內(nèi),登記在冊,并交由管理人員處理,不得私自交給孩子食物,過分寵愛不利于孤兒的成長,也會給福利院帶來管理上的麻煩;

      8、注意個人和孩子們的活動期間安全與衛(wèi)生,帶好備用紙巾;

      9、活動期間,不要隨便喂孩子食物,尤其是不能喂孩子果凍和尖硬的食品;

      10、活動期間,手腕、胸前不要佩戴堅硬飾物,以防抱帶中無意傷及孩子們;

      11、活動期間,請不要在孩子面前吸煙,或做其他影響孩子身心健康的事宜;

      12、抱小孩時動作要輕、柔,用心呵護他們;

      13、如第一次參加,請向福利院老師咨詢后再親近孩子;

      14、不能讓孩子離開你的視線。他們很容易摔跤甚至滾下樓梯;

      15、不要太溺愛某一個孩子,這樣不但會傷害周圍的孩子,也會導致他滋生不良習慣;

      16、孩子最需要的是我們的關愛而不是憐憫,他們和我們一樣,渴望鼓勵、平等、參與、尊重;

      17、福利院對待不能自控的孩子的做法可能令我們反感,但是這是院方護理所必須的,請不要顯示你的不理解;

      18、嚴禁單獨將孩子帶離隊伍;

      19、活動期間,如遇孩子上廁所時,請招呼院工作人員來協(xié)助。畢竟我們是非專職人員,可能照應不周全;

      20、必須尊重福利院的所有工作人員和與你一起活動的伙伴;

      21、離開活動場地時,請協(xié)助整理周圍環(huán)境,并且不要遺忘自己的物品。

      十八、經(jīng)費預算

      1、購買禮物(如:玩具車、玩具娃娃、積木、水彩筆、圖書、撥浪鼓、文具用品等)

      2、購買禮物、裝飾房間用品(如:氣球、糖果等);

      3、一些彩紙(折千紙鶴、紙船用)總計:1000元

      愛心協(xié)會

      日語協(xié)會

      環(huán)保協(xié)會

      登山協(xié)會

      飛揚創(chuàng)業(yè)協(xié)會

      新都動漫社 二○一一年五月八日

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