第一篇：2011民族精神培育方案

靖遠師范學(xué)校

2011年度民族精神培育實施方案

一、指導(dǎo)思想：

以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》為指導(dǎo)，結(jié)合慶祝建國62周年活動，大力開展以愛國主義教育為核心、以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點的主題教育，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

二、活動意義

民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐，是激勵人民為國家、民族振興而英勇奮斗的強大思想動力。青少年學(xué)生正處在世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期，可塑性很強。加強對他們進行弘揚和培育民族精神的教育，可以更好地幫助他們了解祖國的歷史和文化，了解祖國的過去和未來，增強對祖國、對民族的熱愛；可以更好地幫助他們自覺把自己的成長同祖國的命運結(jié)合起來，更加清楚地認識到自己肩負的歷史使命。

三、活動主題及口號:

“熱愛偉大祖國，唱響紅色歌曲”。

四、活動時間：

9月1日至10月29日。

五、活動安排：

（一）、開學(xué)第一周：本周內(nèi)應(yīng)抓緊班級布置、校容整頓、制定班級活動計劃，營造良好的活動氛圍。

1、認真落實升降國旗制度。把今年秋季開學(xué)第一次升旗，作為“弘揚和培育民族精神月”活動的啟動儀式，全面部署和啟動學(xué)?！昂霌P和培育民族精神月”活動。由校長向全體師生發(fā)出號召，在師生中樹立必須把弘揚和培育民族精神作為文化建設(shè)極為重要任務(wù)的意識，讓學(xué)生自覺樹立愛國意識，培養(yǎng)自身完善的人格修養(yǎng)，將愛祖國真正地貫徹到對平時的日常生活中，并作為自身行為的規(guī)范和約束。

2、認真抓好學(xué)生國旗班訓(xùn)練和“唱響國歌”工作。從“升國旗、唱國歌”開始，要求全體教職員工在每周的升旗儀式上與學(xué)生一起高唱國歌，同時各班級要認真組織開展“國旗、國歌、國徽”、“兩史一情”的教育，讓愛國主義教育“從點滴做起，從身邊做起”落到實處。并出好開學(xué)第一期黑板報。

（二）、開學(xué)第二周：本周內(nèi)積極開展弘揚和教育活動。

1、以慶祝教師節(jié)為主要內(nèi)容，安排“教師禮贊”為主題的國旗下講話。在9月10日教師節(jié)，組織開展慶?；顒樱霌P中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。

3、召開一次座談會。由德育輔導(dǎo)員做一次愛國主義的講座。組織學(xué)生聽報告。

（三）、開學(xué)第三周：本周內(nèi)大力開展“回顧中國歷史，激揚愛國情懷”主題教育。

1、以“九〃一八”事變80周年紀念日來臨之際，對學(xué)生進

行“勿忘國恥，振興中華”的教育。

2、出好一期手抄報。結(jié)合本月主題“弘揚和培育民族精神”出一期主題性手抄報。

（四）、開學(xué)第四周：本周內(nèi)開展“人人知誠信、人人講誠信”主題教育。發(fā)揚革命傳統(tǒng)。

1、充分利用現(xiàn)實生活中有關(guān)誠信的歷史故事、典型案例和典型人物，精心安排貼近生活、貼近實際、貼近學(xué)生的誠信教育活動，使中學(xué)生懂得誠信做人的基本準則，增強學(xué)生法紀意識和誠信意識，促進學(xué)生誠信素養(yǎng)的提高。

2、國旗下講話：誠實守信，從我做起。

六、活動要求

1、各年級、各班級要根據(jù)學(xué)校的活動方案，結(jié)合本年級、本班的實際，制定好本年級、班的活動方案，并開展卓有成效的活動。

2、弘揚和培育民族精神是一項長期的工作，各班級要樹立以月促年，常抓不懈的思想，在活動月結(jié)束后，對此項工作繼續(xù)予以高度重視，抓長期，長期抓，建立起長效機制。

3、活動期間，將結(jié)合開學(xué)工作，學(xué)校對各年級、班級的活動開展情況進行督查?；顒咏Y(jié)束后，各班要及時對活動開展情況進行總結(jié)，書面總結(jié)材料上交校政教處保存，做好資料整理。

七、活動的預(yù)期成果

弘揚和培育民族精神是新形勢下學(xué)校德育工作的重要任務(wù)，是貫徹《若干意見》的重要舉措，通過活動使全體教師增強“學(xué)

為人師，行為世范”的歷史責(zé)任感，讓全體學(xué)生真正有所觸動、有所感悟。幫助青少年學(xué)生，充分認識我們民族的歷史和傳統(tǒng)，深入了解近代以來我們民族的深重災(zāi)難和我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行的英勇斗爭，深刻理解社會主義中國的歷史性進步和光明前途，不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感,增強愛國情感，激發(fā)報國之志。

第二篇：培育民族精神

第十課政治導(dǎo)學(xué)案第二站 培育民族精神

學(xué)習(xí)目標：

1、了解中華民族的形成與發(fā)展

2、懂得弘揚和培育民族精神是每一個中

華兒女的共同愿望

一、課前熱身 1.民族精神不是的，它要經(jīng)歷一個不斷、、和的過程，近百年來，中國共產(chǎn)黨和全體人民，在和實踐中，不斷和著民族精神，把民族精神提升到一個的水平。

等，都是民族精神在革命時期的集

中體現(xiàn)。

3.新中國成立以后，涌現(xiàn)出了、、、二、自主學(xué)習(xí)：

1、如何理解民族精神是不斷發(fā)展的？（1）新民主主義時期民族精神的具體體現(xiàn)：（2）社會主義建設(shè)時期的具體體現(xiàn)：（3）改革開放時期民族精神的具體體現(xiàn)

2、在新的時代下，又增添了哪些新的因素呢？你怎樣認識這些精神？

3、為什么我們要努力成為民族精神的傳播者，弘揚者和實踐者？

4、如何弘揚和培育民族精神？

三、合作探究題：

1、弘揚與傳承民族精神我們青少年應(yīng)該怎么做（1.）樹立遠大理想，增強社會責(zé)任感；

（2）.發(fā)揚艱苦奮斗的精神，在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦、頑強拼搏，在生活上艱苦樸素、勤儉節(jié)約；

（3）.努力使自己成為一個民族精神的傳播者、弘揚者和實踐者，為中華民族的偉大復(fù)興作出自己應(yīng)有的貢獻。

2.材料：為了進一步加強我校中學(xué)的民族精神教育，培育民族精神，特舉辦一系列的活動，請你參與。（1）、請你為“中學(xué)生弘揚和培育民族精神月”征集一個活動主題和活動形式。（2）、寫出體現(xiàn)中華民族精神的名人名言，介紹典型人物。（3）、請你為本?！爸袑W(xué)生弘揚和培育民族精神月”提出合理化建議。（4）、請你寫出學(xué)習(xí)民族精神的感言（兩方面即可）四課堂小結(jié)五背誦：知識點（自主學(xué)習(xí)四個題）六堂清

?.假如要開展弘揚和培育民族精神的實踐活動，請你列舉幾種活動形式。?（1）組織學(xué)生觀看愛國主義教育的影視作品； ?（2）組織學(xué)生閱讀愛國主義教育的報刊書籍；

?（3）舉辦愛國主義教育的歌詠比賽、演講比賽等；

?（4）請專家作有關(guān)愛國主義教育的專題報告； ?（5）出一期愛國主義教育專題的黑板報或簡報； ?（6）每周舉行升旗儀式，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感

一、基礎(chǔ)篇.我能行

1.下列對民族精神的認識正確的是（）A.民族精神是民族文化的靈魂B.民族精神是我國的立國之本

C.民族精神是一個民族生命力的集中體現(xiàn)

D.民族精神是一個國家賴以生存和發(fā)展的精神支柱 2.在我國，弘揚和培育民族精神（）

①有利于全體人民保持昂揚向上的精神狀態(tài) ②有利于中國特色的社會

主義經(jīng)濟的發(fā)展 ③是政治文明的核心內(nèi)容 ④對實現(xiàn)民族的偉大復(fù)興有重要意義

A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④

3.在五千年的發(fā)展歷程中，中華民族不僅創(chuàng)造了輝煌的歷史和燦爛的文化，而且形成了偉大的民族精神，這種民族精神（）①是我國民族文化的精髓

②是以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神

③在新的歷史條件下集中體現(xiàn)為大慶精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、載人航天精神等

④作為中華民族的根，每一個中華兒女都有責(zé)任、有義務(wù)弘揚和培育（）A.②③④B.①③④C.①②③④D.①②③ 4.弘揚和培育民族精神必須正確對待外來文化思想的影響，為此（）①要借鑒世界各國人民創(chuàng)造的先進文明成果

②要警惕西方敵對勢力對我國進行西化、分化的圖謀，確保國家的文化安全

③要兼收并蓄、照抄照搬

④要堅持從我國的國情出發(fā)，堅持以我為主、為我所用、辯證取舍、擇善而從

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

第三篇：弘揚培育民族精神月活動方案

根據(jù)教育部、中央宣傳部、中央文明辦、共青團中央《關(guān)于開展好2010年“中小學(xué)生弘揚和培育民族精神月”活動的通知》，為大力弘揚和培育民族精神，切實加強學(xué)生思想道德建設(shè)，引導(dǎo)和激勵學(xué)生熱愛祖國，樹立遠大理想，奮發(fā)學(xué)習(xí)，健康成長，特制定此活動方案。

一、活動主題

以慶祝新中國成立為主題開展包信中心校弘揚和培育民族精神月”，培育以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一，愛好和平，勤勞勇敢，勇于創(chuàng)新，自強不息的偉大民族精神。

二、活動目的讓學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的偉大成就，理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇，增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛，進一步把愛國情感化為具體行為，立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻。

三、活動內(nèi)容

活動內(nèi)容分為“了解新中國建立歷程”、“感受祖國變化”、“我為祖國服務(wù)”三部分。

1.“了解新中國建立歷程”：一是通過教育部門戶網(wǎng)站（004km.cn)將提供下載或在線觀看。各班要認真組織師生收看。二是各地要積極組織老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等“五老”人員，到校宣講革命歷史和光榮傳統(tǒng)。三是組織學(xué)生收集、整理家鄉(xiāng)為建立新中國作出貢獻的英烈故事，并在校內(nèi)外進行宣講。

2.“感受祖國變化”：一是充分利用反映新中國建設(shè)偉大成就的《形勢教育大課堂》系列專題片、教育部與新華社制作的新中國60年成就宣傳圖片、中宣部時事報告雜志社編輯的《共和國成長的故事》讀本等資源，開展形式多樣的教育活動。二是組織學(xué)生實地參觀、考察、調(diào)研，感受家鄉(xiāng)、祖國的發(fā)展變化。三是以作文、書畫、攝影、攝像等形式描繪祖國、家鄉(xiāng)建設(shè)成就。

3.“我為祖國服務(wù)”：在了解新中國建立歷程和感受建設(shè)成就的基礎(chǔ)上，組織學(xué)生本著就近就便安全的原則積極開展體驗勞動、公益活動、社區(qū)服務(wù)、志愿者活動等多種形式的社會實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生服務(wù)家鄉(xiāng)、服務(wù)社會。指導(dǎo)學(xué)生撰寫活動體會或社會實踐報告。

四、活動形式

時間及活動主題

活動內(nèi)容

參加人員

了解新中國建立歷程（2010年9月1日至9月10日）

開學(xué)典禮，學(xué)初教育；收看專題片《走進新中國》；特邀“五老”人員宣講革命歷史和光榮傳統(tǒng)；收集、整理家鄉(xiāng)為建設(shè)新中國作出貢獻的英烈故事；在校園內(nèi)開展英烈故事宣講活動。

全校師生

感受祖國變化

（XX年9月11日至9月20日）

國旗下講話：宣講英烈故事；收看《形勢教育專題片》；觀看教育部與新華社制作的新中國60年成就宣傳圖片；讀《共和國成長的故事》，寫讀書心得；愛家鄉(xiāng)教育活動；學(xué)生弘揚和培育愛國主義手抄報、繪畫書法、作文、攝影比賽。

全校師生

我為祖國服務(wù)

（2010年9月21日至9月30日）

國旗下講話；開展形式多樣的體驗勞動、公益活動、社區(qū)服務(wù)活動及志愿者活動等；指導(dǎo)學(xué)生撰寫活動體驗或社會實踐報告；班隊主題活動（1）讀一本描寫紅軍長征的書（2）學(xué)唱一首歌唱紅軍精神的歌（3）看一部反映紅軍長征的電影或電視片（4）看望老紅軍（5）舉行以“建國60周年”的主題班會（6）出一期“牢記歷史，報效祖國”的黑板報（7）利用校園宣傳欄張貼反映紅軍長征歷程的圖片（8）尋找一位自己最欽佩的“了不起的中國人”并寫出出自這位“了不起的中國人”的名言，把其名言剔作成書簽，在班中集中展示。（9）寫一篇“牢記歷史，立志報國”的作文。

全校師生

成果展示

國旗下講話；各學(xué)校初選學(xué)生收集、整理的家鄉(xiāng)為建立新中國作出貢獻的英烈故事，創(chuàng)作的反映家鄉(xiāng)、祖國發(fā)展變化的作文、書畫、攝影、攝像作品，撰寫的參加社會實踐活動的體會或社會實踐報告等活動成果，并在學(xué)校進行展示。

全校師生

五、活動要求

1、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。以慶祝建國60周年為契機加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作，是今年未成年人思想道德建設(shè)工作的一項重要任務(wù)。要抓住機會高度重視，進一步增強政治意識、大局意識、責(zé)任意識，把抓好主題活動作為一項重要的政治任務(wù)，擺在突出位置，列入議事日程，制定符合學(xué)校實際、豐富多彩的活動方案，方案要突出思想內(nèi)涵，進一步拓展思想教育內(nèi)容，擴大活動參與面。要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保主題教育順利安全開展，確保教育活動各項工作落到實處、取得實效。

2、精心組織，廣泛開展。各校要根據(jù)通知精神，精心組織，充分發(fā)動，要將主題教育貫穿于學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活之中，抓住契機，加強宣傳教育。在整個系列活動中，各校要創(chuàng)造性地開展豐富多彩、不拘一格的活動，力爭在活動過程中給予學(xué)生展示自己的機會，讓學(xué)生在活動中充分得到體驗、感悟與升華。

3、加強宣傳，營造氛圍。各校抓住機遇，充分利用好國旗下講話、黑板報、廣播臺、校園電視臺、櫥窗等陣地加強宣傳，宣傳好建國60周年的偉大成就，營造濃郁的氛圍，掀起主題教育的宣傳高潮。

4、認真總結(jié)，增強實效。本次主題活動是我校下半年的重點德育工作之一，各校要認真制定活動計劃，廣泛宣傳發(fā)動，精心組織實施，客觀總結(jié)活動效果。本次主題活動結(jié)束后，各校要認真總結(jié)，及時肯定活動中的創(chuàng)新舉措和創(chuàng)新形式，積極推廣效果好的活動載體，同時要認真客觀分析活動過程中存在的不足，以進一步增強活動的實效，增強加強未成年人思想道德建設(shè)的效果。

第四篇：弘揚培育民族精神

“弘揚培育民族精神、做了不起的中國人”

活

動

議

程

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：大家好！

（大隊長）：世上最美麗的畫卷描繪的是祖國的大好河山；（輔導(dǎo)員）:世上最動人的詩篇贊美的是祖國永恒的春天；（大隊長）:世上最神圣的情感爆發(fā)的是對祖國的真摯愛戀。

（輔導(dǎo)員）:祖國是我們的母親，是世上最美麗、最偉大的母親。她經(jīng)歷了五千年的世道滄桑，哺育了十三億炎黃子孫。（大隊長）:最了不起的民族是中華民族，最了不起的人是中國人。

（輔導(dǎo)員）:興義市向陽路小學(xué)“弘揚培育民族精神，做了不起的中國人”活動啟動儀式，（合）現(xiàn)在開始！

一、各中隊清點人數(shù)報告大隊長，大隊長報告大隊輔導(dǎo)員。清點人數(shù)完畢，大隊輔導(dǎo)員宣布活動開始。

二、出旗。

三、全體齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

四、校長講話。

五、活動開始

第一篇章————中國了不起

（輔導(dǎo)員）：今天的活動拉開的第一個篇章是（齊）——中國了不起

（大隊長）：中國，一個多么響亮的名字，每當(dāng)提起他，我們每個中國人的心中就會升騰起一種特殊的神圣的感情，就會感到無比的驕傲和自豪。

（輔導(dǎo)員）：中國，真了不起，無論在古代還是今天，無論在文化、體育還是在科學(xué)、建設(shè)方面都體現(xiàn)了“了不起”。讓我們來說說我們知道的中國了不起的事例吧！

（大隊長）：請欣賞第一組八名同學(xué)的表演：齊頌祖國了不起

第二篇章——民族精神 熠熠閃光。

2（輔導(dǎo)員）：中華民族真是個了不起的民族，是個無比偉大的民族。接下來我們進入今天活動的第二篇章——（齊）民族精神 熠熠閃光。

（大隊長）我們這次班會的主題是“弘揚民族精神 做了不起的中國人”。那么我先來考考大家，什么是中華民族精神？（輔導(dǎo)員）：中華民族精神包括愛國、誠實、自強不息、寬容等優(yōu)秀品德，我希望做個讓外國人敬佩和羨慕的中國人。（大隊長）：作為小學(xué)生，我們應(yīng)該保留和繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，還要開拓視野，樹立遠大理想，全面發(fā)展。

（輔導(dǎo)員）：說得真好！我們中華民族在幾千年的發(fā)展歷程中，形成了許多代代相傳的民族精神。讓我們一起看看。全班齊讀(大屏幕顯示什么是民族精神。)（大隊長）：中國歷史上的民族英雄數(shù)不勝數(shù)，有“開眼看世界的第一人”林則徐虎門硝煙，有收復(fù)臺灣的鄭成功，還有王二小、劉胡蘭，更有成千上萬的無名英雄，他們以這樣的豪情捍衛(wèi)著我們的國家和民族，他們不愧是我們的民族英雄。

3（輔導(dǎo)員）英雄氣貫山河強,刀劈日月誰能當(dāng)。請欣賞詩朗誦《滿江紅》作者：民族英雄岳飛

第三篇章——做了不起的中國人。

（大隊長）：是啊，我們要努力做個了不起的中國人。（輔導(dǎo)員）接下來，我們進入活動的第三篇章——（齊）做了不起的中國人。

（大隊長）：了不起的中國人真多，讓我們一起走近他們。有請第四組齊頌中國人了不起。

（輔導(dǎo)員）：無論是歷史還是現(xiàn)實，在這片黃土地、黑土地上，有多少英雄豪杰慷慨高歌，多少仁人志士無私無畏，他們視國家的利益高于一切。

(大隊長)：正是有了這種精神，中華民族才得以繁衍不息，成為世界上最偉大、最了不起的民族之一。

（輔導(dǎo)員）中國人是真了不起。同學(xué)們，那未來的中國要靠誰呢？

4（齊答：靠我們！少年強則國強，少年雄于地球，則國雄于地球。）

（大隊長）：讓我們永遠銘記：

中國了不起，中國人了不起，做了不起的中國人！

（輔導(dǎo)員）：“弘揚愛國精神，做了不起的中國人”主題班會到此結(jié)束。

（輔導(dǎo)員）：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！全體少先隊隊員：時刻準備著！

（大隊長）：退旗！敬禮！禮畢！

（合）：“弘揚民族精神、做了不起的中國人”活動啟動儀式到此結(jié)束。謝謝大家的參與。

第五篇：弘揚和培育民族精神月活動方案

后沽中學(xué)

2012-2013學(xué)

弘揚和培育民族精神月活動方案

一、指導(dǎo)思想：

以教育部頒發(fā)的《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》為指導(dǎo)，為迎接黨的十八大勝利召開，今年的“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”以“美在你身邊”為主題，培養(yǎng)學(xué)生愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。通過豐富多彩的教育活動，大力宣傳紅軍長征引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)和鍛煉的遠大志向，繼承和發(fā)揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)，不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感。

二、活動主題:

弘揚和培養(yǎng)“以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、勇于創(chuàng)新、自強不息的偉大民族精神”。

三、活動目的：

教育和引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代風(fēng)采，弘揚偉大的長征精神，逐步樹立民族自尊心和自豪感。

四、活動口號：

“繼承長征精神，做了不起的中國人。

五、活動內(nèi)容：

（一）開展“弘揚民族精神月”活動啟動儀式。

利用9月4日升旗儀式舉行“弘揚民族精神月”活動啟動儀式。學(xué)校發(fā)表以弘揚和發(fā)揚“民族精神”為主題的國旗下講話。少先隊大隊部向全體少先隊員發(fā)出 “弘揚長征精神，做了不起的中國人”的倡議書，號召全體少先隊員積極參加弘揚民族精神活動。大隊輔導(dǎo)員布置活動的主要內(nèi)容及活動要求，校園懸掛“弘揚民族精神，做了不起的中國人”宣傳橫幅，教育活動拉開帷幕。

（二）開展“弘揚民族精神”的主題活動。

通過少先隊大隊、中隊、小隊的組織形式，開展豐富的教育活動，教育少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，增強民族自尊心、自信心和自豪感，從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準備。

1、加大宣傳，營造氛圍。充分利用每周一升旗儀式的國旗下講話、并在學(xué)校宣傳欄、校園網(wǎng)中開辟專欄進行宣傳，讓學(xué)生認識更多的民族英雄人物的事跡和精神。并以“長征精神，永放光芒”為主題組織好宣傳活動，具體包括：出一期宣傳欄專刊、出一期隊報?？?、以班級為單位辦一期《學(xué)習(xí)園地》。

2、學(xué)校在活動月期間組織學(xué)生開展“六個一”活動：觀看一部反映長征的影片；學(xué)唱一首歌唱紅軍的歌曲；召開主題隊會，進行一次 “長征故事”講故事比賽；舉辦一次反映長征的手抄報展評活動；參觀一次愛國主義教育基地，舉行一次“長征精神，永放光芒”主題演講比賽。

3、結(jié)合實際對學(xué)生開展行為規(guī)范教育、學(xué)生禮儀教育,學(xué)校將制定《迎賓路小學(xué)學(xué)生必養(yǎng)十條好習(xí)慣（分年級段）》，結(jié)合全國 “公民道德宣傳日”和開學(xué)教育，對學(xué)生廣泛進行文明禮貌、助人為樂、愛護公物的社會公德教育和良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，努力提高學(xué)生的文明素質(zhì)。

（三）活動安排：

1、各中隊組織學(xué)生觀看反映長征的影片或讀一部反映長征的書籍。

2、讓每一個學(xué)生收集一個感動自己的紅軍長征的故事；（第二至三周）

3、召開中隊故事會，讓學(xué)生講一個感動自己的紅軍長征的故事并說說他們的精神和閃光點；（第四周）

4、完成一張紀念長征的手抄報（八開紙），在各中隊進行展評，在中隊展評的基礎(chǔ)上進全校展評；（9月中旬三～六年級每班上交3張作品，在學(xué)校宣傳窗展出）；（第二至三周）

5、結(jié)合音樂課學(xué)唱一首歌唱紅軍的歌曲；（第二至五周）

6、圍繞“長征精神，永放光芒”這一主題進行一次教室布置。（第二周）

7、對學(xué)生行為規(guī)范教育、禮儀教育。要求學(xué)生根據(jù)《迎賓路小學(xué)學(xué)生必養(yǎng)十條好習(xí)慣（分年級段）》，利用兩周時間要求學(xué)生每天養(yǎng)成一個好習(xí)慣。（第二至五周）

8、組織學(xué)生到愛國主義教育基地開展一次愛國主義教育活動。

9、布置一期校園?？麄鞔?；（第三周）

10、舉行一次“長征精神，永放光芒”主題演講比賽暨活動月總結(jié)會，對活動進行總結(jié)，對優(yōu)勝集體和先進個人進行表彰。（十一三建隊日活動）

六、活動要求

1、我校把弘揚和培育民族精神納入教育全過程，貫穿整個教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，各個方面，積極營造弘揚和培育民族精神的氛圍，使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；樹立熱愛祖國，報效祖國和人民是最大光榮；樹立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的遠大志向，繼承和發(fā)揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。

2、活動力求“三貼近”，即貼近學(xué)生、貼近本校實際、貼近學(xué)生生活。學(xué)校以學(xué)生為主體，一切活動尊重學(xué)生，充分調(diào)動全體學(xué)生參與活動的積極性和主動性，同時引導(dǎo)學(xué)生自主組織活動，讓學(xué)生在自主活動中受到教育，能力得到鍛煉。我們從本校的實際出發(fā)，充分挖掘本校的教育資源。

3、各班級、各中隊是活動的重點組織者，各班主任老師、中隊輔導(dǎo)員要認真組織學(xué)生，按照學(xué)校的活動方案，配合大隊部落實好活動，確保活動實效。

楊村學(xué)區(qū)小學(xué)

2007年9月5日