第一篇:網(wǎng)路文化魅力展示策劃1(大全)
旅游管理學(xué)院
2011年第二屆早餐工程
活
動
策
劃
2011年3月27日
一、活動主題:打造紅色網(wǎng)絡(luò),共慶建黨九十周年。
二、活動背景:
網(wǎng)絡(luò)的普及與應(yīng)用,使得網(wǎng)絡(luò)知識與文化的魅力與日劇增,為了進(jìn)一步普及互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)知識,積極引導(dǎo)廣大同學(xué)正確合理使用這一工具,激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)作激情,營造文明,健康,向上的網(wǎng)絡(luò)文化,且讓網(wǎng)絡(luò)魅力結(jié)合時代背景,幫助廣大同學(xué)學(xué)習(xí)黨的理論,提高政治素養(yǎng)和思想覺悟,繼承和發(fā)揚我黨的優(yōu)良傳統(tǒng),讓網(wǎng)絡(luò)與紅色文化相輔相成,兩者互相影響,旅游管理學(xué)院響應(yīng)校團(tuán)委號召,我院新聞中心結(jié)合自身特色,融網(wǎng)絡(luò)魅力與紅色文化于一體,特擬定舉辦本次網(wǎng)絡(luò)文化魅力展示活動。
三、活動時間:2011年4月23日
四、活動地點:扇形廣場
五、活動前期安排
(一)、宣傳準(zhǔn)備
1、在院系內(nèi)部積極宣傳,新聞中心成員廣泛動員同學(xué)們積極參與到我們活動中來。
2、活動現(xiàn)場,以文字和語言形式,面向全校師生,由豐富經(jīng)驗的導(dǎo)游員們以熱情周到的講解,同時結(jié)合建黨九十周年這一背景,使更多的人了解網(wǎng)絡(luò)文化魅力展示活動,使大家認(rèn)識到正確使用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的必要性與重要性與紅色文化。
3、活動現(xiàn)場以走秀的方式展示網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)與紅色文化的魅力,體現(xiàn)專業(yè)特色的同時也宣揚了紅色網(wǎng)絡(luò)文化。
(二)、人員配備:
1.院宣傳部負(fù)責(zé)出一塊宣傳板,以“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在軍事中的發(fā)展應(yīng)用”為主題,要求宣傳板突出主題,風(fēng)格活潑生動,抓人眼球。(內(nèi)容見附件。)
2.院新聞中心負(fù)責(zé)搜集與主題相關(guān)的圖文資料交給宣傳部;同時將板報的解說詞交給女生部;新聞中心各干事負(fù)責(zé)制作以“紅色旅游,紅色人文”為內(nèi)容的海報6張;活動當(dāng)天提前一小時到活動現(xiàn)場進(jìn)行現(xiàn)場布置。
c.院女生部導(dǎo)游中心負(fù)責(zé)派出3名導(dǎo)游(2女1男),主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場的講解活動和導(dǎo)游服及擴音器的借還工作。另外在活動環(huán)節(jié)時做好主持工作,要求要掌握好現(xiàn)場氣氛;活動當(dāng)天提前30分鐘到活動現(xiàn)場,熟悉氣氛。
d.院新聞中心派出記者進(jìn)行現(xiàn)場記錄,寫出精彩的新聞稿。
e.院女生部派出6名有豐富走秀經(jīng)驗的女生,主要負(fù)責(zé)當(dāng)天的KT板展示及走秀活動。要求活動當(dāng)天提前30分鐘。
(三)、物品準(zhǔn)備:
1.院新聞中心出海報6張(內(nèi)容為介紹紅色景區(qū),紅色人物等—內(nèi)容見附件);
需紅色景區(qū),紅色人物等照片若干,彩紙若干,KT板若干。
2.院新聞中心申請院里的預(yù)算,采購獎品若干。有胸針,書簽等。用以獎勵參與活動的同學(xué)。另有中國地圖一張,開展活動時使用。
3.院文藝部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備一套音響設(shè)備,2個話筒,一臺電腦。
4.院辦公室準(zhǔn)備一張桌子、兩張椅子、擴音器1個、導(dǎo)游服3套.(2女1男).院旗,條幅,獎品的購買及走秀的紅地毯
(四)、所需預(yù)算:
胸針一版(16.8元),書簽一版(18元),KT板(5元暫定),紅色風(fēng)景,人物照片打印(6元),彩紙(5元暫定),中國地圖(5元暫定)共需:60元(暫定)
六、活動當(dāng)天安排
(一)活動前:4月1日上午9:30之前。
(1)院辦公室干事張志強,劉朝宇將所需桌椅,喊話器,導(dǎo)園扇形廣場。
(2)院文藝部干事俞大鵬,杜信都,陳杰超將音響,話筒,電腦等設(shè)施搬至扇形廣場并安置調(diào)整妥當(dāng)。
(3)院新聞中心成員攜帶所制作的海報到達(dá)現(xiàn)場,進(jìn)行會場布置等準(zhǔn)游服等搬至荷備工作。
(4)院宣傳部梁波與院新聞中心陳揚利將宣傳板抬至扇形廣場。
2、上午10:00,院女生部導(dǎo)游解說員3名,走秀6名人員到場適應(yīng)氣氛。
(二)活動流程
活動主要分為兩部分
一,有獎知識競答(負(fù)責(zé)人:陳楊利和劉瑞霞)
1、10:30活動準(zhǔn)時開始,由講解員為參與的同學(xué)介紹紅色景區(qū)的歷史,紅色人物的心路歷程,高新科技與現(xiàn)代軍事的結(jié)合等等。
2、在講解結(jié)束后講解員等現(xiàn)場工作人員積極邀請現(xiàn)場的同學(xué)參與活動,從抽獎處中抽出寫有題目的紙條(紙條以及盛裝盒由劉瑞霞負(fù)責(zé)),其中涉及有網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識,黨的歷史,唱紅歌等,成功回答問題(或完成所列舉的任務(wù)者)即可獲得由院里提供的精美禮品一份。(講解員應(yīng)注意調(diào)動好大家的積極性,活躍現(xiàn)場氣氛。)
3、紅色景區(qū)知識問答環(huán)節(jié),新聞中心陳楊利事先準(zhǔn)備好中國地圖一張,由講解員對某些著名的紅色旅游景區(qū)進(jìn)行講解說明,然后由參與者指出景區(qū)所在省份,回答正確者得到由院里提供的精美獎品一份。
(二)紅色文化魅力展示
請有豐富走秀經(jīng)驗的女同學(xué)們手持KT板進(jìn)行走秀。并現(xiàn)場由導(dǎo)游人員負(fù)責(zé)講解,一方面展現(xiàn)紅色文化魅力;另一方面也體現(xiàn)了專業(yè)特色。
七、注意事項:
1、新聞中心的同學(xué)做好活動前的資料收集工作和活動中的信息總結(jié)及反饋工作。保證將收集后的數(shù)據(jù)與信息更好的傳達(dá)給廣大師生及相關(guān)旅游單位。
2、負(fù)責(zé)本次活動秩序的同學(xué)一定要及時處理活動過程中發(fā)生的問題。
3、如果天氣原因影響活動的開展,再另行通知。
4、新聞中心的同學(xué)在活動結(jié)束后應(yīng)組織清潔活動現(xiàn)場。
旅游管理學(xué)院學(xué)生會新聞中心
2011年3月27日
第二篇:社團(tuán)文化展示策劃
社團(tuán)文化展示策劃
一、活動主題:各大社團(tuán)才藝展示
二、活動時間:2010年3月20日星期六下午
三、活動地點:恩澤碑
四、活動主體: 廣大在校學(xué)生
五、活動目的:展示社團(tuán)的魅力,增強各部長、干事、會員
們之間的互動,豐富和娛樂我們的大學(xué)生活,增強了我們經(jīng)貿(mào)的凝聚力。
六、人員安排:
1、由會長安排此次活動各部門的人員工作
和擬定活動進(jìn)行的方案計劃
2、由秘書處負(fù)責(zé)此次活動的策劃和總結(jié)
3、由宣傳部負(fù)責(zé)此次活動的海報出版以及
各方面的宣傳工作
4、由組織部負(fù)責(zé)此次活動的宣傳單及海報的發(fā)放和張貼,同時還有場地的布置
5、由信息調(diào)研部負(fù)責(zé)此次活動的跟蹤采訪
和報道
6、由財務(wù)部負(fù)責(zé)此次活動的財務(wù)審核
7、由團(tuán)支部協(xié)助活動順利進(jìn)行
8、其余人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場的情況,及時予以解
說以及處理登記工作
七、活動具體過程安排:
1、會長講話,向會員介紹到場嘉賓
2、會員代表發(fā)言并祝賀本次活動圓滿成功
3、活動正式開始,節(jié)目與游戲穿插進(jìn)行,會員才藝
PK等
4、活動進(jìn)入高潮,全體會員沉湎于活動之中,精美
禮品不斷送入會員手中
5、活動結(jié)束,協(xié)會內(nèi)部人員負(fù)責(zé)清理場地
八、經(jīng)費預(yù)算:禮品+海報=80元
九、活動效果:在這陽春三月,我們經(jīng)貿(mào)英語協(xié)會舉辦這一文化展,向領(lǐng)導(dǎo)們展示我們外國語學(xué)院充滿活力的一面,同時,加強全體會員們的團(tuán)結(jié)能力,豐富學(xué)生的課余生活。
經(jīng)貿(mào)英語協(xié)會2010-3-18
第三篇:宿舍文化展示策劃方案
家園雅室
——宿舍文化展示策劃方案
一、活動名稱:山西農(nóng)業(yè)大學(xué)第三屆宿舍文化節(jié)
二、活動主題:“家園雅室”
三、活動宗旨:此次活動的宗旨是“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、文明、和諧”,意在豐富我校廣大學(xué)生宿舍文化生活,展示我校大學(xué)生的精神風(fēng)貌,增強團(tuán)隊合作精神和宿舍成員間的凝聚力、向心力,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)集體主義精神,樹立團(tuán)結(jié)進(jìn)取意識,洋溢青春活潑氣息。通過優(yōu)秀文化宿舍評比和宿舍文化征文比賽等形式,體現(xiàn)出具有整潔、自律、高雅、向上的校園特色以及由此而表現(xiàn)出來的“勤奮求實、團(tuán)結(jié)進(jìn)取”的校訓(xùn),讓同學(xué)們在自我動手參與中去親身體驗和感悟人生哲理,從而樹立我校的團(tuán)結(jié)意識、進(jìn)取意識和拼搏意識。
四、活動要求:充分發(fā)揮個人、集體的想象力與創(chuàng)造力,營造具有集體特色,青春活潑,健康向上,溫馨的寢室文化氛圍;要求參賽寢室主題鮮明、積極健康,具有美觀、優(yōu)雅的效果。
五、活動目的:
步入大學(xué)生活的我們生活學(xué)習(xí)方式有了很大的改變,寢室的日常生活使我們不再是單一的個人,而是寢室團(tuán)體中的一員。寢室是我們的家,家中有我們的兄弟姐妹,我們應(yīng)自己盡所能讓我們的家變得更美好、更舒適。整潔的生活環(huán)境,和諧的寢室氛圍,獨特的寢室文化都能讓我們的學(xué)習(xí)生活變得更加豐富多彩,讓大學(xué)歷程變得更加有滋有味。通過對宿舍小環(huán)境的不斷優(yōu)化,來促進(jìn)各學(xué)院文化發(fā)展,提高學(xué)院宿舍文化品位,陶冶學(xué)生情操,從而營造出溫馨、健康、活潑、文明的宿舍文化氛圍。通過本次活動的開展,豐富各院文化活動,創(chuàng)造美好生活空間,美化我校學(xué)生的生活環(huán)境,進(jìn)一步增強同學(xué)們的集體榮譽感。通過設(shè)計舍標(biāo)及裝宿舍,加強同學(xué)們的團(tuán)隊意識和歸屬感。同時營造良好的生活環(huán)境也可帶給同學(xué)們帶來舒暢的心情,從而帶動良好的學(xué)習(xí)氛圍。
六、活動時間:2011年10月11日至10月23日
七、參賽對象:農(nóng)學(xué)院10、11級全體宿舍
八、活動主辦方:山西農(nóng)業(yè)大學(xué)校團(tuán)委
九、活動承辦方:山西農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會
十、舉辦模式:此次宿舍文化節(jié)分為“優(yōu)秀宿舍文化評比大賽”和“宿舍文化節(jié)征文比賽”兩個階段進(jìn)行。
第一階段優(yōu)秀宿舍文化評比活動(10.23)
1.主要項目:宿舍舍名、宿舍整體衛(wèi)生(地面衛(wèi)生,被褥整齊,物品擺放,門窗干凈四項)、宿舍書法繪畫作品展、宿舍攝影作品展評比、才藝展示。2.參評要求及評分:
(1)舍名(5分)要求:給宿舍起一個健康向上、蘊意深刻、意氣奮發(fā)、富有特色的舍名,貼在宿舍門上。
(2)宿舍整體衛(wèi)生
①安全(5分)要求:宿舍電線是否亂拉亂接(說明:電線和網(wǎng)線等的搭接情況是否美觀。例如:線路是否經(jīng)過精心設(shè)置而使其盡量隱蔽或有條理。這項的評比帶有主觀性,是否扣分可由評比人員通過少數(shù)服從多數(shù)確定),是否使用有安全隱患的大功率電器,電器是否放置合理,無安全隱患,開關(guān)和插座等是否完好,是否有私自改裝電線和電路。
②地面衛(wèi)生(5分)要求:宿舍內(nèi)陽臺、走道等地面干凈,無污漬痰跡,無垃圾堆積,無積水,無果皮、紙屑等雜物。
③被褥、物品擺放(10分)要求:被褥疊放整齊,美觀得體,擺放一體,床上物品擱放整齊。鞋、行李、日常用品、書架、書桌、椅子、學(xué)習(xí)用品等擺放統(tǒng)一、整齊有序。
④門窗干凈(5分)要求:門窗潔凈明亮,無灰塵、無雜物。
⑤墻體(10分)要求:清理干凈,無人為的印痕,無亂釘(亂釘:主要是指不是必要性的在墻上釘,或者響整體美觀地釘。例如:可以因為設(shè)置電話的需要而釘。如出現(xiàn)在宿舍成員搬進(jìn)之前宿舍已存在亂貼、亂釘和亂劃情況,且宿舍成員
在經(jīng)過努力后無法修復(fù),須在評比時向評比人員說明情況,最好能夠讓評比人員能夠看到有做出努力去修復(fù)的跡象,如用釘子拔處后留下的釘孔用裝飾品掩飾。這項的評比帶有主觀性,是否扣分可由評比人員通過少數(shù)服從多數(shù)確定)和亂劃、張貼健康。
⑥總體情況(10分):宿舍清新,宿舍溫馨,宿舍新穎,宿舍節(jié)儉,宿舍氛圍。
(3)宿舍書法、繪畫作品展和手工藝等作品展(10分)要求:積極向上,格調(diào)清新、整體效果好,青春活力之作。
(4)宿舍攝影評比(10分)要求:①反映大學(xué)生宿舍生活,展現(xiàn)大學(xué)生精神文貌,要具有一定的藝術(shù)特色并能有所創(chuàng)新等。②參賽作品題材、形式、風(fēng)格不限,單幅、組照均可。
第二階段 宿舍文化節(jié)征文比賽(10.21日前交吳蘭軍)
1.意義:同學(xué)們來自天南海北,五湖四海,大家因為有了共同的愿望,來到了山西農(nóng)業(yè)大學(xué),有緣成為上下鋪的兄弟和姐妹,從陌生到熟悉,再到無話不說的“鐵哥們”“好姐妹”,這個過程有酸有甜、有苦也有樂。這些大學(xué)生活中的點點滴滴都是大學(xué)生活的一筆寶貴財富,都值得我們抒情來體現(xiàn)宿舍的整體精神風(fēng)貌、思想觀念等話題。
2.征文主題:“我們宿舍的故事”。
3.評比要求及評分:
(1)要求:各院10、11級全體學(xué)生每班至少兩篇。以散文、詩歌、小說、雜文、趣事等文章題材,反映宿舍的有關(guān)事情,體現(xiàn)出生動有趣,幽默風(fēng)趣,高雅文明和輕松和諧的宿舍生活。自擬題目,字?jǐn)?shù)不限,題材不限。只收原創(chuàng)作品,嚴(yán)禁抄襲。參賽作品以書面作品上交生科院分團(tuán)委,內(nèi)附學(xué)院、姓名、班級和宿舍名。
(2)評分:凡參賽作品均得10分,獲獎作品為滿分20分,均加到此次文化---節(jié)活動的評分項中。
4.協(xié)辦單位組織人員評出優(yōu)秀征文作品,將結(jié)果公布于眾并展示優(yōu)秀作品,活動時間10月29日。
5.獎品設(shè)置:給予獲獎的個人證書和物質(zhì)獎勵,詳見頒獎階段。
第三階段宿舍文化節(jié)評獎階段
1.評獎原則:堅持“公正、公平、公開”的原則,將評出各項活動的獎項并頒發(fā)證書,以資鼓勵。
2.雅室設(shè)計應(yīng)簡潔、明快,高雅、得體。
3.評分細(xì)則:
(1)評分委員:各院團(tuán)干輔導(dǎo)員老師、學(xué)生分會成員等人。
(2)評分記錄:記錄于表,定形成案,校團(tuán)委審核。
(3)在第三階段優(yōu)秀宿舍文化評比活動中,對于其舍名、書法、繪畫、手工藝品展等透露的文化須有宿舍代表介紹(注:介紹人言行舉止熱情、有禮貌,介紹內(nèi)容詳細(xì),語言連貫,講解生動形象,突出宿舍設(shè)計的特點,闡釋宿舍設(shè)計主題,介紹完整。
(4)按分?jǐn)?shù)高低,評出優(yōu)秀宿舍文化前9名(男4女5)進(jìn)行榮譽獎勵。一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名,優(yōu)秀獎若干名。
(5)宿舍文化節(jié)(100分)組成分?jǐn)?shù)項:優(yōu)秀宿舍文化節(jié)評比(70分)+宿舍文化節(jié)征文(30分)。
(6)評分表如下:
山西農(nóng)業(yè)大學(xué)宿舍文化節(jié)評分表
十二、宿舍文化節(jié)活動經(jīng)費預(yù)算(以下獎項名額為全校):獎項設(shè)立和經(jīng)費預(yù)算
1.獎項設(shè)立:(1)大學(xué)生宿舍文化節(jié)優(yōu)秀宿舍文化評比獎項:①一等獎(2個宿舍);②二等獎(3個宿舍);③三等獎(4個宿舍)。(2)大學(xué)生宿舍文化節(jié)優(yōu)秀征文評比獎項:①一等獎(2名);②二等獎(3名);③三等獎(4名);④優(yōu)秀獎(2名)。
十三、活動安排1、10月18日中午,農(nóng)學(xué)院學(xué)生會成員對10、11級的全體宿舍進(jìn)行檢查,檢查時,各個宿舍需要做到以下標(biāo)準(zhǔn):(1)墻面整潔干凈無異物,無劃痕,無海報及未粘貼不積極、不健康的壁紙、掛畫;(2)地面干凈,無雜物堆放,死角垃圾清理干凈(10級女生廁所無異味);
(3)能大體體現(xiàn)宿舍主題,學(xué)院風(fēng)采,校文化節(jié)宿舍主題,宿舍裝飾大體框架需完成(4)被子、床單、枕頭擺放有序、整齊,書架上的物品擺放有序?!?/p>
10、11級女生宿舍陽臺無雜物,地面干凈】。
2、10月20日中午,農(nóng)學(xué)院學(xué)生會、分團(tuán)委老師對10、11級全體宿舍進(jìn)行檢查,檢查時,各個宿舍需要做到以下標(biāo)準(zhǔn):(1)在保持10月18日檢查時情況的基礎(chǔ)上完成得更加精細(xì);(2)完成宿舍所有的裝扮,達(dá)到比賽要求。
3、10月22日中午(或晚上),農(nóng)學(xué)院學(xué)生會對10、11級全體宿舍進(jìn)行比賽前的復(fù)查。23號上午比賽。
注:希望大家對宿舍文化節(jié)活動予以重視,為我們的休息、學(xué)習(xí)提供一個良好的環(huán)境,對以后保持良好的宿舍衛(wèi)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,祝農(nóng)學(xué)院10、11級的全體宿舍都能在比賽中獲得佳績,謝謝??!
農(nóng) 學(xué) 院 宿 舍 文 化 節(jié) 策 劃農(nóng)學(xué)院學(xué)生會生活衛(wèi)生部吳蘭軍2011年10月11日
第四篇:文化頁面成果展示策劃
文化頁面成果展示策劃
一、活動主題:
文化頁面成果展示
二、活動目的:
為了突出沒個支部的文化特色,通過文化頁面表現(xiàn)出每個支部的凝聚力、親合力和創(chuàng)新力,通過本次活動是支部文化特色進(jìn)一步全面交流,有助有活力支部的發(fā)展。
三、活動對象:
11級全體支部(184個支部)
四、活動地點:
東區(qū)舞池
五、活動時間:
2012年4月27日(12:00---19:00)
六、活動內(nèi)容:
1、評選部分:首先把12個學(xué)院分成6組,大學(xué)院和小學(xué)院為一組(例如;機電系學(xué)院和人文學(xué)院為一組),每一組一個棚子,展示當(dāng)天,把自己學(xué)院支部的文化頁面提前掛好,并且有每個學(xué)院分別派2個人進(jìn)行對自己學(xué)院特色支部進(jìn)行講解以及保護(hù)文化頁面,展示完畢校團(tuán)委直接收回。
2投票和唱票;每一組有一個投票箱,參加投票的同學(xué)(全體學(xué)生)只能在一張票上投三個支部(不得超過三個支部,超過此票作廢)投票時間為12:00----16:00,時間到停止投票。投票結(jié)束后當(dāng)天進(jìn)行對票數(shù)統(tǒng)計(兩個學(xué)院
可以互相進(jìn)行統(tǒng)計票數(shù))統(tǒng)計完成后的票數(shù),校團(tuán)委組織部留一份,另一份由學(xué)院負(fù)責(zé)人帶回學(xué)院參加優(yōu)秀支部進(jìn)行評比。
文化頁面成果展示前期準(zhǔn)備工作
負(fù)責(zé)人
備;一臺音響6個棚子6個長條凳子6個投票箱相關(guān)的繩子及夾子
學(xué)院分組
第五篇:展示華夏文化魅力
展示華夏文化的魅力
教學(xué)目的
1、研討求索,激活思維,主動探知。
組織和指導(dǎo)學(xué)生在課堂上研討探索,知道貝聿銘建筑藝術(shù)的主要成就,并初步認(rèn)識貝聿銘建筑藝術(shù)的主要特點和藝術(shù)性。
2、拈精摘要,學(xué)習(xí)語言,洞悉心靈。
教師在指導(dǎo)學(xué)生深入鉆研教材的基礎(chǔ)上,就文章內(nèi)容和形式方面,拈出一些精要的東西,引導(dǎo)學(xué)生體會作者遣詞造句及語言運動的獨到功夫,東西貝聿銘的拳拳之心。要領(lǐng)提示
這是一篇人物通訊,描述了世界頂級建筑大師、美籍華人貝聿銘在建筑藝術(shù)上的杰出成就,贊揚了他高超的建筑藝術(shù)和一片愛國之心。本文選材典型,詳略得當(dāng),語言精警,多種表達(dá)方式相結(jié)合,是人物通訊的典范之作。教學(xué)設(shè)想
教師組織和指導(dǎo)學(xué)生研討求索,使學(xué)生由被動的接受者變?yōu)橹鲃拥那笏髡?。其基本思路是:學(xué)——思——辯——用。即創(chuàng)設(shè)平等和諧的課堂氛圍,指導(dǎo)自學(xué),理清思路,組織讀寫聽說等語言實踐活動;質(zhì)疑問難,挑起爭辯,鼓勵思考探索貝聿銘建筑藝術(shù)及其藝術(shù)成就,揣摩語言,讀中思,思中悟,層層深入,洞悉建筑大師的愛國之情。教學(xué)過程