第一篇：“弘揚(yáng)和培育民族精神月”十一實(shí)踐活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

本次活動(dòng)以《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》的精神為指導(dǎo)，以愛國主義、感恩教育、責(zé)任感教育和文明禮儀教育為重點(diǎn)，突出“學(xué)習(xí)英雄少年，弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神，深化奧林匹克精神教育，做有道德的人”等主題，引導(dǎo)、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄人物、學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)小伙伴堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、互助、樂觀、感恩的精神和品德，學(xué)習(xí)北京奧運(yùn)會(huì)中展現(xiàn)的鼓舞人心的事跡，感受改革開放 30周年的偉大成就，激發(fā)學(xué)生對(duì)生活、對(duì)未來的積極態(tài)度，充滿自信地做好自己應(yīng)做的事，明確并承擔(dān)對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)應(yīng)盡的責(zé)任。通過系列活動(dòng)的開展，大力弘揚(yáng)民族精神，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

四年級(jí)以“我做文明小市民”為活動(dòng)主題，參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠、公益宣傳和文化活動(dòng)；做“文明小使者”，并把自己一天的活動(dòng)以宣傳小報(bào)的形式描繪。用小手拉起大手，把文明的觀念滲透到家庭、社區(qū)，讓文明走進(jìn)社區(qū)、家庭，為創(chuàng)建”全國文明城市而共同努力。

作品用 8開紙，每人做一份，開學(xué)后由收齊在班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，后交德育處。

第二篇：弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)方案

弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)方案

今年９月份是國家確定的第六個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”。為深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，增強(qiáng)新形勢(shì)下學(xué)校德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性，按照上級(jí)要求，學(xué)校決定在9月份開展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)?，F(xiàn)結(jié)合實(shí)際，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以大力開展“慶祝新中國成立60周年”主題系列活動(dòng)為載體，廣泛開展以“弘揚(yáng)和培育民族精神”為重要內(nèi)容的社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，讓廣大學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的偉大成就，理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走社會(huì)主義道路是歷史的必然選擇，增強(qiáng)對(duì)偉大祖國、黨和人民的熱愛，進(jìn)一步把愛國情感轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)，立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)主題

我與祖國共成長

三、活動(dòng)步驟

1、啟動(dòng)階段。通過新學(xué)期開學(xué)國旗下講話啟動(dòng)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)。

2、“了解新中國建立歷程”階段

（1）各班利用班隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間通過教育部門戶網(wǎng)站（004km.cn）等，組織學(xué)生觀看《2009年中小學(xué)生弘揚(yáng)民族精神月啟動(dòng)儀式》(9月17日)

（2）弘揚(yáng)紅色文化，倡導(dǎo)紅色精神。9月23日利用十分鐘隊(duì)會(huì)學(xué)唱一首歌唱紅軍精神的歌。（9月25日前將有關(guān)活動(dòng)的照片發(fā)送至教導(dǎo)處郵箱）

3、“感受祖國變化”階段。充分利用《我愛我的祖國》讀本開展主題教育。

（1）《祖國家鄉(xiāng)新變化》征文比賽（4-6年級(jí)）

征文要求：讀書征文活動(dòng)以“祖國在我心中”為主題，以“童眼看中國”、“祖國，我想對(duì)您說”、“祖國我為您驕傲”、“我是祖國未來的接班人”“我把幸福告訴你”等寫作視角，熱情抒發(fā)小學(xué)生對(duì)偉大祖國、對(duì)可愛家鄉(xiāng)（湖州）的熱愛之情，唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國好的時(shí)代主旋律。征文題目自擬，體裁不限，不得抄襲。征文字?jǐn)?shù)在600字左右。每班上交2篇征文，學(xué)校將對(duì)上交作品進(jìn)行評(píng)比。

（截稿時(shí)間9月23日。東風(fēng)校區(qū)作品交給駱梅，南園校區(qū)作品交給諸菊美）

（2）《祖國家鄉(xiāng)新變化》書畫比賽（1-4年級(jí)）

9月28日下午第三節(jié)課，各班選派兩名選手參加比賽。（一名參加硬筆書法比賽，一名參加繪畫比賽）。作品必須緊扣主題，歌頌偉大祖國。作品內(nèi)容比賽當(dāng)天宣布。

比賽地點(diǎn)（東風(fēng)校區(qū) 三樓多媒體室 顧韻赟老師負(fù)責(zé)）

（南園校區(qū) 美術(shù)室 嚴(yán)明老師負(fù)責(zé)）

（3）開展“我愛我的祖國”演講比賽。(5-6年級(jí))

5---6年級(jí)各班在班級(jí)演講比賽的基礎(chǔ)上選送一名參加9月24日舉行的校演講比賽

演講內(nèi)容：緊扣主題，(謳歌偉大祖國取得的輝煌成就，講述湖州市以及家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化，歌唱共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時(shí)代主旋律)貼近小學(xué)生生活，生動(dòng)感人。

演講要求：普通話標(biāo)準(zhǔn)，儀態(tài)端莊大方?？梢耘涠嗝襟w圖片和音樂，但不會(huì)因此扣分。

演講時(shí)間:控制在6分鐘以內(nèi)。

演講地點(diǎn)：501教室（全校直播）

評(píng)委成員：潘麗英 陳建英 董欣梅 王建民 蔣銘 諸菊美

駱梅 湯明麗 徐美虹

后勤準(zhǔn)備：總務(wù)處人員

4.活動(dòng)總結(jié)階段

9月30日“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，頒獎(jiǎng)。

備注：

（1）本次“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的比賽結(jié)束，由教導(dǎo)處對(duì)各班活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)匯總，評(píng)出先進(jìn)班級(jí)

（2）各項(xiàng)比賽均有時(shí)間要求，逾期做棄權(quán)處理。

第三篇：“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)方案

臨沂第十八中學(xué)“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)方案

為了認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局關(guān)于組織開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)通知，加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德和民族精神教育，經(jīng)研究決定，在我校開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”宣傳教育活動(dòng)?；顒?dòng)安排具體如下：

一、活動(dòng)主題和時(shí)間

繼承傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)民族精神

2010年10月1日——10月31日，為期四周二、活動(dòng)目標(biāo)

通過系列教育活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)愛國主義教育，弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感。

三、活動(dòng)內(nèi)容及措施

第一階段： 10月1日——10月7日

利用國慶長假期間開展“和諧、歡樂、奮進(jìn)”社會(huì)實(shí)踐及社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，主要內(nèi)容包括：

1、“踏著先烈的腳步”尋根問史活動(dòng)。

2、“新農(nóng)村建設(shè)采風(fēng)”活動(dòng)。

3、讀一本愛國主義書籍，看一部解放戰(zhàn)爭影片，寫一篇讀后感或觀后感。

4、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)

第二階段：10月8日-17日

本周內(nèi)積極開展“弘揚(yáng)和培育傳統(tǒng)美德”的教育實(shí)踐活動(dòng)，主要包括：

1、國旗下講話“為自己的人生負(fù)責(zé)”

2、組織高一學(xué)生參觀校史、德育展館

3、組織青年志愿者走訪德育基地

4、倡導(dǎo)“最是書香能致遠(yuǎn)”讀書活動(dòng)，營造溫馨、濃烈的書香校園氛圍，舉行臨沂第十八中學(xué)第三屆“讀書節(jié)”活動(dòng)

5、開展“弘揚(yáng)和培育民族精神”為主題的國慶征文活動(dòng)

第三階段10月18日-24日

本階段圍繞“弘揚(yáng)和培育民族精神”這一主題繼續(xù)開展德育實(shí)踐活動(dòng)，并推向高潮。

1、國旗下講話“參觀校史德育館有感”

2、舉行“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛美麗校園”金秋繪畫、書法、攝影展，并組織學(xué)生有序參觀。

3、開展布置“金秋十月，美化校園”花展

第四階段10月25日-31日

總結(jié)深化階段

1、舉行表彰活動(dòng)，根據(jù)活動(dòng)參與情況，政教處組織評(píng)選臨沂第十八中學(xué) “弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)先進(jìn)集體、教育標(biāo)兵以及學(xué)生先進(jìn)個(gè)人。

2、向區(qū)教育局上報(bào)活動(dòng)情況總結(jié)。

政教處

2010年10月1日

第四篇：弘揚(yáng)和培育民族精神月

“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)方案

大隊(duì)輔導(dǎo)員：杜靜

一、活動(dòng)主題：銘記歷史，傳承文明，弘揚(yáng)民族精神

二、活動(dòng)口號(hào)：銘記歷史，強(qiáng)我中華

三、活動(dòng)理念

根據(jù)團(tuán)中央、教育部、全國少工委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神在少年兒童中開展“民族精神代代傳”活動(dòng)的通知》為大力弘揚(yáng)和培育民族精神，切實(shí)加強(qiáng)我校少年兒童思想道德建設(shè)，教育和引導(dǎo)隊(duì)員了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，樹立民族自尊心和自豪感。激勵(lì)廣大少年兒童從小樹立遠(yuǎn)大理想，熱愛祖國，發(fā)奮學(xué)習(xí)，健康成長，努力培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

四、活動(dòng)目的1、以紀(jì)念“一二、九學(xué)生運(yùn)動(dòng)”，培育學(xué)生的民族精神。此項(xiàng)工作將作為本次“弘揚(yáng)和培育民族精神月”的重點(diǎn)工作。

2、通過豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng)，教育引導(dǎo)全體少先隊(duì)員了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，逐步樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

3、與我們本地實(shí)際相結(jié)合，以具體實(shí)在的體驗(yàn)教育活 1

動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷，立志做弘揚(yáng)民族精神的小小實(shí)踐者。

五、活動(dòng)內(nèi)容

⑴開好第一次校會(huì)：向全校學(xué)生宣傳中華傳統(tǒng)美德。開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

⑵搞好第一次升國旗儀式。

⑶唱好第一首歌曲——中華人民共和國國歌。

⑷開好第一次隊(duì)會(huì)。

2、慶祝教師節(jié)活動(dòng)“四個(gè)一”活動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族尊師重教的傳統(tǒng)美德。

⑴給老師寫一封慰問信

⑵給老師說一句祝福語

⑶給老師送一片心意

⑷做一件有意義的事

3、觀看兩部愛國影片、閱讀兩本愛國書籍、三——六年級(jí)寫一篇觀后感。

通過宣傳、學(xué)習(xí)、討論等形式，讓學(xué)生了解民族精神的內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，樹立民族自尊心和自豪感，良好行為展自我，繼續(xù)抓好“學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育”的活動(dòng)。

讓學(xué)生從自身做起，以良好的行為展示自己，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家里做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好公民。通過評(píng)

選“行為規(guī)范小天使”，開展“我做一天行為規(guī)范示范員”、“校園中美的尋訪”、調(diào)研等活動(dòng)，以“規(guī)范在行為、規(guī)范在語言、規(guī)范在學(xué)校”三方面為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，從而使隊(duì)員們由“他律”到“自律”，自覺地把友善、微笑待人、遵守行為規(guī)范等道德目標(biāo)付諸實(shí)踐。尋找素材收集資料，從中挖掘感受體現(xiàn)民族精神的傳統(tǒng)美德和時(shí)代風(fēng)尚。

通過訪問、座談、討論、交流等方式，暢想小康，暢想未來，從小立志做民族傳人，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

富強(qiáng)中心校

2012年12月

第五篇：弘揚(yáng)和培育民族精神月

“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)小結(jié)

潮州市湘橋區(qū)新春園小學(xué)

我校根據(jù)《中央宣傳部中共文明辦共青團(tuán)中央關(guān)于組織開展2009年中小學(xué)“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的通知》 要求積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)將情況小結(jié)如下：

1、組織開展《祖國在我心中》的征文活動(dòng)，4-6年級(jí)的學(xué)生圍繞這一主題撰寫文章，經(jīng)過評(píng)獎(jiǎng)推選出5份優(yōu)秀作品參加上級(jí)組織的比賽。

2、我們?cè)谌ｉ_展以《我們的大中華》為主題的手抄報(bào)和繪畫比賽，并由美術(shù)組評(píng)選獲獎(jiǎng)作品，獲獎(jiǎng)作品連同《建國六十年輝煌成就圖片》出版在宣傳欄展示，供全體學(xué)生閱看。

3、我們還特別邀請(qǐng)關(guān)工委老同志許維鵬校長在升旗儀式上為學(xué)生做《偉大的祖國萬歲》的專題講座，向?qū)W生介紹偉大祖國的發(fā)展史。

4、我們?yōu)楹霌P(yáng)中華道德文化，這學(xué)期舉行國旗下全校誦讀《弟子規(guī)》展演活動(dòng)，讓學(xué)生接受傳統(tǒng)文化熏陶，在誦讀評(píng)比中謹(jǐn)記孝與信。

5、我們?cè)谡n間唱活動(dòng)中舉行《愛國歌曲100首》選唱，讓學(xué)生們?cè)诩P(yáng)、雄壯的歌聲中謳歌我們偉大的祖國，激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感。

6、我們?cè)谌w隊(duì)員中開展“文明禮儀伴我行——你一言、我一語”創(chuàng)編收集標(biāo)語活動(dòng)，全體少先隊(duì)員積極參與到創(chuàng)作活動(dòng)中來，通過創(chuàng)編標(biāo)語規(guī)范自身的文明行為。

7、國慶期間，組織學(xué)生觀看10月1日慶祝國慶六十周年閱兵儀式電視節(jié)目，4-6年級(jí)完成觀后感一份；3-6年級(jí)觀看慶祝國慶六十周年大型文藝節(jié)目，感受國家社會(huì)主義建設(shè)的輝煌成就，從報(bào)紙上摘抄一則關(guān)于國慶節(jié)的報(bào)道寫在讀書筆記上。

2009年9月28日