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      戴家?guī)X小學四年級139班快樂六一主題班會

      時間:2019-05-14 00:39:54下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《戴家?guī)X小學四年級139班快樂六一主題班會》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《戴家?guī)X小學四年級139班快樂六一主題班會》。

      第一篇:戴家?guī)X小學四年級139班快樂六一主題班會

      戴家?guī)X小學四年級139班“快樂六一”主題班會 “六一”班會開場詞:

      主持人:夏超凡

      親愛的同學們,大家上午好!今天是六一國際兒童節(jié),是我們四年級39班在戴小度過的第四個兒童節(jié);在這里,我祝同學們們節(jié)日快樂!

      主持人:易志恒

      “六?一” 是我們的節(jié)日,“六?一”的快樂是屬于我們的。今天,我班將開展慶“六一”主題班會活動,請各位同學們積極參與,六一活動現在開始。活動時間:五月三十一日

      活動地點:本班教室

      參加人員:本班教師52位同學

      活動目標:

      1、喜歡參加慶祝活動,樂意參加表演。

      2、與同伴一起感受節(jié)日的歡樂氣氛。

      活動準備

      1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境,營造濃烈的歡度“六一”的氣氛。

      2、電腦及音樂碟片;

      3、為每位同學準備四份小禮物;

      活動過程 :

      上午活動(8:10分----12:05分)

      新少先隊員入隊儀式

      {一}、才藝活動

      一、集體朗誦

      1)集體朗誦 《快樂的六一》 全班

      2)詩朗誦《美好的生活》女生

      二、歌曲:

      1)荷塘月色賀欣怡、李瑩、、唐燦等十五位女生

      2)逆戰(zhàn)易志恒、徐傲祥、李俊杰等十五位男生

      3)隱形的翅膀李琦

      4)祖國祖國我愛你朱安琪

      5)快樂的節(jié)日全班同學

      三、舞蹈

      1)街舞沈子文

      2)恰恰舞蘇玉容

      3)牛仔舞熊雨曦

      4)我的家鄉(xiāng)多么美唐燦

      5)吐魯番多么美朱安琪

      四、本色趣味表演

      1)我們的生活張東濤 周睿 李盈等七位同學

      五、書畫表演(古典音樂配樂)

      1)書法表演

      2)繪畫展示

      3)手抄報展示

      4)手工作品展示

      六、游戲活動

      1、室內游戲:坐傳球(全班學生做成一個大圈)

      游戲準備:將椅子擺成一列,大球一個錄音機

      游戲玩法:學生縱排坐在椅子上,由第一名學生開始,雙手抱球從頭頂向后傳。

      傳給最后一名學生后,再由后向前傳回來。游戲可以反復進行。

      2、桌面滾球

      游戲準備:三張桌子,一個大球。

      游戲玩法:將三張桌子并齊,兩名學生分別站在桌子的兩端,一名學生從桌面上把球滾向對面的學生;對面的學生接到球后,再從桌子下面把球滾回去。沒有接到球或球從桌面上滾落下來的學生要下場,由下一名學生替換。游戲可以反復進行。

      3、勺子搬運豆子游戲:

      游戲準備:學生用的小勺一個,小碗4個,花生米或者黃豆一把。

      游戲要求:共10輪,4人一輪。

      游戲玩法::準備兩個小碗,把黃豆、花生米等放在其中一個小碗里,另一個碗空著。

      游戲的規(guī)則:用勺子舀出豆子,運往另一個空碗里。要求不能有豆子掉出來。

      4、螞蟻搬豆

      游戲準備:螞蟻頭飾豆子

      玩法:共8輪,15人一輪.游戲玩法:學生先繞過小椅子,在跨過小河,來到有豆子的地方,把豆子背回家。下午活動(2:05分------3:45分)

      七、教室內自主活動:學生可根據自己喜歡的內容自由選擇,進行活動。要求:(同學們不下座位,所有活動在自己的座位上進行)

      活動名稱:快樂的六一(繪畫區(qū))

      快樂書吧(閱讀區(qū))

      小小手工師(建構區(qū))

      快樂學習吧(自主完成適量家作)

      快樂游戲吧(在座位上自主游戲)

      八、向學生發(fā)放禮物

      九、活動結束語:

      班主任:同學們,今天的六一活動就到這了。看到大家都度過了一個這么快樂的兒童節(jié),老師很開心。最后祝139班的同學們“六一節(jié)快樂”。

      主持人:感謝方老師的禮物以及溫馨的祝福,相信大家今天一定過得很開心。今

      天的班會活動感謝同學們的大力支持使得班會圓滿完成,取得了極好的效果,最后請將掌聲送給方老師及自己。相信明年的六一節(jié)我們一定還會自主辦得更好,相信自己是最棒的。加油?。ㄈ嗾坡暎?/p>

      2013年5月31日星期五

      第二篇:快樂六一主題班會

      五(4)班“快樂六一”主題班會

      一、活動目標:

      通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

      二、活動準備:

      1.布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境

      2.準備活動獎品和禮品。

      3.每小組準備小節(jié)目,進行才藝大比拼,評出最佳小組,最佳個人等獎項。

      三、活動過程 :

      活動1:

      男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

      男:六月,是童年的搖籃;

      女:六月,是童年的夢鄉(xiāng)

      男:六月,有童年的沃土;

      女:六月,有童年的太陽

      男:五年級慶?!傲弧眱和?jié)主題班會(合)現在開始。

      活動2:我們是光榮的少先隊員

      女:從踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望。

      男:聽,嘹亮的隊歌,唱出了我們崇高的理想

      (請欣賞歌表演《我們是共產主義接班人》)

      游戲:戴紅領巾比賽(一組選派一個代表,看誰戴得最快最好)

      活動3:才藝大比拼

      男:讓我們用心靈的琴弦,女:用童年的祝愿,男:用稚嫩的小手 ;

      女:用五彩的畫筆 ;

      合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

      活動4:感恩——回報——練就好體魄

      男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗 ; 女:是老師無私情懷,孕育了無數未來的希望 , 男:感謝生命,讓我們有跳動的靈魂;

      女:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;

      合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂;

      男:讓我們一起說一聲:

      合:謝謝

      運動游戲:

      (1)運球比賽:(二人夾球跑)

      (2)團結向前:(二人綁腿跑)

      (3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽

      四、注意事項:

      1.講安全:服從負責同學或者老師的安排,按要求活動。

      2.講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

      3.講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。

      4.講紀律:統一著裝,戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請 假。

      通過這次主題班會活動讓學生在快樂的活動中盡情的展示自己,不斷地超于自己。使學生從活動中體會班集體的溫暖,感受作為班級成員的自豪和驕傲。展現了個性和少年兒。

      第三篇:侯家?guī)X小學六一方案

      2014年侯家?guī)X小學 “六一”慶?;顒訉嵤┓桨?/p>

      一、指導思想

      一年一度的“六一兒童節(jié)”即將到來,“六一兒童節(jié)”是少年兒童的盛大節(jié)日,開展慶“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。借此佳節(jié),開展豐富多彩的校園文體活動,能更好地激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高少年兒童的自身素質。為歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié),使慶祝活動能夠順利進行,特制定本方案。

      二、主題和內容

      活動主題:“紅領巾心向黨,祖國發(fā)展我成長”

      活動內容:本次慶?!傲粌和?jié)”以新中國成立65周年為契機,通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”“我的舞臺我展示”“大家來參與”等活動來展現少先隊員的風采。

      三、活動項目

      慶“六一”節(jié)目形式多樣,歌唱、舞蹈、小品、朗誦、健身運動等皆可。

      四、活動要求

      1、將五月份定為“文體活動月”,各班級充分利用文體課及學生在校的課余時間,讓學生積極參與到活動中去,學生參與率高、面廣。

      2、在活動月里,各班級充分準備節(jié)目,月底各班級通過篩選將優(yōu)秀的節(jié)目2~3塊上報少先大隊部。

      3、“六一”前將各班上報的優(yōu)秀節(jié)目進行彩排,確保高水平的節(jié)目在慶六一演出。

      4、“六一”慶?;顒佑蓪W校少先大隊部負責組織,學校要求成立慶?;顒宇I導小組,統籌安排活動的相關事宜。

      5、在整個活動過程中,將安全放在首位,對學生進行節(jié)日活動安全教育,加強安保措施,學校制定切實可行的安全應急預案,確保學生過一個安全、祥和的節(jié)日。

      五、保障措施

      1、充分利用學校的文體器材,讓學生動起來,提高學校資源利用率。

      2、老年教師是我校教育教學活動的生力軍,讓老年教師發(fā)揮自身優(yōu)勢,在學生文體活動中當好指導者的角色。

      3、學校邀請有特長的社會志愿者,無報酬地參與到學生活動中來,為活動獻計獻策,傳授技藝,以此提高活動的質量與效率。

      4、爭取鎮(zhèn)中心校的支持,在活動資金上得到充分保障。

      附:“六一”慶祝活動所用資金明細

      條幅80元;化妝品30元;演節(jié)目用扇子、綢子等50元;為學生購買“六一”獎品(含出演節(jié)目的隊員)500元。

      合計: 660 余元。

      相州鎮(zhèn)侯家?guī)X小學

      2014年5月13日

      第四篇:主題班會《快樂的六一》范文

      快樂的六一

      高明區(qū)荷城街道第一小學 莊靈英 教材:二年級下冊《品德與生活》 教學目標:

      1、知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,體會全社會對兒童的關心。

      2、愿意參加各種形式的兒童節(jié)的活動,并能與同伴分享節(jié)日的快樂。

      3、能以自己的方式關注不同國家和和地區(qū)兒童的生活,并表達對不幸兒童的關愛之情。

      教學重點和難點:

      1、通過調查、了解,能體會到自己的親人和全社會對少年兒童的關心。

      2、通過自己搜集到的信息,了解到生活在戰(zhàn)爭中和貧困中的孩子是多么不幸,并能以不同的方式對不幸兒童表達關愛之情。課前準備:

      1、有關六一兒童節(jié)的歌曲、詩歌等資料。

      2、有關生活在戰(zhàn)爭中和貧困中兒童的文字、圖片資料。教學過程:

      一、導入

      今天,老師為大家?guī)砹艘恍┱掌▽W校過“六一”時的照片資料)

      大家猜猜,這些小朋友在慶祝什么節(jié)日?今年的“六一”又快到了,想不想過“六一”?今天我們就來學習《品德與生活》的第10課快樂的六一(板書課題)齊讀課題。

      二、回憶快樂

      1、了解兒童節(jié)的來歷。

      同學們,你們知道兒童節(jié)的來歷嗎?那請看:課件出示兒童節(jié)的來歷。

      2、師角色扮演采訪。

      師:同學們,你們喜歡過六一嗎?為什么?那你們以前是怎樣過六一的?當時有什么感受呢?老師想知道,你們的學習小伙伴更想知道。今天啊,你們的學習伙伴貝貝一聽說大家準備過快樂的“六一”,就立刻從《小學生作文》編輯部跑來了。你看,小兔貝貝來了。(掌聲歡迎)

      師戴小兔貝貝頭飾進行隨即采訪。hello,大家好!我是小兔貝貝,你們歡迎我嗎?我們編輯部有個任務,要采訪大家以前是怎樣過“六一”的。誰來說說? 生可答:(獲獎、演節(jié)目、小制作得獎等)

      從你們口中,貝貝聽到最多的詞就是快樂高興,我好像也被你們帶回到以前的“六一”兒童節(jié)。好,這次采訪告一段落,謝謝小朋友配合!小朋友們再見!

      三、環(huán)球大旅行

      送走了貝貝,老師想帶大家去環(huán)球旅行,大家想不想去?? 課件示:同學們,我們要登機了。點擊坐上飛機飛上藍天的場景。

      讓我們先從我國的其他城市出發(fā),請同學們拿出《品德與生活》,打開書本p44頁,看看那里的小朋友怎樣過“六一”的?指導看圖(演課本劇、與家長一起做游戲、歡聚北京、醫(yī)生免費為小朋友檢查身體、山區(qū)孩子得到捐助)那里的小朋友快樂嗎?為什么?那誰在關心著他們?(父母、老師、身邊的人)去年的5月12日,我們的祖國發(fā)生了一場震驚世界的大災難,那就是——()許多兒童一下子失去了家園、失去了父母,那他們的六一是怎過的呢?點擊圖片:一方有難八方支援,汶川地震中的孩子得到社會各界關心。

      教師小結: 生活在祖國藍天下的兒童,身邊有親人、老師、社會和無數人的關心、愛護,你們覺得現在的生活幸福嗎?板書:關愛 我們生活在這樣一個溫暖的大家庭里,是多么的幸福??!

      2、下一站老師可要打算出國啦!在出國之前請大家交流一下課前你查到的各國兒童歡度節(jié)日的資料。全班交流、互相欣賞圖片

      3、下面老師帶大家去其他國家看一看各國兒童是則怎樣歡度節(jié)日的,好嗎?教師點擊收集的圖片。

      4、但是,親愛的伙伴們,不是所有的國家的孩子們都能享受到快樂和幸福,在戰(zhàn)爭中和貧困地區(qū)的孩子們有著怎樣的生活呢?讓我們去關注吧!請大家打開書本p46頁。(指導看圖)

      還有很多生活在貧困饑餓和戰(zhàn)火中煎熬的兒童!咱們去瞧瞧吧?。ㄕn件示圖片)

      老師講述:伊拉克戰(zhàn)爭爆發(fā)使130萬的伊拉克兒童面臨嚴重的饑餓、疾病和死亡的威脅,在戰(zhàn)爭中他們飽受磨難。戰(zhàn)爭已經炸毀了他們的家園,他們已經無家可歸。貧困的非洲兒童只能在地上撿著谷粒用來充饑!瘦弱的身體已成為老鷹的食物!此時此刻,看到這里,你們想說些什么?指名說,想不想把自己的關心和祝福送給他們?打開書p47,完成心愿。

      4、交流、展示、相機板書“和平”

      小結:相信你們的美好祝愿,一定能通過和平的白鴿送到戰(zhàn)爭中孩子們手里,讓他們跟我們一樣快樂!四:重返校園

      這次我們一起到世界各地了解了一下兒童節(jié)的過去,相信今年你們的六一兒童節(jié)一定會過得別有意義。

      旅行結束了,讓我們回到學校吧!今年的六一快來到了,你們準備怎樣過“六一兒童節(jié)”呢?

      五、總結

      在這里,老師代表所有關愛你們的人,祝愿你們六一兒童節(jié)快樂!也讓我們一起祝愿全世界小朋友都快樂!結束課堂。板書設計:

      10、快樂的六一 關愛 和平

      拒絕 戰(zhàn)爭

      消除 貧困

      第五篇:二年級“快樂六一,我做主”主題班會

      二年級“快樂六一,我做主”主題班會活動方案

      班主任:李冬仙

      活動主題:“快樂六一,我做主” 活動時間:2016年6月1日 參加人:全體學生

      主持人:陳安娜(女)張子軒(男)

      活動目標:通過布置教室、表演節(jié)目、參與游戲活動等,激發(fā)學生人人參與活動,體驗節(jié)日的快樂,知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日,周圍的人都在關心小朋友的成長。

      活動準備:布置教室、排練節(jié)目、確定游戲項目等?;顒舆^程: 1.主持人導入: 男:親愛的小伙伴們!女:親愛的少先隊員們!合:大家節(jié)日好!男:昨天,我期盼,女:今天,我興奮。

      合:我們迎來了自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!2.游戲、節(jié)目表演:(1)歌舞表演:(小蘋果〉(2)猜謎語(3)游戲:運氣球

      (4)詩歌朗誦:《春曉》(張子浩等同學)(5)獨唱:《讓我們蕩起雙漿》(6)游戲:猜猜他是誰 3.活動總結:(班主任)小朋友們,“兒童節(jié)”是我們的節(jié)日,是個歡樂愉快的節(jié)日,每當“六一”來臨,我們便會帶著一顆興奮的心和伙伴們一起玩耍,來分享節(jié)日的快樂。相信,今天的活動給大家?guī)砹丝鞓?,祝愿每個小朋友的學習、生活都能像今天一樣快樂。4.主持人宣布活動結束。男:多么精彩的表演!女:多么有趣的游戲!男:多么難忘的時刻!女:多么快樂的一天!

      合:讓我們珍惜這幸福、快樂的一天,珍惜我們快樂、美好的童年!

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