第一篇：勤工儉學(xué)活動(dòng)實(shí)施方案

烏尊鎮(zhèn)中學(xué)勤工儉學(xué)活動(dòng)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

圍繞十七大全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”，緊緊圍繞“基地建設(shè)，后勤服務(wù)，規(guī)范管理，積極創(chuàng)收”的總體思路，堅(jiān)持實(shí)事求是，因地制宜的原則，以育人為目的，生產(chǎn)為基礎(chǔ)，服務(wù)為先導(dǎo)，效益為標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)服務(wù)育人能力，促進(jìn)管理創(chuàng)新，全面提高勤工儉學(xué)工作水平。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、示范基地養(yǎng)殖能手競賽

2、學(xué)生食堂服務(wù)、衛(wèi)生檢查評比活動(dòng)

3、動(dòng)手洗衣服務(wù)活動(dòng)

4、培護(hù)花木，“五化”評比活動(dòng)

5、以資助貧困學(xué)生為重點(diǎn)的學(xué)校后勤管理與服務(wù)工作評比活動(dòng)

三、參加對象

1、自愿參加服務(wù)的貧困學(xué)生

2、自愿參加服務(wù)的其他學(xué)生

四、基本要求

1、要有專人負(fù)責(zé)，專人管理，制定具體實(shí)施方案

2、將特困生分成飼養(yǎng)組、養(yǎng)魚組、食堂服務(wù)組、洗衣組、綠化組、衛(wèi)生組，分工負(fù)責(zé)。

3、以小組為單位開展評比活動(dòng)，落實(shí)生活補(bǔ)助。

五、參評標(biāo)準(zhǔn)

1、養(yǎng)殖組以節(jié)約成本，在短時(shí)間內(nèi)豬出爛、魚上市，效益明顯

2、服務(wù)組以學(xué)生滿意、效益適度為評比標(biāo)準(zhǔn)

3、洗衣組以不出差錯(cuò)、學(xué)生滿意度為活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)

4、綠化組負(fù)責(zé)學(xué)?；拘藜?、雜草清除，確保學(xué)?！懊阑?、綠化、凈化、香化、經(jīng)濟(jì)化”為活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)

5、衛(wèi)生組確保清潔區(qū)、寢室衛(wèi)生，不留死角，平時(shí)檢查、上級檢查合格

六、活動(dòng)安排1、1月成立勤工儉學(xué)小組，制定活動(dòng)計(jì)劃2、2-5月分組活動(dòng)3、6月階段評比4、7-8月階段性小結(jié)5、9月調(diào)整計(jì)劃，自查自檢6、10-11月完成各項(xiàng)活動(dòng)，驗(yàn)收評比7、12月總結(jié)表彰，落實(shí)生活補(bǔ)助

第二篇：勤工儉學(xué)實(shí)施方案

烏尊鎮(zhèn)中學(xué)勤工儉學(xué)活動(dòng)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

圍繞十七大全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”，緊緊圍繞“基地建設(shè)，后勤服務(wù)，規(guī)范管理，積極創(chuàng)收”的總體思路，堅(jiān)持實(shí)事求是，因地制宜的原則，以育人為目的，生產(chǎn)為基礎(chǔ)，服務(wù)為先導(dǎo)，效益為標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)服務(wù)育人能力，促進(jìn)管理創(chuàng)新，全面提高勤工儉學(xué)工作水平。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、示范基地養(yǎng)殖能手競賽

2、學(xué)生食堂服務(wù)、衛(wèi)生檢查評比活動(dòng)

3、動(dòng)手洗衣服務(wù)活動(dòng)

4、培護(hù)花木，“五化”評比活動(dòng)

5、以資助貧困學(xué)生為重點(diǎn)的學(xué)校后勤管理與服務(wù)工作評比活動(dòng)

三、參加對象

1、自愿參加服務(wù)的貧困學(xué)生

2、自愿參加服務(wù)的其他學(xué)生

四、基本要求

1、要有專人負(fù)責(zé)，專人管理，制定具體實(shí)施方案

2、將特困生分成飼養(yǎng)組、養(yǎng)魚組、食堂服務(wù)組、洗衣組、綠化組、衛(wèi)生組，分工負(fù)責(zé)。

3、以小組為單位開展評比活動(dòng)，落實(shí)生活補(bǔ)助。

五、參評標(biāo)準(zhǔn)

1、養(yǎng)殖組以節(jié)約成本，在短時(shí)間內(nèi)豬出爛、魚上市，效益明顯

2、服務(wù)組以學(xué)生滿意、效益適度為評比標(biāo)準(zhǔn)

3、洗衣組以不出差錯(cuò)、學(xué)生滿意度為活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)

4、綠化組負(fù)責(zé)學(xué)?；拘藜?、雜草清除，確保學(xué)?！懊阑?、綠化、凈化、香化、經(jīng)濟(jì)化”為活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)

5、衛(wèi)生組確保清潔區(qū)、寢室衛(wèi)生，不留死角，平時(shí)檢查、上級檢查合格

六、活動(dòng)安排 1、1月成立勤工儉學(xué)小組，制定活動(dòng)計(jì)劃 2、2-5月分組活動(dòng) 3、6月階段評比 4、7-8月階段性小結(jié) 5、9月調(diào)整計(jì)劃，自查自檢 6、10-11月完成各項(xiàng)活動(dòng)，驗(yàn)收評比 7、12月總結(jié)表彰，落實(shí)生活補(bǔ)助篇二：勤工儉學(xué)實(shí)施方案

西新小學(xué)勤工儉學(xué)實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)國家、省、市有關(guān)勤工儉學(xué)的工作意見，切實(shí)加強(qiáng)我校勤工儉學(xué)工作，我校制定了如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

1、農(nóng)村學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐場所的建設(shè)，要堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，切實(shí)做到教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、勞動(dòng)技能和創(chuàng)新精神。

2、農(nóng)村學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐場所的建設(shè)，要堅(jiān)持為農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展服務(wù)，為普及和鞏固九年義務(wù)成果服務(wù)，要使學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐場所成為補(bǔ)充教育經(jīng)費(fèi)，改善辦學(xué)條件，有效地服務(wù)農(nóng)村教育，為學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好服務(wù)。

3、農(nóng)村學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐場所的建設(shè)，要堅(jiān)持與當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合，務(wù)求實(shí)效，辦好人民滿意的教育服務(wù)。

二、目標(biāo)任務(wù)

學(xué)校要進(jìn)一步做好規(guī)劃，因地制宜、因校制宜擬定學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐場所經(jīng)營項(xiàng)目，學(xué)校還可以從實(shí)際出發(fā)，在學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整中調(diào)出的土地，優(yōu)先用于農(nóng)村學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐場所的建設(shè)。通過學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐場所建設(shè)，達(dá)到教育目的、改善辦學(xué)條件、補(bǔ)充教育經(jīng)費(fèi)和救助貧困學(xué)生。

三、實(shí)施辦法

1、學(xué)習(xí)其他先進(jìn)學(xué)校示范勞動(dòng)場所建設(shè)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

2、學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐場所建設(shè)注重育人效益，也要有社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益。各校結(jié)合本校本地特點(diǎn)，發(fā)揮自身的優(yōu)勢，本著宜農(nóng)則農(nóng)，宜工則工的思路，擬定本校勞動(dòng)基地經(jīng)營項(xiàng)目。

3、建立勞動(dòng)場所后按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求，確定實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容。有計(jì)劃地組織學(xué)生到勞動(dòng)實(shí)踐場所參加活動(dòng)，不得隨意增減勞動(dòng)實(shí)踐時(shí)間，要對學(xué)生的勞動(dòng)出勤、勞動(dòng)紀(jì)律、勞動(dòng)態(tài)度、勞動(dòng)安全和勞動(dòng)技能等情況進(jìn)行考察和評估。加強(qiáng)安全教育，落實(shí)各項(xiàng)安全措施，確保學(xué)生安全萬無一失。

4、學(xué)校加強(qiáng)勞動(dòng)實(shí)踐場所內(nèi)部管理，建立健全各規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)監(jiān)督與財(cái)經(jīng)紀(jì)律。勞動(dòng)實(shí)踐場所的創(chuàng)收主要用于改善辦學(xué)條件、學(xué)生生活和救助貧困學(xué)生。篇三：勤工儉學(xué)實(shí)施方案

蟠貓中心小學(xué)勤工儉學(xué)實(shí)施方案

為了培養(yǎng)我校師生熱愛勞動(dòng)的觀念，增強(qiáng)師生的勞動(dòng)意識(shí)，鍛煉學(xué)生的基本勞動(dòng)技能。以“為師生學(xué)習(xí)生活服務(wù)，為教育教學(xué)工作服務(wù)”為宗旨，不斷改善師生生活，增加學(xué)校收入，緩解學(xué)校經(jīng)費(fèi)壓力，因地制宜地開展我校勤工儉學(xué)活動(dòng)，發(fā)揮勤工儉學(xué)的育人功效，特制定本方案：

一、實(shí)施原則

我校本著增強(qiáng)師生的勞動(dòng)意識(shí)，創(chuàng)設(shè)鍛煉學(xué)生勞動(dòng)技能的平臺(tái)，充分利用學(xué)校資源優(yōu)勢，服務(wù)師生生活，促進(jìn)學(xué)校教育發(fā)展的實(shí)施原則，合理開拓勤工儉學(xué)渠道。

二、組織機(jī)構(gòu)

為更好地組織開展好我校的勤工儉學(xué)工作，學(xué)校特成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：

組 長：曹玉誠（蟠貓中心小學(xué)校長）

副組長：楊明河（蟠貓中心小學(xué)副校長）

肖國民（蟠貓中心小學(xué)總務(wù)主任）

成 員：起紹榮（蟠貓中心小學(xué)黨支部書記）

黃承洪（蟠貓中心小學(xué)辦公室主任）

畢瓊仙（蟠貓中心小學(xué)教導(dǎo)主任）

魯光亮（蟠貓中心小學(xué)工程管理員）

黑有喜（蟠貓中心小學(xué)蟠貓完小校長）

劉曉艷（蟠貓中心小學(xué)碑廳完小校長）

魯光林（蟠貓中心小學(xué)朵苴完小校長）

鄧菊紅（蟠貓中心小學(xué)古巖完小校長）

胡文華（蟠貓中心小學(xué)龍泉完小校長）

王光福（蟠貓中心小學(xué)雙龍完小校長）

畢家誠（蟠貓中心小學(xué)聯(lián)豐完小校長）

領(lǐng)導(dǎo)小組各成員要認(rèn)真做好各完小勤工儉學(xué)的規(guī)劃、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、服務(wù)、監(jiān)督、考核等工作，確保勤工儉學(xué)務(wù)實(shí)、高效、增收。

三、因地制宜，努力開辟勤工儉學(xué)渠道

勤工儉學(xué)基地分為三個(gè)模塊： 第一模塊：養(yǎng)豬

各完小要根據(jù)實(shí)際充分利用剩菜剩飯養(yǎng)好豬，力爭學(xué)校師生食堂所需豬肉能自給自足。

第二模塊：種菜

各完小要力所能及將學(xué)校所有空地合理利用，作為蔬菜種植基地，認(rèn)真種植好各類蔬菜，并參照市場價(jià)出售給師生食堂。

第三模塊：大棚種植

學(xué)校將已爭取項(xiàng)目資金，在蟠貓完小建成大棚基地一個(gè)，用于花卉和反季蔬菜種植。

四、妥善安排、合理布局

1、各完小的勤工儉學(xué)工作要做到全體師生人人參與、個(gè)個(gè)出力、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)、利益共享。

2、開展勤工儉學(xué)工作要堅(jiān)持不耽誤正常教學(xué)時(shí)間和安全高效的原則，做到不因?yàn)殚_展勤工儉學(xué)工作影響教育教學(xué)質(zhì)量的提高，不因?yàn)殚_展勤工儉學(xué)工作導(dǎo)致任何不安全事故的發(fā)生。

3、各完小開展勤工儉學(xué)的各項(xiàng)資金及經(jīng)費(fèi)收支必須做到統(tǒng)籌安排、合理規(guī)劃、合理開支。并且做到賬務(wù)公開，讓師生及時(shí)知曉。所得利潤要按照一定的比例返還給相應(yīng)班級作為班級活動(dòng)費(fèi)，可用于節(jié)日晚會(huì)開支，表彰和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生，資助貧困生等。

五、有關(guān)要求

1、負(fù)責(zé)牲豬喂養(yǎng)的工作人員，要認(rèn)真學(xué)習(xí)圈養(yǎng)技術(shù)，科學(xué)合理地調(diào)配食料，及時(shí)有效的預(yù)防病疫。保持豬圈衛(wèi)生、干燥，溫度適度，空氣適宜，有良好的安全防護(hù)措施。

2、菜園的耕作，各完小要統(tǒng)籌安排，合理布局，制訂出學(xué)年或?qū)W期總體規(guī)劃，安排好相關(guān)負(fù)責(zé)人，切實(shí)做到有人做，有人管，有人收，真正使小菜園發(fā)揮出大效益。

3、每學(xué)期結(jié)束，各完小要認(rèn)真如實(shí)上報(bào)勤工儉學(xué)收支情況，學(xué)校將制定相關(guān)考核辦法對各完小勤工儉學(xué)工作的開展情況進(jìn)行考核。注：本實(shí)施方案從2013年1月起開始實(shí)施。牟定縣蟠貓中心小學(xué)

2012年11月5日篇四：富樂二中勤工儉學(xué)實(shí)施方案

富樂二中勤工儉學(xué)實(shí)施辦法

為了拓展創(chuàng)收渠道，積極創(chuàng)收，增加造血功能，為了改善辦學(xué)條件和職工福利打下經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，同時(shí)在活動(dòng)中加強(qiáng)對學(xué)生實(shí)施品德教育和提高學(xué)生的勞動(dòng)技能，特制定本方案。

一.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立管理機(jī)構(gòu)對勤工儉學(xué)管理 1.建立健全的勤工儉學(xué)機(jī)構(gòu)，成立以校長為組長，工會(huì)主席為副組長，學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對學(xué)生生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)的管理和檢查指導(dǎo)為勤工儉學(xué)創(chuàng)造良好條件。

2.加強(qiáng)輿論宣傳，加強(qiáng)對社會(huì)、家長、教師、學(xué)生宣傳勤工儉學(xué)的重要性，形成支持，鼓勵(lì)勤工儉學(xué)的正確輿論和良好社會(huì)氛圍。

二.安全管理 1.要做好防護(hù)工作，確保學(xué)生安全，各班在勤工儉學(xué)活動(dòng)中，要把勞動(dòng)安全放在第一位，要防止各種安全事故的發(fā)生。

2、層層簽訂安全責(zé)任書。

三.財(cái)務(wù)管理

勤工儉學(xué)的收益，主要用于校園經(jīng)濟(jì)建設(shè)，改善辦學(xué)條件，救助貧困學(xué)生和改善教師福利，任何個(gè)人不得挪用，勤工儉學(xué)收入的支出，要堅(jiān)持增收節(jié)支的原則。四．項(xiàng)目規(guī)劃

根據(jù)上級精神和要求，結(jié)合我校實(shí)際。學(xué)校初步規(guī)劃決定：

1、地址：學(xué)校校園以北

2、修建100平方米廄舍用于養(yǎng)豬。

3、學(xué)校所圈養(yǎng)豬仔由專人負(fù)責(zé)。

4、該項(xiàng)目所創(chuàng)收入由學(xué)校獨(dú)立核算，全部用于改善教師福利和救助貧困學(xué)生，任何人不得挪用、占用。

羅平縣富樂第二中學(xué) 2012年12月21日篇五：勤工儉學(xué)實(shí)施方案

曩宋中心育才中心小學(xué)2011年勤工儉學(xué)工作實(shí)施方案

一、工作目標(biāo)：

1、養(yǎng)豬經(jīng)常性在欄20頭以上，全年銷售35頭以上，供肉 6300斤以上；洋絲瓜、南瓜搭架100平方米以上；種植蔬菜、飼料（玉米等）2畝以上，產(chǎn)出蔬菜和飼料2000斤以上。師生參加種養(yǎng)勞動(dòng)1500人次以上。種養(yǎng)項(xiàng)目毛效益達(dá)6萬元以上，純收益達(dá)2.5萬元以上。

2、聘用學(xué)生兼職校務(wù)管理員助理30人以上。

一、組織機(jī)構(gòu)

組 長：閆培芳（中心小學(xué)校長）

副組長：尹志華（中心小學(xué)副校長）

成 員：周德春（后勤主任）、尹繼歡（后勤管理員）組織機(jī)構(gòu)的所有人員是完成此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)施者，必須

克服一切困難，高質(zhì)保證工作的順利進(jìn)展。

二、工作進(jìn)程及實(shí)施措施

我們曩宋中心育才小學(xué)，地處縣城北大門12公里處，學(xué)校占地40畝。由于近年學(xué)校現(xiàn)有教職員工53人，專任教師48人，職工5人；其中男教師22人，女教師26人，女職工5人。育才學(xué)校共占地17606平方米，建筑用地面積3922平方米。由于撤點(diǎn)并校，學(xué)生總數(shù)逐年遞增，因此搞好學(xué)校后勤工作，保證學(xué)生的優(yōu)質(zhì)“吃”、“住”、“行”成了我們工作的重中之重，故我們盡職盡責(zé)做好以下幾點(diǎn)：

1、打造實(shí)用的勞動(dòng)實(shí)踐基地。并配有專職人員進(jìn)行經(jīng)營管理。我校實(shí)踐基地設(shè)在校園內(nèi)約600平方米，校外約30平方米。今年準(zhǔn)備種植蔬菜350平方米，青飼料280平方米，要求種植的蔬菜全部用于食堂供學(xué)生食用，青飼料用于學(xué)校喂豬。2名專職人員（周德春，尹繼歡）定期帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體，熱愛勞動(dòng)的思想品德和勞動(dòng)能力的養(yǎng)成。營造“綠色環(huán)?！钡膶?shí)踐教育體系。

2、努力實(shí)現(xiàn)教育局對我校制定的2011勤工儉學(xué)工作目標(biāo)。

3、聘用學(xué)生兼職校務(wù)管理員助理30人，并有相應(yīng)的聘用方案及獎(jiǎng)勵(lì)、補(bǔ)助方案，（要有聘書），有相應(yīng)表冊材料及明細(xì)賬。

4、與工商部門掛鉤，嚴(yán)格管理學(xué)校門外小賣部的食品質(zhì)量。小學(xué)生喜歡購買小零食，特別是夏季的冷飲。學(xué)校要求小賣部不進(jìn)“三無”產(chǎn)品，不進(jìn)過期、腐爛、變質(zhì)產(chǎn)品，嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)，并

不定期對小賣部的食品進(jìn)行檢查，如有違規(guī)將進(jìn)行500—1000元罰款，如造成嚴(yán)重后果的，要追究其責(zé)任。

5、加強(qiáng)對學(xué)生食堂的管理力度，建立檢查、監(jiān)督制度。每周檢查一次米、面、油、菜的質(zhì)量，索要進(jìn)貨憑據(jù)；每月對飯菜質(zhì)量、數(shù)量進(jìn)行一次評估，保證學(xué)生吃上質(zhì)優(yōu)、價(jià)廉的飯菜，每天的飯菜都要有留樣。并不定期地對食堂的衛(wèi)生進(jìn)行檢查，要求食堂有衛(wèi)生許可證，工人有健康證，夏天有防腐、防蠅設(shè)施?？傊故程帽ＷC規(guī)范運(yùn)作，學(xué)生健康生活。

6、年底設(shè)計(jì)一版項(xiàng)目成果展示展板和工作效益專題片?？傊诠€學(xué)工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分，是培養(yǎng)高素質(zhì)全新型人才的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們一定要在上級各項(xiàng)制度、政策的指導(dǎo)下，按章操作，讓曩宋中心育才小學(xué)的勤工儉學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

第三篇：勤工儉學(xué)活動(dòng)

XX學(xué)校大力開展勤工儉學(xué)活動(dòng)

XX鄉(xiāng)XX小學(xué)大力開展勤工儉學(xué)活動(dòng)。

學(xué)校充分利用勤工儉學(xué)資源，發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，養(yǎng)殖牲豬40頭，既利用好了學(xué)校的剩飯剩菜，又有一定的經(jīng)濟(jì)效益。

學(xué)校還利用勤工儉學(xué)基地發(fā)展種植業(yè)，種植一些蔬菜供學(xué)校食用，這樣，既煅練了學(xué)生的勞動(dòng)能力，提高了學(xué)生的勞動(dòng)技能，培養(yǎng)學(xué)生對勞動(dòng)的興趣，又獲得了一定的經(jīng)濟(jì)利益，真可謂一舉多得。自己種植的蔬菜沒有環(huán)境污染，既方便又安全，是師生都喜愛的綠色食品。學(xué)校還種植了油菜，產(chǎn)油供學(xué)校食堂食用。

學(xué)校利用后山的空地種植茶林、玉米、紅薯，茶籽榨油供給食堂用油，玉米和紅薯藤用來喂豬，所得經(jīng)濟(jì)收入劃入學(xué)校賬戶，大大提高了學(xué)生的教學(xué)、生活條件。

學(xué)校勤工儉學(xué)的路子還很多，如學(xué)校小粉店、綠化等，這些項(xiàng)目的發(fā)展，為學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景。

第四篇：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——勤工儉學(xué)

學(xué)院：李晶

專業(yè)：電氣工程及其自動(dòng)化1202 學(xué)號：201231001032 名字：李晶

暑假實(shí)踐報(bào)告

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是課堂教學(xué)的延伸，是培養(yǎng)學(xué)生合作精神、社會(huì)責(zé)任感、社會(huì)適應(yīng)力的一項(xiàng)舉措。學(xué)校通過組織為大學(xué)生，創(chuàng)造和提供大量的、免費(fèi)的社會(huì)實(shí)踐崗位與機(jī)會(huì)，讓大學(xué)生通過社會(huì)實(shí)踐的鍛煉，增加社會(huì)閱歷和工作經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)學(xué)校教育的空缺與不足。我們學(xué)校目前存在著教學(xué)計(jì)劃內(nèi)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和教學(xué)計(jì)劃外的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。前者主要由學(xué)校教務(wù)處根據(jù)專業(yè)課程教學(xué)的需要進(jìn)行安排,后者由校團(tuán)委、各院系團(tuán)總支或各級學(xué)生會(huì)在假期組織進(jìn)行。兩者的目的都是幫助大學(xué)生把書本知識(shí)同社會(huì)實(shí)際結(jié)合起來,服務(wù)社會(huì)、融入社會(huì)，能起到促進(jìn)學(xué)生獨(dú)立性和個(gè)性發(fā)展、培養(yǎng)合作與務(wù)實(shí)精神，提高學(xué)生創(chuàng)新能力與就業(yè)競爭力的功能。

今后的工作中，是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。作為大學(xué)生，我們要了解社會(huì)，深入基層，深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策，學(xué)習(xí)三個(gè)代表，實(shí)踐三個(gè)代表，為促進(jìn)我國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次實(shí)踐之行，是系科給了我學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，是系科給了我們極大的支持和信任，我們作為國家的后繼力量，只有懂得全面的發(fā)展自己，把理論與實(shí)際相結(jié)合，才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去，才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生，實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我對自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大二學(xué)生，即將走上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚??”。

這次我是在我家鄉(xiāng)中的一家餐廳里工作，實(shí)踐一個(gè)月，主要是進(jìn)行相關(guān)的實(shí)踐學(xué)習(xí)，為人處事等。同時(shí)我還在一家超市里當(dāng)服務(wù)員，去親身體會(huì)這個(gè)崗位的意義。早上就在餐廳里工作，下午就當(dāng)服務(wù)員，當(dāng)售后服務(wù)員也只有一個(gè)月的時(shí)間。我是通過親戚的介紹才找到實(shí)踐的機(jī)會(huì)。第一天進(jìn)去什么都不懂，因?yàn)橐郧巴ǔＲ韵M(fèi)者的身份進(jìn)的餐廳。沒關(guān)系，先調(diào)整心態(tài)，一切都會(huì)過去，同樣下午的工作也是一樣的陌生。學(xué)習(xí)，雖然說有點(diǎn)累，但我相信：我可以的，畢竟這次社會(huì)實(shí)踐對我來說也是第一次，我相信自己。大家都知道當(dāng)餐廳的服務(wù)員是一件不易的事，這次我可是親身體會(huì)到了，一個(gè)忍字對于我來說太重要了，但忍無可忍 時(shí)就無須在忍，我們要維護(hù)自己權(quán)力于尊嚴(yán)。這可是給我了一個(gè)獨(dú)立鍛煉、獨(dú)立挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。這個(gè)假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，給了我不少收獲。使我接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。雖然說困難重重但敢于參加社會(huì)實(shí)踐中困難的挑戰(zhàn)是一種基本的個(gè)人素質(zhì)與膽識(shí)。我進(jìn)入了社會(huì)實(shí)踐的人群中，想通過親身體會(huì)社會(huì)實(shí)踐給自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，閱讀社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)。在社會(huì)實(shí)踐中增長見識(shí)；在磨練中增強(qiáng)毅力；在困難重重中挑戰(zhàn)自我培養(yǎng)自己的素養(yǎng)；想通過社會(huì)實(shí)踐來拯救自己和別人的差距與不足。在當(dāng)今社會(huì)，在就業(yè)問題中，無經(jīng)驗(yàn)者往后排，茫茫人海獨(dú)徘徊，沒經(jīng)驗(yàn)，自然而然做什么都感到陌生而猶豫。

為了拓展自身的知識(shí)面，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，工作經(jīng)驗(yàn)，我們必須擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人的社會(huì)競爭能力，逆水行舟，背水一戰(zhàn)的決心超越自我。在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)自己的智慧和技能；在社會(huì)實(shí)踐中成熟，少一點(diǎn)嫩氣；在社會(huì)實(shí)踐中多份堅(jiān)強(qiáng)，少一份脆弱；在社會(huì)實(shí)踐中多了一味工作經(jīng)驗(yàn)味，少了一味書生氣味；在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)會(huì)了獨(dú)立自強(qiáng)，減輕了父母的操心親戚朋友的擔(dān)心。在這次社會(huì)實(shí)踐中自己的一切事物都要自己去解決，增強(qiáng)了自己的自信心，從社會(huì)實(shí)踐中知道了眼高手低的教訓(xùn)，體 會(huì)了自己的動(dòng)手能力也警示了自己的不足，在社會(huì)上，更得到那些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富的人溝通交流，使自己在以后工作之前得到了免費(fèi)的練習(xí)，在以后工作能不會(huì)和別人對話時(shí)不會(huì)應(yīng)變而煩惱，會(huì)使談話冷場的現(xiàn)象打預(yù)防針也使自己體會(huì)到人與人之間的默契；在做事過程中更加融洽取到事半功倍的效果，別人給你的意見，自己要聽取耐心虛心地接納。人生三千里，自信固然好，但如果在工作中太過于自信就變成自負(fù)麻木，這種剛愎自用的行為導(dǎo)致工作的滯慢，心情不順。還是紙上得來終覺淺，深了此事要實(shí)踐。這次社會(huì)實(shí)踐上使我懂得了“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的做人經(jīng)驗(yàn)。如有人所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時(shí)間長了你自然就不怕了?！逼鋵?shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?/p>

此次社會(huì)實(shí)踐，真正地填補(bǔ)了我在課堂上所沒能學(xué)到的空白，真正增長了我的社會(huì)交際經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)人可以沒有淵博的知識(shí)，但絕對不能沒有社會(huì)交際的經(jīng)驗(yàn)和能力，這也是我此次實(shí)踐體會(huì)最深的一份心得。當(dāng)然在實(shí)踐過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題，本人的人際交往的能力還欠佳，還應(yīng)多加努力學(xué)習(xí)。缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在為人處事方面尚還不太成熟，處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當(dāng)。社會(huì)實(shí)踐不完全等于上班工作，所以不應(yīng)該總在一個(gè)地方，這一點(diǎn)只做到了一部分，還要多加努力。

最后，很高興在社會(huì)實(shí)踐中生活，雖然時(shí)間短，但我覺得挺充實(shí)的，至少讓我的寒假過得有意義。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面，不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入地探索，為自己的未來打好基礎(chǔ)，在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書面專業(yè)知識(shí)，在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。

第五篇：勤工儉學(xué)活動(dòng)主持稿

親愛的各位來賓,各位同學(xué),大家晚上好!歡迎大家參加由地科團(tuán)委勤工助學(xué)主辦的“勤工儉學(xué)，精彩大學(xué)”經(jīng)驗(yàn)交流講座。2 今天，我們有幸請到 讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

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，感謝

對本次活動(dòng)贊助支持。

下面讓我們一同了解一下

請看大屏幕。2 五月微風(fēng)，青草飄香，青春激蕩 1 五月風(fēng)光，草碧天藍(lán)，激情飛揚(yáng)，青春激蕩在這個(gè)微風(fēng)送爽、瓜果飄香的日子 在這個(gè)蓄勢待發(fā)，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的季節(jié)，我們在這里舉辦“勤工儉學(xué)，精彩大學(xué)”經(jīng)驗(yàn)交流講座。勤工儉學(xué)是大學(xué)生在大學(xué)生活中展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。1 在勤工儉學(xué)中，我們收獲的不是金錢，而是社會(huì)經(jīng)歷的積累，充實(shí)的大學(xué)生涯。2 下面我宣布“勤工儉學(xué)，精彩大學(xué)”經(jīng)驗(yàn)交流講座正式開始。一 當(dāng)明朗的陽光沐浴著燦爛的笑臉，當(dāng)豐收的喜悅躍然于我們眼前，這個(gè)世界除了生命和歲月的永恒之外，還有我們年復(fù)一年，永不凋零的夢想，1 我們無法抗拒夢想的騰飛，所以我們選擇為之努力奮發(fā)圖強(qiáng)。下面有請

選取一名屏幕上的演講者。2 有請

進(jìn)行演講。二 音樂有了旋律，歌聲才會(huì)優(yōu)美，人生有了目標(biāo)，夢想才不會(huì)遙遠(yuǎn)，2 每個(gè)人的心中都有一座山峰，雕刻著理想和希望，在追求夢想的道路上留下的是青春的汗

水。青春的美麗與珍貴在于他的無邪和無暇，在于他的可遇而不可求，在于他的永不重回。青春本無悔。有請

選擇屏幕上一名演講者。讓我們掌聲有請

分享他的儉學(xué)經(jīng)歷?；?dòng) 下面的環(huán)節(jié)需要我們大家共同參與，請進(jìn)入“成語猜猜猜” 我們準(zhǔn)備了豐厚的獎(jiǎng)品回饋給每一位現(xiàn)場的觀眾，感謝你們的支持 1 成語猜猜猜也就是看圖猜成語，大聲說出來，獎(jiǎng)品屬于你。2 準(zhǔn)備好了嗎？請看第一題。感謝大家熱情的參與。我們需要更多的熱情進(jìn)入我們的“腦筋急轉(zhuǎn)彎”環(huán)節(jié)。2 規(guī)則同上，做好準(zhǔn)備，請看第一題。

三 信念是成功的階梯，是戰(zhàn)勝艱難的力量，2 信念是成功的基石，是戰(zhàn)勝困難的源泉。作為一名大學(xué)生，心中擁有信念，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，為未來打好基礎(chǔ)。走在大學(xué)這條路上，怎樣才能讓未來永放光芒呢？有請

為我們選擇下一位演講者。有請

上臺(tái)演講。唱歌

四 是花就要欣然綻放，是樹就要撐出綠蔭，是鷹就要搏擊長空。成功，只垂青于有準(zhǔn)備的人。是啊，有了準(zhǔn)備可以不怕任何困難。在勤工儉學(xué)中，我們已經(jīng)為未來做好了充足準(zhǔn)備。在大學(xué)的閑暇時(shí)間里，做一份兼職，打一份零工，都是一種不錯(cuò)的選擇。2 選擇這樣的大學(xué)生活，相信4年會(huì)留下美好的回憶。下面繼續(xù)有請最后一位演講者，我們掌聲有請。聽了4位演講者的經(jīng)驗(yàn)分享。相信你們得到了很多建議。請用掌聲向他們表達(dá)感謝。有請4位演講者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請

為他們頒獎(jiǎng)。蔚藍(lán)色的天空，總有一群雄鷹在自由翱翔，那是為了追求夢中的理想。2 而每年的這個(gè)季節(jié)也總有一批學(xué)子背起行囊，去展翅藍(lán)天開拓四方 1 在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，大學(xué)生勤工儉學(xué)成為在人才爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。所以在實(shí)現(xiàn)自己的夢想的道路上，我們要更早融入社會(huì)。

1俗話說，欲行千里，先立其志。我們舉辦

目的就是為同學(xué)們搭建一個(gè)樹立目標(biāo)的平臺(tái)，讓同學(xué)們在未來的人生道路上少一些荊棘，多一些紅花。2 因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我們的活動(dòng)到此結(jié)束了。相信“勤工儉學(xué)，精彩大學(xué)”經(jīng)驗(yàn)交流講座能給我們帶來很多啟迪，對我們提高自身素質(zhì)，促進(jìn)就業(yè)大有裨益。1 讓我們用掌聲再次表達(dá)對各位的謝意!謝謝!