第一篇：漢本一班讀書交流報告會策劃書（寫寫幫整理）

漢本一班讀書交流報告會策劃書

活動主題：風(fēng)飄書香盈滿袖，滿腹有詩書氣自華

活動目的：希望班級同學(xué)，無論是埋頭學(xué)習(xí)還是空虛無聊，無論是充實每天還是得過且過，無論是躊躇滿志還是沒有方向，都能享受閱讀的樂趣。希望同學(xué)們能從書中得到啟發(fā)，能從書中找到自我。同時也希望借此活動能夠激發(fā)大家閱讀的熱情。

活動對象：文學(xué)院2010級漢本一班全體同學(xué)

活動時間：待定

活動地點：待定

活動內(nèi)容：根據(jù)大學(xué)生的愛好、實用性以及人們的關(guān)注度，將書籍分為社會科學(xué)、管理、經(jīng)濟、法律、文學(xué)、哲學(xué)、古籍、傳記、科普讀物、政治與軍事等。按照書籍的分類，將讀書會辦成一系列活動，每個月舉行一期。每期活動選定一個類別，然后選定在這方面有代表性的書目，讓組員根據(jù)自己的愛好和興趣選擇所要讀的書，讓所有的愛看該本書的同學(xué)組成一組，選擇一名組長，讓組長帶頭組織他的組員對選定書目進行精讀。讀完之后，在每組中間由選舉產(chǎn)生一至二名組員上臺講述該書的主要內(nèi)容、經(jīng)典句子、好的思想以及閱讀心得體會等。

活動安排：1以宿舍為單位，每個宿舍出一份數(shù)量為5本的書單

2相鄰的兩個宿舍為一組，共同閱讀擇優(yōu)選出來的書籍

3閱讀后，班級組織，兩個宿舍為一小組，全班共同討論讀書心得，組要形式是個人學(xué)習(xí)與集中交流相結(jié)合4通過共同讀書，分享各自見解，完成一份讀書心得

活動宣傳：1宣傳委員畫一張關(guān)于讀書心得報告會的一份主題海報

2通過班級博客進行必要生動的宣傳

3通過同學(xué)反應(yīng)上來的心得感想，給予一定獎勵

活動總結(jié)：書是人類精神財富的載體，人類的點滴進步和成果都在書籍里紀(jì)錄、傳承并發(fā)揚光大?！笆澜缱x書日”只有一天，但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”?？茖W(xué)發(fā)展，以人為本。在全社會大力倡導(dǎo)讀書之風(fēng)，提升國民的知識水平和自我學(xué)習(xí)、發(fā)展能力，特別是青少年，培養(yǎng)他們閱讀的興趣，讓讀書成為他們終身追求的“時尚”，十分有利于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會和創(chuàng)新型社會，有利于實施科教興國、人才強國的國家戰(zhàn)略。借助“世界讀書日”這樣的好形式，繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，營造濃濃的讀書氛圍，利國利民，意義深遠。

活動備注：選出一名或兩名善于表達，機智詼諧的同學(xué)主持本次讀書心得報告會

第二篇：11漢本一班新聞稿

踐行“三個永遠熱愛”，青春光彩在此綻放

——我班再次成功舉辦主題班會

陳富榮

11月23日下午4:15，我班在聚賢樓411教室舉行“踐行十八大‘三個永遠熱愛’，自勵自重?zé)òl(fā)青春色彩”主題班會。本次班會有我班114宿舍組織策劃，各班干積極配合。文學(xué)院學(xué)生會文藝部的李娜擔(dān)任本次班會的評委嘉賓。我班全體同學(xué)出席了本次班會。

班會首先介紹胡總書記對青年提出的“三個永遠熱愛”內(nèi)容，然后對門美子自勵自重事跡的感受；接下來就是進行分小組關(guān)于十八大知識競賽與合唱《最初的夢想》；最后情境再現(xiàn)表演小品《扶不扶？》。除了分享經(jīng)驗感受、合唱與情境再現(xiàn)表演這三個我班班會經(jīng)典形式外，本班班會還融入問卷調(diào)查與分小組知識競賽這些創(chuàng)意形式，增添了班會的活力。特別是在緊張積累的分小組知識競賽中，第一名那組每個成員都有獎勵，最后兩名的兩組組長要接受懲罰，真正調(diào)動起班會的熱烈氣氛。

值得一提的是小品《扶不扶？》。據(jù)了解，這出小品是我們同學(xué)原創(chuàng)的，講述的是一對父母在接三年級的女兒小雪回家路上，有一位老人摔倒在地上，小雪想去扶起老爺爺，而母親受彭宇遭遇的影響，不同意女兒去；父親覺得是助人為樂，應(yīng)該鼓勵女兒去。正在兩人因意見不合吵起來的時候，小雪已經(jīng)把老人扶起來了，卻發(fā)現(xiàn)老人正是彭宇的爺爺。故事告訴我們，要懷著熱愛的心態(tài)去面對生活，生活才會更加融洽美好；同時，更要懷著熱愛的心態(tài)，讓自己的青春在為祖國建功立業(yè)中綻放光彩。

據(jù)悉，本次班會是響應(yīng)文學(xué)院分團委思政部的號召下舉行的，是“文學(xué)院最佳主題班會”評比活動中的第一個重點班會。

第三篇：讀書報告會策劃書

讀書報告會

策

劃

書

活動時間：2013年3月10日

活動單位：地理信息與旅游學(xué)院學(xué)習(xí)部

目錄

一、活動背景

二、活動目的三、活動方式

四、活動要求

五、活動時間

六、活動對象

七、活動地點

八、注意事項

一、活動背景：

為全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富大學(xué)生寒假生活，建設(shè)內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化，老師建議同學(xué)們愛讀書、讀好書，二、活動目的：

營造“我讀書，我快樂”的良好讀書風(fēng)氣，培養(yǎng)同學(xué)們“愛讀書，會讀書，讀好書”的良好習(xí)慣，并有效利用寒假時間。通過本次活動增加對書籍的熱愛，增長讀書的興趣，加強同學(xué)們自我學(xué)習(xí)、自我增值能力;并且為同學(xué)們提供一個展示文采哲思、分享讀書心得的廣闊平臺;讓廣大同學(xué)們能夠明確自己的學(xué)習(xí)目的,明確自己的未來，提高自身學(xué)習(xí)積極性，并借此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

三、活動方式：

各班級同學(xué)在班長處自愿報名。報名截止時間另行通知。請各班班長督促班級同學(xué)在3月6號之前上交讀后感(手寫稿)。

四、活動要求：

1.報告內(nèi)容結(jié)合PPT文檔形式演示并解說，每人報告時間6分鐘。

2.內(nèi)容健康，思想積極。

3．語言流暢，思路清晰。

五、活動時間：

2013年3月10日

六、活動對象：

地理信息與旅游學(xué)院2012級全體學(xué)生

七、活動地點：

待定

八、注意事項：

1．廣泛動員：養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣創(chuàng)造和諧的讀書氛圍對大學(xué)生成長具有重要作用。各班級要大力支持和鼓勵全員參加，充分調(diào)動同學(xué)們的積極性。

2.精心準(zhǔn)備：各班長要指導(dǎo)成員完參賽作品和PPT課件。

3.嚴(yán)格認(rèn)證：堅決杜絕抄襲現(xiàn)象。

第四篇：讀書報告會策劃書

一、活動背景：

大學(xué)，兼容并蓄之所也！面臨跨向社會，大學(xué)為最后加油的一站，理論之與實踐緊密結(jié)合，此向來是大學(xué)引人注目的最為華彩之處。實踐固然不可或缺，但理論知識的建構(gòu)同樣重要，因為實踐效果的基礎(chǔ)是個人知識能力運用的綜合考評。在上大學(xué)之前，曾聽得一位教授講道：提高個人能力有三種途徑，讀書，交談，游歷！那么，在當(dāng)代大學(xué)生的日常生活中，讀書究竟占據(jù)多大的空間比例？然而所有的大學(xué)生都想用知識來武裝自己的頭腦，用書籍去凈化自己的心靈，用閱讀來改變他們的現(xiàn)狀。要增加知識積累、提高綜合能力，轉(zhuǎn)變行為方式，立足于當(dāng)今社會，尋求機會發(fā)展。而做到這一切，通過書籍的熏陶不失為明智之舉。然而，可現(xiàn)實中又有多少人在努力的讀書？為此，我們迎來了化學(xué)工程系第一屆讀書報告會以敦促大家讀書·明理。

二、活動目的：

讀心中之所好，創(chuàng)心中之所悟。用知識來武裝自己的頭腦，用書籍去凈化我們的心靈，用閱讀來改變我們的現(xiàn)狀。要增加知識積累、提高綜合能力，轉(zhuǎn)變行為方式，立足于當(dāng)今社會，尋求機會發(fā)展。從而為將來走向社會奠定堅實的基礎(chǔ)。

三、活動主題：“讀書·求知·成長·成才”。

四、活動形式：以參與者讀書經(jīng)歷為總綱，以參與者讀書的感悟與心得為出發(fā)點，進行讀書筆記演講和讀書方法的探討。

五、活動對象：化學(xué)工程系全體師生。

六、活動時間：05月25日晚上6：30。

七、活動地點：教學(xué)樓107教室。

八、嘉賓邀請：化學(xué)工程系黨支部書記xxx、化學(xué)工程系主任xxx、化學(xué)工程系輔導(dǎo)員老師xxx、xxx、xx。

九、工作準(zhǔn)備：

①、管理層分配任務(wù)（主席）

②、主持人選定（學(xué)習(xí)部）

③、申請教室（107）

④、會場布置（生活、文藝部、外聯(lián)部、宣傳部）

⑤、活動出海報做好宣傳工作及做好現(xiàn)場板書美工工作（宣傳）

⑥、簽到負責(zé)人，嘉賓引領(lǐng)（秘書部）

⑦、通知06級、07級、08級參與者做好演講準(zhǔn)備。（學(xué)習(xí)部）

⑧、新聞（編輯部）

⑨、會場秩序（體育部）。

十、大會現(xiàn)場：

（1）、主持人開場白；

（2）、介紹來賓；

（3）、化學(xué)工程系黨支部書記吳亞超就讀書方法

發(fā)表講話。

（4）、參與者就讀書經(jīng)歷即興演講。

（5）、化學(xué)工程系黨支部書記就參與者讀書經(jīng)歷和讀書方法作讀書點評。

（6）、化學(xué)工程系主任就學(xué)風(fēng)建設(shè)問題發(fā)表講話。

（7）、活動結(jié)束。

（8）、歡送嘉賓

（9）、學(xué)生會全體成員打掃現(xiàn)場，留待開會。

學(xué)習(xí)部：xxx

第五篇：2010計算機系讀書報告會策劃書

計算機科學(xué)與技術(shù)系讀書報告會策劃書

一、活動背景：

為了豐富同學(xué)們課余文化生活，提升課余文化品味，營造“我讀書，我快樂”的良好讀書風(fēng)氣，培養(yǎng)同學(xué)們“愛讀書，會讀書，讀好書”的良好習(xí)慣，決定開展“尚書·致遠”讀書報告會。

二、活動目的：

培養(yǎng)同學(xué)們“愛讀書，讀好書”的良好風(fēng)尚，豐富同學(xué)們的課余文化生活。

三、活動主題：尚書·致遠

四、活動形式：報告內(nèi)容結(jié)合PPT文檔的形式演示并解說。

五、活動對象：計算機系09、10級全體同學(xué)

六、活動時間：2010年11月24號下午14：00

七、活動地點：待定

八、獎項設(shè)置：

一等獎：一名

二等獎：二名

三等獎：三名

優(yōu)秀獎：三名

九、推進步驟：

1、前期準(zhǔn)備：

（1）文藝部負責(zé)選拔主持人一名，開場白。

（2）宣傳部寫海報做好前期宣傳工作。

（3）召集各班班長和宣傳委員開會，做好通知各班人員選拔參賽選手的工作。

（4）各班班長在2010年11月21號把參賽名單報上來。

（5）比賽開始前必須提交PPT和參賽的題目。

2、活動實施：

（1）文藝部和宣傳部提前到場布置好多媒體等。

（2）主持人開場白并介紹歡迎各位評委的光臨。

（3）主持人簡單介紹比賽流程和相關(guān)注意事項。

（4）參賽選手開始比賽。

（5）結(jié)束后，請一位評委點評此次比賽。

（6）學(xué)習(xí)部負責(zé)統(tǒng)計選手比賽結(jié)果，由主持人宣讀比賽結(jié)果。

（7）請評委為獲獎選手頒獎。

（8）活動結(jié)束，學(xué)生會成員留下打掃場地。

3、各部門分工：

（1）宣傳部做好前期和后期的宣傳工作及現(xiàn)場的照相。

（2）辦公室負責(zé)選手的抽簽和登記，及學(xué)生會簽到。

（3）學(xué)習(xí)部負責(zé)選手分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計和最后結(jié)果的評定。

（4）生活部負責(zé)茶水的供應(yīng)。

（5）文藝部負責(zé)主持人和主持人開場白。

（6）女生部負責(zé)計時（超時時給出提醒）。

（7）外聯(lián)部負責(zé)每次分?jǐn)?shù)的收集交給學(xué)習(xí)部。

（8）組織部和體育部負責(zé)現(xiàn)場的紀(jì)律。

十、注意事項：

1、參賽要求：

（1）報告內(nèi)容結(jié)合PPT文檔形式演示并解說，每人報告時間6分鐘（超時扣分：超時一分鐘扣2分，兩分鐘扣4分，以此類推）。

（2）內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明深刻，格調(diào)積極向上，語言流暢自然，富有真情實感。

（3）衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神面貌，上下場致意答謝。

2、作品要求：

作品需為自己閱讀文學(xué)、地理、科學(xué)、人物、體育等各方面的文章或作品的讀書心得、感悟的原創(chuàng)內(nèi)容，嚴(yán)禁抄襲。內(nèi)容健康，思想積極。

3、評分細則：

評分采用10分制，具體如下：

（1）報告內(nèi)容：要求內(nèi)容緊扣主題，主題深刻鮮明，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。（2分）

（2）語言表達：要求聲音洪亮?？邶X清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達流暢，激情昂揚，講究報告技巧，動作恰當(dāng)。（2分）

（3）形象風(fēng)度：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，上下場致意答謝。（2分）

（4）PPT制作：要求畫面清晰，切合報告內(nèi)容主題，簡潔明了，展示時間不多于6分鐘，超時扣分。（2分）

（5）綜合印象：由評委根據(jù)報告選手的臨場表現(xiàn)做出綜合報告素質(zhì)的評價。（2分）

計算機科學(xué)與技術(shù)系團總支學(xué)生會辦公室、學(xué)習(xí)部、宣傳部2010年11月18日