第一篇：白駒小學(xué)2014年六一節(jié)活動(dòng)方案

白駒小學(xué)第16屆藝術(shù)節(jié)暨2014年“慶六一”文藝匯演活動(dòng)方案

——白駒小學(xué)“行知互動(dòng)劇場(chǎng)”活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

為進(jìn)一步發(fā)揮“行知互動(dòng)劇場(chǎng)”的巨大育人作用，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，提高學(xué)校藝術(shù)水平，本次活動(dòng)以班級(jí)為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，重在普及，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣﹑良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真﹑向善﹑向美，得到全面和諧的發(fā)展。以體現(xiàn)小學(xué)藝術(shù)活動(dòng)的特點(diǎn)，加強(qiáng)校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，營(yíng)造良好的文化藝術(shù)教育的氛圍，推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。

二、活動(dòng)主題：“行知?jiǎng)?chǎng)放飛夢(mèng)想”

三、活動(dòng)時(shí)間：2014年5月30日上午8:00

四、活動(dòng)內(nèi)容及要求

1、以班級(jí)為單位，一、二、六年級(jí)每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目；三、四、五年級(jí)每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目（其中有一個(gè)行知?jiǎng)?chǎng)節(jié)目）。

2、節(jié)目形式不限，人數(shù)不限，要求內(nèi)容積極、健康、向上。

3、立足普及、重在參與。面向全體學(xué)生組織開(kāi)展豐富多彩的集體藝術(shù)活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與、自我管理，形成“班班有活動(dòng)、人人都參與”的藝術(shù)氛圍，有效推進(jìn)校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。

4、倡導(dǎo)出新、鼓勵(lì)創(chuàng)作。著重開(kāi)發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力，鼓勵(lì)師生創(chuàng)作一批具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目。

五、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：陳柏王月輝

副組長(zhǎng)：張勇陳相法

成員：潘銀根李志強(qiáng)王中建仲漢琪陳子泉

卞華鋒束平芳陳和鳳楊金林全體班主任

六、活動(dòng)地點(diǎn)：白駒小學(xué)禮堂

七、活動(dòng)人員：領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、全體師生

八、活動(dòng)形式：文藝匯演

九、其它事項(xiàng)

1、各中隊(duì)節(jié)目由班主任負(fù)責(zé)組織、排練。

2、表演道具自備，節(jié)目名稱、伴奏音樂(lè)（mp3格式）于5月26日下午3:00前交少先大隊(duì)部（逾期作自動(dòng)放棄處理）。

3、5月27日學(xué)校組織節(jié)目初審（節(jié)目彩排）。

4、所有節(jié)目講求高質(zhì)量、高水平。節(jié)目?jī)?nèi)容必須健康向上、力求反映少年兒童天真、活潑的性格，突出表現(xiàn)新時(shí)代兒童愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的精神風(fēng)貌。

5、各班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、文明禮儀、衛(wèi)生等習(xí)慣的養(yǎng)成教育，并利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“慶六一”活動(dòng)期間的安全、飲食衛(wèi)生教育，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行和學(xué)生的生命安全。

6、總務(wù)處根據(jù)方案要求提前購(gòu)置所需物品。

7、各班班主任和副班主任必須精心安排，認(rèn)真組織好本班學(xué)生、排好路隊(duì)有秩序入場(chǎng)、退場(chǎng)，并加強(qiáng)安全教育和監(jiān)管。

十、分工

1、主持人挑選及訓(xùn)練：楊金林、朱青華、殷中燕。

2、舞臺(tái)布置：陳子泉、蔡華

3、節(jié)目編排：仲漢琪

4、舞臺(tái)監(jiān)督及舞臺(tái)音響：仲漢琪、郭建祥、楊遠(yuǎn)龍。

5、攝影攝像：卞華豐、葛吉榮。

6、學(xué)生座位及會(huì)場(chǎng)秩序：王中建、王宇、全體班主任。

7、請(qǐng)柬發(fā)放、后勤保障：潘銀根、李志祥。

十一、安全預(yù)案

1、緊急事件處理程序

發(fā)生學(xué)生意外傷害事故應(yīng)急方案：學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中發(fā)生摔傷等傷害事故時(shí)，由班主任負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào)及有關(guān)上報(bào)工作，副班主任組織進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解救，并負(fù)責(zé)送到醫(yī)院或打急救電話，并及時(shí)勸導(dǎo)學(xué)生，把學(xué)生帶離危險(xiǎn)地點(diǎn)，后勤人員協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療救護(hù)工作。

2、安全應(yīng)急小組成員

組長(zhǎng)：陳柏

成員：潘銀根、王中建、李志祥、陳和鳳、全體班主任

十二、未盡事宜另行通知安排。

2014年5月15日

第二篇：小學(xué)六一節(jié)活動(dòng)方案

2013年腰陂中心小學(xué)“六一”節(jié)活動(dòng)方案

“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最歡暢！為使全校學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)健康、美麗難忘的兒童節(jié)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。具體內(nèi)容如下：

一、活動(dòng)主題：我健康 我快樂(lè)

二、活動(dòng)時(shí)間：2013年5月30日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：腰陂中心小學(xué)操場(chǎng)

四、活動(dòng)目的：舉辦此次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)，幫助小朋友們度過(guò)一個(gè)美好的節(jié)日，為小朋友們留下童年的回憶，使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習(xí)和生活。

五、活動(dòng)任務(wù)安排：

節(jié)目主持：段長(zhǎng)征

治安管理：顏春生

成績(jī)紀(jì)錄：陳 政

攝影攝像：周精前

后勤工作：周長(zhǎng)清

場(chǎng)地布置：周運(yùn)祥 周勛賦

班級(jí)負(fù)責(zé)人：各班班主任

裁判員：周勛賦 陳元仔 陳政 袁清黎 陳錄山 陳勤民周勛賦

六、活動(dòng)內(nèi)容:

（一）、活動(dòng)開(kāi)幕式

1、全體起立，升國(guó)旗、奏國(guó)歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

2、出隊(duì)旗，唱隊(duì)歌。

3、陳冬榮校長(zhǎng)“六一”致辭，宣布活動(dòng)開(kāi)始。

（二）、組織比賽。

1、參加對(duì)象：

一、二年級(jí)學(xué)生

（1）、袋鼠跳（裁判員：陳政 周勛賦）

游戲道具：布袋3個(gè)

游戲規(guī)則：每班參加人數(shù)10人，排成一隊(duì)，第一個(gè)套布袋跳到折返點(diǎn)返回后（必須雙腳越過(guò)終點(diǎn)線），再由下一個(gè)接著套袋跳行，三個(gè)班同時(shí)進(jìn)行，用時(shí)最短的獲勝。

（2）、車輪滾滾（裁判員：陳政 周勛賦）

游戲道具：車輪4個(gè)

游戲規(guī)則：每班4人滾動(dòng)車輪接力賽，類似百米接力賽；總程繞操場(chǎng)一圈，三個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行，最先到達(dá)終點(diǎn)的獲勝。

2、參加對(duì)象：

三、四年級(jí)學(xué)生

（1）、兩人三腿跑（裁判員：陳元仔 陳勤民）

游戲道具：捆腳繩子50根

游戲規(guī)則：每班參賽人數(shù)20人，分成四組，每組5人，排成一排，相鄰兩條腿捆在一起，向前跑20米，到達(dá)終點(diǎn)，對(duì)面組的再出發(fā)，進(jìn)行接力，四個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行，最先結(jié)束的班級(jí)獲勝。

（2）、推小車（裁判員：陳元仔 陳勤民）

游戲規(guī)則：每班參賽20人，每?jī)扇艘唤M，一人做小車，一人推，兩

人相互配合到達(dá)終點(diǎn)（必須2人雙腳越過(guò)終線），再返回，下一組再接著進(jìn)行，四個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行，用時(shí)最短的獲勝。

3、參加對(duì)象：五年級(jí)學(xué)生

（1）、同心協(xié)力（裁判員：陳政 周勛賦）

游戲道具：排球40個(gè)筐子四個(gè)

每班參賽20人，每?jī)扇艘唤M，手和臂本能碰球，途中球落地或用手碰球應(yīng)回到起點(diǎn)重新進(jìn)入比賽，把球送到終點(diǎn)筐中，返回后拍擊下一組的隊(duì)員的手，第二組隊(duì)員再出發(fā)，四個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行，用時(shí)最短的獲勝。

（2）、解手鏈（裁判員：陳錄山 陳湘開(kāi)）

游戲規(guī)則：各班參賽人數(shù)30人站成一團(tuán)，舉起左手拉住對(duì)面的手，舉起右手拉住另一個(gè)人的手，手不能松開(kāi)，最后解開(kāi)成一個(gè)大圓環(huán)或兩個(gè)套著的大圓算成功，四個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行，用時(shí)最短獲勝。

（3）、最佳球手（裁判員：陳錄山 陳湘開(kāi)）

游戲道具：乒乓球80個(gè)乒乓球拍8付

游戲規(guī)則：每班參賽10人，8人用乒乓球拍運(yùn)送球到終點(diǎn)后用球拍拋球（手不能沾球），1人在起點(diǎn)給同伴放球，一人站在終點(diǎn)用網(wǎng)接球，四個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接球多者獲勝。

注：1.以上游戲裁判員可根據(jù)實(shí)際情況，對(duì)比賽規(guī)則做略微修改。

2.比賽時(shí)各班班主任到場(chǎng)組織本班比賽，維護(hù)比賽安全。

（三）、活動(dòng)結(jié)束

1、通報(bào)獲獎(jiǎng)班級(jí)名單

2、給獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)

3、宣布活動(dòng)結(jié)束

七、其它事項(xiàng)：

1、各班班主任要高度重視，認(rèn)真組織，要樹(shù)立“安全第一”的思想，認(rèn)真做好活動(dòng)期間學(xué)生的安全教育與管理，確保各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容安全順利進(jìn)行。

2、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生，操場(chǎng)上不亂扔廢棄物。

3、比賽時(shí)場(chǎng)內(nèi)要保持秩序井然，確?；顒?dòng)正常開(kāi)展。

4、比賽本著公開(kāi)、公正、透明的原則，評(píng)出等級(jí)，進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

腰陂中心小學(xué)2013.5.14

第三篇：六一節(jié)活動(dòng)方案

書香中起飛 陽(yáng)光下成長(zhǎng)

“六一”兒童節(jié)活動(dòng)方案,主題為“書香中起飛 陽(yáng)光下成長(zhǎng)”，包括舞蹈，校園劇，小合唱或表演唱，合唱，經(jīng)典誦讀，美術(shù)作品展覽和六一游藝活動(dòng)等等節(jié)目。力求營(yíng)造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍。

一、活動(dòng)主題：書香中起飛陽(yáng)光下成長(zhǎng)

二、指導(dǎo)思想：

1、深化“書香教育”，營(yíng)造節(jié)日喜慶氛圍，為學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)航。

2、展示學(xué)校教師多才多藝的風(fēng)采，搭建團(tuán)結(jié)協(xié)作全員參與的平臺(tái)。

3、提倡一名學(xué)生只參與一項(xiàng)表演或展示，盡可能讓更多的學(xué)生參與，避免重復(fù)。

4、本次活動(dòng)節(jié)目形式多樣，要求質(zhì)量精益求精。

三、活動(dòng)內(nèi)容和參加對(duì)象：

1、演出和表彰先進(jìn)。

2、美術(shù)作品展覽。

3、參加對(duì)象：全體師生

四、節(jié)目要求：

(一)、舞蹈。人數(shù)不少于六人，不超過(guò)20人，演出時(shí)間不超過(guò)7分鐘。

(二)、校園劇(課本劇)。劇種形式不限，人數(shù)不超過(guò)8人，演出時(shí)間不超過(guò)12分鐘。

(三)、小合唱或表演唱。人數(shù)不少于7人不超過(guò)15人(含伴奏)。不設(shè)指揮，演出時(shí)間不超過(guò)6分鐘。

(四)、合唱。合唱隊(duì)人數(shù)不少于24人，不超過(guò)40人，伴奏1人，指揮1人，演唱曲目2首，演出時(shí)間不超過(guò)8分鐘。

(五)經(jīng)典誦讀。節(jié)目編排以朗誦為主。

造型、服裝與誦讀吻合，可用吟唱、戲曲、歌舞、音樂(lè)、書法、繪畫等藝術(shù)表演形式渲染氣氛。人數(shù)不少于30人，不超過(guò)60人。時(shí)間不少于3分鐘，不超過(guò)6分鐘。內(nèi)容根據(jù)年段學(xué)生年齡特點(diǎn)自選。

(六)、每班準(zhǔn)備一至兩個(gè)精品節(jié)目，節(jié)目形式以歌曲、舞蹈、歌伴舞、相聲小品、小話劇、器樂(lè)表演等，要求每班班主任牽頭，藝體教師協(xié)作，充分做好準(zhǔn)備工作，確保節(jié)目質(zhì)量；

(七)、以班為單位，班主任和搭班教師，每班設(shè)計(jì)一個(gè)游園活動(dòng)形式，要求游園活動(dòng)有創(chuàng)新，有趣味，能達(dá)到寓教于樂(lè)的效果。

五、六一游藝活動(dòng)

時(shí)間：初步定于5月28——30日

內(nèi)容以慶“六一”為主題，要求積極向上，能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂(lè)的童年，可以歌舞類、器樂(lè)類、語(yǔ)言類、游戲類都行，如：猜謎、瞎子摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語(yǔ)、投乒乓球、投籃球等活動(dòng)。

形式：各班自行組織開(kāi)展小型的游戲競(jìng)賽，同一年級(jí)可以串聯(lián)。

結(jié)束后各班上交游藝活動(dòng)情況表。

佗城鎮(zhèn)中心小學(xué)少先大隊(duì)部

2013年3月11日

第四篇：六一節(jié)活動(dòng)方案

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

活動(dòng)時(shí)間：90分鐘 地點(diǎn)：一年（4）教室

游戲內(nèi)容：夾珠子、遞紙杯、踩氣球比賽 活動(dòng)具體說(shuō)明：

夾珠子：分成三組，每組3名，每組3名，盤子內(nèi)有30顆珠子，游戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內(nèi)，將珠子夾進(jìn)自己的紙杯里，夾起最多珠子的獲勝。

遞紙杯：分五組，每組十名，參賽者將吸管咬住由第一名將紙杯傳遞給第二名，由此內(nèi)推，不得用手去接觸杯子，違反規(guī)定的，將重新來(lái)過(guò)。直至第十名將紙杯完好的接完，舉手表示完成。用時(shí)最短的獲勝。

踩氣球： 1、10人一大組進(jìn)行游戲，每個(gè)人雙腳各綁上2個(gè)球，再兩人一小組，手相互搭在對(duì)方的肩膀，小組成員不得分開(kāi)，否則淘汰。

2、開(kāi)始后，每個(gè)人用腳去踩破別人一小組的氣球，同時(shí)努力避免自己的氣球被別人踩破，游戲進(jìn)行一分鐘。

3、要求是不能用手去弄破氣球，否則算犯規(guī)；小組兩人中若是一人沒(méi)有氣球了則沒(méi)氣球那人只能保護(hù)自己小組成員的氣球，不得踩別人，若是兩人腳上都沒(méi)有氣球了就下場(chǎng)不能再踩別人的氣球

4、游戲只能在劃定的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行，出區(qū)域者淘汰。

第五篇：六一節(jié)活動(dòng)方案

城北小學(xué)2014年六.一兒童節(jié)活動(dòng)方案

一年一度的兒童節(jié)是我們少年兒童最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)分文藝類表演和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)兩大項(xiàng)來(lái)慶?；顒?dòng)，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。

一、活動(dòng)目的

通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使師生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)，進(jìn)一步塑造我校師生健康樂(lè)學(xué)的良好形象。

二、活動(dòng)要求

全體師生全程參與。每班出1至3個(gè)節(jié)目，唱歌、舞蹈、合唱、詩(shī)歌朗誦、小品等形式都可以。

三、活動(dòng)主題：

學(xué)會(huì)合作、建快樂(lè)校園

四、活動(dòng)總籌備

組 長(zhǎng)：伏明達(dá)

副組長(zhǎng)：蒲許章 洪阿萍

組 員：梁玉峰 陳 俊 王 彬 黃 丁 樊加興 唐學(xué)新 王在清 李玉金

程曉燕 伏翠紅 孫繼超 鄧書儉和各班班主任。

五、活動(dòng)時(shí)間

2014年5月30日上午8:30—下午16:00

六、具體活動(dòng)安排：

文藝活動(dòng)細(xì)節(jié)安排（30日上午）

（一）、活動(dòng)安排

組長(zhǎng)：伏明達(dá)

成員：梁玉峰

王彬

蒲許章

洪阿萍

伏明達(dá)負(fù)責(zé)活動(dòng)的總體設(shè)計(jì)和指揮協(xié)調(diào)工作；王彬責(zé)音響設(shè)備的安裝拆收（蒲許章

梁玉峰協(xié)助）；洪阿萍負(fù)責(zé)節(jié)目主持人的選拔和培訓(xùn)；

（二）、比賽項(xiàng)目

（1）大合唱，要求全班參加（請(qǐng)假學(xué)生除外）。歌曲選定：內(nèi)容健康，適合小學(xué)生的歌曲。

（2）舞蹈

（3）美詩(shī)文朗誦，要求全班參加（請(qǐng)假學(xué)生除外）。內(nèi)容健康，催人奮進(jìn)。（4）小品（5）獨(dú)唱

（三）、人員分工安排

1、評(píng)委組

組長(zhǎng)：蒲許章

成員：王建君

陳俊

黃丁

李玉金

2、評(píng)委記分組：

程曉燕

唐學(xué)新

3、后勤組：

組長(zhǎng)：梁玉峰

成員：楊銀生

孫繼超

伏翠紅

4、安全組：

組長(zhǎng)：王彬

成員：鄧書儉

各班班主任。

四、各種表演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

（一）歌唱類

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：采用10分制記分。

1、自選曲：選曲得當(dāng)，緊扣主題(3分)。

2、臺(tái)風(fēng)：隊(duì)形整齊，著裝統(tǒng)一、整潔；上下場(chǎng)井然有序，展示出積極向上的精神風(fēng)貌。(3分)

3、演唱技巧：能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統(tǒng)一，無(wú)中途重唱、停唱現(xiàn)象聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象。(4分)

4、去掉裁判的一個(gè)最高、最低分后，總分為最后得分。獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

歌唱表演設(shè)一等獎(jiǎng)一名

二等獎(jiǎng)一名

三等獎(jiǎng)一名

（二）舞蹈類 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：采用10分制記分

1、服裝：著裝整齊、具有特色、與音樂(lè)情緒相符（2分）；

2、動(dòng)作：全曲動(dòng)作舞姿優(yōu)美、配合熟練、動(dòng)作協(xié)調(diào)、與音樂(lè)相符(7分)

3、精神狀態(tài)：精神飽滿，情緒盎然；（1分）獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

舞蹈表演設(shè)一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)一名

（三）美詩(shī)文朗誦、小品類 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：采用10分制記分

1、基礎(chǔ)分

(1)作品形式自由活潑,符合要求, 主題鮮明突出 ,內(nèi)容積極向上 1分

(2)參賽者衣著得體 0.5分(3)精神飽滿,姿態(tài)得體大方 1分

(4)參賽者感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過(guò)表情的變化反映詩(shī)歌的內(nèi)涵 1.5分

(5)參賽者吐字清晰,聲音宏亮,正確把握詩(shī)歌節(jié)奏 2分(6)參賽者能正確把握詩(shī)歌內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴 3分

2、提高分

(7)朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)伴舞或配樂(lè),或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦 1分 獎(jiǎng)勵(lì)方法：

美詩(shī)文表演設(shè)一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)一名

（四）評(píng)分要求:

1、每位評(píng)委本著公平公正的原則進(jìn)行打分；

2、每位評(píng)委分別按以上評(píng)分細(xì)則進(jìn)行打分；

3.評(píng)委打分保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字，最后得分保留小數(shù)點(diǎn)后一位。

4.比賽打分滿分10分，評(píng)委打分以9.0分為基礎(chǔ)分

5、去掉得分中的最高分和最低分，然后相加，取平均分即為該表演隊(duì)的最后得分。

趣味運(yùn)動(dòng)游戲比賽項(xiàng)目、規(guī)則(30日下午)活動(dòng)主題：我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)

1．心心相映（培養(yǎng)學(xué)生的合作精神）裁判：王在清

規(guī)則：兩名學(xué)生背對(duì)背夾住氣球，從開(kāi)始點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)中途掉球應(yīng)從掉球處重新夾球接著比賽。先到達(dá)者為第一名，以此類推。每班各選8男女同學(xué)，兩人一組。男生4人、女生4人。2．袋鼠跳（培養(yǎng)學(xué)生掌握技巧的能力）裁判：洪阿萍 規(guī)則：讓一名同學(xué)立在口袋中，雙手捉住口袋相待樹(shù)一樣向前跳動(dòng)，中途倒下著應(yīng)從倒下處開(kāi)始跳動(dòng)，先到達(dá)者為第一名，以此類推。(各班自備口袋)每班各4名男生、女生

3．二人三足接力（培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)）裁判：樊嘉興 規(guī)則：一組四名同學(xué)，兩名同學(xué)綁住內(nèi)側(cè)腿，從開(kāi)始處向終點(diǎn)奔跑，與終點(diǎn)的兩名同學(xué)擊掌后，終點(diǎn)的兩名同學(xué)向開(kāi)始處奔跑，先到者為第一名，以此類推。每班各2組男生、女生。

4.跳繩跑接力（培養(yǎng)學(xué)生的耐力）裁判：楊銀生

規(guī)則：每班5名同學(xué)，第一名同學(xué)跳繩跑到終點(diǎn)返回，把跳繩交給第二名同學(xué)，以此類推，有時(shí)間最少的班級(jí)為第一名。5.畫人頭接力（培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智和繪畫能力）裁判：趙明聰 規(guī)則：每班6人，分別畫出人頭的各部分。比賽規(guī)則從出發(fā)點(diǎn)跑到對(duì)面的小黑板前面，畫出自己應(yīng)畫的部位，在跑回原處，把粉筆交給第二名同學(xué)，以此類推，有時(shí)間最少者為勝利者。6鴨子賽跑

裁判：孫繼超

規(guī)則：每班4名男生、4名女生，方法：用腿夾住球從出發(fā)點(diǎn)跳到終點(diǎn)，球不能落地，球落地后應(yīng)在原地把球重新夾好，繼續(xù)前進(jìn)，把球傳給第二名同學(xué)，以此類推，用時(shí)間最少者為勝。7.孤島求生

裁判：袁莉萍

規(guī)則：每組10人搶9島，音樂(lè)響起后，大家可繞島嶼轉(zhuǎn)圈，音樂(lè)停止時(shí)搶占島嶼，一人將被淘汰，依次類推，最后剩余一個(gè)為勝者。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

以班級(jí)為單位累計(jì)積分，第一名加2分，第二名加1分，得分最多的班級(jí)為第一名。分低年級(jí)組（1-----2年級(jí)）中年級(jí)組（3-----4）和高年級(jí)組（5-----6年級(jí)）.每一項(xiàng)目設(shè)立一個(gè)第一名，一個(gè)第二名。

8、注意事項(xiàng)：

1各班要認(rèn)真做好選拔工作，精心備戰(zhàn)，爭(zhēng)取賽出水平，賽出風(fēng)格。

2各班應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生活動(dòng)期間的安全教育，確保此次活動(dòng)順利進(jìn)行。

希望各班級(jí)認(rèn)真組織參賽，通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步使我校學(xué)生學(xué)會(huì)合作，在活動(dòng)中度過(guò)一個(gè)愉快而又有意義的六一兒童節(jié)。

城北小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

2014/5/7