第一篇：濟(jì)南企業(yè)培訓(xùn),濟(jì)南鼎泰企業(yè)咨詢(xún)管理企業(yè)實(shí)戰(zhàn)執(zhí)行力培訓(xùn)

您好，這里是濟(jì)南鼎泰企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司，感謝您對(duì)我們的信任，我們將真誠(chéng)的為您服務(wù).。

公司成立于2007年10月，公司與美國(guó)揚(yáng)智咨詢(xún)公司、北京錫恩企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司等眾多管理咨詢(xún)公司有著密切合作。

公司能為大型企業(yè)提供精益六西格瑪?shù)呐嘤?xùn)與咨詢(xún)，能為中小企業(yè)提供戰(zhàn)略、執(zhí)行力、營(yíng)銷(xiāo)、組織系統(tǒng)、商業(yè)模式等培訓(xùn)與咨詢(xún)。

公司秉承“成人達(dá)己”的理念，以客戶(hù)滿(mǎn)意作為企業(yè)的終極目標(biāo)，主要提供濟(jì)南及整個(gè)山東地區(qū)的企業(yè)培訓(xùn)，企業(yè)管理培訓(xùn)，企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，企業(yè)文化培訓(xùn)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)，企業(yè)培訓(xùn)課程，竭誠(chéng)為企業(yè)服務(wù)，期待與您牽手、合作、共贏(yíng)。

一、培訓(xùn)收益：

1、引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)形成企業(yè)內(nèi)部的積極集體行為的結(jié)果導(dǎo)向；

2、幫助團(tuán)隊(duì)認(rèn)清業(yè)績(jī)規(guī)律，從心態(tài)入手，迅速提升團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)；

3、幫助團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)責(zé)任背后的含義，主動(dòng)承擔(dān)100%責(zé)任，各部門(mén)協(xié)調(diào)工作，解決員工之間相互推卸責(zé)任的現(xiàn)象；

4、構(gòu)建執(zhí)行的平臺(tái)，強(qiáng)化執(zhí)行的文化，打造執(zhí)行的團(tuán)隊(duì)。

二、培訓(xùn)對(duì)象：公司中層與員工

三、培訓(xùn)內(nèi)容提綱：

1、結(jié)果思維：

結(jié)果思維：現(xiàn)代商業(yè)社會(huì)企業(yè)員工必備的底線(xiàn)思維

什么是真正的執(zhí)行？執(zhí)行與結(jié)果的關(guān)系

如何區(qū)分任務(wù)與結(jié)果、職責(zé)與結(jié)果、態(tài)度與結(jié)果？

案例：打電話(huà)下通知。

為什么說(shuō)上班不是開(kāi)工資的理由？

為什么員工經(jīng)常說(shuō)沒(méi)有功勞也有苦勞？為什么員工總是沒(méi)結(jié)果卻找理由？ 員工與企業(yè)到底是什么關(guān)系？

行動(dòng)創(chuàng)造結(jié)果，結(jié)果改變命運(yùn)《周星馳核彈》電影執(zhí)行力

如何打造員工的結(jié)果思維？如何讓員工自覺(jué)自愿地做結(jié)果？

真正具備結(jié)果思維的員工是如何做事的？

案例：買(mǎi)火車(chē)票的故事

對(duì)外：沒(méi)有結(jié)果就無(wú)法商業(yè)交換，企業(yè)就注定要死亡！

對(duì)內(nèi)：結(jié)果不清就會(huì)陷入權(quán)謀文化、面子文化、以及人對(duì)人的管理圈套中！實(shí)戰(zhàn)操練：

1、什么是任務(wù)，什么是結(jié)果

2、PK出本公司的結(jié)果文化語(yǔ)言

2、百分百責(zé)任：

要做結(jié)果，首先要勇于負(fù)責(zé)，敢于負(fù)責(zé)，要對(duì)自己負(fù)百分百責(zé)任。

都說(shuō)80后、90后自私，什么是真正的自私？對(duì)自己負(fù)責(zé)任！

企業(yè)里為什么員工都會(huì)推卸責(zé)任？

通過(guò)實(shí)戰(zhàn)和互動(dòng)改變團(tuán)隊(duì)執(zhí)行思維！讓團(tuán)隊(duì)進(jìn)入100%執(zhí)行狀態(tài)！

案例：在綠燈的情況下過(guò)馬路被車(chē)撞死，誰(shuí)的責(zé)任？

答：司機(jī)的錯(cuò)。

結(jié)果是什么呢？那個(gè)過(guò)馬路的人死了！

假如那個(gè)過(guò)馬路的人是你自已呢？

結(jié)論：只有你自己對(duì)自己的死承擔(dān)百分百責(zé)任。

通過(guò)案例，讓員工懂得要對(duì)自己負(fù)責(zé)。對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。所有執(zhí)行人才的共同特點(diǎn)：就是自己對(duì)自己負(fù)責(zé)。

看《謝坤山》電影，體驗(yàn)：沒(méi)有借口，對(duì)自我負(fù)責(zé)。

百分百責(zé)任思維實(shí)戰(zhàn)操練：即使......我也要......因?yàn)?.....體驗(yàn)：一切責(zé)任在我。

3、執(zhí)行的四十八字真經(jīng)

認(rèn)真第一，聰明第二；決心第一，成敗第二；

速度第一，完美第二；結(jié)果第一，理由第二；

結(jié)果提前，自我退后；鎖定目標(biāo)，專(zhuān)注重復(fù)。

4、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力

《亮劍》視頻

體會(huì)：沒(méi)有個(gè)人利益的犧牲，就沒(méi)有強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)

學(xué)會(huì)不比資源，比狼性

明白：管理者的嚴(yán)格是對(duì)員工的追趕

體驗(yàn)：個(gè)人的價(jià)值來(lái)自于背后的組織和團(tuán)隊(duì)

備注：講師會(huì)根據(jù)具體情況對(duì)課程安排作微調(diào)

（時(shí)間6小時(shí)）

四、培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施框架

客戶(hù)需求

目標(biāo)界定課程設(shè)計(jì)培訓(xùn)模式設(shè)計(jì)運(yùn)行↘ ↗

資源組合培訓(xùn)形式：

1、講授、互動(dòng)、作業(yè)、實(shí)戰(zhàn)演習(xí)1天的培訓(xùn)全是以學(xué)員為中心，讓學(xué)員在積極參與、體驗(yàn)的過(guò)程中獲得進(jìn)步、成長(zhǎng)！

2、整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)模擬市場(chǎng)機(jī)制，采用小組對(duì)抗、PK方式進(jìn)行，對(duì)抗決定效率，讓每個(gè)人、每個(gè)小組具有危機(jī)感和團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感，能更好地融入團(tuán)隊(duì)獲得能力提升！

3、培訓(xùn)結(jié)束之后，服務(wù)經(jīng)理會(huì)輔助參會(huì)學(xué)員組織分享，結(jié)合自己的工作崗位明確職責(zé)，制定行動(dòng)計(jì)劃，確保方案的落地與計(jì)劃的實(shí)施！

內(nèi)訓(xùn)要求:

1、企業(yè)第一負(fù)責(zé)人董事長(zhǎng)、總經(jīng)理與講師課前溝通半小時(shí)，為保證培訓(xùn)效果，企業(yè)有關(guān)負(fù)責(zé)人全程參與培訓(xùn)。授課對(duì)像為企業(yè)的中層與員工，50—70人適宜。

2、要有投影儀，白板，音響，話(huà)筒，封閉的培訓(xùn)教室。

3、提前車(chē)接車(chē)送講師。

4、準(zhǔn)備物料清單:

投影儀，音響，無(wú)線(xiàn)話(huà)筒，白板，20個(gè)白板筆，20張1開(kāi)大白紙，照相機(jī)，準(zhǔn)備為獲勝團(tuán)隊(duì)頒發(fā)小禮品。

您好，這里是濟(jì)南鼎泰企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司，感謝您對(duì)我們的信任，我們將真誠(chéng)的為您服務(wù).。

公司成立于2007年10月，公司與美國(guó)揚(yáng)智咨詢(xún)公司、北京錫恩企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司等眾多管理咨詢(xún)公司有著密切合作。

公司能為大型企業(yè)提供精益六西格瑪?shù)呐嘤?xùn)與咨詢(xún)，能為中小企業(yè)提供戰(zhàn)略、執(zhí)行力、營(yíng)銷(xiāo)、組織系統(tǒng)、商業(yè)模式等培訓(xùn)與咨詢(xún)。

公司秉承“成人達(dá)己”的理念，以客戶(hù)滿(mǎn)意作為企業(yè)的終極目標(biāo)，主要提供濟(jì)南及整個(gè)山東地區(qū)的企業(yè)培訓(xùn)，企業(yè)管理培訓(xùn)，企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，企業(yè)文化培訓(xùn)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)，企業(yè)培訓(xùn)課程，竭誠(chéng)為企業(yè)服務(wù)，期待與您牽手、合作、共贏(yíng) 主講嘉賓：尚老師

● 清華大學(xué)MBA

● 姜汝祥博士親自打造的山東地區(qū)的金牌講師

● 北京錫恩咨詢(xún)公司山東中心總經(jīng)理

● 新西蘭國(guó)立大學(xué)高級(jí)工商管理碩士

● 國(guó)際NLP行銷(xiāo)教練

● 終身致力于企業(yè)執(zhí)行力理念的傳播、執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)打造

尚老師曾服務(wù)的部分客戶(hù)：

力諾瑞特旺旺集團(tuán)濟(jì)南元首針織小鴨集團(tuán)模具公司濟(jì)南啤酒廠(chǎng)和美華集團(tuán)濟(jì)南正達(dá)裝飾公司山東省農(nóng)藥研究所濟(jì)南斯麥爾電器濟(jì)南百脈泉啤酒小城故事餐飲公司姜仔鴨集團(tuán)濟(jì)南黃老泰食品山東立林科技公司山東金谷農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司泰山體育集團(tuán) 省直機(jī)關(guān)物業(yè)中心山東田豐生物科技公司山東永安電機(jī)

濰坊華夏建安公司山東宏運(yùn)汽車(chē)銷(xiāo)售公司山東世紀(jì)明智工程機(jī)械公司中顧網(wǎng)……

市場(chǎng)價(jià)9800元

為慶祝春節(jié)，特惠價(jià)3980元/天

主辦單位：錫恩集團(tuán).濟(jì)南鼎泰企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司

公司地址：濟(jì)南市華能路9號(hào)新龍科技大廈

公司電話(huà)：0531-88011185 公司傳真：0531-88010229 聯(lián)系人：馬老師 咨詢(xún)qq: 1446470659

第二篇：企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理管理技能實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)

上海普瑞思管理咨詢(xún)有限公司

企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理管理技能實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)

主辦單位:上海普瑞思管理咨詢(xún)有限公司 時(shí)間地點(diǎn)：2010年10月23-24日 上海

價(jià)格：￥3000/人(包括授課費(fèi)、資料費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、證書(shū)、午餐等)課程目標(biāo)

通過(guò)本課程2天的培訓(xùn)，您將能夠： 在培訓(xùn)體系和規(guī)劃方面：

掌握有效鑒定培訓(xùn)需求的方法及工具 制定有效的培訓(xùn)預(yù)算（可選）掌握有效管理培訓(xùn)課程的方法和技巧

運(yùn)用相關(guān)技巧，有效評(píng)估培訓(xùn)效果 掌握有效甄選外部培訓(xùn)師的方法和技巧

課程特色

量化培訓(xùn)管理的技巧和方法

突破傳統(tǒng)培訓(xùn)管理理念：傳統(tǒng)的培訓(xùn)管理只教你如何去溝通，去做需求調(diào)查。但在實(shí)際中，各部門(mén)經(jīng)理收到你的調(diào)查問(wèn)卷之后往往疲于應(yīng)付，好不容易你收回來(lái)，面對(duì)如山的調(diào)查問(wèn)卷，你不知如何處理它們 培訓(xùn)的作用及分類(lèi) 建立有效的運(yùn)作流程

培訓(xùn)課程體系的建立及其運(yùn)作 二 如何量化培訓(xùn)需求

上海普瑞思管理咨詢(xún)有限公司

培訓(xùn)量化的技巧 動(dòng)態(tài)培訓(xùn)需求 鑒定培訓(xùn)需求練習(xí)三 培訓(xùn)預(yù)算的制作

如何將有限的預(yù)算與培訓(xùn)需求及公司的目標(biāo)和策略進(jìn)行有機(jī)的聯(lián)系 培訓(xùn)預(yù)算的實(shí)施及控制

練習(xí)點(diǎn)評(píng)，回顧總結(jié) 制定培訓(xùn)規(guī)劃及計(jì)劃

中期發(fā)展規(guī)劃

培訓(xùn)計(jì)劃

月度培訓(xùn)計(jì)劃 設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程的關(guān)鍵 案例分析

重點(diǎn)課程的計(jì)劃，實(shí)施及跟進(jìn) 如何通過(guò)培訓(xùn)報(bào)表監(jiān)控培訓(xùn)進(jìn)展？ 培訓(xùn)后如何跟進(jìn)

評(píng)估的前提-管好你的培訓(xùn)過(guò)程 提高培訓(xùn)的轉(zhuǎn)化效率 七 有效的培訓(xùn)管理 內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍的建立和管理 組織內(nèi)培訓(xùn)氛圍的營(yíng)造 如何讓中層管理者配合培訓(xùn)？ 培訓(xùn)體系建立行動(dòng)計(jì)劃 八 回顧總結(jié)

講師介紹 許老師

北京航空航天大學(xué)本科，獲芬蘭赫爾辛基工業(yè)大學(xué)碩士；擁有十多年世界500強(qiáng)企業(yè)的培訓(xùn)及人力資源管理經(jīng)驗(yàn)，先后任：樂(lè)百氏（達(dá)能集團(tuán)）全國(guó)培訓(xùn)經(jīng)理；澳大利亞奇勝電器集團(tuán)培訓(xùn)經(jīng)理；芬蘭通力電梯有限公司培訓(xùn)經(jīng)理并兼任亞太培訓(xùn)經(jīng)理，負(fù)責(zé)建立并完善了公司的培訓(xùn)及發(fā)展體系，培訓(xùn)了通力在臺(tái)灣、香港、馬來(lái)西亞等地的培訓(xùn)經(jīng)理并幫助在當(dāng)?shù)亟⒘讼鄳?yīng)的培訓(xùn)體系；廈門(mén)光夏印刷企業(yè)工程師、廠(chǎng)長(zhǎng)、副總。曾在芬蘭深入研究了北歐大型企業(yè)培訓(xùn)及發(fā)展的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)；并接受歐洲先進(jìn)的培訓(xùn)及發(fā)展專(zhuān)業(yè)理論與實(shí)踐培訓(xùn)，以及英國(guó)劍橋大學(xué)人力資源講師的單獨(dú)輔導(dǎo)。培訓(xùn)風(fēng)格

在長(zhǎng)期的工作和實(shí)踐中，掌握了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，形成了自己獨(dú)特的培訓(xùn)管理領(lǐng)域的技巧和風(fēng)格，結(jié)合國(guó)外先進(jìn)的人力資源管理理念，探索出了一整套能幫助企業(yè)持續(xù)發(fā)展的培訓(xùn)發(fā)展體系和思想。許老師集培訓(xùn)管理理論與實(shí)踐于一身，為“培訓(xùn)體系的建立與發(fā)展”領(lǐng)域帶來(lái)了一系列創(chuàng)新。突出成就：國(guó)內(nèi)首創(chuàng)的“量化培訓(xùn)管理”方法，將培訓(xùn)管理人員從復(fù)雜繁瑣的日常事務(wù)中徹底解放出來(lái)，有效地提升了培訓(xùn)管理的效率。世界上首位提出“靜態(tài)需求”和“動(dòng)態(tài)需求”理論的專(zhuān)家，徹底解決了培訓(xùn)管理中的最大難題——“培訓(xùn)需求管理”，為培訓(xùn)管理帶來(lái)了創(chuàng)新并產(chǎn)生革命性的影響！世界獨(dú)創(chuàng)的“培訓(xùn)管理”軟件——《“擺渡人”培訓(xùn)管理軟件》，對(duì)培訓(xùn)管理行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的革命性影響，客戶(hù)均予以高度評(píng)價(jià)！獨(dú)創(chuàng)的培訓(xùn)師“一、二、三、四、五、六”技巧，將培訓(xùn)師的技巧濃縮為方便記憶，容易操作的實(shí)用性技巧！授課風(fēng)格

20年豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，其中10年世界500強(qiáng)公司培訓(xùn)及培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn)，對(duì)培訓(xùn)有深刻的理解——能準(zhǔn)確把握客戶(hù)的需求，提供量身定做的培訓(xùn)/解決方案。

強(qiáng)大的工科背景——為系統(tǒng)化、流程化和量化管理打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。能給客戶(hù)提供各類(lèi)系統(tǒng)化和量化管理的解決方案；

邏輯性強(qiáng)，善于總結(jié)——能根據(jù)學(xué)員的需求或基礎(chǔ)調(diào)整課程，讓學(xué)員學(xué)得輕松，容易；

獨(dú)自開(kāi)發(fā)的培訓(xùn)管理軟件——是目前世界上獨(dú)一無(wú)二的一套專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)管理軟件，提供規(guī)范化的培訓(xùn)管理方法及流程，幫助培訓(xùn)經(jīng)理有效管理培訓(xùn)，將培訓(xùn)經(jīng)理從繁瑣的雜事中徹底解放出來(lái)；

豐富的理論知識(shí)背景——能提供各種人力資源解決方案；

實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)——實(shí)戰(zhàn)，實(shí)用，實(shí)效是許老師的一貫風(fēng)格，讓學(xué)員上午學(xué)完，下午就能用。

專(zhuān)長(zhǎng)領(lǐng)域

重點(diǎn)培訓(xùn)課程推薦：“建立以需求為導(dǎo)向的量化培訓(xùn)管理體系”課程；“卓越內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)（TTT）”課程。特別擅長(zhǎng)的咨詢(xún)項(xiàng)目：培訓(xùn)體系建立，配合培訓(xùn)量化管理體系咨詢(xún)及軟件，以及其他咨詢(xún)：企業(yè)文化建設(shè)、人力資源管理以及員工滿(mǎn)意度調(diào)查等咨詢(xún)。服務(wù)客戶(hù)

中國(guó)電信、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)郵政、廣州地鐵、中國(guó)銀行廣東省分行、奧的斯電梯、BP、通力電梯、迅達(dá)電梯、臺(tái)灣廣橋光電、樂(lè)百氏、TCL集團(tuán)、德國(guó)凱美、奇勝電器、中法水務(wù)、富士康集團(tuán)、光寶集團(tuán)、萬(wàn)科集團(tuán)、網(wǎng)易、惠泉啤酒、七喜電腦、山東晨鳴集團(tuán)等上百家企業(yè)。

第三篇：企業(yè)執(zhí)行力培訓(xùn)心得

企業(yè)執(zhí)行力培訓(xùn)心得

主講師：林俞丞

如何提升企業(yè)執(zhí)行力？

面對(duì)“市場(chǎng)更加多變”和“管理日趨復(fù)雜”兩大挑戰(zhàn)，必須從具體的事務(wù)中抽身出來(lái)，專(zhuān)注于計(jì)劃、實(shí)施、溝通、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、落實(shí)、指導(dǎo)、控制、考核和持續(xù)改進(jìn)等工作思路和工作方式的研究，積極搭建提升執(zhí)行力的平臺(tái)，不斷提升部門(mén)和下屬的執(zhí)行力，以推動(dòng)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

為什么要培訓(xùn)企業(yè)執(zhí)行力？

企業(yè)執(zhí)行力是一個(gè)系統(tǒng)、組織和團(tuán)隊(duì)。一個(gè)企業(yè)是一個(gè)組織，一個(gè)完整的肌體，企業(yè)的執(zhí)行力也應(yīng)該是一個(gè)系統(tǒng)、組織和團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力。執(zhí)行力是企業(yè)管理成敗的關(guān)鍵。只要企業(yè)有好的管理模式、管理制度，好的帶頭人，充分調(diào)動(dòng)全體員工的積極性，管理執(zhí)行力就一定會(huì)得到最大的發(fā)揮，企業(yè)就一定能創(chuàng)造百年企業(yè)的目標(biāo)。企業(yè)要實(shí)現(xiàn)“辦一流企業(yè)、出一流產(chǎn)品、創(chuàng)一流效益”的經(jīng)營(yíng)宗旨，解決管理中存在的問(wèn)題，就必須在員工中打造一流的企業(yè)執(zhí)行力。一個(gè)執(zhí)行力強(qiáng)的企業(yè)，必然有一支高素質(zhì)的員工隊(duì)伍，而具有高素質(zhì)員工隊(duì)伍的企業(yè)，必定是充滿(mǎn)希望的企業(yè)。

《企業(yè)執(zhí)行力培訓(xùn)》徹底解決中國(guó)企業(yè)執(zhí)行十大難題：

1、上司總是忙得沒(méi)時(shí)間，下屬總是閑著沒(méi)工作

2、中層管理干部執(zhí)行力差，缺乏責(zé)任心，導(dǎo)致上司很累

3、上司思維變化太快，導(dǎo)致下屬在執(zhí)行中苦不堪言

4、制度出臺(tái)以后，總是難以貫徹下去，導(dǎo)致制度變形

5、部門(mén)之間經(jīng)常出現(xiàn)推諉扯皮現(xiàn)象

6、如何鍛造有執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)？

7、如何締造執(zhí)行文化？

8、到底什么樣的人才是執(zhí)行型人才？

9、如何尋找、選拔、培養(yǎng)公司需要的人才？

10、如何從失敗中獲得執(zhí)行力？

企業(yè)執(zhí)行力培訓(xùn)目的——

·了解中層管理者塑造執(zhí)行力的四大方面； ·學(xué)會(huì)如何制定各層目標(biāo)； ·掌握4R執(zhí)行管理模式； ·掌握有效激勵(lì)的理論模型； ·掌握員工激勵(lì)的高級(jí)原則； ·了解成功企業(yè)的執(zhí)行力文化語(yǔ)言； ·掌握開(kāi)展有效的企業(yè)溝通的技能； ·掌握?qǐng)?zhí)行力組織的用人策略； ·掌握甄選與任用員工的技能。

企業(yè)執(zhí)行力培訓(xùn)的九大要素—— 第一：無(wú)規(guī)矩，不成方圓 第二：用心溝通，確保團(tuán)隊(duì)和諧 第三：掌控下屬心理，高效用人 第四：授之以魚(yú)，更要授之以漁 第五：化共識(shí)為團(tuán)隊(duì)力量 第六：授權(quán)：讓下屬更迷戀工作 第七：用好贊美，激發(fā)下屬積極性 第八：有效獎(jiǎng)懲，提升管理效能 第九：修煉個(gè)人影響力

企業(yè)執(zhí)行力培訓(xùn)的48字真經(jīng)： 認(rèn)真第一，聰明第二 結(jié)果提前，自我退后 鎖定目標(biāo)，專(zhuān)注重復(fù) 決心第一，成敗第二 速度第一，完美第二 結(jié)果第一，理由第二

企業(yè)執(zhí)行力培訓(xùn)的7大控制方法與工具—— ◇規(guī)則先行--流程推行法 ◇交接備忘-記錄表單法

◇突破瓶頸-聚焦控制法 ◇掌控過(guò)程-稽核控制法 ◇績(jī)效考核--數(shù)據(jù)流動(dòng)法 ◇化繁為簡(jiǎn)-分解控制法 ◇暴露真相-案例分析法

執(zhí)行力不力的十大病因： 一，推過(guò)攬功不負(fù)責(zé)任 二，選人無(wú)方用人不當(dāng) 三，只重制度忽視文化 四，管理不當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)不足 五，目標(biāo)不清計(jì)劃不明 六，標(biāo)準(zhǔn)缺失考核無(wú)據(jù) 七，只重指令不懂溝通 八，事必躬親不會(huì)授權(quán) 九，流程不暢銜接不良 十，管控不力獎(jiǎng)罰不當(dāng)

一個(gè)缺乏執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)會(huì)暴露出4類(lèi)問(wèn)題： ⑴人員問(wèn)題：下屬缺乏貫徹執(zhí)行的能力。

⑵結(jié)構(gòu)問(wèn)題：執(zhí)行結(jié)構(gòu)過(guò)于復(fù)雜，不適合貫徹執(zhí)行命令。

⑶士氣問(wèn)題：下屬缺乏貫徹執(zhí)行的原動(dòng)力，或者下屬貫徹執(zhí)行時(shí)態(tài)度

不端正。

⑷團(tuán)隊(duì)文化問(wèn)題：團(tuán)隊(duì)缺乏明確的奮斗目標(biāo)或奮斗理念。

企業(yè)執(zhí)行力現(xiàn)狀——

大多數(shù)公司普遍存在以下問(wèn)題，您公司是否可以幸免？ 1.簡(jiǎn)單任務(wù)布置得不明確、不清晰，導(dǎo)致員工理解偏差

2.在布置復(fù)雜工作時(shí)，只交代要求，不與下屬一起做工作計(jì)劃，造成下屬工作無(wú)法開(kāi)展，或無(wú)法達(dá)到預(yù)期目的

3.對(duì)決定不加以跟進(jìn)，在執(zhí)行過(guò)程缺乏監(jiān)控，導(dǎo)致任務(wù)不能及時(shí)完整完成

4.授權(quán)或布置任務(wù)時(shí)選錯(cuò)對(duì)象：或者下屬不勝任、下屬抱怨任務(wù)無(wú)聊、或者下屬工作負(fù)擔(dān)太重

5.對(duì)下屬缺乏指導(dǎo)，致使后繼乏人，而下屬則抱怨缺少支持 6.對(duì)下屬原則性指導(dǎo)多，給具體方法少 7.不能很好區(qū)分員工的技能性問(wèn)題和態(tài)度問(wèn)題

8.不能有效鞭策員工，導(dǎo)致員工說(shuō)一下動(dòng)一下，不推不動(dòng) 9.批評(píng)員工不得要領(lǐng)，要么太軟，要么太硬 10.解決問(wèn)題就事論事，同一個(gè)問(wèn)題長(zhǎng)期存在

團(tuán)隊(duì)提升執(zhí)行力的關(guān)鍵——

提高執(zhí)行力，各級(jí)團(tuán)隊(duì)干部要切實(shí)發(fā)揮“橋梁”作用。團(tuán)隊(duì)干部的主要職責(zé)就是承上啟下、上傳下達(dá)，既要對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)，又要對(duì)下級(jí)負(fù)責(zé)；

既要吃透上級(jí)精神，把領(lǐng)導(dǎo)的意圖完完整整地向職工傳達(dá)，又要結(jié)合實(shí)際，把落實(shí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)全面地向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。當(dāng)好團(tuán)隊(duì)干部關(guān)鍵是要?jiǎng)?chuàng)新工作思路和工作方法，做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀，及時(shí)提出合理化建議，幫助領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策，并切實(shí)加強(qiáng)對(duì)執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，確保各項(xiàng)措施真正得到落實(shí)。

企業(yè)執(zhí)行力培訓(xùn)背景：

1、為什么具有可行性的目標(biāo)卻不能如愿變成具體的結(jié)果？

2、為什么健全的規(guī)章制度和明確的崗位職責(zé)不能讓企業(yè)形成活力？

3、為什么看起來(lái)是必勝無(wú)疑的決策卻因?yàn)閳?zhí)行不力而付之流？

4、原因只有一個(gè)：執(zhí)行能力的缺乏！如果沒(méi)有執(zhí)行就沒(méi)有一切！關(guān)注執(zhí)行就是關(guān)注行動(dòng)。關(guān)注執(zhí)行就是關(guān)注工作質(zhì)量。關(guān)注執(zhí)行就是關(guān)注跨部門(mén)運(yùn)作。關(guān)注執(zhí)行就是關(guān)注企業(yè)和個(gè)人未來(lái)！缺乏執(zhí)行力是許多企業(yè)的通病，執(zhí)行力不強(qiáng)常常是企業(yè)管理中無(wú)形的“軟肋”，企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，就在于執(zhí)行力。

5、提升各級(jí)管理者的事件管理能力及執(zhí)行能力；

6、了解中、高層領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)現(xiàn)高效執(zhí)行力的核心作用；

7、把握培養(yǎng)執(zhí)行力的關(guān)鍵基礎(chǔ)，了解塑造執(zhí)行力的核心流程；

8、創(chuàng)造執(zhí)行文化，學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)和構(gòu)建執(zhí)行力組織，掌握一些行之有效的方法、工具，以幫助推進(jìn)本企業(yè)實(shí)現(xiàn)高效執(zhí)行力。企業(yè)執(zhí)行力培訓(xùn)大綱：

第一章 職業(yè)化理念----有效執(zhí)行之基石 一．企業(yè)喜歡什么樣的職業(yè)人士

做客人才欄目的啟示：各大公司選才的相似之處 二．人才的真義

人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：一是能力，二是態(tài)度 人才坐標(biāo)系：人才，人財(cái)，人材，人裁 四類(lèi)人ＣＡＩ的待遇

企業(yè)家名言：

三．全體員工必備的職業(yè)化基本理念 1.敬業(yè)并精業(yè)

案例：勞模張秉貴把普通工作做精的故事/李瑞環(huán)的故事 案例：海爾員工的“日清日畢，日上日高” 案例：艾柯卡的成功 討論：什么是命運(yùn)？

案例：兩個(gè)傻子的故事—企業(yè)家羅紅的經(jīng)歷/阿甘正傳中的阿甘2.擁有良好的心態(tài)和信念 積極心態(tài)和消極心態(tài)對(duì)比

人類(lèi)精神的陽(yáng)光：積極心態(tài)的案例分析 培養(yǎng)積極心態(tài)的13種實(shí)用方法 案例：羅文—把信送給加西亞 案例：雷鋒的故事

錄像：一個(gè)殘疾人的生活故事

第二章 目標(biāo)計(jì)劃----有效執(zhí)行之前提 一．以科學(xué)的方式進(jìn)行工作 1.介紹ＰＤＣＡ法 2.科學(xué)工作方法之六大步驟 第一步，明確目標(biāo)； 第二步，收集相關(guān)資料；

第三步，根據(jù)所掌握的資料做出判斷；第四步，制訂計(jì)劃； 第五步，執(zhí)行計(jì)劃； 第六步，檢討并修正方案

案例：假設(shè)你周六請(qǐng)兩位朋友來(lái)家吃飯

二．進(jìn)行有效的目標(biāo)計(jì)劃管理 1.設(shè)定目標(biāo)的原則 目標(biāo)的SMART原則 目標(biāo)舉例說(shuō)明 目標(biāo)制定練習(xí)2.確定目標(biāo)的行動(dòng)計(jì)劃 5W1H原則

制定目標(biāo)工作單的步驟

范例：行動(dòng)計(jì)劃－目標(biāo)工作單 練習(xí)：目標(biāo)工作單制定練習(xí)3.實(shí)踐目標(biāo)，解決問(wèn)題

案例：電路板的質(zhì)量為什么不合格? 4.目標(biāo)執(zhí)行的反饋方法 范例：目標(biāo)追蹤單

范例：目標(biāo)執(zhí)行困難報(bào)告單

練習(xí)：選定一個(gè)虛擬目標(biāo)，利用上述表單中的一個(gè)進(jìn)行練習(xí)

第三章 溝通協(xié)作----有效執(zhí)行之保障 一.掌握有效溝通的六特性 1.雙向性

案例：美國(guó)經(jīng)理人對(duì)中國(guó)經(jīng)理人的評(píng)價(jià) 2.明確性

案例：劉經(jīng)理給小王布置工作 3.談行為不談個(gè)性 案例：劉經(jīng)理批評(píng)小王 4.積極聆聽(tīng)

案例：著名教授的心理學(xué)依據(jù) 現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試：聆聽(tīng)的能力 5.善于提問(wèn)，不要質(zhì)問(wèn) 兩種有效提問(wèn)方法

6.善用非語(yǔ)言溝通 非語(yǔ)言溝通的方式

溝通游戲：語(yǔ)氣與語(yǔ)調(diào)的練習(xí)

二.怎樣與上級(jí)溝通? 1.案例1：某公司宋先生的疑問(wèn) 2.案例2：施女士該怎么辦？ 3.與上司溝通的總原則 4.與上司溝通的一般技巧 三.怎樣與平級(jí)溝通? 1.平級(jí)之間溝通難的原因 2.平級(jí)之間如何積極地溝通 1）堅(jiān)持原則，維護(hù)權(quán)利

2）積極地提出要求，采取直接了當(dāng)?shù)膽B(tài)度3）積極地拒絕 4）積極地表明不同意見(jiàn) 5）按工作流程積極配合

四.如何有效對(duì)下級(jí)溝通 1.案例和啟示

案例：高經(jīng)理為什么受累不討好？ 案例：通用電氣公司的直接溝通

2.溝通對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的特殊意義 案例：毛澤東善于和群眾溝通 案例：某經(jīng)理人內(nèi)向，不善與部下溝通 3.管理者怎樣與下級(jí)溝通？

今天的管理人員面對(duì)復(fù)雜的管理現(xiàn)象 成敗之別

成功管理者的溝通圈

案例：一家工廠(chǎng)的管理層希望生產(chǎn)線(xiàn)的員工自帶咖啡

五.團(tuán)隊(duì)協(xié)作與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力

引子案例：大雁群飛的故事-團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性 1.團(tuán)隊(duì)協(xié)作與團(tuán)隊(duì)精神 員工溝通協(xié)作執(zhí)行的境界

寓言：團(tuán)隊(duì)執(zhí)行的境界--第三面鏡子 中國(guó)員工差距在哪里？ 為什么這么評(píng)價(jià)我們中國(guó)人？ 鏡子哲學(xué)—走出“自我中心主義” 案例：天堂和地獄的區(qū)別

2.團(tuán)隊(duì)協(xié)作大游戲：團(tuán)隊(duì)執(zhí)行效果的檢驗(yàn)

第四章 時(shí)間效率----有效執(zhí)行之關(guān)鍵 引子：工作成功的模型公式

現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試：你管理時(shí)間的能力如何？ 一.時(shí)間管理概述 1.時(shí)間管理的原因 2.時(shí)間計(jì)算練習(xí)胡適先生的一篇演講 3.時(shí)間利用問(wèn)題 4.時(shí)間的獨(dú)特性 案例：銀行向你撥款 5.時(shí)間管理概念

二.時(shí)間管理的核心

1.習(xí)慣管理：時(shí)間哪里去了？ 2.價(jià)值管理：時(shí)間大盜 三.時(shí)間管理的原則 1.效率與效果 2.80/20法則 3.工作價(jià)值矩陣

工作價(jià)值矩陣事務(wù)分類(lèi)表 工作矩陣結(jié)果 作一個(gè)高效的工作者

四 有效時(shí)間管理的四個(gè)步驟

兩種有力工具：

（1）行事月歷價(jià)值參考行事月歷表 行事月歷制定方法 常規(guī)項(xiàng)目范例 常規(guī)項(xiàng)目表 私人重要事件范例 私人重要事件單 練習(xí)：行事月歷制定（2）運(yùn)用待辦單的原因 參考待辦單表 待辦單制定方法 確定時(shí)間優(yōu)先順序 確定重要度

有效制定待辦單的幾點(diǎn)建議 練習(xí)：待辦單制定練習(xí)

五.時(shí)間管理的具體實(shí)用方法和技巧（1）集中注意力在M2類(lèi)事情

（2）使用個(gè)人管理手冊(cè)，如行事月歷和代辦單等（3）學(xué)會(huì)拒絕，說(shuō)不（4）克服拖延

在時(shí)間控制上容易陷入的陷井

（5）同類(lèi)事情同時(shí)做

（6）辦公桌清理整齊，克服文件滿(mǎn)桌?。?）善于運(yùn)用零星時(shí)間，增加時(shí)間利用率（8）常規(guī)事項(xiàng)堅(jiān)持養(yǎng)成良好習(xí)慣

（9）系統(tǒng)管理你的時(shí)間，善于用好別人的時(shí)間

（10）以人為本使用時(shí)間，主管在“人的管理”上要舍得花時(shí)間（11）充分運(yùn)用現(xiàn)代管理工具，例如電腦、信息管理系統(tǒng)，提高時(shí)間利用效率。

（12）自己的注意力曲線(xiàn)分析---生理能量狀態(tài)的偏差，個(gè)別差異。六.時(shí)間管理案例---王經(jīng)理的每日工作時(shí)間計(jì)劃表

第五章 創(chuàng)造性思維----有效執(zhí)行之利器 一.提高員工創(chuàng)新思維的能力 引子案例：索尼發(fā)明隨身聽(tīng) 1.系統(tǒng)思維 珍珠與項(xiàng)鏈 創(chuàng)意=A+B 案例：蔣介石的教訓(xùn)總結(jié) 2.逆向思維

案例：大禹治水的故事 案例：西方的妓女注冊(cè)制 案例：潘石義賣(mài)現(xiàn)代城

二.團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造性思維的開(kāi)發(fā)方法--頭腦風(fēng)暴法 1.什么是頭腦風(fēng)暴法 2.運(yùn)用頭腦風(fēng)暴法的原則 3.頭腦風(fēng)暴法的優(yōu)點(diǎn)

頭腦風(fēng)暴案例：如何提高銷(xiāo)售業(yè)績(jī)？

頭腦風(fēng)暴法實(shí)地練習(xí)：人生面對(duì)的主要風(fēng)險(xiǎn)是什么？三.創(chuàng)造性思維是對(duì)傳統(tǒng)思維的突破

案例：愛(ài)因斯坦發(fā)現(xiàn)相對(duì)論 游戲演練：創(chuàng)新思維模式 創(chuàng)新思維游戲：解繩游戲

結(jié)束語(yǔ)：輝煌事業(yè)的起步從有效執(zhí)行開(kāi)始

一、執(zhí)行的意義

1、到底什么是執(zhí)行

2、為什么需要執(zhí)行

3、中國(guó)企業(yè)的執(zhí)行現(xiàn)狀

4、中國(guó)企業(yè)執(zhí)行問(wèn)題的原因

5、執(zhí)行力是每一個(gè)人的事情

6、影響執(zhí)行力的五個(gè)主要因素

7、執(zhí)行力的四個(gè)要素

8、建執(zhí)行的五個(gè)黃金企業(yè)執(zhí)行力培訓(xùn)黃金法則

二、執(zhí)行力來(lái)自溝通 1掌握上司的心理 2與上司相處的八項(xiàng)原則 3了解部屬的層次 4各類(lèi)員工的管理方法 5善于與部屬溝通 6如何給予和接受反饋 7傾聽(tīng)技巧

三、如何有效使用執(zhí)行的工具

1、執(zhí)行目標(biāo)必須是具體明確的

2、執(zhí)行成果必須是可以衡量的

3、執(zhí)行過(guò)程必須是有時(shí)間限制的

4、執(zhí)行要求必須是考慮關(guān)鍵資源配置的

三、選擇有執(zhí)行力的員工

1、員工招聘的困惑和挑戰(zhàn)

2、用人中的誤區(qū)

3、執(zhí)行力的特質(zhì)組合

3、結(jié)構(gòu)化面試

四、構(gòu)建執(zhí)行團(tuán)隊(duì)

1、什么是執(zhí)行團(tuán)隊(duì)

2、執(zhí)行團(tuán)隊(duì)中的角色劃分與管理

3、團(tuán)隊(duì)發(fā)展的五個(gè)階段

4、如何做好決策

五、團(tuán)隊(duì)溝通的藝術(shù)、團(tuán)隊(duì)溝通的種類(lèi)

1、自我溝通

2、人際溝通

3、團(tuán)隊(duì)溝通

4、團(tuán)隊(duì)如何溝通、團(tuán)隊(duì)溝通的方式

6、塑造團(tuán)隊(duì)的正向思考環(huán)境

7、如何建立團(tuán)隊(duì)真誠(chéng)共同體

五、執(zhí)行力需要有效激勵(lì)

1、五種激勵(lì)理論在管理中的理論

2、如何留住執(zhí)行人才

3、實(shí)戰(zhàn)模擬

六、執(zhí)行力來(lái)自績(jī)效管理

1、績(jī)效考核與信任

2、企業(yè)整體績(jī)效管理的復(fù)雜性

3、整體績(jī)效管理體系分解

4、整體績(jī)效管理通用程序

5、整體績(jī)效管理體系的特點(diǎn)

七、如何構(gòu)建超級(jí)的執(zhí)行性組織

1、進(jìn)行系統(tǒng)的執(zhí)行力教育

2、有效掌握?qǐng)?zhí)行的技巧

3、確立以執(zhí)行力為導(dǎo)向的組織結(jié)構(gòu)

八、構(gòu)建信任之橋

1、信任：信任是建立團(tuán)隊(duì)的基石

2、成本最高的團(tuán)隊(duì)是相互不信任的團(tuán)隊(duì)

3、信任減少內(nèi)耗，提高效率

4、領(lǐng)導(dǎo)者如何創(chuàng)造一個(gè)相互信任的團(tuán)隊(duì)

九、培養(yǎng)積極心態(tài)

1、積極心態(tài)的內(nèi)涵

2、心態(tài)測(cè)試

3、積極心態(tài)和消極心態(tài)的表現(xiàn)

4、職業(yè)化心態(tài)

十、企業(yè)執(zhí)行力培訓(xùn)總結(jié)

第四篇：企業(yè)執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)

【篇一】

隨著企業(yè)不斷的發(fā)展，企業(yè)人的思維也在不斷轉(zhuǎn)變，為了讓自己的企業(yè)高速、穩(wěn)定地發(fā)展，給自己和社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值，去尋找適合自己企業(yè)的管理模式，他們想到了軍隊(duì)，還是世界最有名氣的軍校西點(diǎn)軍校，因?yàn)樗麄冇幸涣鞯膱?zhí)行力。我也有幸，觀(guān)看了《西點(diǎn)·執(zhí)行力》培訓(xùn)片，并受益匪淺，深深感覺(jué)到自己的平庸和膚淺。

(一)執(zhí)行力的理解。字面理解為：執(zhí)行并完成任務(wù)的能力，在西點(diǎn)軍校中有一句經(jīng)典語(yǔ)言沒(méi)有任何借口，也是對(duì)執(zhí)行力進(jìn)行完整的詮釋。但在企業(yè)中具備這樣的人才很少，具體有三個(gè)原因：一是企業(yè)自身的原因。因?yàn)槠髽I(yè)要給企業(yè)管理者提供行使執(zhí)行力的保證，也就是說(shuō)，一個(gè)企業(yè)要想發(fā)展，必須具備完善的管理制度和實(shí)用的人才管理機(jī)制，讓員工知道該怎么做，怎么去完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)，促使員工適應(yīng)企業(yè)的管理方式，并養(yǎng)成習(xí)慣，給企業(yè)執(zhí)行力落實(shí)帶來(lái)很大的推動(dòng)。二是中低層管理人員的能力和態(tài)度。在能力上，我相信沒(méi)有什么問(wèn)題，在他們進(jìn)入前，公司肯定對(duì)他們進(jìn)行考核，只是在進(jìn)入公司后，時(shí)間一長(zhǎng)，可能會(huì)產(chǎn)生一些想法，影響執(zhí)行力，比如：不學(xué)習(xí)，不上進(jìn)，能力倒退，不能吸收新思想新理念，安于現(xiàn)狀;還有把能力擺錯(cuò)了方向，提拔能力不強(qiáng)的人和拉幫結(jié)派，想保住自己的位置，等等。三是基層員工的自身素質(zhì)。員工素質(zhì)低下在每個(gè)企業(yè)都有，要想讓他們遵守公司規(guī)章制度，除了基層領(lǐng)導(dǎo)要以身作則，公司還要組織對(duì)員工不定時(shí)培訓(xùn)和工作上的引導(dǎo)，使其盡快熟悉自己的工作，形成固定的流程便于落實(shí)執(zhí)行力。

(二)怎樣提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。現(xiàn)代企業(yè)講的都是團(tuán)隊(duì)協(xié)作，而不是個(gè)人英雄主義。要提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，必須先提高團(tuán)隊(duì)凝聚力，每一個(gè)員工都要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。作為企業(yè)首先要培養(yǎng)忠誠(chéng)度，要想員工對(duì)公司忠誠(chéng)，公司必須對(duì)員工誠(chéng)信，要履行對(duì)員工的每一個(gè)承諾，關(guān)心員工，增加員工對(duì)公司的信任感。充分發(fā)揮公司的激勵(lì)機(jī)制，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予獎(jiǎng)勵(lì)，并根據(jù)實(shí)際情況提供一定平臺(tái)讓他發(fā)揮，使其他熱愛(ài)這份工作，全心全意為公司工作。公司在組織培訓(xùn)時(shí)要給員工經(jīng)常灌輸堅(jiān)決服從意識(shí)，當(dāng)然這個(gè)服從不是強(qiáng)迫的、抵制的，因?yàn)榉臎Q策的內(nèi)容是在決策前，就與員工溝通交流過(guò)，并且認(rèn)可，覺(jué)得這些是自己應(yīng)該做好的。但一旦作出決策，就應(yīng)堅(jiān)決執(zhí)行，對(duì)于不服從者，要給予嚴(yán)厲懲罰，否則執(zhí)行力空談。團(tuán)隊(duì)的凝聚力肯定與組成這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員有關(guān)，還有一個(gè)最重要的因素是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心組織，也就是團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，他的組織能力及人格魅力都能影響他帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)，因此作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人必須要有卓越遠(yuǎn)見(jiàn)，才能體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)的氣質(zhì)和靈魂，更好地促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

(三)結(jié)果不等于完成任務(wù)。這是我第一次聽(tīng)到這樣的說(shuō)法，還有比如：用結(jié)果交換自己的工資，用價(jià)值來(lái)衡量結(jié)果。我知道在很多企業(yè)里，有很多員工，他們?cè)跒樽约汗べY太低而吶喊，但很少甚至沒(méi)有一個(gè)對(duì)自己的工作能力和工作效率不高而較真。隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)的發(fā)達(dá)，企業(yè)越來(lái)越注重人才，也就是具備創(chuàng)新能力和創(chuàng)造結(jié)果的能力。如果要你在一個(gè)企業(yè)里占有一席之地，只要不停的學(xué)習(xí)，不停的吸收新鮮的東西來(lái)充實(shí)自己的大腦，才能改變自己的觀(guān)念和思維，與企業(yè)一道成長(zhǎng)。

【篇二】

XX年5月9日14日，參加了發(fā)行集團(tuán)執(zhí)行力訓(xùn)練營(yíng)，雖然已經(jīng)過(guò)去很久，但是當(dāng)時(shí)的情景好像還歷歷在目。六天的課程安排緊湊而有序，內(nèi)容豐富、形式靈活，每一個(gè)人都很激昂，我們吶喊著、我們歡呼著，為了爭(zhēng)得第一而努力著。

談到體會(huì)，心中的感想太多太多。在這里首先要感謝公司給我這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。我從工作后，沒(méi)有進(jìn)行過(guò)這種提高自身修養(yǎng)的培訓(xùn)，一直就渴望能有這么一個(gè)機(jī)會(huì)讓我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。另一方面，我也感覺(jué)，努力工作不是把工作做到最好的唯一途徑，還需要講求其他的方式方法。

培訓(xùn)結(jié)束后，讓我受益匪淺，感觸也很多，通過(guò)大量相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，最大的體會(huì)就是：

要有目標(biāo)意識(shí)。我們只有鎖定目標(biāo),盡最大努力去做,未達(dá)目標(biāo)時(shí)則要反思,想出解決辦法并實(shí)施,不達(dá)目的 ,永不放棄。

有責(zé)任意識(shí)。責(zé)任有三大標(biāo)準(zhǔn)：

1、堅(jiān)守承諾：做人要誠(chéng)實(shí)守信,一諾千金,做事要盡職盡責(zé);

2、結(jié)果導(dǎo)向：無(wú)論是做人還是做事,一旦鎖定目標(biāo)就要不達(dá)目的不罷休。結(jié)果很重要,過(guò)程同樣重要.過(guò)程是結(jié)果走向成功的橋梁,沒(méi)有做好過(guò)程,就無(wú)法獲得好的結(jié)果;

3、決不放棄：領(lǐng)導(dǎo)以及員工團(tuán)結(jié)一心,永不放棄。在面對(duì)困難和挫折時(shí),我們要迎難而上;在面對(duì)批評(píng)和指責(zé)時(shí),我們要擺正心態(tài),虛心接受。

責(zé)任創(chuàng)精品,誠(chéng)信筑豐碑,我們要把學(xué)到的運(yùn)用到實(shí)際工作中去,學(xué)以致用才是最重要的。因此我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面改進(jìn),從而提高執(zhí)行力：

1、不斷學(xué)習(xí),提高個(gè)人素質(zhì)和管理水平;

2、加強(qiáng)部門(mén)溝通互動(dòng),集體協(xié)作能力,形成一個(gè)積極向上,和諧共處具有戰(zhàn)斗能力的團(tuán)隊(duì)。

認(rèn)真第一、聰明第二。集體決定的事情，必須不折不扣的執(zhí)行!執(zhí)行的過(guò)程中認(rèn)真第一，聰明第二!我對(duì)此的認(rèn)識(shí)是：集體決定的事情，是在某個(gè)特定環(huán)境特定時(shí)間下集體智慧的最高點(diǎn)決策，應(yīng)該立即去執(zhí)行，即使過(guò)程中出現(xiàn)偏差也是正常的，那就需要我們認(rèn)真的對(duì)待，及時(shí)的通過(guò)集體的智慧去修正。而不是以下兩種狀況：一是等待所有的事情再度清晰，然后再去執(zhí)行;因?yàn)闀r(shí)間是寶貴的，未來(lái)是未知的，只有走的越近了才能看的越明白;二是在執(zhí)行的過(guò)程中擅自調(diào)整方向;這是很危險(xiǎn)的，也許你是對(duì)的，但是對(duì)與錯(cuò)總是各占50%的可能性，如果是錯(cuò)了那么帶來(lái)的災(zāi)難將會(huì)是巨大的，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，讓我今后的工作，有了更加充足的信心;讓我查漏補(bǔ)缺，找到了自己的不足。要有競(jìng)爭(zhēng)力，必須提高執(zhí)行力。我們提高執(zhí)行力，就是要樹(shù)立一種嚴(yán)謹(jǐn)些、再?lài)?yán)謹(jǐn)些，細(xì)致些、再細(xì)致些的作風(fēng)，改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，以精益求精的精神，不折不扣地執(zhí)行好各項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策和工作部署，把小事做細(xì)，把細(xì)節(jié)做精。

以下是我自己的一些看法：

我個(gè)人覺(jué)得好多人，不管是做到那個(gè)職位的管理層、還是一些基層員工，都是領(lǐng)導(dǎo)給工作就做，也不管工作的質(zhì)量、完成的效率，好多員工都覺(jué)得我完成了就好，至于做的怎么樣，是不是達(dá)到要求他們覺(jué)得是老板、上級(jí)去制定的，(好多人都是覺(jué)得自己的工作是沒(méi)有問(wèn)題，至于你的上級(jí)對(duì)你的批評(píng)覺(jué)得是出于私人的情緒，并非出于工作上的)就像文章說(shuō)到的最終落實(shí)下去，就成了蜻蜓點(diǎn)水。只是做表面文章。

執(zhí)行就是有結(jié)果的行動(dòng)。而提供的結(jié)果必須是一個(gè)有時(shí)間底線(xiàn)，對(duì)企業(yè)和他人具有明確的價(jià)值，并且完成后能夠拿出來(lái)可供他人檢查衡量的東西。只要缺其中任何一個(gè)要素，就等于沒(méi)有提供結(jié)果，就說(shuō)明你沒(méi)有完成你的本職工作。

第一，態(tài)度不等于結(jié)果。做為一名員工，可能會(huì)經(jīng)常說(shuō)這句話(huà)：我沒(méi)功勞也有苦勞，為什么對(duì)我這么不公平?或我已經(jīng)盡最大努力了。覺(jué)得自己很委屈。試問(wèn):一個(gè)企業(yè)的人事主管工作態(tài)度非常好，每天上班第一個(gè)到，每天下班最好一個(gè)走，而且每天上班都是埋頭苦干，但企業(yè)的人力資源配置卻時(shí)時(shí)跟不上來(lái)，那么你覺(jué)得這個(gè)人事主管合格嗎?他有沒(méi)有給公司和他人提供具有明確價(jià)值的結(jié)果呢?答案是肯定的：沒(méi)有。如果每一個(gè)員工都是只求苦勞，不求功勞，試問(wèn)：這個(gè)企業(yè)還能長(zhǎng)期發(fā)展下去嗎?因此，態(tài)度和結(jié)果是兩個(gè)獨(dú)立的系統(tǒng)，態(tài)度好固然重要，但同時(shí)也要注重結(jié)果。做為一個(gè)企業(yè)，對(duì)態(tài)度好的員工要表?yè)P(yáng)，同時(shí)也要處罰達(dá)不到結(jié)果的員工。

第二、職責(zé)不等于結(jié)果。所謂職責(zé)就是對(duì)工作范圍和邊界的抽象概括。我們經(jīng)常會(huì)說(shuō)我該做的都做了。沒(méi)有結(jié)果意識(shí)，職責(zé)就是一紙空文，該做的都做了，有沒(méi)有結(jié)果呢?完成職責(zé)固然重要，但同時(shí)也要有結(jié)果意識(shí)。做為一個(gè)企業(yè)的員工，完成職責(zé)的結(jié)果就是讓客戶(hù)滿(mǎn)意。只有讓客戶(hù)滿(mǎn)意，才能說(shuō)我們完成了職責(zé)，做好了工作。

第三、完成任務(wù)不等于結(jié)果。這是我第一次聽(tīng)到這樣的說(shuō)法，還有比如：用結(jié)果交換自己的工資，用價(jià)值來(lái)衡量結(jié)果。我知道在很多企業(yè)里，有很多員工，他們?cè)跒樽约汗べY太低而吶喊，但很少甚至沒(méi)有一個(gè)對(duì)自己的工作能力和工作效率不高而較真。隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)的發(fā)達(dá)，企業(yè)越來(lái)越注重人才，也就是具備創(chuàng)新能力和創(chuàng)造結(jié)果的能力。如果要你在一個(gè)企業(yè)里占有一席之地，只要不停的學(xué)習(xí)，不停的吸收新鮮的東西來(lái)充實(shí)自己的大腦，才能改變自己的觀(guān)念和思維，與企業(yè)一道成長(zhǎng)。

此次的培訓(xùn)更讓我明白，高效執(zhí)行力不單是管理階層更應(yīng)該是每一名員工應(yīng)具備的工作作風(fēng)和態(tài)度，如果是一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)上級(jí)交代的任務(wù)不能按時(shí)、按質(zhì)、按量的完成，即使是再好的戰(zhàn)略或決策，都會(huì)付諸東流。通過(guò)一些詳實(shí)的案例和資料以及精辟的講解，通過(guò)以KPI(目標(biāo)績(jī)效考核)方式詮釋出來(lái)，讓我明白，執(zhí)行力是一種態(tài)度、是一種責(zé)任，也是一種團(tuán)隊(duì)文化，是不折不扣，按質(zhì)按量完成自己的工作任務(wù)和責(zé)任。

第五篇：企業(yè)執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)樣本.

企業(yè)執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)樣本

隨著企業(yè)不斷的發(fā)展,企業(yè)人的思維也在不斷轉(zhuǎn)變,為了讓自己的企業(yè)高速、穩(wěn)定地發(fā)展,給自己和社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值,去尋找適合自己企業(yè)的管理模式,他們想到了軍隊(duì),還是世界最有名氣的軍?！鼽c(diǎn)軍校,因?yàn)樗麄冇幸涣鞯膱?zhí)行力。我也有幸,觀(guān)看了《西點(diǎn)·執(zhí)行力》培訓(xùn)片,并受益匪淺,深深感覺(jué)到自己的平庸和膚淺。

(一執(zhí)行力的理解。字面理解為:執(zhí)行并完成任務(wù)的能力,在西點(diǎn)軍校中有一句經(jīng)典語(yǔ)言“沒(méi)有任何借口”,也是對(duì)執(zhí)行力進(jìn)行完整的詮釋。但在企業(yè)中具備這樣的人才很少,具體有三個(gè)原因:一是企業(yè)自身的原因。因?yàn)槠髽I(yè)要給企業(yè)管理者提供行使執(zhí)行力的保證,也就是說(shuō),一個(gè)企業(yè)要想發(fā)展,必須具備完善的管理制度和實(shí)用的人才管理機(jī)制,讓員工知道該怎么做,怎么去完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),促使員工適應(yīng)企業(yè)的管理方式,并養(yǎng)成習(xí)慣,給企業(yè)執(zhí)行力落實(shí)帶來(lái)很大的推動(dòng)。二是中低層管理人員的能力和態(tài)度。在能力上,我相信沒(méi)有什么問(wèn)題,在他們進(jìn)入前,公司肯定對(duì)他們進(jìn)行考核,只是在進(jìn)入公司后,時(shí)間一長(zhǎng),可能會(huì)產(chǎn)生一些想法,影響執(zhí)行力,比如:不學(xué)習(xí),不上進(jìn),能力倒退,不能吸收新思想新理念,安于現(xiàn)狀;還有把能力擺錯(cuò)了方向,提拔能力不強(qiáng)的人和拉幫結(jié)派,想保住自己的位置,等等。三是基層員工的自身素質(zhì)。員工素質(zhì)低下在每個(gè)企業(yè)都有,要想讓他們遵守公司規(guī)章制度,除了基層領(lǐng)導(dǎo)要以身作則,公司還要組織對(duì)員工不定時(shí)培訓(xùn)和工作上的引導(dǎo),使其盡快熟悉自己的工作,形成固定的流程便于落實(shí)執(zhí)行力。

(二怎樣提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。現(xiàn)代企業(yè)講的都是團(tuán)隊(duì)協(xié)作,而不是個(gè)人英雄主義。要提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,必須先提高團(tuán)隊(duì)凝聚力,每一個(gè)員工都要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。作為企業(yè)首先要培養(yǎng)忠誠(chéng)度,要想員工對(duì)公司忠誠(chéng),公司必須對(duì)員工誠(chéng)信,要履行對(duì)員工的每一個(gè)承諾,關(guān)心員工,增加員工對(duì)公司的信任感。充分發(fā)揮公司的激勵(lì)機(jī)制,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予獎(jiǎng)勵(lì),并根據(jù)實(shí)際情況提供一定平臺(tái)讓他發(fā)揮,使其他熱愛(ài)這份工作,全心全意為公司工作。公司在組織培訓(xùn)時(shí)要給員工經(jīng)常灌輸“堅(jiān)決服從”意識(shí),當(dāng)然這個(gè)服從不是強(qiáng)迫的、抵制的,因?yàn)榉臎Q策的內(nèi)容是在決策前,就與員工溝通交流過(guò),并且認(rèn)可,覺(jué)得這些是自己應(yīng)該做好的。但一旦作出決策,就應(yīng)堅(jiān)決執(zhí)行,對(duì)于不服從者,要給予嚴(yán)厲懲罰,否則執(zhí)行力空談。團(tuán)隊(duì)的凝聚力肯定與組成這個(gè)團(tuán)

隊(duì)的成員有關(guān),還有一個(gè)最重要的因素是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心組織,也就是團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,他的組織能力及人格魅力都能影響他帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì),因此作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人必須要有卓越遠(yuǎn)見(jiàn),才能體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)的氣質(zhì)和靈魂,更好地促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

(三結(jié)果不等于完成任務(wù)。這是我第一次聽(tīng)到這樣的說(shuō)法,還有比如:用結(jié)果交換自己的工資,用價(jià)值來(lái)衡量結(jié)果。我知道在很多企業(yè)里,有很多員工,他們?cè)跒樽约汗べY太低而吶喊,但很少甚至沒(méi)有一個(gè)對(duì)自己的工作能力和工作效率不高而較真。隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)的發(fā)達(dá),企業(yè)越來(lái)越注重人才,也就是具備創(chuàng)新能力和創(chuàng)造結(jié)果的能力。如

果要你在一個(gè)企業(yè)里占有一席之地,只要不停的學(xué)習(xí),不停的吸收新鮮的東西來(lái)充實(shí)自己的大腦,才能改變自己的觀(guān)念和思維,與企業(yè)一道成長(zhǎng)。

現(xiàn)在大家知道企業(yè)執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)的內(nèi)容了吧!希望大家可以好好利用!