第一篇：舞天閣舞蹈工作室企劃書

舞天閣舞蹈工作室首屆“個性你我·舞魅人

生”舞展策劃書

一、活動主題

Dance of days Pavilion dance studio dance show

Dance of life

二、活動背景

以豐富大學(xué)生課余文化，加深大家對文藝方面的了解。并且發(fā)掘有潛力的文藝人員，為提高學(xué)院學(xué)生及在生活中的文藝氣息做準備。

三、活動目的1.豐富大學(xué)生課余文化生，加深大家對舞天閣舞蹈工作室的了解，有效的提高舞天閣在學(xué)院及社會的知名度。

2.展示舞天閣學(xué)員成果，樹立良好形象。促進學(xué)員之間的交流聯(lián)系，增加同學(xué)們對課外活動的興趣，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，提升學(xué)院學(xué)生在社會的競爭力。

3.豐富學(xué)生娛樂生活，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情操，在舞展輕松的環(huán)境中緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，同時展示學(xué)院同學(xué)多才多藝的一面。

四、活動時間

2011年11月上旬

五、活動地點

湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院翠湖廣場

六、主辦單位

舞天閣舞蹈工作室

七、協(xié)辦單位

童話俱樂部、舞蹈協(xié)會

八、活動對象

湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生及社會各界人士

九、活動具體安排

本次活動主要是晚上的舞蹈展示及嘉賓和導(dǎo)師演出

（一）前期準備：

1.10月中旬，確定本次活動方案，由舞天閣舞蹈工作室組成活

動籌劃小組，負責(zé)安排活動相關(guān)事宜；

2.10月下旬，由工作室人員尋找本次活動可行的贊助單位；

3.11月上旬，做好有關(guān)宣傳以及展示準備工作，設(shè)計舞天閣舞

蹈工作室特色活動方案；

4.11月上旬，通知并安排學(xué)院各個協(xié)會，以專業(yè)和協(xié)會為單位準備一至兩個節(jié)目（以舞蹈以及能夠活躍氣氛的節(jié)目為主），11月3日，由工作室負責(zé)篩選節(jié)目，并在舞會前安排訓(xùn)練、彩排；

5.11月上旬，由活動小組負責(zé)音響設(shè)備、露天投影、露天舞臺

等等設(shè)備的租借與購買，并確保其使用效果；

6.11月10日，進行舞天閣舞蹈展示會前的活動組成員開會。

7.11月11日，由活動組發(fā)送舞展邀請；

8.宣傳工作：

（1）活動開始前一周，由宣傳部制作宣傳展板2塊，分別放置于體育館外和學(xué)生宿舍1234棟，制作活動宣傳海報兩張，張貼于學(xué)生食堂外的宣傳欄，展板和海報內(nèi)容需包含各個協(xié)會具體活動時間以及文化成果展示的內(nèi)容；

（2）活動前三天，由組織部將活動詳情通全院；

9.舞天閣舞蹈工作室做好攝像、拍照的一切準備工作；

10.向?qū)W校有關(guān)部門申請場地和電力使用；

11.活動當(dāng)天上午，由舞天閣舞蹈工作室和其他協(xié)辦單位進行活動

現(xiàn)場布置。

（二）活動期間詳情：

社團聯(lián)誼舞會

1.下午14：00，由舞天閣舞蹈工作室安排人員到翠湖廣場布置會場。

2.晚上18：30，由舞天閣舞蹈工作室人員在廣場歡迎參加舞展的同學(xué)、同時邀請武術(shù)協(xié)會的維持現(xiàn)場的安保工作。

3.晚上19：20，主持人上臺致詞,介紹嘉賓,宣布舞展正式開始。

①開場舞： ②依次穿插協(xié)會的節(jié)目（讓各個協(xié)會、專業(yè)人員踴躍參與，吸

引更多的目光）

③互動游戲（使全場都參與進來）

④集體舞蹈：華爾茲加慢三（在已活躍的氣氛中加入新元素，將氣氛推到最高潮）

⑤依次穿插節(jié)目

⑥服裝走秀表演（贊助商負責(zé)，開拓大家的視野）

⑦互動游戲（使全場都參與進來）

⑧結(jié)束集體舞：

4.晚上21：30，舞會結(jié)束。

5.拍照留念、舞天閣舞蹈工作室的成員收拾會場。

備注：在舞會現(xiàn)場設(shè)有現(xiàn)場舞蹈培訓(xùn)人員，并且安排人員接受現(xiàn)場報名。

十、物資準備及人員協(xié)調(diào)：

1.物資： 音響設(shè)備一整套（無線話筒兩個、無線小蜜蜂兩個）、追光燈一個、地轉(zhuǎn)燈設(shè)備一套、舞臺、彩燈20條，筆記本電腦2臺，露天投影設(shè)備一套、熒光棒150根（以學(xué)生會內(nèi)部成員數(shù)為定）、氣球五包、大盆栽兩盆、帳篷九個、互動游戲獎品（玫瑰花）、桌椅（20套）

2.人員：

禮儀人員（四名）、主持人（男女各一名）、音響控制人員（兩名）、后勤人員（兩名）

十一、經(jīng)費預(yù)算

1.音響燈光設(shè)備租賃：2000元

2.舞臺租賃： 500元

3.背景幕布：400元

4.活動宣傳橫幅：50元×8條=400元

5.活動宣傳展板：100元×2塊=200元

6.請柬、節(jié)目單制作：300元

7.熒光棒：150元

8.舞會場地布置（盆栽、氣球、彩帶、紙張、貼紙等）：400元

9.互動游戲獎品（玫瑰花）：100元

10.嘉賓費用：500元

11.服裝費用：600元

總計：5550元

十二、注意事項：

1.活動中要協(xié)調(diào)好學(xué)院各社團之間的關(guān)系；

2.活動結(jié)束后歸還器材，清理場地；

3.下雨則廣播通知舞展改時間舉行。舞天閣舞蹈工作

室二〇一一年十月

二十九日

第二篇：服裝設(shè)計工作室企劃書

服裝設(shè)計工作室

１． 工作室名稱：東麗服裝工作室

工作室logo: ２.定位：

本店屬于高級私人定制服裝工作室，設(shè)計兼加工制作。顧客可以來本店量單體身定制服裝，也可以買我們加工好的成品服裝。至于服裝款式，顧客可以自帶款式圖片，也可在本店圖冊中挑選。另外，本店還承接外包服裝打版、抄版、加工等工作。

３．工作范圍：

1、自主設(shè)計服裝款式，并加工成服裝成品。

2、承接指定款式的服裝加工制作。

3、承接各類服裝款式打版，抄版等。

4．目標顧客：

１.個體．具有獨特的審美眼光和審美品位，生活追求高品位高質(zhì)量的白領(lǐng)女性．２.服裝淘寶店單子３.企事業(yè)單位工作服等．

5．目標市場分析：

隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展、現(xiàn)代女性的日益獨立以及人們著裝觀念的改變，職業(yè)女性這個日趨龐大的消費群體正在締造巨大的中國職業(yè)女裝市場。她們已逐漸走出職業(yè)裝就是工作服的認識誤區(qū)，不再滿足于過去那種面料單

一、款式陳舊的職業(yè)女裝，而是期望通過更為時尚和個性的著裝來彰顯自己的品味、興趣、地位、個性，以此促進事業(yè)的成功。白領(lǐng)女性在職業(yè)女性中也占據(jù)著很大一部分比例，她們一般都具有較高的經(jīng)濟收入和獨特的審美品位。與一般的職業(yè)女性相比，白領(lǐng)女性除了要求職業(yè)裝做工精細、面料高檔以外，款式新穎別致、與眾不同的職業(yè)套裝也備受她們的青睞。因此開設(shè)專門制作白領(lǐng)女性穿著的職業(yè)裝的服裝工作室是很有市場前景的。

6、區(qū)別于同類工作室的特殊服務(wù)：

由于本店屬于高級私人定制的服裝工作室，所以就要重點突出“高級”兩字。我們店內(nèi)擁有各式各樣高檔的職業(yè)裝面料，和很多時尚高雅的服裝款式圖片，以供顧客挑選。另外，我們還可以做到量身定制。我們可以根據(jù)顧客的需求和喜好，推薦適合她的服裝款式和面料；也可以實現(xiàn)專門的個人設(shè)計制作，為她專門設(shè)計 并制作出一款符合她要求的職業(yè)裝。

7、銷售模式：實體店銷售與網(wǎng)絡(luò)銷售相結(jié)合。

8、服裝價格定位：

由于服裝面料的不同，服裝價位也就有所不同：選擇本店已有的款式，服裝價位相對較低，但價位一般在500元左右；顧客自帶款式時，服裝價位會相對較高；有針對性的服裝設(shè)計與制作，價位會酌情增高。

9、店面選址及裝潢： 本工作室采用銷售區(qū)域和加工區(qū)域分開的模式。銷售店面選擇在一線城市里一處白領(lǐng)女性經(jīng)常經(jīng)過，或者購物的地方，可以是寫字樓密集區(qū)或者高檔的購物廣場附近的十字樓口。店面不用太大，五十平米即可。至于店面裝潢，要講究一些，呈現(xiàn)出一種奢華高雅的風(fēng)格，以金黃色為主色調(diào)，室內(nèi)裝潢整體要給人一種高檔的感覺。服裝加工區(qū)域可以選擇在較偏僻租金低的地方租賃一間50平米的房間即可。

10、辦公用品的配備： 一臺電腦（連寬帶）、一張辦公桌、四張轉(zhuǎn)椅、一部座機電話、傳真、掃描、打印一體機一臺、飲水機一臺、茶幾一只、沙發(fā)兩張

11、服裝加工設(shè)備的配備：

電動高速縫紉機一臺、電動同步縫紉機一臺、電動拷邊機一臺、整燙設(shè)備一套、三針五線包縫機及自動鎖釘機，裁剪臺板一張、剪刀數(shù)把、小的輔助用品（如直尺、軟尺、劃粉、筆、鑷子、硅油、潤滑油等）若干、塑料模特（155/80A、160/84A、165/88A、170/92A各一個）、布料及輔料若干

12、工作人員的安排：

設(shè)計師一人、版師一人、工藝師二人、服務(wù)接待人員兩人。

13、證件辦理：

辦理工商、地稅、國稅、消防安全等證件（高校畢業(yè)生（含大學(xué)?？?、大學(xué)本科、研究生）從事個體經(jīng)營的，自批準經(jīng)營日起，1年內(nèi)免交個體戶登記注冊費、個體戶管理費、經(jīng)濟合同示范文本工本費等。此外，如果成立非正規(guī)企業(yè)，只需到所在區(qū)縣街道進行登記，即可免稅3年）。

14、交通工具配置：一輛電動車、一輛二手面包車(用于運輸面料和服裝)

15、預(yù)計投資 ： 房租：租金一年6萬左右 店面裝潢（室內(nèi)帶空調(diào)）：8萬左右 電腦：5000元 電腦軟件：1000元 電話、打印、傳真、掃描一體機：1500元

其他辦公用品：5000元

服裝設(shè)備：7000元——10000元 商標申請：2000元左右

辦理工商、地稅、國稅、消防安全等證件：1000元 左右 空調(diào)：2000元 左右 數(shù)碼相機：2000元

電動自行車一輛：2000左右 一輛二手面包車：20000元 其它開支（未在預(yù)算之中，但又必須配置的）：4000元左右 總計：約22萬元 應(yīng)急備用金：2萬元 流動資金：5萬元 總啟動資金：30萬

15、預(yù)計每月運營成本 房租： 6000元

水電、電話費：1500元 機器維護：100元 寬帶費用：50元 招待費：1500元 繳稅：500元

預(yù)計每月運營成本：1萬元左右

第三篇：江西省豐城市舞媚舞蹈培訓(xùn)工作室

舞媚舞蹈培訓(xùn)工作室招生簡章

舞蹈是人體的動態(tài)藝術(shù)，是以人體的動作為表現(xiàn)，來形象的表達人們的思想感情的藝術(shù)，少兒舞蹈正是通過具體的形體語言來表述孩子們豐富的思想感情和多彩的內(nèi)心世界，所以孩子們特別喜歡。

少兒學(xué)習(xí)舞蹈，可以通過優(yōu)美的音樂節(jié)奏、優(yōu)美的旋律、優(yōu)美的舞蹈動作及組合，塑造出優(yōu)美舞蹈形象，在學(xué)習(xí)、訓(xùn)練的過程中受到了美的教育。尤其是優(yōu)秀的少兒舞蹈組合，都具有十分豐富而且符合少兒身心特點的教育內(nèi)容。

少兒通過舞蹈學(xué)習(xí)，可以使肢體各方面在力量、速度、耐力等方面受到鍛煉，提高身體的協(xié)調(diào)性、敏捷性、靈活性，使孩子的形體、氣質(zhì)得到訓(xùn)練，糾正孩子不良的站姿、坐姿，如“含胸”“駝背”等，促進少兒身體的健康。

通過舞蹈學(xué)習(xí)可以提高少兒的文學(xué)欣賞能力，提高少兒的想象能力和理解能力。少兒在學(xué)習(xí)的過程中，要通過想象去不斷加深對舞蹈音樂、舞蹈語匯、舞蹈作品的理解。

本工作室少兒舞蹈培訓(xùn)班，選擇全國少兒舞蹈考級教材，采用中國古典舞基本功和民族、民間舞蹈相互結(jié)合的教學(xué)模式，通過培訓(xùn)可參加國內(nèi)或省內(nèi)的舞蹈等級考試和演出機會。讓您的孩子來這里學(xué)舞蹈吧，這里是為孩子減輕學(xué)習(xí)負擔(dān)的倡導(dǎo)者，這里同樣是為孩子提供舞蹈藝術(shù)教育的執(zhí)行者。我們一直致力于以最有效最優(yōu)秀的教學(xué)方法，讓孩子在輕松、愉快的環(huán)境下，學(xué)到盡可能多的舞蹈知識與實踐。讓舞蹈陪伴您的孩子快樂成長！

一、培訓(xùn)班課程類別

北京舞蹈學(xué)院中國舞考級 少兒拉丁舞 芭蕾基訓(xùn) 民族民間舞

初中、高中舞蹈特長生培訓(xùn)

二、授課教師

朱小媚 畢業(yè)于江西師范大學(xué)，舞蹈本科專業(yè)，從小在山東藝校經(jīng)過4年舞蹈專業(yè)訓(xùn)練，有扎實的基本功和技能技巧?，F(xiàn)在江西城市學(xué)院音樂學(xué)院、藝術(shù)團擔(dān)任舞蹈專業(yè)教師，任教多年。有 著豐富的舞蹈表演和舞蹈教學(xué)經(jīng)驗，多次在省內(nèi)外拿到優(yōu)秀指導(dǎo)老師等獎項，一直深受省舞蹈家協(xié)會主席、同事、學(xué)生的好評。注重因材施教，啟發(fā)式教學(xué)模式，讓熱愛舞蹈的孩子們成就自己的夢想。

三、教學(xué)模式： 集體大班課，精練小班課，對位私教課

四、上課時間

每周六、周日 暑假期間： 七、八兩個月

五、收費標準

中國舞：480元/人/學(xué)期（暑假按一學(xué)期算）150元/人/月

全年1400元/人（春、秋、暑三期）

拉丁舞：560元/人/學(xué)期（暑假按一學(xué)期算）180元/人/月

全年1520元/人（春、秋、暑三期）

六、培訓(xùn)班招生對象：

1、年齡：4周歲以上；

2、性別：不限；

3、有無舞蹈基礎(chǔ)均可，身體健康。

七、報名方法與上課地點

即日起開始采取電話預(yù)約方式報名或直接到培訓(xùn)班地點報名（限周六、周日來訪）

有意向的家長朋友們請帶領(lǐng)學(xué)生本人前來，填寫相關(guān)資料后即可安排試聽課或免費體驗課，試聽、體驗課后可根據(jù)具體情況再行決定是否報名。地址：豐城市新城區(qū)國貿(mào)商城二樓B203（文化大會堂斜對面）

【咨詢聯(lián)系】

電 話：*** ***

QQ：191689553 郵箱wmwd@QQ.com

第四篇：靈舞藝術(shù)工作室春季舞蹈匯報專場主持稿

靈舞藝術(shù)工作室春季舞蹈匯報專場主持稿 尊敬的各位家長、各位同學(xué)、朋友們、大家下午好！歡迎大家來到這里參加首屆靈舞藝術(shù)工作室舞蹈匯報專場。我是主持人xxx。首先，我謹代表靈舞藝術(shù)工作室感謝各位家長、同學(xué)以及各界友人的光臨和捧場！謝謝大家！靈舞藝術(shù)工作室是目前我市首家也是唯一一家專注于少兒及成人中國舞培訓(xùn)的機構(gòu)，在這里，我們專注于培養(yǎng)少兒良好的氣質(zhì)和優(yōu)雅的舉止，挺拔、靈動、輕盈的體態(tài)及對舞蹈藝術(shù)的興趣，挖掘少兒的藝術(shù)潛能。在這里，我們根據(jù)成年人的生理特點和形體條件，結(jié)合實用、易學(xué)的舞蹈專業(yè)性基礎(chǔ)培訓(xùn)，塑造優(yōu)美體態(tài)，陶冶高尚情操。在這里，我們注重教學(xué)質(zhì)量，培訓(xùn)系統(tǒng)，是同學(xué)們求知、求美、求樂、求健康的精神家園。下面由靈舞藝術(shù)工作室吳老師給大家介紹此次春季舞蹈匯報專場展演，有請吳老師上臺。（吳老師講話）

（主持人再次上場）六月的天空流光溢彩，我們乘著歌聲鋪開七彩的畫卷，六月的大地歡聲笑語，我們用優(yōu)美的身姿舞出夢想的未來。今天在這放飛夢想的一刻，我們相聚一起，讓我們?nèi)紵械臒崆椋M情詮釋我們的追求。在此，請允許我代表靈舞藝術(shù)工作室的全體師生，再次向一直以來支持與關(guān)心“靈舞藝術(shù)工作室”發(fā)展的朋友們表示最衷心的感謝！現(xiàn)在我宣布靈舞藝術(shù)工作室春季舞蹈匯報專場，現(xiàn)在開始！

節(jié)目單

1.扇如彩蝶翩翩起，茉莉花開淡淡香。流光溢彩的韶華，編制在輕靈蔓妙的舞步里，恰如一朵朵茉莉，在輕柔的風(fēng)中靜靜地搖曳。下面讓我們以熱烈的掌聲請出由我們靈舞藝術(shù)編排的原創(chuàng)作品《又見茉莉花開》

2.遙遠的山那邊,給我們一絲神秘,一種期盼,舞姿優(yōu)美,把我們帶入了彩云之南的奇幻美景之中。讓我們來欣賞這濃濃的民族風(fēng)情。請欣賞由表演班帶來的舞蹈《苗家姑娘愛繡花》

3.“墨韻清池路滿霞，悠然筍畔弄桑麻。相思自古生煩惱，紅塵何時染袈裟？”多么唯美的詩句啊，我們的成品舞班將給我們帶來更加唯美的舞蹈《半壺紗》

4.風(fēng)追著白云飄，你到哪里了？想你的時候，你知道不知道？我們的學(xué)員也有自我的精彩，旋轉(zhuǎn)出最動人的舞姿，請欣賞中國舞基礎(chǔ)五班的舞蹈《云樹之思》 5.“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱，勞動的快樂說不盡，勞動的創(chuàng)造最光榮！”請欣賞初級班小朋友帶來的舞蹈《勞動最光榮》

6.大腦袋，鼓眼睛，寬嘴巴，四條腿，白肚皮，呱呱呱，你猜猜這是什么？這還不簡單，一定是小跳蛙。我們也有一群小跳蛙，瞧！他們來了，有請啟蒙二班的小朋友為我們帶來舞蹈《小跳蛙》

7.古風(fēng)爵士舞是將中國舞元素與爵士舞融合一起，既有中國舞的內(nèi)斂含蓄又有爵士舞的熱情奔放。有請古風(fēng)爵士舞班的學(xué)員們帶來《紅昭愿》

8.大人們用他們勤勞的雙手辛勤勞動著，為善添磚加瓦。我也有一雙小小手，我也要用這雙小小手給生活錦上添花！請欣賞啟蒙一班表演的舞蹈《一雙小小手》

9.風(fēng)箏誤，誤了梨花花又開；風(fēng)箏誤，捂了金釵雪里埋。請欣賞中國舞基礎(chǔ)四班帶來的《風(fēng)箏誤》

10.我們常說“臺上一分鐘，臺下十年功?！蔽璧傅挠?xùn)練容不得半點懈怠和馬虎，要揮汗如雨，勤學(xué)苦練才能練出真本領(lǐng)。請欣賞小組課班的學(xué)員們帶來的技巧展示《小寶貝》

11.在這快節(jié)奏生活的社會里，大家都向往著閑鳥歸去遠，近村起炊煙的世外桃源這種返璞歸真的生活情境。下面請欣賞由中國舞基礎(chǔ)一班帶來的《清平閑事》

12.即將上場的是我們工作室的老師們，他們都是由專業(yè)舞蹈院校以最優(yōu)異成績畢業(yè)的，在省市各類舞蹈比賽及大型活動演出中，既擔(dān)當(dāng)過主角，也做過編導(dǎo)和評委。請欣賞靈舞藝術(shù)老師們給我們帶來的《舞蹈串燒》。

13.下面有請伐木類音樂師塾給我們帶來獨唱《親愛的小孩》 14.下面是頒獎環(huán)節(jié)。

靈舞藝術(shù)的小朋友們在上課中能自覺刻苦，各項目訓(xùn)練功底進步飛躍，涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學(xué)員。請我讀到名的小朋友按順序依次上臺領(lǐng)獎。

快樂的時光總是短暫的，而短暫的快樂時光卻讓大家難以忘懷。讓我們共同祝愿各位家長身體健康，萬事如意，孩子們學(xué)習(xí)進步，天天快樂！成年班同學(xué)超越夢想，心想事成。同時我們的舞蹈班也在火爆的招生中，希望學(xué)員們積極踴躍的報名，靈舞藝術(shù)工作室春季舞蹈匯報專場到此結(jié)束。

期待我們的再次相聚。各位家長、小朋友們，再見！

第五篇：舞蹈工作室教學(xué)計劃

舞蹈訓(xùn)練計劃 舞蹈第一節(jié)課 2014-9-5

一、訓(xùn)練目標

1、教會學(xué)生用舞蹈語匯來表現(xiàn)舞蹈的情緒和意境，注重舞蹈的神韻、感覺。

2、嚴格要求，精心排練。

二、訓(xùn)練內(nèi)容及要求

由于我們的教師學(xué)員差異大，針對他們的基礎(chǔ)和特點突出了不同訓(xùn)練內(nèi)容和的要求。有的要繼續(xù)加強基本功的訓(xùn)練，加大訓(xùn)練力度和難度，重視訓(xùn)練質(zhì)量，提高身體的柔韌性。還有些則要從基本功入手，進行系統(tǒng)的訓(xùn)練，如：基訓(xùn)地面練習(xí)和基訓(xùn)把桿練習(xí)，幫助提高自身素質(zhì)，增強自身氣質(zhì)，為以后的舞蹈學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

舞蹈第二節(jié)課 2014-9-12 舞蹈學(xué)習(xí)方面要求:

本期計劃學(xué)習(xí)一塊成品舞蹈：民族舞蹈對隊員的素質(zhì)要求較高，要求隊員要有良好的身體協(xié)調(diào)性和柔韌性，并要求隊員節(jié)奏感強、動作規(guī)范，特別強調(diào)眼神和表情以及舞感，讓學(xué)生學(xué)會用心舞蹈。

舞蹈作品是本期訓(xùn)練的重點，我們要加強訓(xùn)練，總之，通過本次訓(xùn)練，進一步增強隊員們的節(jié)奏感，增強他們對舞蹈的表現(xiàn)力和感受力，特別強調(diào)舞蹈時的面部表情，做到用“心”舞蹈，使隊員們的整體素質(zhì)和表演水平再上一個新臺階。

舞蹈第三節(jié)課 2014-9-19

一、教學(xué)目標

1、學(xué)員通過以上兩節(jié)訓(xùn)練的學(xué)習(xí)課程，使用一種最短的時間記住所學(xué)的小組合，提高舞蹈

素養(yǎng)、提高綜合性的藝術(shù)素質(zhì)。

2、這節(jié)課主要內(nèi)容是讓學(xué)員在短時間內(nèi)記住部分組合。

二、教學(xué)內(nèi)容

在上舞蹈課的之前，必須先讓學(xué)員的身體預(yù)熱，如：基本的跑跑、蹦跳等等 總結(jié)：

讓他們簡單的掌握舞蹈最初級的知識，目的主要是練習(xí)他們身體協(xié)調(diào)能力，在基本訓(xùn)練中可開展。從而讓教師學(xué)員們從中得到身體協(xié)調(diào)能力的鍛煉。

舞蹈第四節(jié)課 2014-9-26

本節(jié)課還是要從形體訓(xùn)練抓起：

形體訓(xùn)練過程是一種動態(tài)美的行為藝術(shù)培養(yǎng)過程,同時也是一種美的教育過程.形體訓(xùn)練中的美育是以美的音樂、美的形體、美的動作、美的語言等為內(nèi)容,培養(yǎng)正確的審美觀念和感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,引導(dǎo)人們注重自我美的塑造,使動作美達到和諧、統(tǒng)一.在形體訓(xùn)練的過程中，讓人們逐漸感到身心的合一，注重氣質(zhì)的培養(yǎng)。但是氣質(zhì)和你的閱歷和社會角色社會地位有關(guān).形體課是修外型,但是氣質(zhì)并不是但靠外在 是由內(nèi)而外的.不過上形體對身體很好.有條件就多練，.最起碼能保持并完善形體． 形體的重要性顯而易見。

具體訓(xùn)練內(nèi)容：手位、腳位、手臂練習(xí)。

手指用力的方法。

坐直的方法。站立的方法。總結(jié)：通過以上訓(xùn)練，讓學(xué)員對坐姿，站姿，用力的力度有了正確的認識。

舞蹈第五節(jié)課 2014-10-10 藏族舞的學(xué)習(xí)目的與要求：

主要解決膝蓋僵硬的基本狀態(tài)?！邦潯笔遣刈逦璧傅木柙?，舞蹈中有小顫、大顫、硬顫、柔顫等不同顫法，幫助解決膝蓋僵硬問題。弦子優(yōu)美、韌性的風(fēng)格特點，解決膝蓋韌性松弛、延伸的控制力為以后要學(xué)習(xí)的舞蹈打下基礎(chǔ)。

本節(jié)課主要學(xué)習(xí)顫膝、岡達、屈伸、弦子、牧區(qū)這幾大項，單一練習(xí)

小組合若干，主要以以上幾大項定五個大組合。

顫膝：將顫膝與岡達結(jié)合起來，訓(xùn)練膝蓋與腳的配合。

屈伸 弦子：訓(xùn)練膝蓋的控制能力，以及與步伐、舞姿的配合練習(xí)。靠步：了解掌握基本舞步。

牧區(qū)：了解一些比較具有風(fēng)格特點的動作。

本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容基本完成，因?qū)W生程度不一，組合在教學(xué)中有所變動，膝蓋解決較好，舞姿略弱一些，還需要加強練習(xí)。

舞蹈第六節(jié)課 2014-10-17 教學(xué)目標：通過對藏族舞蹈的學(xué)習(xí)，使學(xué)生把握躲族“坐懈胯”上松弛顫、擺、悠的動態(tài)、動律、動勢特征，正確地把握藏族舞蹈的體

韻律、節(jié)奏特點及肢體協(xié)調(diào)運用的能力。

重點：膝部 連續(xù)不斷而快的顫抖或屈伸。

難點：1.動作中保持提胯、拎腰、沉肩的基本體態(tài)； 2.膝關(guān)節(jié)顫抖、屈伸時的柔韌和彈性一腳位：1雙腳稍分開的正步位

2八字位

3丁字位

4靠步位

5踏步 位。

二腳形 ： 1繃腳

2勾腳

基本體態(tài)

：

丁字步站好，雙膝稍彎，靠重心腳懈胯，雙手扶胯，上體松弛略向前傾，眼睛平視。

手臂形態(tài) ：

手臂松弛，手指輕輕并攏，指尖下垂，要有長袖的感

覺。

踢

踏：

一手的動作

1交替劃圓

2擺手

二動律

1“8”字晃動

2擺

3顫膝

三步伐

基本步（一 二 三）2退踏步

3連三步

4抬踏步

5嘀嗒步

6后退步（七點連續(xù)）

7擺步

8悠踢步

9胯悠步

10跳分步

11二三步

四短句

1開頭步

2結(jié)束步

3悠踢步

4胯悠步

5跳

分步。

舞蹈第七節(jié)課 2014-10-24

（一）繼續(xù)上節(jié)課內(nèi)容，弦

子

：

一

動律

1曲伸

二

步伐

1靠步

2靠點步 1）靠點靠

2）靠點悠

3平步

4收步

5撩步 6三步一撩

7二步踏步

9刨步

10顫點步

（二）、組

合：

一

踢踏舞部分

1庫瑪拉組合 2恰地宮保組合 3青稞豐收組合 4快樂青年組合二

弦子舞部分

1尤子巴母組合 2牧羊女組合 3弦子組合。

舞蹈第八節(jié)課 2014-10-31 教學(xué)宗旨：

通過對東北秧歌舞蹈的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌把握東北秧歌穩(wěn)中浪 穩(wěn)俏 穩(wěn)中艮”的動律特征；正確地把握東北秧歌舞蹈的體態(tài)韻律、節(jié)奏特

點及肢體協(xié)調(diào)運用的能力。

重點：要突出東北秧歌“穩(wěn)中浪 浪中艮 艮中俏”的主體風(fēng)格。

難點：“艮勁兒”步、上肢“扭”、手腕“花”的協(xié)調(diào)把握，以及“出腳急，落腳穩(wěn)，慢移重心”的步伐要點，“點緊促，線延伸” “穩(wěn)中浪 浪中艮艮中俏”的節(jié)奏處理。

第一節(jié) 基本概念(一二三節(jié)內(nèi)容1----3周完成)

一

腳位

1正步位

2別步位 3大八字位

二

持巾法

1攥手巾邊

2滿把攥巾

三

基本體態(tài)

腳下正步位，重心略前傾，下頦微收，略含胸眼

睛平視，雙手叉腰。

舞蹈第九節(jié)課 2014-11-7 繼續(xù)接上節(jié)課內(nèi)容：

第二節(jié) 基本動律

1前后動律

2上下動律

3劃圓動律

第三節(jié) 穩(wěn)相

1雙叉腰

2雙扣手

3雙護頭

4雙護胸

5雙推山

6單扶肘

第四節(jié) 步伐 1前踢步 2后踢步 3旁踢步4頓步 5雙顫步 6走場步 7跳踢

步 8抬提步

第五節(jié) 手巾花

一里外繞花 1單臂花

2雙臂花

3交替花（大 小）4蝴蝶花 5小展翅6蚌殼花 7肩上花 8纏頭花

二片花

1里片花 2外片花 3小五花 4立片花 第六節(jié) 鼓

逐一至五鼓

二鼓相

1順風(fēng)旗

2叉腰單推掌

3叉腰單托掌

第七節(jié) 組

合1動律組合 2雙顫步組合 3頓步組合 4走場組合

舞蹈第十節(jié)課 2014-11-14 云南 花 燈

教學(xué)宗旨：通過對云南花燈舞蹈的學(xué)習(xí)，使學(xué)生把握云南花燈中各種崴的動律、舞姿及扇花的配合練習(xí)，達胯、腰、肋三部的協(xié)調(diào)舞動，“以情帶動”舞出南國女性內(nèi)秀、淡雅、秀氣的風(fēng)格和舒適的心理特征，進而正確地把握云南花燈舞蹈的體態(tài)韻律、節(jié)奏特點及肢體協(xié)調(diào)運用的能力。重點：要突出云南花燈“崴”的動律。

難點：胯、腰、肋三個部位在松弛的狀態(tài)下，左右搖擺中兼上下的弧

線運動。

第一節(jié)

基本概念

一

持扇法

1三指捏扇

2握扇

3五指夾扇

4扣扇

二

基本體態(tài)

腳下正步位，面向一點，略含胸，雙手下垂，立直。

三

腳位

1正步位

2踏步位

四

基本動律

1小崴動律

2正崴動律

3反崴動律

舞蹈第十一節(jié)課

2014-11-21 基本步伐

一小崴步

二 正崴步 1平崴步

2柔踩步

三 反崴步

四

跳踮步 1吸跳踮步

2撩跳踮步

五 小俏步

六 十字步 1小

崴

2正崴

3反崴

基本扇花

一

團扇

1團扇放扇

2團扇別扇 二 握

扇 1搬扇

三 扣扇 1推扇 2提撩扇 3耳旁繞花 四 擺扇

五 扛扇

組合：一小魚搶水 二 荷花愛蓮

舞蹈第十二節(jié)課 2014-11-28 蒙 古 族 舞

教學(xué)宗旨：通過本學(xué)年對蒙古族舞蹈的學(xué)習(xí)，使學(xué)生把握蒙古族舞蹈女性所特有的“穩(wěn)重、端莊、蘊藉，柔中見剛”的風(fēng)格特征；男性把握蒙古族舞蹈所特有的“粗獷豪放 彪悍 矯健” 的特征。正確的把握蒙古族舞蹈的體態(tài)韻律、節(jié)奏特點及肢體協(xié)調(diào)運用的能力。

重點：女性突出“穩(wěn)重、端莊、蘊藉，柔中見剛”的風(fēng)格特點。男性突出“粗獷、豪放、彪悍、矯健”的風(fēng)格特點。

難點：在上體略后傾，頸部稍后枕的基本體態(tài)上，達到腳下的靈活靈敏，肩部的松弛自如，臂與腕部的柔韌優(yōu)美。

基本概念

：

一

腳位

1正步位

2八字位

3點步位

二

腳形

雙腳保持自然外開45度小八字位上的腳形。

三

基本體態(tài)

體朝二點面向八點，胯前按手位，后點步位。

四

手形

1五指平伸

2自然張開

3握空心拳

五

手位 1胯前按 2體后端 3斜下 4平手 5斜上 6叉腰 7勒馬

動律

：

繞圓動律、擰轉(zhuǎn)動律

肩部動作

一

1硬肩（單 雙）

2柔肩

3笑肩

4聳肩

5碎肩

手部動作

一

1硬腕 2甩手 3繞手

4彈撥手 5繞腕

6提壓腕

7柔臂。

跳好蒙古舞應(yīng)有一個循序漸進的過程，即蒙古舞肢體的解放、蒙古人的氣質(zhì)和藝術(shù)化的節(jié)奏處理。雖然我們可以認為這三個環(huán)節(jié)在舞蹈的過程時要加以注意(三個環(huán)節(jié)是并列存在)，但事實上，首先是通過肢體訓(xùn)練達到肢體的解放，肢體的解放是把握蒙族舞氣質(zhì)的基石；其二是把握民族氣質(zhì)；其三是在把握氣質(zhì)的前提下恰到好處的處理動作節(jié)奏；這是藝術(shù)上的再升華。從這個意義上說，這三個環(huán)節(jié)已經(jīng)超出了它們作為舞蹈訓(xùn)練中的“要素”的性質(zhì)，而是使學(xué)生通過三個環(huán)節(jié)的訓(xùn)練，達到三種不同水準的藝術(shù)境界，三種境界構(gòu)筑成層層遞進的邏輯關(guān)系。

通過培訓(xùn)讓學(xué)員們體會到：要想跳好蒙古舞，達到一定的藝術(shù)水準，必經(jīng)三個階段：認真學(xué)習(xí)，腳踏實地的進行肢體訓(xùn)練、氣質(zhì)培養(yǎng)和動作節(jié)奏處理的技術(shù)把握。