第一篇：劉家沖小學首屆文體藝術日活動方案

劉家沖小學首屆文體藝術日活動方案

一、指導思想

為了全面推進素我校素質教育，根據(jù)《全縣2011年中小學?！按蠹页?、大家跳”藝術教育展演活動實施方案》的要求，面向全體學生，以育人為宗旨，重在普及，激發(fā)中小學生對文體活動的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，引導學生向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，營造和諧、健康、文明的校園人文環(huán)境，積極推進校園文化建設，提高學校的辦學品位。

二、活動主題：和諧校園、健康生活、快樂成長

三、活動對象：全體學生

四、活動時間：2011年12月2日

五、組織工作

本次活動是在《市教育局舉辦第三屆宜昌市中小學?！按蠹页⒋蠹姨彼囆g教育展演活動》的大背景下開展的。為切實加強對活動的領導和指導，我?，F(xiàn)成立首屆文體藝術日活動領導小組。

1、成員：

組 長：劉軍

副組長：陳少宇

成 員：李鳳毓孫之安馬玉琴各班班主任

2、職能部門

（1）指揮協(xié)調組

負責人：馬玉琴

職責：制定總方案、協(xié)調落實總方案

（2）后勤保障組

負責人：孫之安

成員：笱遠浪鐘高平李湘玉袁永木

職責：負責舞臺的布置，拆收。

（3）音響、攝錄組

負責人：陳少宇、鄭詩瑞

職責：音響開通、維護及活動錄像、攝像。

（4）藝術日評委組

李鳳毓李莉覃好秀孟淑珍鄭詩瑞袁永木

丁運平鐘高平李湘玉胡新源

（5）跳繩評委

計時：丁運平統(tǒng)計記載：孟淑珍

一年級：李湘玉二年級：胡新源三年級：鐘高平四年級：李莉

五年級：袁永木六年級：覃好秀

（6）宣傳組

播音員：

組稿：李崢嶸王慶奧

統(tǒng)計稿件：

六、活動內容：

1、全校巴山舞比賽

活動要求：

（1）．隊形的散開與集合，動作協(xié)調統(tǒng)一，隊伍整齊有序。（2分）

（2）．精神面貌好。（2分）

（3）．著裝統(tǒng)一。（1分）

（4）．動作準確、協(xié)調，統(tǒng)一到位。動作節(jié)奏與音樂合拍，整齊一致。動作整齊優(yōu)美、舒展大方，表情自然（4分）

（5）．每隊要有一名領舞。（1分）

2、集體跳繩比賽

活動要求：以班為單位，開展二分鐘接力跳繩比賽，依個數(shù)的多少依次計14分、12分、10分、8分、6分、4分。

3、個人跳繩比賽

活動要求：（1）先分班開展達標賽，一二年級50個為達標，三四年級70個為

達標，五六年級80個為達標，不達標者一人次減一分

（2）各班選出10名跳繩能手參加集體決賽，累計十位選手的總成績

取1----6名，六年級一分鐘，根據(jù)年齡的遞減，依次延長10秒。

4、“紅歌大家唱”比賽

評分標準：（1）上下場隊伍整齊安靜有序。（1分）

（2）精神飽滿，儀態(tài)大方。（1分）

（3）著裝整齊統(tǒng)一。（1分）

（4）聲音洪亮，吐字清晰，音樂優(yōu)美，層次鮮明。（2分）

（5）節(jié)奏準確，演唱與指揮配合默契。（2分）

（6）指揮動作大方協(xié)調，與樂曲情緒相符。（1分）

（7）整體效果良好，富有感染力。（2分）

七、活動程序安排：

1、8:00宣布劉家沖小學首屆文體藝術節(jié)開幕式開始

2、全體起立，奏國歌，升國旗

3、校長致開幕詞4、8：30 巴山舞比賽，10:00 跳繩比賽，1:30 “紅歌大家唱”比賽，2：30 頒獎

5、致大會閉幕詞

6、全體起立，唱《少先隊隊歌》

7、宣布藝術節(jié)圓滿結束

八、活動要求:

1、人人參與，班級為主，各班主任做好學生的報名參賽工作，實行活動管理責任制，各職能組要明確分工，嚴密籌劃，各負其責。

2、按照學校安排的時間地點，進行準備、演出及展示活動。

3、充分挖掘學校的文化資源，積極營造校園文化藝術節(jié)的氛圍（包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）

4、發(fā)揮教師和學生文藝特長，提倡充分發(fā)揮個人特長，展示藝術水平為校園文化藝術節(jié)增添光彩。

5、尊重學生的主體地位，發(fā)揮他們的自主精神和主體作用。各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動（包括輔導和排練），讓學生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性。

6、強化安全意識，加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節(jié)的召開。

7、正確處理開展活動與學習的關系，保障正常的教學秩序。

九、評比、獎勵方法：

1、各項比賽均評出單項一、二、三等獎或團體前三名并予以獎勵。獲獎班級量化加分參照《班級量化考核細則》。

2、各班總評成績計算方法：

（1）每項取1---6名，分別計14、12、10、8、6、4（2）班級總分分別計14、12、10、8、6、43、根據(jù)總分，評選出本次活動最佳組織獎

4、各班評選出本次活動 “藝術之星”各一名

第二篇：劉家春晚活動方案

劉家春節(jié)聯(lián)歡晚會

一．活動主題：激情四“蛇”，喜迎新春

二．活動流程:

1.劉家代表爺爺講話;

2.游戲環(huán)節(jié)：

比手畫腳猜成語：

每支隊伍各派兩個隊員，比劃的隊員只能用肢體語言提示讓隊友猜出大屏幕上所出現(xiàn)的內容，比劃者不能說到要猜的字或諧音的字，時限為2分鐘，答對一個加10分，答錯或沒答出不得分。比手畫腳靜音版游戲規(guī)則:

每支隊伍各派兩個隊員，比劃的隊員只能用肢體語言提示讓隊友猜出大屏幕上所出現(xiàn)的內容，意思相近便可，提示中可以發(fā)出擬聲但不能說話，時間限時為2分鐘，答對一個加10分，打錯或沒答出不得分。獎勵:獲獎者每得10分可抽取利是一封。擊鼓傳花：

全體家庭成員圍成圓圈坐下，其中一人拿氣球，聽見播放音樂時開始將氣球傳到下一個人的手中，直到音樂停為止。氣球在誰手中，誰就中彩。（中彩者需要表演節(jié)目：唱歌、跳舞、模仿秀、講笑話及故事均可）

三．觀看春晚。

第三篇：劉家渠活動方案

劉家渠村黨的群眾路線教育 實踐活動領導小組的報告

為認真開展好黨的群眾路線教育實踐活動，根據(jù)（洛土發(fā)【2014】14號）文件精神，經(jīng)村支委擴大會議研究決定，成立劉家渠村黨的群眾路線教育實踐活動領導小組。具體組成人員如下：

組長：XXX支部書記

副組長：XXX駐村干部（鎮(zhèn)督查組成員）

XXX村委會主任

成員：XXX兩委委員

XXX支委委員

XXX村委委員、村級報賬員

2014年5月23日

劉家渠村深入開展為民務實清廉 黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案

根據(jù)《土基鎮(zhèn)黨委關于深入開展為民務實清廉黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》（洛土發(fā)〔2014〕14號）文件要求，現(xiàn)結合我村實際，制定本實施方案。

一、充分認識開展教育實踐活動的重大意義

開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策，是順應群眾期盼、加強學習型服務型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設的重大部署，是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的重大舉措。近年來，我村始終堅持和貫徹黨的群眾路線，深入開展保持黨的純潔性主題教育實踐活動、“書記帶頭大走訪”活動和“三進三解三推動”活動，取得了明顯成效，為教育實踐活動奠定了良好基礎。

二、開展教育實踐活動的總體要求

開展教育實踐活動，要以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導，認真貫徹總書記系列講話精神，堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務實清廉為主題，落實中央八項規(guī)定、《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》和省市縣委三十條規(guī)定，與省里開展的第一批教育實踐活動緊密銜接、上下聯(lián)動，突出作風建設，貫徹整風精神，堅決反對“四風”，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力，使黨員干部思想進一步提高、作風進一步轉變，黨群干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立，基層基礎進一步夯實。

三、開展教育實踐活動的重點任務

開展教育實踐活動的主要任務是抓住反對“四風”這個重點不放，集中解決村領導班子“四風”方面存在的突出問題。同時，回應群眾關切，維護群眾利益，注重解決實際問題，解決群眾身邊的不正之風，把改進作風的要求真正落實到基層，真正讓群眾受益。要堅持以除“四風”之害、履為民之責、祛行為之垢、固服務之基為重點，把“四解決四推動”作為重要抓手貫穿活動全過程，努力取得人民群眾滿意的實效。

（一）著力解決“四風”突出問題，推動作風進一步轉變。村領導班子重點解決軟弱無力，思想觀念落后，工作方法和手段滯后，黨員教育管理不到位，為民服務意識和能力不強，坐等上門多、主動問需少，辦事不公，爭權奪利等問題。

（二）著力解決關系群眾切身利益的問題，推動黨群干群關系進一步密切。堅持為民利民便民，切實落實各項民生政策，解決群眾在教育、就

業(yè)、社會保障、醫(yī)療、住房等方面的基本需求問題，解決礦山砂場整治、生態(tài)環(huán)境和飲水安全、安全生產(chǎn)、社會治安、征遷拆違等方面損害群眾利益的問題，解決貧困殘疾人、空巢和孤寡老人、留守兒童、低收入家庭等困難群眾和困難群體的生產(chǎn)生活問題，做好矛盾糾紛排查化解和農(nóng)村信訪穩(wěn)定工作。

（三）著力解決群眾反映強烈的不正之風問題，推動為民務實清廉形象進一步樹立。針對群眾反映強烈的突出問題和發(fā)生在群眾身邊的不正之風，采取有力措施，解決組織渙散、紀律松弛，出工不出力，自由散漫的問題；查處黨員干部收受請托對象、服務對象、監(jiān)管對象禮品“紅包”，參與各種形式賭博和在婚喪嫁娶、喬遷新居等事宜中大操大辦、借機斂財?shù)冗`紀違法行為。

（四）著力解決聯(lián)系服務群眾“最后一公里”問題，推動基層基礎進一步夯實。為民服務中心加強便民服務站建設，滿足群眾在郵政、票務、金融取款、費用代繳等方面的服務需求。推進社區(qū)網(wǎng)格化管理和服務，建立和完善服務網(wǎng)絡，提升服務群眾的功能和水平。健全服務保障體系，建立穩(wěn)定的組織運轉和基本公共服務經(jīng)費保障制度，發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟，充分調動服務群眾的積極性，讓群眾話有地方說、事有地方辦，困難有人幫、問題有人管。

五、抓好教育實踐活動各環(huán)節(jié)工作

我村教育實踐活動大體安排6個月時間，2014年9月底基本完成。堅持時間服從質量，堅持問題導向，堅持教育實踐并重，堅持邊學邊查邊改，把學習教育貫穿始終，把整改落實貫穿始終，使教育實踐活動各個環(huán)節(jié)工作有效銜接、相互貫通。

（一）學習教育、聽取意見

1、開展“理論知識大學習”活動。認真組織黨員干部學習黨的十八大、十八屆三中全會精神和總書記系列重要講話精神以及教育實踐活動規(guī)定內容，學習黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，開展馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線專題討論，向群眾學習，拜群眾為師，使黨的群眾路線在全體黨員干部中深深扎根，使踐行黨的根本宗旨成為黨員干部的普遍自覺。同時，進行一次廉政警示教育，宣傳一批保持優(yōu)良作風的先進典型，開展一次十八屆三中全會理論宣講，組織一次理論知識測試。

2、開展“解放思想大討論”活動。圍繞“解放思想、創(chuàng)新發(fā)展”這一主題，組織黨員干部群眾開展解放思想大討論活動，著力查找在思想觀念、體制機制、工作作風、精神狀態(tài)等方面存在的突出問題，進一步樹立發(fā)展至上意識、搶抓機遇意識、爭先進位意識、民生為本意識，實現(xiàn)以思想的大解放促進我村經(jīng)濟的大發(fā)展。

3、開展“深化改革大調研”活動。我村要緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府中心工作，緊密結合工作實際，就深化重點工作、破解難點工作進行專項調

研。

4、開展“為民務實清廉大承諾”活動。圍繞為民務實清廉、聚焦反對“四風”分別進行公開承諾，村級領導班子要全面開展公開承諾活動。

5、開展“深入基層大走訪”活動。深化“書記帶頭大走訪”活動，采取上門走訪、定期接訪、帶案下訪等形式，深入一線、深入聯(lián)系點進行走訪調研，廣泛征詢黨員群眾、企業(yè)負責人的意見建議。結合聯(lián)點共建、結對共建、在職黨員進社區(qū)等活動，深入企業(yè)走訪結對聯(lián)系的黨員群眾，幫助他們解決生產(chǎn)生活和工作中的困難并征詢意見建議。

6、開展“問題意見大征集”活動。我村要通過發(fā)放征求意見函或登門拜訪、開展談心談話、集中走訪調研、召開座談會、開展專項調查等渠道，征求各方面的意見建議。聽取意見要把“面對面”與“背靠背”結合起來，把“個別聽”與“集體談”結合起來，把“走進群眾聽”與“組織群眾評”結合起來，特別要聽取工作對象和服務對象的意見。

對農(nóng)村黨員特別是流動黨員，要借鑒運用農(nóng)村黨員干部主題教育經(jīng)驗做法，利用春節(jié)返村機會和農(nóng)閑時節(jié)抓好學習教育。對年老體弱、文化程度不高的黨員，可采取上門送學、結對幫學等方式組織學習。

（二）查擺問題、開展批評

以“認真找、真誠談、民主評”為主題，找準找實突出問題。堅持為民務實清廉要求，采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，立足“三個圍繞”開展自我查擺、自我剖析、自我批評，查找“四風”問題具體表現(xiàn)，注重從關系群眾切身利益的問題中查找“四風”問題。

村領導班子要對照《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責若干規(guī)定（試行）》進行自我檢查。村領導班子要召開專題民主生活會。會前，要普遍開展談心交心，領導班子主要負責同志與班子成員逐一談心，班子成員之間、班子成員與分管部門負責同志之間要開展談心活動。會上，要開展嚴肅認真的批評和自我批評，既揭短亮丑、動真碰硬，又實事求是、出以公心，不發(fā)泄私憤，不搞無原則糾紛。會后，要在一定范圍通報民主生活會情況。同時，各黨組織要開好專題組織生活會，開展民主評議黨員工作，針對存在問題提出改進措施和辦法。

結合自我查擺、自我剖析以及征集到的“四風”問題，在村領導班子和黨員領導干部中圍繞“五破除五弘揚”開展自我批評活動。一是破除思想僵化現(xiàn)象，大力弘揚解放思想、改革創(chuàng)新的精神；二是破除畏難退縮現(xiàn)象，大力弘揚勇于擔當、爭先進位的精神；三是破除脫離群眾現(xiàn)象，大力弘揚親民愛民、一心為民的精神；四是破除落實不力現(xiàn)象，大力弘揚真抓實干、主動作為的精神；五是破除監(jiān)管缺失現(xiàn)象，大力弘揚從嚴執(zhí)紀、從嚴管理的精神。

六、加強對教育實踐活動的組織領導

開展教育實踐活動，涉及的人員范圍廣、領域寬、數(shù)量大，與群眾聯(lián)

系更直接、更緊密，涉及的矛盾和問題具體復雜，群眾期望值很高。我村要高度重視，切實增強責任感和使命感，嚴格按照中央和省、市、縣委以及鎮(zhèn)黨委的部署要求，堅持高標準、嚴要求，以整風的精神抓好各項工作落實。

（一）落實領導責任。村黨總支部對教育實踐活動承擔直接責任，村總支書記承擔起第一責任人的責任，擔任教育實踐活動領導小組組長，把教育實踐活動緊緊抓在手上，發(fā)揮示范推動作用。特別要重視制定好活動方案，對需要著重解決的問題，做到心中有數(shù)；對可能發(fā)生的情況和問題，進行分析預判，提出有效的預防和解決對策。

（二）抓好宣傳引導。充分運用傳統(tǒng)媒體和新興媒體，宣傳中央和省、市、縣委以及鎮(zhèn)黨委精神，宣傳教育實踐活動進展和成效?？偨Y推廣好經(jīng)驗好做法，廣泛宣傳先進典型，及時曝光反面典型。把握好輿論引導的時機、力度和效果，更好發(fā)揮評論、言論的引導作用，營造良好輿論氛圍。

（三）堅持統(tǒng)籌兼顧。把開展教育實踐活動與鞏固深化“三進三解三推動”活動各項載體有機結合起來，做到無縫對接、互相促進；與貫徹落實黨的十八屆三中全會精神緊密結合起來，做好當前全面深化改革各項工作；與貫徹落實中央和省、市、縣、鎮(zhèn)一系列重要會議精神結合起來，認真完成我村各項工作，確保兩手抓、兩不誤、兩促進。

劉家渠黨支部委員會

2014年7月22日

第四篇：抄手小學首屆藝術人才大賽活動方案

抄手小學首屆優(yōu)秀藝術人才大賽

“書法、繪畫”及卡拉OK大賽活動方案

一、活動主題

人人參與、展示風采

二、活動目的配合廣元市優(yōu)秀藝術人才大賽，展示我國豐富的民族文化藝術,豐富我校校園文化生活,展現(xiàn)我校師生良好的精神面貌,活躍校園氛圍，培養(yǎng)學生的藝術細胞，使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。

三、活動時間：3月17日——4月14日

四、活動組委會：

組長：張文成副組長：聶銀成組員：李映連

玉明 王青林

五、比賽內容

（一）書法、繪畫比賽

1、繪畫：畫種不限，如：中國畫、水彩畫、版畫、鋼筆畫、素描、卡通畫、兒童畫、科幻畫皆可，紙張規(guī)格至少為8開紙（即約2個美術書大），繪畫紙張、顏料自行準備。

2、硬筆書法：書寫內容不限，字體不限。

一、二年級為鉛筆書法，三至九年級為鋼筆書法（最好用碳素墨水）。紙張將由學校文印室統(tǒng)一打印。

3、毛筆書法：書寫內容不限，字體不限。一至九年級學生均可參與，五至九年級必須參與、紙張、筆墨自備。

（二）卡拉OK大賽

獨唱或二人小合唱。

六、決賽評委： 劉久倫 何勇軍 袁登松 范光輝 吳

（1）書法、繪畫比賽：學校行政領導、茍井元、肖慶雄、羅皓文、唐乙丹

（2）卡拉OK大賽：學校行政領導、楊曉菊、付佳艷、楊定香 七：活動步驟：

準備階段（3月17日——4月3日）：各班美術、書法教師指導學生完成自己的參賽作品。參加卡拉OK大賽的同學選定自己的比賽曲目，準備好相應的伴奏（VCD片、mp3或其它網(wǎng)絡音頻均可）。

初評階段（4月4日——4月10日），各班組織學生在班內進行初賽，評選出班上的書法、繪畫參賽作品和卡拉OK賽的參賽個人和曲目。

決賽階段（4月11日——4月14日），各班將本班的書法、繪畫參賽作品及參加卡拉OK決賽的人員及參賽的曲目于4月12日（星期二）之前報送到團隊辦公室，同時將相應的音樂伴奏拷入電腦，以備決賽時播放。4月14日早飯后由團隊辦公室組織人員將書法、繪畫作品統(tǒng)一展出評獎，上午的卡拉OK大賽決賽結束后，將統(tǒng)一公布獲獎名單及頒發(fā)獎狀。

八、參賽對象及要求

（一）書法、繪畫比賽

1、參賽對象：1—9年級學生全部參加，班主任先在班級里篩選，每班選送繪畫、硬筆書法作品各不少于4幅，5—9年級外加毛筆書法作品不少于3幅。并于 4月12日（星期二）之前將參賽作品上交到團隊辦公室。

2、內容要求：表現(xiàn)學生生活，發(fā)揮兒童的想象空間，繪畫作品必須是表現(xiàn)美好的事物或是反映積極向上的精神。

3、格式要求：格式規(guī)范、符合中國傳統(tǒng)書法要求。作品背面右下角請務必用圓珠筆注明年級，班別和姓名，以便于評獎、發(fā)獎。

4、評分辦法：滿分為10分。去掉最高分和最低分，其平均分保留小數(shù)點后兩位為最后得分。

5、參賽辦法、表彰及獎勵：本次比賽分為繪畫和硬筆書法、毛筆書法三個項目，分項目分年級段設獎。年級段分為兒童組（1—3年級）、少兒組（4—6年級）和初中組（7—9年級），每項每組將評選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。對獲獎的選手將進行

表彰、獎勵，對所在班級的班主任績效考核加分。其中的優(yōu)秀作品將在學校宣傳窗中展出和推薦參加廣元市優(yōu)秀藝術人才大賽。

（二）卡拉OK大賽

1、參賽對象：1—9年級學生全部參加，在初初賽階段由班主任在班內進行篩選，每班評選出2個優(yōu)秀者參加學校決賽。

2、曲目要求：參賽曲目內容為健康、積極、向上。反映少兒、當代青年時代生活和積極進取精神風貌。

3、參賽辦法、表彰及獎勵：本次比賽分年級段設獎。年級段分為兒童組（1—3年級）、少兒組（4—6年級）和初中組（7—9年級），每項每組將評選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。對獲獎的選手將進行表彰、獎勵、推薦參加廣元市優(yōu)秀藝術人才大賽，對所在班級的班主任績效考核加分。

4、評分標準：本次卡拉OK比賽的得分由形象分、基本分、技術分三部分組成，滿分為10分?，F(xiàn)場去掉最高分和最低分，其平均分保留小數(shù)點后兩位為最后得分。

（1）形象分3分：要求著裝整潔大方，得體；演唱姿勢優(yōu)雅；表情自然；富有美感。

（2）基本分3分：歌曲總體上連貫、自如、完整。歌曲內容健康向上、積極樂觀。

（3）技術分4分：音高、節(jié)奏旋律準確，咬字、吐字準確、清晰，能正確表達歌曲的思想感情，準確掌握歌曲的風格、特點，有較強的表現(xiàn)力；能做到聲情并茂。兩人以上的演唱形式，配合要默契、和諧。

九、其它事宜決賽前另行安排。

共青團抄手小學支部

劍閣縣抄手小學校

2011年3月16日

第五篇：豬場坪鄉(xiāng)第二幼兒園(首屆教職工文體藝術活動)

興義市豬場坪鄉(xiāng)第二中心幼兒園首屆教職工聯(lián)誼活動簡報

2018年5月5日

在興義市教育局豬場坪鄉(xiāng)教輔站的領導下，豬場坪鄉(xiāng)舉辦了首屆教職工聯(lián)誼活動。并于2018年4月25日-27日正式舉行。在本次聯(lián)誼活動中教師的主要項目有：集體項目：迎面接力、拔河、袋鼠跳、4*250。個人項目乒乓球、育苗求、跳繩、800m、1000m等。還有踩氣球、行棋及象棋等。

在興義市豬場坪鄉(xiāng)中心校的領導下，收結教職工聯(lián)誼活動取得了圓滿成功。并在活動的最后進行了教師文藝表演活動。以下為教職工在了一活動中的精彩瞬間：

教師接力賽活動

教師在進行羽毛球比賽

教師在進行跑步比賽

教師在進行踩氣球活動

教師在進行踩氣球活動

教師文藝表演

教師文藝表演

教師文藝表演

教師文藝表演

教師后臺準備