第一篇:怎樣完整地組織和進(jìn)行一次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(定稿)
怎樣完整地組織和進(jìn)行一次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
活動(dòng)大體上分為三個(gè)階段:前期準(zhǔn)備,活動(dòng)實(shí)施,總結(jié)反饋。
前期準(zhǔn)備是非常非常重要的環(huán)節(jié),它所消耗的時(shí)間應(yīng)該遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過活動(dòng)實(shí)施所需要的時(shí)間,因?yàn)檫@個(gè)環(huán)節(jié)本身是具有指導(dǎo)意義的,它將直接決定這個(gè)活動(dòng)的成敗。這就和做飯是一個(gè)道理。一頓豐盛的晚餐,準(zhǔn)備過程可能需要整個(gè)下午,但吃起來半小時(shí)就解決問題了。因此我們必須對(duì)前期準(zhǔn)備這個(gè)環(huán)節(jié)給予足夠的重視。前期準(zhǔn)備的工作很多,首先要確定活動(dòng)的主題。我們大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的主題主要有這么幾個(gè)大方向:1.社會(huì)調(diào)查:針對(duì)一些社會(huì)熱點(diǎn)問題進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,了解現(xiàn)狀,得出結(jié)論,并通過一些宣傳活動(dòng)向社會(huì)進(jìn)行反饋。比如剛才柏路同學(xué)說到的彩虹計(jì)劃就是這樣的一類活動(dòng);2.社會(huì)奉獻(xiàn):針對(duì)一些需要幫助的人群或地區(qū),制定幫扶計(jì)劃,進(jìn)行社會(huì)援助。例如去年的湖北省優(yōu)活動(dòng)之一,建規(guī)學(xué)院的研究生和畢業(yè)生組成一支隊(duì)伍,前往一個(gè)貧困的山區(qū)進(jìn)行專業(yè)的建筑規(guī)劃幫扶,幫助該村解決了困難,創(chuàng)造了數(shù)十萬元的經(jīng)濟(jì)價(jià)值;3.行業(yè)調(diào)查:結(jié)合專業(yè)知識(shí),可以利用實(shí)習(xí)等機(jī)會(huì)對(duì)相關(guān)專業(yè)進(jìn)行一些調(diào)查,了解行業(yè)信息,為自己將來的就業(yè)等等獲得信息乃至人脈資源。比如水電學(xué)院曾經(jīng)派出過一支實(shí)踐隊(duì)伍,前往三峽調(diào)查三峽大壩的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,在過程中學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),也獲取了很多資源。這三種方向都是非常好的選題方向。當(dāng)然如果大家有更新更好的點(diǎn)子也完全可以。
選定了題目后,就要針對(duì)這個(gè)題目設(shè)計(jì)一個(gè)大體的方案。這個(gè)過程可以個(gè)人完成,也可以討論產(chǎn)生。這個(gè)方案應(yīng)該包括這么幾點(diǎn):1.去哪里 2.怎么跟目的地聯(lián)系 3.活動(dòng)大概流程 4.大概需要多少人 5.大概要多長(zhǎng)時(shí)間 6.大概需要多少錢。這個(gè)計(jì)劃的作用有兩點(diǎn):第一,對(duì)選題進(jìn)行可行性分析。比如說你定了一個(gè)主題,去研究華爾街股票市場(chǎng)的軟件運(yùn)營(yíng)情況。然后你就開始想:去哪里:華爾街。怎么聯(lián)系:不知道?;顒?dòng)流程:不知道。大概人手:可能三四個(gè),也可能十幾二十個(gè),因?yàn)榭赡苄枰?qǐng)黑客。大概多長(zhǎng)時(shí)間;可能10天,也可能三個(gè)月,這要看黑客的能力。需要多少錢:不清楚,但絕對(duì)高昂,因?yàn)槟阌忠w機(jī)又要請(qǐng)黑客。然后你一分析,這個(gè)活動(dòng)的可操控性很低,幾乎沒幾個(gè)確定的;同時(shí)資金消耗很高,而且難度很大,有可能花了錢也實(shí)現(xiàn)不了。這個(gè)可行性是非常低的。于是這個(gè)題目就可以否決掉了。第二,在你招募隊(duì)員時(shí)會(huì)用得到。如果你定了一個(gè)題目,然后想找?guī)讉€(gè)朋友,或者找個(gè)你很看好的一起做,那你就要去跟他們說,我這個(gè)活動(dòng)要怎么做,怎么怎么好。如果沒有這個(gè)計(jì)劃,你拿什么去說服人家?而且其中對(duì)人數(shù)的分析也會(huì)指導(dǎo)你的招募過程。
好,現(xiàn)在你有了一個(gè)題目,有了一個(gè)初步計(jì)劃,也有了幾個(gè)你需要或者喜歡的隊(duì)員。那么現(xiàn)在需要的就是一點(diǎn):分工合作。首先要有一個(gè)隊(duì)長(zhǎng),他的作用主要在于安排分工,以及決策。但是這并不表明隊(duì)長(zhǎng)不用干活,否則隊(duì)員是要彈劾你的。緊接著就是對(duì)活動(dòng)過程的細(xì)化。比如說去哪里這一塊,就要包括怎么去,什么時(shí)候去,到了地方后又往哪里走,住哪里。這些都要有一個(gè)事先的安排和計(jì)劃。其他幾個(gè)環(huán)節(jié)也同樣如此。這里對(duì)隊(duì)長(zhǎng)是一個(gè)很高的要求,因?yàn)槟阋M量做到分工的合理化,而這個(gè)合理化并不僅僅意味著每個(gè)人干的活都一樣多。你要考慮到每個(gè)隊(duì)員的特點(diǎn),然后分配給每個(gè)人最適合的工作。比如那種心思縝密型的,你就把行程安排這樣的活交給他,讓他來定每天什么時(shí)間段干什么,做什么車次等等;而那種在交際這塊比較擅長(zhǎng),很會(huì)跟陌生人套近乎的,你就把聯(lián)絡(luò)的工作
交個(gè)他來做,讓他幫你把前進(jìn)的人脈道路鋪平。如果你的隊(duì)伍比較龐大,比如說有十幾個(gè)人,那么你可以考慮分成幾個(gè)不同的組別,再設(shè)立幾個(gè)組長(zhǎng),這樣有助于更加高效地完成組織工作。這個(gè)計(jì)劃完善的過程是很漫長(zhǎng)的。去年我們的隊(duì)伍有8個(gè)人,用了將近20天的時(shí)間才把前期的計(jì)劃完善好。因此這個(gè)過程大家可以放到暑假進(jìn)行,這樣時(shí)間會(huì)比較充裕。但是暑假會(huì)有一個(gè)問題,就是大家都不在一起,互相聯(lián)系不是很方便。隊(duì)長(zhǎng)可以考慮建立一個(gè)專門的QQ群,方便大家開會(huì)匯總想法。
好,現(xiàn)在經(jīng)歷一很長(zhǎng)時(shí)間的用心準(zhǔn)備,你的手里有了詳細(xì)的計(jì)劃,有了隊(duì)員,下面就要正式出征了。但是在出征前要對(duì)隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)做一個(gè)調(diào)整。因?yàn)橹澳愕年?duì)伍一直執(zhí)行的是準(zhǔn)備任務(wù),現(xiàn)在要真刀真槍地上了,因此很多人的職能要發(fā)生改變。首先,隊(duì)長(zhǎng)依然是不可少的。這個(gè)時(shí)候隊(duì)長(zhǎng)要作為隊(duì)里的主心骨,要敢于面對(duì)一切困難。有的時(shí)候?qū)嵺`隊(duì)可能會(huì)面對(duì)很大的困難,可能發(fā)現(xiàn)之前定的計(jì)劃根本沒法實(shí)施,隊(duì)員懈怠等等情況。這個(gè)時(shí)候隊(duì)長(zhǎng)必須足夠堅(jiān)強(qiáng),不管采取什么方法也必須把這支隊(duì)伍帶起來。其次,要有一到兩個(gè)副隊(duì)長(zhǎng)。副隊(duì)長(zhǎng)的作用就是輔佐隊(duì)長(zhǎng),把隊(duì)伍帶好。兩外還有兩個(gè)位置也非常重要,一個(gè)事資金管理員,一個(gè)是安全員。資金管理的重要性我想大家都很清楚,如果這一點(diǎn)做不好最后就會(huì)非常麻煩。我建議每支隊(duì)伍要向隊(duì)員收集一定的隊(duì)費(fèi),由資金員保管,用在一些大家需要共同花錢的地方,比如買車票,吃飯,住宿等等。資金員手里要有一個(gè)賬本,隊(duì)費(fèi)的支出詳細(xì)的記錄下來。這樣有幾點(diǎn)好處:方便,很多時(shí)候統(tǒng)一購(gòu)買會(huì)節(jié)省很多時(shí)間和溝通成本;明確,活動(dòng)結(jié)束后大家翻一下賬本,就能對(duì)這次活動(dòng)的資金使用情況給于一個(gè)評(píng)價(jià)。但是這項(xiàng)工作責(zé)任重大,這就要求資金員一定要認(rèn)真負(fù)責(zé),心思縝密?;顒?dòng)的成功開展,資金員的功勞是非常大的。而安全員,顧名思義,就是負(fù)責(zé)隊(duì)伍的安全問題。人身安全,財(cái)產(chǎn)安全,這些都是安全員要考慮的內(nèi)容。安全員需要對(duì)每個(gè)活動(dòng)中的每項(xiàng)工作給于一個(gè)安全評(píng)價(jià),要時(shí)時(shí)主要隊(duì)伍的安全情況。事實(shí)上不管是哪一年的實(shí)踐活動(dòng),大家強(qiáng)調(diào)最多的就是“安全”兩個(gè)字。我們可以接受跑一趟回來一無所獲,但是絕對(duì)不能接受出去一趟回來少了兩個(gè)人。這是肯定不允許的。因此安全員的責(zé)任同樣重大。
確定了這4個(gè)人或5個(gè)人后,隊(duì)伍就可以按照計(jì)劃開動(dòng)了。但是真正的挑戰(zhàn)才剛剛開始。很快你就會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的一切跟你想象的很不一樣,就算之前聯(lián)系好的某個(gè)滿口答應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo),也可能到時(shí)候說不見你就不見你,而你一點(diǎn)辦法都沒有。就像柏路說的,困難會(huì)一個(gè)接一個(gè)到來,想要完全按照計(jì)劃來時(shí)根本不可能的。這個(gè)時(shí)候就需要大家做到兩點(diǎn):1.穩(wěn)定心態(tài)2.隨機(jī)應(yīng)變。不要出現(xiàn)急躁或者失望等等情緒,大家一定要堅(jiān)守革命樂觀主義精神,相信總會(huì)有辦法的。只有保證了平穩(wěn)的心態(tài),才能真正解決遇到的問題。在遇到阻礙的時(shí)候,一定不要認(rèn)死理,要懂得隨機(jī)應(yīng)變,該迂回的時(shí)候就要迂回,該放棄的時(shí)候就要放棄。不是有人說過,當(dāng)一扇門關(guān)上的時(shí)候,肯定會(huì)有一扇窗打開。因此我們只要找到這扇窗就行了。比如我們?nèi)ツ暝?jì)劃要前往貴州的西江千戶苗寨,并且根據(jù)這個(gè)苗寨制定了很多計(jì)劃。但是到了貴州后得知西江苗寨當(dāng)時(shí)為了迎接一個(gè)什么大會(huì)正在整修,里面住人不方便,而且很多東西都看不到了。這可以說是全盤推翻了我們的計(jì)劃。但是我們就沒有放棄,通過各種渠道了解到了附近還有一個(gè)很不錯(cuò)的苗寨叫做“朗德苗寨”,而且這里有一個(gè)很大的優(yōu)勢(shì)在于它沒有西江那么有名,因此旅游開發(fā)痕跡較少,反而更適合我們的課題。于是問題就這么簡(jiǎn)單地解決了。所以我希望大家也能維持心態(tài),做到隨機(jī)應(yīng)變。
在活動(dòng)中我還要提出一個(gè)要求,就是寫日志。每個(gè)隊(duì)員每天都應(yīng)該抽出十
分鐘的時(shí)間寫一篇日志,如果你覺得沒什么好些的就干脆寫流水賬,今天去了哪里吃了什么好不好吃等等。寫日志一是留個(gè)紀(jì)念,以后回憶起來可以翻出來看看,另一個(gè)就是方便大家活動(dòng)結(jié)束后整理思路,獲得結(jié)論。
好了,現(xiàn)在大家基本按照計(jì)劃,并且以革命樂觀主義的心情隨機(jī)應(yīng)變的完成了整個(gè)活動(dòng),帶著日志、調(diào)查表、訪談錄和一大堆照片視頻回來了。下面要做的就是后期整理工作。把照片、視頻、日志等資料匯總整理,大家在一起討論,得出這次活動(dòng)的結(jié)論收獲等等。將這些思想的結(jié)晶整理起來,最好制作一個(gè)精美的冊(cè)子,把這次活動(dòng)全部記錄下來。下面就要考慮反饋這個(gè)環(huán)節(jié)了。就像彩虹計(jì)劃,對(duì)留守兒童的同情不能就這么埋在心里,一定要說出來,讓更多的人知道。在學(xué)校搞展示,通過媒體等渠道向社會(huì)宣傳,各種方式都可以。做完了這項(xiàng)工作,看到了大家的關(guān)注,基本上一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就算圓滿完成了。這時(shí)候你就可以靜下心來,慢慢品味你在活動(dòng)中的收獲,能力的鍛煉,情感的培養(yǎng),歡樂痛苦等等?;顒?dòng)中的照片你也一定會(huì)經(jīng)常拿出來翻看。所有這些都會(huì)深深地留在你的腦海里面,多久都不會(huì)忘記。我可以很確定地告訴大家,一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不管結(jié)果如何,都肯定是你一生難忘的財(cái)富。
最后我再?gòu)?qiáng)調(diào)幾點(diǎn)注意事項(xiàng):
1.聯(lián)絡(luò)工作。這點(diǎn)其實(shí)非常重要。中國(guó)的情況大家都知道,有人好辦
事。如果你能夠在目的地有一些熟人幫幫等等,當(dāng)然是最好不過的。
如果沒有,那么前期的聯(lián)絡(luò)工作一定要充分,可以沒事發(fā)個(gè)短信什
么的,去之前就先和那邊把感情培養(yǎng)起來。
2.財(cái)務(wù)和安全,這也是要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的,大家一定要給于足夠的重視。
這兩點(diǎn)是一切活動(dòng)的基礎(chǔ)
3.隊(duì)長(zhǎng)。在活動(dòng)中隊(duì)長(zhǎng)的作用至關(guān)重要,合理的分配任務(wù),人員調(diào)度,更改計(jì)劃時(shí)的決策,整個(gè)隊(duì)伍心態(tài)的調(diào)整等等,這些工作都需要隊(duì)
長(zhǎng)來做。因此隊(duì)長(zhǎng)的能力一定要強(qiáng)。
以上基本上就是我今天要說的內(nèi)容。最后真心希望大家能夠把握機(jī)會(huì),參與到暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中來,并在今年的實(shí)踐活動(dòng)中取得成功!
第二篇:組織和進(jìn)行一次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
組織和進(jìn)行一次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
活動(dòng)大體上分為三個(gè)階段:前期準(zhǔn)備,活動(dòng)實(shí)施,總結(jié)反饋。
前期準(zhǔn)備是非常非常重要的環(huán)節(jié),它所消耗的時(shí)間應(yīng)該遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過活動(dòng)實(shí)施所需要的時(shí)間,因?yàn)檫@個(gè)環(huán)節(jié)本身是具有指導(dǎo)意義的,它將直接決定這個(gè)活動(dòng)的成敗。這就和做飯是一個(gè)道理。一頓豐盛的晚餐,準(zhǔn)備過程可能需要整個(gè)下午,但吃起來半小時(shí)就解決問題了。因此我們必須對(duì)前期準(zhǔn)備這個(gè)環(huán)節(jié)給予足夠的重視。前期準(zhǔn)備的工作很多,首先要確定活動(dòng)的主題。我們大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的主題主要有這么幾個(gè)大方向:1.社會(huì)調(diào)查:針對(duì)一些社會(huì)熱點(diǎn)問題進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,了解現(xiàn)狀,得出結(jié)論,并通過一些宣傳活動(dòng)向社會(huì)進(jìn)行反饋。比如剛才柏路同學(xué)說到的彩虹計(jì)劃就是這樣的一類活動(dòng);2.社會(huì)奉獻(xiàn):針對(duì)一些需要幫助的人群或地區(qū),制定幫扶計(jì)劃,進(jìn)行社會(huì)援助。例如去年的湖北省優(yōu)活動(dòng)之一,建規(guī)學(xué)院的研究生和畢業(yè)生組成一支隊(duì)伍,前往一個(gè)貧困的山區(qū)進(jìn)行專業(yè)的建筑規(guī)劃幫扶,幫助該村解決了困難,創(chuàng)造了數(shù)十萬元的經(jīng)濟(jì)價(jià)值;3.行業(yè)調(diào)查:結(jié)合專業(yè)知識(shí),可以利用實(shí)習(xí)等機(jī)會(huì)對(duì)相關(guān)專業(yè)進(jìn)行一些調(diào)查,了解行業(yè)信息,為自己將來的就業(yè)等等獲得信息乃至人脈資源。比如水電學(xué)院曾經(jīng)派出過一支實(shí)踐隊(duì)伍,前往三峽調(diào)查三峽大壩的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,在過程中學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),也獲取了很多資源。這三種方向都是非常好的選題方向。當(dāng)然如果大家有更新更好的點(diǎn)子也完全可以。
選定了題目后,就要針對(duì)這個(gè)題目設(shè)計(jì)一個(gè)大體的方案。這個(gè)過程可以個(gè)人完成,也可以討論產(chǎn)生。這個(gè)方案應(yīng)該包括這么幾點(diǎn):1.去哪里 2.怎么跟目的地聯(lián)系 3.活動(dòng)大概流程 4.大概需要多少人 5.大概要多長(zhǎng)時(shí)間 6.大概需要多少錢。這個(gè)計(jì)劃的作用有兩點(diǎn):第一,對(duì)選題進(jìn)行可行性分析。比如說你定了一個(gè)主題,去研究華爾街股票市場(chǎng)的軟件運(yùn)營(yíng)情況。然后你就開始想:去哪里:華爾街。怎么聯(lián)系:不知道?;顒?dòng)流程:不知道。大概人手:可能三四個(gè),也可能十幾二十個(gè),因?yàn)榭赡苄枰?qǐng)黑客。大概多長(zhǎng)時(shí)間;可能10天,也可能三個(gè)月,這要看黑客的能力。需要多少錢:不清楚,但絕對(duì)高昂,因?yàn)槟阌忠w機(jī)又要請(qǐng)黑客。然后你一分析,這個(gè)活動(dòng)的可操控性很低,幾乎沒幾個(gè)確定的;同時(shí)資金消耗很高,而且難度很大,有可能花了錢也實(shí)現(xiàn)不了。這個(gè)可行性是非常低的。于是這個(gè)題目就可以否決掉了。第二,在你招募隊(duì)員時(shí)會(huì)用得到。如果你定了一個(gè)題目,然后想找?guī)讉€(gè)朋友,或者找個(gè)你很看好的一起做,那你就要去跟他們說,我這個(gè)活動(dòng)要怎么做,怎么怎么好。如果沒有這個(gè)計(jì)劃,你拿什么去說服人家?而且其中對(duì)人數(shù)的分析也會(huì)指導(dǎo)你的招募過程。
好,現(xiàn)在你有了一個(gè)題目,有了一個(gè)初步計(jì)劃,也有了幾個(gè)你需要或者喜歡的隊(duì)員。那么現(xiàn)在需要的就是一點(diǎn):分工合作。首先要有一個(gè)隊(duì)長(zhǎng),他的作用主要在于安排分工,以及決策。但是這并不表明隊(duì)長(zhǎng)不用干活,否則隊(duì)員是要彈劾你的。緊接著就是對(duì)活動(dòng)過程的細(xì)化。比如說去哪里這一塊,就要包括怎么去,什么時(shí)候去,到了地方后又往哪里走,住哪里。這些都要有一個(gè)事先的安排和計(jì)劃。其他幾個(gè)環(huán)節(jié)也同樣如此。這里對(duì)隊(duì)長(zhǎng)是一個(gè)很高的要求,因?yàn)槟阋M量做到分工的合理化,而這個(gè)合理化并不僅僅意味著每個(gè)人干的活都一樣多。你要考慮到每個(gè)隊(duì)員的特點(diǎn),然后分配給每個(gè)人最適合的工作。比如那種心思縝密型的,你就把行程安排這樣的活交給他,讓他來定每天什么時(shí)間段干什么,做什么車次等等;而那種在交際這塊比較擅長(zhǎng),很會(huì)跟陌生人套近乎的,你就把聯(lián)絡(luò)的工作
交個(gè)他來做,讓他幫你把前進(jìn)的人脈道路鋪平。如果你的隊(duì)伍比較龐大,比如說有十幾個(gè)人,那么你可以考慮分成幾個(gè)不同的組別,再設(shè)立幾個(gè)組長(zhǎng),這樣有助于更加高效地完成組織工作。這個(gè)計(jì)劃完善的過程是很漫長(zhǎng)的。去年我們的隊(duì)伍有8個(gè)人,用了將近20天的時(shí)間才把前期的計(jì)劃完善好。因此這個(gè)過程大家可以放到暑假進(jìn)行,這樣時(shí)間會(huì)比較充裕。但是暑假會(huì)有一個(gè)問題,就是大家都不在一起,互相聯(lián)系不是很方便。隊(duì)長(zhǎng)可以考慮建立一個(gè)專門的QQ群,方便大家開會(huì)匯總想法。
好,現(xiàn)在經(jīng)歷一很長(zhǎng)時(shí)間的用心準(zhǔn)備,你的手里有了詳細(xì)的計(jì)劃,有了隊(duì)員,下面就要正式出征了。但是在出征前要對(duì)隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)做一個(gè)調(diào)整。因?yàn)橹澳愕年?duì)伍一直執(zhí)行的是準(zhǔn)備任務(wù),現(xiàn)在要真刀真槍地上了,因此很多人的職能要發(fā)生改變。首先,隊(duì)長(zhǎng)依然是不可少的。這個(gè)時(shí)候隊(duì)長(zhǎng)要作為隊(duì)里的主心骨,要敢于面對(duì)一切困難。有的時(shí)候?qū)嵺`隊(duì)可能會(huì)面對(duì)很大的困難,可能發(fā)現(xiàn)之前定的計(jì)劃根本沒法實(shí)施,隊(duì)員懈怠等等情況。這個(gè)時(shí)候隊(duì)長(zhǎng)必須足夠堅(jiān)強(qiáng),不管采取什么方法也必須把這支隊(duì)伍帶起來。其次,要有一到兩個(gè)副隊(duì)長(zhǎng)。副隊(duì)長(zhǎng)的作用就是輔佐隊(duì)長(zhǎng),把隊(duì)伍帶好。兩外還有兩個(gè)位置也非常重要,一個(gè)事資金管理員,一個(gè)是安全員。資金管理的重要性我想大家都很清楚,如果這一點(diǎn)做不好最后就會(huì)非常麻煩。我建議每支隊(duì)伍要向隊(duì)員收集一定的隊(duì)費(fèi),由資金員保管,用在一些大家需要共同花錢的地方,比如買車票,吃飯,住宿等等。資金員手里要有一個(gè)賬本,隊(duì)費(fèi)的支出詳細(xì)的記錄下來。這樣有幾點(diǎn)好處:方便,很多時(shí)候統(tǒng)一購(gòu)買會(huì)節(jié)省很多時(shí)間和溝通成本;明確,活動(dòng)結(jié)束后大家翻一下賬本,就能對(duì)這次活動(dòng)的資金使用情況給于一個(gè)評(píng)價(jià)。但是這項(xiàng)工作責(zé)任重大,這就要求資金員一定要認(rèn)真負(fù)責(zé),心思縝密?;顒?dòng)的成功開展,資金員的功勞是非常大的。而安全員,顧名思義,就是負(fù)責(zé)隊(duì)伍的安全問題。人身安全,財(cái)產(chǎn)安全,這些都是安全員要考慮的內(nèi)容。安全員需要對(duì)每個(gè)活動(dòng)中的每項(xiàng)工作給于一個(gè)安全評(píng)價(jià),要時(shí)時(shí)主要隊(duì)伍的安全情況。事實(shí)上不管是哪一年的實(shí)踐活動(dòng),大家強(qiáng)調(diào)最多的就是“安全”兩個(gè)字。我們可以接受跑一趟回來一無所獲,但是絕對(duì)不能接受出去一趟回來少了兩個(gè)人。這是肯定不允許的。因此安全員的責(zé)任同樣重大。
確定了這4個(gè)人或5個(gè)人后,隊(duì)伍就可以按照計(jì)劃開動(dòng)了。但是真正的挑戰(zhàn)才剛剛開始。很快你就會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的一切跟你想象的很不一樣,就算之前聯(lián)系好的某個(gè)滿口答應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo),也可能到時(shí)候說不見你就不見你,而你一點(diǎn)辦法都沒有。就像柏路說的,困難會(huì)一個(gè)接一個(gè)到來,想要完全按照計(jì)劃來時(shí)根本不可能的。這個(gè)時(shí)候就需要大家做到兩點(diǎn):1.穩(wěn)定心態(tài)2.隨機(jī)應(yīng)變。不要出現(xiàn)急躁或者失望等等情緒,大家一定要堅(jiān)守革命樂觀主義精神,相信總會(huì)有辦法的。只有保證了平穩(wěn)的心態(tài),才能真正解決遇到的問題。在遇到阻礙的時(shí)候,一定不要認(rèn)死理,要懂得隨機(jī)應(yīng)變,該迂回的時(shí)候就要迂回,該放棄的時(shí)候就要放棄。不是有人說過,當(dāng)一扇門關(guān)上的時(shí)候,肯定會(huì)有一扇窗打開。因此我們只要找到這扇窗就行了。比如我們?nèi)ツ暝?jì)劃要前往貴州的西江千戶苗寨,并且根據(jù)這個(gè)苗寨制定了很多計(jì)劃。但是到了貴州后得知西江苗寨當(dāng)時(shí)為了迎接一個(gè)什么大會(huì)正在整修,里面住人不方便,而且很多東西都看不到了。這可以說是全盤推翻了我們的計(jì)劃。但是我們就沒有放棄,通過各種渠道了解到了附近還有一個(gè)很不錯(cuò)的苗寨叫做“朗德苗寨”,而且這里有一個(gè)很大的優(yōu)勢(shì)在于它沒有西江那么有名,因此旅游開發(fā)痕跡較少,反而更適合我們的課題。于是問題就這么簡(jiǎn)單地解決了。所以我希望大家也能維持心態(tài),做到隨機(jī)應(yīng)變。
在活動(dòng)中我還要提出一個(gè)要求,就是寫日志。每個(gè)隊(duì)員每天都應(yīng)該抽出十
分鐘的時(shí)間寫一篇日志,如果你覺得沒什么好些的就干脆寫流水賬,今天去了哪里吃了什么好不好吃等等。寫日志一是留個(gè)紀(jì)念,以后回憶起來可以翻出來看看,另一個(gè)就是方便大家活動(dòng)結(jié)束后整理思路,獲得結(jié)論。
好了,現(xiàn)在大家基本按照計(jì)劃,并且以革命樂觀主義的心情隨機(jī)應(yīng)變的完成了整個(gè)活動(dòng),帶著日志、調(diào)查表、訪談錄和一大堆照片視頻回來了。下面要做的就是后期整理工作。把照片、視頻、日志等資料匯總整理,大家在一起討論,得出這次活動(dòng)的結(jié)論收獲等等。將這些思想的結(jié)晶整理起來,最好制作一個(gè)精美的冊(cè)子,把這次活動(dòng)全部記錄下來。下面就要考慮反饋這個(gè)環(huán)節(jié)了。就像彩虹計(jì)劃,對(duì)留守兒童的同情不能就這么埋在心里,一定要說出來,讓更多的人知道。在學(xué)校搞展示,通過媒體等渠道向社會(huì)宣傳,各種方式都可以。做完了這項(xiàng)工作,看到了大家的關(guān)注,基本上一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就算圓滿完成了。這時(shí)候你就可以靜下心來,慢慢品味你在活動(dòng)中的收獲,能力的鍛煉,情感的培養(yǎng),歡樂痛苦等等?;顒?dòng)中的照片你也一定會(huì)經(jīng)常拿出來翻看。所有這些都會(huì)深深地留在你的腦海里面,多久都不會(huì)忘記。我可以很確定地告訴大家,一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不管結(jié)果如何,都肯定是你一生難忘的財(cái)富。!
第三篇:暑期進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
我剛剛畢業(yè)的母校合肥市第八中學(xué)將于20xx年10月2日迎來五十周年校慶。為配合校慶各項(xiàng)慶典活動(dòng),同時(shí)也使自己活動(dòng)一份社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的想法,我策劃組織了這次校慶文化衫的銷售活動(dòng)。
一。策劃
在為校慶設(shè)計(jì)的會(huì)標(biāo)獲得一等獎(jiǎng)后就產(chǎn)生了這個(gè)想法,之前由于高考等原因這個(gè)計(jì)劃一直出于醞釀階段,直到今年暑假,利用假期時(shí)間,我們通過網(wǎng)絡(luò)初步組建了自己的小團(tuán)隊(duì),參與人員遍布合肥八中各個(gè)屆別的畢業(yè)生和在校學(xué)生,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中對(duì)相關(guān)活動(dòng)工作進(jìn)行了明確分配。
二。設(shè)計(jì)方案定型
我初步設(shè)計(jì)了好幾種方案,經(jīng)過我們團(tuán)隊(duì)的討論并且征詢了不同人的意見,我們最終確定了2款設(shè)計(jì)方案,并20xx年7月7日在合肥八中校園論壇上公布了兩份設(shè)計(jì)方案,接受學(xué)校同學(xué) 和 老師的建議和投票。根據(jù)大家的意見選擇我們的文化衫設(shè)計(jì)圖稿。與此同時(shí),我積極與校方協(xié)調(diào)活動(dòng)相關(guān)事宜。爭(zhēng)取校方的支持,在充分協(xié)調(diào)后,合肥八中校方同意我們以個(gè)人的名義在遵照商品銷售的相關(guān)原則的情況下銷售校慶文化衫。學(xué)校方面會(huì)給予一定支持。經(jīng)過半個(gè)月的網(wǎng)上調(diào)查投票,兩套設(shè)計(jì)方案中的第二套方案得到大家的支持,之后我們便決定在第二款的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改完善。與此同時(shí),在八中校學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部的幫助下,我們又不斷地聽取同學(xué)們對(duì)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行修改的意見,并于最終于7月底將方案定型。
三。文化衫印制
方案定型后我們?cè)趨⒖紝?duì)比了許多t—shirt批發(fā)商后選定了其中的一家。在之后的圖案印制中可謂是一波三折。先是通過同學(xué)的介紹聯(lián)系了一家廣告中介公司,但由于價(jià)格太高無法承受后來我們只能自己去尋找印刷廠,可是由于件數(shù)太少,需要制作的版面過多諸多印刷廠都并不合適。之后我們又從成本考慮對(duì)文化衫的設(shè)計(jì)做了一定修改,基本原則沒有變。幸運(yùn)的是,我們最終找到了一家印刷公司答應(yīng)為我們印制。之后的印制工作就交給這家印刷公司負(fù)責(zé)。
四。文化衫銷售
i。學(xué)生會(huì)銷售:我們聯(lián)系學(xué)生會(huì)相關(guān)人員支持組織我們這次銷售活動(dòng)。由學(xué)生會(huì)相關(guān)人員組織,聯(lián)系各班班級(jí)的相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行購(gòu)買數(shù)量以及尺寸的統(tǒng)計(jì)和銷售活動(dòng)的宣傳,再由學(xué)生會(huì)從我們這邊取貨下發(fā)。我們這次活動(dòng)得到了這屆學(xué)生會(huì)的極大支持。
ii。校內(nèi)直銷我們校內(nèi)進(jìn)行文化衫的直接銷售,具體時(shí)間是在20xx年8月14、15日最后一個(gè)課間和放學(xué)時(shí)。校內(nèi)直銷的時(shí)候我們同時(shí)進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng),以提高同學(xué)們的積極性。
iii。網(wǎng)上定購(gòu)銷售為了提供更多的購(gòu)貨渠道,我們同時(shí)提供了網(wǎng)上定購(gòu)的方式。我們?cè)诤戏拾酥行@論壇發(fā)布了網(wǎng)上訂購(gòu)專帖,只要有人需要,我們會(huì)及時(shí)送貨上門。我們的價(jià)格是:1。單件購(gòu)買:33 元/件2。一次性購(gòu)買5件以上: 30元/件3。班級(jí)團(tuán)購(gòu)30件以上:28元/件
當(dāng)時(shí)的銷售由于受到學(xué)校臨時(shí)停課的影響沒有一次性銷售完。兩天的銷售結(jié)束后共售出42件。經(jīng)過大家的商議之后,我們決定利用這些所得在補(bǔ)足成本之后將剩余的錢作為路費(fèi)前往肥東撮鎮(zhèn)二中開展愛心捐助教輔資料的活動(dòng)。(第二次銷售活動(dòng)在9。4開展,截至目前在第二次銷售活動(dòng)中已出售掉約100件,目前我們正在籌劃第三次銷售活動(dòng))
五。撮鎮(zhèn)愛心公益行
肥東撮鎮(zhèn)二中是我們通過安徽省希望工程辦公室聯(lián)系上的。我們自發(fā)籌集了約800本較新的教輔資料以及約200本課外書,于20xx年8月21日前往該校,該校領(lǐng)導(dǎo)十分重視此次活動(dòng)。但為了不影響學(xué)校正常的教學(xué),我們就利用課間在學(xué)校的階梯教室舉行了簡(jiǎn)短的捐贈(zèng)儀式。(如照片)會(huì)上該校的李書記和宣書記先后發(fā)了言,我作為活動(dòng)的主要策劃者也代表我們一行十一人發(fā)了言。同時(shí)03屆,05屆的優(yōu)秀畢業(yè)生(現(xiàn)分別就讀于華東政法學(xué)院和廈門大學(xué))作為學(xué)長(zhǎng)給今年高三的同學(xué)簡(jiǎn)單介紹了一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。下午應(yīng)宣書記委托,我們又在高三
(七)班分別就高三文科復(fù)習(xí)的相關(guān)要領(lǐng)和高三生活需注意的地方和該校同學(xué)做了個(gè)交流,效果非常好
第四篇:怎樣組織學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
怎樣組織學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
學(xué)校開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是讓學(xué)生走出校門,通過廣泛接觸社會(huì),開闊視野,增長(zhǎng)見識(shí),獲得體驗(yàn),在提高社會(huì)生活能力的同時(shí),促進(jìn)思想道德觀念的內(nèi)化。社會(huì) 活動(dòng)內(nèi)容非常廣泛,包括學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍、家務(wù)勞動(dòng)、公益活動(dòng)、調(diào)查訪問活動(dòng)等等。近年來,隨著教育改革的深化,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)越來越受到重視,很多學(xué)校把 研究性學(xué)習(xí)課程和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,極大地提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。作為班主任,應(yīng)積極組織學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為他們將來能夠順利融入社會(huì)做好準(zhǔn)備。開展這類活動(dòng)時(shí),班主任應(yīng)注意做好以下幾方面的工作: 第一,在選題上要立足本地,因地制宜。
學(xué)校不是世外桃源,不可能脫離社會(huì)而單獨(dú)存在。因此,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)只有立足本地,從學(xué)校所處的社會(huì)環(huán)境中開發(fā)活動(dòng)資源,才可能使活動(dòng)有長(zhǎng)久 的生命力。目前,很多經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)的地區(qū)建起了中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐綜合活動(dòng)基地,在基地里,既可以學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍,也可以進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)。讓學(xué)生在這樣的基地 集中參加活動(dòng)當(dāng)然很好,但是,這些基地的活動(dòng)畢竟是模擬的,與真正的社會(huì)生活還有一定的距離。因此,我們不能光依賴這樣的基地,應(yīng)把眼光放在學(xué)校周圍的社 會(huì)環(huán)境上。比如,對(duì)于農(nóng)村學(xué)校來說,可以多開展學(xué)農(nóng)活動(dòng),如種試驗(yàn)田,走訪農(nóng)戶,走訪農(nóng)業(yè)科技工作者,參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng),考察當(dāng)?shù)氐牡乩淼孛驳?;而城市學(xué) 校,就應(yīng)該多和社區(qū)、工礦企業(yè)聯(lián)系,開展諸如公益活動(dòng)、參觀訪問活動(dòng)、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)、企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)等。同時(shí),要盡量把活動(dòng)的主題與教學(xué)活動(dòng)聯(lián)系起來,使同 學(xué)們從書本上學(xué)到的知識(shí)在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中有用武之地,這樣,既能提高同學(xué)們參與活動(dòng)的興趣,又能加強(qiáng)他們對(duì)書本知識(shí)的掌握。第二,在組織形式上,盡量以小組為單位、分散活動(dòng)為主。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要想取得成效,最重要的是堅(jiān)持不懈,持之以恒,因此,不宜舉辦大規(guī)模的集中活動(dòng),那些一哄而起一哄而散的大規(guī)模活動(dòng),不僅容易流于形式,而且 會(huì)給接受我們參加活動(dòng)的那些社會(huì)單位帶來不便,最終導(dǎo)致失去他們的支持和配合。開展活動(dòng)時(shí),班主任可以先向全班同學(xué)征集活動(dòng)主題;接著,可通過指定或“招 標(biāo)”的方式,確定每個(gè)活動(dòng)主題的小組負(fù)責(zé)人;最后,由組長(zhǎng)和同學(xué)們通過雙向選擇,組成不同的活動(dòng)小組,以小組為單位開展活動(dòng)。在引導(dǎo)同學(xué)們選擇活動(dòng)小組 時(shí),要幫助每個(gè)同學(xué)分析本人的優(yōu)勢(shì),盡量引導(dǎo)他們選擇那些能夠發(fā)揮自己特長(zhǎng)的活動(dòng)小組。
第三,要通過制定相應(yīng)的規(guī)章制度,保證活動(dòng)的開展。
基本的制度應(yīng)該有:活動(dòng)計(jì)劃制度(一項(xiàng)活動(dòng)最好以一學(xué)期為一個(gè)時(shí)間單位,以周安排活動(dòng)計(jì)劃,計(jì)劃要求有具體的活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容);活動(dòng)記錄制 度(包括活動(dòng)中每個(gè)同學(xué)的表現(xiàn),同學(xué)們自己的體驗(yàn)和感受,活動(dòng)的社會(huì)效應(yīng)等);活動(dòng)通報(bào)制度(一個(gè)月或半個(gè)月,以班會(huì)的形式,各活動(dòng)小組通報(bào)活動(dòng)情況,交 流活動(dòng)經(jīng)驗(yàn));活動(dòng)評(píng)價(jià)制度(包括活動(dòng)效果的評(píng)價(jià)、優(yōu)秀活動(dòng)小組、優(yōu)秀個(gè)人評(píng)價(jià)等)。第四,要通過教師的參與、指導(dǎo),調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。
一方面,班主任要積極參加每個(gè)小組的活動(dòng),并從活動(dòng)計(jì)劃、方法等各個(gè)方面進(jìn)行指導(dǎo);另一方面,可以幫同學(xué)們將科任老師和家長(zhǎng)組織起來,鼓勵(lì)同學(xué)們邀請(qǐng)他們 加入到各個(gè)活動(dòng)小組,擔(dān)當(dāng)顧問,具體指導(dǎo)活動(dòng)的開展??迫卫蠋熡袑W(xué)科優(yōu)勢(shì),家長(zhǎng)有社會(huì)資源優(yōu)勢(shì),得到他們的支持和幫助,容易使活動(dòng)取得成功。第五,要高度重視活動(dòng)中的安全問題。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,同學(xué)們都要走出學(xué)校走向社會(huì),因此存在諸多不安全隱患,班主任應(yīng)引起高度重視。首先,在平時(shí)的工作中,要加強(qiáng)安全教育和自救自護(hù)能力。其 次,在每次活動(dòng)前,班主任要實(shí)地考察活動(dòng)中同學(xué)們要面對(duì)的人和物,特別是參加生產(chǎn)勞動(dòng)時(shí),要充分考慮勞動(dòng)的強(qiáng)度,操作的難易程度,安全規(guī)范等,確認(rèn)沒有安 全隱患時(shí),才可允許同學(xué)們活動(dòng)。再次,要盡量安排輔導(dǎo)老師或家長(zhǎng)與同學(xué)們一起參加活動(dòng)。
第五篇:美術(shù)課怎樣進(jìn)行組織教學(xué)
美術(shù)課如何進(jìn)行課堂的組織教學(xué)
松滋市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué) 向瓊艷
在美術(shù)教學(xué)中課堂紀(jì)律總是老師們比較頭疼的,特別是一些年輕教師。學(xué)生在上美術(shù)課時(shí)思想上本身就比較放松,有時(shí)候又要準(zhǔn)別相應(yīng)工具,容易弄得教室鬧哄哄的。美術(shù)老師又不能過多訓(xùn)斥學(xué)生導(dǎo)致學(xué)生討厭美術(shù)課,又不能太過溫和導(dǎo)致學(xué)生課堂隨心所欲,紀(jì)律渙散。課堂紀(jì)律我們不能一味指望班主任的管理,我們要在細(xì)節(jié)上多去下功夫。那么在課堂上怎樣做既能讓學(xué)生喜歡美術(shù)課又能讓學(xué)生認(rèn)真按照老師的要求完成教學(xué)任務(wù)呢?
一、關(guān)注教學(xué)時(shí)課堂組織紀(jì)律細(xì)節(jié)。
1.上好見面課。新學(xué)期老師第一節(jié)課要和學(xué)生舉例子講美術(shù)課的重要性及廣泛的應(yīng)用,讓學(xué)生從思想上重視美術(shù)。再提美術(shù)學(xué)習(xí)的要求。我會(huì)提紀(jì)律上的,工具上的要求。如不許將其他作業(yè)或書本攤放桌上,作業(yè)時(shí)不許交流;作業(yè)上的要求,如,不許撕美術(shù)本;不許在美術(shù)本上寫畫其他課堂之外的內(nèi)容;作業(yè)次數(shù)要符合要求,告知期末美術(shù)成績(jī)要和平時(shí)成績(jī)掛鉤,課堂上必須用規(guī)定美術(shù)本作畫,沒有的不管什么原因重新購(gòu)買。并且在期中考試后集中檢查美術(shù)本。工具要求,帶工具由科代表統(tǒng)一口頭或微信群通知,各組長(zhǎng)督促。
只有事先提了要求,平時(shí)課堂去實(shí)施時(shí)就有理有據(jù)好管理一些。
2.老師上課前要充分備好課。教師的課生動(dòng),有條理沒有廢話,學(xué)生愛聽,聽得有趣自然就專注聽課安靜了。上課前在教室外面站立等學(xué)生上位坐好安靜了再進(jìn)教室。如果個(gè)別還在講話做動(dòng)作,教師就盯著他直到他坐好靜下來,進(jìn)教室后喊起立后,教師要環(huán)視學(xué)生,重點(diǎn)是看四個(gè)角落,前面的和后面一排的學(xué)生,看有沒有沒站好沒安靜的學(xué)生。因?yàn)榻锹浜颓芭诺膶W(xué)生都是比較調(diào)皮的學(xué)生,你看他相當(dāng)于告訴他老師隨時(shí)盯著他呢,你若不和他的眼睛對(duì)視,學(xué)生就覺得老師沒有注意我,就會(huì)講話違紀(jì)。坐下后要等幾秒鐘再開講,也可以把剛才哪些上位動(dòng)作慢,安靜最慢的學(xué)生點(diǎn)個(gè)名,哪些表現(xiàn)表揚(yáng)一下,嚴(yán)重的可以扣他們小組的每日量化評(píng)分。學(xué)生都比較愛惜自己和小組名譽(yù),就不會(huì)再違紀(jì),下次上課也就會(huì)快速安靜下來。
如遇有的班級(jí)紀(jì)律不好,不要訓(xùn)斥,更不要說哪個(gè)班比你們強(qiáng),這樣的話,學(xué)生最反感,最不喜歡老師這樣說他們。而要反過來說他們某方面比別的班都強(qiáng),學(xué)生最開心,也就喜歡你,愿意聽你的話。比如現(xiàn)在的九年級(jí)有個(gè)班,在八年級(jí)下學(xué)期時(shí)各科老師反應(yīng)紀(jì)律差上不下去,可是我上美術(shù)課記紀(jì)律特別好,個(gè)個(gè)都認(rèn)真畫,作業(yè)質(zhì)量年級(jí)最高。是因?yàn)橛幸淮挝疑厦佬g(shù)課在講課時(shí)也是鬧哄哄的,我就對(duì)他們說,你們班的同學(xué)很有點(diǎn)與眾不同。學(xué)生們就靜下來了,我說:你們,老師在上面講你們?cè)谙旅骠[,看似沒有聽,可是我從上次改的作業(yè)上看,你們完成的比哪個(gè)班都質(zhì)量高,你們表面嘻嘻哈哈,做起事來其實(shí)相當(dāng)認(rèn)真,如果把愛講話的嘴巴管住了,你們比哪個(gè)班都強(qiáng)!學(xué)生們開心極了,即表揚(yáng)了他們也指出了他們的不足,從那以后我來上美術(shù)課他們就非常認(rèn)真紀(jì)律特別好,不比上正課紀(jì)律差。
上課時(shí),講的內(nèi)容不要太多,要精講,多留時(shí)間完成作業(yè)。美術(shù)課講多了學(xué)生不愛聽。講課時(shí)要不斷盯著學(xué)生的眼睛,一但有低頭講話的要立馬提醒阻止。講課中通如果不安靜可表揚(yáng)最安靜的小組,教室會(huì)立馬安靜下來。也可以讓正在講話的學(xué)生復(fù)述或回答問題,這樣學(xué)生怕出洋相就會(huì)很快安靜下來。若有的點(diǎn)了一次名還講話,點(diǎn)第二次名時(shí)就警告他事不過三,再講話就請(qǐng)他出去站或找班主任去,這樣若他再講話請(qǐng)他出去他也會(huì)乖乖聽你的,不會(huì)與你作對(duì)。若有做其他作業(yè)的學(xué)生一定要管,講不聽的把他作業(yè)收了下課還給他。這些細(xì)節(jié)若不管做其他的作業(yè)的人會(huì)越來多,造成美術(shù)教學(xué)任務(wù)無法完成。
二、作業(yè)要分層要求
學(xué)生繪畫能力高低不同,有的學(xué)了幾年,有的從來沒有畫過,如果畫一樣的,或一樣的要求,必然會(huì)造成有的學(xué)生無法動(dòng)筆,有的學(xué)生覺得太簡(jiǎn)單不愛畫,課堂上就沒人畫,紀(jì)律就不會(huì)好??梢詼?zhǔn)備難易不同的相似內(nèi)容,學(xué)生根據(jù)自己情況選擇,或者畫同一個(gè)內(nèi)容做不同的要求,基礎(chǔ)好的要求高一點(diǎn),形精準(zhǔn)一點(diǎn),刻畫深入一點(diǎn)?;A(chǔ)差的要求低一點(diǎn),達(dá)到一方面的要求就可以。學(xué)生都能畫并且能在課堂中找到成就感,這樣上課人人都有事可干,人人都愿意畫,會(huì)畫,課堂紀(jì)律就會(huì)好維護(hù)一些。
三、在教學(xué)中作業(yè)布置要細(xì)化并落實(shí)步驟。
不管是初中生還是小學(xué)生繪畫步驟要一步步落實(shí),不能講老師完步驟就要學(xué)生自己畫。一些沒有基礎(chǔ)的學(xué)生會(huì)無法完成,即使完成質(zhì)量也不高。教師最好一步步示范,示范一步要巡視檢查學(xué)生完成情況,出現(xiàn)的多數(shù)問題集中講,做的好的表揚(yáng),再進(jìn)行下一步。這樣一步步落實(shí)學(xué)生跟著完成的效果就好。完成的作業(yè)分?jǐn)?shù)打的高學(xué)生就開心,就更有興趣上美術(shù)課,今后就會(huì)更認(rèn)真,形成良性循環(huán)。
四、認(rèn)真批改作業(yè)。
作業(yè)要給學(xué)生充分的課堂時(shí)間完成,學(xué)生抽課余時(shí)間作業(yè)幾乎不會(huì)落實(shí)。我采取本堂課學(xué)生完成作業(yè)時(shí),教師當(dāng)面改上次作業(yè)。這樣的好處是:因?yàn)橐?dāng)面一個(gè)個(gè)改,學(xué)生也蠻擔(dān)心自己畫的太差或者沒有畫而羞愧,上課也會(huì)認(rèn)真完成作業(yè),同時(shí)也可當(dāng)面指出不足。
打分的分值也可以都有微妙差異,學(xué)生很看重分?jǐn)?shù),比同學(xué)高一分低一份都很在意,不要都打一樣的分?jǐn)?shù)。
五、認(rèn)真組織期末考試,并公布成績(jī)。
期末美術(shù)成績(jī)我們是統(tǒng)一出卷,并且上交美術(shù)本,成績(jī)和平時(shí)作業(yè)完成情況,課堂表現(xiàn)掛鉤。繪畫打分以考卷上畫的和平時(shí)作業(yè)為標(biāo)準(zhǔn),參賽的和平時(shí)課堂表現(xiàn)突出的學(xué)生會(huì)有加分,因此我的分?jǐn)?shù)沒有上線,會(huì)有100多分的情況??荚嚨某煽?jī)我會(huì)張貼在教室內(nèi)讓所有老師同學(xué)看到,這樣優(yōu)秀的打了高分,今后會(huì)更認(rèn)真,低分的同學(xué)他會(huì)后悔沒有認(rèn)真,有利于下學(xué)期的課堂紀(jì)律。
美術(shù)課堂的紀(jì)律維護(hù),我們不能全靠班主任的管理,在教學(xué)中我們注意這些細(xì)節(jié),教學(xué)就會(huì)更舒心。每個(gè)學(xué)生都能在美術(shù)課上學(xué)有所獲,課堂紀(jì)律也能很好的維護(hù)。當(dāng)然,遇到那些本身就沒有管好的班級(jí),可以私底下和班主任溝通,讓班主任幫忙管理。
希望美術(shù)老師們能夠管好自己的課堂,上課舒心,學(xué)生開心。