第一篇:公務(wù)員講座策劃書(shū)
公務(wù)員招錄考試講座策劃書(shū)
一.活動(dòng)背景
“公務(wù)員”無(wú)疑是時(shí)下最為火熱的一個(gè)詞。越來(lái)越多的大學(xué)畢業(yè)生將職業(yè)鎖定在“公務(wù)員”。中國(guó)古時(shí)就已形成“學(xué)而優(yōu)則仕”的官本位傳統(tǒng),進(jìn)入仕途,考取公務(wù)員,既能滿足一些人的人生抱負(fù),也能提供一份較為穩(wěn)定的工作。所以“公務(wù)員”這個(gè)職業(yè)受到大家的追捧也不足為奇。近幾年來(lái),國(guó)家公務(wù)員考試的競(jìng)爭(zhēng)程度愈演愈烈,該考試成為了名副其實(shí)的“天下第一考”,“國(guó)考熱”一路升溫。
為了迎接4月24日的天津市公務(wù)員考試,為了幫助即將參加公務(wù)員考試和今后想要參加公務(wù)員考試的同學(xué),XX舉辦公務(wù)員招錄考試講座,是繼承了以往品牌活動(dòng),打造出法政學(xué)系分團(tuán)委精品活動(dòng)。本次活動(dòng)請(qǐng)到了“天津市公務(wù)員考試第一人”之稱的王騷教授,使本次活動(dòng)更加具有權(quán)威性和可行性,在一定程度上增加備考同學(xué)的信心和知識(shí)技能,為之后的考試鋪墊成功的道路。
二、活動(dòng)對(duì)象
主要面向參加4月24日天津市公務(wù)員考試的大四學(xué)生以及有考公務(wù)員志向的同學(xué)。
三、活動(dòng)形式
主講人王騷教授演講后加自由提問(wèn)時(shí)間。有對(duì)歷年出題的情況的一個(gè)介紹。演講過(guò)程中觀眾可以根據(jù)演講的內(nèi)容寫小紙條,由工作人員歸納整理一些比較典型的問(wèn)題,呈給演講人。演講完畢后由主講人來(lái)解答同學(xué)的問(wèn)題,或者自由提問(wèn)。
四、活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間為2011年4月14日(星期四)下午6點(diǎn)30~9點(diǎn)
地點(diǎn)為新學(xué)活二樓報(bào)告廳
五、活動(dòng)流程
1、前期預(yù)備工作
(1)先與王騷教授取得聯(lián)系,與老師協(xié)商好時(shí)間,確定活動(dòng)時(shí)間為2011年4月14日(星期四)晚上6點(diǎn)半開(kāi)始,大致到9點(diǎn)結(jié)束。
與老師溝通協(xié)商時(shí)的態(tài)度要誠(chéng)懇,向老師闡釋清楚本次活動(dòng)的目的和意義,活動(dòng)時(shí)間應(yīng)以老師的空閑時(shí)間為準(zhǔn);
(2)活動(dòng)一經(jīng)確定,盡快召開(kāi)活動(dòng)任務(wù)部署會(huì)議,聯(lián)系其他部門。組織部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)條幅的內(nèi)容和講座彩噴,另外還有申請(qǐng)場(chǎng)地任務(wù);宣傳部負(fù)責(zé)出手繪海報(bào)和聯(lián)系廣告公司制作出彩噴和條幅。其他各部時(shí)刻準(zhǔn)備協(xié)助組織部和宣傳部的工作,抽調(diào)人來(lái)懸掛彩噴和條幅等。
對(duì)前期宣傳工作要做到盡善盡美,加大宣傳力度和提前宣傳時(shí)間,確保學(xué)校的每一位同學(xué)們都能了解本次講座的時(shí)間及相關(guān)信息。關(guān)于宣傳的籌備工作最遲4月10日(星期日)完成。4月7日(星期四),組織部負(fù)責(zé)的宣傳設(shè)計(jì)工作必
須完成,然后交于宣傳部進(jìn)行制作。同時(shí),宣傳的場(chǎng)地申請(qǐng)完畢。如果遇到與其他組織申請(qǐng)的宣傳場(chǎng)地時(shí)間發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)及時(shí)與相關(guān)組織進(jìn)行溝通協(xié)調(diào),如果雙方都協(xié)調(diào)不開(kāi),應(yīng)及時(shí)與雙方的指導(dǎo)老師聯(lián)系,由老師進(jìn)行出面協(xié)調(diào)。
(3)宣傳工作預(yù)計(jì)4月11日(星期一)開(kāi)始,最遲周日晚上時(shí)間,宣傳海報(bào)要貼在二教和8宿宣傳欄,宣傳彩噴以及條幅懸掛在網(wǎng)球場(chǎng)旁的鐵柵欄。
如果缺少人員,及時(shí)聯(lián)系其他部門成員進(jìn)行配合。過(guò)程中所需要的梯子、繩子、剪刀等物品,必須提前準(zhǔn)備好,如果組織內(nèi)部沒(méi)有的,及時(shí)購(gòu)買和租借。一切的工作強(qiáng)調(diào)安全第一,避免意外的發(fā)生。
(4)由專人申請(qǐng)新學(xué)活二樓報(bào)告廳,并至少提前一周完成,對(duì)場(chǎng)地和設(shè)備進(jìn)行檢查,確保活動(dòng)能順利進(jìn)行。
如果申請(qǐng)新學(xué)活二樓報(bào)告廳的使用時(shí)間與其他組織申請(qǐng)的時(shí)間沖突,應(yīng)及時(shí)向該組織進(jìn)行協(xié)商和溝通,盡量把時(shí)間調(diào)開(kāi)。如果實(shí)在調(diào)不開(kāi),應(yīng)及時(shí)向指導(dǎo)老師匯報(bào),申請(qǐng)更換場(chǎng)地。
(5)分派由專人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持,包括入場(chǎng)秩序維持,自由提問(wèn)時(shí)間話筒的傳遞(保證會(huì)場(chǎng)左右都有),以及對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的拍攝工作。
維持現(xiàn)場(chǎng)秩序的人員設(shè)4名,左、右各兩名;活動(dòng)開(kāi)始前,門口設(shè)人員兩名,專門負(fù)責(zé)引入會(huì)場(chǎng),維護(hù)入場(chǎng)的秩序;自由提問(wèn)期間,設(shè)人員兩名負(fù)責(zé)左右的話筒傳遞工作。辦公室出兩名人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拍攝和記錄。
(6)由辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置,包括舞臺(tái)大背景,用到的桌布、講臺(tái)的鮮花、桌子、椅子等的擺放。
2、活動(dòng)期間
(1)組織部全體成員要求提前兩個(gè)小時(shí)到場(chǎng),并委托大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的工作人員調(diào)試設(shè)備。硬件條件確保萬(wàn)無(wú)一失后,準(zhǔn)備會(huì)議的開(kāi)始。
提前預(yù)約負(fù)責(zé)設(shè)備調(diào)試的工作人員,態(tài)度要端正,語(yǔ)氣要委婉,向其提出能否早時(shí)間到達(dá)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行設(shè)備調(diào)試的條件。如果遇到設(shè)備損壞或者硬件設(shè)施不完全等小問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)溝通工作人員進(jìn)行修復(fù);如果遇到設(shè)備完全不能用等大問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)溝通指導(dǎo)老師進(jìn)行場(chǎng)地的更換。
(2)在確保硬件設(shè)備萬(wàn)無(wú)一失的情況下,開(kāi)始進(jìn)行對(duì)講座會(huì)場(chǎng)的布置,包括大背景,多媒體,講臺(tái)的鮮花、桌子、椅子等的擺設(shè),礦泉水,負(fù)責(zé)的同學(xué)提前準(zhǔn)備好。
活動(dòng)中所遇到的桌布鮮花等物品,需要及時(shí)進(jìn)行購(gòu)買和租借。
(3)活動(dòng)主持人提前了解作報(bào)告的老師的情況,熟悉整個(gè)活動(dòng)的安排,以便能應(yīng)付現(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)狀況。
主要流程是:1.主持人致辭,歡迎大家的到來(lái);
2.主持人介紹本次講座的相關(guān)情況以及意義;
3.主持人介紹主講老師,宣布講座開(kāi)始;
4.主持人請(qǐng)主講老師上臺(tái)開(kāi)講;
5.講完后,主持人主持自由提問(wèn)環(huán)節(jié);
6.主持人總結(jié)本次活動(dòng),宣布本次講座圓滿結(jié)束。
(4)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)傳遞話筒的同學(xué)應(yīng)在活動(dòng)開(kāi)始前就位。
(5)要保證活動(dòng)期間盡量少出入人員,影響會(huì)場(chǎng)的秩序。
在門口設(shè)一道關(guān)卡,只要活動(dòng)期間出入的同學(xué),必須簽到,并寫清楚理由。這樣能在一定程度上避免過(guò)多的人員出入而造成會(huì)場(chǎng)秩序的紊亂。
(6)現(xiàn)場(chǎng)多留出一些后備工作人員應(yīng)付現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)狀況。
(7)活動(dòng)結(jié)束后,組織同學(xué)有序退場(chǎng)
3.活動(dòng)后期工作
(1)同學(xué)有序退場(chǎng)時(shí),派專人對(duì)兩到三名聽(tīng)講座的同學(xué)隨機(jī)進(jìn)行一下采訪,讓
他們說(shuō)出自己的感受,以及寄予對(duì)本次活動(dòng)的意見(jiàn),采訪者做好記錄工作。
(2)同學(xué)有序退場(chǎng)后,找到老師,向老師問(wèn)候,讓老師說(shuō)一些自己的感受以及
對(duì)本次活動(dòng)的若干意見(jiàn)和建議。最后法政學(xué)系分團(tuán)委集體人員與主講老師進(jìn)行拍照留念。
(3)大家交流活動(dòng)的感想,總結(jié)出不足之處,展望一下今后類似的活動(dòng)。
(4)辦公室撰寫出本次活動(dòng)的新聞稿件,記錄和總結(jié)好本次活動(dòng),寫出活動(dòng)匯
報(bào)和思想?yún)R報(bào)。
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào)(手繪):7元
海報(bào)紙2元+畫(huà)筆顏料5元=7元
條幅兩條(7米):6.5元*7米*2條=91元
彩噴一張:30cm * 25cm=7.5m215元*7.5m2=112.5元
礦泉水:5元
鮮花:50元
共計(jì):265.5
七、活動(dòng)可行性分析
1、從學(xué)校角度
學(xué)校是為社會(huì)培養(yǎng)人才的地方。眼下的公務(wù)員考試,是為國(guó)家選擇優(yōu)
秀后備軍的機(jī)會(huì)。開(kāi)展本次講座,能夠在一定程度上提高我??脊珓?wù)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)和能力,一定程度上提高入選為公務(wù)員的幾率,是對(duì)學(xué)校名聲的傳播與弘揚(yáng)。
2、從大學(xué)生角度
2011年4月24日是天津市公務(wù)員的考試時(shí)間。在考試臨近之際,請(qǐng)
到王騷老師舉辦一個(gè)有關(guān)考試的講座,對(duì)于即將考試的同學(xué),在一定程度上能夠增加對(duì)待考試的信心以及聽(tīng)完講座后學(xué)到的一些技巧,更有利于自己這次的考試。對(duì)于有考公務(wù)員意向的同學(xué),會(huì)更清楚的了解公務(wù)員考試,更有利于今后的考試。在這個(gè)時(shí)間內(nèi)開(kāi)設(shè)這個(gè)講座,可行性非常強(qiáng),對(duì)于大家都是有利的。
3、從主辦方角度
主講老師積極的配合主辦方辦這次講座,無(wú)疑是本次活動(dòng)的最大動(dòng)力
和支持。本次講座所開(kāi)銷的成本能夠控制在經(jīng)費(fèi)所允許的范圍之內(nèi),而且會(huì)取得比較好的效果。
第二篇:大學(xué)公務(wù)員講座策劃書(shū)
一、活動(dòng)目的為了讓我校大學(xué)生和有志向考取國(guó)家公務(wù)員的同學(xué)了解國(guó)家公務(wù)員考試的初試、面試以及備考的方法和技巧,了解我國(guó)目前公務(wù)員的現(xiàn)狀和形勢(shì),特舉辦此次講座。
二、活動(dòng)形式
主講人演講后加自由提問(wèn)時(shí)間.最好能有歷年出錯(cuò)的情況的一個(gè)介紹。演講過(guò)程中觀眾可以根據(jù)演講的內(nèi)容寫小紙條,由工作人員歸納整理一些比較典型的問(wèn)題,呈給演講人。演講完畢后可自由提問(wèn)。
三、活動(dòng)流程
1、前期預(yù)備工作
(1)活動(dòng)一經(jīng)確定,盡快召開(kāi)會(huì)議,找其他部門,大家分一下工作,確定一下工作內(nèi)容,并留下聯(lián)系方式,方便聯(lián)系。
(2)由專人負(fù)責(zé)制作本次活動(dòng)的宣傳單、海報(bào)及橫幅,并張貼于食堂、宿舍、公教區(qū)宣傳欄處。
(3)由專人聯(lián)系西區(qū)報(bào)告廳,并提前三天完成,對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行檢查,確保活動(dòng)能順利進(jìn)行。
(4)有人要與參加講座的 華圖的 老師聯(lián)系,確保老師的確切時(shí)間。
(5)由專人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持,包括入場(chǎng)秩序維持,自由提問(wèn)時(shí)間話筒的傳遞(保證會(huì)場(chǎng)左右,樓上樓下都有)。
(6)由專人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的布置,包括舞臺(tái)大背景,講臺(tái)的鮮花、桌子、椅子等的擺放。
2、活動(dòng)期間
(1)負(fù)責(zé)維持秩序的工作人員提前一個(gè)小時(shí)到場(chǎng),準(zhǔn)備會(huì)議的開(kāi)始。
(2)講座會(huì)場(chǎng)的布置,包括大背景,多媒體,講臺(tái)的鮮花、桌子、椅子等的擺放,礦泉水,負(fù)責(zé)同學(xué)提前半天準(zhǔn)備好。
(3)活動(dòng)主持人提前了解作報(bào)告的老師的情況,熟悉整個(gè)活動(dòng)的安排,以便能應(yīng)付現(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)狀況。
(4)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)傳遞話筒的同學(xué)應(yīng)在活動(dòng)開(kāi)始前就位。
(5)現(xiàn)場(chǎng)多留出一些后備工作人員應(yīng)付現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)狀況。
第三篇:講座策劃書(shū)
行知大講堂
——女大學(xué)生主題教育系列講座
讀書(shū)與人生
主講老師:柏紅秀博士
【老師簡(jiǎn)介】:
柏紅秀老師是揚(yáng)州大學(xué)博士畢業(yè),南京師范大學(xué)博士后,鹽城師范學(xué)院副教授,碩士生導(dǎo)師,長(zhǎng)期從事中國(guó)古代音樂(lè)文學(xué)研究。撰有《唐代宮廷音樂(lè)文藝研究》專著1部、《中國(guó)古典戲曲鑒賞》教材1部;在《文學(xué)遺產(chǎn)》、《南京師范大學(xué)學(xué)報(bào)》、《河南師范大學(xué)學(xué)報(bào)》、《揚(yáng)州大學(xué)學(xué)報(bào)》、《戲曲藝術(shù)》、《藝術(shù)百家》等刊物發(fā)表論文近30篇,有些論文己被《人大復(fù)印資料》轉(zhuǎn)載。2004年入選江蘇省“青藍(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師,獲鹽城市第六屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)、鹽城市第八屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。
【活動(dòng)主題】:
讀書(shū)與人生
【活動(dòng)時(shí)間】:
2012年3月7日(星期三下午3點(diǎn))
【活動(dòng)背景】:
書(shū)如淡茶,逸溢馨香;書(shū)如濃酒,飄放灼烈。讀書(shū)是汲取精華的有效學(xué)習(xí)方式,也是大學(xué)生廣泛吸收人類優(yōu)秀文化精髓的有效途徑。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是文化傳承的渠道?!叭松绺?,歌有百轉(zhuǎn)千回”,而書(shū)承載了歌中的音符和文字。古人云“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”,是的,我們不僅要感受讀書(shū)之美,盡享讀書(shū)之樂(lè),而且也要有探究的精神。
【活動(dòng)目標(biāo)】:
通過(guò)活動(dòng),拓寬學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),營(yíng)造勤奮讀書(shū),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的愛(ài)好,使校園充滿書(shū)香。所謂“多讀書(shū),好讀書(shū),讀好書(shū)”,旨在要求我們形成正確讀書(shū)的價(jià)值觀,感悟讀書(shū)與人生的真諦。
【活動(dòng)地點(diǎn)】:
B203
【活動(dòng)對(duì)象】:
通榆校區(qū)女大學(xué)生
【活動(dòng)形式】:
教育講座
【主辦部門】:
文學(xué)院自律會(huì)女生部
【活動(dòng)流程】:1、2、3、4、5、6、7、8、9、把活動(dòng)策劃書(shū)交與負(fù)責(zé)老師審核,批閱;
聯(lián)系辦公室寫活動(dòng)海報(bào),并由羅茜在南北園宣傳欄張貼海報(bào); 擬寫活動(dòng)通知,由陳茜復(fù)印并塞到10、11級(jí)班長(zhǎng)信箱;
活動(dòng)當(dāng)天,由孫群、邵佳艷、毛晶晶等人在禮堂布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng),并在活動(dòng)會(huì)場(chǎng)張貼宣傳海報(bào);
進(jìn)入會(huì)場(chǎng),由部門成員共同協(xié)調(diào)會(huì)場(chǎng)秩序,安排就坐; 講座期間,由王英聯(lián)系專員進(jìn)行拍攝;(與學(xué)通社)講座完畢,互動(dòng)環(huán)節(jié)(有問(wèn)題的同學(xué)可以現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn))部門成員對(duì)柏老師致以謝意;
活動(dòng)結(jié)束后,陳婷婷負(fù)責(zé)寫活動(dòng)小結(jié)并將總結(jié)上傳到群共享。
【活動(dòng)預(yù)期效果】:
讀書(shū),讀到了一個(gè)缺口,除了心中那縷縷無(wú)情的揶揄,希望能再多一些水乳的交融。于是,讀書(shū)成了一種幸福,也成了一種“痛苦”。希望同學(xué)們?cè)谥v座中學(xué)到更多的人生哲學(xué),更多的思考人生,思考未來(lái)。讀書(shū)與人生,實(shí)是人生的一大課程!
----------文學(xué)院自律會(huì)女生部
第四篇:講座策劃書(shū)
“把握現(xiàn)在,展望未來(lái)” ——大學(xué)生生涯規(guī)劃
講座策劃書(shū)
一、活動(dòng)主題:把握現(xiàn)在,展望未來(lái)
二、活動(dòng)背景:博海管理咨詢公司于2009年11月正式
登陸南昌,是一家以大學(xué)生職業(yè)化成長(zhǎng)訓(xùn)練為己任的管理機(jī)構(gòu)。博海智力關(guān)注大學(xué)生的全面發(fā)展與社會(huì)就業(yè),與117家企業(yè)簽訂人力資源合作計(jì)劃,人企業(yè)招聘更有效,讓學(xué)生就業(yè)更輕松。今天以培養(yǎng)和挖掘大學(xué)生潛能和自身獨(dú)特優(yōu)勢(shì)博海智力管理咨詢公司來(lái)到我們的學(xué)
院,為我們新生代的大學(xué)生帶來(lái)了新的希望、新的起點(diǎn)。
三、活動(dòng)目的及意義:為了讓同學(xué)們更清楚地了解自我,認(rèn)清現(xiàn)實(shí),在短暫的大學(xué)生活中更好地為自己定好位,能夠嚴(yán)格的規(guī)劃自己的生活,為自己以后有更好的舞臺(tái)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
四、主辦單位 :江西機(jī)電學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)演講協(xié)會(huì)
五、承辦單位 :江西機(jī)電學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)演講協(xié)會(huì)
六、支持單位 :博海管理咨詢公司
七、媒體支持:校園的媒體資源
八、緊急事件處理方案:要準(zhǔn)備好緊急事件的處理方
案,比如搶救,消毒,消除中暑等措施
九、活動(dòng)時(shí)間:2010年9月29日下午2:30(待定)
十、活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室 201教室(待定)
十一、演講人:博海管理咨詢公司x x x講師
十二、參與人員:江西機(jī)電學(xué)院全體學(xué)生
十三、工作安排:
(一)活動(dòng)前期工作:
1、由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)演講協(xié)會(huì)制定一套博海管理咨詢公司滿意的座談會(huì)策劃書(shū)。
2、由演講協(xié)會(huì)內(nèi)部討論,集中聽(tīng)取各位會(huì)員的意見(jiàn),策劃活動(dòng)及分配任務(wù)。
3、在社團(tuán)內(nèi)部召開(kāi)講座前期的動(dòng)員大會(huì)。
4、講座的前期宣傳,主要以海報(bào)、橫幅等的形式進(jìn)行宣傳。
5、印發(fā)策劃書(shū)及相關(guān)的文本材料。
6、準(zhǔn)備好講座所需的道具。
7、邀請(qǐng)嘉賓及通知與會(huì)人員。
8、制作嘉賓牌。
9、申請(qǐng)會(huì)場(chǎng)。
(二)活動(dòng)當(dāng)天流程:
1、主持人介紹本次講座的意義及大會(huì)的流程。
2、主持人介紹本次講座的嘉賓,宣布講座正式開(kāi)始。
3、博海管理咨詢公司x x x講師進(jìn)行如何規(guī)劃大學(xué)生生涯的演講。(待定)
4、歡送嘉賓。
5、由輔導(dǎo)員xx老師對(duì)大會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
6、主持人宣布大會(huì)結(jié)束。
(三)活動(dòng)后期工作:
1、收拾、整理會(huì)場(chǎng)。
2、指導(dǎo)、監(jiān)督與會(huì)人員進(jìn)行大學(xué)生生涯規(guī)劃工作。(待定)
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、礦泉水:15瓶×1元=15元
2、海報(bào)、橫幅制作:40元
3、嘉賓牌制作:10元
總計(jì):65元
九、預(yù)期效果:希望通過(guò)本次活動(dòng),讓同學(xué)們明確自己在大學(xué)生涯中的目標(biāo),能很好地規(guī)劃自己的大學(xué)生涯,對(duì)博海管理咨詢公司有更深的了解和認(rèn)識(shí).十、其他:(待定)
1、9月23日(周四)通知演講協(xié)會(huì)所有成員關(guān)于召開(kāi)講座的相關(guān)事宜。
2、5月27日(周二)中午確定所有的嘉賓是否出席大會(huì)。
3、海報(bào)必須在9月24日(周五)展出。
江西機(jī)電學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)演講協(xié)會(huì)
二零一零年九月十日策劃人:倪克洲
第五篇:講座策劃書(shū)
一、講座主題:
項(xiàng)目管理與大學(xué)生人生及職業(yè)規(guī)劃
二、主講人:
xxx公司人力資源總監(jiān)
三、活動(dòng)時(shí)間:
11月7日晚7點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
武漢大學(xué)四區(qū) 學(xué)術(shù)報(bào)告廳
五;活動(dòng)意義:
幫助大學(xué)生明確人生目標(biāo),樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀,及早的確立自己的職業(yè)目標(biāo),并在大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中為更好的管理自己的學(xué)習(xí)生活.
六、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):
武漢大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐中心、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)、第二臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)
大創(chuàng)組織人員:....七、前期準(zhǔn)備:
(一)、講座前準(zhǔn)備
1、橫幅、海報(bào)、宣傳板制作
2、主講人、嘉賓介紹單與主持人臺(tái)詞準(zhǔn)備
3、電腦、水、鮮花等物品準(zhǔn)備
4、媒體聯(lián)系:聯(lián)系武漢大學(xué)未來(lái)網(wǎng)、自強(qiáng)網(wǎng)、武漢大學(xué)報(bào)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院報(bào)等校院媒體
(二)、講座宣傳
1、在講座開(kāi)始前三天左右,分別在各校區(qū)主干道、食堂門口、宿舍門口張貼講座宣傳海報(bào),并發(fā)送一定量的傳單,介紹講座內(nèi)容
2、在四區(qū)內(nèi)懸掛橫幅
八、當(dāng)日講座現(xiàn)場(chǎng)工作安排
1、會(huì)場(chǎng)聯(lián)系及布置:
與教室管理人員聯(lián)系好場(chǎng)地,工作人員在5點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)地。確認(rèn)電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。拉橫幅,擺宣傳板,擺放桌椅及水。
2、具體工作安排:
(1)6點(diǎn)30工作人員組織同學(xué)進(jìn)場(chǎng),維持同學(xué)進(jìn)場(chǎng)次序,并告訴進(jìn)場(chǎng)同學(xué)盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。
(2)臺(tái)上的準(zhǔn)備工作和話筒的調(diào)試。
(3)6點(diǎn)50安排主講與主持人進(jìn)行溝通。
(4)預(yù)計(jì)報(bào)告會(huì)7點(diǎn)開(kāi)始,前后引導(dǎo)主講人、嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)等休息、就坐。
九、講座流程形式:
講座和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流相結(jié)合1、引學(xué)生和老師進(jìn)場(chǎng),安排座位,維持秩序。
2、看情況播放相關(guān)ppt(安排主持人和主講人溝通)。
3、主持人引言及介紹主講人。
4、主講人講授。
5、安排人員向主講人獻(xiàn)花(時(shí)間可適當(dāng)調(diào)節(jié))。
6、提問(wèn)互動(dòng)環(huán)節(jié):由在場(chǎng)同學(xué)向主講人提問(wèn),由主講人回答(安排人員傳遞話筒,并防止冷場(chǎng))。
7、主持人結(jié)語(yǔ)。
8、安排學(xué)生有序退場(chǎng)。
9、活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)。
十、突發(fā)狀況應(yīng)對(duì):
1、如果出現(xiàn)主講晚到的情況,為了保持現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)安靜播放有關(guān)主講與公司介紹的ppt。
2、報(bào)告開(kāi)始前若出現(xiàn)觀眾少,座位多的情況,由部門同學(xué)負(fù)責(zé)要在座同學(xué)往報(bào)告廳中間坐,然后適當(dāng)撤去縱排最兩邊的座位,其他工作人員協(xié)助。
3、若報(bào)告會(huì)中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問(wèn)答情況,需要話筒的傳遞,具體方法在當(dāng)時(shí)說(shuō)明。
4、報(bào)告進(jìn)行時(shí)工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。必要時(shí)主持人發(fā)揮作用
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、橫幅、宣傳板、海報(bào)、傳單的制作費(fèi)用
2、購(gòu)買水、鮮花等費(fèi)用