第一篇:2014年易學(xué)教育暑期夏令營(yíng)策劃案
易學(xué)教育2014暑期夏令營(yíng)
-----“快樂(lè)成長(zhǎng)”夏令營(yíng)策
劃
書(shū)
一、活動(dòng)的背景
現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女,他們要什么家長(zhǎng)都完全答應(yīng)。因此也就養(yǎng)成了孩子一些壞的品質(zhì):任性、自私、責(zé)任心不強(qiáng),合作意識(shí)不強(qiáng),意志力薄弱等等。因此夏令營(yíng)以“快樂(lè)成長(zhǎng)”為宗旨,增強(qiáng)孩子的責(zé)任心,培養(yǎng)孩子自我管理的能力,讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心他人,在克服困境中建立自信,在團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽中學(xué)會(huì)與他人合作,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中積累學(xué)習(xí)方法。
二、活動(dòng)的目的培養(yǎng)兒童積極健康的心態(tài),積極進(jìn)取的人生態(tài)度;了解自身優(yōu)點(diǎn),更積極客觀的看待缺點(diǎn),提高自我認(rèn)識(shí)能力;激發(fā)了孩子與人交往的欲望,鍛煉了孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心的朋友在關(guān)心他(她),感受到積極的情感溝通; 理解和支持他人,有較強(qiáng)的換位思考能力;處理事情的應(yīng)變能力,面對(duì)困難的勇氣; 培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維,領(lǐng)導(dǎo)能力,組織能力,人格魅力的展現(xiàn); 回歸大自然,陶冶情操,磨練意志,接受考驗(yàn),挑戰(zhàn)自我,熔煉團(tuán)隊(duì)!
三、活動(dòng)概述
1、活動(dòng)時(shí)間:四天左右,出發(fā)時(shí)間為7月15日--7月20日;具體以實(shí)際情況為準(zhǔn)。
2、活動(dòng)地點(diǎn):北海;龍里,龍架山
3、活動(dòng)主辦方:易學(xué)教育,旅行社
4、活動(dòng)參與人群:小學(xué)生,初中生與易學(xué)教育教師
5、活動(dòng)人數(shù):25人左右(約20名學(xué)生+5名教師)
6、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):約400元每人;約300元每人
四、活動(dòng)口號(hào):
“七彩夏日,快樂(lè)成長(zhǎng)”
五、前期準(zhǔn)備
1、確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊(duì)裁判組人員、流動(dòng)監(jiān)督組人員及工作人員。
2、跟蹤每次培訓(xùn)的影像記錄,活動(dòng)結(jié)束給參訓(xùn)者刻盤(pán)留念。
3、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備拓展培訓(xùn)活動(dòng)項(xiàng)目的道具及必需物品。
4、向每位工作人員進(jìn)行拓展培訓(xùn),突發(fā)狀況問(wèn)題的解決,游戲活動(dòng)安全措施,要配置常用的藥品(創(chuàng)可貼、碘伏、消炎藥、感冒藥)和醫(yī)護(hù)急救隊(duì)。
5、要求工作人員和參訓(xùn)者統(tǒng)一著裝(突顯個(gè)性),運(yùn)動(dòng)鞋,防寒外套。
6、參訓(xùn)者進(jìn)行分組PK賽,每組配一名生活指導(dǎo)員和一名教練。
7、在集合場(chǎng)地把每天PK賽情況的結(jié)果醒目的告訴大家。
8、在每日行程結(jié)束后,由每組組長(zhǎng)向家長(zhǎng)電話匯報(bào)組員的安全狀況,讓家長(zhǎng)放心
六、活動(dòng)方案:
方案一:
活動(dòng)地點(diǎn):北海
活動(dòng)經(jīng)費(fèi):約每人400元左右(包括:交通費(fèi);住宿,標(biāo)間;餐費(fèi),二正餐一早餐,十人一桌,八菜一湯)
活動(dòng)顧慮:
1.是否能構(gòu)成一個(gè)4
5人團(tuán)。若能構(gòu)成45人團(tuán),每人的行程預(yù)算約400元;若不能構(gòu)成45人團(tuán),成本相對(duì)來(lái)講會(huì)高一些,另外,也可以和其他團(tuán)合并為一個(gè)45人團(tuán)。
2.大巴凌晨02:00—05:00不可載客在高速路行駛,需在服務(wù)區(qū)停留三小時(shí)。在此期間,學(xué)生的情緒和安全問(wèn)題有待處理。
3.此方案行程時(shí)間較長(zhǎng),路程較遠(yuǎn)。
方案二:
活動(dòng)地點(diǎn):龍里,龍架山
活動(dòng)經(jīng)費(fèi):約每人300元(包括:餐費(fèi),燒烤除外;交通費(fèi),騎馬費(fèi)除外;住宿費(fèi),帳篷,蒙古包等)
活動(dòng)行程:
活動(dòng)顧慮:
1.在馬場(chǎng)的安全問(wèn)題
2..燒烤食材與安全問(wèn)題
七、注意事項(xiàng)
1、訓(xùn)練要求
受訓(xùn)期間,嚴(yán)禁吸煙、飲酒;在無(wú)教師指導(dǎo)的情況下,任何人不得攀爬、下水游泳或做其他危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng);訓(xùn)練期間營(yíng)員不得外出,營(yíng)員若外出,須遞交書(shū)面申請(qǐng),經(jīng)核準(zhǔn)后方可離開(kāi)。
2、惡劣天氣
除非遇到不可抗力的突發(fā)事件,將根據(jù)情況,適當(dāng)調(diào)整課程內(nèi)容和時(shí)間安排,日程以開(kāi)班后實(shí)際課程順序?yàn)闇?zhǔn)。
3、生活指導(dǎo)員與教練
由心理學(xué)教師、保衛(wèi)人員等負(fù)責(zé)訓(xùn)練工作。
以上均為初步策劃,具體以實(shí)際情況實(shí)施方案。
第二篇:夏令營(yíng)策劃案
2014年志強(qiáng)綜合素質(zhì)夏令營(yíng) 第一期:2014年7月8日——7月14日
第二期:2014年7月22日——7月28日
學(xué)費(fèi):2348元(包含食宿、保險(xiǎn)、營(yíng)服、交通費(fèi)等)過(guò)多的指責(zé)形同挑剔 過(guò)多的關(guān)懷形同壓力 過(guò)多的放任形同放棄 過(guò)多的干涉形同無(wú)能 參加2014年綜合素質(zhì)特訓(xùn)夏令營(yíng): ? 這是一個(gè)鍛煉獨(dú)立能力的機(jī)會(huì);
? 這是一個(gè)塑造良好習(xí)慣的機(jī)會(huì);
? 這是一個(gè)磨練堅(jiān)強(qiáng)意志的機(jī)會(huì);
? 這是一個(gè)提升個(gè)人自信的機(jī)會(huì)!
在這里,還有:
勵(lì)志的開(kāi)營(yíng)儀式
迅速消滅陌生感,提升人際交往能力的破冰活動(dòng) 培養(yǎng)自身影響力的營(yíng)長(zhǎng)競(jìng)選巡回演講
8小時(shí)磨練意志的野外拓展訓(xùn)練
High翻天的狂歡晚會(huì)
感人至深的結(jié)營(yíng)儀式
2014年綜合素質(zhì)特訓(xùn)夏令營(yíng)你想要的都給你?。?/p>
參加綜合素質(zhì)特訓(xùn)夏令營(yíng)的六大收獲:
1.明顯提高了自覺(jué)性:有規(guī)律的學(xué)習(xí)與生活,集體合作與競(jìng)爭(zhēng),快速培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性!
2.自律能力顯著加強(qiáng):無(wú)需父母在耳邊的嘮叨,快速學(xué)會(huì)自我約
束,自我管理!
3.重點(diǎn)強(qiáng)化獨(dú)立能力:不再衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,自己動(dòng)手解決
問(wèn)題!
4.快速增進(jìn)家庭情感:孩子離開(kāi)父母獨(dú)立生活,更能體會(huì)父母的關(guān)切,讓孩子學(xué)會(huì)感恩!
5.逐步培養(yǎng)抗壓能力:多項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),讓學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)!
6.擁有健康人生態(tài)度:時(shí)刻充滿自信、永遠(yuǎn)積極樂(lè)觀!勇于進(jìn)??!
報(bào)名須知
1、費(fèi)用說(shuō)明:各營(yíng)費(fèi)用包括教材、學(xué)雜費(fèi)、食宿費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)等。
2、開(kāi)營(yíng)時(shí)間均為第一天的上午,離營(yíng)時(shí)間均為最后一天下午。具體開(kāi)營(yíng)前,結(jié)營(yíng)前班主任老師電話,短信通知。特別重要:出于為學(xué)員購(gòu)買保險(xiǎn)的需要,報(bào)名時(shí)請(qǐng)務(wù)必填寫(xiě)學(xué)員與身份證或者戶口本上相符的出生年月日,開(kāi)營(yíng)當(dāng)天請(qǐng)務(wù)必帶學(xué)員身份證復(fù)印件或家庭戶口本學(xué)生頁(yè)的復(fù)印件。
第三篇:夏令營(yíng)活動(dòng)策劃案
2010年“快樂(lè)成長(zhǎng)”夏令營(yíng)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)的背景
現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女,他們要什么家長(zhǎng)都完全答應(yīng)。因此也就養(yǎng)成了孩子一些壞的品質(zhì):任性、自私、責(zé)任心不強(qiáng),合作意識(shí)不強(qiáng),意志力薄弱等等。因此夏令營(yíng)以“快樂(lè)成長(zhǎng)”為宗旨,增強(qiáng)孩子的責(zé)任心,培養(yǎng)孩子的自我管理的能力,讓
孩子在自然環(huán)境中關(guān)心他人,在克服困境
中建立自信,在團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽建立自信,在團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽與人合作,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中積累學(xué)習(xí)方法。
二、活動(dòng)的目的培養(yǎng)兒童積極健康的心態(tài),積極進(jìn)取的人生態(tài)度;了解自身優(yōu)點(diǎn),更積極客觀的看待缺點(diǎn),提高自我認(rèn)識(shí)能力;激發(fā)了孩子與人交往的欲望,鍛煉了孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心的朋友在關(guān)心他(她),感受到積極的情感溝通; 理解和支持他人,有較強(qiáng)的換位思考能力;處理事情的應(yīng)變能力,面對(duì)困難的勇氣; 培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維,領(lǐng)導(dǎo)能力,組織能力,人格魅力的展現(xiàn); 回歸大自然,陶冶情操,磨練意志,接受考驗(yàn),挑戰(zhàn)自我,熔煉團(tuán)隊(duì)!
三、活動(dòng)的意義
為了培養(yǎng)孩子心智成長(zhǎng),通過(guò)團(tuán)體活動(dòng)、心理游戲、拓展訓(xùn)練等形式,逐漸完善孩子的認(rèn)知能力、情緒調(diào)節(jié)能力和人際溝通能力及堅(jiān)強(qiáng)的意志力。
四、活動(dòng)的主題
“成長(zhǎng)與快樂(lè)”融合少年實(shí)訓(xùn)夏令營(yíng)
五、作 息 時(shí) 間 表
時(shí)間項(xiàng)目?jī)?nèi)容時(shí)間項(xiàng)目?jī)?nèi)容
06:00-06:30晨訓(xùn)集體跑步14:00-17:00戶外拓展軍事訓(xùn)練/大型活動(dòng) 06:30-07:00內(nèi)務(wù)整理個(gè)人衛(wèi)生17:00-17:30晚餐07:00-07:30早餐17:30-19:00團(tuán)體游戲 07:30-08:30上國(guó)學(xué)課〈〈弟子規(guī)〉〉19:00-19:30看新聞聯(lián)播
08:30-09:30上團(tuán)體輔導(dǎo)課19:00-20:45作業(yè)輔導(dǎo)、書(shū)法、閱讀、09:30-12:00戶外拓展軍事訓(xùn)練20:45-21:00寫(xiě)總結(jié)日記
12:00-12:30午餐21:00-21:30休息 洗漱、入睡 12:30-13:30午休 13:30-14:00內(nèi)務(wù)整理
九、日程安排
第四篇:暑期夏令營(yíng)
語(yǔ)文:
1、1-6年級(jí)的語(yǔ)文課本。
要求:會(huì)讀、寫(xiě)文中的字、句。背誦、默寫(xiě)生字、格言、古詩(shī)、樂(lè)園中的詞語(yǔ); 2、1-6年級(jí)的《同步訓(xùn)練》。
要求:會(huì)做每一題,作文必須在修改的基礎(chǔ)上會(huì)背誦;
3、《小學(xué)生讀書(shū)競(jìng)賽參賽必讀》(上、下冊(cè))。
要求:讀、背、寫(xiě)書(shū)中的每一題,特別是時(shí)事政治;
4、《沖刺外?!芬粌?cè)。
要求:每天做《走向外?!芬粏卧?,要求每題會(huì)做,每個(gè)知識(shí)點(diǎn)搞懂。
5、外校模擬試卷。
要求:在考試前一個(gè)月,卡表做十套試卷。訂正試卷。
6、閱讀課外書(shū)籍30部(不限)
要求:認(rèn)真閱讀,要求寫(xiě)讀后感,然后模仿縮寫(xiě)作文十篇。(描寫(xiě)景物、敘事均可)。
作品名稱:歷史類:中國(guó)上下五千年、世界上下五千年、中國(guó)通史、戰(zhàn)國(guó)策、明朝那些事、三國(guó)演義。傳記類:毛澤東傳、居里夫人、愛(ài)迪生、岳飛傳、名人傳。世界名著:魯濱遜漂流記、大衛(wèi)科波菲爾、鋼鐵是怎樣煉成的、湯姆叔叔的小屋、湯姆索亞歷險(xiǎn)記、愛(ài)麗絲漫游仙境、金銀島、老人與海、馬克吐溫小說(shuō)集、莫泊桑短篇小說(shuō)集、歐亨利短篇小說(shuō)集、契科夫短篇小說(shuō)集、青年近衛(wèi)軍、鋼鐵是怎樣煉成的、童年、斯巴達(dá)克斯、好兵帥克、福爾摩斯偵探集、假如給我三天光明、王子與貧兒、格列佛游記、綠山墻的安妮、昆蟲(chóng)記。兒童文學(xué):兒童文學(xué)、狼王夢(mèng)、艱難的歸程、手斧男孩、藏地密碼、一歲的小鹿。中國(guó)文學(xué):狼圖騰、紅巖、吶喊、駱駝祥子、城南舊事、恰同學(xué)少年。其它:作文三書(shū)、美國(guó)語(yǔ)文、讀者、笑傲江湖、三十六計(jì)、虛掩的門、哈利波特、趣味推理、我是實(shí)驗(yàn)王、科學(xué)世界、鞋里的沙。
第五篇:英語(yǔ)動(dòng)漫夏令營(yíng)策劃案范文
廣東動(dòng)漫游戲開(kāi)發(fā)專業(yè)人才培訓(xùn)基地
落戶深圳
拿游戲當(dāng)飯吃 講英語(yǔ)是特長(zhǎng)
全力打造才華橫溢的復(fù)合型英語(yǔ)+動(dòng)漫特長(zhǎng)生
為學(xué)有余力學(xué)生提供施展才能廣闊空間
主辦方
深圳流星英語(yǔ)
深圳中奧數(shù)碼動(dòng)漫培訓(xùn)學(xué)院
開(kāi)營(yíng)時(shí)間
2011年7月**日至7月**日(或8月)
適合對(duì)象
12-22歲身體健康(小學(xué)五年級(jí)--中學(xué))青少年學(xué)生
[按營(yíng)員年齡分組]
開(kāi)營(yíng)主旨
品味英語(yǔ)環(huán)境賞析英語(yǔ)國(guó)家動(dòng)漫文化,暑假寓教于樂(lè),成就藝術(shù)潛能開(kāi)發(fā)成就藝術(shù)潛能。豐富英語(yǔ)文化元素,教學(xué)生全面掌握課堂必備9
大技能(Setting goals, Self-motivation, Social life, How to ask questions, Note-taking skills, Managing stress, Problem based-learning, Presentations and public speaking, Conflict management, etc…)
開(kāi)辦特色
在動(dòng)手中創(chuàng)造 在對(duì)話中快樂(lè) 在游覽中領(lǐng)悟 在成長(zhǎng)中創(chuàng)意
開(kāi)辦核心價(jià)值觀
趣味英語(yǔ),成就夢(mèng)想;動(dòng)漫交流,開(kāi)拓視野;與時(shí)俱進(jìn),追
求卓越;求實(shí)進(jìn)取,誠(chéng)實(shí)守信。
提高營(yíng)員們的英文動(dòng)漫創(chuàng)作能力、語(yǔ)言溝通能力、主動(dòng)性及創(chuàng)
造性。
活動(dòng)形式
室內(nèi)趣味英語(yǔ)+動(dòng)漫課程培訓(xùn)+戶外野外素質(zhì)拓展活動(dòng)
接待標(biāo)準(zhǔn)
1、用餐:衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)營(yíng)養(yǎng)份餐或桌餐,另配加餐,保證每位營(yíng)員的身
體營(yíng)養(yǎng)所需。
2、外出用車:深圳專業(yè)車隊(duì)空調(diào)大巴。
3、住宿:學(xué)生公寓,2-4人標(biāo)準(zhǔn)間,有空調(diào)、獨(dú)立衛(wèi)浴。
4、保險(xiǎn):全程為營(yíng)員及輔導(dǎo)員投保人身意外傷害及醫(yī)療保險(xiǎn)。
5、紀(jì)念品:勵(lì)志教育圖書(shū),營(yíng)服,夏令營(yíng)結(jié)業(yè)證書(shū),紀(jì)念光盤(pán)等。
費(fèi)用
3500元(包括培訓(xùn)費(fèi)、食宿費(fèi)、活動(dòng)車費(fèi)。入園門票、證書(shū)費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)等)服裝費(fèi)另收、床上用品及生活用品自帶或到營(yíng)地購(gòu)買.(合作方工作分工及分成比例另議,如通過(guò)學(xué)校教師推薦,可按300元/人提成)
行程安排及時(shí)間與主題介紹
第一周第一天
相聚·啟蒙 親子活動(dòng)日(家長(zhǎng)派一名同時(shí)與孩子入住體驗(yàn)辦學(xué)條件)整理內(nèi)務(wù) 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 參觀課堂 輔導(dǎo)員座談與英語(yǔ)專家、國(guó)內(nèi)動(dòng)漫大師們的親密接觸
第一周第二天
觀摩·感悟 大芬油畫(huà)村參觀寶安F518藝術(shù)區(qū)參觀 英文動(dòng)漫大片精粹賞析
第一周第三天
軍營(yíng)·拓展半軍事化管理提升活動(dòng)梧桐山、唐朗山駐軍軍營(yíng)參觀 軍營(yíng)生活體驗(yàn) 隊(duì)列訓(xùn)練 原始森林快樂(lè)玩山游戲
第一周第四天
培訓(xùn)·展示中外文化活動(dòng)互動(dòng)表演,角色扮演。英語(yǔ)互動(dòng)游戲,學(xué)習(xí)英美文化、教育;英語(yǔ)短劇,體驗(yàn)英文魅力
第一周第五天
培訓(xùn)· 創(chuàng)意英語(yǔ)動(dòng)漫片段賞析 佳作評(píng)析藝術(shù)陶冶 初創(chuàng)自作 英文節(jié)目排練原生態(tài)公園篝火聚餐
第一周周六周日
周六上午自由返家休整或留校自理私務(wù)。周日下午七點(diǎn)鐘之前返校參加各營(yíng)組辦的茶茗會(huì)
第二周第一天
培訓(xùn)·英語(yǔ)拓展訓(xùn)練 遠(yuǎn)景規(guī)劃展示團(tuán)隊(duì)組合第二周第二天
漫趣·創(chuàng)作一幫一結(jié)對(duì)創(chuàng)作大師到場(chǎng)指導(dǎo)
英語(yǔ)·記憶趣味動(dòng)漫英語(yǔ)單詞記憶 大比拼。
第二周第三天
游園·戶外公園內(nèi)組織英文動(dòng)漫人物cosplay夏令營(yíng)文化游園節(jié)活動(dòng)
第二周第四天
培訓(xùn)·總評(píng)英語(yǔ)才藝展露 學(xué)生動(dòng)漫作品宣講 結(jié)業(yè)成績(jī)公布晚會(huì)演出
第二周第五天
紀(jì)念·惜別親子活動(dòng)日(家長(zhǎng)同時(shí)參與入?。┙Y(jié)業(yè)及頒獎(jiǎng)典禮 合影留念 同學(xué)互贈(zèng)禮物 分享經(jīng)驗(yàn)作品珍藏
離營(yíng)時(shí)間
周六上午 由學(xué)院專車送學(xué)生到家或至深圳羅湖火車站或深圳銀湖車站或深圳市體育館前。
開(kāi)營(yíng)地點(diǎn)
廣東省深圳市龍崗區(qū)南嶺村求水山公園旁(中國(guó)絲綢創(chuàng)意園3棟)(深圳中奧數(shù)碼動(dòng)漫職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院)郵編:518112)
注:本院環(huán)境優(yōu)美,山清水秀,空氣清新,適合開(kāi)展室內(nèi)戶外活動(dòng)。招生電話0755--25143827聯(lián)系人:陳老師黃老師
營(yíng)地電話0755---****聯(lián)系人:吳老師李老師
項(xiàng)目分管及投訴陳良碧副院長(zhǎng)手機(jī):****QQ: **** 到營(yíng)路線圖