第一篇：電視文本寫作復(fù)習(xí)大綱

電視文本寫作復(fù)習(xí)大綱

編導(dǎo)闡述：是指電視編導(dǎo)在電視作品拍攝之前，以書面形式對(duì)作品的具體解釋和說明。它是

編導(dǎo)前期案頭工作中的一部分，表明編導(dǎo)最作品的思想和藝術(shù)的全部構(gòu)想，體現(xiàn)

了編導(dǎo)本人的在電視觀念和藝術(shù)創(chuàng)作上的美學(xué)追求及個(gè)性

深度報(bào)道：是電視新聞一種常見的表現(xiàn)方式是指憑借聲、畫形象，對(duì)重大的新聞事件有影響的社會(huì)問題、社會(huì)現(xiàn)象，做有背景的介紹，有分析解釋，有歸納預(yù)測(cè)的報(bào)道與點(diǎn)

評(píng)

策劃文案：又叫做策劃方案或策劃書，文案的寫作就是把策劃的構(gòu)思用文字和圖表確定并表

示出來，形成一份課操作的施工圖紙。

寫意類電視片：是指通過電視通過電視聲畫語言的綜合運(yùn)用，傳達(dá)物象的形神，表達(dá)作者對(duì)

生活的發(fā)現(xiàn)、感悟、情感等，它要求在生活真實(shí)的基礎(chǔ)上，藝術(shù)的營(yíng)造詩的意境，孕育深沉的意念、思想和感情，給觀眾以美的享受。

寫實(shí)類電視片：是指通過電視通過電視聲畫語言的綜合運(yùn)用，真實(shí)地具體地展現(xiàn)和揭示生活的具體情狀和生活過程，讓觀眾體會(huì)蘊(yùn)含其中的思想意念的電視片。

消息類電視新聞：消息類電視新聞是采用聲畫合一的電視傳播方式，對(duì)國(guó)內(nèi)外新近或正在發(fā)

生、發(fā)現(xiàn)的新聞事件進(jìn)行快速、廣泛、簡(jiǎn)短報(bào)道的一種新聞節(jié)目形態(tài)。此類新聞

觀眾面廣，信息量大，是電視新聞中收視率最高、影響巨大的節(jié)目。

消息類電視新聞主要分為：短消息和長(zhǎng)消息，短消息一般在一分鐘內(nèi)，兩到三分

鐘為長(zhǎng)消息。短消息主要側(cè)重于“事件（what）”；長(zhǎng)消息不但要報(bào)道新聞的事實(shí)，還要研究實(shí)踐的前因后果，反映出時(shí)間的整個(gè)過程與社會(huì)意義。典型欄目：《新

聞聯(lián)播》。

評(píng)論類電視新聞：是指依據(jù)新聞事實(shí)，就實(shí)論虛，以深刻的分析和議論闡明代表社會(huì)主流意

見的媒體立場(chǎng)和觀點(diǎn)，是一種具有鮮明的論說體新聞體裁，它以電視化的表現(xiàn)手

法將新聞性和說理性貫穿為一體從而達(dá)到解釋真理、引導(dǎo)輿論的目的抽象思維：對(duì)創(chuàng)作主體而言，抽象思維主要表現(xiàn)為選擇、提煉和組合的能力，即在眾多的題

材中，選擇、比較，挑出有價(jià)值的題材進(jìn)行拍攝，并對(duì)采訪攝取到的素材進(jìn)行去

粗取精、去偽存真的處理，提煉出有價(jià)值的事例，然后經(jīng)過分解組合，從而創(chuàng)造

出體現(xiàn)認(rèn)識(shí)目的的屏幕形象。

抽象思維：是人們?cè)谡J(rèn)識(shí)活動(dòng)中運(yùn)用概念，判斷、推理等思維形式對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)進(jìn)行間接的概

括反應(yīng)的過程

意象思維：是理性形象思維，它是對(duì)在感性形象思維階段捕捉到的生活表象進(jìn)行聯(lián)想、想象

和典型化處理的思維過程，意象思維創(chuàng)造出的形象代表著事物的本質(zhì)形象，也就

是意象。

電視散文：電視散文是運(yùn)用特殊的電視藝術(shù)手段和屏幕造型手法，來營(yíng)造濃郁的文學(xué)氛圍，傳遞作者情感、思維信息的散文文本。其特點(diǎn)在于以電視這樣一種新的傳播方

式介入散文創(chuàng)作，改變了散文原有的文學(xué)形態(tài)呈現(xiàn)方式，形成一種嶄新的物質(zhì)

結(jié)構(gòu)形式。這是散文載體的一次革命，即從平面呈現(xiàn)走向立體呈現(xiàn)；從表現(xiàn)手

段的單一化走向了多樣化，使散文從文字藝術(shù)形式變成了視覺藝術(shù)形式。

特邀評(píng)論員：具有獨(dú)立資質(zhì)的個(gè)人，以在報(bào)刊、論壇從事政治、經(jīng)濟(jì)、文化等熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)發(fā)表深度分析與與解讀的專職人員，節(jié)目策劃為了節(jié)目達(dá)到更厚的效果特別

邀請(qǐng)的人

電視紀(jì)實(shí)欄目：通過紀(jì)實(shí)手法探索事實(shí)的真相，解讀人生百態(tài)、節(jié)目以呈現(xiàn)事實(shí)為主要方式，不同于新聞節(jié)目的是主觀性小，評(píng)論少。

電視片專題片解說詞：電視人與受眾的一種表現(xiàn)形式，是一種特殊的屏幕文體，它與畫面語

言相融合，形成一種反應(yīng)社會(huì)、傳遞信息、表達(dá)思想感情的一種獨(dú)特語言形式

電視新聞評(píng)論：是電視臺(tái)就當(dāng)前具有較高新聞價(jià)值的重大問題及新聞事件發(fā)表看法，進(jìn)行解

析分析，是一種具有政治傾向的、以廣大觀眾為對(duì)象的電視新聞體裁，是電視反

應(yīng)和引導(dǎo)社會(huì)輿論，實(shí)行輿論監(jiān)督，指導(dǎo)生活和工作的重要新聞報(bào)道體裁

新聞解說詞：配合畫面和其他電視元素形成的電視新聞，主要訴著受眾的感官

二，問答題

寫意類電視片解說詞的特點(diǎn)有哪些

1想象和聯(lián)想豐富；解說詞不拘泥于畫面，聲音言畫外之意，畫面表聲外之像，通過作者縱橫馳騁的想象和聯(lián)想，引導(dǎo)觀眾的思緒。

2多種修辭手法的運(yùn)用；

解說詞在錘詞煉句上，頗具匠心，多種修辭手法的運(yùn)用增加了解說詞的美感。

3創(chuàng)造意境：

意境即特定的藝術(shù)形象和它表現(xiàn)的藝術(shù)情趣、藝術(shù)氛圍以及它們可能觸發(fā)的豐富的藝術(shù)聯(lián)想的總和，意境的創(chuàng)造不但是主體細(xì)微情愫的流露，也是對(duì)客體的營(yíng)造和升華，這類電視片畫面具有強(qiáng)烈的隱喻性，通過解說詞解釋有特定藝術(shù)形象隱喻的種種藝術(shù)聯(lián)想。就是意境的創(chuàng)造過程

4注重創(chuàng)造主體的自身的關(guān)照。它主要通過創(chuàng)作者的情緒體驗(yàn)、感受認(rèn)識(shí)來反射或折射生活，所以呈現(xiàn)在觀眾面前的畫面有鮮明的主體感情特征，創(chuàng)作者通過主觀情感的抒發(fā)，把創(chuàng)作主體的美好心靈——情緒、感受等充分的亮出來，灌注到對(duì)生活的描繪中去，不遮掩、不躲閃，不回避

電視新聞稿的寫作要求是什么？

1符合立體化傳播需要

2和畫面對(duì)應(yīng)，相輔相成3和其他聲音元素配合得當(dāng)

4口語化，力求簡(jiǎn)明扼要

5即時(shí)感，盡可能用現(xiàn)在時(shí)態(tài)

6節(jié)奏緊湊。每個(gè)字言之有物

7準(zhǔn)確

8增加信息量，強(qiáng)化信息質(zhì)

9用語要把握分寸

10語言規(guī)范，邏輯嚴(yán)密

電視片解說詞的修辭手法

1比喻：變抽象為具象，變無形為有形

引導(dǎo)觀眾思路，引發(fā)觀眾聯(lián)想

創(chuàng)造一種意境

2對(duì)比；對(duì)比聯(lián)想也是解說詞補(bǔ)充畫面信息、挖掘畫面內(nèi)容、提升畫面意境的又一修辭手法，突出和強(qiáng)調(diào)創(chuàng)作者所要表達(dá)的事實(shí)、觀念、情感等

3反復(fù)；一般地說，解說詞力求簡(jiǎn)潔，避免重復(fù)使用一個(gè)詞語或連續(xù)使用一個(gè)句子，但在一定的語言環(huán)境里，為了突出某個(gè)事物，強(qiáng)調(diào)某種情感，就常常對(duì)某個(gè)詞語或句子重復(fù)，以加強(qiáng)語言的表達(dá)效果

4排比；解說詞中運(yùn)用排比，目的也主要是使解說詞形成一唱三嘆的獨(dú)特抒情意味，并能增強(qiáng)電視片的氣勢(shì)

5擬人；擬人也是電視片解說詞寫作時(shí)常用的手法，這種修辭手法常常用在自然科學(xué)類的電視片中，目的是為了是抽象的、枯燥的內(nèi)容表達(dá)的更形象和生動(dòng)有趣

寫實(shí)類電視片節(jié)水次的基本功能有哪些？

1主要是交代背景和間接性、抽象性、概要性的信息

2語言自由流暢、盡量做到生活化、親切化

3選擇一個(gè)較好的切入點(diǎn)

4語言客觀、公正

5注重刻畫細(xì)節(jié)

電視媒介對(duì)寫作者的要求是什么？

1喉舌意識(shí)、；喉舌的性質(zhì)從根本上講是與法治社會(huì)的基本要求相一致的。電視寫作的政治性、政策性很強(qiáng)，電視節(jié)目要符合黨的方針政策，符合人民的利益，這要求電視寫作者是了解政治、關(guān)心時(shí)事、與黨的方針政策保持高度一致的公民，只有在這樣一種素質(zhì)的基礎(chǔ)上去從事電視工作，才能與宣傳黨的政策與人民的愿望相一致，電視才能真正達(dá)到既是黨和政府的喉舌也是黨和人民聯(lián)系的橋梁的作用。

2法律意識(shí)；法律意識(shí)是每一位電視寫作者必備的意識(shí)，首先，電視寫作者的法律意識(shí)表現(xiàn)在依法辦事在法律允許的范圍內(nèi)進(jìn)行。再次電視寫作者和表現(xiàn)對(duì)象一樣，具有平等的法律地位。最后，電視寫作者要依靠現(xiàn)有的法律。維護(hù)自己的合法權(quán)益，電視寫作應(yīng)具有一般的法律修養(yǎng)，才擅于捕捉社會(huì)生活中重要法律新聞事件并予以報(bào)道。

3熟悉電視的傳播特性，電視傳播特性1試聽兼?zhèn)?直接感受性強(qiáng)3時(shí)效性強(qiáng)4轉(zhuǎn)瞬即逝，保存性差5時(shí)序性的信息傳播方式6互動(dòng)性和參與性強(qiáng)7服務(wù)性

4了解電視片的構(gòu)成因素；一部電視片是由敘事因素、造型因素、抒情因素構(gòu)成5強(qiáng)化電視意識(shí)；沒有電視意識(shí)或者電視意識(shí)不強(qiáng)，就是純粹的以語言為媒介的文字報(bào)道，而不是電視作品，就不能發(fā)揮電視傳播的優(yōu)勢(shì)

6把握生活和感受生活的能力；寫作的基礎(chǔ)是來自材料，而材料來自豐富的生活，如果創(chuàng)作者沒有把握生活和感受生活的能力，僅僅依賴于自身的經(jīng)歷，那作品必然流于空洞和乏味，也會(huì)面臨創(chuàng)作源泉枯竭的威脅

7捕捉時(shí)代精神文化和審美心理的能力；不同時(shí)代有不同時(shí)代的特征和文化精神，這要求電視人要善于從紛繁的社會(huì)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)時(shí)代精神文化和審美心理的美，通過先進(jìn)生的視聽手段捕捉到這種美，并傳達(dá)出去

8開掘能力；展開多種立意角度，通過事物的表象，抽象、概括出事物的本質(zhì)屬性 9情感真摯，表達(dá)真誠(chéng)；引起共鳴，形成溝通

10想象和聯(lián)想的能力強(qiáng)

11較強(qiáng)的運(yùn)用文字語言的能力

12有創(chuàng)新能力，13捕捉細(xì)節(jié)的能力；敏銳的判斷力和反應(yīng)能力，能及時(shí)捕捉，恰當(dāng)運(yùn)用細(xì)節(jié)

14有觀眾意識(shí)；擺正電視人與觀眾的平等服務(wù)關(guān)系

新聞評(píng)論應(yīng)注意哪些方面？

1選題要典型、具有異常性、具有建設(shè)性，要注重效果，講究方法，要立足自身但不能囿于自身

2標(biāo)題要講究

3突出旗幟意識(shí)

4就事論理，可視性與哲理性相結(jié)合5寓情與理，情理交融；電視新聞評(píng)論的形象性、實(shí)證性、論證的群體性要求只有情理交融。才能獲得更多的觀眾

6點(diǎn)評(píng)要到位，針對(duì)性要強(qiáng)

7講究通俗性；評(píng)論要闡明道理，編導(dǎo)闡述的模式有幾種，請(qǐng)舉例說明？

1圍繞一個(gè)中心，以發(fā)散的結(jié)構(gòu)闡述；列如《我們的奧林匹克》以奧林匹克的精神為中心，從奧林匹克的歷程、主題、觀念、等方面闡述

2以創(chuàng)作理念和創(chuàng)作思路展開；列如《同里印象》賦俚俗以格調(diào)，予雅遜以生機(jī)

3以線性結(jié)構(gòu)展開；列如《馬王堆漢墓宣傳片》分別從構(gòu)思、技法、闡發(fā)三方面展開

1拍攝作品的基本目的和構(gòu)想

2在作品中要闡述的觀念、表達(dá)的思想等

3作品大量的結(jié)構(gòu)框架，即片子的大體結(jié)構(gòu)順序與思路，選擇何種敘事方式怎樣構(gòu)架全篇內(nèi)容等

4作品的風(fēng)格樣式，即未來片子的大致樣式

5對(duì)拍攝對(duì)象的理解和認(rèn)識(shí)

6對(duì)各個(gè)電視表現(xiàn)元素的大致要求

8.電視新聞深度報(bào)道的新聞稿寫作，要注意哪些方面？

答：

一、深度報(bào)道的選題要求（矛盾性、整體性、思辨性）

二、深度報(bào)道的主題表現(xiàn)（深度報(bào)道的思維方式、發(fā)揮電視優(yōu)勢(shì)、由事入理，揭示本質(zhì)、縮小口子，深采細(xì)挖，用過硬的典型材料增強(qiáng)說服力、善于運(yùn)用背景材料）

第二篇：電視寫作大綱和思考題

《電視寫作》習(xí)題集

第一章思考與練習(xí)題：

1，電視寫作與傳統(tǒng)的文字寫作相比較，有哪些明顯的特征？

2．電視語言由哪些構(gòu)成？

3．如何理解電視語言思維能力中的感性形象思維和抽象思維？

4．電視語言中的聲畫關(guān)系有哪些種類？

5．觀摩一則電視現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道，分析片中解說的作用。

6．觀摩一部電視紀(jì)錄片，分析片中解說與畫面的關(guān)系。

第二章 思考與練習(xí)題

1，電視語言的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是什么？

2，如何理解電視寫作是“為眼睛而寫”、“”為耳朵而寫”？

3，怎樣體現(xiàn)電視寫作的口語化？

4，觀摩《東方時(shí)空》特別節(jié)目《危機(jī)時(shí)刻——東航飛機(jī)“九一0”成功迫降紀(jì)實(shí)》，分析節(jié)目如何綜合使用多種語言符號(hào)敘事。

5，選擇近期發(fā)生在你身邊的一起突發(fā)事件，嘗試如何綜合運(yùn)用多種語言符號(hào)進(jìn)行報(bào)道。

6．閱讀《足球報(bào)》，以文字報(bào)道提供的信息為基礎(chǔ)，模擬對(duì)某場(chǎng)球賽的現(xiàn)場(chǎng)直播，將你要解說的內(nèi)容寫下來，說給同學(xué)聽。

第三章思考與練習(xí)題

1．觀看電視新聞或紀(jì)錄片，注意節(jié)目中細(xì)節(jié)的作用。

2．請(qǐng)運(yùn)用細(xì)節(jié)口頭描述你的一位朋友。

3，口頭描述某座有特色的建筑，注意突出細(xì)節(jié)。

4，閱讀報(bào)紙上刊登的一條新聞特稿，思考如何從電視寫作思維的角度組織對(duì)該題材的報(bào)道。

5．比較近日電視臺(tái)與報(bào)紙對(duì)同一題材的報(bào)道，比較文字媒體寫作與電視寫作的差異。

6，將一條報(bào)紙消息改寫成約30秒的電視新聞口播稿件。

第四章思考與練習(xí)

1，與畫面相比，解說詞有哪些特點(diǎn)？

2，電視片創(chuàng)作中畫面在傳達(dá)信息方面有哪些局限？

3．解說詞有哪些作用？

4，選擇一部電視專題片，分析解說詞與其他構(gòu)成元素之間的關(guān)系。5，解說詞寫作的基本要求是什么？

6，哪些情況下不宜使用解說詞？

7，閱讀一篇文字新聞特稿。如果以此材料創(chuàng)作一部電視新聞專題，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)開篇的解說詞。

8，電視解說詞寫作如何適應(yīng)現(xiàn)代畫面剪接手法？

第五章思考與練習(xí)

1．電視新聞的寫作要求。

2．試將一條報(bào)紙新聞的導(dǎo)語改寫成同題材電視新聞稿的導(dǎo)語。

3．電視消息的標(biāo)題制作有何要求？

4．硬導(dǎo)語和軟導(dǎo)語有何不同？

5．電視新聞的一般結(jié)構(gòu)形式有哪些

6．分析獲獎(jiǎng)新聞《農(nóng)機(jī)下鄉(xiāng)了》是如何用事實(shí)說話的。

7．分析《焦點(diǎn)訪談》節(jié)目——《罰要依法》中演播室評(píng)論部分的特點(diǎn)。

8．為一條電視新聞配寫編后。

9．分析電視述評(píng)節(jié)目的寫作特點(diǎn)。

第六章：思考與練習(xí)

1．中國(guó)當(dāng)代電視紀(jì)錄片在主題的演變上有何特點(diǎn)？

2．分析紀(jì)錄片《舟舟的世界》在主題立意方面的人文價(jià)值。

3．紀(jì)錄片創(chuàng)作中同期聲的重要性體現(xiàn)在哪里？

4．解說詞在紀(jì)錄片創(chuàng)作中有哪些作用？

5．分析紀(jì)錄片《龍脊》中解說詞的語言特點(diǎn)。

6．人物紀(jì)錄片的寫作要求是什么？

7．紀(jì)錄片創(chuàng)作中，如何用現(xiàn)在時(shí)態(tài)展現(xiàn)過去時(shí)空中的內(nèi)容？

8．以你家鄉(xiāng)某一民俗為選題，撰寫紀(jì)錄片拍攝方案。包括本片要表現(xiàn)的主要內(nèi)容、作品風(fēng)格樣式、具體拍攝方案。

第七章：思考與練習(xí)

1，如何認(rèn)識(shí)紀(jì)錄片與專題片的不同？

2．寫意類電視片解說詞的特點(diǎn)。

3．寫實(shí)類電視片解說詞的特點(diǎn)

4．分析電視片《蘇園六記》中解說詞的作用。

5．分析電視專題《重逢》中解說詞的作用。

6．分析新聞?wù){(diào)查節(jié)目《大官村選村官》中解說詞的特點(diǎn)和細(xì)節(jié)的作用。

7．創(chuàng)作一個(gè)反映農(nóng)民工子弟上學(xué)的專題片，注意解說詞對(duì)畫面信息的提示、補(bǔ)充與解釋。

第三篇：電視寫作

電 視 寫 作

一、電視寫作內(nèi)容：電視選題報(bào)告 電視節(jié)目策劃書 采訪提綱 拍攝提綱 節(jié)目框架設(shè)計(jì) 編導(dǎo)闡述 拍攝腳本 串聯(lián)詞 解說詞 字幕等

二、電視寫作的思維特征

1、思維媒介的多樣性與和諧性（要考慮 畫面：圖像、圖表、動(dòng)畫、字幕等 聲音：解說詞、同期聲、音樂等 畫面的構(gòu)圖、光效、色彩、影調(diào)等要素）

2、立體思維的綜合性

電視思維的3個(gè)層次：1）感性形象思維層次(對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的鮮活具體的感性材料（即生活表象）進(jìn)行記錄和反映)：對(duì)生活進(jìn)行習(xí)慣性的采訪和一般性的節(jié)目制作，停留在“是什么”和“發(fā)生了什么”的層面，而不進(jìn)行“為什么”的分析

2）理論思維層次：抽象思維（在眾多題材中選擇比較，挑出有價(jià)值的題材進(jìn)行拍攝，并對(duì)采訪攝取的素材進(jìn)行去粗取精、去偽存真的處理）

形象思維中的意象思維（對(duì)感性形象思維階段捕捉到的生活表象進(jìn)行聯(lián)想、想像和典型化處理）

3）靈感思維層次

3、編碼方式的可操作性：進(jìn)行電視寫作時(shí)，要充分考慮后期制作的問題

三、電視媒介對(duì)寫作者的要求

1、喉舌意識(shí)

2、法律意識(shí)

3、熟悉電視的傳播特性: 視聽兼?zhèn)?/p>

直接感受性強(qiáng)

時(shí)效性強(qiáng)

轉(zhuǎn)瞬即逝，保存性差

時(shí)序性的信息傳播方式

互動(dòng)性與參與性強(qiáng)

服務(wù)性

4、了解電視片的構(gòu)成因素：敘事因素（交代事情的發(fā)生、人物的行為）：包括畫面、解說詞、同期聲、字幕等

造型因素（敘事過程的瞬間，不強(qiáng)調(diào)時(shí)間的推移，而強(qiáng)調(diào)空間的直觀感受、直觀沖擊力）：畫面—構(gòu)圖、光效、色彩、影調(diào)等因素

抒情因素：用來烘托氣氛、營(yíng)造情調(diào)和抒發(fā)感情的因素（畫面、聲音都可抒情，尤其是音樂）

5、強(qiáng)化電視意識(shí)

6、把握生活和感受生活的能力

7、捕捉時(shí)代文化精神和審美心理的能力

8、開掘能力

9、情感真摯、表達(dá)真誠(chéng)

10、想象和聯(lián)系能力

11、較強(qiáng)的運(yùn)用文字語言的能力

12、創(chuàng)新

13、抓取細(xì)節(jié)的能力

14、觀眾意識(shí)

四、電視策劃文案的寫作

1、電視策劃的特征：目標(biāo)明確、創(chuàng)新性、可行性、競(jìng)爭(zhēng)是產(chǎn)生策劃的土壤、前瞻性、程序性

政策性、時(shí)效性、綜合性、動(dòng)態(tài)性（區(qū)別于其他策劃的特征）

2、電視策劃的任務(wù)：（1）設(shè)定策劃目標(biāo)（2）深入調(diào)查研究（3）進(jìn)行創(chuàng)意（4）精心編制方案（5）實(shí)施過程控制

3、電視策劃的思維方式：靈感思維 想象與聯(lián)想 發(fā)散思維 逆向思維 系統(tǒng)思維

4、策劃文案的內(nèi)容：（1）欄目設(shè)置背景（2）欄目宗旨（3）欄目的定位和設(shè)置（4）欄目的選題(5)欄目的樣式和風(fēng)格（6）欄目的運(yùn)作和宣傳

寫作要求：（1）內(nèi)容充實(shí)、忌空洞無物（2）通俗明白、忌堆砌辭藻（3）時(shí)代性強(qiáng)、忌因遁守舊（4）考慮觀眾、忌自娛自樂（5）導(dǎo)向正確，忌經(jīng)濟(jì)利益之上（6）可操作性強(qiáng)、忌華而不實(shí)（7）留有余地、忌一錘定音

5、電視談話類節(jié)目策劃文案的寫作

（1）談話節(jié)目的分類：敘事型 辯論型 討論型

（2）選題與思路：a.欄目定位b.選題是否有賣點(diǎn)c.注意深度和廣度（3）嘉賓的選擇：權(quán)威性 直接關(guān)聯(lián)性 有個(gè)性 有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力

（4）策劃文案的內(nèi)容：a.主體闡述b.嘉賓和觀眾的介紹（幾位嘉賓，嘉賓及特殊觀眾的姓名、性別、年齡、職業(yè)、有關(guān)背景以及和話題的關(guān)系，嘉賓對(duì)話題的主要觀點(diǎn)和主要困惑，如何介紹嘉賓出場(chǎng) 嘉賓的搭配與平衡）c.談話場(chǎng)的營(yíng)造（節(jié)目開頭設(shè)計(jì)，談話過程設(shè)計(jì)，結(jié)束部分設(shè)計(jì)，細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì)：物件細(xì)節(jié) 游戲細(xì)節(jié) 懸念細(xì)節(jié) d.非語言元素的考慮：音樂的穿插，談話背景的設(shè)計(jì) 服飾，觀眾參與傳播，錄像資料

（5）策劃文案的寫作要求：a.考慮主持人的個(gè)性因素b.注意與嘉賓的及時(shí)溝通c.考慮現(xiàn)場(chǎng)的燈光、音響等其他方面的因素d.突出對(duì)象感和交流感e.凸顯談話的主題f.結(jié)構(gòu)脈絡(luò)清晰、有節(jié)奏感g(shù).主持人語言要注意口語化和個(gè)性化h.考慮欄目的一貫風(fēng)格及本次話題的特點(diǎn)i.考慮除談話之外的多種表現(xiàn)形式

五、電視新聞稿的寫作

1、寫作要求：(1)符合立體化傳播需要（2）和畫面對(duì)應(yīng)，相輔相成(3)和其他元素配合得當(dāng)(4)口語化，力求簡(jiǎn)明扼要（5）即時(shí)感，盡可能用現(xiàn)在時(shí)態(tài)（6）節(jié)奏緊湊，每個(gè)字都言之有物（7）準(zhǔn)確（8）增加信息量，強(qiáng)化信息質(zhì)（9）用語把握分寸（10）語法規(guī)范，邏輯嚴(yán)密

2、消息類電視新聞稿的寫作：（1）標(biāo)題：a.作用：引人入畫 揭示內(nèi)容 加深印象 銜接分段 美化熒屏

b．寫作要求：表述準(zhǔn)確、避免產(chǎn)生歧義；傳達(dá)重要信息、避免假大空；高度概括、避免拖泥帶水；畫龍點(diǎn)睛、避免魚龍混雜

（2）導(dǎo)語：a.寫作要求：突出最重要的新聞要素；高度濃縮、避免和主體重復(fù)；有吸引力b.導(dǎo)語的分類：敘述式 對(duì)比式 懸念式 提問式 評(píng)論式 描寫式(具體描寫開頭)引用式

（3）主體：a.結(jié)構(gòu)和類型：倒金字塔結(jié)構(gòu) 并列式 背景介紹式 懸念式 時(shí)間順序結(jié)構(gòu)b.主體寫作要求：避免和導(dǎo)語重復(fù)；層次分明；材料充實(shí) 讓事實(shí)說話；語言簡(jiǎn)潔 在樸實(shí)中求生動(dòng)

（4）結(jié)尾：a.結(jié)尾的類型：點(diǎn)題式 反問式 呼吁式 抒情式b.作用：加深觀眾對(duì)新聞的感覺和理解；深化新聞主題、增強(qiáng)新聞報(bào)道的社會(huì)效果；恰當(dāng)?shù)摹芭匀怂隆?、增?qiáng)消息是信息量；為后續(xù)報(bào)道做伏筆（5）恰當(dāng)運(yùn)用背景材料：a.背景材料的作用：揭示主題、深化主題、提升新聞價(jià)值；突出新聞的“新”b運(yùn)用時(shí)注意的問題：背景材料應(yīng)真實(shí)、簡(jiǎn)明、典型；運(yùn)用靈活；圍繞報(bào)道主題或主要新聞事實(shí)來運(yùn)作；盡可能增加趣味性、引起觀眾的興趣

3、電視新聞深度報(bào)道的寫作：

（1）深度報(bào)道的選題要求：矛盾性 整體性 思辨性

（2）深度報(bào)道的思維方式：縱向思維有利于新聞報(bào)道向深度延伸；橫向思維能擴(kuò)展新聞報(bào)道的空間；逆向思維能賦予新聞報(bào)道新的內(nèi)涵

（3）發(fā)揮電視的優(yōu)勢(shì)：挖掘畫面的形象性與特定性；現(xiàn)場(chǎng)的記錄；情感的滲透（4）由事入理，揭示本質(zhì)

（5）縮小口子，深采細(xì)挖，用過硬的典型材料增強(qiáng)說服力（6）善于運(yùn)用背景材料

（7）電視新聞的策劃文案的內(nèi)容：報(bào)道主題 表現(xiàn)形式 敘述方式（聚焦法：導(dǎo)語—采用白描的手法，從一個(gè)與報(bào)道主題相關(guān)的最為典型的人物或事件入手，為觀眾提供一個(gè)生動(dòng)的情境化、具象化的個(gè)案或場(chǎng)景，激發(fā)觀眾的接受興趣；過渡到主題—在個(gè)人的遭遇或經(jīng)歷與一個(gè)宏觀性的社會(huì)問題之間建立某種聯(lián)系，然后點(diǎn)出報(bào)道主旨，使報(bào)道順暢的由個(gè)人問題的描述轉(zhuǎn)換到對(duì)大問題的考察分析上去；發(fā)展主題—對(duì)大問題展開報(bào)道和分析，多層面觀照和透視主題，使主題得以全方位的展開；有力的結(jié)尾—結(jié)尾要和開頭連貫，若報(bào)道從某位人物寫起，就一定要以這個(gè)人物收?qǐng)?，若?bào)道以一個(gè)戲劇性場(chǎng)景開頭，結(jié)尾一定要回到這段場(chǎng)景，使觀眾在對(duì)一個(gè)具體的人物或場(chǎng)景感受中，再次回味大問題）

4、評(píng)論類電視新聞的寫作

（1）選題的要求：典型 異常性 建設(shè)性 注重效果、講求方法 立足自身、但不囿于自身（2）標(biāo)題要講究（3）突出旗幟意識(shí)

（4）就事論理，可視性與哲學(xué)性相結(jié)合（5）寓情于理，情理交融（6）點(diǎn)評(píng)要到位，針對(duì)性要強(qiáng)（7）講究通俗性

六、電視紀(jì)錄片的寫作

（1）選題：a.必須是現(xiàn)實(shí)生活中客觀存在的真人真事真時(shí)真地真景b.選擇對(duì)人們的自身思索有積極意義和永恒人文價(jià)值的題材c.選擇觸動(dòng)自己內(nèi)心，激起創(chuàng)作欲望的題材e.有利于電視畫面表現(xiàn)，容易出戲的題材f.新奇g.具有接近性h.具有一定的容量（人物經(jīng)歷曲折 思想內(nèi)容深刻 涉及面較廣 較完整的事件情節(jié)）（2）開掘：分析素材 展開聯(lián)想 進(jìn)行想象 提煉主題 辨別選擇材料

（3）電視紀(jì)錄片編導(dǎo)闡述的寫作：a.寫作目的：統(tǒng)一思想 指導(dǎo)創(chuàng)作b.寫作要求：認(rèn)識(shí)深刻 思路清晰 要求明確 涉及面廣 c.編導(dǎo)闡述的內(nèi)容：拍攝作品的基本目的和構(gòu)想；在作品中要闡述的觀念、表達(dá)的思想；作品大體的結(jié)構(gòu)框架，即片子大體的結(jié)構(gòu)與思路，選擇何種敘事方式，怎樣架構(gòu)全篇內(nèi)容等；作品的風(fēng)格樣式，即未來片子的大致樣式；對(duì)拍攝對(duì)象的理解和認(rèn)識(shí)；對(duì)各個(gè)電視元素的大致要求

七、電視片解說詞的寫作

1、解說詞與畫面的關(guān)系：解說詞離不開畫面

解說詞不能簡(jiǎn)單重復(fù)畫面

解說詞要與畫面有機(jī)的結(jié)合（解說詞在表達(dá)抽象的概念時(shí)，要從畫面上的具體事物過渡到抽象，由畫面上的內(nèi)容逐步寫到畫面外的內(nèi)容；解說詞要為觀眾對(duì)畫面的思考和關(guān)注留下時(shí)間和空間，有效的吸引觀眾觀看畫面；運(yùn)用解說詞介紹背景資料或講述過去與未來時(shí)，應(yīng)尋找一個(gè)與畫面相宜的契合點(diǎn)，使解說詞內(nèi)容與畫面內(nèi)容形成有機(jī)的聯(lián)系）

2、解說詞與其他元素的配合

3、解說詞的作用：(1)補(bǔ)充畫面背景，傳達(dá)間接信息(2)挖掘畫面內(nèi)涵，深化主題(3)連接畫面，對(duì)畫面信息進(jìn)行整合（4）抒情（5）增加情趣

4、解說詞的語言特點(diǎn)：（1）解說的文字中包含一定量的潛臺(tái)詞（讓觀眾感覺到包含“請(qǐng)看畫面”這樣的意思，從而把觀眾的注意引導(dǎo)到畫面上）（2）多用指示性代詞（吸引觀眾看畫面；避免重復(fù)）（3）數(shù)字的形象化處理（一般只告訴觀眾一個(gè)概數(shù)；給數(shù)字尋找一個(gè)可比量或參照物）（4）簡(jiǎn)稱要慎用（5）避免同音不同意的詞（6）精準(zhǔn)、精瘦、精致、精神（7）段落較?。?）個(gè)段落之間相對(duì)獨(dú)立

5、解說詞的修辭方法:比喻 對(duì)比 反復(fù) 排比 擬人 提問

6、解說詞的構(gòu)思與布局：

(1)構(gòu)思：線索(時(shí)空線索 人、物線索 感情線索)(2)布局：開頭（開門見山式 背景介紹式 描寫式）

層次（隨著時(shí)間推移或者以作者認(rèn)識(shí)、感情發(fā)展的順序安排層次；典型集合式：作品的內(nèi)容分別具有一定內(nèi)在聯(lián)系，各部分互為并列，但合在一起共同表現(xiàn)作品的主題）

結(jié)尾：總結(jié) 余味深長(zhǎng) 呼應(yīng)開頭

7、寫實(shí)類電視片解說詞的特點(diǎn)：（1）寫實(shí)類電視片的特點(diǎn)：真實(shí)展現(xiàn)生活的情狀和過程；同期聲強(qiáng)化作品的真實(shí)性；注重細(xì)節(jié)的刻畫

（2）寫實(shí)類電視片解說詞的特點(diǎn)：主要是交代背景和間接性、抽象性、概要性的信息；語言自由、流暢，盡量做到生活化、親切化；選擇一個(gè)較好的切入點(diǎn)；語言客觀公正

8、寫意類電視片解說詞的特點(diǎn)

（1）寫意類電視片的特點(diǎn)：強(qiáng)調(diào)個(gè)性 理性色彩濃厚 畫面精美、較多運(yùn)用音樂 解說詞少而精（2）寫意類電視片解說詞的特點(diǎn)：想象和連續(xù)豐富；創(chuàng)造意境；注重創(chuàng)造主體的自身的觀照

八、電視的特別寫作

1、電視字幕的寫作：（1）字幕的作用：說明；強(qiáng)調(diào)；解釋翻譯、便于觀眾記憶；結(jié)構(gòu)；概括；修飾；共鳴

（2）字幕的寫作要求：簡(jiǎn)練直觀；言之有物；不必拘泥于語法結(jié)構(gòu)的完整

（3）注意的問題：字體應(yīng)符合節(jié)目?jī)?nèi)容和藝術(shù)風(fēng)格的要求；字幕的表現(xiàn)形式應(yīng)符合節(jié)目類型；字幕的色彩應(yīng)與背景顏色相互映襯；字幕的位置取決于其在畫面中的地位和作用；字幕停留的時(shí)間應(yīng)符合觀眾視覺的心理要求；字幕與解說、畫面搭配恰當(dāng)

2、電視宣傳語的寫作：（1）宣傳語的作用：導(dǎo)視 宣傳 解讀

（2）宣傳語的寫作要求：突出節(jié)目的個(gè)性特點(diǎn)；增強(qiáng)觀眾對(duì)電視節(jié)目的認(rèn)知和識(shí)別能力；提升電視節(jié)目的競(jìng)爭(zhēng)力

第四篇：電視寫作

名詞解釋：

電視寫作：1造型先行寫作2注意對(duì)時(shí)空的處理3運(yùn)用蒙太奇的自覺4簡(jiǎn)潔明了的表述5按照不同類型寫作

拍攝大綱：拍攝提綱是對(duì)片子內(nèi)容的大致安排，是構(gòu)思在文案方面的初步落實(shí)，這里對(duì)內(nèi)容不是進(jìn)行一般的描述，編導(dǎo)闡述：包括選題依據(jù)，主題闡釋，拍攝方式，結(jié)構(gòu)手段，片種風(fēng)格，主創(chuàng)人員等 電視廣告文案：已經(jīng)定稿的電視廣告作品的全部語言文字

解說詞：解說詞是一個(gè)廣播電視節(jié)目構(gòu)成因素中的一個(gè)方面，它本身不具備完整的形式特征，而是其內(nèi)在因素的有機(jī)結(jié)合中建構(gòu)成一個(gè)廣播電視節(jié)目的表達(dá)系統(tǒng)。

電視紀(jì)錄片寫作：1.狹義紀(jì)錄片是指記錄現(xiàn)實(shí)時(shí)空中的人與事的變化、發(fā)展過程，主要采用紀(jì)實(shí)手法，以所表現(xiàn)事件同步拍攝的畫面、同期聲為構(gòu)成因素的電視紀(jì)實(shí)作品。2.廣義紀(jì)錄片除了包含上述的純記錄片，還包括準(zhǔn)紀(jì)錄片----采用紀(jì)實(shí)手法與非紀(jì)實(shí)手法等多種表現(xiàn)手法構(gòu)成的文獻(xiàn)紀(jì)錄片、藝術(shù)紀(jì)錄片等。

電視專題片寫作：

電視寫作的特點(diǎn)？（1為銀屏而寫2市場(chǎng)價(jià)值為前提3片種類型化）與傳統(tǒng)文字相比有何顯著特征 ？

電視（視聽語言 文字語言）

影視文本寫作與其他文字文本的區(qū)別

一部電視片的構(gòu)思會(huì)涉及哪些方面？（電視片的選題、立意、高潮、結(jié)尾）

從哪幾個(gè)方面進(jìn)行編導(dǎo)闡述？（選題依據(jù)，主題闡釋，拍攝方式，結(jié)構(gòu)手段，片種風(fēng)格，主創(chuàng)人員等）

電視紀(jì)錄片與主題的區(qū)別

電視廣告的訴求方法（理性訴求、感性訴求、情理結(jié)合訴求）與表現(xiàn)形式（生活片段型、故事型、消費(fèi)者證言型、名人推薦型、廣告歌曲型）

電視分鏡頭本的形式及概念（是在電視腳本的腳本基礎(chǔ)上，需要將內(nèi)容加以分切，以鏡頭為基本單元，寫明分場(chǎng)號(hào)、鏡頭號(hào)等各種提示，以原故事線為依據(jù)改寫成的開拍前的案頭規(guī)劃）

主觀題：電視綜藝節(jié)目娛樂元素 欄目版塊環(huán)節(jié)設(shè)置特點(diǎn) 結(jié)合一檔自己喜歡的欄目分析

電視綜藝晚會(huì)主持人串詞的一些方法形式

第五篇：行政文書寫作課復(fù)習(xí)大綱

《行政文書寫作》復(fù)習(xí)大綱

一，緒論

1，行政公文的種類及其分類

法定公文主要有十二類十三種：命令（令）、議案、決定、指示、公告、通告、通知、通報(bào)、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、函、會(huì)議紀(jì)要。公文可以有多種分類： 按公文性質(zhì)分：----；按行文方向分：----；按公文作者身份分：----； 按公文辦理時(shí)間要求分：----；按公文的機(jī)密程度分：----。

2，行政公文的作用

憑證作用，指揮作用，法規(guī)作用，曉諭作用，溝通作用。注意溝通作用的體現(xiàn)。在政府各個(gè)部門和各個(gè)層級(jí)之間、各種人員之間以及行政組織與外界環(huán)境之間所進(jìn)行的政務(wù)信息的交流與傳遞過程，它在本質(zhì)上就是信息的交流與傳遞。3，行政公文的特征

政治性，權(quán)威性，實(shí)用性，時(shí)效性，規(guī)范性 實(shí)用性決定了它的實(shí)效性 在一定的時(shí)間段內(nèi)有效。

4，行政公文一般格式和寫作基本要求

開頭部分：公文名稱、發(fā)文編號(hào)、密級(jí)、緊急程度、簽發(fā)人、公文編號(hào)。

中間部分：文件標(biāo)題、收文機(jī)關(guān)、正文、附件、落款（印章）、時(shí)間、主題詞。結(jié)尾部分：發(fā)文范圍（抄報(bào)、抄送、抄發(fā)）、印制機(jī)關(guān)、印制時(shí)間。寫作基本要求：略

5，行政公文的語言

樸實(shí)無華、準(zhǔn)確無誤、文字精煉、條理清楚。格式用語和簡(jiǎn)稱

6，行政公文形成、傳遞和處理程序

形成程序：擬稿、審核、繕校、用印、封發(fā)。注意審核的內(nèi)容和理由 為了避免差錯(cuò)，為了轉(zhuǎn)移責(zé)任。公文的政治性審核是否符合黨和國(guó)家的方針政策和法律法規(guī)。公文內(nèi)容是否符合領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的意圖。措施和要求是否切實(shí)可行。材料是不是真實(shí)可靠。公文結(jié)構(gòu)是否正確。

傳遞程序：略

處理程序：收文、分辦、承辦、催辦、立卷存檔、銷毀。注意立卷存檔和銷毀。立卷存檔保存檔案的文件功能，避免流失，為新的文件騰出空間以便查找。銷毀避免文檔流失，清點(diǎn)、鑒別、審批、登記、銷毀。

7，行政公文寫作準(zhǔn)備

思想準(zhǔn)備、材料準(zhǔn)備、知識(shí)準(zhǔn)備。

8，行政公文寫作構(gòu)思

確立觀點(diǎn)、選擇材料、安排結(jié)構(gòu)。

二，命令和令

1，命令和令的相同點(diǎn)和相異點(diǎn)：三同兩異，內(nèi)容都是重要的，具有強(qiáng)制性和約束力，都有政府機(jī)關(guān)發(fā)布。命令具有保密性，令是公開的，令使用范圍有限，只是命令的其中一部分。2，嘉獎(jiǎng)令的寫作，正文分四個(gè)層次：事跡、評(píng)價(jià)、嘉獎(jiǎng)內(nèi)容、號(hào)召與希望。

三，指示與批復(fù)

1，指示與批復(fù)各自特點(diǎn)，（主動(dòng)、被動(dòng)；原則、具體；使用有限制、使用無限制）

2，指示的寫作格式：正文有三層意思，為何發(fā)指示、要求做什么、怎樣做。寫作3，批復(fù)的兩種寫作方法：復(fù)述式批復(fù)和進(jìn)一步表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)意圖的批復(fù)。引用來文、同意下級(jí)請(qǐng)求的同意、在同意的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提出要求。特此批復(fù)、落款、時(shí)間。

四，決定和決議

1，決定和決議的區(qū)別：決定可以由會(huì)議作出，也可以由領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)直接作出，但決議必須由會(huì)議作出；決定的內(nèi)容比較單純，決議內(nèi)容可以廣泛；決定通常使用敘述性和說明性的語言，決議往往有論證和評(píng)論的語言成分；決定的使用一般沒有限制，決議的使用有一定的限制；決定往往帶有一些命令的性質(zhì)，決議則帶有規(guī)范性。

寫作2，決定的種類和寫作格式重大行動(dòng)，事項(xiàng)安排的決定、一般的事物的安排、表彰和懲戒的決定。沒有收文機(jī)關(guān) 根據(jù) 理由 內(nèi)容 決定什么 如何做好。事件 評(píng)價(jià) 給予的稱號(hào) 號(hào)召和希望。處理 情況 評(píng)價(jià)和分析決定內(nèi)容 善后 3，決議的種類和形成方式

五，條例、規(guī)定、辦法、細(xì)則

1，各種公文的概念（比較異和同）2，條例和規(guī)定的寫作格式（每種公文的結(jié)構(gòu)層次為三層：緣由、主體和執(zhí)行說明。條款式和章、條、款式結(jié)構(gòu)的不同。）

條例是獨(dú)立的，用在長(zhǎng)期和經(jīng)常性事物，規(guī)定有時(shí)候用在零時(shí)性事物。條例法規(guī)性很強(qiáng)，規(guī)定法規(guī)性弱。條例的使用要求高，國(guó)務(wù)院 人大 中共中央，條例規(guī)定低，企業(yè)也可以使用。都是規(guī)范性公文，都是用條款的結(jié)構(gòu)的，都是采用三層結(jié)構(gòu)。細(xì)則不能獨(dú)立成文。辦法可以獨(dú)立成文。

六，通告 簡(jiǎn)答

1，通告的特征 政策性 法規(guī)性 廣泛傳播2，通告的種類 政策性 交通航運(yùn) 治安管理3，通告的寫作格式 緣由 主體 執(zhí)行說明

七，報(bào)告和請(qǐng)示 簡(jiǎn) 寫作

1，報(bào)告的種類及各自的特征，（呈報(bào)性報(bào)告和呈轉(zhuǎn)性報(bào)告）呈報(bào)性報(bào)告直接向上級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)告 上級(jí)機(jī)關(guān)就是這份報(bào)告的終止機(jī)關(guān)。呈轉(zhuǎn)性報(bào)告 上級(jí)機(jī)關(guān)是這份公文的中轉(zhuǎn)機(jī)關(guān)，需要上級(jí)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)后轉(zhuǎn)發(fā)有關(guān)部門去執(zhí)行的。呈報(bào)性報(bào)告是以報(bào)告情況為主。呈轉(zhuǎn)性報(bào)告是提出建議和措施為主。呈報(bào)性報(bào)告沒有使用限制。呈轉(zhuǎn)性報(bào)告一般用于政府職能部門。呈轉(zhuǎn)性報(bào)告對(duì)情況的報(bào)告和分析，和改進(jìn)措施。范文2 13 呈報(bào)性報(bào)告 概述 不足和打算措施。范文1 12 范文2 12

2，不同報(bào)告的寫作要求：呈報(bào)性報(bào)告以報(bào)告情況為主，呈轉(zhuǎn)性報(bào)告以提出建議和措施為主。

3，請(qǐng)示與報(bào)告的主要區(qū)別，請(qǐng)示可以先報(bào)告情況后提請(qǐng)求，但報(bào)告不能有請(qǐng)求的內(nèi)容，只能提意見或建議，供上級(jí)參考。其他-------。

4，請(qǐng)示的兩種寫法：請(qǐng)求批準(zhǔn)的請(qǐng)示和請(qǐng)求幫助的請(qǐng)示。情況 理由 請(qǐng)求 范文1

3八，調(diào)查報(bào)告 簡(jiǎn)答

1，三種調(diào)查報(bào)告的特征和適用范圍，3，調(diào)查報(bào)告的一般格式和常用手法。

九，通知 寫作

1，通知的種類：會(huì)議通知、指示性通知（又叫布置工作通知）、溝通情況通知、專題通知。專題通知又分為：批轉(zhuǎn)公文的通知、轉(zhuǎn)發(fā)公文的通知、任免通知、發(fā)布通知。專題通知使用的要求：除任免通知以外，都要附帶其批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)和發(fā)布的文件，不能獨(dú)立使用。布置工作通知 156 依據(jù) 具體內(nèi)容 執(zhí)行要求 范文1 8

批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)通知 xx機(jī)關(guān)批準(zhǔn)（轉(zhuǎn)發(fā)）xx的通知 范文2 7 收文機(jī)關(guān) 導(dǎo)語 現(xiàn)將xxxx發(fā)于、轉(zhuǎn)發(fā) 評(píng)價(jià) 執(zhí)行要求轉(zhuǎn)發(fā) 范文1 10

2，布置工作通知和批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)通知的寫作格式與結(jié)構(gòu)。

十，通報(bào) 寫作

1，通報(bào)的種類：表彰通報(bào)、批評(píng)通報(bào)、情況通報(bào)。各自的特征和適用范圍。2，通報(bào)使用中要注意的事項(xiàng)。

3，通報(bào)寫作格式：一般有三層次構(gòu)成。事實(shí)陳述、價(jià)值評(píng)價(jià)、表彰內(nèi)容和號(hào)召希望；情況陳述、問題或危害性分析、批評(píng)處分決定和懲戒；情況陳述、根源分析、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)總結(jié)或改進(jìn)措施。

4，注意情況通報(bào)和批評(píng)處分通報(bào)的寫作區(qū)別，在于有無批評(píng)處分的內(nèi)容。區(qū)別在與批評(píng)通報(bào)有處分決定，情況通報(bào)沒有，只是把事實(shí)做一個(gè)客觀的陳述，然后把情況做個(gè)分析，然后提出以后的善后。

十一，簡(jiǎn)報(bào)

1，簡(jiǎn)報(bào)特征：短小精悍、反映迅速（講究時(shí)效）、內(nèi)容以反映情況為主、發(fā)送范圍廣泛。

2，簡(jiǎn)報(bào)種類：會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)、工作簡(jiǎn)報(bào)（包括日常業(yè)務(wù)工作簡(jiǎn)報(bào)、中心工作簡(jiǎn)報(bào)、思想動(dòng)態(tài)性簡(jiǎn)報(bào)）。

○3，簡(jiǎn)報(bào)報(bào)頭格式與正文寫作。報(bào)頭主要包括：簡(jiǎn)報(bào)名稱、簡(jiǎn)報(bào)期數(shù)、簡(jiǎn)報(bào)編印部門和編印日期259。正文包括：標(biāo)題、開頭、主體和結(jié)尾。開頭有多種方式：敘述式、結(jié)論式、提問式。主體也有多種寫法，比如時(shí)間順序?qū)懛?、平行順序?qū)懛ā?/p>

十二，公告

1，公告特征：內(nèi)容的重要性、傳播的廣泛性、目的曉諭性、發(fā)文者的權(quán)威性。

通告 具有規(guī)范性 政策性 法規(guī)性 廣泛性強(qiáng)。

2，公告的種類：略

十四，函 寫作

1，函的適用范圍。上下級(jí)平行機(jī)關(guān)不相隸屬 代替通知 批復(fù) 對(duì)原發(fā)文件的補(bǔ)充2，函的種類：公函和便函，兩者的使用區(qū)別。公函用在正是的行政公務(wù)行動(dòng)，商洽聯(lián)系日常的工作事務(wù)。便函用在事務(wù)性問題。公函有標(biāo)題有發(fā)文號(hào)。

3，公函的寫作格式：標(biāo)題、上款、正文、落款。正文的寫作比較靈活，一般是開門見山談清事務(wù)便可，或聯(lián)系或商洽或答復(fù)。如是復(fù)函須先引對(duì)方的來函。商借 依據(jù)和理由 內(nèi)容 承諾 請(qǐng)求 邀請(qǐng)函 范文1 1

5十五，會(huì)議紀(jì)要：

1，會(huì)議紀(jì)要的特征：具有客觀性和紀(jì)實(shí)性、具有提要性和概括性、具有指導(dǎo)性、由秘書在會(huì)后整理而成無須會(huì)議表決。

2，會(huì)議紀(jì)要的行政功能：溝通功能、交流經(jīng)驗(yàn)的功能、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的功能、指導(dǎo)工作的功能。

3，會(huì)議紀(jì)要的撰寫要點(diǎn)：集中反映主要精神和討論意見、突出會(huì)議重點(diǎn)、內(nèi)容的條理化和理論化。

4，會(huì)議紀(jì)要的寫作格式和結(jié)構(gòu)。三層 會(huì)議紀(jì)要 會(huì)議時(shí)間地點(diǎn) 情況陳述 問題關(guān)鍵 解決措施

十六，計(jì)劃總結(jié)

1，計(jì)劃類文書的種類：計(jì)劃、安排、規(guī)劃，它們的聯(lián)系與區(qū)別。

2，計(jì)劃的撰寫要點(diǎn)：要有整體觀念、計(jì)劃要有可行性、注意計(jì)劃的明確性、突出計(jì)劃的重點(diǎn)和中心

3，計(jì)劃的撰寫格式：標(biāo)題、正文、結(jié)尾。正文主要包括：制定計(jì)劃的依據(jù)、指導(dǎo)思想、總的任務(wù)；計(jì)劃的具體任務(wù)與目的；實(shí)施計(jì)劃的措施與步驟。后兩項(xiàng)一般應(yīng)交錯(cuò)寫。

4，總結(jié)的撰寫要點(diǎn)：必須把握全局、必須做到材料和觀點(diǎn)的統(tǒng)一、用語要準(zhǔn)確和簡(jiǎn)潔、突出總結(jié)的重點(diǎn)

5，總結(jié)的撰寫格式：標(biāo)題、正文、結(jié)尾。正文主要包括：工作概況、成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)、存在的問題和教訓(xùn)、改進(jìn)措施?；虺煽?jī)、做法、效果、體會(huì)。前者是橫式結(jié)構(gòu)，后者是縱式結(jié)構(gòu)。