第一篇：中學(xué)電教應(yīng)用篇

獨(dú)流鎮(zhèn)中學(xué)電教工作應(yīng)用

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在學(xué)校電教工作組成員的共同努力下，全校教職員工密切合作，發(fā)揮集體智慧，使我校的電教資源應(yīng)用工作走上了快速高效發(fā)展的軌道，電教資源應(yīng)用初具特色?，F(xiàn)將我校創(chuàng)建電教資源應(yīng)用精品特色校園工作匯報(bào)如下：

一、細(xì)化管理工作，推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程

1、成立有專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校為了確保電教資源應(yīng)用工作的順利開(kāi)展，專(zhuān)門(mén)成立了電教資源應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由劉文玉校長(zhǎng)擔(dān)任，副組長(zhǎng)是劉玉志主任，電教資源應(yīng)用組長(zhǎng)是寇正權(quán)老師，同時(shí)由各教研組長(zhǎng)和骨干教師作為學(xué)校電教資源應(yīng)用教研組成員。每位老師都是兼職信息技術(shù)教師，設(shè)有電子備課室、多媒體教室。學(xué)校加強(qiáng)了組織管理的力度，將電教資源應(yīng)用工作明確列入學(xué)校的年度工作計(jì)劃，擺上了重要的議事日程，把現(xiàn)代化技術(shù)的運(yùn)用與遠(yuǎn)程教育資源的運(yùn)用工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量的重要位置。

學(xué)校每年制定符合學(xué)校發(fā)展的年度計(jì)劃、工作發(fā)展計(jì)劃、實(shí)施方案等。并制定教師的長(zhǎng)短期校本培訓(xùn)計(jì)劃、方案和實(shí)施細(xì)則。在工作中能緊密?chē)@學(xué)校總的工作計(jì)劃，特別是迎接2011年9月我校現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作，緊張有序地開(kāi)展工作。

3、建立健全電教資源應(yīng)用管理制度

為促進(jìn)全體教師積極使用電教手段開(kāi)展教育教學(xué)，使電化教學(xué)最大限度地發(fā)揮重要作用，學(xué)校建立健全了信息技術(shù)教師工作職責(zé)、電教資源應(yīng)用工作人員分工表、考核制度、經(jīng)費(fèi)保障制度，微機(jī)使用記錄、電教資源應(yīng)用設(shè)備維修記錄等。這些制度既規(guī)范了教師的行為，也為設(shè)備的長(zhǎng)遠(yuǎn)使用奠定了基礎(chǔ)。

4、多方籌措資金，保障電教資源應(yīng)用設(shè)備的利用率

上級(jí)政府、教育行政部門(mén)對(duì)我校的電教資源應(yīng)用工作高度重視，為我

2、制定切實(shí)可行的發(fā)展計(jì)劃

校配置了120臺(tái)品牌電腦，做到教師人手一臺(tái)，學(xué)生與電腦比例達(dá)到12：1。近幾來(lái)我校投入5萬(wàn)余元元對(duì)設(shè)備進(jìn)行更新、維護(hù)、升級(jí)，較好的保障了電教設(shè)備的利用率。

二、信息化環(huán)境建設(shè)，為師生提供充足的學(xué)習(xí)資源

1、營(yíng)造了信息化的校園文化環(huán)境，組建了校園局域網(wǎng)，對(duì)學(xué)校的電化教育設(shè)備進(jìn)行管理維護(hù)，確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)暢通，為電教資源應(yīng)用工作順利進(jìn)行搭建了平臺(tái)。

2、學(xué)校建有標(biāo)準(zhǔn)化信息技術(shù)室一個(gè)，有60套電腦供學(xué)生學(xué)習(xí)使用。有綜合電教室2個(gè)，室內(nèi)配備有：電腦、投影機(jī)、銀幕、音響設(shè)備，有專(zhuān)用的數(shù)碼攝相機(jī)等設(shè)備。學(xué)校于今年啟動(dòng)校園網(wǎng)建設(shè)，現(xiàn)在論證中，遠(yuǎn)期目標(biāo)是在校園網(wǎng)框架內(nèi)，計(jì)劃逐步實(shí)現(xiàn)班班通。學(xué)校信息技術(shù)設(shè)施使用率較高，設(shè)備完好率達(dá)到90%以上。

3、學(xué)校接入了互聯(lián)網(wǎng)，內(nèi)部辦公通過(guò)局域網(wǎng)進(jìn)行無(wú)紙化辦公。我校2004年就接入互聯(lián)網(wǎng)，現(xiàn)在是1M寬帶，擬計(jì)劃接入光纖辦公室、電子備課室、專(zhuān)用教室。加快了教師的電子辦公速度，提高了工作效率。

三、教育教學(xué)資源建設(shè)，推進(jìn)教學(xué)改革進(jìn)程

對(duì)適合我校現(xiàn)行教材的教育教學(xué)資源庫(kù)和學(xué)科的音像教材、課件等教學(xué)資源，并定期補(bǔ)充、更新、升級(jí)。教師充分利用互聯(lián)網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育資源網(wǎng)等為教育教學(xué)服務(wù)，形成了教學(xué)資源共建共享的長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)校在每學(xué)期都會(huì)實(shí)行每人一節(jié)電教研究示范課，通過(guò)整合優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，提高教師教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校有專(zhuān)人管理、收集、歸檔各類(lèi)教學(xué)資料。注重校本培訓(xùn)，通過(guò)對(duì)教師信息技術(shù)培訓(xùn)，教師能獨(dú)立制作課件和處理文本材料，每學(xué)期有多個(gè)課件作品、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例等參加比賽。學(xué)校借助互聯(lián)網(wǎng)下載了數(shù)字圖書(shū)，教師通過(guò)閱讀豐富了知識(shí)，開(kāi)闊了眼界。

四、信息技術(shù)的研究，為教育教學(xué)活動(dòng)增光添彩

學(xué)校運(yùn)用信息技術(shù)開(kāi)展教學(xué)的學(xué)科達(dá)80%，教師覆蓋率60%，學(xué)校每學(xué)期都組織教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，并對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

1、在教學(xué)中部分骨干教師能較好運(yùn)用學(xué)校的教學(xué)設(shè)備、信息資源、網(wǎng)

絡(luò)資源，進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合研究。教學(xué)質(zhì)量和效率明顯提高，學(xué)生開(kāi)擴(kuò)了視野、拓展了知識(shí)面、提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、學(xué)校組織教師參加各級(jí)教學(xué)軟件競(jìng)賽和多媒體課件大賽，并取得了一些成績(jī)，我們鼓勵(lì)教師重在參與，逐步提高。

電教資源應(yīng)用為我校的風(fēng)采展示錦上添花。近兩年，我們有？？？獲得？？獎(jiǎng)項(xiàng)，這些成果得益于電教資源應(yīng)用工作的開(kāi)展，沒(méi)有電化教育，就沒(méi)有這樣具有科技含量，讓與會(huì)者耳目一新的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。我們不會(huì)就此止步，我們會(huì)在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探索研究，使電教工作再上臺(tái)階。

第二篇：中學(xué)電教建設(shè)篇

獨(dú)流鎮(zhèn)中學(xué)電教化教學(xué)工作建設(shè)

近年來(lái)，在靜?？h教育局、教研室與電教中心的關(guān)懷支持下，我校加大了電教化教學(xué)工作目標(biāo)管理力度，加強(qiáng)了對(duì)電教工作的領(lǐng)導(dǎo)，開(kāi)展了信息化教育教學(xué)研究工作，對(duì)信息化技術(shù)與學(xué)科整合工作做出研究部署。運(yùn)用信息技術(shù)不斷優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，積累電教化教學(xué)資源，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力，推進(jìn)了素質(zhì)教育的全面實(shí)施。使我校的電教工作進(jìn)一步提高。下面簡(jiǎn)單介紹一下我校電教工作的幾點(diǎn)做法：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力

為推進(jìn)我校電教化工作，根據(jù)縣電教中心要求，在每年學(xué)期初始，就認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)電教化工作的文件，認(rèn)真學(xué)習(xí)，明確指導(dǎo)思想，成立了校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、教學(xué)主任、教研主任、后勤主任、年輕組長(zhǎng)為骨干的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體指導(dǎo)我校電教工作的開(kāi)展，學(xué)校負(fù)責(zé)基礎(chǔ)條件建設(shè)和電教研究、教學(xué)活動(dòng)，學(xué)校電教工作小組每學(xué)期至少集中活動(dòng)四次，每次活動(dòng)都解決電教工作中的幾個(gè)主要問(wèn)題，活動(dòng)做到有計(jì)劃，有目的，有效果、有活動(dòng)記錄。學(xué)校配備了電教管理員一名，管理員工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、服務(wù)意識(shí)、管理意識(shí)強(qiáng)，能夠做好電化教學(xué)的日常服務(wù)工作和管理工作。制度健全、管理到位為了保證電化教學(xué)的正常開(kāi)展，我們進(jìn)一步建立和完善了各項(xiàng)電教管理的規(guī)章制度，并裝裱上墻。學(xué)校制訂了詳細(xì)的電教工作計(jì)劃，為電教工作造了良好的條件。

1、堅(jiān)持實(shí)用原則

我校做為鎮(zhèn)級(jí)初中校，多年來(lái)電教工作始終堅(jiān)持以培訓(xùn)促應(yīng)用，以應(yīng)用促需求，以需求促發(fā)展的原則，以信息技術(shù)設(shè)備資源應(yīng)用為中心，以新課程資源應(yīng)用與學(xué)科整合為重點(diǎn)，以提高信息技術(shù)設(shè)備資源應(yīng)用水平和教育教學(xué)質(zhì)量為目的，全面提高教師隊(duì)伍電化教育技術(shù)的應(yīng)用水平。制定學(xué)期電教工作目標(biāo)，對(duì)設(shè)備采購(gòu)、使用、管理都有較為具體的制度保證，本著物盡其用的原則，合理運(yùn)用電教設(shè)備，指導(dǎo)教師適時(shí)、適當(dāng)?shù)亟柚娊袒虒W(xué)，引導(dǎo)教師不用多媒體體做秀，而是憑借信息技術(shù)與電教設(shè)備，打造直觀(guān)、生動(dòng)、形象的課堂教學(xué)，起到事半功倍的效果，提高教學(xué)效率。同時(shí)對(duì)所有電教設(shè)備進(jìn)行統(tǒng)一登記，不分價(jià)值多少，全部納入學(xué)校固定資產(chǎn)管理的序列，逐一編號(hào)，登統(tǒng)上帳，規(guī)范使用與維護(hù)，做到帳物相符，使用有記載，維護(hù)有記錄。

2、重視師資隊(duì)伍建設(shè)。教師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量。根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平，加大培訓(xùn)力度，提高全校老師制作課件的水平和應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)的能力。就我校教師隊(duì)伍而言，開(kāi)展電教化教學(xué)工作還是有一定難度的。

現(xiàn)在我校一線(xiàn)教師有38人，年齡結(jié)構(gòu)偏向中年化，教學(xué)觀(guān)念與電教技術(shù)的應(yīng)用方面，還是出現(xiàn)短暫的滯后與偏離。為此，我校組織全體教師進(jìn)行電教工作的培訓(xùn)，更新教師的教學(xué)觀(guān)念，從年輕教師觀(guān)摩課中，學(xué)習(xí)到多媒體技術(shù)對(duì)課堂教學(xué)的幫助是不可替代的。多媒體技術(shù)不同于過(guò)去的幻燈片、簡(jiǎn)單自制教具，它的載體豐富，資源信息量大的優(yōu)勢(shì)是傳統(tǒng)電教技術(shù)所不能比擬的。

3、定期組織教師對(duì)電教設(shè)備的操作使用培訓(xùn)。無(wú)論是上級(jí)部門(mén)配備還是學(xué)校自行購(gòu)買(mǎi)的電教設(shè)備與軟件資源，我們都會(huì)在第一時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，不懂的請(qǐng)教設(shè)備站、電教中心，先培養(yǎng)年輕教師學(xué)習(xí)、吸引、消化新技術(shù)與新設(shè)備，然后由他們帶動(dòng)其他教師去嘗試，這種以點(diǎn)帶面，年輕教師幫助老教師使用電教化教學(xué)的工作就做到實(shí)處，讓老教師從中嘗到電教教學(xué)的甜頭，繼而使老教師豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)融入到電教化教學(xué)中去，比如我校多名教師制作的教學(xué)課件在不斷地豐富與完善，成為該學(xué)科多年來(lái)經(jīng)常使用的教學(xué)資源。

4、以教學(xué)優(yōu)秀課帶動(dòng)電教化工作為促進(jìn)電教化教學(xué)走進(jìn)課堂，我校結(jié)合靜?？h教研室課堂教學(xué)等級(jí)達(dá)標(biāo)工作，引導(dǎo)教師自制課件，根據(jù)不同學(xué)科及教學(xué)內(nèi)容，科學(xué)使用電教設(shè)備，并鼓勵(lì)教師結(jié)合自己工作實(shí)際，嘗試創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，積極撰寫(xiě)電教化教學(xué)論文，近年來(lái)，多名教師的電教論文獲得？？？獎(jiǎng)本加大信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合力度，調(diào)動(dòng)廣大教師制作課件的積極性，各學(xué)科自制教學(xué)課件的數(shù)量不少于20個(gè)，用以完善學(xué)校資源庫(kù)的建設(shè)。

三、工作成果

2011年我校以現(xiàn)代化學(xué)校達(dá)標(biāo)工作為契機(jī)，加大對(duì)電教工作的投入，學(xué)校將為每一個(gè)處室及全體教師都配備了電腦，實(shí)現(xiàn)集中備課，資源共享。同時(shí)，為了教學(xué)的方便，購(gòu)置了？臺(tái)移動(dòng)式大屏幕，我們自己裝備了多媒體教室一個(gè)。同時(shí)配備了達(dá)標(biāo)的信息技術(shù)室，購(gòu)置新型品牌電腦60臺(tái)，學(xué)生與電腦數(shù)量達(dá)到12：1。

2、積級(jí)參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)，在歷年縣電教中心組織的多媒體課件、電教課教學(xué)技能大賽中，我校組織教師極積參加。我校教

師？？？？？分別獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。同時(shí)，學(xué)校還組織學(xué)生與教師參加了本校組織的各種競(jìng)賽活動(dòng)，分別給予獎(jiǎng)勵(lì)。

四、存在的不足

1、我校在電教化方面的專(zhuān)業(yè)人缺少，還不滿(mǎn)足教學(xué)的需求。以后，我校會(huì)加大這方面人才的培養(yǎng)。

2、目前校園網(wǎng)建設(shè)是我校電教工作的一個(gè)短板。

今后，我校將一如既往的做好電教化教學(xué)的建設(shè)工作，努力使電教工作上水平。

第三篇：中學(xué)電教工作總結(jié)

電 教 工 作 總 結(jié)

蒲城縣第三高中

李 華平

中學(xué)電教工作總結(jié)

本學(xué)期學(xué)校教育信息化工作在縣電教中心的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校校委會(huì)的具體規(guī)劃下，我校教師對(duì)教育信息化工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)；學(xué)校在規(guī)范管理與教育技術(shù)裝備與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善；在教師培訓(xùn)與普及應(yīng)用方面加大了力度；現(xiàn)將一學(xué)期工作小結(jié)如下：

一、不斷提高課題研究水平

教研與培訓(xùn)相結(jié)合，大力開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教與學(xué)的研討，探索信息技術(shù)與學(xué)科的有效整合?，F(xiàn)代教育技術(shù)要有機(jī)地、合理地應(yīng)用于教學(xué)，首先要讓教師掌握一定的技術(shù)，并深入研究，親身實(shí)踐，才能找到有效的使用方法。教研與培訓(xùn)相結(jié)合，是進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合的有效途徑。

為了促進(jìn)學(xué)校電教工作向更深層次、更高水平發(fā)展，我校積極開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng)，做好電教研究工作，分層推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)工作。深入開(kāi)導(dǎo)展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下課堂教學(xué)模式的研究，加強(qiáng)學(xué)科整合力量，不斷提高研究水平。

二、不斷提升教師信息素質(zhì)。

當(dāng)今社會(huì)是信息社會(huì)，只有站在信息的前沿，才能把握社會(huì)發(fā)展的脈膊，使用各種最新的技術(shù)為教育服務(wù)。電教組在全體教師中開(kāi)展電教設(shè)備特別是計(jì)算機(jī)技術(shù)的培訓(xùn)，使全體教師基本上能利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行課件制作，并每人結(jié)合自己的學(xué)科，制作了相關(guān)的課件，要求每位教師自制課件上一堂公開(kāi)課；除此之外，還要求每位教師一學(xué)期最少要使用5次多媒體課件教學(xué)。

三、認(rèn)真做好學(xué)校學(xué)生機(jī)房的日常維護(hù)和保養(yǎng)工作。

學(xué)?，F(xiàn)有一個(gè)多媒體學(xué)生機(jī)房，全部教室（48）都安裝了多媒體，所有的計(jì)算機(jī)均接入互聯(lián)網(wǎng)，為了讓這些計(jì)算機(jī)正常工作為教育服務(wù)，電教室專(zhuān)門(mén)制訂了相關(guān)的使用規(guī)則，嚴(yán)格管理學(xué)校的每臺(tái)計(jì)算機(jī)。教師機(jī)由專(zhuān)人負(fù)責(zé)相關(guān)的殺毒升級(jí)等工作。一年來(lái)學(xué)校計(jì)算機(jī)都能正常工作，為教學(xué)提供了有力的保障。

四．管理好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)，保護(hù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全暢通。

學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)通以來(lái)，管理好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)也顯得非常重要，一方面認(rèn)真參加上級(jí)單位組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，一方面組織有關(guān)人員學(xué)習(xí)相關(guān)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。在服務(wù)器和客戶(hù)機(jī)上裝好相關(guān)的防病毒軟件，確保學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)安全通暢的運(yùn)行。

完善網(wǎng)站建設(shè)，構(gòu)建教學(xué)資源庫(kù)。本期學(xué)校將網(wǎng)站的維護(hù)分塊進(jìn)行維護(hù)，使網(wǎng)站資源能得到及時(shí)更新，同時(shí)也準(zhǔn)備在網(wǎng)站上建起基于互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)校教學(xué)資源庫(kù)，把學(xué)校教師制作的課件、試題、教案分別傳到網(wǎng)站上建起學(xué)校的資源庫(kù)。這樣把網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本教育資源與其它文本格式相結(jié)合，為師生開(kāi)展校本課程研究，推進(jìn)課程改革發(fā)揮了積極作用。

新的一年即將到來(lái)，在新的一年中，我將繼續(xù)本著為教學(xué)服務(wù)，為教師服務(wù)的宗旨，積極做好相關(guān)的工作。

2013年元月

第四篇：中學(xué)電教工作計(jì)劃

中學(xué)電教工作計(jì)劃

2012-2013-2

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)上級(jí)電教中心及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精神和要求，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校本學(xué)期的工作計(jì)劃，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍，切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)新的跨越。

二、工作目標(biāo)

1、加大硬件建設(shè)。完善電子備課室，添置新軟件；改進(jìn)校園互連網(wǎng)，為教育信息化教學(xué)做好準(zhǔn)備。

2、加強(qiáng)對(duì)《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu)，更新教育模式和方法，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。

3、及時(shí)配合上級(jí)上傳學(xué)校教育成果和最新教學(xué)動(dòng)態(tài)，構(gòu)建教育互動(dòng)平臺(tái)。

4、努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊(duì)伍，幫助教師解決教育教學(xué)中對(duì)多媒體應(yīng)用的疑問(wèn)，并熟練應(yīng)用多媒體課件。

5、進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn)，本學(xué)期以多媒體使用和上傳資料等為主要內(nèi)容，提高教師電教運(yùn)用能力，使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。

7、公開(kāi)課要求必須上多媒體課，積極推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去，推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程。

三、強(qiáng)化校本培訓(xùn)

1、對(duì)老師使用電腦水平進(jìn)行培訓(xùn)，提高老師對(duì)信息技術(shù)使用的能力；

2、在加強(qiáng)教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時(shí)，注重對(duì)學(xué)生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養(yǎng)；

3、成立學(xué)校電腦興趣小組，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高電腦及信息技術(shù)使用水平。

四、加強(qiáng)常規(guī)工作的管理

1、“二好一確?！薄Ｓ喓贸跗诘墓ぷ饔?jì)劃，做好電教軟、硬件的整理、檢查和維修工作，確保教學(xué)的正常使用。

2、每天對(duì)電教使用情況進(jìn)行周登記，提高電教使用率。加強(qiáng)教師對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用能力，力爭(zhēng)做到學(xué)校全體教師學(xué)科能夠運(yùn)用信息技術(shù)開(kāi)展教學(xué)。

葉爾江 2013年2月25日

第五篇：中學(xué)電教管理制度

中學(xué)電教管理制度

導(dǎo)語(yǔ)：下面是小編整理的電教管理制度范文，歡迎閱讀!

電教管理系列制度

一、設(shè)備管理。

1.所有的電教設(shè)備要建立技術(shù)檔案，分類(lèi)編號(hào)登記，并裝訂成冊(cè)。設(shè)備附件亦應(yīng)登記造冊(cè)妥善保管，不得丟失、損壞，保證配套使用;

2.加強(qiáng)對(duì)電教設(shè)備的檢查、維修和保養(yǎng)，庫(kù)房要注意通風(fēng)、防塵、防霉、防潮、防銹，保持設(shè)備完好率;

3.設(shè)備使用應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和技術(shù)規(guī)范，禁止帶故障運(yùn)行。在使用過(guò)程中發(fā)生故障，不要隨便拆卸，應(yīng)及時(shí)報(bào)告電教專(zhuān)職人員統(tǒng)一處理;

4.凡領(lǐng)用的設(shè)備應(yīng)及時(shí)登記，領(lǐng)用人不能按期歸還，亦應(yīng)及時(shí)續(xù)期，學(xué)期結(jié)束時(shí)所有借出設(shè)備應(yīng)歸還集中保管。設(shè)備損壞，應(yīng)視具體情況，給予賠償;

5.設(shè)備一律不外借。確因工作需要而外借的，實(shí)行有償使用，辦理有關(guān)手續(xù)經(jīng)分管校長(zhǎng)批準(zhǔn)。

二、資料管理。

1.各類(lèi)軟件教材應(yīng)實(shí)行科學(xué)管理、分類(lèi)放置、規(guī)范編目、方便檢索;要十分注意防火、防熱、防濕、防磁、防塵、防壓、防污染霉變、防蟲(chóng)蛀損壞;擺放整齊;

2.軟件教材應(yīng)本著積極收集、編制、開(kāi)發(fā)、引進(jìn)的原則，不斷豐富完善，保證教育教學(xué)需要;未經(jīng)省級(jí)主管部門(mén)批準(zhǔn)的不得進(jìn)入課堂使用;

3.軟件教材目錄印發(fā)各教研組或全體老師。常規(guī)軟件教材分配到年級(jí)或由任課教師保管，方便使用。每學(xué)期收發(fā)一次，登記驗(yàn)收。其他軟件教材使用時(shí)應(yīng)辦理借用手續(xù)，用后及時(shí)歸還。如發(fā)現(xiàn)人為損壞或丟失，要照價(jià)賠償;

4.嚴(yán)格軟件管理，充分發(fā)揮使用效益，所有軟件教材外借須經(jīng)分管校長(zhǎng)批準(zhǔn);

5.有版權(quán)的軟件教材嚴(yán)禁復(fù)制。

三、大型、精密、貴重儀器設(shè)備的管理。

1.大型、精密、貴重儀器設(shè)備實(shí)行專(zhuān)管共用的辦法，由指定專(zhuān)職技術(shù)人員管理，專(zhuān)職技術(shù)管理人員擬定操作規(guī)程，填寫(xiě)使用及維修記錄。對(duì)儀器的性能和指標(biāo)進(jìn)行定期校驗(yàn)、計(jì)量和定標(biāo)，以確保儀器設(shè)備的精度和性能;

2.對(duì)使用人員應(yīng)進(jìn)行培訓(xùn)，合格后方準(zhǔn)使用儀器，未經(jīng)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)和專(zhuān)管人員同意，任何人不得擅自使用該儀器設(shè)備;

3.大型、精密、貴重儀器設(shè)備要建立專(zhuān)門(mén)的設(shè)備技術(shù)檔案，檔案正本一律存放在學(xué)校綜合檔案室，副本隨儀器設(shè)備放在使用部門(mén);

4.大型、精密、貴重儀器設(shè)備應(yīng)建立專(zhuān)門(mén)的使用操作記錄，按日記載儀器設(shè)備的使用、維修等情況，每記滿(mǎn)一本將使用狀況、使用方面的分析一起交保管室存檔;

5.大型、精密、貴重儀器設(shè)備任何人無(wú)權(quán)進(jìn)行拆改，如有故障確需維修，應(yīng)經(jīng)校長(zhǎng)或分管校長(zhǎng)批準(zhǔn)由專(zhuān)管人員找保修單位或指定維修單位維修;

6.大型、精密、貴重儀器設(shè)備因技術(shù)落后、損壞、維修費(fèi)用過(guò)高，而沒(méi)有價(jià)值修復(fù)、使用的，可申請(qǐng)報(bào)廢，經(jīng)過(guò)技術(shù)鑒定由學(xué)校報(bào)請(qǐng)上級(jí)履行報(bào)廢手續(xù);

7.攝錄及其貴重設(shè)備一般不外借，外借需經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)登記，返校后應(yīng)如數(shù)清點(diǎn)、認(rèn)真檢查驗(yàn)收。

四、材料、低值易耗品的管理。

1.根據(jù)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)管理、專(zhuān)人負(fù)責(zé)、合理調(diào)配、節(jié)約使用的原則，管好、用好各項(xiàng)物品，反對(duì)一切鋪張浪費(fèi)的行為;

2.低值易耗品由各室依據(jù)工作計(jì)劃于開(kāi)學(xué)初提出購(gòu)置申請(qǐng)，報(bào)教技中心匯總，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批后，統(tǒng)一組織辦理;材料物品原則上不中途購(gòu)置，但急需的零星物品，可報(bào)領(lǐng)導(dǎo)同意后，即時(shí)采購(gòu);

3.購(gòu)置的一切物品，必須及時(shí)辦理入庫(kù)手續(xù)，做到驗(yàn)收認(rèn)真，帳卡記錄健全，做到進(jìn)出手續(xù)清楚，定期核對(duì)檢查，保持帳卡相符，帳物相符;

4.庫(kù)房物品保管，應(yīng)做到定位存放、零整分開(kāi)、帳物對(duì)號(hào)，便于收發(fā)和檢查;加強(qiáng)對(duì)物品的質(zhì)量管理，嚴(yán)防損壞、變質(zhì)丟失;

5.對(duì)民用性強(qiáng)的物品(如錄音帶、錄像帶、電纜、膠卷等)領(lǐng)用，應(yīng)填寫(xiě)領(lǐng)用登記，易耗品應(yīng)填寫(xiě)用途、數(shù)量等清單;

6.日常工作的工具、量具、物品由相關(guān)人員領(lǐng)取借用、保管，各室共用儀器、量具由專(zhuān)人借用、保管，如有遺失和損失應(yīng)及時(shí)報(bào)告，按有關(guān)規(guī)定處理;

7.按規(guī)定做好購(gòu)入、借出、還回、調(diào)撥、報(bào)損、報(bào)廢等工作，借用東西須履行嚴(yán)格的借還手續(xù)。

五、班級(jí)電教設(shè)備管理。

1.配備到班級(jí)的電教設(shè)備，應(yīng)由班主任負(fù)責(zé)落實(shí)管理;

2.班級(jí)電教員負(fù)責(zé)設(shè)備的日常管理(防塵、關(guān)鎖等)及時(shí)填寫(xiě)使用情況登記表;

3.電教員要認(rèn)真學(xué)習(xí)電教知識(shí)，做好保管維護(hù)工作，協(xié)助老師進(jìn)行電化教育;

4.電教設(shè)備在使用中發(fā)生故障，要及時(shí)切斷電源，及時(shí)報(bào)送教技中心，由電教中心處理;

5.注意防火、防盜，電教設(shè)備被人為損壞的，當(dāng)事人要按有關(guān)規(guī)定賠償;

6.學(xué)期結(jié)束時(shí)，班主任清查電教設(shè)備后，電教中心要嚴(yán)格檢查;

7.及時(shí)維修損壞物品，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，確保設(shè)備的完好和正常使用。

六、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理。

1.校園廣播系統(tǒng)、衛(wèi)星電視接收系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)治演播室)、校園網(wǎng)絡(luò)教育系統(tǒng)等是學(xué)?，F(xiàn)代化教育設(shè)施的重要組成部分，要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格管理，倍加愛(ài)護(hù)，不挪作他用;

2.室內(nèi)所有設(shè)備要按統(tǒng)一要求編號(hào)定位，安裝應(yīng)科學(xué)有序，要登記入賬，做到賬物相符;

3.保持室內(nèi)清潔。師生經(jīng)允許方可進(jìn)入各專(zhuān)業(yè)用房，進(jìn)機(jī)房時(shí)應(yīng)換鞋或加鞋套，專(zhuān)業(yè)用房?jī)?nèi)嚴(yán)禁吸煙或攜人無(wú)關(guān)物品;

4.衛(wèi)星地面接收節(jié)目必須按上級(jí)主管部門(mén)有關(guān)規(guī)定收錄，嚴(yán)禁擅自收轉(zhuǎn)境外節(jié)目或收視非教育教學(xué)電視節(jié)目。收轉(zhuǎn)播出的節(jié)目要講究思想性、教學(xué)性、知識(shí)性、藝術(shù)性;

5.加強(qiáng)對(duì)各設(shè)備的檢查、維修，注意防塵、防潮、防火、防盜，始終保持設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，杜絕發(fā)生事故。設(shè)備使用應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和技術(shù)規(guī)范，禁止帶故障運(yùn)行。使用中發(fā)生故障，應(yīng)及時(shí)報(bào)告，統(tǒng)一處理。若發(fā)生人為事故，必須嚴(yán)肅查處;

6.各項(xiàng)設(shè)備一律不得外借。遇特殊情況，需經(jīng)校長(zhǎng)書(shū)面批準(zhǔn)，并辦理有關(guān)外借手續(xù)。

七、演播廳、學(xué)術(shù)報(bào)告廳管理

1.多媒體大廳、學(xué)術(shù)報(bào)告廳是學(xué)?，F(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施，實(shí)施嚴(yán)格管理，專(zhuān)人負(fù)責(zé)，做到充分使用、倍加愛(ài)護(hù);

2.多媒體大廳內(nèi)的所有設(shè)備，應(yīng)定位放置，統(tǒng)一編號(hào)，登記入帳，做到帳物相符。要保持廳內(nèi)設(shè)備的整潔;所有設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng)，并做好保養(yǎng)和維修記錄，以便統(tǒng)籌安排使用;

3.因教育教學(xué)需要使用本廳時(shí)，必須提前兩天與教技中心聯(lián)系使用;如因其他需要使用本廳時(shí)，必須報(bào)請(qǐng)校長(zhǎng)同意后方可使用;

4.管理人員每天應(yīng)按要求填寫(xiě)使用情況登記冊(cè);

5.管理人員每天早晨應(yīng)先接通電源、檢查電路情況、開(kāi)窗換氣，注意防塵、防潮、防火、防盜，下班前應(yīng)切斷電源;

6.嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入多媒體大廳。教育學(xué)生保持室內(nèi)整潔、安靜，聽(tīng)從管理人員的管理、指導(dǎo)，不得隨意翻動(dòng)室內(nèi)物品、不亂涂亂畫(huà)，如有損壞或涂畫(huà)應(yīng)照價(jià)賠償。

八、損壞、丟失賠償管理規(guī)定。

1.凡屬下列原因造成儀器、器材損壞、丟失的，事故責(zé)任人負(fù)賠償責(zé)任。由于不遵守規(guī)章制度，如不按操作規(guī)程或有關(guān)要求工作，未經(jīng)批準(zhǔn)擅自動(dòng)用或進(jìn)行拆卸、改裝儀器設(shè)備;未掌握操作技術(shù)，不熟悉儀器設(shè)備工作原理、技術(shù)性能輕率啟用等原因致使儀器設(shè)備損壞;由于工作不負(fù)責(zé)任、粗心大意、指導(dǎo)錯(cuò)誤或保管不當(dāng)?shù)戎饔^(guān)因素造成的損壞或丟失;因失職而發(fā)生被盜、失火等事故造成儀器設(shè)備損壞丟失的。

2.屬下列客觀(guān)原因造成儀器設(shè)備損失，經(jīng)鑒定和負(fù)責(zé)人證實(shí)，可不予賠償：由于儀器設(shè)備使用年久，已接近報(bào)廢程度，在正常使用下?lián)p壞者，由于儀器本身的缺陷和質(zhì)量問(wèn)題引起的損壞;因?qū)嶒?yàn)操作本身的特殊性而難以避免的損壞。

3.下列情況除責(zé)令當(dāng)事人賠償外，根據(jù)情節(jié)給予批評(píng)和處分：因不愛(ài)護(hù)造成嚴(yán)重?fù)p壞的，或截留公物、占為已有謊報(bào)損失的;一貫不愛(ài)護(hù)公物，嚴(yán)重違反操作規(guī)程造成重大損失的;發(fā)生事故未設(shè)法挽救損失，事后隱瞞不報(bào)或不如實(shí)報(bào)告，推托責(zé)任，態(tài)度惡劣的;不聽(tīng)勸阻，態(tài)度蠻橫、亂**用公物儀器設(shè)備造成損失的。

4.屬于下列情況，在確定賠償金額時(shí)，可按損失價(jià)值酌情減輕賠償或免于賠償：按照操作規(guī)程進(jìn)行操作，確因缺乏經(jīng)驗(yàn)或技術(shù)不熟練造成損失的;發(fā)生事故后能積極設(shè)法挽救損失，且主動(dòng)如實(shí)報(bào)告、認(rèn)識(shí)態(tài)度較好的，易壞的低值易耗品，累計(jì)一學(xué)期損壞在一定范圍的。

6.按下列賠償價(jià)值進(jìn)行賠償。損壞、丟失設(shè)備零配件，不致使設(shè)備報(bào)廢者，只計(jì)零配件價(jià)值;局部損壞可以修復(fù)的，按修理費(fèi)計(jì)價(jià)賠償;如修理后影響儀器設(shè)備的性能、精度等，但尚可降檔使用，除計(jì)修理費(fèi)外，還應(yīng)酌情賠償部分損失費(fèi);整機(jī)損壞、無(wú)法修復(fù)或丟失的儀器設(shè)備、器材，應(yīng)按實(shí)物價(jià)值賠償;對(duì)既可適用于教學(xué)、科研，又可作為個(gè)人生活使用的物品，如照相機(jī)、錄音機(jī)、電視機(jī)、錄像機(jī)、電風(fēng)扇、秒表、計(jì)算器、萬(wàn)用表、成套工具，單價(jià)在10元以上的工、量具等損壞、丟失時(shí)，一律按現(xiàn)行市場(chǎng)價(jià)格(不低于原價(jià))計(jì)價(jià)賠償。如屬公物私用造成損失的，應(yīng)加倍計(jì)價(jià)賠償。

7.低值儀器設(shè)備、器材損壞、丟失，由教技中心在調(diào)查分析、查對(duì)核實(shí)的基礎(chǔ)上，提出處理意見(jiàn)，并在保管室登記，屬固定資產(chǎn)的儀器設(shè)備損壞、丟失，由教技中心在調(diào)查研究、查對(duì)核實(shí)的基礎(chǔ)上上報(bào)學(xué)校，由學(xué)校拿出處理意見(jiàn)，并在校保管室登記，儀器設(shè)備、器材發(fā)生損壞、丟失事故，必須立即報(bào)告，同時(shí)在保管室登記，迅速查明情況和原因，提出處理意見(jiàn)，并及時(shí)進(jìn)行處理;精密、貴重、稀缺儀器設(shè)備發(fā)生損壞或其他重大事故，應(yīng)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，由校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)組織嚴(yán)格的審查、立案進(jìn)行處理;賠償金額應(yīng)根據(jù)儀器設(shè)備、器材的損壞程度，損壞時(shí)新舊程度，事故性質(zhì)和造成的后果以及事故責(zé)任人態(tài)度等情況綜合研究并合理確定賠償金額;賠償費(fèi)的償還期一般不超過(guò)一年，如果賠償金額較大，一次交款有困難，賠償責(zé)任人可申請(qǐng)經(jīng)批準(zhǔn)可分期或緩期繳清;屬于幾個(gè)人共同的責(zé)任事故，應(yīng)根據(jù)各人責(zé)任大小，認(rèn)識(shí)態(tài)度分別承擔(dān)賠償費(fèi);賠償費(fèi)應(yīng)用于儀器設(shè)備維修和補(bǔ)充，不得挪作他用。儀器設(shè)備、器材因技術(shù)落后，維修困難而沒(méi)有修復(fù)使用價(jià)值的，使用部門(mén)可申請(qǐng)保廢，報(bào)廢手續(xù)按有關(guān)規(guī)定辦理。

中學(xué)電教管理制度

為保證電教場(chǎng)所內(nèi)(計(jì)算機(jī)機(jī)房、語(yǔ)音室、多功能教室、課件制作室等)的設(shè)備和信息安全，有效的防止計(jì)算機(jī)病毒的感染、傳播，確保安全，特作如下規(guī)定：

一、未經(jīng)同意，嚴(yán)禁攜帶未經(jīng)檢查的軟盤(pán)及光盤(pán)進(jìn)出機(jī)房，上機(jī)操作和互相拷備，違者一律沒(méi)收。

二、未經(jīng)同意，嚴(yán)禁私自攜帶電教場(chǎng)所內(nèi)的物品離開(kāi)。

三、嚴(yán)禁任何人制作、復(fù)制、及試驗(yàn)病毒程序。嚴(yán)禁使用來(lái)歷不明引發(fā)病毒傳染或可能引起計(jì)算機(jī)病毒的軟件。

四、發(fā)現(xiàn)帶有病毒的軟件及計(jì)算機(jī)，要立即通知電教處技術(shù)工作人員進(jìn)行處理。

五、嚴(yán)禁任何人瀏覽、復(fù)制、制作、傳播黃色網(wǎng)站以及不健康內(nèi)容。不得在校園網(wǎng)及其聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)上傳送危害國(guó)家安全的信息(包括多媒體信息)、反動(dòng)資料等。

六、嚴(yán)禁任何人使用與業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的軟件，重要的軟件和數(shù)據(jù)要經(jīng)常進(jìn)行備份。

七、新安裝軟件時(shí)，要先檢查是否帶有病毒，確定無(wú)毒后再進(jìn)行安裝。

八、安裝、復(fù)制、更換系統(tǒng)中相關(guān)軟件時(shí)，都要做好詳細(xì)的記錄。

九、操作人員下班時(shí)，應(yīng)關(guān)閉電教場(chǎng)所內(nèi)的設(shè)備電源、關(guān)好門(mén)窗。

十、管理人員有責(zé)任做好防曬、防火、防電、防塵、防盜工作。