第一篇：2014陜西政法干警申論備考：審題之“八項注意”

中公教育—給人改變未來的力量

2014陜西政法干警申論備考：審題之“八項注意”

申論主要是測查從事機關工作應當具備的基本能力的政法干警考試科目。申論考試的幾個基本題型，歸納概括、綜合分析、提出對策、貫徹執(zhí)行以及文字表達，絕大部分答案要點都來自于給定材料;但是，同時這些題目作答的過程中都有一定的作答要求，而這些所謂的作答要求究竟要告訴我們怎么生成作答的體例呢?下面陜西人事考試網(wǎng)認為申論答題過程中的審題、破題最重要的一部分就是看懂和理解作答的要求，寫出命題人想要的作答體例，抓住申論題目的“大道”。

第一、“八項注意”之審題的五大原則

1、作答方法：也就是題型。A概括，B綜合分析C提出對策,D貫徹執(zhí)行，E寫議論文。

2、審作答對象：根本方法就是抓住題目的關鍵詞，作答對象是我們解題的關鍵。如果對象都錯了，那么答案寫的再精彩也沒用。

3、審材料的范圍：申論命題趨勢越來越喜歡針對片面材料來命題，而很少針對整篇材料來命題，所以我們一定要抓住，有沒有明顯的作答范圍限制?？荚囍袃煞N材料范圍最易混淆，例如，第一種，給定材料9提到了……，請回答某題;第二種，請根據(jù)材料9，針對……回答某題。這兩種問法在材料閱讀范圍上肯定是不一樣的，第二種就是根據(jù)材料9來坐答，其余材料不用管。而第一種有可能還涉及到別的材料，一定要看清楚。同時答題過程中，還有一些情依據(jù)資料，參考資料，結合資料其他的問法等，考生在作答時候要注意結合題目的和整篇材料。

4、審字數(shù)要求：在公考中，出現(xiàn)過以下幾種關于作答字數(shù)的表述：不超過xx或者不多于xx，不少于xx，xx左右，xx-xx之間。目前，最經(jīng)?？疾榈木褪遣怀^xx和xx-xx之間。公務員考試尤其是國考對于字數(shù)的限制極其嚴格，所以大家還是要好好把握，最好的方法就是練筆，多寫答案，不要拿電腦，打出來的和寫出來的感覺是不一樣的。

5、問數(shù)：一定要把握問題的具體數(shù)量，不要遺漏，例如，2011年國考副省級第二大題“給定資料3”介紹了密西西比河、亞馬遜河、尼羅河等流域出現(xiàn)的生態(tài)危機以及各國政府的治理舉措。請對這些材料進行歸納，并說明我國治理黃河可以從中受到哪些啟示，一個題目就隱藏了三個問題。

第二、“八項注意”之審題靈活三法

1、特定事實法就是把題干中的特定事實和相關信息放到給定材料的大背景里去理解，中公教育—給人改變未來的力量

梳理材料之間的邏輯結構的同時，一定緊緊圍繞給定資料的特定事實和題干的具體問題進行思考和把握。

2、關鍵詞法抓住題干中的關鍵詞，通過分析關鍵詞之間的關系確定解題思路。例如，2010年國考省部級大作文，參考給定資料，圍繞“海洋的保護與開發(fā)”，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。通過一般原則我們無法判斷解題思路，沒有清晰的文章結構。那我們通過關鍵詞分析法判斷一下?！昂Ｑ蟊Ｗo與開發(fā)”，關鍵詞包括，海洋、保護、與、開發(fā)。很明顯，除了標題、開頭和結尾;第二段，一定是闡述保護與開發(fā)的關系;第三段闡述開發(fā)海洋，保護是前提;第四段，保護海洋，開發(fā)是目的。這樣通過關鍵詞分析法我們就能夠很快明確解題思路了。

3、題目關系法就是通過分析題目之間的邏輯關系判斷解題思路。最明顯的就是2011年國家公務員考試副省級申論試卷，大作文中的六個黃河精神其中四個黃河精神就隱藏在第一題，善淤就是積累沉淀厚德載物的精神，善決就是開拓創(chuàng)新的精神，善徙就是自我調(diào)節(jié)主動適應的精神，對黃河規(guī)律的認識就是尊重自然規(guī)律的敬畏精神。同時，五道題之間聯(lián)系非常緊密;第一大題，兩道小題之間有著非常緊密的聯(lián)系，如果第一題做不好，第二題也會嚴重失分。題目關系是申論考試的一種新的發(fā)展趨勢，同時2012年國考再次出現(xiàn)。

申論備考不僅需要積累大量術語和知識點，還要對相似題型多加總結歸納。中公政法干警考試網(wǎng)希望廣大備考考生在申論的學習中進一步吃透申論作答，對申論能有更深刻的了解。

文章來源：陜西人事考試網(wǎng)（http://sa.offcn.com）

第二篇：政法干警申論備考經(jīng)驗之談

政法干警申論備考經(jīng)驗之談 看多了所謂“網(wǎng)絡文學”，太多的考生習慣了一目十行的“快餐式”閱讀，過眼不走心的閱讀習慣使很多考生失去了對文字的體會能力，只會讀熱鬧，不會讀“門 道”。而每一道申論題目幾乎都會有“根據(jù)給定材料”、“結合給定材料”、“參考給定材料”等要求，這是命題人在向考生反復強調(diào)“材料很重要”。要“快、狠、準”的把握給定材料，讀材料時可以借鑒華圖申論教研中心資深教師的三大經(jīng)驗。

經(jīng)驗一：平心靜氣，專注材料

閱讀申論材料時，切忌功利心太強，只關注自認為有可能是答案的段落會導致嚴重后果，如：答案要點不全、忽略材料主題、作文寫跑題。華圖教育專家提示：閱讀 過程中考生應做心靈減壓，假設眼前的面臨的不是考試，而是一份工作材料，需要我們從中找出發(fā)生了什么事、什么原因造成的、可以用什么方法解決，然后提交領 導審閱。整個把全部注意力放在對材料的分析把握，寫出答案自然是水到渠成。

經(jīng)驗二：總結段落大意，把握材料邏輯

申論材料看似散亂無章，其實各個給定材料大都有著密切的邏輯關系。要避免閱讀中“只見樹木，不見森林”，需要及時總結材料的段落大意，并要與上文段落大意靠攏，保持在一條主線上。這一經(jīng)驗尤其適用于事例性語言較多的材料里，防止考生遺漏部分段落。

經(jīng)驗三：堅持閱讀，培養(yǎng)語感

很多同學一提起申論備考就是“看材料-看問題-看答案”，很少靜下心來研讀材料，這是很危險的。華圖教育專家提示：每天花半小時時間研讀材料，效果比死記 硬背申論熱點好得多。因為申論考試是有規(guī)律的，申論材料的語言是自成特色的，每天堅持閱讀，有助于提高對材料語言敏感度。

政法干警備考道路艱辛，若能有幾位志同道合的同學好友相伴而行，是一種幸運與福氣。在備考閑暇之余，相互問候之時，不防問一下：親，今天你“讀”了嗎？ 關注云南華圖網(wǎng)校

第三篇：2014陜西政法干警考試之公務員考試申論VS政法干警申論

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2014陜西政法干警考試之公務員考試申論VS政法干警申

論

從事公職事業(yè)是時下青年們最心怡的選擇,隨著413公務員考試筆試成績的陸續(xù)揭曉,入圍面試的考生自然欣喜備考面試,然無法入圍的考生此時要進行別的選擇,此時可以考慮下政法干警考試,中公教育專家在此將公務員考試的申論與政法干警考試的申論進行對比,希望考生們可以有針對滴備考,轉(zhuǎn)彎也許就是陽光。

一、從考查能力來看

公務員申論：國家公務員申論分為省級和市級兩類考查能力有所不同，各省公務員考查能力與國考類似。

國家公務員省級以上(含副省級)綜合管理類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力。

閱讀理解能力--要求全面把握給定資料的內(nèi)容，準確理解給定資料的含義，準確提煉事實所包含的觀點，并揭示所反映的本質(zhì)問題。

綜合分析能力--要求對給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點或問題進行分析和歸納，多角度地思考資料內(nèi)容，作出合理的推斷或評價。

提出和解決問題能力--要求借助自身的實踐經(jīng)驗或生活體驗，在對給定資料理解分析的基礎上，發(fā)現(xiàn)和界定問題，作出評估或權衡，提出解決問題的方案或措施。

文字表達能力--要求熟練使用指定的語種，運用說明、陳述、議論等方式，準確規(guī)范、簡明暢達地表述思想觀點。

市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達能力。

閱讀理解能力--要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容，把握給定資料各部分之間的關系，對給定資料所涉及的觀點、事實作出恰當?shù)慕忉尅?/p>

貫徹執(zhí)行能力--要求能夠準確理解工作目標和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據(jù)客觀實際情況，及時有效地完成任務。

解決問題能力--要求運用自身已有的知識經(jīng)驗，對具體問題作出正確的分析判斷，提出切實可行的措施或辦法。

文字表達能力--要求熟練使用指定的語種，對事件、觀點進行準確合理的說明、陳述或闡釋。

政法干警申論：政法干警申論分層測查，分為“?？祁悺迸c“本碩類”兩種層次

政法干警申論考試分為“?？祁悺迸c“本碩類”兩種不同層次的考試，其測查能力與試題難度有明顯的區(qū)分：

申論(?？祁?重點測查考生閱讀理解能力、綜合分析能力和文字表達能力。包括：理解給定資料的主要內(nèi)容;把握給定資料各個部分之間的有機聯(lián)系;對給定資料涉及的概念、術語、名詞等含義理解正確，區(qū)分清楚;文字表達通暢，層次分明。

申論(本碩類)重點測查考生閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力以及文字表達能力。包括：準確理解給定資料的內(nèi)容主旨(含表層含義及深層含義);全面分析問題所涉及的各個方面，并能在把握內(nèi)容主旨和精神的基礎上，形成并提出自己的觀點、思路或解決方案，準確流暢、條理清晰地用文字形式表達出來。

針對不同層次的考生，需要做相應的準備，根據(jù)大綱能力的要求，加強針對性學習，中.公教育專家根據(jù)所報的學歷層次——?？坪捅敬T類的試題特點，分別開展練習，完善自身能力;同時要深刻理解針對這些能力的具體考查方式，這就需要我們仔細研讀政法干警申論教材，在理解的基礎上，通過做題來鞏固自身能力。

二、從考試特點來看：

政法干警申論難度低于公務員申論，且更具有職業(yè)色彩

歷年各省政法干警申論考試時間均為150分鐘，試卷總分100分，試卷結構、材料形式與題型設置，同普通機關公務員申論考試沒有差別，有的與普通公務員采取同一試卷，難度略低;少數(shù)地區(qū)政法干警招考實行單獨命制試題，這種單獨命題的申論試卷，題材內(nèi)容往往與政法工作有關，貼近政法干警工作實際，切合政法機關職能，不同程度地帶有政法職業(yè)色彩，要求考生對政法業(yè)務知識有一定了解。

從作答要求及測查難度來看，普通機關公務員申論一般為4-5道試題，少數(shù)為3道試題，題型主要有：歸納概括題、綜合分析題、提出對策題、應用文寫作題、文章論述題。政法干警?？祁愐话銥?道試題，主要包括歸納概括類、提出對策類與文章類三種題型;政法干警本碩類一般為4道試題，主要包括歸納概括類、綜合分析類、提出對策與應用文寫作、文章論述等幾大題型。政法干警申論題目設置主要依據(jù)材料內(nèi)容，注重對基層政法機關實際解決問題能力的考查，?？祁悅?cè)重問題的分析，本碩類除重視分析外、解決問題也是其考查的重點內(nèi)容之一。

政法干警申論試題與普通機關公務員申論試題一樣，一方面具有普遍性，對政治、經(jīng)濟、法律、文化、社會等方面問題都有所涉及，涉及面非常廣，另一方面具有針對性，一般都有明確的主題，可以是現(xiàn)實中普遍存在的社會熱點問題，大眾傳媒關注的焦點，或者社會公共事務管理領域某一方面的內(nèi)容。而政法干警單獨命題的試題，通常從政法工作面臨的實際問題中取材，帶有較強的實務性、操作性和一定程度的職業(yè)特色。考生要善于把法律基礎知識、政法機關的職能業(yè)務知識同政法干警的實際工作聯(lián)系起來，知識與實踐相結合，才能讓申論作答更加透辟、深刻。

三、從考試趨勢來看：

三統(tǒng)一獨，在同一化中保持政法申論的特色

中公教育專家通過對近幾年考試真題的分析，認為，政法干警申論考試與普通公務員申論考試有逐漸同一化的趨勢，在材料選取與題目設置上，與公務員申論考試日漸接軌，政法干警與普通公務員申論的界限越來越模糊，難以區(qū)別。總的趨勢可以用“三統(tǒng)一獨”來概括：三統(tǒng)，就是考試時間統(tǒng)一，試卷內(nèi)容統(tǒng)一，試題難度統(tǒng)一，不少省份的政法干警招考納入普通公務員的整體招考，統(tǒng)一時間進行;一些地區(qū)政法干警申論考試的試卷，材料和題目內(nèi)容與本省公務員的申論試題統(tǒng)一，與同一時間考試的其他省份試題統(tǒng)一;政法干警申論試題的難度與公務員考試的難度不相上下，兩者的差異日益模糊乃至消失。

這表明，隨著公務員招錄考試工作的規(guī)范化，政法干警申論考試逐漸與普通公務員考試統(tǒng)一，對于考生的一個實際意義在于，普通省考的申論真題，對于備考政法干警考試同樣適用，政法考生可以用省考試題來進行備考練習。

個別堅持政法干警自主、獨立命題的省份，其政法干警申論仍然保持了“政法”職業(yè)的本色：即考試主題、內(nèi)容和解決問題導向的政治性、法律性。這類獨立命題的試卷，具有政治特色，注重對涉法社會熱點事件和基層政法政策類問題的考察，可以簡稱為“法治性事件與案例的申論考試”，因此，政法干警考生在備考過程中應該多關注涉及法治、執(zhí)法、公共秩序的社會熱點事件和國家針對基層政法工作所頒布的政策法規(guī)，同時還要注意領導人關于政法工作的指示，中公教育專家建議考生在答題時能夠自覺上升到政治高度，站在正確立場，結合法律和政治思想分析解決現(xiàn)實問題，以體現(xiàn)自己對法律的理解和認知水平，以及掌握和運用法律政策知識解決問題的能力。

文章來源：陜西人事考試網(wǎng)（http://sa.offcn.com）

第四篇：2014河北政法干警申論：如何進行審題

2014河北政法干警申論：如何進行審題

根據(jù)歷年河北省政法干警考試經(jīng)驗我們可以知道，審題是我們作答申論時的首要任務，也是決定考試成敗的重中之重。如果說申論考試是一場戰(zhàn)斗，那題目就是這場戰(zhàn)斗中的作戰(zhàn)地圖，它起到指引性的作用?？忌话阍谧鞔鹎靶枰劝杨}目看一遍，一方面可以快速了解本次考試題型和主題;另一方面能帶著問題去閱讀材料。

依照申論的內(nèi)在邏輯，考試題目會從特定事實的表現(xiàn)、原因、對策中的某一個方面或某幾個方面考察考生的各項能力。因此，題目與題目之間也會存在這樣或者那樣的聯(lián)系，河北華圖將題目與題目之間的關系類別歸為三類：重疊、提示、獨立。

一是重疊。重疊是指不同題目的答題要素會有重疊的部分，這在考試中并不少見。以2012年河北省申論考題為例：

分析：

這是兩道重疊型的題目，2012年很多參加河北省四級聯(lián)考的考生在答完申論第二題再看第三題時會有疑惑：“要不要再把青縣的成功經(jīng)驗寫上去，寫上去的話和第二題的答案不就重復了嗎?還是不寫了吧!”有這樣顧慮的很多考生在作答第三題時基本是處于脫離材料，自由發(fā)揮的狀況。那最后的考分往往是非常不理想，原因就在于沒有把握好題目與題目之間的關系。不管是在省考中還是在國考中，申論考試不同題目的答案出現(xiàn)部分重疊是比較常見的，也就是說河北省的這兩道考題都是需要考生結合給定材料中青縣的成功做法給出答案的。河北省2012年的第二題是一道概括對策題，考生要依照材料概括出青縣在“激發(fā)群眾的道德建設熱情，形成濃厚的道德感召氛圍”方面的成功經(jīng)驗，作答思路中最重要的一步是定位關鍵詞，那結合題目和材料，關鍵詞類型即青縣的一些成功做法。第三題是一道對策提出型的題目，河北省考中對策提出型題目的對策來源最主要的是兩種：一是材料中國內(nèi)外經(jīng)驗、政府文件、各方意見等;二是根據(jù)材料中概括或分析出的問題，反觀問題提出對策。顯然2012年河北省考的材料中主要是成功經(jīng)驗的羅列，那就意味著作答第三題的對策來源也是青縣道德建設的一些成功做法。

出現(xiàn)重疊型的考題，對于考生其實是有好處的，可以有效的節(jié)省答題時間，提高答題的準確率。

二是提示。提示是指前后題目之間在答題的時候相互啟發(fā)，相互暗示。前邊題目的解答可以為回答后邊題目提供思路和方向。在這里舉一道國考的例子，2012年國考副省級。

第一題中的第二個問題，我們且不說這個題目的答題形式，只從內(nèi)容上來分析，是一道概括題，概括先進人物的事跡，要求揭示各位先進人物的精神實質(zhì)。而大作文中農(nóng)婦與老太太家人之間發(fā)生的事情同樣是正面、善意的，是需要被宣揚的道德理念和價值觀。題目要求結合“給定資料”，就是結合第一題中的先進事跡，加強公民道德素質(zhì)建設。

這個作文題是一個故事的形式，比較有設定性和局限性。只看故事，很多考生可能不會想到深層次的問題和公民道德中比較有閃光點的地方。那么，第一題就給作文題提供了一個思路和方向，方便考生拓展思維，找到答題點，提高審題的準確率。

在一般的申論試卷中，大家都知道，題目和資料是我們找到正確答案的鑰匙。容易被考生忽略的一點就是比較難的題目，其實它的提示點可能隱藏在別的題目要求中。

三是獨立。獨立是指前后題目在主題、內(nèi)容、角度等方面完全不相干或者關聯(lián)性不明顯。相對來說，這種題目比較少見。獨立型題目的出現(xiàn)應該依托于材料的二元性，單一主題的材料出獨立型題目的可能性不大。兩個主題：或者并列;或者一個主要、一個次要;或者一詳一略，設置題目的靈活性會增強。如2004年的河北省公務員考試。

這種題目在近幾年的河北省考當中越來越少了，考生需要注意的是考試的時候一定要認真審題，從題目本身出發(fā)，杜絕自己猜測，謹防獨立型題目的陷阱。

通過以上示例的分析，我們弄清楚了題目之間的三種關系。審題時不僅要審單個題目，還要審題目之間的關系，弄清楚這個，既能節(jié)省做題時間，又可以提高答題的方向性和準確率!根據(jù)歷年河北省政法干警考試經(jīng)驗我們可以知道，審題是我們作答申論時的首要任務，也是決定考試成敗的重中之重。如果說申論考試是一場戰(zhàn)斗，那題目就是這場戰(zhàn)斗中的作戰(zhàn)地圖，它起到指引性的作用。考生一般在作答前需要先把題目看一遍，一方面可以快速了解本次考試題型和主題;另一方面能帶著問題去閱讀材料。

依照申論的內(nèi)在邏輯，考試題目會從特定事實的表現(xiàn)、原因、對策中的某一個方面或某幾個方面考察考生的各項能力。因此，題目與題目之間也會存在這樣或者那樣的聯(lián)系，河北華圖將題目與題目之間的關系類別歸為三類：重疊、提示、獨立。

一是重疊。重疊是指不同題目的答題要素會有重疊的部分，這在考試中并不少見。以2012年河北省申論考題為例：

分析：

這是兩道重疊型的題目，2012年很多參加河北省四級聯(lián)考的考生在答完申論第二題再看第三題時會有疑惑：“要不要再把青縣的成功經(jīng)驗寫上去，寫上去的話和第二題的答案不就重復了嗎?還是不寫了吧!”有這樣顧慮的很多考生在作答第三題時基本是處于脫離材料，自由發(fā)揮的狀況。那最后的考分往往是非常不理想，原因就在于沒有把握好題目與題目之間的關系。不管是在省考中還是在國考中，申論考試不同題目的答案出現(xiàn)部分重疊是比較常見的，也就是說河北省的這兩道考題都是需要考生結合給定材料中青縣的成功做法給出答案的。河北省2012年的第二題是一道概括對策題，考生要依照材料概括出青縣在“激發(fā)群眾的道德建設熱情，形成濃厚的道德感召氛圍”方面的成功經(jīng)驗，作答思路中最重要的一步是定位關鍵詞，那結合題目和材料，關鍵詞類型即青縣的一些成功做法。第三題是一道對策提出型的題目，河北省考中對策提出型題目的對策來源最主要的是兩種：一是材料中國內(nèi)外經(jīng)驗、政府文件、各方意見等;二是根據(jù)材料中概括或分析出的問題，反觀問題提出對策。顯然2012年河北省考的材料中主要是成功經(jīng)驗的羅列，那就意味著作答第三題的對策來源也是青縣道德建設的一些成功做法。

出現(xiàn)重疊型的考題，對于考生其實是有好處的，可以有效的節(jié)省答題時間，提高答題的準確率。

二是提示。提示是指前后題目之間在答題的時候相互啟發(fā)，相互暗示。前邊題目的解答可以為回答后邊題目提供思路和方向。在這里舉一道國考的例子，2012年國考副省級。

第一題中的第二個問題，我們且不說這個題目的答題形式，只從內(nèi)容上來分析，是一道概括題，概括先進人物的事跡，要求揭示各位先進人物的精神實質(zhì)。而大作文中農(nóng)婦與老太太家人之間發(fā)生的事情同樣是正面、善意的，是需要被宣揚的道德理念和價值觀。題目要求結合“給定資料”，就是結合第一題中的先進事跡，加強公民道德素質(zhì)建設。

這個作文題是一個故事的形式，比較有設定性和局限性。只看故事，很多考生可能不會想到深層次的問題和公民道德中比較有閃光點的地方。那么，第一題就給作文題提供了一個思路和方向，方便考生拓展思維，找到答題點，提高審題的準確率。

在一般的申論試卷中，大家都知道，題目和資料是我們找到正確答案的鑰匙。容易被考生忽略的一點就是比較難的題目，其實它的提示點可能隱藏在別的題目要求中。

三是獨立。獨立是指前后題目在主題、內(nèi)容、角度等方面完全不相干或者關聯(lián)性不明顯。相對來說，這種題目比較少見。獨立型題目的出現(xiàn)應該依托于材料的二元性，單一主題的材料出獨立型題目的可能性不大。兩個主題：或者并列;或者一個主要、一個次要;或者一詳一略，設置題目的靈活性會增強。如2004年的河北省公務員考試。

這種題目在近幾年的河北省考當中越來越少了，考生需要注意的是考試的時候一定要認真審題，從題目本身出發(fā)，杜絕自己猜測，謹防獨立型題目的陷阱。

通過以上示例的分析，我們弄清楚了題目之間的三種關系。審題時不僅要審單個題目，還要審題目之間的關系，弄清楚這個，既能節(jié)省做題時間，又可以提高答題的方向性和準確率!

第五篇：申論備考的“政法干警特色”

004km.cn

申論備考的“政法干警特色”

華圖教育 徐勃

一、命題特點

1、形式上

華圖公務員考試研究中心分析歷年河北省政法干警申論試題中我們不難看出，在“給定材料”的外在形式上有以下幾個特點：

（1）材料的篇幅較國考和省公務員考試略小

在國考、聯(lián)考中，“給定材料”的篇幅通常在7000至8000字的范圍，接近8000字，因此閱讀量是很大的，而在河北政法干警的申論試題中，閱讀量少了1000字左右，而考試時間不變?nèi)允?50分鐘。因此，對于考生而言，作答時間還是比較充沛的，從這個角度上講，似乎政法干警的申論難度略有降低。

（2）材料的來源以新聞報道為主

這也是最近幾年申論取材的一個趨勢：理論性材料比重降低，來源于社會時事新聞報道的比重卻增加。這種命題的思路更能考查出考生的分析問題和解決問題的能力，而不是靠死記硬背來應對考試。如2012年河北政法干警的材料中，占絕對比重的是一個個鮮活的“十年法治人物”的事跡的描述，透過案例考查考生把握社會問題、分析熱點現(xiàn)象、解決當前話題的能力。這也提醒廣大考生，日常復習申論應時時刻刻關注熱點，在日常生活中提高自己的綜合素質(zhì)。

（3）題量、題型更加靈活

在題目的數(shù)量上，政法干警考題與國考和省公務員考試基本一致，為3-4題。字數(shù)上也控制在2000字左右，其中大作文一般為1200字。題型也以傳統(tǒng)題目為主：概括題、綜合分析題、提出對策題和文章寫作。但近幾年逐漸顯現(xiàn)的一個新趨勢是題型越來越綜合，而且換上了“新衣”。這是根國家公務員| 事業(yè)單位 | 村官 | 選調(diào)生 | 教師招聘 | 銀行招聘 | 信用社 | 鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務員| 各省公務員|

政法干警 | 招警 | 軍轉(zhuǎn)干 | 黨政公選 | 法檢系統(tǒng) | 路轉(zhuǎn)稅 | 社會工作師

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據(jù)政法干警類工作的實際需要產(chǎn)生的一類題目，題目設置更加靈活，更加實用，如：寫一篇學習先進人物事跡活動的策劃方案。對于這類題目除了從材料中找出相應的信息點外，還要以“活動方案”的形式呈現(xiàn)出來，因此，對于這類題目考生需提前了解一下相關的工作實際中常用到的一些公文格式，然后轉(zhuǎn)化成熟悉的題型作答。

2、內(nèi)容上

（1）材料的選題與政法類話題密切相關

2009年真題“小狗玲玲”事件引發(fā)的對政法干警職責的思考、2010年退伍軍人安置問題、2011年有關社會管理、2012年的“十年法治人物評選”都是與政法類相關的題材。因此，考生在備考是要關注的熱點時事也應傾向于政法類，另外，對于法律等相關基礎知識不夠豐富的考生還應彌補最基本的法律常識，做到以不變應萬變。（2）題目之間相對獨立性不強

前面提到政法干警考試150分鐘需要閱讀6000多字的文章，看似時間比較充裕，實則由于其題目之間獨立性較弱，因此需要考生進行重復閱讀，以保證最大限度的找全信息點，這在無形中加大了閱讀量，進而增加了難度。還有一些題目，雖沒有明確告知閱讀范圍，但通過對文章的整體把握可以劃定幾個重點閱讀的段落，這也是節(jié)省時間的途徑。

二、作答關鍵

1、緊密結合自己崗位。尤其是類似“談談你認為如何做好基層政法干警工作”的問題，除了材料中的信息點外，若結合自身的生活經(jīng)驗和體驗也可以多寫一些，不要怕多些了不得分。

2、審題注意“要求：”部分。在題目中的“要求：”部分往往會透露出一些得分點，而這也容易被很多考生忽略?！耙螅骸敝谐霈F(xiàn)的特殊說明往往是給分的。如在“要求”中出現(xiàn)：“結合自身”，那就意味著考生要談自己的一些感悟；若出現(xiàn)“素材不拘泥于材料”則意味著要舉一些材料以為的例子；若出現(xiàn)“有敘有議”則要一些記敘描寫的部分而不僅僅是議論；若出現(xiàn)“論國家公務員| 事業(yè)單位 | 村官 | 選調(diào)生 | 教師招聘 | 銀行招聘 | 信用社 | 鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務員| 各省公務員|

政法干警 | 招警 | 軍轉(zhuǎn)干 | 黨政公選 | 法檢系統(tǒng) | 路轉(zhuǎn)稅 | 社會工作師

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據(jù)充分”則是提示考生要用例證來說明問題。

最后，華圖公務員考試研究中心祝您考試成功！

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