第一篇：電子信息科學與技術(shù)導論論文

無悔電子，放飛夢想

導論課論文

電子工程學院#班###

記得小時候家里經(jīng)濟很拮據(jù)，沒有足夠的金錢支持自己去擺弄電子產(chǎn)品。但是我沒有放棄自己的夢想。當高考結(jié)束的時候，我選擇了北郵，選擇了電子信息科學與技術(shù)。這是我自己的意愿，這是我憧憬的專業(yè)。我相信這是一個無悔的選擇！下面是我對這個專業(yè)的一些看法。

一：專業(yè)認識

電子信息科學與技術(shù)屬于電子科學和信息科學的交叉學科，是以電子科學和信息科學為基礎，側(cè)重工程與實際應用的寬口徑專業(yè)。培養(yǎng)在電子科學、信息科學和計算機科學領域內(nèi)具備較寬厚理論基礎、實驗能力和專業(yè)知識，能在該領域內(nèi)從事電子系統(tǒng)、信息系統(tǒng)等的設計、制造和相應的新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝的研究、開發(fā)等方面工作的高級工程技術(shù)人才。主要課程包括：數(shù)學、物理、計算機基礎系列課程、電路分析基礎、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、高頻電子技術(shù)、數(shù)字系統(tǒng)設計、可編程技術(shù)及應用、信號與系統(tǒng)、通信原理、數(shù)字信息處理、DSP技術(shù)及應用、微機原理與接口技術(shù)、單片機與接口技術(shù)、電子測量與儀器、檢測與傳感技術(shù)、電磁場理論與微波技術(shù)等。實踐環(huán)節(jié)包括專業(yè)見習、專業(yè)實習，課程設計，畢業(yè)設計等。主要專業(yè)實驗：普通物理實驗；電路分析實驗；模擬電路實驗；高頻實驗；單片機應用實驗；微機原理與接口實驗等等。

該專業(yè)旨在培養(yǎng)具有堅實的數(shù)理基礎，受到良好的科學思維、科學實驗和初步科學研究的訓練，系統(tǒng)掌握電子信息科學與技術(shù)的基礎理論與基本技能，熟悉現(xiàn)代電子技術(shù)、現(xiàn)代通信技術(shù)、計算機技術(shù)及網(wǎng)絡技術(shù)，能適應電子信息科學飛速發(fā)展，具有良好的知識結(jié)構(gòu)和適應能力，能在電子技術(shù)、電子信息科學及電子信息產(chǎn)業(yè)等相關(guān)領域從事設計制造、科研開發(fā)，應用研究與技術(shù)管理等工作的高級理論和技術(shù)人才。通過學習，將具備以下幾方面的能力：一是掌握數(shù)學、物理等方面的基本理論和基本知識；二是掌握電子信息科學與技術(shù)、計算機科學與技術(shù)等方面的基本理論、基本知識和基本技能與方法；三是了解相近專業(yè)的一般原理和知識；四是熟悉國家電子信息產(chǎn)業(yè)政策及國內(nèi)外有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)的法律法規(guī)；五是了解電子信息科學與技術(shù)的理論前沿、應用前景和最新發(fā)展動態(tài)，以及電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況；六是掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法；七是具有一定的技術(shù)設計，歸納、整理、分析實驗結(jié)果，撰寫論文，參與學術(shù)交流的能力。

我們在北郵大一還是上基礎課，到了大二的時候我們就要接觸專業(yè)課。到那時我們能夠更深的體會本專業(yè)的魅力。我們還可以努力學習去參加競賽，去體會團隊合作的感覺，去增強自己的專業(yè)知識和挑戰(zhàn)對手。只要我們在大學四年里認真學習，能夠形成上面所說的那些能力。我相信我們就能在社會里很好的生存。我相信我們就能夠無悔自己來到大學，就能夠在社會里證明自己的價值！

二：目前狀況

我國目前的電子信息的產(chǎn)業(yè)正在快速發(fā)展，與發(fā)達國家的技術(shù)差距在不斷縮小。

2012年1月，我國主導制定的TD-LTE-Advanced被正式確立為IMT-Advanced（俗稱4G）國際標準，標志著我國在移動通信標準制定領域再次走到了世界前列，也為TD-LTE產(chǎn)業(yè)的后續(xù)發(fā)展及國際化提供了重要基礎。此外，2011年，千萬億次高性能計算機研制成功，集成電路工藝水平突破65納米，TFT-LCD、PDP面板大規(guī)模量產(chǎn)??一系列電子信息核心技術(shù)的突破，正推動著整個產(chǎn)業(yè)的不斷向前發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計，截至2011年底，信息技術(shù)領域?qū)＠暾埧偭窟_136.4萬件，占全部專利申請總量的35.8%。

此外，產(chǎn)業(yè)內(nèi)部子行業(yè)間、電子信息產(chǎn)業(yè)與其他產(chǎn)業(yè)間也在融合滲透深化。電子信息產(chǎn)業(yè)的制造與服務、終端與網(wǎng)絡、硬件與軟件、應用與平臺間的邊界進一步交融。在融合模式下，價值鏈拓寬延伸，新技術(shù)、新應用、新模式不斷涌現(xiàn)，拉動了整個產(chǎn)業(yè)的旺盛需求：云計算、物聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)等新興領域蓬勃發(fā)展；“三網(wǎng)融合”、IPTV、手機電視和互聯(lián)網(wǎng)

視頻進入規(guī)?；l(fā)展；云計算、Saab（軟件即服務）等新型產(chǎn)業(yè)形態(tài)逐步成熟；4C融合加快，形成了一系列新的終端產(chǎn)品。

但是我們的電子信息產(chǎn)業(yè)也有很多的問題。主要表現(xiàn)在：行業(yè)結(jié)構(gòu)比例失調(diào)，集成電路產(chǎn)業(yè)、軟件與信息服務業(yè)所占比重較低;缺乏核心技術(shù)、自主知識產(chǎn)權(quán)和世界知名品牌，關(guān)鍵技術(shù)、專利和標準受制于人;低端產(chǎn)品供大于求，高端產(chǎn)品依賴進口;生產(chǎn)處于產(chǎn)業(yè)鏈低端，產(chǎn)業(yè)的利潤率低;產(chǎn)品老化與新品開發(fā)滯后的矛盾加劇，集成電路、新型元器件、軟件等高技術(shù)、基礎產(chǎn)品仍然是制約產(chǎn)業(yè)自主發(fā)展的瓶頸。此外，大企業(yè)不強大，小企業(yè)缺乏專精特新，小規(guī)模、分散經(jīng)營的現(xiàn)狀依然沒有根本性轉(zhuǎn)變，缺乏一批具有國際競爭力的大公司，與同類跨國公司差距大。

所以未來我國該產(chǎn)業(yè)的發(fā)展還需要我們的年輕人的努力，我們能夠注入這個產(chǎn)業(yè)更多的新鮮力量。努力學習，為了祖國的復興而奮斗！

三：前景發(fā)展

有人說北郵的電子通信的發(fā)展正在趨向飽和，我卻不這么認為。

作為當前全球創(chuàng)新最活躍、帶動性最強、滲透性最廣的行業(yè)領域，電子信息業(yè)有望在云計算、物聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)的不斷推動下呈現(xiàn)長期需求旺盛局面。

對于我國而言，更是如此。

長期以來，我國電子信息業(yè)保持著迅猛的發(fā)展速度，并成為出口的中堅力量。在經(jīng)歷了2011年投資高峰后，我國電子信息產(chǎn)業(yè)今年前8個月固定資產(chǎn)投資增速持續(xù)回落，1-8月電子信息產(chǎn)業(yè)500萬元以上項目完成投資5998億元，同比增長7.1%，增速比1至7月回落0.6個百分點。其中，8月份完成投資820億元，同比增長3.1%。雖然是2012年因為世界經(jīng)濟發(fā)展放緩稍有回落，電子信息業(yè)仍然是我國的經(jīng)濟中不可缺少的一部分。

近年來，在全球經(jīng)濟低速增長態(tài)勢的影響下，我國電子信息業(yè)整體增速也在逐步放緩，業(yè)界開始質(zhì)疑電子信息業(yè)發(fā)展是否已經(jīng)臨近“天花板”。對此，在近日召開的2012年全國電子信息產(chǎn)業(yè)工作會上，工業(yè)和信息化部副部長楊學山表示，“電子信息產(chǎn)業(yè)具有集聚創(chuàng)新資源與要素的特征，仍是當前全球創(chuàng)新最活躍、帶動性最強、滲透性最廣的行業(yè)領域。電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展仍有廣闊的前景。

對于《軟件和信息技術(shù)服務業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃》，工信部軟件服務業(yè)司司長陳偉日前表示，其發(fā)展重點是基礎軟件、工業(yè)軟件與行業(yè)解決方案、嵌入式軟件、信息安全軟件與服務、信息系統(tǒng)集成服務、信息技術(shù)咨詢服務、數(shù)字內(nèi)容加工處理、服務外包、新興信息技術(shù)服務和IC設計10大領域。此外，規(guī)劃還重點部署了龍頭企業(yè)培育工程、基礎軟件提升工程等8個工程。

此前發(fā)布的《電子信息制造業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃》，提出了“整機價值鏈提升工程”、“基礎電子產(chǎn)業(yè)躍升工程”和“重點應用電子產(chǎn)品”三大突破方向。“《規(guī)劃》提出，未來5年電子信息制造業(yè)銷售收入年均增速保持在10%左右，增加值年均增長則要超過12%。從這兩個指標的對比可以看出，電子信息制造業(yè)將更重視增長質(zhì)量的提升?！惫ば挪侩娮有畔⑺舅鹃L丁文武說。

對于落實這兩個規(guī)劃，楊學山指出，關(guān)鍵在于明確其主線是要實現(xiàn)從不能滿足國民經(jīng)濟和社會信息化發(fā)展高端需求到全面支撐國家信息化建設、滿足信息安全需求的轉(zhuǎn)變，逐步擺脫產(chǎn)業(yè)發(fā)展受制于人的被動局面?！熬唧w來說，既要重視對滿足經(jīng)濟社會發(fā)展轉(zhuǎn)型需求的技術(shù)支撐能力，也要提升對戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的技術(shù)支撐能力?！?/p>

對于國家的這些政策，極大的說明了我們電子工程學院是很有前景。我相信在不久的未來我們會有更好的發(fā)展。相信自己，努力學習才是我們的正確的道路。

四：就業(yè)狀況

有了上述三四點的介紹，我們能夠更好地理解做為一個電子人的以后的就業(yè)問題。

我們北郵的就業(yè)率是很高的，研究生能達到百分之百，本科生能達到百分之九十九。這無疑讓我們吃了一顆定心丸，但是還需要我們努力的學習，學好專業(yè)知識，才能保證自己的就業(yè)問題。

一般來說做為對口行業(yè)，電信公司是畢業(yè)生的首選，這些電信公司包括國內(nèi)的中國電信、中國移動、中國聯(lián)通以及摩托羅拉等越來越多的進入內(nèi)地的跨國企業(yè)。由于這些行業(yè)的高成長性及高額利潤，所以公司員工的薪金也十分優(yōu)厚，因而這部分企業(yè)備受我們畢業(yè)生的青睞。除了公司以外，我們還有很多會到相關(guān)的銀行、郵電等部門從事工作，這些行業(yè)有些雖不是以電子通信為主導的，但這些技術(shù)對其又是不可或缺的。

所以說我們的就業(yè)范圍還是很大的，我們有很多的選擇并且如果我們專業(yè)學的很扎實，我們的以后的薪水是很高的。

以上就是我對本專業(yè)的一些想法，我不會后悔自己來到北郵，來到電子信息科學與技術(shù)，我相信只要我努力學習，必然能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。

無悔電子，放飛夢想！

第二篇：電子信息科學與技術(shù)導論論文

尋找成功之路

11016020228尹值坤

還記得高考結(jié)束后填報志愿時，正因為我偏愛科學與技術(shù)，所以我處于了糾結(jié)之中！不知道報哪個學校，請朋好友們也都來說近點好，可以經(jīng)?；丶铱纯锤改福∥揖鸵闳粵Q定了重慶理工大學的電子信息科學與技術(shù)專業(yè)，那時候我對它是既憧憬又迷惘，憧憬的是十二年的初等教育學完了，終于可以看看自己的專業(yè)，這與我今后的工作息息相關(guān)??！迷惘的是填報志愿時對它的學習類融合發(fā)展方向一無所知。就這樣我進入了大學，開始了專業(yè)課的學習，下面就是我對電子信息科學與技術(shù)這個裝也的一些認識：

一、專業(yè)概況

1、定義

電子信息科學與技術(shù)是以近代物理學、數(shù)學和計算機技術(shù)到等為基礎，以電子產(chǎn)品的開發(fā)、設計、生產(chǎn)、維護和電子信息產(chǎn)品研發(fā)、維護與管理為主要內(nèi)容的學科。

2、主干學科：電子科學與技術(shù)、計算機科學與技術(shù)

3、主要課程：電路理論系列課程、計算機技術(shù)系列課程、信號處理系列課程。

4、國內(nèi)比較強的學校：清華、北大、南大、復旦、成電、天大、哈工大、上海交大、東南、西電、國防科大、中科大等。

5、本莊也所學的專業(yè)課程：《微積分》、《線性代數(shù)》、《大學計算機基礎》、《工程制圖》、《信息技術(shù)導論》、《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》、《電路理論》、《大學物理》、《大學物理實驗》、《C語言程序設計》、《復變函數(shù)與積分變換》、《電路與模擬電子技術(shù)》、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《信號與系統(tǒng)》、《數(shù)理方程與特殊函數(shù)》、《隨機過程》、《數(shù)字電路》、《電子線路與測試》、《通信電子線路》、《現(xiàn)代通信電子線路實驗》、《數(shù)字信號處理》等等。

二、專業(yè)的主要研究方向和就業(yè)方向

電子信息科學與技術(shù)專業(yè)，主要從事的研究領域：通信與廣播電視、厘米波與毫米波技術(shù)、傳感與自控、電磁場與微波技術(shù)、數(shù)字信號處理技術(shù)、超導電子學、超大規(guī)模集成電路及電路系統(tǒng)的研究、微電子技術(shù)、電子離子光學與計算機輔助設計、信息顯示、光電技術(shù)和真空微電子學、闖敢技術(shù)與應用系統(tǒng)方向等。

專業(yè)基礎課程為高等數(shù)學、線性代數(shù)、計算機編程語言、英語、電路分

析、模擬電路、數(shù)字電路等。

專業(yè)主干課程為電路分析基礎、模擬電路、數(shù)字電路、高頻電路、計算機語言與程序設計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、微機原理與應用、單片機原理與應用、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、電磁場理論、數(shù)字圖像處理、信息論基礎等。

當今是電子信息的時代，需要的就是信息科學與技術(shù)這方面的人才，當然就業(yè)也需要看清方向，下面是電子信息科學與技術(shù)的部分就業(yè)方向：

1）數(shù)字電子線路方向。從事單片機（8位的8051系列、32位的ARM系列等等）、FPGA(CPLD)、數(shù)字邏輯電路、微機接口(串口、并口、USB、PCI)的開發(fā)，更高的要求會寫驅(qū)動程序、會寫底層應用程序。

單片機主要用C語言和匯編語言開發(fā)，復雜的要涉及到實時嵌入式操作系統(tǒng)的開發(fā)、移植。

大部分搞電子技術(shù)的人都是從事這一方向，主要用于工業(yè)控制、監(jiān)控等方面。

2）通信方向。一個分支是工程設計、施工、調(diào)試（基站、機房等）。另一分支是開發(fā)，路由器、交換機、軟件等，要懂7號信令，各種通信相關(guān)協(xié)議，開發(fā)平臺從ARM、DSP到Linux、Unix。

3）多媒體方向。各種音頻、視頻編碼、解碼，mpeg2、mpeg4、h.264、h.263，開發(fā)平臺主要是ARM、DSP、windows。

4）電源。電源屬于模擬電路，包括線性電源、開關(guān)電源、變壓器等。電源是任何電路中必不可少的部分。

5）射頻、微波電路。也就是無線電電子線路。包括天線、微波固態(tài)電路等等，屬于高頻模擬電路。是各種通信系統(tǒng)的核心部分之一。

6）信號處理。這里包括圖像處理、模式識別。這需要些數(shù)學知識，主要是矩陣代數(shù)、概率和隨即過程、傅立葉分析。從如同亂麻的一群信號中取出我們感興趣的成分是很吸引人的事情，有點人工智能化。如雷達信號的合成、圖像的各種變換、CT掃描，車牌、人臉、指紋識別等等。

7）微電子方向。集成電路的設計和制造分成前端和后端，前端側(cè)重功能設計，F(xiàn)PGA(CPLD)開發(fā)也可以算作前端設計，后端側(cè)重于物理版圖的實現(xiàn)。

8）還有很多方向，比如音響電路、電力電子線路、汽車飛機等的控制電路和協(xié)議、、、三、電子信息產(chǎn)業(yè)在我國國民經(jīng)濟中所處的當前地位和現(xiàn)實作用

一是電子信息產(chǎn)業(yè)較長時期的持續(xù)高增長,使得產(chǎn)業(yè)規(guī)?？偭靠焖贁U張,從而對經(jīng)濟增長的拉動作用呈現(xiàn)出持續(xù)性和規(guī)模性的特征?近十多年來,電子信息產(chǎn)業(yè)一直保持2-3倍于GDP的速度增長,從1989年到2001年全行業(yè)工業(yè)總產(chǎn)值?銷售收入?利潤和出口額年均增長分別為29%?27%?24%和30%;產(chǎn)業(yè)的長期

高速增長使其規(guī)?？偭靠焖僭黾?通信?電子產(chǎn)業(yè)增加值占GDP的比重由1989年的1.4%提高到2001年的4.2%?

二是電子信息產(chǎn)業(yè)的體系性效應逐漸體現(xiàn)出來,對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級的推動和滲透作用逐步增強?電子信息產(chǎn)業(yè)的戰(zhàn)略性?基礎性地位并不僅僅在于該產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度和總量規(guī)模,更多的體現(xiàn)在對經(jīng)濟結(jié)構(gòu)升級以及對其他產(chǎn)業(yè)競爭力提升的系統(tǒng)效應,這是以信息化帶動工業(yè)化的基本內(nèi)涵?

三是出現(xiàn)了其他國家在工業(yè)化中期階段少有的現(xiàn)象,即形成了以電子信息產(chǎn)業(yè)為代表的高技術(shù)產(chǎn)業(yè)遠遠超過傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度,高技術(shù)產(chǎn)品出口快速增長的態(tài)勢?

上述的當前地位和現(xiàn)實作用,表明電子信息產(chǎn)業(yè)在我國經(jīng)濟發(fā)展?結(jié)構(gòu)升級以及提高國家競爭力等諸多方面發(fā)揮著十分重要的作用,并且有著進一步鞏固?壯大?提升國際競爭力的現(xiàn)實基礎,電子信息產(chǎn)業(yè)對我國經(jīng)濟增長?結(jié)構(gòu)升級的戰(zhàn)略作用還需要進一步釋放?

四、我對本專業(yè)認識

電子信息科學與技術(shù)的主要課程和主要實驗以及畢業(yè)后就業(yè)方向已經(jīng)說過，就再在重復了！就對本專業(yè)培養(yǎng)人才來講：電子信息科學與技術(shù)培養(yǎng)具備電子信息科學與技術(shù)的基本理論和知識，有過科學的試驗訓練和科學研究初步訓練，可以培養(yǎng)出在電子信息科學與技術(shù)、計算機科學與技術(shù)相關(guān)領域和行政部門從事科學研究、教學產(chǎn)品設計與研發(fā)、聲場技術(shù)干禮工作的電子信息技術(shù)的專攻型人才！

雖然此專業(yè)看是一片繁華，但是問題也不少，吃苦就不用說了。如果想要以后出去工資高點，一則可以選擇考研，二則可以選擇去實驗室跟老師多做做實驗項目等。問題就在于考研與找工作之間。

一是有些畢業(yè)生向繼續(xù)深造，擔憂害怕考不上研而沒有退路，所以就與某些小公司隨便簽了約。到了真沒考上是有想找一個號一點的工作，要么毀約交高額的毀約金，要么屈身這家小公司，處于來那個男境地！

二是有想考研的人被周圍那些高工資的同學所誘惑，不知道是考研好還是找工作好。有的就是一邊想考研一邊想找工作，不能按心的做好一件事，結(jié)果得不償失。等等方面的問題。

五、本科階段應該如何學好本專業(yè)

具體應做到一下幾方面：

1、具有雜事的數(shù)理基礎，學好高等數(shù)學，線性代數(shù)、大學物理等基礎學科；

2、熟練掌握一門外語（例如英語），達到六級水平，并具有一定的譯、聽、說和寫作能力；

3、較系統(tǒng)的掌握本專業(yè)方向的技術(shù)基礎理論知識，適應較寬技術(shù)領域內(nèi)電子和信息工程方面的相關(guān)工作、掌握信息采集、傳輸和處理掉理論和技術(shù)、具有設計、集成、應用及計算機模擬信息系統(tǒng)的基本能力；

4、掌握計算機的基本原理與技術(shù)，具有初步的軟、硬件的開發(fā)能力，了解國家有關(guān)信息產(chǎn)業(yè)帶基本方針、政策和法規(guī)；

5、掌握計算機編程語言，具有初步的編程能力；

6、掌握模擬和數(shù)字電子系統(tǒng)的基礎理論和原理、分析方法、實驗技能與方法；

7、了解信息系統(tǒng)的理論前沿、應用前景和發(fā)展動態(tài)、具有研究開發(fā)新系統(tǒng)、新技術(shù)的初步能力；

8、掌握文件檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作的能力；

9、培養(yǎng)良好的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng)，較好的心理素質(zhì)，較強的創(chuàng)新精神。無論如何，想要學好某一專業(yè)或技術(shù)，靠的是學習的人，只有你投入了足夠的時間和精力，你就一定會學得好，大學不像高中，只有你有足夠的自制力和自覺性才會得到你要的，人生才會成功！

第三篇：電子信息科學與技術(shù)導論__論文（范文模版）

電子信息技術(shù)的應用論文

電信3班 孫天 32號 21世紀被稱為信息時代，電子科學與技術(shù)在信息、能源、材料、航天、生命、環(huán)境、軍事和民用等科技領域?qū)@得更廣泛的應用，必然導致電子科學與產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展。這種產(chǎn)業(yè)化趨勢反過來對本專業(yè)的鞏固、深化、提高和發(fā)展起到積極的促進作用。因此，電子科學與專業(yè)具有良好的發(fā)展空間和態(tài)勢。電子科學與技術(shù)是現(xiàn)代信息技術(shù)的重要支柱學科，是設計各種電子或光電子元器件、集成電路與集成電子系統(tǒng)以及光電子系統(tǒng)的技術(shù)學科，也是我國正在大力發(fā)展并急需人才的重要專業(yè)技術(shù)領域。電子信息科學與技術(shù)專業(yè)是教育部根據(jù)21世紀信息時代的市場要求，于98年確立的電子與信息類較寬口徑專業(yè)。

本專業(yè)主要研究信息的獲取與處理，電子設備與信息系統(tǒng)的設計、開發(fā)、應用和集成。

電子信息科學與技術(shù)是前沿學科，現(xiàn)代社會的各個領域及人們?nèi)粘Ｉ畹榷寂c電子信息技術(shù)有著緊密的聯(lián)系。全國各地從事電子技術(shù)產(chǎn)品的生產(chǎn)、開發(fā)、銷售和應用的企事業(yè)單位很多。隨著改革步伐的加快，這樣的企事業(yè)單位會越來越多，因此需要一大批具有能綜合運用所學知識和技能，能適應現(xiàn)代電子技術(shù)發(fā)展，能從事企事業(yè)單位與本專業(yè)相關(guān)的產(chǎn)品及設備的生產(chǎn)、安裝調(diào)試、運行維護、銷售及售后服務、新產(chǎn)品技術(shù)開發(fā)等應用型的技術(shù)人才和管理人才。所以開設電子信息科學與技術(shù)專業(yè)是必不可少的。該專業(yè)的培養(yǎng)要求主要是學生需學習

信號的獲取與處理、電子設備與信息系統(tǒng)等方面的基本理論和基本知識，受到電子與信息科學與技術(shù)實踐的基本訓練，包括生產(chǎn)實習和室內(nèi)實驗。同時具備良好的科學素質(zhì)，具備設計、開發(fā)、應用和集成電子設備和信息系統(tǒng)的基本能力，并具有較強的知識更新能力和廣泛的科學適應能力。

一、專業(yè)概況

1、定義

電子信息科學與技術(shù)是以近代物理學、數(shù)學和計算機技術(shù)到等為基礎，以電子產(chǎn)品的開發(fā)、設計、生產(chǎn)、維護和電子信息產(chǎn)品研發(fā)、維護與管理為主要內(nèi)容的學科。

2、主干學科：電子科學與技術(shù)、計算機科學與技術(shù)

3、主要課程：電路理論系列課程、計算機技術(shù)系列課程、信號處理系列課程。

4、國內(nèi)比較強的學校：清華、北大、南大、復旦、成電、天大、哈工大、上海交大、東南、西電、國防科大、中科大等。

5、本莊也所學的專業(yè)課程：《微積分》、《線性代數(shù)》、《大學計算機基礎》、《工程制圖》、《信息技術(shù)導論》、《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》、《電路理論》、《大學物理》、《大學物理實驗》、《C語言程序設計》、《復變函數(shù)與積分變換》、《電路與模擬電子技術(shù)》、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《信號與系統(tǒng)》、《數(shù)理方程與特殊函數(shù)》、《隨機過程》、《數(shù)字電路》、《電子線路與測試》、《通信電子線路》、《現(xiàn)代通信電子線路實驗》、《數(shù)字信號處理》等等。

二、專業(yè)的主要研究方向和就業(yè)方向

電子信息科學與技術(shù)專業(yè)，主要從事的研究領域：通信與廣播電視、厘米波與毫米波技術(shù)、傳感與自控、電磁場與微波技術(shù)、數(shù)字信號處理技術(shù)、超導電子學、超大規(guī)模集成電路及電路系統(tǒng)的研究、微電子技術(shù)、電子離子光學與計算機輔助設計、信息顯示、光電技術(shù)和真空微電子學、闖敢技術(shù)與應用系統(tǒng)方向等。

專業(yè)基礎課程為高等數(shù)學、線性代數(shù)、計算機編程語言、英語、電路分析、模擬電路、數(shù)字電路等。

專業(yè)主干課程為電路分析基礎、模擬電路、數(shù)字電路、高頻電路、計算機語言與程序設計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、微機原理與應用、單片機原理與應用、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、電磁場理論、數(shù)字圖像處理、信息論基礎等。

當今是電子信息的時代，需要的就是信息科學與技術(shù)這方面的人才，當然就業(yè)也需要看清方向，下面是電子信息科學與技術(shù)的部分就業(yè)方向：

1）數(shù)字電子線路方向。從事單片機（8位的8051系列、32位的ARM系列等等）、FPGA(CPLD)、數(shù)字邏輯電路、微機接口(串口、并口、USB、PCI)的開發(fā)，更高的要求會寫驅(qū)動程序、會寫底層應用程序。單片機主要用C語言和匯編語言開發(fā)，復雜的要涉及到實時嵌入式操作系統(tǒng)的開發(fā)、移植。

大部分搞電子技術(shù)的人都是從事這一方向，主要用于工業(yè)控制、監(jiān)控等方面。

2）通信方向。一個分支是工程設計、施工、調(diào)試（基站、機房等）。另一分支是開發(fā)，路由器、交換機、軟件等，要懂7號信令，各種通信相關(guān)協(xié)議，開發(fā)平臺從ARM、DSP到Linux、Unix。

3）多媒體方向。各種音頻、視頻編碼、解碼，mpeg2、mpeg4、h.264、h.263，開發(fā)平臺主要是ARM、DSP、windows。

4）電源。電源屬于模擬電路，包括線性電源、開關(guān)電源、變壓器等。電源是任何電路中必不可少的部分。

5）射頻、微波電路。也就是無線電電子線路。包括天線、微波固態(tài)電路等等，屬于高頻模擬電路。是各種通信系統(tǒng)的核心部分之一。

6）信號處理。這里包括圖像處理、模式識別。這需要些數(shù)學知識，主要是矩陣代數(shù)、概率和隨即過程、傅立葉分析。從如同亂麻的一群信號中取出我們感興趣的成分是很吸引人的事情，有點人工智能化。如雷達信號的合成、圖像的各種變換、CT掃描，車牌、人臉、指紋識別等等。

7）微電子方向。集成電路的設計和制造分成前端和后端，前端側(cè)重功能設計，F(xiàn)PGA(CPLD)開發(fā)也可以算作前端設計，后端側(cè)重于物理版圖的實現(xiàn)。

8）還有很多方向，比如音響電路、電力電子線路、汽車飛機等的控制電路和協(xié)議、、、三、電子信息產(chǎn)業(yè)在我國國民經(jīng)濟中所處的當前地位和現(xiàn)實作用

一是電子信息產(chǎn)業(yè)較長時期的持續(xù)高增長,使得產(chǎn)業(yè)規(guī)?？偭靠焖贁U張,從而對經(jīng)濟增長的拉動作用呈現(xiàn)出持續(xù)性和規(guī)模性的特征?近十多年來,電子信息產(chǎn)業(yè)一直保持2-3倍于GDP的速度增長,從1989年到2001?銷售收入?利潤和出口額年均增長分別為29%?27%?24%和30%;產(chǎn)業(yè)的長期高速增長使其規(guī)模總量快速增加,通信?電子產(chǎn)業(yè)增加值占GDP的比重由1989年的1.4%提高到2001年的4.2%?

二是電子信息產(chǎn)業(yè)的體系性效應逐漸體現(xiàn)出來,對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級的推動和滲透作用逐步增強?電子信息產(chǎn)業(yè)的戰(zhàn)略性?基礎性地位并不僅僅在于該產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度和總量規(guī)模,更多的體現(xiàn)在對經(jīng)濟結(jié)構(gòu)升級以及對其他產(chǎn)業(yè)競爭力提升的系統(tǒng)效應,這是以信息化帶動工業(yè)化的基本內(nèi)涵?

三是出現(xiàn)了其他國家在工業(yè)化中期階段少有的現(xiàn)象,即形成了以電子信息產(chǎn)業(yè)為代表的高技術(shù)產(chǎn)業(yè)遠遠超過傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度,高技術(shù)產(chǎn)品出口快速增長的態(tài)勢?

上述的當前地位和現(xiàn)實作用,表明電子信息產(chǎn)業(yè)在我國經(jīng)濟發(fā)展?結(jié)構(gòu)升級以及提高國家競爭力等諸多方面發(fā)揮著十分重要的作用,并且有著進一步鞏固?壯大?提升國際競爭力的現(xiàn)實基礎,電子信息產(chǎn)業(yè)對我國經(jīng)濟增長?結(jié)構(gòu)升級的戰(zhàn)略作用還需要進一步釋放?

四、我對本專業(yè)認識

電子信息科學與技術(shù)的主要課程和主要實驗以及畢業(yè)后就業(yè)方向已經(jīng)說過，就再在重復了！就對本專業(yè)培養(yǎng)人才來講：電子信息科學與技術(shù)培養(yǎng)具備電子信息科學與技術(shù)的基本理論和知識，有過科學的試驗訓練和科學研究初步訓練，可以培養(yǎng)出在電子信息科學與技術(shù)、計算機科學與技術(shù)相關(guān)領域和行政部門從事科學研究、教學產(chǎn)品設計與研發(fā)、聲場技術(shù)干禮工作的電子信息技術(shù)的專攻型人才！

雖然此專業(yè)看是一片繁華，但是問題也不少，吃苦就不用說了。如果想要以后出去工資高點，一則可以選擇考研，二則可以選擇去實驗室跟老師多做做實驗項目等。問題就在于考研與找工作之間。

一是有些畢業(yè)生向繼續(xù)深造，擔憂害怕考不上研而沒有退路，所以就與某些小公司隨便簽了約。到了真沒考上是有想找一個號一點的工作，要么毀約交高額的毀約金，要么屈身這家小公司，處于來那個男境地！

二是有想考研的人被周圍那些高工資的同學所誘惑，不知道是考研好還是找工作好。有的就是一邊想考研一邊想找工作，不能按心的做好一件事，結(jié)果得不償失。等等方面的問題。

五、本科階段應該如何學好本專業(yè)

具體應做到一下幾方面：

1、具有雜事的數(shù)理基礎，學好高等數(shù)學，線性代數(shù)、大學物理等基礎學科；

2、熟練掌握一門外語（例如英語），達到六級水平，并具有一定的譯、聽、說和寫作能力；

3、較系統(tǒng)的掌握本專業(yè)方向的技術(shù)基礎理論知識，適應較寬技術(shù)領域內(nèi)電子和信息工程方面的相關(guān)工作、掌握信息采集、傳輸和處理掉理論和技術(shù)、具有設計、集成、應用及計算機模擬信息系統(tǒng)的基本能力；

4、掌握計算機的基本原理與技術(shù)，具有初步的軟、硬件的開發(fā)能力，了解國家有關(guān)信息產(chǎn)業(yè)帶基本方針、政策和法規(guī)；

5、掌握計算機編程語言，具有初步的編程能力；

6、掌握模擬和數(shù)字電子系統(tǒng)的基礎理論和原理、分析方法、實驗技能與方法；

7、了解信息系統(tǒng)的理論前沿、應用前景和發(fā)展動態(tài)、具有研究開發(fā)新系統(tǒng)、新技術(shù)的初步能力；

8、掌握文件檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作的能力；

9、培養(yǎng)良好的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng)，較好的心理素質(zhì)，較強的創(chuàng)新精神。

無論如何，想要學好某一專業(yè)或技術(shù)，靠的是學習的人，只有你投入了足夠的時間和精力，你就一定會學得好，大學不像高中，只有你有足夠的自制力和自覺性才會得到你要的，人生才會成功！

第四篇：電子信息科學與技術(shù)導論小論文

電子信息科學與技術(shù)導論論文

12級電科本一班楊騰飛

現(xiàn)如今科學技術(shù)高速發(fā)展，人們進入到電子信息時代，人們的生活愈發(fā)的豐富多彩，宅在家里我們可以通過電視，網(wǎng)絡，手機了解世界上正在發(fā)生的事，了解我們感興趣的事，而走在外面，巨大的廣告熒幕，廣告牌也為我們提供者各種信息，這些都可以歸為一個詞——多媒體，而多媒體的發(fā)展是離不開電子信息科學與技術(shù)的。有了電子信息科學與技術(shù)來發(fā)展多媒體，即使足不出戶，我們也不再是信息閉塞的，由此可見，電子信息科學與技術(shù)是改變我們生活的天使。

電子信息科學與技術(shù)專業(yè)，主要從事以下領域的研究：通信與廣播電視、厘米波與毫米波技術(shù)、傳感與自控、雷達技術(shù)、電磁場與微波技術(shù)、數(shù)字信號處理技術(shù)、超導電子學、超大規(guī)模集成電路及集成電路系統(tǒng)的研究、微電子技術(shù)、電子離子光學與計算機輔助設計、信息顯示、光電子技術(shù)和真空微電子學、傳感技術(shù)與應用系統(tǒng)等方向。

專業(yè)基礎課程為高等數(shù)學、線性代數(shù)、計算機編程語言、英語、電路分析、模擬電路、數(shù)字電路等。專業(yè)主干課程為電路分析基礎、模擬電路、數(shù)字電路、高頻電路、計算機語言與程序設計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、微機原理與應用、單片機原理與應用、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、電磁場理論、數(shù)字圖像處理、信息論基礎等。

電子科學與技術(shù)專業(yè)主要是學習基本電路知識，并掌握用計算機等處理信息的方法。首先要有扎實的數(shù)學知識，對物理學的要求也很高，并且主要是電學方面；要學習許多電路知識、電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、計算機控制原理、通信原理等基本課程。學習電子信息工程自己還要動手設計、連接一些電路并結(jié)合計算機進行實驗，對動手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路，用計算機設置小的通信系統(tǒng)，還會參觀一些大公司的電子和信息處理設備，理解手機信號、有線電視是如何傳輸?shù)牡龋⒛苡袡C會在老師指導下參與大的工程設計。學習電子科學與技術(shù)，要喜歡鉆研思考，善于開動腦筋發(fā)現(xiàn)問題。隨著社會信息化的深入，各行業(yè)大都需要電子科學與技術(shù)專業(yè)人才，而且薪金很高。學生畢業(yè)后可以從事電子設備和信息系統(tǒng)的設計、應用開發(fā)以及技術(shù)管理等。比如，做電子工程師，設計開發(fā)一些電子、通信器件；做軟件工程師，設計開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件；做項目主管，策劃一些大的系統(tǒng)，這對經(jīng)驗、知識要求很高；還可以繼續(xù)進修成為教師，從事科研工作等。如今我們身處的這個信息時代，當然不能缺少電子信息科學與技術(shù)這方面的人才，而電子信息科學與技術(shù)的專業(yè)前景也是不錯的。電子行業(yè)的飛速發(fā)展、信息技術(shù)的迅速應用，使以它們?yōu)榇淼摹爸R經(jīng)濟”大潮席卷全球，成為當今世界經(jīng)濟增長的主要推動力量，所有國家概莫能外。展望未來，電子產(chǎn)業(yè)（包括方興未艾的光電子專業(yè)）還將繼續(xù)站在世界技術(shù)發(fā)展的最前沿，一如既往的帶動全球經(jīng)濟的發(fā)展。我國信息產(chǎn)業(yè)部部長吳基傳曾經(jīng)在“信息技術(shù)與微電子產(chǎn)業(yè)發(fā)展研討會”上表示，未來10年是我國發(fā)展微電子產(chǎn)業(yè)的關(guān)鍵時期，國家將微電子產(chǎn)業(yè)作為重中之重，優(yōu)先扶植發(fā)展。而大力發(fā)展以電子信息技術(shù)為先導的高科技產(chǎn) 業(yè)及用高新技術(shù)改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)無疑是國家加速結(jié)構(gòu)重組進程的重要手段。所以也形成了電子信息科學與技術(shù)專業(yè)人才的大量需求，本專業(yè)也成為了最熱門的專業(yè)，每年錄取分數(shù)最高的就是電子信息類專業(yè)。

毋庸置疑的是，信息技術(shù)無論是在國防還是國民經(jīng)濟中都起著相當大的作用。就通訊行業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)來說，人們常用一日千里來形容。在通訊行業(yè)中，十幾年前手機還是人們炫耀的資本，計算機還是不為人們所熟識的陌生物，但是今天，手機和計算機已越來越多地走入尋

常百姓的家庭，漸漸地成為人們生活的必需品。

這期間，微電子技術(shù)、數(shù)字信號處理技術(shù)、模擬電路、以及集成電路系統(tǒng)等都得到了很大的發(fā)展。十年信息技術(shù)的飛速發(fā)展，不光令人們詫異，更讓人們看到未來的希望，下一個十年會是什么樣，沒有任何人可以精確地做出預測，因為發(fā)展的速度大大超出人們的想象。而信息產(chǎn)業(yè)可謂是國家鼎力支持的一個產(chǎn)業(yè)，幾年前部委改革時就單獨成立了一個信息產(chǎn)業(yè)部，而且信息產(chǎn)業(yè)部的地位一步一步地在提高，這當然不是國家行政干預的結(jié)果，而是政府積極適應市場的一種行為。

國家已經(jīng)預見到信息產(chǎn)業(yè)的高速發(fā)展，而且預見到信息產(chǎn)業(yè)在未來經(jīng)濟地位中重要作用，所以國家積極調(diào)整政策，以順應這種發(fā)展的趨勢。國家對信息產(chǎn)業(yè)的大力扶持可以說就是對電子信息科學與技術(shù)畢業(yè)生的最大鼓勵與幫助，一個很簡單的道理，市場做大了，信息產(chǎn)業(yè)對人才的需求自然也就增多了。雖然從根本上來說是市場自發(fā)運作的結(jié)果，但國家宏觀政策的引導也是功不可沒。對于高速發(fā)展的信息產(chǎn)業(yè)來說，人才可說是必不可少的潤滑劑；同樣的，迅速擴大的信息產(chǎn)業(yè)市場也為越來越多的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)市場。

電子信息科學與技術(shù)培養(yǎng)具備電子信息科學與技術(shù)的基本理論和基本知識，受到嚴格的科學實驗訓練和科學研究初步訓練，能在電子信息科學與技術(shù)、計算機科學與技術(shù)及相關(guān)領域和行政部門從事科學研究、教學、科技開發(fā)、產(chǎn)品設計、生產(chǎn)技術(shù)管理工作的電子信息科學與技術(shù)高級專門人才。

該專業(yè)畢業(yè)生具有寬領域工程技術(shù)適應性，就業(yè)面很廣，就業(yè)率高，畢業(yè)生實踐能力強，工作上手快，可以在電子信息類的相關(guān)企業(yè)中，從事電子產(chǎn)品的生產(chǎn)、經(jīng)營與技術(shù)管理和開發(fā)工作。主要面向電子產(chǎn)品與設備的生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營單位，從事各種電子產(chǎn)品與設備的裝配、調(diào)試、檢測、應用及維修技術(shù)工作，還可以到一些企事業(yè)單位一些機電設備、通信設備及計算機控制等設備的安全運行及維護管理工作，由于信息時代的到來，據(jù)推測，在相當長的一段時間內(nèi)，此類人才仍將供不應求。

現(xiàn)在的社會不斷的在發(fā)展，奇特的東西也越來越多，如今信息技術(shù)是現(xiàn)在社會的新型教學媒體，我們應該充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，這對我們的學習是有很大的幫助的。這也是能讓大家全面發(fā)展和終身發(fā)展的基礎。我們都應恰當?shù)剡\用信息技術(shù)，不但能開闊我們的知識視野、還能激發(fā)我們的學習興趣。因為信息技術(shù)能讓我們在學習中始終保持興奮、愉悅、渴求上進的心理狀態(tài)，對我們的發(fā)展有著很大的影響。也是大家的創(chuàng)新意識和探索精神的培養(yǎng)有著事半功倍之效。電子信息科學與技術(shù)我一開始只覺得是一門與電子有關(guān)的電腦技術(shù)課，現(xiàn)在才知道當初那種斷章取義的認識是多么的幼稚和淺薄，電子信息科學與技術(shù)已經(jīng)涵蓋很廣的范圍。電話交換局里怎樣處理各種電話信號，手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖象，我們周圍的網(wǎng)絡怎么樣傳遞數(shù)據(jù)，甚至信息化時代軍隊的信息傳遞中如何保密等知識。我們通過一些基礎知識的學習認識這些東西，并能夠進行維護和更先進的技術(shù)和新產(chǎn)品的開發(fā)

通過這門課的學習，我們可以了解電子信息科學與技術(shù)的學科全貌，了解電子信息科學與技術(shù)同生產(chǎn)業(yè)及社會的聯(lián)系；了解電子信息科學與技術(shù)對社會發(fā)展的重大貢獻；拓寬專業(yè)視野，增強自主學習的能力。社會信息化已經(jīng)成為當代社會發(fā)展的大趨勢，電子信息科學與技術(shù)已成為當今社會最具有潛力的新的生產(chǎn)力，同時，信息化水平已成為衡量現(xiàn)在化水平和綜合國力的重要標志。在這一背景下，社會對電子信息科學與技術(shù)人才的需求在日益增長，為適應社會對人才的需要和促進科學技術(shù)的發(fā)展，在未來，電子信息科學與技術(shù)的就業(yè)一定會成為一門熱門行業(yè)。

隨著對電子信息科學與技術(shù)的學習，我漸漸領略到了這門學科的魅力，這些五一將成為我學期的動力，讓我在電子信息科學與技術(shù)領域走的更遠，我會更加堅定把這門課學好，這不僅是為了就業(yè)，還有濃厚的興趣，增強自身的能力，做個一對國家有用的人。

第五篇：電子信息科學與技術(shù)專業(yè)導論論文

電子信息科學與技術(shù)專業(yè)導論論文

信息學院電科1104班姚華201116030411

通過半學期的專業(yè)導論課，我對電子信息科學與技術(shù)這個專業(yè)有了全新的認識，同時我 發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)深深喜歡上了這個專業(yè)，對電子信息產(chǎn)生了濃厚的興趣。猶記得小時候?qū)﹄娮赢a(chǎn)品懷有強烈的好奇心，想弄清楚其中的原理，還不小心拆壞了自己的錄音機。因此大學填志愿的時候我選擇了這個專業(yè)，既圓了兒時的夢想，也期待著在這個領域里有所建樹。興趣是最好的老師。所以我相信有興趣做引導，再加上自己的努力，我一定能在電子信息領域里取得一番成就，從而實現(xiàn)自己的人生理想和價值。

下面談談我自己對電子信息科學與技術(shù)這個專業(yè)的認識和前景。

一、電子信息科學與技術(shù)概述

21世紀被稱為信息時代，電子科學與技術(shù)在信息、能源、材料、航天、生命、環(huán)境、軍事和民用等科技領域?qū)@得更廣泛的應用，必然導致電子科學與產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展。這種產(chǎn)業(yè)化趨勢反過來對本專業(yè)的鞏固、深化、提高和發(fā)展起到積極的促進作用。因此，電子科學與專業(yè)具有良好的發(fā)展空間和態(tài)勢。電子科學與技術(shù)是現(xiàn)代信息技術(shù)的重要支柱學科，是設計各種電子或光電子元器件、集成電路與集成電子系統(tǒng)以及光電子系統(tǒng)的技術(shù)學科，也是我國正在大力發(fā)展并急需人才的重要專業(yè)技術(shù)領域。電子信息科學與技術(shù)專業(yè)是教育部根據(jù)21世紀信息時代的市場要求，于98年確立的電子與信息類較寬口徑專業(yè)。

本專業(yè)主要研究信息的獲取與處理，電子設備與信息系統(tǒng)的設計、開發(fā)、應用和集成。電子信息科學與技術(shù)是前沿學科，現(xiàn)代社會的各個領域及人們?nèi)粘Ｉ畹榷寂c電子信息技術(shù)有著緊密的聯(lián)系。全國各地從事電子技術(shù)產(chǎn)品的生產(chǎn)、開發(fā)、銷售和應用的企事業(yè)單位很多。隨著改革步伐的加快，這樣的企事業(yè)單位會越來越多，因此需要一大批具有能綜合運用所學知識和技能，能適應現(xiàn)代電子技術(shù)發(fā)展，能從事企事業(yè)單位與本專業(yè)相關(guān)的產(chǎn)品及設備的生產(chǎn)、安裝調(diào)試、運行維護、銷售及售后服務、新產(chǎn)品技術(shù)開發(fā)等應用型的技術(shù)人才和管理人才。所以開設電子信息科學與技術(shù)專業(yè)是必不可少的。該專業(yè)的培養(yǎng)要求主要是學生需學習信號的獲取與處理、電子設備與信息系統(tǒng)等方面的基本理論和基本知識，受到電子與信息科學與技術(shù)實踐的基本訓練，包括生產(chǎn)實習和室內(nèi)實驗。同時具備良好的科學素質(zhì)，具備設計、開發(fā)、應用和集成電子設備和信息系統(tǒng)的基本能力，并具有較強的知識更新能力和廣泛的科學適應能力。

二、電子信息科學與技術(shù)方面的前沿技術(shù)

電子信息科學與技術(shù)專業(yè)的重要領域有數(shù)字信息處理、電子和光信息技術(shù)、高頻技術(shù)和通訊網(wǎng)絡等。基于數(shù)字信息處理技術(shù)（數(shù)字技術(shù)）的重要性，電子計算機和電腦程序起了主導作用。現(xiàn)在，電子信息科學與技術(shù)已經(jīng)涵蓋了社會的諸多方面，像電話交換局里怎么處理各種電話信號，手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的，我們周圍的網(wǎng)絡怎樣傳遞數(shù)據(jù)，甚至信息化時代軍隊的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息科學與技術(shù)的應用技術(shù)。

三、專業(yè)培養(yǎng)與目標定位

本專業(yè)學生主要學習電子信息科學與技術(shù)的基本理論和技術(shù)，受到科學實驗與科學思維的訓練，具有本學科及跨學科的應用研究與技術(shù)開發(fā)的基本能力。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

掌握數(shù)學、物理等方面的基本理論和知識；

掌握電子信息科學與技術(shù)、計算機科學與技術(shù)等方面的基本理論、基本知識和基本技能與方法；

了解相近專業(yè)的一般原理和知識；

熟悉國家電子信息產(chǎn)業(yè)政策及國內(nèi)外有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)的法律法規(guī)；

了解電子信息科學與技術(shù)的理論前沿、應用前景和最新發(fā)展動態(tài)，以及電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況；

掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法；具有一定的技術(shù)設計，歸納、整理、分析實驗結(jié)果，撰寫論文，參與學術(shù)交流的能力。

根據(jù)社會和經(jīng)濟的發(fā)展對高等教育提出的新要求，電子信息科學與技術(shù)的現(xiàn)階養(yǎng)目標可以分為兩方面：

一方面要以學生為本，促進大學生的全面發(fā)展，具有一定的基礎理論，適應性強、可以與相關(guān)交叉學科領域相互滲透和工程應用開發(fā)的通用性人才；

另一方面，具有較強的電子信息學科理論基礎和專業(yè)知識、可持續(xù)發(fā)展的較高素質(zhì)的研究型和應用型人才。

最后在談談如何順利完成該專業(yè)學業(yè)的想法與措施。