第一篇：2012級電子設(shè)計競賽培訓(xùn)第四次任務(wù)安排

2012級電子設(shè)計競賽培訓(xùn)第四次任務(wù)

數(shù)控直流電壓源

一、任務(wù)

設(shè)計出有一定輸出電壓范圍和功能的數(shù)控直流電壓源。

二、要求

1、基本要求

（1）輸出電壓范圍：0～9.9V；

（2）輸出電流：≤1A；

（3）能顯示輸出電壓值；

（4）具有“+”、“-”步進(jìn)調(diào)整功能，步進(jìn)為0.1V；輸出紋波電壓≤10mV；

（5）為了能實現(xiàn)上述功能，需要一臺穩(wěn)壓直流電源，輸出±15V，＋5V，可以采用實驗室可調(diào)直流穩(wěn)壓電源，不需自制。

2、發(fā)揮部分

輸出電壓采用數(shù)字按鍵形式能預(yù)置0～9.9V之間的任意一個值。

三、進(jìn)程安排

（1）任務(wù)完成時間5月24日~6月9日，項目檢查時間為6月9日。

（2）3人為一組，事先確定項目設(shè)計人員分工計劃。

電子設(shè)計指導(dǎo)教師組物理與電子信息科學(xué)系2014年5月23日

第二篇：全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽進(jìn)度安排

全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽進(jìn)度安排

一、第一階段（2月至6月），報名、征題工作

(1)2月底-3月上旬召開2011年全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽啟動工作會議，并由全國競賽組委會發(fā)出《關(guān)于組織2011年全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽的通知》。

(2)3月中旬各賽區(qū)按《關(guān)于組織2011年全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽的通知》精神，完善2011年全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽賽區(qū)競賽組委會和專家組。各賽區(qū)向本地區(qū)高校轉(zhuǎn)發(fā)有關(guān)文件，制定賽區(qū)工作計劃，組織指導(dǎo)本賽區(qū)各高校競賽準(zhǔn)備工作。

(3)3月底-4月初召開全國專家組工作會議。

(4)各賽區(qū)競賽組委會根據(jù)《2011年全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽命題原則及要求》，廣泛發(fā)動各高等學(xué)校、科研單位及有關(guān)企事業(yè)單位征集本屆競賽題目，并經(jīng)賽區(qū)專家組初選之后，于5月30日前通過電子郵件報送全國競賽組委會秘書處。

(5)5月底-6月初召開全國專家組工作會議。

(6)6月上旬各賽區(qū)將2011年全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽賽區(qū)競賽組委會和專家組名單報全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽組委會秘書處備案，賽區(qū)競賽組委會及專家組名單請注明所有成員的單位、職稱、郵編、電話（辦公室與住宅）、手機、電子信箱等，以方便聯(lián)系。

(7)6月份各賽區(qū)組織學(xué)生報名，并于6月30日前將本賽區(qū)報名情況（填寫《2011年全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽賽區(qū)報名匯總表》，網(wǎng)站下載），報全國競賽組委會秘書處備案。學(xué)生參賽名單以進(jìn)入賽場時為準(zhǔn)。

二、第二階段（7月至9月），命題、評審工作

(1)7月份，召開全國專家組工作會議，初步確定競賽題目基本方向，審議競賽題目基本框架。

(2)8月13日至8月14日，召開全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽組織工作會議；部署競賽事宜，包括宣傳競賽規(guī)則及競賽期間有關(guān)注意事項。

(3)8月20日至8月29日，召開全國專家組命題工作會議，編制并確定2011年全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽題目，報全國競賽組委會審批，同時，制定評分標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)評分原則、表格等。

(4)8月24日上午，網(wǎng)上公布和啟封競賽元器件及設(shè)備清單，并相應(yīng)做好準(zhǔn)備工作。

(5)8月30日召開全國組委會會議，審批2011年全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽題目。

(6)8月31日（星期三）早晨8:00時至9月3日（星期六）20:00時（共四天），舉行2011

年全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽，開賽前半小時網(wǎng)上發(fā)題，競賽結(jié)束當(dāng)天晚20:00時后通過電子郵件向賽區(qū)專家組組長發(fā)放測試表。

(7)9月4日至11日，各賽區(qū)組織評審工作。填寫《2011年全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽賽區(qū)實際參賽隊匯總表》（網(wǎng)站下載），并于9月13日前報全國競賽組委會秘書處備案。

(8)9月13日前各賽區(qū)按全國競賽組委會的要求，各賽區(qū)將參加全國評審的優(yōu)秀參賽隊的材料以特快專遞方式寄出或派專人報送全國競賽組委會秘書處，并妥善保存本次競賽全部制作實物及剩余的文字材料，以備全國競賽組委會和專家組抽調(diào)檢查。

(9)9月13日各賽區(qū)進(jìn)行綜合測評，題目網(wǎng)上下載，開賽前發(fā)題。

(10)9月14日前各賽區(qū)將綜合測評材料以特快專遞方式寄出或派專人報送全國競賽組委會秘書處。

(11)9月17日至26日召開全國專家組評審工作會議。期間請各賽區(qū)瀏覽全國組委會網(wǎng)站，關(guān)注復(fù)評時間及名單。

(12)9月27日召開全國競賽組委會會議，審批全國專家組評審結(jié)果。

(13)9月28日公示2011年全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽評審結(jié)果(初評)。

三、第三階段（10月至12月），評獎、頒獎工作

(1)10月12日公布2011年全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽評審結(jié)果。

(2)10月31日前各賽區(qū)將本次競賽的工作總結(jié)報全國競賽組委會秘書處，供評選本賽區(qū)優(yōu)秀組織獎時參考，賽區(qū)優(yōu)秀組織獎將按規(guī)定程序（即申請、答辯）進(jìn)行。

(3)11月中旬至12月底的適當(dāng)時間，召開2011年全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽組織工作會議，總結(jié)交流各賽區(qū)組織工作經(jīng)驗，組織申報、答辯、評定賽區(qū)優(yōu)秀組織獎；召開2011年全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽頒獎大會。

全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽組委會秘書處

二〇一〇年十二月一日

第三篇：2015年全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽進(jìn)度安排

附件2：

2015年全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽進(jìn)度安排

一、第一階段（3月至5月），報名、征題工作 1．湖北賽區(qū)組委會發(fā)出《關(guān)于組織湖北省高校參加2015年全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽的通知》等文件，布置競賽工作。

2．各高校學(xué)習(xí)文件，明確有關(guān)要求，廣泛組織發(fā)動教師和學(xué)生參加競賽活動，成立有關(guān)組織機構(gòu)，做好報名等有關(guān)準(zhǔn)備工作。

3．各高校根據(jù)《2015年全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽命題原則及征題要求》，做好征集試題工作，5月15日前，各校將征集到的競賽試題報湖北賽區(qū)組委會辦公室。

4．湖北賽區(qū)專家組對征集上來的題目進(jìn)行分析、分類完善、遴選；5月31日前報全國組委會秘書處。

5．5月份下旬，競賽組委會組織專家對參賽隊和指導(dǎo)教師針對TI公司的元器件進(jìn)行培訓(xùn)。參加培訓(xùn)的同學(xué)和教師的食宿費用和往返路費由各校自理（培訓(xùn)的具體時間、參加人數(shù)和地點另行通知）。

6．各學(xué)校組織學(xué)生報名，5月20日前將報名表（包括組織機構(gòu)成員名單、競賽負(fù)責(zé)人、聯(lián)絡(luò)人、電話、郵箱、參賽隊數(shù)、參賽組別、指導(dǎo)教師名單等信息）、報名費交湖北賽區(qū)組委會辦公室。

7．5月31日前，湖北賽區(qū)將本賽區(qū)報名情況（報名匯總表）報全國組委會秘書處備案。學(xué)生參賽名單以進(jìn)入賽場時為準(zhǔn)。

8．5月上旬，湖北賽區(qū)將2015年全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽賽區(qū)組委會和專家組名單報全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽組委會秘書處備案。

二、第二階段（6月至9月），命題、競賽、評審工作 1.6月30日前，各校將優(yōu)秀組織工作者推薦表、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師推薦表交湖北賽區(qū)組委會辦公室。

2．7月湖北賽區(qū)組委會組織召開全省高校電子信息類專業(yè)教學(xué)改革及電子設(shè)計競賽工作研討會。

3．7月25日—26日，省組委會參加全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽組織工作會議，學(xué)習(xí)并領(lǐng)取有關(guān)競賽規(guī)則的文件。

4．8月4日，根據(jù)全國競賽組委會的要求，召開湖北賽區(qū)組織工作會議，傳達(dá)全國組織工作會議精神，部署湖北賽區(qū)競賽組織工作，安排競賽巡視工作。

5．8月5日，網(wǎng)上公布競賽元器件及設(shè)備清單，并相應(yīng)做好準(zhǔn)備工作。

6．8月12日（星期三）上午8：00時至8月15日（星期六）晚20：00時，舉行2015年全國大學(xué)生電子競賽，開賽前半小時網(wǎng)上發(fā)題。

7．8月15日晚20：00時至24：00時，各參賽學(xué)校將封好的試卷（報告及實物）交至組委會指定地點。

8．8月15日—23日，組委會及專家組組織實施競賽評審工作。

9．8月24日前，湖北賽區(qū)組委會將本賽區(qū)參加全國評審的優(yōu)秀參賽隊的材料上報全國組委會秘書處。

10．8月24日8：00時至15：00時，根據(jù)全國組委會的要求，湖北賽區(qū)組織綜合測評，題目網(wǎng)上下載，測評前發(fā)題，當(dāng)日完成測評并封存測評記錄。

11．8月25日，湖北賽區(qū)將綜合測評材料上報全國競賽組委會秘書處。

12．8月28日至9月5日召開全國專家組評審工作會議。期間請各參賽高校瀏覽全國組委會網(wǎng)站，關(guān)注復(fù)評時間及名單。

13．9月6日公示2015年全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽評審結(jié)果(初評)。

三、第三階段（9月至12月），評獎、頒獎工作 1．全國組委會9月21日公布2015年全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽評審結(jié)果。

2．9月23日，公布2015年全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽湖北賽區(qū)評審結(jié)果。

3．各校進(jìn)行總結(jié)，并于10月15日前將總結(jié)材料上報湖北賽區(qū)組委會辦公室。

4． 10月31日前，湖北賽區(qū)組委會辦公室將湖北賽區(qū)總結(jié)材料上報全國組委會秘書處。

5．11月中旬至12月底的適當(dāng)時間，全國組委會召開2015年全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽組織工作會議，總結(jié)交流各賽區(qū)組織工作經(jīng)驗，組織申報、答辯、評定賽區(qū)優(yōu)秀組織獎；召開2015年全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽頒獎大會。

6．11月中旬至12月底的適當(dāng)時間，賽區(qū)組委會召開2015年全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽湖北賽區(qū)TI杯頒獎大會，總結(jié)交流參賽經(jīng)驗，頒發(fā)獲獎證書和獎品。

第四篇：2009電子設(shè)計競賽總結(jié)

2009年全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽

總結(jié)

2009年全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽已落下帷幕，我院信息工程系在學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指示及教務(wù)處協(xié)調(diào)安排下共組織了2個隊（6名正式隊員，6名指導(dǎo)教師）參加競賽。按照賽前提出的“精心組織，充分準(zhǔn)備，努力拼搏，爭創(chuàng)佳績”的方針，從加強領(lǐng)導(dǎo)、廣泛動員、嚴(yán)密組織、賽前培訓(xùn)到創(chuàng)造條件、順利比賽等方面做了大量工作，克服了重重困難，取得了優(yōu)異成績，同時也暴露了一些不足之處，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織，克服困難，爭創(chuàng)佳績

蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是第二次參加全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽。雖然03年參加過一次，但各種競賽工具和相關(guān)器件、資料都已散失，可以說是一無所有，困難重重。是否參加本次競賽？學(xué)院和系領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到參加電子大賽是鍛煉教師隊伍，檢驗教學(xué)效果，實現(xiàn)相關(guān)專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域突破的機遇，因此從人、財、物上給予大力支持，使我們能夠克服困難，參加競賽。競賽得到學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持。為了盡快創(chuàng)造競賽條件，信息工程系及時解決指導(dǎo)教師、競賽地點和儀器設(shè)備。針對競賽必須的工具、元器件和單片機最小開發(fā)系統(tǒng)的缺乏問題信息工程系提早撰寫報告，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及時批示，撥款采購，從而保證大賽順利進(jìn)行。同時競賽也得到了甘肅賽區(qū)組委會的支持：組委會及時通知我校參加競賽的有關(guān)信息，而且組委會副主任楊志民教授多次關(guān)注我院競賽進(jìn)展，進(jìn)行賽場鼓勵；組委會姚新輝老師還親自為我校帶來競賽所缺的隔離變壓器，組委會對我們的要求都予以理解和支持，這一切使我們深為感動和鼓舞。

競賽工作5月下旬正式啟動，學(xué)院成立了以院長助理景蘭為組長的競賽領(lǐng)導(dǎo)小組，7月20日信息工程系選調(diào)實踐能力較好、責(zé)任心強的專業(yè)老師組成競賽指導(dǎo)教師團隊，從而為學(xué)院參加2009年全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽在組織上做了堅強保證。

二、正確理解競賽宗旨，廣泛發(fā)動群眾，推進(jìn)教學(xué)改革。

學(xué)院競賽領(lǐng)導(dǎo)小組和指導(dǎo)教師團隊認(rèn)真學(xué)習(xí)了大賽組委會的相關(guān)文件。正確理解競賽宗旨是引導(dǎo)高校在教學(xué)中培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力,協(xié)作精神和理論聯(lián)系實際的能力,加強大學(xué)生動手能力及工程實踐能力的訓(xùn)練,鼓勵廣大學(xué)生踴躍參加課外科技活動,為優(yōu)秀人才的脫穎而出創(chuàng)造條件。因此，我們參加大賽不僅僅是

為了取得好的名次，更重要的是要廣泛發(fā)動群眾，推動信息與電子類學(xué)科的教學(xué)改革，培養(yǎng)符合時代要求的合格大學(xué)畢業(yè)生。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對全體相關(guān)專業(yè)的學(xué)生做了動員，對競賽的意義和宗旨進(jìn)行了深入的講解和宣傳，廣泛發(fā)動電子系和計算機系的學(xué)生踴躍參賽。由于宣傳到位，所以學(xué)生參賽積極性很高，首次招生的電子設(shè)備與運行管理專業(yè)全體學(xué)生22人組成4個隊參加培訓(xùn)，部分其他專業(yè)的學(xué)生都曾要求參加，學(xué)生參賽熱情使我們深受感動。

由于學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和參賽師生對競賽宗旨理解透徹，群眾發(fā)動充分，大大推動了我院電子信息類各專業(yè)教學(xué)改革。以大學(xué)生電子設(shè)計競賽為契機，學(xué)院批準(zhǔn)建立大學(xué)生電子科技社，把培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神常態(tài)化、長期化，把培養(yǎng)學(xué)生競賽能力放在平時，這將有效的提高教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合。具體做法是：組織同學(xué)成立相應(yīng)的課題小組，在教師的指導(dǎo)下利用課余時間完成，促進(jìn)大學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新意識的提高，這項工作我們將在學(xué)院的支持下持之以恒的做下去。

通過參加這次競賽，檢驗了我們學(xué)院的教學(xué)理念、教學(xué)水平和教學(xué)改革效果，更加堅定了我們培養(yǎng)應(yīng)用型、實用性人才的培養(yǎng)方針；堅定了我們加強實踐教學(xué)，并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會上崗、上階梯的信念。正如指導(dǎo)教師梁璐所說：“參加電子競賽獲獎不是最終目的，而是培養(yǎng)同學(xué)們的實踐技能、創(chuàng)新思想，養(yǎng)成良好的作風(fēng)和品質(zhì)，這對每一個同學(xué)將受用終身”。

三、充分準(zhǔn)備，加強培訓(xùn)，堅定信心，迎接挑戰(zhàn)

由于學(xué)生屬于一年級學(xué)生，專業(yè)知識底子較薄、實踐能力比較欠缺，沒有參加大賽的經(jīng)歷和鍛煉，因此，賽前培訓(xùn)顯得尤為重要。為此，在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，制定了三個階段的培訓(xùn)方案：

第一階段：啟動階段。對初選的4個隊進(jìn)行選拔競賽，從歷屆競賽試題中選出七道題由各組分別選一題制作，由于啟動階段正處于新學(xué)期之中，學(xué)生和教師均有教學(xué)工作和任務(wù)，只能利用課余和周末時間進(jìn)行培訓(xùn)。經(jīng)過一個月左右的實踐制作發(fā)現(xiàn)了許多問題，只有部分小組完成基本要求，距離大賽要求還有比較大的差距。從4個隊中選出了成績比較好的2個隊重新組隊進(jìn)行第二輪培訓(xùn)。

第二階段：強化訓(xùn)練。針對第一階段的問題，指導(dǎo)小組決定在暑期進(jìn)行強化訓(xùn)練，重點是單片機訓(xùn)練和功能模塊制作，要求參賽隊員暑期堅持參加培訓(xùn)。培訓(xùn)采取理論和實踐相結(jié)合的方式。指導(dǎo)小組根據(jù)以往的經(jīng)驗，給同學(xué)提出三個

綜合性的編程考察作業(yè)，檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)成果。經(jīng)過培訓(xùn)，參賽隊員很快掌握了51單片機的編程技巧，完成了數(shù)據(jù)采集、,A/D 轉(zhuǎn)換、LED顯示等程序編寫。此后針對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，分別進(jìn)行模擬單元電路、數(shù)字單元電路、仿真軟件的使用和印刷電路板的制作等專項訓(xùn)練。同時要求各組進(jìn)行功能模塊的制作，這些模塊包括：信號放大器模塊；液晶屏和數(shù)碼管顯示模塊；鍵盤掃描輸入模塊4*4或2*8；電源模塊；電機控制模組，DDS模組；各種傳感器模塊等。

第三階段：模擬競賽。指導(dǎo)小組按歷屆全國大賽和今年各省賽題精選改造了六道題，并完全嚴(yán)格按照全國大賽要求，四天三夜完成作品（8月18日~8月21日）。然后由指導(dǎo)教師團隊進(jìn)行檢查，對各小組作品進(jìn)行性能指標(biāo)測試、打分，最后確定2個隊主要隊員代表我院參加全國大賽。但由于同學(xué)們熱情高，干勁很足，實際參賽2個隊，參賽及后勤保障人員共計22人。

在培訓(xùn)過程中，開了三次動員會和三次總結(jié)會，最后一次動員會在9月1日舉行，與會領(lǐng)導(dǎo)和教師教師肯定了成績、指出了不足和存在的問題，鼓勵同學(xué)們再接再厲，百尺竿頭再進(jìn)一步。這些動員和總結(jié)對鼓舞士氣，增強信心起到了重要作用。

四、參賽學(xué)生態(tài)度端正，熱情高漲，認(rèn)真比賽，成績良好

由于學(xué)院賽前動員充分，基礎(chǔ)培訓(xùn)工作扎實而有效，培訓(xùn)和競賽期間參賽隊員始終熱情高漲，精神飽滿，信心十足。很多同學(xué)編程調(diào)試到深夜，甚至有人徹夜不眠；在假期緊張的培訓(xùn)中，全體教師不計報酬，全力投入，甚至有的老師帶病參加指導(dǎo)，并且在資金周轉(zhuǎn)和運輸工具缺乏時，個人籌款，為大賽做貢獻(xiàn)。通過大賽熏陶，參賽隊員感受頗深。正如參賽選手王新錄同學(xué)所說：“在電子設(shè)計的領(lǐng)域，可以說我們是從門外到入門，從生疏到熟練。當(dāng)我們第一次調(diào)試成功自己設(shè)計的程序，當(dāng)我們第一次把電路圖變成電路板，當(dāng)我們制作的電路實現(xiàn)了預(yù)想的功能，當(dāng)我們測得滿意的數(shù)據(jù)，我們知道辛苦沒有白費。我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識，我們在提高、在接近大賽所要求的水平。每天晚上當(dāng)我離開實驗室時，都會感到無比充實”。

一分耕耘，一分收獲，我院在2009年全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽中取得良好的成績，全體師生努力的汗水換來了成功的喜悅，在參賽的2個隊中，獲得2009年全國大學(xué)生電子競賽甘肅賽區(qū)高職高專組G題低頻功放一等獎，I題模擬路燈成功參賽獎各一項。

五、競賽組織嚴(yán)密，嚴(yán)格執(zhí)行競賽規(guī)則和紀(jì)律，保證競賽順利完成我院的競賽組織工作嚴(yán)密而有序。賽前動員、前期培訓(xùn)、組織比賽都有條不紊；競賽期間利用宣傳欄、校園網(wǎng)、大型標(biāo)語宣傳大賽精神，營造大賽氛圍。電子設(shè)計競賽為期四天，時間緊、任務(wù)重，學(xué)院對競賽期間網(wǎng)絡(luò)通訊、電力供應(yīng)和餐飲方面等做了周密的布置，使同學(xué)們可以全身心的投入比賽。

在賽前動員會上，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對電子設(shè)計競賽的競賽規(guī)則、競賽紀(jì)律進(jìn)行了反復(fù)講解，在開賽前，賽點負(fù)責(zé)人會同巡視員宣讀競賽紀(jì)律、檢查參賽學(xué)生證件；競賽中配合巡視員進(jìn)行檢查；賽后按時收交作品和設(shè)計報告，并按要求進(jìn)行封裝存放?？傊磺卸及凑杖珖唾悈^(qū)電子競賽組委會的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行。

六、不足之處

通過這次比賽也暴露出了我們工作的許多不足之處。例如：學(xué)生動手能力較弱，理論基礎(chǔ)較差，綜合運用知識（特別是獨立設(shè)計電路）的能力差的弱點；也反映出我院教師缺乏組織指導(dǎo)參加全國大賽的經(jīng)驗，組織協(xié)調(diào)方面存在不足；元器件和測試儀器平時準(zhǔn)備不夠充分，比賽期間購買困難等。

激情創(chuàng)造，精彩無限。大學(xué)生電子設(shè)計競賽給我們提供了一個發(fā)揚智慧、創(chuàng)造奇跡、團結(jié)協(xié)作、展示自我的機會。我們付出的艱辛，我們收獲的喜悅，我們得到的教訓(xùn)都是值得永久記憶的。

蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院2009年全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽

代表隊隊員及指導(dǎo)教師

2010年3月

第五篇：2010電子設(shè)計競賽競賽紀(jì)律(120)

全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽——2010年TI杯模擬電子系統(tǒng)邀請賽

江蘇賽區(qū)競賽規(guī)則、賽場紀(jì)律及相關(guān)事項

1． 2010年TI杯模擬電子系統(tǒng)邀請賽時間為：2010年8月19日8：00時開始，至2010

年8月24日20：00時結(jié)束。

2． 參賽隊員必須是江蘇省高等學(xué)校具有正式學(xué)籍的本科或高職高專在籍學(xué)生。

3． 2010年8月19日，參賽隊員必須隨身攜帶學(xué)生證，在開始競賽提前30分鐘到達(dá)

學(xué)校競賽地點，以備巡視員核對身份。

4． 參賽學(xué)校的競賽地點應(yīng)集中安排在一個校區(qū)，競賽地點不得超過4個。各參賽隊在規(guī)定時間內(nèi)在學(xué)校所指定的場地完成競賽任務(wù)。

5． 各參賽學(xué)校的競賽組織工作由學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)，并要求指定一名學(xué)校競賽負(fù)責(zé)人。

6． 記表》和競賽信息表。參賽隊員按要求填寫《2010年TI杯模擬電子系統(tǒng)邀請賽登記表》中的有關(guān)內(nèi)容。參賽隊員、賽場巡視員及學(xué)校競賽負(fù)責(zé)人三方應(yīng)在登記表上簽字。

7．8． 并告知巡視員。

9． 競賽期間，參賽隊員可以使用各種圖書資料、計算機及其它工具。鼓勵參賽隊員利

用互聯(lián)網(wǎng)獲取有關(guān)科技信息。競賽期間同一參賽隊的三名同學(xué)之間應(yīng)增強合作意識，注重討論交流，分工協(xié)作，發(fā)揚團隊精神，賽出水平。

10． 競賽作品必須由參賽隊員在競賽期間完成，不得使用預(yù)先制作的多功能實驗板和多

功能電路模塊（詳見2010年TI杯模擬電子系統(tǒng)專題邀請賽實施細(xì)則）。

11． 各參賽學(xué)校教師可以從事賽前輔導(dǎo)及有關(guān)組織工作，但在競賽期間應(yīng)回避，不得以

任何形式對參賽隊員進(jìn)行指導(dǎo)或與之討論。

12． 競賽期間，參賽隊員不得與參賽隊以外任何人（包括指導(dǎo)教師）討論，也不得利用

互聯(lián)網(wǎng)向他人詢問、討論與競賽有關(guān)事宜，否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即作為作弊處理，取消評獎資格。

13． 競賽設(shè)計總結(jié)報告格式要求：設(shè)計總結(jié)報告正文的圖文篇幅不得超過8頁，一律使

用A4紙，紙張由各參賽學(xué)校自備。設(shè)計總結(jié)報告內(nèi)不含任何參賽隊信息，參賽隊信息只能出現(xiàn)在報告的首頁。設(shè)計總結(jié)報告要求參見競賽題。

14． 參賽隊在規(guī)定時間（8月24日20：00時）前，將競賽設(shè)計總結(jié)報告和競賽作品上

交到學(xué)校指定地點。由賽場巡視員及學(xué)校競賽負(fù)責(zé)人共同負(fù)責(zé)封存競賽設(shè)計總結(jié)報告和競賽作品。此時，賽場巡視員及學(xué)校競賽負(fù)責(zé)人需要在封條上簽字并注明封存的日期與時間。

15． ：每份設(shè)計總結(jié)報告按頁碼順序整理、上方裝訂；學(xué)校

各參賽隊的所有設(shè)計總結(jié)報告集中封裝在密封袋中，參賽學(xué)校的《2010年TI杯模擬電子系統(tǒng)邀請賽登記表》也封存在密封袋中，加貼賽區(qū)組委會的封條，由巡視員和學(xué)校競賽負(fù)責(zé)人在封條上簽字。密封袋由參賽學(xué)校事先準(zhǔn)備。

16． 賽區(qū)組委會。

17． 競賽制作實物密封要求：每一件競賽作品裝入一只紙箱，密封后加貼賽區(qū)組委會的封條，由巡視員和學(xué)校競賽負(fù)責(zé)人在封條上簽字。密封紙箱由參賽學(xué)校事先準(zhǔn)備。競賽作品中不得出現(xiàn)任何參賽校名、參賽隊編號、隊員姓名及其任何形式的暗記，否則視為違規(guī)，將取消該參賽隊的評獎資格。

18． 競賽信息表需分別粘貼在設(shè)計總結(jié)報告密封袋和競賽作品紙箱上。

19． 賽區(qū)組委會在競賽期間，組織各學(xué)校交叉派遣巡視員，并組織專人巡視檢查。巡視

員對其巡視工作必須認(rèn)真負(fù)責(zé)、恪盡職守、善始善終，嚴(yán)格執(zhí)行競賽規(guī)則和賽場紀(jì)律。巡視員主要職責(zé)為：搜集并封存設(shè)計總結(jié)報告、填寫登記表，競賽期間監(jiān)督并執(zhí)行賽場紀(jì)律，發(fā)現(xiàn)問題及時上報（詳見巡視員工作守則）。

20． 競賽開始后，參賽隊員不得更換（可空缺）。參賽隊員必須嚴(yán)格執(zhí)行賽場紀(jì)律，如

有違反紀(jì)律者，視其情節(jié)嚴(yán)重程度嚴(yán)肅處理。其它有關(guān)違紀(jì)問題的處理：對違反競賽規(guī)則的參賽隊，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消其評獎資格；造成惡劣影響的人和事予以通報批評。

21． 競賽結(jié)束后作品請于8月25日（8：00-18:00）交到東南大學(xué)江寧校區(qū)金智樓（南

樓）五樓503室。建議交通方法：乘坐地鐵一號南延線（方山大學(xué)城方向）到百家湖站下，轉(zhuǎn)乘出租車到東南大學(xué)江寧校區(qū)南門下，進(jìn)南門右側(cè)第一棟樓即是。若專車送作品，建議交通方法：繞城高速→機場高速→翠屏山出口上天元西路→雙龍大道→吉印大道→東南大學(xué)北門。

22． 競賽的評審工作由教育廳指定的競賽評審專家組進(jìn)行。評審專家組應(yīng)對教育廳、組

委會負(fù)責(zé)，不代表任何學(xué)校。評委在評審中應(yīng)盡量減少與外界的接觸以保證評審工作不受干擾。

23． 評審工作結(jié)束后賽區(qū)組委會即在網(wǎng)上向全省各高校公示擬授予獎項的各參賽隊名

單，公示時間為十五天。并推薦參加第二階段競賽的優(yōu)勝隊。

24． 公示期間，任何人均有權(quán)舉報競賽中存在的任何違反競賽規(guī)則或競賽紀(jì)律的人或

事。舉報人必須具名，并以事實為依據(jù)。經(jīng)查實，確有違紀(jì)行為，組委會有權(quán)取消其獲獎資格。公示期結(jié)束，全國評獎揭曉后，再正式公布獲獎名單。

全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽江蘇賽區(qū)組委會

2010年8月16日