第一篇：電子商務(wù)人才

電子商務(wù)人才“錢”景廣闊

眾所周知，電子商務(wù)是新興行業(yè)，也是朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，隨著全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展前景更加廣闊?，F(xiàn)在已經(jīng)有越來越多的企業(yè)開始涉足電子商務(wù)領(lǐng)域，希望能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的商海大戰(zhàn)中另辟蹊徑，走出一條更具戰(zhàn)斗力的發(fā)展之路。一時(shí)間，電子商務(wù)人才也就成了眾多企業(yè)“瘋搶”的對(duì)象。據(jù)了解，在當(dāng)天的招聘會(huì)上，合肥(蜀山)國(guó)際電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園中有一家企業(yè)開出了年薪50萬的高薪。招聘方介紹，該企業(yè)電子商務(wù)的主要業(yè)務(wù)是世界各地的名酒定制，此次招聘的是名酒定制商務(wù)經(jīng)理、電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)等職務(wù)。另外，據(jù)省人才市場(chǎng)介紹，今年各家企業(yè)開出的工資待遇呈穩(wěn)步增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，部分行業(yè)平均漲幅在20%左右，而電子商務(wù)卻憑借著強(qiáng)大的優(yōu)勢(shì)躍居所有眾多行業(yè)之首。不難看出，未來電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)將成為整個(gè)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的主導(dǎo)力量，電子商務(wù)人才更是“錢”景廣闊。

在經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的作用下，人才培養(yǎng)的方向也逐漸開始有所轉(zhuǎn)變。各大高校的專業(yè)招生也因此受到影響。從某種程度上說，市場(chǎng)也是影響高校招生的關(guān)鍵因素，該現(xiàn)象在職業(yè)技術(shù)類教育院校中表現(xiàn)得最為突出。據(jù)安徽新華電腦專修學(xué)院咨詢中心負(fù)責(zé)人介紹，近幾年，學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)招生一年比一年火爆，其中有很多人在來之前都對(duì)這個(gè)行業(yè)做了深入地了解，大都是沖著電商行業(yè)良好的發(fā)展前景來的。

來自河南的19歲小伙子陸明濤這樣告訴筆者：“我報(bào)讀的是新華電子商務(wù)應(yīng)用高級(jí)工程師專業(yè)。初中畢業(yè)后，我沒有繼續(xù)上學(xué)，而是到姐姐的店里打工，一年的時(shí)間里，我經(jīng)常聽身邊的人談起電子商務(wù)如何如何的火，掙錢如何如何快等，最關(guān)鍵的是如果能學(xué)到真正的電子商務(wù)技術(shù)還可以獨(dú)立創(chuàng)業(yè)，這個(gè)對(duì)我太有吸引力了。于是，經(jīng)過再三考慮，我放棄了原來還算優(yōu)越的工作來到了安徽新華電腦專修學(xué)院學(xué)習(xí)電子商務(wù)。來了才知道學(xué)院針對(duì)我們這個(gè)專業(yè)還建立了‘大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地’，所有學(xué)生入學(xué)后即可零風(fēng)險(xiǎn)創(chuàng)業(yè)，免費(fèi)開網(wǎng)店，在校期間可以邊學(xué)習(xí)邊創(chuàng)業(yè)，能把所學(xué)知識(shí)充分利用起來，這讓我覺得離夢(mèng)想又更進(jìn)一步。”

未來社會(huì)電子商務(wù)是主流，由此而催生的一批新型優(yōu)質(zhì)崗位，為萬千學(xué)子的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)提供了眾多機(jī)遇，而緊缺的電子商務(wù)人才更是促成這個(gè)行業(yè)薪資漲幅居高不下的關(guān)鍵，面對(duì)如此誘人的行業(yè)“錢”景，你還等什么？

第二篇：電子商務(wù)人才缺口

我國(guó)電子商務(wù)人才需求大

近幾年，電子商務(wù)行業(yè)發(fā)展異常迅猛，作為信息技術(shù)成功運(yùn)用的典范，電子商務(wù)已經(jīng)發(fā)展成為一種富有活力和前景的新型信息服務(wù)業(yè)，其對(duì)高層次專業(yè)人才的渴求也越來越迫切。

據(jù)有關(guān)資料顯示，2005年電子商務(wù)人才躍居人才需求第一位;2007年上半年有報(bào)告顯示電子商務(wù)人才需求已成熱門;2008年，信息技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的人才需求一直保持全年行業(yè)需求的最高，月月居十大熱門行業(yè)榜首，招聘始終維持在15%-20%左右的市場(chǎng)份額。在各大招聘網(wǎng)站的排行榜上招聘最多的行業(yè)是互聯(lián)網(wǎng)和營(yíng)銷相關(guān)職業(yè)。從招聘的機(jī)構(gòu)看，需要電子商務(wù)類人才的行業(yè)已不僅限于專業(yè)的行業(yè)網(wǎng)站如阿里巴巴、慧聰網(wǎng)等，傳統(tǒng)行業(yè)如傳媒、教育、旅游、金融、電信甚至制造等行業(yè)也成為電子商務(wù)人才就業(yè)的大戶。其原因是，電子商務(wù)的發(fā)展和深入以及對(duì)企業(yè)的影響已經(jīng)越來越得到傳統(tǒng)企業(yè)和客戶的認(rèn)可。開展電子商務(wù)專業(yè)教育需要有一大批具有責(zé)任心、懂業(yè)務(wù)的專業(yè)技術(shù)與管理人員，如電子商務(wù)師、電子商務(wù)經(jīng)理、網(wǎng)站開發(fā)策劃人員、網(wǎng)站設(shè)計(jì)制作人員及網(wǎng)絡(luò)管理員等。我國(guó)電子商務(wù)領(lǐng)域的專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)從數(shù)量上講是沒有問題的，需要在培養(yǎng)人才的深度和廣度方面繼續(xù)努力。

電子商務(wù)人才基本上分為以下幾類：

一、技術(shù)型電子商務(wù)職業(yè)人才

作為基礎(chǔ)性電子商務(wù)人才，其特點(diǎn)是精通電子商務(wù)技術(shù)，掌握電子商務(wù)技術(shù)的最新進(jìn)展，同時(shí)具備足夠的現(xiàn)代商務(wù)知識(shí)，善于理解商務(wù)需求，懂得“如何做”電子商務(wù)，能夠以最有效的技術(shù)手段予以實(shí)施和滿足。

二、商務(wù)型電子商務(wù)職業(yè)人才

這是電子商務(wù)人才的主體，其特點(diǎn)是精通現(xiàn)代商務(wù)活動(dòng)，充分了解和理解商務(wù)需求，同時(shí)具備足夠的電子商務(wù)技術(shù)知識(shí)，懂得電子商務(wù)“能做什么”，善于提出滿足商務(wù)需求的電子商務(wù)應(yīng)用方式。

三、戰(zhàn)略型電子商務(wù)職業(yè)人才

戰(zhàn)略型電子商務(wù)人才是高層次電子商務(wù)人才，其特點(diǎn)是通曉電子商務(wù)全局，具有前瞻性思維，懂得“為什么要做”電子商務(wù)，熟知至少一個(gè)行業(yè)或一種模式的電子商務(wù)理論與應(yīng)用，能夠從戰(zhàn)略上分析和把握其發(fā)展特點(diǎn)和趨勢(shì)。

四、項(xiàng)目管理型職業(yè)人才

電子商務(wù)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，信息系統(tǒng)項(xiàng)目具有其自身的特點(diǎn)，項(xiàng)目管理人才就是策劃和進(jìn)行電子商務(wù)項(xiàng)目的中高層管理人才，他們對(duì)技術(shù)要了解到一定的深度，同時(shí)要精通項(xiàng)目管理知識(shí)，也是一種復(fù)合型職業(yè)人才。目前，電子商務(wù)人才培養(yǎng)開始呈現(xiàn)遍地開花的態(tài)勢(shì)，有學(xué)校教育，也有社會(huì)教育;有課堂式的教育，也有網(wǎng)絡(luò)化的遠(yuǎn)程教育;有學(xué)歷教育，也有非學(xué)歷教育;全國(guó)高等院校中開設(shè)電子商務(wù)專業(yè)或者電子商務(wù)專業(yè)方向的已經(jīng)很多，設(shè)立電子商務(wù)系甚至電子商務(wù)學(xué)院的也越來越多;這些都大大堅(jiān)實(shí)了我國(guó)今后電子商務(wù)應(yīng)用與發(fā)展的人才基礎(chǔ)。

第三篇：中職電子商務(wù)人才

1、電子商務(wù)人才需求分析

電子商務(wù)企業(yè)通過招聘網(wǎng)站招聘人才的的占93.18%。百度招聘搜索“電子商務(wù)人才招聘”，共找到170806個(gè)相關(guān)職位(2014年3月7日，一周內(nèi)的搜索結(jié)果)。需求非常旺盛。當(dāng)然這只是整個(gè)的市場(chǎng)需求，我們還必須找到符合中職學(xué)生的市場(chǎng)細(xì)分。據(jù)調(diào)查，企業(yè)需要的電商人才主要有以下三類：

1.1技術(shù)類人才需求這類人才又可以分為三種，一是商務(wù)平臺(tái)設(shè)計(jì)，包括平臺(tái)規(guī)劃、網(wǎng)絡(luò)編程、案例設(shè)計(jì);二是商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)，包括網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)、程序設(shè)計(jì)、站點(diǎn)管理(技術(shù)維護(hù));三是美工設(shè)計(jì)，包括顏色處理、文字處理、圖象處理、視頻處理。該類人才要求有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)功底，但考慮到最終設(shè)計(jì)的系統(tǒng)是為解決企業(yè)的管理和業(yè)務(wù)服務(wù)，也需要分析企業(yè)的客戶需求，所以該類人才還應(yīng)該對(duì)企業(yè)流程、管理需求以及消費(fèi)者心理有一定了解，而這將成為電子商務(wù)人才的特色所在。

1.2商務(wù)類人才需求這類人才可以分為五種，一是企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷業(yè)務(wù)，包括利用網(wǎng)站為企業(yè)開拓網(wǎng)上業(yè)務(wù)、網(wǎng)絡(luò)品牌管理、客戶服務(wù)等;二是網(wǎng)上國(guó)際貿(mào)易，包括利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開發(fā)國(guó)際市場(chǎng)、進(jìn)行國(guó)際貿(mào)易;三是新型網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商的內(nèi)容服務(wù)，包括頻道規(guī)劃、信息管理、頻道推廣、客戶服務(wù)等;四是電子商務(wù)支持系統(tǒng)的推廣，負(fù)責(zé)銷售電子商務(wù)系統(tǒng)和提供電子商務(wù)支持服務(wù)、客戶管理等;五是創(chuàng)業(yè)，包括利用虛擬市場(chǎng)提供產(chǎn)品和服務(wù)，也可以直接為虛擬市場(chǎng)提供服務(wù)。對(duì)于這類人才，一方面要求他們是管理和營(yíng)銷的高手，同時(shí)也應(yīng)熟悉網(wǎng)絡(luò)虛擬市場(chǎng)下新的經(jīng)濟(jì)規(guī)律，另一方面他們必須掌握網(wǎng)絡(luò)和電子商務(wù)平臺(tái)的基本操作技術(shù)。

1.3綜合管理類人才需求這類人才要求既對(duì)計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及社會(huì)經(jīng)濟(jì)有深刻認(rèn)識(shí)，又具備項(xiàng)目管理能力，能對(duì)企業(yè)電子商務(wù)進(jìn)行整體規(guī)劃。這類人才難以直接從學(xué)校培養(yǎng)，而是市場(chǎng)磨練的產(chǎn)物。

2、中職畢業(yè)生就業(yè)崗位群定位

中職畢業(yè)生就業(yè)崗位群定位需要考慮供需兩大因素:一是市場(chǎng)需要,二是中職學(xué)生的接受能力及有無相關(guān)的課程實(shí)施資源。根據(jù)以上市場(chǎng)需求分析，中職學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)該是中低層次的商務(wù)及技術(shù)人才，根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)特色，注重培養(yǎng)實(shí)際應(yīng)用的操作層人才。具體來講,中職電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的就業(yè)崗位群體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

2.1客服類。主要包括在線客服、前臺(tái)接待職位描述：利用在線聊天工具，熱情并準(zhǔn)確回答顧客問題，引導(dǎo)并促進(jìn)用戶在網(wǎng)上愉快成交，協(xié)助顧客下單付款;幫助顧客查詢訂單快遞及跟蹤物流信息，并積極處理售后問題，解決中差評(píng);認(rèn)真執(zhí)行公司指定的網(wǎng)站(網(wǎng)店)促銷活動(dòng)，并反饋顧客信息;負(fù)責(zé)在網(wǎng)站(網(wǎng)店)上和顧客售前溝通、售中介紹、售后服務(wù)(非技術(shù)專業(yè)問題)，解答顧客對(duì)產(chǎn)品和購(gòu)買服務(wù)的疑問;接聽電話及負(fù)責(zé)復(fù)印、傳真和打印等辦公設(shè)備的使用與管理工作。

2.2客戶關(guān)系管理類。主要包括銷售專員、電話銷售、客戶代表、網(wǎng)絡(luò)銷售等職位描述：管理客戶關(guān)系，對(duì)業(yè)績(jī)指標(biāo)負(fù)責(zé)，以電話、網(wǎng)絡(luò)、郵件、實(shí)際拜訪等一切有利于銷售達(dá)成的各種方式完成銷售任務(wù);負(fù)責(zé)應(yīng)收帳款的催收;了解和發(fā)掘客戶需求及購(gòu)買愿望，對(duì)客戶提供專業(yè)的咨詢，介紹產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)和特色;負(fù)責(zé)維護(hù)新老客戶的關(guān)系，提高客戶滿意度。收集潛在客戶資料，不斷擴(kuò)大公司客戶范圍。

2.3營(yíng)銷文案類。主要包括營(yíng)銷策劃、網(wǎng)店文案策劃職位描述：負(fù)責(zé)店鋪的首頁(yè)框架、內(nèi)頁(yè)展示的策劃和文案內(nèi)容;負(fù)責(zé)電商平臺(tái)的文案撰寫、寶貝描述;負(fù)責(zé)撰寫公司及產(chǎn)品推廣宣傳資料，各類促銷活動(dòng)的文案策劃;整合、撰寫與品牌相關(guān)的所有文宣資料;

2.4運(yùn)營(yíng)推廣類。主要包括直通車專員、淘寶推廣員職位描述：負(fù)責(zé)公司網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)及公司品牌與業(yè)務(wù)推廣;負(fù)責(zé)公司淘寶店鋪、商城的推廣工作,提高店鋪點(diǎn)擊率、瀏覽量和轉(zhuǎn)化率,完成公司的目標(biāo)銷售額;策劃并制定網(wǎng)絡(luò)店鋪及產(chǎn)品推廣方案。(包括淘寶推廣,SEO論壇推廣,SNS推廣等);能夠找到性價(jià)比高、有效的網(wǎng)絡(luò)廣告及推廣方式,會(huì)通過分析本店的頁(yè)面流

量,獨(dú)立IP訪問量等數(shù)據(jù)而確定網(wǎng)絡(luò)廣告的真實(shí)、有效性;安排店內(nèi)各類促銷活動(dòng)策劃,并監(jiān)控執(zhí)行情況;有一定的活動(dòng)方案撰寫的能力。

2.5網(wǎng)店美工類。主要包括淘寶美工平、面設(shè)計(jì)專員、網(wǎng)頁(yè)/多媒體設(shè)計(jì)師職位描述：負(fù)責(zé)網(wǎng)店頁(yè)面整體形象設(shè)計(jì)、裝修、制作，并應(yīng)配合當(dāng)月營(yíng)銷活動(dòng)及時(shí)更新;負(fù)責(zé)產(chǎn)品圖片的美化、編輯、制作、管理工作;善于色彩搭配，思維活躍，有創(chuàng)意，有較強(qiáng)視覺效果表現(xiàn)能力;配合營(yíng)銷活動(dòng)，制作頁(yè)面促銷圖片和及廣告宣傳海報(bào)等平面支持工作;有良好的審美觀，有很好的理解能力和溝通能力，具有獨(dú)立思考工作的能力，主動(dòng)把網(wǎng)店做到專業(yè)水平。

2.6物流類。主要包括倉(cāng)庫(kù)員、配送助理、物流配送人員、理貨專員、質(zhì)檢專員職位描述：負(fù)責(zé)商品進(jìn)庫(kù)、出庫(kù)、清點(diǎn)、核對(duì)，發(fā)貨包裝;根據(jù)業(yè)務(wù)需要辦理貨物退回;保證收發(fā)貨物的準(zhǔn)確性;負(fù)責(zé)處理配送過程異常訂單的處理;負(fù)責(zé)辦理貨物交接手續(xù)，監(jiān)控退貨流程。

3、電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)的具體實(shí)施

3.1課程體系建設(shè)課程體系建設(shè)以崗位需求為本，構(gòu)建“大商務(wù)、小電子”課程模式，就業(yè)崗位需要什么，就開設(shè)什么課程。本校師資解決不了的就去外聘;現(xiàn)有教材過時(shí)、不符合要求的，就編制校本教材;辦學(xué)資源短期達(dá)不到要求的，就設(shè)法尋求兄弟學(xué)校、相關(guān)企業(yè)幫助。專業(yè)課程體系由基礎(chǔ)課、核心課、選修課構(gòu)成。課程選擇以應(yīng)用技術(shù)為主，讓學(xué)生能學(xué)會(huì)、就業(yè)能用上、有拓展空間。語言編程類的難度大、用不上的課程全部剔除。

專業(yè)基礎(chǔ)課放在第1、2學(xué)期，核心專業(yè)課放在第2、3、4學(xué)期，專業(yè)選修課放在第3、4學(xué)期。第5、6學(xué)期為學(xué)生定崗實(shí)習(xí)(就業(yè))。

專業(yè)基礎(chǔ)課打造學(xué)生扎實(shí)的商務(wù)和計(jì)算機(jī)理論知識(shí)。主要包括：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、辦公自動(dòng)化、統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)(市場(chǎng)調(diào)查)、打字訓(xùn)練。

核心專業(yè)課是本專業(yè)特有的、其他專業(yè)不能替代的課程，它形成了職業(yè)能力的核心。主要包括：電子商務(wù)概論，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、圖形圖像處理、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)、物流配送、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)。

專業(yè)選修課形成職業(yè)方向，按就業(yè)崗位群分類，由學(xué)生自主選擇，至少要學(xué)習(xí)3門并接至少將某一類的選修課全部學(xué)完。包括：商務(wù)禮儀、普通話、攝影、色彩學(xué)、網(wǎng)店推廣、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、應(yīng)用文寫作、倉(cāng)儲(chǔ)管理、商品學(xué)、客戶關(guān)系管理、商務(wù)談判、網(wǎng)絡(luò)信息管理、電子商務(wù)法律法規(guī)。

3.2師資隊(duì)伍建設(shè)師資隊(duì)伍的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,直接關(guān)系到所培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)量,應(yīng)從如下幾個(gè)方面來加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)：一是從現(xiàn)有的教師中采取送出去培訓(xùn)或研修的方式,培養(yǎng)本專業(yè)教師人才。例如國(guó)培、省培、下企業(yè)學(xué)習(xí)、參加電子商務(wù)行業(yè)培訓(xùn)等。二是在學(xué)校的統(tǒng)籌規(guī)劃下,適當(dāng)引進(jìn)具有高學(xué)歷、高職稱的水平較高的電子商務(wù)專職教師。三是直接請(qǐng)行業(yè)專家來校講課。例如經(jīng)營(yíng)有成的淘寶店主、有豐富經(jīng)驗(yàn)的電商從業(yè)人員等

3.3訂單式培養(yǎng)“訂單式”人才培養(yǎng)是校企合作的重要形式，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生“三贏”的有效途徑，是深化教育教學(xué)改革、充分利用企業(yè)資源、提升學(xué)生就業(yè)質(zhì)量的有效載體，是當(dāng)前最受企業(yè)歡迎的校企合作方式之一。但目前電子商務(wù)專業(yè)“訂單式”人才培養(yǎng)的成功案例不多，原因是：1，電子商務(wù)企業(yè)規(guī)模普遍較小，大部分從業(yè)人員在100人以下。一些淘寶店主，年交易額都是幾百萬的，也只有6、7個(gè)人。規(guī)模小就造成無法形成上規(guī)模的訂單，導(dǎo)致交易成本上升，訂單難以形成。2周期長(zhǎng)，一般訂單式培養(yǎng)從一年級(jí)開始，到三年級(jí)頂崗實(shí)習(xí)要兩年時(shí)間。大多數(shù)企業(yè)無法預(yù)測(cè)(中小企業(yè))兩年后的用人需求，所以沒發(fā)下訂單。解決方案分別為：

1、借助政府和行業(yè)協(xié)會(huì)把有用人意向的企業(yè)定期召集起來，與相關(guān)的中職學(xué)校舉行供需洽談會(huì)，這樣有助于解決交易成本高的問題。

2、訂單培養(yǎng)周期縮短為半年到一年，結(jié)合校內(nèi)選修課(第3、4學(xué)期)，這樣企業(yè)可以獲得自己所需崗位的人才，同時(shí)規(guī)避周期長(zhǎng)所帶來的風(fēng)險(xiǎn)。

3.4技能大賽；今年，全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中職組電子商務(wù)技術(shù)比賽已開展到第四屆，競(jìng)賽目的是以電子商務(wù)技術(shù)比賽為平臺(tái)，通過大賽營(yíng)造和優(yōu)化職業(yè)院校電子商務(wù)應(yīng)用人才成長(zhǎng)的良好環(huán)境，促進(jìn)職業(yè)院校電子商務(wù)學(xué)科建設(shè)，大力推進(jìn)我國(guó)電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。大賽倡導(dǎo)“以賽促學(xué)、以賽促練、以賽促教、以賽促改、以賽促建”，以技能大賽為重要載體，由理論學(xué)科為本位向以職業(yè)能力為本位轉(zhuǎn)變，評(píng)價(jià)觀念由理論本位向能力本位轉(zhuǎn)變，中等職業(yè)學(xué)校的教學(xué)觀念形成了“普通教育有高考、職業(yè)教育有技能競(jìng)賽”的轉(zhuǎn)變。

3.5校企合作校企合作已在中職學(xué)校廣泛開展，但有些校企合作僅僅是出租場(chǎng)地、設(shè)備，是掛名的校企合作，是偽合作。校企合作要以教學(xué)為本、以學(xué)生為本，打造個(gè)在校內(nèi)能滿足教學(xué)需要、在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中能發(fā)揮示范作用和輻射功能，融教學(xué)、科研、培訓(xùn)、生產(chǎn)和職業(yè)技能鑒定于體的電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)基地。例如，選擇具有定規(guī)模、商譽(yù)和資金勢(shì)力的連鎖超市入駐校園，共建校園超市，采用超市的企業(yè)化管理和運(yùn)作對(duì)外營(yíng)業(yè)。向?qū)W生提供營(yíng)業(yè)員、營(yíng)銷員、收銀員、倉(cāng)庫(kù)員等崗位的培訓(xùn)。同時(shí)利用超市的貨源，學(xué)生可以在校期間就開網(wǎng)店，自主創(chuàng)業(yè)。通過校企合作學(xué)?？梢栽谄髽I(yè)建立實(shí)訓(xùn)基地;教師可以在企業(yè)掛職鍛煉、獲得知識(shí)更新、豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);企業(yè)可以利用學(xué)校資源為企業(yè)進(jìn)行崗位培訓(xùn)、獲得自己需要的人力資源;學(xué)生可以提高操作技能，積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，提前適應(yīng)崗位角色。

4、總結(jié)

電子商務(wù)無疑是未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展的熱點(diǎn)，其人才需求必將進(jìn)一步擴(kuò)大。中等職業(yè)學(xué)校必須基于電子商務(wù)人才市場(chǎng)需求分析，與時(shí)俱進(jìn)，建立滿足市場(chǎng)需求的實(shí)用性人才的培養(yǎng)體系，這樣才能在全國(guó)電子商務(wù)人才市場(chǎng)上占有自己的一席之地。

第四篇：電子商務(wù)人才自薦自我鑒定材料

電子商務(wù)人才自薦自我鑒定材料

1、本人性格開朗、誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重、熱情大方、待人真誠(chéng)。自信而不輕狂,執(zhí)著而不任意,內(nèi)斂而不隨意.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、溝通能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神，對(duì)不同的工作環(huán)境有很好的適應(yīng)能力和較強(qiáng)的市場(chǎng)開拓能力。

2、樂觀向上、適應(yīng)能力強(qiáng)； 辦事穩(wěn)重，認(rèn)真負(fù)責(zé)； 喜歡交朋友，虛心向別人請(qǐng)教； 有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，能和別人很好的相處； 有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力，溝通能力強(qiáng)，有一定的組織協(xié)調(diào)能力。

3、本人性格穩(wěn)重，待人熱情、真誠(chéng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神。而在本科四年期間學(xué)習(xí)認(rèn)真，擔(dān)任班長(zhǎng)及黨支部副書記期間工作負(fù)責(zé)認(rèn)真，積極配合老師完成工作任務(wù)，在自己能力和素質(zhì)上都有了進(jìn)一步的提高，相信自己能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，為我們的社會(huì)多做貢獻(xiàn)

4、本人內(nèi)斂、內(nèi)心成熟、工作認(rèn)真仔細(xì)、責(zé)任心強(qiáng),并且決不輕易放棄認(rèn)定的目標(biāo)，具有很好的親和力，善于與人溝通、而且愛好廣泛，愛好唱歌、喜愛運(yùn)動(dòng)、喜歡不斷創(chuàng)新、追求新事物，時(shí)間觀念強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，易于接受新事物 做過兼職和全職工作，有一定的工作能力和語言的溝通能力。做事也比較認(rèn)真付責(zé)任。收到同事和上司的認(rèn)可。熱愛集體，助人為樂，能恪守以大局為重的原則，愿意服從集體利益的需要，具備奉獻(xiàn)精神。善于思考，不斷進(jìn)取，希望用自己的力量成就美好的將來，有夢(mèng)想，有激情，有動(dòng)力，能夠給團(tuán)隊(duì)注入鮮活的力量，以最飽滿的熱情迎接每一天。

5、熱情而不失冷靜，積極而不失謹(jǐn)慎，喜歡嘗試不同的事物，樂觀自信，具備不錯(cuò)的組織協(xié)調(diào)能力，相信機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人！

第五篇：電子商務(wù)行業(yè)人才緊缺

電子商務(wù)行業(yè)人才緊缺

關(guān)于電子商務(wù)的話題越來越多，電子商務(wù)通常是指是在全球各地廣泛的商業(yè)貿(mào)易活動(dòng)中，在因特網(wǎng)開放的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，基于瀏覽器/服務(wù)器應(yīng)用方式，買賣雙方不謀面地進(jìn)行各種商貿(mào)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)消費(fèi)者的網(wǎng)上購(gòu)物、商戶之間的網(wǎng)上交易和在線電子支付以及各種商務(wù)活動(dòng)、交易活動(dòng)、金融活動(dòng)和相關(guān)的綜合服務(wù)活動(dòng)的一種商業(yè)運(yùn)營(yíng)模式。

中國(guó)電子商務(wù)是近幾年新崛起的行業(yè)，作為網(wǎng)絡(luò)化的新型經(jīng)濟(jì)活動(dòng)正迅猛發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計(jì)，百名CEO中有35家企業(yè)表示有融資或上市計(jì)劃。越來越多的傳統(tǒng)企業(yè)涉足電子商務(wù)領(lǐng)域，由于企業(yè)自身關(guān)于電子商務(wù)經(jīng)驗(yàn)不足，也沒有實(shí)力組建電子商務(wù)團(tuán)隊(duì)，把這塊業(yè)務(wù)放到一個(gè)公共的平臺(tái)來經(jīng)營(yíng)無疑是最好的選擇，由此誕生出了一批第三方B2B電子商務(wù)平臺(tái)網(wǎng)站。為企業(yè)提供服務(wù)，為企業(yè)建站、推廣網(wǎng)站、幫企業(yè)開展網(wǎng)上交易平臺(tái)，通過平臺(tái)實(shí)現(xiàn)企業(yè)對(duì)企業(yè)的商業(yè)合作等等。隨著電子商務(wù)平臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，第三方B2B電子商務(wù)平臺(tái)也更加針對(duì)性，除了大家耳熟能詳?shù)腂2B網(wǎng)站外，目前比較成熟的就是國(guó)聯(lián)資源網(wǎng)，典型的第三方B2B電商平臺(tái)，涉及多個(gè)細(xì)分行業(yè)，形成產(chǎn)業(yè)鏈立足各環(huán)節(jié)。

在越來越多的企業(yè)涉足電子商務(wù)的今天，中國(guó)電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)的人才卻沒有真正達(dá)到企業(yè)所需要的目的，企業(yè)想要真正了解懂得電子商務(wù)人才的話，一個(gè)人肯定不夠，一定需要一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的團(tuán)隊(duì)才行。電子商務(wù)企業(yè)想要真正把握住自己的命脈，人才是關(guān)鍵?；ヂ?lián)網(wǎng)公司主要依靠四種方式：內(nèi)部培養(yǎng)、直接招聘、先實(shí)習(xí)再引入應(yīng)屆畢業(yè)生，以及“挖墻腳”.隨著電子商務(wù)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的加劇和更多的傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)戰(zhàn)網(wǎng)上，未來人才的流動(dòng)頻率會(huì)加快，人才的缺口也會(huì)進(jìn)一步拉大。再加上電子商務(wù)知識(shí)涉及面很廣，想成為專業(yè)人才需要一段艱難的路程。國(guó)外客商也開始關(guān)注中國(guó)電子商務(wù)平臺(tái)，所以中國(guó)電子商務(wù)市場(chǎng)前景明朗，根據(jù)近幾年的發(fā)展趨勢(shì)，預(yù)計(jì)未來5年，國(guó)內(nèi)對(duì)電子商務(wù)人才的需求量將達(dá)到300萬以上。