第一篇:制作家庭應(yīng)急疏散逃生路線圖活動(dòng)內(nèi)容及方案
制作家庭應(yīng)急疏散逃生路線圖活動(dòng)內(nèi)容及方案
組織學(xué)生和家長(zhǎng)一起繪制家庭疏散逃生路線圖。要求學(xué)生和家長(zhǎng)在對(duì)家庭及周邊環(huán)境熟悉和分析的基礎(chǔ)上,確定合理、快速的疏散逃生線路,然后按照房屋平面繪出圖形,用紅色線條標(biāo)出疏散方向、疏散路線、疏散目的地。運(yùn)用已學(xué)知識(shí),在家庭內(nèi)部選擇一消防緊急避險(xiǎn)位置加以標(biāo)志,并簡(jiǎn)單說(shuō)明理由。
注:
1、每班上交1-2幅家庭疏散逃生路線優(yōu)秀作品;
2、上交時(shí)間:4月1日交政教處陳主任處;
3、A4紙規(guī)格大小;
4、將學(xué)校、姓名、班級(jí)寫(xiě)在路線圖的右下角;
5、政教處將組織進(jìn)行評(píng)比,一等獎(jiǎng)的將報(bào)送區(qū)教育局參評(píng)。
制作家庭應(yīng)急疏散逃生路線圖活動(dòng)內(nèi)容及方案
組織學(xué)生和家長(zhǎng)一起繪制家庭疏散逃生路線圖。要求學(xué)生和家長(zhǎng)在對(duì)家庭及周邊環(huán)境熟悉和分析的基礎(chǔ)上,確定合理、快速的疏散逃生線路,然后按照房屋平面繪出圖形,用紅色線條標(biāo)出疏散方向、疏散路線、疏散目的地。運(yùn)用已學(xué)知識(shí),在家庭內(nèi)部選擇一消防緊急避險(xiǎn)位置加以標(biāo)志,并簡(jiǎn)單說(shuō)明理由。
注:
1、每班上交1-2幅家庭疏散逃生路線優(yōu)秀作品;
2、上交時(shí)間:4月1日交政教處陳主任處;
3、A4紙規(guī)格大??;
4、將學(xué)校、姓名、班級(jí)寫(xiě)在路線圖的右下角;
5、政教處將組織進(jìn)行評(píng)比,一等獎(jiǎng)的將報(bào)送區(qū)教育局參評(píng)。
制作家庭應(yīng)急疏散逃生路線圖活動(dòng)內(nèi)容及方案
組織學(xué)生和家長(zhǎng)一起繪制家庭疏散逃生路線圖。要求學(xué)生和家長(zhǎng)在對(duì)家庭及周邊環(huán)境熟悉和分析的基礎(chǔ)上,確定合理、快速的疏散逃生線路,然后按照房屋平面繪出圖形,用紅色線條標(biāo)出疏散方向、疏散路線、疏散目的地。運(yùn)用已學(xué)知識(shí),在家庭內(nèi)部選擇一消防緊急避險(xiǎn)位置加以標(biāo)志,并簡(jiǎn)單說(shuō)明理由。
注:
1、每班上交1-2幅家庭疏散逃生路線優(yōu)秀作品;
2、上交時(shí)間:4月1日交政教處陳主任處;
3、A4紙規(guī)格大??;
4、將學(xué)校、姓名、班級(jí)寫(xiě)在路線圖的右下角;
5、政教處將組織進(jìn)行評(píng)比,一等獎(jiǎng)的將報(bào)送區(qū)教育局參評(píng)。
制作家庭應(yīng)急疏散逃生路線圖活動(dòng)內(nèi)容及方案
組織學(xué)生和家長(zhǎng)一起繪制家庭疏散逃生路線圖。要求學(xué)生和家長(zhǎng)在對(duì)家庭及周邊環(huán)境熟悉和分析的基礎(chǔ)上,確定合理、快速的疏散逃生線路,然后按照房屋平面繪出圖形,用紅色線條標(biāo)出疏散方向、疏散路線、疏散目的地。運(yùn)用已學(xué)知識(shí),在家庭內(nèi)部選擇一消防緊急避險(xiǎn)位置加以標(biāo)志,并簡(jiǎn)單說(shuō)明理由。
注:
1、每班上交1-2幅家庭疏散逃生路線優(yōu)秀作品;
2、上交時(shí)間:4月1日交政教處陳主任處;
3、A4紙規(guī)格大??;
4、將學(xué)校、姓名、班級(jí)寫(xiě)在路線圖的右下角;
5、政教處將組織進(jìn)行評(píng)比,一等獎(jiǎng)的將報(bào)送區(qū)教育局參評(píng)。
制作家庭應(yīng)急疏散逃生路線圖活動(dòng)內(nèi)容及方案
組織學(xué)生和家長(zhǎng)一起繪制家庭疏散逃生路線圖。要求學(xué)生和家長(zhǎng)在對(duì)家庭及周邊環(huán)境熟悉和分析的基礎(chǔ)上,確定合理、快速的疏散逃生線路,然后按照房屋平面繪出圖形,用紅色線條標(biāo)出疏散方向、疏散路線、疏散目的地。運(yùn)用已學(xué)知識(shí),在家庭內(nèi)部選擇一消防緊急避險(xiǎn)位置加以標(biāo)志,并簡(jiǎn)單說(shuō)明理由。
注:
1、每班上交1-2幅家庭疏散逃生路線優(yōu)秀作品;
2、上交時(shí)間:4月1日交政教處陳主任處;
3、A4紙規(guī)格大?。?/p>
4、將學(xué)校、姓名、班級(jí)寫(xiě)在路線圖的右下角;
5、政教處將組織進(jìn)行評(píng)比,一等獎(jiǎng)的將報(bào)送區(qū)教育局參評(píng)。
第二篇:消防應(yīng)急疏散逃生演練方案
消防應(yīng)急疏散逃生演練方案
根據(jù)區(qū)教育系統(tǒng)消防逃生演練工作要求,為了使廣大工作人員更深入地了解逃生知識(shí),加強(qiáng)安全防范意識(shí),具備自救互救能力,在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)能從容應(yīng)付,有組織、有秩序進(jìn)行疏散,最大限度地保護(hù)廣大工作人員的人生安全。公司開(kāi)展本次消防應(yīng)急疏散逃生演練。
一、演練主題:防災(zāi)疏散
二、時(shí)間:
****年**月**日(星期)
時(shí)
分
三、對(duì)象:
四、指揮中心:
指揮長(zhǎng):
副指揮長(zhǎng): 成員:
五、崗位安排:
聯(lián)絡(luò)員:
后勤保障總負(fù)責(zé): 衛(wèi)生院: 門(mén)衛(wèi)總負(fù)責(zé): 攝像:
樓:樓層總負(fù)責(zé)——
樓層負(fù)責(zé)人——
樓層引導(dǎo)員——一樓
二樓
三樓
樓:樓層總負(fù)責(zé)——
樓層負(fù)責(zé)人——
樓層引導(dǎo)員——一樓
二樓
三樓
樓:樓層總負(fù)責(zé)——
樓層負(fù)責(zé)人——
樓層引導(dǎo)員——一樓
二樓
三樓
樓:樓層總負(fù)責(zé)——
樓層負(fù)責(zé)人——
樓層引導(dǎo)員——一樓
二樓
三樓
六、崗位職責(zé):
1、指揮長(zhǎng):全面負(fù)責(zé)整個(gè)疏散過(guò)程,發(fā)布各種指令;
2、成員:協(xié)助指揮長(zhǎng)做好各項(xiàng)工作;
3、樓層總負(fù)責(zé):負(fù)責(zé)整棟樓的工作人員疏散工作,統(tǒng)計(jì)疏散人數(shù),并負(fù)責(zé)與指揮中
心聯(lián)絡(luò);
4、樓層負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)疏散撤離指揮,并想樓層負(fù)責(zé)人報(bào)告疏散情況和人數(shù);
5、樓層引導(dǎo)員:指揮和調(diào)控工作人員疏散撤離工作,并檢查樓面工作人員滯留情況;
6、XXXXXXX :向工作人員發(fā)出提示,負(fù)責(zé)陪伴工作人員有序撤離;
7、XXXXXXX :協(xié)助負(fù)責(zé)人幫助工作人員有序撤離;
8、聯(lián)絡(luò)員:協(xié)助指揮長(zhǎng)向上級(jí)部門(mén)及110、120、119等匯報(bào)聯(lián)系;
9、后勤保障組:負(fù)責(zé)組織擔(dān)架隊(duì)與衛(wèi)生員對(duì)可能出現(xiàn)的傷員進(jìn)行撤離現(xiàn)場(chǎng)和救護(hù)等;
10、門(mén)衛(wèi)保安:維護(hù)樓門(mén)秩序和安全保衛(wèi)工作。
七、疏散原則:
1、疏散時(shí),工作人員必須用毛巾或手帕等(自帶)手捂口鼻,彎腰遠(yuǎn)離建筑,撤離
到安全空曠地帶(大操場(chǎng));
2、嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先,做到有序安全撤離;
3、樓梯疏散撤離隊(duì)伍順序發(fā)生沖突時(shí),按先到優(yōu)先原則,一律聽(tīng)從引導(dǎo)員指揮;
4、工作人員撤離時(shí),特別照顧特殊人員(特殊體質(zhì)、患病工作人員等)。
八、疏散路線(見(jiàn)慧聰園防災(zāi)應(yīng)急疏散演練平面示意圖):
①號(hào)路線:
②號(hào)路線:
③號(hào)路線:
④號(hào)路線:
九、具體步驟:
1、一旦發(fā)生災(zāi)難,聽(tīng)到警報(bào)后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上集中開(kāi)始指揮應(yīng)急疏散。
2、全體工作人員立即自動(dòng)啟動(dòng)《消防應(yīng)急疏散逃生演練方案》,正在工作的負(fù)責(zé)人員聽(tīng)到警報(bào)后,第一時(shí)間向工作人員發(fā)出:“現(xiàn)在可能發(fā)生災(zāi)難,請(qǐng)大家不要慌亂,聽(tīng)從指揮,按預(yù)定迅速撤離!”的警示,學(xué)生立即離開(kāi)辦公位置,按位置先后次序撤離辦公室,撤離過(guò)程聽(tīng)從各引導(dǎo)員指揮。
3、樓層引導(dǎo)員聽(tīng)到報(bào)警后,第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查辦公室,一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能有工作人員滯留的場(chǎng)所,隨即跟隨隊(duì)伍撤離危險(xiǎn)區(qū)域,協(xié)助帶隊(duì)負(fù)責(zé)人進(jìn)行第一次人員清點(diǎn)。
4、樓梯負(fù)責(zé)人根據(jù)帶隊(duì)負(fù)責(zé)人第一次人數(shù)慶典情況及時(shí)向樓層總負(fù)責(zé)人匯報(bào),樓層總負(fù)責(zé)人向聯(lián)絡(luò)員匯報(bào),指揮中心新匯報(bào)。
5、指揮中心根據(jù)報(bào)告情況,指揮救護(hù)隊(duì)進(jìn)行及時(shí)救援,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行處理并及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。
6、全部工作人員安全有序撤離至安全區(qū)域后(大操場(chǎng)),部門(mén)負(fù)責(zé)人立即進(jìn)行第二次人員清點(diǎn),并由部門(mén)負(fù)責(zé)人向樓層總負(fù)責(zé)人報(bào)告,樓層總負(fù)責(zé)人向指揮長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。
7、部門(mén)負(fù)責(zé)人對(duì)工作人員進(jìn)行心理疏導(dǎo)工作。
8、警報(bào)解除后,由指揮長(zhǎng)作演練點(diǎn)評(píng),點(diǎn)評(píng)結(jié)束后工作人員返回各自工作崗位。
十、保障措施:
1、宣傳防災(zāi)知識(shí),組織相關(guān)人員對(duì)演練方案進(jìn)行培訓(xùn),明確崗位職責(zé),熟悉疏散路線、方法;
2、部門(mén)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)教室內(nèi)辦公桌椅的合理擺放,排除應(yīng)急疏散過(guò)程中可能出現(xiàn)的障礙;
3、組建救護(hù)隊(duì),隨時(shí)待命,實(shí)施緊急救援;
4、加強(qiáng)對(duì)工作人員心理輔導(dǎo),降低災(zāi)害恐慌心理;
5、實(shí)行二次報(bào)數(shù)清點(diǎn)工作,第一次,隊(duì)伍撤離工作樓踏上操場(chǎng);
第二次,隊(duì)伍到達(dá)安全區(qū)域原地就坐后。
年
月
第三篇:地震逃生應(yīng)急疏散演練方案
地震逃生應(yīng)急疏散演練方案
為使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉緊急疏散的程序和線路,確保在地震來(lái)臨時(shí),學(xué)校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全。同時(shí),通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
一、領(lǐng)導(dǎo)組織
組
長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
組
員:xx
二、現(xiàn)場(chǎng)組織
現(xiàn)場(chǎng)指揮:xx
西部指揮:xx
救援組:
xx
后勤保障組:xx
現(xiàn)場(chǎng)計(jì)時(shí):xx
三、演練原則
xx
四、演練時(shí)間
xx
五、疏散步驟
(一)各系部召開(kāi)班主任會(huì),做好工作布置和培訓(xùn)工作。
(二)各班利用課間時(shí)間,由班主任老師向?qū)W生作演練動(dòng)員,講解動(dòng)作要領(lǐng)和疏散要求及各項(xiàng)安全注意事項(xiàng),演練路線及紀(jì)律要求。
(三)發(fā)布緊急疏散警報(bào)。
(四)學(xué)校在各教室門(mén)口安排疏導(dǎo)員,負(fù)責(zé)疏散指令的傳遞,并協(xié)助各班主任老師處置疏散過(guò)程中的突發(fā)情況。
(五)聽(tīng)到緊急疏散警報(bào)后,所有同學(xué)先進(jìn)行原地避險(xiǎn),用手護(hù)頭迅速鉆到桌下,待平穩(wěn)后每個(gè)教室前面四排同學(xué),以靠門(mén)、靠窗各一組為序,同時(shí)迅速?gòu)那伴T(mén)離開(kāi)教室;
后排的同學(xué),同時(shí)迅速?gòu)暮箝T(mén)離開(kāi)。(六)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,學(xué)生上下樓一律有序通行,不擁擠,按規(guī)定線路通行,保證通道正常秩序。
(七)在教室門(mén)口,要按照疏散順序,在老師的指揮下,由各班老師組織學(xué)生有序疏散。
防止學(xué)生相互推擠、掉隊(duì)和踩踏,防止出現(xiàn)摔倒和踩踏事故。(八)所有師生離開(kāi)教室之后,迅速到指定地點(diǎn)集合。
(九)在集合地建立臨時(shí)疏散指揮部;
各個(gè)班級(jí)學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按預(yù)案規(guī)定的路線,迅速、有序地撤離至操場(chǎng)指定區(qū)域。各班主任開(kāi)始清點(diǎn)人數(shù),清點(diǎn)結(jié)果由班長(zhǎng)向總指揮匯報(bào)。第四篇:家庭房屋結(jié)構(gòu)圖及火災(zāi)逃生路線圖
家庭房屋結(jié)構(gòu)圖及火災(zāi)逃生路線圖(三樓)
家庭火災(zāi)逃生預(yù)案
謹(jǐn)記事項(xiàng):
1、沉著冷靜,簡(jiǎn)易防護(hù),小心煙霧毒氣,宜匍匐式前進(jìn)
2、辨明逃生方向,迅速撤離
3、切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品
4、打119等待救援
二、逃生方法
首先,發(fā)生火災(zāi)時(shí),可在窗口、陽(yáng)臺(tái)或屋頂處向外大聲呼叫、敲擊金屬物品或投擲軟物品,白天應(yīng)揮動(dòng)鮮艷布條發(fā)出求救信號(hào),晚上可揮動(dòng)手電筒或白布條引起救援人員的注意。如無(wú)法實(shí)施,用濕毛巾掩口鼻呼吸,降低姿勢(shì),以減少吸入濃煙??紤]從入戶(hù)門(mén)逃生,用浸泡過(guò)的棉被或毛毯、棉大衣蓋在身上,確定逃生路線后用最快的速度鉆過(guò)火場(chǎng)并沖到樓下安全區(qū)域。如果入戶(hù)門(mén)已經(jīng)無(wú)法出去,家中有繩索或用被單,可直接將其一端拴在窗檔或重物上沿另一端從窗戶(hù)爬下。當(dāng)建筑物外墻或陽(yáng)臺(tái)邊上有落水管、電線桿等豎直管線時(shí),可借助其下滑至地面。還可在陽(yáng)臺(tái)、窗臺(tái)、屋頂平臺(tái)處用木板、竹竿等較堅(jiān)固的物體搭在相鄰建筑,以此作為跳板過(guò)渡到相對(duì)安全的區(qū)域。火場(chǎng)切勿輕易跳樓!在萬(wàn)不得已的情況下,住在低樓層(包括三樓)的居民可采取跳樓的方法進(jìn)行逃生。但要選擇較低的地面作為落腳點(diǎn),并將席夢(mèng)思床墊、沙發(fā)墊、厚棉被等拋下做緩沖物。當(dāng)實(shí)在無(wú)路可逃時(shí),可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難,用毛巾緊塞門(mén)縫,把水潑在地上降溫,也可躺在放滿(mǎn)水的浴缸里躲避。但千萬(wàn)不要鉆到床底、閣樓、大櫥等處避難,因?yàn)檫@些地方可燃物多,且容易聚集煙氣。還應(yīng)根據(jù)火災(zāi)發(fā)生時(shí)的風(fēng)向來(lái)確定疏散方向,迅速逃到火場(chǎng)上風(fēng)處躲避火焰和煙氣。
大慶一中初一九班 王玉
家長(zhǎng) 王百勝 王兆霞
第五篇:制作家庭逃生計(jì)劃
制作家庭逃生計(jì)劃?
1、應(yīng)先熟悉所住樓層的各逃生路線,并隨時(shí)做好迅速撤離的準(zhǔn)備。
2、平日應(yīng)與家人預(yù)先模擬火災(zāi)預(yù)案,設(shè)想逃生途徑及到約定會(huì)合地點(diǎn)。
3、應(yīng)熟悉所住樓層內(nèi)的消防設(shè)備及其使用方法。
1。發(fā)生火災(zāi)時(shí)你應(yīng)注意的事項(xiàng)?
1、切忌慌亂,判斷火勢(shì)來(lái)源,采取與火源相反方向逃生。
2、切勿使用升降設(shè)備(電梯)逃生。
3、切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品。
4、夜間發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生。
2.災(zāi)害發(fā)生后應(yīng)如何報(bào)案?
1、應(yīng)保持鎮(zhèn)定,撥打119電話(huà)。
2、述明詳細(xì)災(zāi)害地點(diǎn)或附近目標(biāo)。
3、簡(jiǎn)述災(zāi)情狀況。
4、留下電話(huà)及地址以便進(jìn)一步聯(lián)系。3.火災(zāi)時(shí)無(wú)法逃離房間怎么辦?
首先,應(yīng)阻斷明火和煙的侵入。關(guān)閉來(lái)火方向的門(mén)窗,并打開(kāi)背火方向的門(mén)窗,但是不能打碎門(mén)窗的玻璃,因?yàn)槿缬袩煔鈴耐饷孢M(jìn)來(lái),還要關(guān)窗防止窒息。
其次,弄濕室內(nèi)一切東西。如在賓館中,要打開(kāi)浴室的排風(fēng)扇,把床單、毛巾浸濕塞住門(mén)縫。用水將門(mén)窗、地面打濕,以降低溫度。設(shè)法把門(mén)頂住,因?yàn)殚T(mén)外的熱氣流壓力較大,可能把門(mén)頂開(kāi)。如火在窗外燃燒就要扯下窗簾,移開(kāi)一切易燃品,再向窗戶(hù)上潑水??傊\(yùn)用一切滅火器材與火搏斗,直到消防員趕到。
再次,利用陽(yáng)臺(tái)或扒住窗臺(tái)翻出窗外,避開(kāi)煙火的熏烤?;炷恋年?yáng)臺(tái)耐火性很高,靠在陽(yáng)臺(tái)一角就可以避開(kāi)樓內(nèi)沖出的煙、火和熱氣流。陽(yáng)臺(tái)在室外,空氣流通,煙很容易被吹散,也更便于呼救。
4.逃生中如何避免火、煙之危害?
1、以濕毛巾掩口鼻呼吸,降低姿勢(shì),以減少吸入濃煙。
2、于無(wú)濃煙的地方,將透明塑料袋充滿(mǎn)空氣套住頭,以避免吸入有毒煙霧或氣體。
3、若逃生途中經(jīng)過(guò)火焰區(qū),應(yīng)先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體,迅速通過(guò)以免身體著火。
4、煙霧彌漫中,一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用,可采低姿勢(shì)逃生,爬行時(shí)將手心、手肘、膝蓋緊靠地面,并延墻壁邊幽緣逃生,以免錯(cuò)失方向。
5、火場(chǎng)逃生過(guò)程中,要一路關(guān)閉所有你背后的門(mén),它能減低火和濃煙的蔓延速度。
5.火災(zāi)發(fā)生后如何防止煙流從門(mén)縫進(jìn)來(lái)? 利用膠布或沾濕毛巾、床單、衣服等塞住門(mén)縫。6.當(dāng)衣物著火時(shí)如何處置?
最好脫下或就地臥倒,用手覆蓋住臉部并翻滾壓熄火焰,或跳入就近的水池,將火熄滅。以前出書(shū)留的資料,希望對(duì)你有幫助!作文肯定沒(méi)有!
1)一旦身受火災(zāi)危脅,千萬(wàn)不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周?chē)臒煛⒒鸸?、溫度等分析判斷火?shì),不要盲目采取行動(dòng)。2)身處平房的,如果門(mén)的周?chē)饎?shì)不大,應(yīng)迅速離開(kāi)火場(chǎng)。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開(kāi)火場(chǎng)。
3)身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開(kāi)門(mén)窗,否則有可能引火入室。
4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡??梢远愕骄邮依锘蛘哧?yáng)臺(tái)上。緊閉門(mén)窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門(mén)窗上澆水降溫,以延緩火勢(shì)蔓延。
家庭火災(zāi)逃生、疏散演練內(nèi)容 火災(zāi), 家庭, 演練
一、參與人員:家庭全體成員。
二、假想火災(zāi):七層樓房,住五樓,三樓著火了。凌晨3點(diǎn)著的火。
三、模擬現(xiàn)場(chǎng):
1、濃煙從門(mén)縫里不停地進(jìn)來(lái)了,怎么辦?如何隔阻門(mén)外的濃煙?
2、不小心打開(kāi)了門(mén),或者濃煙入侵窗戶(hù),整個(gè)房間都是濃煙了,怎么辦?如何躲避濃煙?用什么工具?
3、再不跑就會(huì)被濃煙毒倒了,怎么辦?從窗口逃生?強(qiáng)沖樓道?找個(gè)房間躲起來(lái)?怎么辦?
4、沒(méi)有逃生繩怎么辦?用窗簾、床單?爬落水管?萬(wàn)一摔下去怎么辦?爺爺、奶奶、小弟、小組妹怎么辦?
5、逃生工具平時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)備,現(xiàn)在也來(lái)不及做了,怎么辦?跳窗嗎?濃煙實(shí)在忍受不住了,怎么辦啊?
6、真要命,怎么停電了?手電筒在哪里???躲在房間里呼喊外面聽(tīng)得見(jiàn)嗎?本來(lái)手電筒可以在窗口向外求救的啊,真要命!
7、對(duì)了,爸爸上次聽(tīng)消防課的時(shí)候買(mǎi)來(lái)個(gè)防煙面罩,但只有一個(gè)。給誰(shuí)戴好呢?早知道全家每人配一個(gè)就好了!嗚嗚!
8、糟糕,這窗簾、床單怎么打結(jié)啊?平時(shí)學(xué)校里的老師也沒(méi)教過(guò)啊?哭!早知道爸爸為什么不去買(mǎi)根逃生繩放在家里備用呢?看來(lái)火災(zāi)真的沒(méi)有早知道!
9、聽(tīng)老師說(shuō),滅火器里的干粉噴到濕棉被上可以捂住身子穿過(guò)火海的(阻燃的),但我家沒(méi)有滅火器啊!怎么辦?爸爸救救我!
10、樓下著火我到底應(yīng)該往天臺(tái)跑還是往樓下跑???我怎么什么都不知道呢?
哈哈!這些模擬知識(shí)你要是懂了,相信真著火了會(huì)比別人冷靜一點(diǎn),反應(yīng)敏捷一點(diǎn),多一份逃離火場(chǎng)的機(jī)率。
在國(guó)外如美國(guó),家庭逃生演練每年會(huì)舉行一到二次。而我們國(guó)人呢?感謝你能想到家庭火災(zāi)逃生、疏散演練。真不容易。
家庭滅火疏散預(yù)案
假設(shè)室內(nèi)廚房因燃?xì)庠盥舛床煊X(jué),開(kāi)燈或打火做飯時(shí)爆炸起火。
這種情況,因?yàn)槿細(xì)庖呀?jīng)泄露一段時(shí)間,使得燃?xì)饪赡芤呀?jīng)籠罩在了許多可燃物品表面,所以,爆炸同時(shí)會(huì)使諸如家具、門(mén)窗等可燃物燃燒,同時(shí)泄漏點(diǎn)處穩(wěn)定燃燒,去開(kāi)燈或做飯的人也會(huì)被燒傷。
無(wú)論火勢(shì)大小,都要首先撥打119報(bào)警。求助專(zhuān)業(yè)消防隊(duì)。
起初,火勢(shì)不大,要充分利用打濕的棉被、衣服等物品,唔蓋著火表面,使其窒息滅火。燃?xì)庠畹男孤痘?,要頂著濕被進(jìn)入廚房關(guān)閥滅火。
搶救被燒傷的人員,不宜用手大力去抓、拽等,以免脫皮。要盡量引導(dǎo)仍有行動(dòng)能力的人,自行離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域。
疏散時(shí),要盡量打濕毛巾捂住口鼻,錨低身軀或匍匐逃離現(xiàn)場(chǎng)。
違法逃脫時(shí),撤至陽(yáng)臺(tái)呼喊或搖曳醒目的床單、毛巾、圍巾等求救。
4. 火災(zāi)發(fā)生后逃生注意事項(xiàng) 逃生需要讓孩子們明白以下內(nèi)容: * 尋找合適的安全出口
睡覺(jué)的時(shí)候一定記得把房門(mén)關(guān)上,一旦夜間聽(tīng)到火警,先不要急著打開(kāi)房門(mén),要先用手觸摸一下房門(mén),如果發(fā)現(xiàn)房門(mén)發(fā)熱,千萬(wàn)不要打開(kāi)房門(mén),而應(yīng)盡快從另外的出口(比如窗戶(hù))退出。那些沒(méi)有能力從窗戶(hù)安全退出的孩子,可以嘗試將毛毯或者被子或者其他比較明顯的物品放到窗戶(hù)上,給消防人員一個(gè)信號(hào),方便他們營(yíng)救。在做好這些事情之后,一定記得不要在房間里亂跑,而要呆在窗戶(hù)旁等候營(yíng)救人員到來(lái),這樣會(huì)比較安全。* 衣服著火后怎么辦?
衣服著火后要遵循“?!?、“臥”、“滾”的原則,即:一旦衣服著火要趕緊停止奔跑,在沒(méi)有火的地方就地倒下,然后雙手捂住臉部滾動(dòng)身子將衣服上的火苗撲滅,這樣可以防止臉部被衣服上的火苗燒傷。如果袖子著火,在地上打滾的時(shí)候一定要將胳臂伸得盡可能離頭部遠(yuǎn)一些,以免火苗燎傷臉部。* 著火后怎樣躲避煙霧
著火后產(chǎn)生的煙霧有毒,非常危險(xiǎn),因此,一旦家里著火,不要到處亂跑,因?yàn)闊熿F會(huì)往上走,并且很快充滿(mǎn)整個(gè)房間,因此一旦發(fā)現(xiàn)著火,煙霧擴(kuò)散,就要盡快趴在地面上爬行到?jīng)]有煙霧的安全出口,逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),或者躲到比較安全的位置。* 確定一個(gè)安全的會(huì)合地點(diǎn)
父母可以召開(kāi)一個(gè)家庭會(huì)議,和孩子們一道商量一個(gè)安全的遇到緊急情況時(shí)會(huì)合的地點(diǎn),比如大街上的某棵樹(shù),鄰居家前門(mén)廊,或者在家附近的其他安全地帶。一旦家里發(fā)生火災(zāi),盡快逃到約定的安全地點(diǎn),千萬(wàn)不要再跑回家拿取任何物品。* 撥打火警電話(huà)
給孩子們展示火警電話(huà)119,并向他們講解,一旦逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),一般情況下,父母會(huì)及時(shí)撥打119,尋求消防人員的幫助。但是,當(dāng)只有孩子一個(gè)人在家時(shí),他就需要承擔(dān)撥打火警電話(huà)的責(zé)任了。特別提醒孩子不要回家撥打電話(huà),而要盡快跑到鄰居家,借用鄰居的電話(huà)或者請(qǐng)求鄰居幫助撥打119火警電話(huà),并且告訴寶貝在撥通電話(huà)之后一定記得在對(duì)方?jīng)]有要求掛機(jī)之前一定不要先掛電話(huà),直到對(duì)方問(wèn)完所有的問(wèn)題,并且道了再見(jiàn)才可以?huà)鞌嚯娫?huà)。通常撥通電話(huà)之后,對(duì)方會(huì)詢(xún)問(wèn)以下問(wèn)題: 名字?地點(diǎn)?電話(huà)號(hào)碼?
讓孩子們牢記這三個(gè)問(wèn)題,練習(xí)撥打119,嘗試回答以下的問(wèn)題: 問(wèn):你想接通火警、警察還是醫(yī)生? 答:火警。問(wèn):你的名字?
答:(正確說(shuō)出自己的名字)問(wèn):你的地點(diǎn)?
大:(正確說(shuō)出自己家的地點(diǎn))問(wèn):你的電話(huà)?
答:(正確說(shuō)出自己家的電話(huà)號(hào)碼)
需要注意的是,當(dāng)有培訓(xùn)人員在場(chǎng)時(shí),因?yàn)楦改钙綍r(shí)都會(huì)教育孩子不要將上述的家庭信息告訴陌生人,因此,他們可能不習(xí)慣大聲地回答這些問(wèn)題,沒(méi)關(guān)系,讓他們輕聲地對(duì)自己說(shuō)出這些問(wèn)題的答案就可以了。
高層建筑火災(zāi)的逃生方法
在火災(zāi)中,被困人員應(yīng)有良好的心理素質(zhì),保持鎮(zhèn)靜,不要驚慌,不盲目地行動(dòng),從而選 擇正確的逃生方法。必須注意的是,火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的溫度是十分驚人的,而且煙霧會(huì)擋住你的 視線。當(dāng)我們?cè)陔娪昂碗娨暲锟吹交鸬膱?chǎng)面時(shí),一切都非常清晰,那是在火場(chǎng)上的濃煙以 外拍攝的。當(dāng)處于火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),能見(jiàn)度非常低,甚至在你長(zhǎng)期居住的房間里也搞不清楚窗 戶(hù)和門(mén)的位置,在這種情況下,更需要保持鎮(zhèn)靜,不能驚慌,利用一切可以利用的有利條 件,選擇正確的逃生方法。下面列舉幾種常見(jiàn)的逃生方法:
有些救生器材的具體使用方法后面還要作詳細(xì)的介紹,這里就只順便提一下。1.盡量利用建筑物內(nèi)的設(shè)施
逃生利用建筑物內(nèi)已有的設(shè)施進(jìn)行逃生,是爭(zhēng)取逃生時(shí)間,提高逃生率的重要辦法。(1)利用消防電梯進(jìn)行疏散逃生,但著火時(shí)普通電梯千萬(wàn)不能乘坐;(2)利用室內(nèi)的防煙樓梯、普通樓梯、封閉樓梯進(jìn)行逃生;
(3)利用建筑物的陽(yáng)臺(tái)、通廊、避難層、室內(nèi)設(shè)置的緩降器、救生袋、安全繩等進(jìn)行逃生 ;
(4)利用觀光樓梯避難逃生;(5)利用墻邊落水管進(jìn)行逃生;
(6)利用房間床單等物連接起來(lái)進(jìn)行逃生。2.不同部位、不同條件下人員的逃生方法
(1)當(dāng)某一樓層某一部位起火,且火勢(shì)已經(jīng)開(kāi)始發(fā)展時(shí),應(yīng)注意聽(tīng)廣播通知,廣播會(huì)告訴 著火的摟層,以及安全疏散的路線、方法等。不要一聽(tīng)有火警就驚慌失措盲目行動(dòng)。
(2)當(dāng)房間內(nèi)起火,且門(mén)已被火封鎖,室內(nèi)人員不能順利疏散時(shí),可另尋其它通道。如通 過(guò)陽(yáng)臺(tái)或走廊轉(zhuǎn)移到相鄰未起火的房間,再利用這個(gè)房間通道疏散。
(3)如果是晚上聽(tīng)到報(bào)警,首先應(yīng)該用手背去接觸房門(mén),試一試房門(mén)是否已變熱,如果是 熱的,門(mén) 不能打開(kāi),否則煙和火就會(huì)沖進(jìn)臥室;如果房門(mén)不熱,火勢(shì)可能還不大,通過(guò)正 常的途徑逃離房間是可能的。離開(kāi)房間以后,一定要隨手關(guān)好身后的門(mén),以防火勢(shì)蔓延。如在摟梯間或過(guò)道上遇到濃煙時(shí)要馬上停下來(lái),千萬(wàn)不要試圖從煙火里沖出,也不要躲藏 到頂樓或壁櫥等地方,應(yīng)選擇別人易發(fā)現(xiàn)的地方,向消防隊(duì)員求救。
(4)當(dāng)某一防火區(qū)著火,如樓房中的某一單元著火,樓層的大火已將樓梯問(wèn)封住,致使著 火層以上樓層的人員無(wú)法從樓梯間向下疏散時(shí),被困人員可先疏散到屋頂,再?gòu)南噜徫粗?火的樓梯間往地面疏散。
(5)當(dāng)著火層的走廊、摟梯被煙火封鎖時(shí),被困人員要盡量靠近當(dāng)街窗口或陽(yáng)臺(tái)等容易被 入看到的地方,向救援人員發(fā)出求救信號(hào),如呼喚,向樓下拋擲一些小物品,用手電筒往 下照等,以便讓救援人員及時(shí)發(fā)現(xiàn),采取救援措施。
(6)在充滿(mǎn)煙霧的房間和走廊內(nèi)時(shí),由于煙和熱氣上升的道理,在離地板近的地方,煙霧 相對(duì)少一點(diǎn),呼吸可少吸些煙。逃離時(shí)最好彎腰使頭部盡量接近地板,必要時(shí)應(yīng)匍匐前進(jìn)。
(7)如果處于樓層較低(三層以下)的被困位置,當(dāng)人勢(shì)危及生命又無(wú)其它方法可自救時(shí),可將室內(nèi)席夢(mèng)思,被子等軟物拋到樓底,人從窗口跳至軟物上逃生。3.自救、互救逃生
(1)利用各樓層的消防器材,如干粉、泡沫滅火器或水槍撲滅初期火災(zāi)是積極的逃生方法。
(2)互相幫助,共同逃生,對(duì)老、弱、病、殘、孕婦、兒童及不熟悉環(huán)境的人要引導(dǎo)疏散,幫助逃生。
(3)自救逃生。發(fā)生火災(zāi)時(shí),要積極行動(dòng),不能坐以待斃。要充分利用身邊的各種利于逃 生的東西,如把床單、窗簾、地毯等接成繩,進(jìn)行滑繩自救,或?qū)⑾词珠g的水淋濕墻壁 和門(mén)阻止火勢(shì)蔓延等。4.火災(zāi)逃生時(shí)的注意事項(xiàng)
(1)不能因?yàn)轶@慌而忘記報(bào)警。進(jìn)入高層建筑后應(yīng)注意通道,警鈴、滅火器位置,一旦火 災(zāi)發(fā)生,要立即按警鈴或打電話(huà)。延緩報(bào)警是很危險(xiǎn)的。
(2)不能一見(jiàn)低層起火就往下跑,低樓層發(fā)生火災(zāi)后,如果上層的人都往下跑,反而會(huì)給 救援增加困難。正確的做法是應(yīng)更上一層樓。
(3)不能因清理行李和貴重物品而延誤時(shí)間,起火后,如果發(fā)現(xiàn)通道被阻,則應(yīng)關(guān)好房門(mén),打開(kāi)窗戶(hù),設(shè)法逃生。
(4)不能盲目從窗口往下跳,當(dāng)被大火困在房?jī)?nèi)無(wú)法脫身時(shí),要用濕毛巾捂住鼻子,阻擋 煙氣侵襲,耐心等待救援,并想方設(shè)法報(bào)警呼救。
(5)不能乘普通電梯逃生。高樓起火后容易斷電,這時(shí)候乘普通電梯就有“卡殼”的可能,使疏散失敗。
(6)不能在濃煙彌漫時(shí)直立行走。大火伴著濃煙騰起后,應(yīng)在地上爬行,避免嗆煙和中毒。