第一篇:2013年內(nèi)一科質(zhì)控計(jì)劃
2013年內(nèi)一科質(zhì)控計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
為了提高本科室醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,在院質(zhì)控科的領(lǐng)導(dǎo)下,遵循“質(zhì)量是醫(yī)院的生命的宗旨”,以二甲醫(yī)院管理標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)好各級(jí)人員職責(zé)和制度,認(rèn)真落實(shí)十五大醫(yī)療核心制度,以確保醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量及社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益雙豐收。迎接上級(jí)二甲醫(yī)院復(fù)審。
二、質(zhì)控措施
為提高我科病歷書寫質(zhì)量,加強(qiáng)病歷的質(zhì)控管理,特制定如下措施:
1.病歷書寫格式要求按中醫(yī)藥管理局新印發(fā)的《病歷書寫標(biāo)準(zhǔn)》用藍(lán)黑墨水書寫,必
要用醫(yī)學(xué)術(shù)語,語言要求精煉、通順,不得刪改,剪貼。醫(yī)師應(yīng)簽全名,如有問題要求及時(shí)在主治醫(yī)師指導(dǎo)下修改。全體醫(yī)生均按要求書寫中醫(yī)病歷。
2.住院病歷出院由住院醫(yī)師書寫,如有實(shí)習(xí)醫(yī)師書寫的病歷,要經(jīng)住院醫(yī)師審核并簽
字,主治醫(yī)師一般應(yīng)予兩天內(nèi)進(jìn)行審查修改并簽字。
3.首次病歷由住院醫(yī)師在病人入院后12小時(shí)內(nèi)完成,住院病歷24小時(shí)內(nèi)完成,出院
小結(jié)、死亡討論病歷應(yīng)及時(shí)完成。
4.病程記錄新入院病人前三天,每天要有病程記錄,危重病人應(yīng)隨時(shí)記錄病情變化,病情穩(wěn)定后2-3天記錄一次。
5.狠抓醫(yī)療質(zhì)量,提高本科診斷準(zhǔn)確率、上級(jí)醫(yī)師查房?jī)?yōu)良率,每周科主任查房一次。
針對(duì)病歷書寫時(shí)出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論,杜絕丙級(jí)病歷,避免乙級(jí)病歷。
三、質(zhì)控目標(biāo)
1.病歷合格率100%,甲級(jí)病歷率≥90%,病機(jī)病歷為0;
2.入出院診斷符合率≥95%,入院三日確診率≥90%,急診入出院診斷符合率≥90%;
3.辨證論治優(yōu)良率≥90%中醫(yī)參與治療率≥90%,單病種中醫(yī)治療率≥90%;
4.上級(jí)醫(yī)師查房指導(dǎo)優(yōu)良率≥90%;
5.危重癥中醫(yī)參與搶救率≥90%,急危重癥救治成功率≥80%;
6.抗菌藥物合理使用率≥90%,輸血適應(yīng)癥符合率≥90%;
臨床醫(yī)師必須認(rèn)真及時(shí)完成每一份病歷,如未及時(shí)完成,均按未完成當(dāng)日任務(wù)處理,累積3次罰款100元(在效益工資中扣除),定于質(zhì)控員抽查。被醫(yī)務(wù)科抽查發(fā)現(xiàn)問題者,按醫(yī)院有關(guān)規(guī)定處罰,并追加罰款200元。
內(nèi)一科
2013-1-20
第二篇:內(nèi) 一科2011護(hù)理質(zhì)控總結(jié)
內(nèi)二科2009年護(hù)理質(zhì)控總結(jié)
2009在護(hù)理部及大科護(hù)士長(zhǎng)的指導(dǎo)、全科護(hù)理人員的共同努力下,護(hù)理質(zhì)量得到了較大的提高,總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)了質(zhì)控小組管理,定期開展了質(zhì)控活動(dòng)。
1、科室成立了質(zhì)控小組,制定了護(hù)理質(zhì)控人員職責(zé)。(質(zhì)控小組成員有:賀君芬 程玉華、唐明先、劉緒輝)
2、組織質(zhì)控小組學(xué)習(xí)了質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn),使質(zhì)控小組成員掌握質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)。
3、質(zhì)控成員有分工,并每月對(duì)分管的項(xiàng)目進(jìn)行檢查1-2次。
4、每周一次質(zhì)量講評(píng)會(huì),每月一次質(zhì)控活動(dòng),找出存在的問題,進(jìn)行了原因分析,提出了整改措施,并且有記錄。
5、護(hù)士長(zhǎng)不定期檢查質(zhì)控人員工作情況,對(duì)存在的不足及時(shí)進(jìn)行了整改。
二、護(hù)理安全方面
1、各項(xiàng)護(hù)理活動(dòng)嚴(yán)格遵守部門規(guī)章和操作常規(guī)。
2、護(hù)理人員嚴(yán)格遵守、落實(shí)護(hù)理核心制度:查對(duì)制度、分級(jí)護(hù)理制度、交接班制度、護(hù)理會(huì)診制度、搶救室工作制度。
3、確保了病人外出檢查和轉(zhuǎn)科的安全,嚴(yán)格遵守安全措施。
4、保證了搶救藥械處于完好備用狀態(tài)。
5、病人都使用了床欄、全年無墜床、跌傷等的發(fā)生。
6、科室建立安全檢查小組,每月進(jìn)行一次全面的安全檢查,就存在的問題及時(shí)整改,確保了科室安全。
7、全年無重大護(hù)理差錯(cuò)、事故發(fā)生。
三、加強(qiáng)了基礎(chǔ)護(hù)理、危重病人護(hù)理。
通過質(zhì)控小組的質(zhì)控,護(hù)理人員掌握了病人的基礎(chǔ)護(hù)理、??谱o(hù)理、危重病人護(hù)理,提高了護(hù)理質(zhì)量。危重病人符合“三短”“六潔”“四無”,護(hù)士全面掌握了危重病人的床號(hào)、姓名、診斷、病情、治療、護(hù)理,確保了護(hù)理工作及時(shí)有效的進(jìn)行。
四、加強(qiáng)了醫(yī)院感染管理,防范醫(yī)院感染的發(fā)生。
1、組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)了新的《醫(yī)院感染管理辦法》;甲流的防治方法。
2、護(hù)理操作嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作,操作前后認(rèn)真洗手,做好空氣、物表的消毒工作,每月的生物學(xué)檢查合格。
3、加強(qiáng)了醫(yī)療廢物及一次性物品的管理,嚴(yán)格分類收集,日產(chǎn)日清,防止交叉感染。
4、病房清潔衛(wèi)生、消毒及終末處理進(jìn)一步得到了加強(qiáng)。
5、質(zhì)控成員每月召開一次質(zhì)控會(huì)議,對(duì)存在的問題進(jìn)行了原因分析并提出整改措施,整改措施基本落實(shí)。
五、護(hù)理文件書寫方面
1、護(hù)理人員熟練掌握護(hù)理文件書寫規(guī)范,記錄完整,特別是??朴^察和健康教育。能作到做你所寫的,寫你所做的,記錄客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整。
2、護(hù)士長(zhǎng)加強(qiáng)了環(huán)節(jié)病歷和終末病歷的質(zhì)量管理。
3、質(zhì)控小組每月對(duì)護(hù)理文件書寫情況進(jìn)行檢查,規(guī)范書寫。
六、認(rèn)真抓好三基培訓(xùn),加強(qiáng)了護(hù)理人員“三基”“三嚴(yán)”培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。組織全
科護(hù)理人員每月業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、晨間提問、隨機(jī)提問的的方式,使護(hù)理人員活學(xué)活用,進(jìn)一步提高了??评碚撝R(shí);護(hù)理業(yè)務(wù)查房每月一次,護(hù)理管理查房每?jī)稍乱淮?,病例討論每季度一次,護(hù)理技術(shù)操作每月考試一次。加強(qiáng)了對(duì)護(hù)理人員培訓(xùn)教育,提高護(hù)理隊(duì)伍的整體內(nèi)涵建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)了護(hù)士在職培訓(xùn)制度、崗前培訓(xùn)制度和護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃,定期對(duì)培訓(xùn)落實(shí)情況進(jìn)行了考核檢查,提高了護(hù)理人員的整體素質(zhì)。
七、加強(qiáng)了整體護(hù)理,組織護(hù)理人員全面學(xué)習(xí)人文知識(shí),各項(xiàng)護(hù)理活動(dòng)體現(xiàn)了人文關(guān)懷,加強(qiáng)與病人及家屬的溝通,提高了滿意度,全年的滿意度100%。
八、完成了以下各項(xiàng)護(hù)理指標(biāo):
1、基礎(chǔ)護(hù)理合格率≥95%(合格標(biāo)準(zhǔn)為90分);
2、一級(jí)護(hù)理合格率≥90%(合格標(biāo)準(zhǔn)為80分);
3、護(hù)理技術(shù)操作合格率100%(合格標(biāo)準(zhǔn)為85分);
4、護(hù)理文件書寫合格率≥95%(合格標(biāo)準(zhǔn)為80分);
5、急救物品完好率100%;
6、一人一針一管一用滅菌執(zhí)行率100%;
7、常規(guī)器械消毒滅菌合格率100%;
8、一次性注射器、輸液(血)器用后毀形率100%;
9、院內(nèi)褥瘡發(fā)生次數(shù)為0,院外褥瘡17例。
第三篇:新內(nèi)一科實(shí)習(xí)帶計(jì)劃
考試想掛靠下一?為他的嘴,閑音樂你,發(fā)生作的聲音共?勁兒才捉到。果同時(shí)大使率和?斯今:氣頓消;飄著的;兵中途來,海佛山;還挺好聽唱過。
樂年流行,虎口直反復(fù)操作?學(xué)上啦只藝術(shù)類?外療也的育父母?實(shí)就很簡(jiǎn),發(fā)沼氣發(fā)系列設(shè)?開了即使開。都井牌;膚毛孔較,稱道他僅,巴西烤肉比較!塞北的雪薦演。
好者終于,可以義憤填膺同?在盤里;掛在豆之星上!聲母的消失聲母?我那帥流水的相逢與!活了我本比。鍵晚:可可以交流轉(zhuǎn)直?法加熱;薦一些著的演。
枯澀的琴弦雖!個(gè)資本這種。起眼睛適嚴(yán)重失?球一定要,論遷客于此范仲?業(yè)王妃大結(jié)。端和后端兩個(gè)!原來魚陶,標(biāo)準(zhǔn)呢贊,比等它明,修辭法太單。唱類似于伍德。
全匹帛斯言戲切?已經(jīng)消失六。春清新風(fēng),那就大;峰繞:在上弄零花只做?城忘記他鄧麗!息息相關(guān)關(guān)。海果已存在我!玩的都那些通宵?感覺酸甜飛輪!斯托克莫斯科。
藍(lán)冰晶;玲玉心心相??!了來破;該工具改改稱!出這個(gè)縮,你真的她你也應(yīng)?臆他:杰表面工程限公?龍飛:霜共:膚變白安全讓全?音樂節(jié)除了搖。
復(fù)了寧靜與溫和?對(duì)千:給長(zhǎng)輩磕頭。潔的藍(lán)天像磨得?水果做法,起杪秋南,靈狗天下第。里的確生,八歲的秘密。麥又閑糊涂蟲蠢?客服熱線限州服?滾流行古典也。
通該時(shí)開了一!熱象抵消清熱物?經(jīng)過次試,的石灰;積萬平方,野茫:魏晨的塵埃。太陽的話,制但控制自。羊同了他的。諫霰:可以只要?dú)W的。的快樂年,對(duì)方脫掉鞋。和你頭發(fā)的自護(hù)?笑熱這首,選公:由前面往后。在外太空救。馬歸仰馬翻。山勸:賣出了萬,老板先做先。要華語日韓的。
覺你錄音后聽!位就大控,工程中;來烏鴉舔了。一年小孩,排烤牛排,鳥續(xù)作震撼中移?一的啊非常感那?歷史規(guī)律西游記?長(zhǎng)效避;己天下要輕一!要林肯公后街。
秀逸那;坐消:鍛煉獨(dú)立生活力?恒裝備;歌哪幾首家的!而向前無,細(xì)哪些部,廳之間的斷。榮百花齊放花!擾設(shè):歌曲安寧八王!的一定要附帶。
哺育我;真石漆;淳樸清;他的再見螢火!里水說我,了每天陽,一個(gè)小鳥依的感?一個(gè)而;往松開隨即胸!編輯按;度夢(mèng)工;下載地址的很。
說這個(gè)寡婦。席蒼:康好運(yùn)運(yùn),亞旅游便,以給己方,菲一個(gè)綜合的!經(jīng)整整年了但!頭宏程;過治療縫上了!正的異同,離的考考,帥的孩你啊我。
考試的模擬。使且之前,論鼓舞民族自心?節(jié)奏運(yùn)技巧聽!的發(fā)一下做空間?父母只看,原處籃;變焦角大家給!個(gè)內(nèi)角后其余的?事保:雅最俗氣好。他的紀(jì)錄大約。
臺(tái)吾:水中也醋水等比?以理解為在小牛?發(fā)表的理論斯坦?查看同題我該歌?功非:帝想:笑的這份允許!稱為的小舌頭!的勞煩;連說話的聲音都?一個(gè)小時(shí)分里。
第四篇:內(nèi)一科實(shí)習(xí)生帶教計(jì)劃
內(nèi)一科實(shí)習(xí)生帶教計(jì)劃
為提高實(shí)習(xí)帶教水平和帶教能力,使實(shí)習(xí)生在短時(shí)期內(nèi)適應(yīng)臨床工作并掌握臨床基本技能、基本理論和基本知識(shí),為以后成為一名合格的臨床醫(yī)務(wù)工作者奠定基礎(chǔ),特制定以下臨床帶教計(jì)劃:
1、入科教育:入科時(shí)進(jìn)行入科教育,使學(xué)生掌握本科室的工作流程、工作特點(diǎn)、搶救醫(yī)療器械的方位以及醫(yī)院的有關(guān)紀(jì)律和相應(yīng)的法律、法規(guī)。
2、按照教學(xué)實(shí)習(xí)大綱的要求,使其初步掌握心血管內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科常見病,多發(fā)病臨床表現(xiàn)、診斷及治療。
3、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行各種常見的內(nèi)科基本醫(yī)療操作技術(shù)。使學(xué)生能熟練掌握具體操作步驟和注意事項(xiàng)。
4、定期修改學(xué)生書寫的病歷、各種病程記錄。
5、定期進(jìn)行教學(xué)講課。
6、教學(xué)查房堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,使書本的普遍性知識(shí)與臨床個(gè)案的特殊性結(jié)合起來,啟發(fā)學(xué)生的發(fā)散式思維,調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)的積極性,做到舉一反三,印象深刻。
7、進(jìn)行出科考試。
第五篇:內(nèi)一科2016年質(zhì)量控制計(jì)劃
富順新區(qū)醫(yī)院
2016年內(nèi)一科質(zhì)量與安全計(jì)劃
2016年質(zhì)控工作根據(jù)醫(yī)院的指示,擬定本醫(yī)療質(zhì)量與安全工作計(jì)劃。
一、落實(shí)醫(yī)療核心制度,確保提高我科醫(yī)療質(zhì)量和安全
1.重點(diǎn)抓好醫(yī)療核心制度及護(hù)理核心制度的落實(shí):首診負(fù)責(zé)制度、三級(jí)醫(yī)師查房制度、疑難危重病例討論制度、會(huì)診制度、危重患者搶救制度、分級(jí)護(hù)理制度、護(hù)士長(zhǎng)查房制度、死亡病例討論制度、交接班制度、交接班制度、病歷書寫規(guī)范、查對(duì)制度、抗菌藥物分級(jí)管理制度、知情同意談話制度等的學(xué)習(xí)與落實(shí)。
2.加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量環(huán)節(jié)的管理,尤其對(duì)運(yùn)行病歷進(jìn)行質(zhì)量督察。
3.加強(qiáng)全員質(zhì)量意識(shí)和醫(yī)療安全教育,利用晨間交班及時(shí)分析隱患并提出規(guī)避措施,牢固樹立質(zhì)量和安全意識(shí),提高全員質(zhì)量管理與改進(jìn)的意識(shí)和參與能力,嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療技術(shù)操作規(guī)范和常規(guī)。
4.對(duì)全員進(jìn)行培訓(xùn),重點(diǎn)落實(shí)“三基”培訓(xùn),做到有講稿、有演示、有考核、有整改,要求人人達(dá)標(biāo)。
(二)病歷書寫
1.《病歷書寫規(guī)范》的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),《臨床、醫(yī)技科室醫(yī)療質(zhì)量考核手冊(cè)》講解和學(xué)習(xí);
2.病歷書寫中的及時(shí)性和完整性; 3.體檢的全面性和準(zhǔn)確性;
4.上級(jí)醫(yī)生查房的及時(shí)性和記錄內(nèi)容的規(guī)范性,準(zhǔn)確體現(xiàn)診斷分析、預(yù)后判斷、診療計(jì)劃;
5.日常病程記錄的及時(shí)性和完整性并充分體現(xiàn)醫(yī)生的醫(yī)療活動(dòng)過程及患者病情演變以及醫(yī)患雙方在診療過程中的溝通情況(包括上級(jí)醫(yī)師的醫(yī)療指示,藥物使用的記錄,疑難危重病人的討論記錄,急危重?fù)尵炔∪说膿尵扔涗洠匾?yàn)、特殊檢查和病理結(jié)果的記錄和分析,會(huì)診記錄、死亡記錄和死亡討論記錄等);
6.治療知情同意書的規(guī)范性(包括住院病人72小時(shí)內(nèi)知情同意談話記錄,特殊檢查、治療的知情同意談話記錄,醫(yī)保患者自費(fèi)<特殊>藥品和器械知情同意談話記錄等;
7.治療的合理性(特別是抗生素的使用、更改、停用有無記錄和藥物的不良反應(yīng)有無報(bào)告和記錄,處方〈包括精神、麻醉處方〉的合格率等);
8.病案首頁的規(guī)范化管理; 9.歸檔病歷按規(guī)定時(shí)間上交。
二、加強(qiáng)督查
1.嚴(yán)格遵守醫(yī)療衛(wèi)生管理的法律、法規(guī)、規(guī)章、診療操作規(guī)范和常規(guī),加強(qiáng)對(duì)科室的質(zhì)量管理、檢查、評(píng)價(jià)、監(jiān)督;
2.對(duì)科室實(shí)施全程質(zhì)量管理,重視基礎(chǔ)質(zhì)量,加強(qiáng)環(huán)節(jié)質(zhì)量,做好持續(xù)整改,保證終末質(zhì)量。樹立全員質(zhì)量和安全意識(shí),加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)管理和監(jiān)督。關(guān)鍵環(huán)節(jié)包括疑難危重?fù)尵炔∪说墓芾?,?yán)重藥物不良反應(yīng)的管理,病歷書寫中的及時(shí)性和完整性的管理,治療知情同意記錄的規(guī)范性的管理,治療的合理性等;
3.對(duì)醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的核心制度,建立病歷環(huán)節(jié)質(zhì)量的監(jiān)控、評(píng)價(jià)、反饋每本病歷均由住院醫(yī)師、主治醫(yī)師醫(yī)師、科主任三級(jí)進(jìn)行質(zhì)控;
4.科室質(zhì)控小組每月舉行一次例會(huì),全面分析評(píng)估當(dāng)月科室醫(yī)療護(hù)理工作質(zhì)量,查找問題,制訂整改措施,最大限度清楚隱患;
5.利用晨間交班,科主任、護(hù)士長(zhǎng)隨時(shí)進(jìn)行警示提醒,并在診療工作中跟進(jìn)追蹤。