第一篇:2013內(nèi)一科護(hù)理工作計劃
2013年內(nèi)一科護(hù)理工作計劃
2013年,根據(jù)護(hù)理部工作計劃,結(jié)合“醫(yī)療質(zhì)量萬里行”“三好一滿意”和醫(yī)院工作要點,特制訂護(hù)理工作計劃如下:
一、依法執(zhí)業(yè),職業(yè)道德教育、人力管理
1.貫徹執(zhí)行《護(hù)士條例》,規(guī)范護(hù)理職業(yè)行為。
2.加強職業(yè)道德教育,組織護(hù)士學(xué)習(xí)護(hù)理安全、護(hù)理不良事件相關(guān)知識,教育護(hù)士嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范、護(hù)士職業(yè)道德,提高服務(wù)質(zhì)量,使患者感到安全、滿意。
3.合理使用護(hù)理人力資源,科學(xué)彈性排班,完善“緊急狀態(tài)下護(hù)理人力資源調(diào)配預(yù)案”,做到人人知曉,通信通暢,應(yīng)對突發(fā)事件、重大搶救等情況確保護(hù)理人員及時到位。
二、規(guī)范開展中醫(yī)護(hù)理工作
1.完善、健全、實施中醫(yī)護(hù)理常規(guī)。積極開展專科專病護(hù)理,提供具有中醫(yī)特色的健康指導(dǎo)。
2.以《中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)護(hù)理工作指南》為指導(dǎo),制訂中醫(yī)知識技能培訓(xùn)計劃,抓好護(hù)士中醫(yī)“三基”培訓(xùn),重點是西醫(yī)畢業(yè)護(hù)士的中醫(yī)基礎(chǔ)知識、技能培訓(xùn),中醫(yī)文化學(xué)習(xí),提高護(hù)士中醫(yī)理論及技能水平,為中醫(yī)特色護(hù)理服務(wù)的開展打下堅實基礎(chǔ)。
3.繼續(xù)推廣中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作,抓好中醫(yī)特色護(hù)理服務(wù)項目的開展。4.開展中醫(yī)特色護(hù)理質(zhì)量評價
三、加強臨床護(hù)理質(zhì)量管理
1.建立健全科室一級質(zhì)控組織,由護(hù)士長和全科護(hù)理人員組成,制訂質(zhì)控工 作方案, 質(zhì)控從個人做起,認(rèn)真落實護(hù)理質(zhì)控工作。護(hù)士長定期組織質(zhì)控檢查,每半月對各項質(zhì)控指標(biāo)檢查一次,發(fā)現(xiàn)問題及時分析原因,提出整改措施,落實并檢查整改效果.。
2.科室實行護(hù)士長責(zé)任制, 護(hù)士長把好病區(qū)質(zhì)量,加強對危重病人的管理,護(hù)士長認(rèn)真落實醫(yī)院和護(hù)理部的各項措施,抓好各項規(guī)章制度的落實,確保護(hù)理工作安全無事故.落實護(hù)理不良事件報告制度。
3.嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度和院內(nèi)感染工作制度,嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防措施.按醫(yī)院院內(nèi)感染工作要求認(rèn)真做好各項監(jiān)測管理工作。
4.加強病區(qū)管理,保持病區(qū)整潔、有序。加強治療室管理:藥品、物品、儀器定點放置、統(tǒng)一標(biāo)識、標(biāo)識醒目,并要求護(hù)理人員人人熟知藥品、物品、儀器放置位置,掌握操作規(guī)程,確保護(hù)理工作及時、準(zhǔn)確、安全執(zhí)行。5.監(jiān)督各項護(hù)理安全制度的落實,尤其是護(hù)理核心制度的執(zhí)行情況,確保護(hù)理安全,尤其是三查七對制度,堅決杜絕藥品問題引發(fā)的護(hù)理缺陷;加強執(zhí)行醫(yī)囑的環(huán)節(jié)管理,強化執(zhí)行醫(yī)囑的準(zhǔn)確性;進(jìn)一步完善護(hù)理安全管理措施,規(guī)范使用手腕帶、護(hù)理安全標(biāo)識。
6.進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫,從細(xì)節(jié)上抓起,加強對每份護(hù)理文書質(zhì)控。強調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔。
四、加強護(hù)士業(yè)務(wù)培訓(xùn)
1.按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實施方案、落實各級護(hù)理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)和三基考核計劃,落實分層次培訓(xùn),抓好護(hù)士的 “三基”及專科技能訓(xùn)練與考核工作,提高護(hù)士三基理論與操作水平。
2.重點加強對新入科護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的培訓(xùn)考核。
3.落實護(hù)理會診和護(hù)理疑難病例討論,組織每月一次護(hù)理查房,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、基本操作技能訓(xùn)練和考核。
4.開展應(yīng)急救護(hù)能力培訓(xùn),做到培訓(xùn)率及考核合格率達(dá)到100%
五、擬定護(hù)理教學(xué)工作計劃并組織實施,指定具有護(hù)師以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實習(xí)生的帶教工作。重視帶教工作,經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平。
六、今年護(hù)理工作目標(biāo)
1.基礎(chǔ)護(hù)理合格率100% 2.特級、一級護(hù)理合格率≥90% 3.護(hù)理技術(shù)操作考核合格率100% 4.護(hù)理三基理論考核合格率100% 5.急救藥械管理完好率100%,6.急救藥械質(zhì)量檢查合格率100% 7.消毒隔離質(zhì)量合格率100% 8.一人一針一管一用滅菌執(zhí)行率100% 9.病區(qū)管理合格率100% 10.住院后患者壓瘡發(fā)生率0(難免壓瘡除外)11.護(hù)理事故發(fā)生率0 12.護(hù)理文件書寫合格率≥ 95 %
內(nèi)一科 2013年2月
第二篇:內(nèi)一科2013護(hù)理工作計劃
心內(nèi)科2013護(hù)理工作計劃
2012年即將過去,我科全體護(hù)理人員在護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的支持于關(guān)心下,齊心協(xié)力已順利完成全年科室護(hù)理工作,現(xiàn)將2013年護(hù)理工作計劃匯報如下:
一.以開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為重點,全面開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。去年10月份開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)以來,我科全體護(hù)理人員按照科室分級護(hù)理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)實施護(hù)理,取得了患者及家屬的一致好評,有效的提高了患者滿意度。本我們將總結(jié)以上經(jīng)驗,并不斷努力改進(jìn)自己的工作,使優(yōu)質(zhì)服務(wù)更好的開展起來。
二.加強護(hù)理安全管理,完善護(hù)理風(fēng)險防范措施,有效的回避護(hù)理風(fēng)險,為病人提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。
1、不斷強化護(hù)理安全教育,每周一晨會召開護(hù)理安全會議,反饋上周存在安全隱患,并分析原因,有整改措施。
2、.每周一早晨召開護(hù)理安全會議,總結(jié)上周出現(xiàn)的安全問題并分析原因,有整改措施。每月一次護(hù)理安全防范業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),有效的避免護(hù)理風(fēng)險的發(fā)生。
3、加強重點環(huán)節(jié)的風(fēng)險管理,如夜班、中班、節(jié)假日等。實行彈性排班制,減少交接班的頻次,減少工作中的漏洞,合理搭配年輕護(hù)士和老護(hù)士值班,同時注意培養(yǎng)每護(hù)士獨立值班時的慎獨精神。
4、加強重點管理:如病重病人交接、壓瘡預(yù)防、輸血、特殊用藥、病人管道管理以及病人現(xiàn)存和潛在風(fēng)險的評估等。
三.進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫,減少安全隱患,重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問題,記錄要“客觀、真實、準(zhǔn)確、及時完整”,避免不規(guī)范的書寫,如錯字、涂改不清、前后矛盾、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,使護(hù)理文書標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。
四、以病人為中心,提倡人性化服務(wù),加強護(hù)患溝通,提高病人滿意度,避免護(hù)理糾紛。
1.責(zé)任護(hù)士真誠接待病人,把病人送到床前,主動做入出院病人健康宣教。
2.加強服務(wù)意識教育,提高人性化主動服務(wù)的理念,并于基礎(chǔ)護(hù)理日加上健康宣教日,各個班次隨時做好教育指導(dǎo)及安全防范措施。
3.建立健康教育處方,給每位出院患者發(fā)放滿意度調(diào)查表,每月召開工休座談會,征求病人及家屬意見,對服務(wù)質(zhì)量好與壞的護(hù)士進(jìn)行表揚和批評教育。
五、加強“三基”培訓(xùn)計劃,提高護(hù)理人員整體素質(zhì)。
1.每周晨間提問2次,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識,專科理論知識,院內(nèi)感染知識等。
2.每月科室理論考核,內(nèi)容為??浦R。
3.經(jīng)常復(fù)習(xí)護(hù)理緊急風(fēng)險預(yù)案并進(jìn)行模擬演示,提高護(hù)士應(yīng)急能力。
六、繼續(xù)配合醫(yī)生做好心臟介入手術(shù),護(hù)士長負(fù)責(zé)合理收費及各方面協(xié)調(diào)工作,高年資護(hù)士專人負(fù)責(zé)術(shù)中配合,其她護(hù)士共同做好術(shù)前及術(shù)后護(hù)理,在護(hù)理方面我們有信心把這項新技術(shù)做的更好。
2012.12.30
第三篇:呼吸內(nèi)一科優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作計劃
2015年呼吸內(nèi)一科工作計劃
2015年優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作是在2014年全院全面開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動的基礎(chǔ)上,為進(jìn)一步深化“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”工作內(nèi)涵,以“提升職業(yè)素質(zhì)、優(yōu)化護(hù)理服務(wù)”為主題,提升服務(wù)水平,持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量,在總結(jié)上一開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,結(jié)合2014年工作中的不足,特制定2015年“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”工作計劃。
一、提高思想認(rèn)識,明確優(yōu)質(zhì)護(hù)理內(nèi)涵,增強服務(wù)意識
根據(jù)《進(jìn)一步改善醫(yī)療服務(wù)行動計劃》工作方案,結(jié)合《優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)評價細(xì)則》全面實施“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”的工作,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,以“提升職業(yè)素質(zhì)、優(yōu)化護(hù)理服務(wù)”為主題,努力為患者提供無縫隙、連續(xù)性、安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護(hù)理服務(wù)。
二、工作目標(biāo)
以患者滿意為總體目標(biāo),立足專業(yè)發(fā)展深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理內(nèi)涵,夯實基礎(chǔ),鞏固成果,進(jìn)一步深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作,提升服務(wù)內(nèi)涵,持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量。
三、工作措施
1、嚴(yán)格落實各種制度的執(zhí)行,進(jìn)一步修訂及完善出入院服務(wù)流程(1)強化護(hù)理安全核心制度及各種護(hù)理操作規(guī)范、流程、各種常規(guī)的落實。認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度、工作職責(zé)、工作流程、疾病護(hù)理常規(guī)、規(guī)范護(hù)理行為,及時上報護(hù)理不良事件,加強對危重病人的管理。
嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)士執(zhí)業(yè)準(zhǔn)入制度,單獨上崗護(hù)士有執(zhí)業(yè)證并注冊。(2)做好出入院患者護(hù)理,出入院事項實床邊告知。做好出入院手續(xù)辦理及結(jié)算時間預(yù)約安排,減少患者等候。
2、全面提升職業(yè)素質(zhì)、優(yōu)化護(hù)理服務(wù)
(1)加強基礎(chǔ)理論知識的培訓(xùn),使護(hù)理人員綜合素質(zhì)及專業(yè)能力得到提高。從“三基三嚴(yán)”入手,組織培訓(xùn),內(nèi)容包括基礎(chǔ)理論、專科護(hù)理、法律法規(guī)、服務(wù)意識,強化基礎(chǔ)護(hù)理及分級護(hù)理的落實并保證質(zhì)量。
(2)提高臨床護(hù)士的實際工作能力,培訓(xùn)專科護(hù)理骨干。(3)加強護(hù)理專業(yè)技術(shù)操作培訓(xùn)。建立培訓(xùn)機制,有計劃的對護(hù)士進(jìn)行技能操作培訓(xùn),要求每人今年必須完成技能操作的培訓(xùn)與考核,牢固掌握護(hù)理基本技能,夯實基本功底.(4)提高管理水平,向模范科室及其他醫(yī)院學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的先進(jìn)工作經(jīng)驗。
(5)加強護(hù)士禮儀規(guī)范學(xué)習(xí)。護(hù)士禮儀是護(hù)士綜合素質(zhì)的體現(xiàn),是護(hù)士在整個護(hù)理工作中,為了塑造個人和組織的良好形象所應(yīng)遵循的,尊重患者、家屬及其他工作人員的禮節(jié)和注重儀表、儀容、儀態(tài)等方面的規(guī)范和程序;護(hù)士美的儀表、禮貌的語言、落落大方的禮節(jié),可使患者感到被理解、被尊重,心理上得到安慰,情感上得到愉悅,從而促進(jìn)疾病的康復(fù)。
(6)采取各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn),以提高全院護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高護(hù)士觀察病情、落實護(hù)理措施、記錄護(hù)理文書的能力。
(7)開展感動服務(wù):
①為病人多做一點:多巡視、多觀察、多關(guān)心、多照顧、多為病人解決實際問題。
②為病人多講一點:多指導(dǎo)、多宣教、多溝通、多解釋病人疑問,主動做健康教育、主動征求患者意見。通過情景模擬和角色扮演,提高護(hù)士與病人有效溝通的能力,提高護(hù)士服務(wù)意識和健康教育能力。
③讓病人方便一點:滿足病人的基本需求,提供病人便捷的服務(wù) ④讓病人滿意一點:通過開展特色護(hù)理溫馨服務(wù)活動,提高護(hù)士服務(wù)品質(zhì),提供溫馨服務(wù)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
3、加強管理,確保護(hù)理安全
(1)加強病人重點環(huán)節(jié)的管理,如病人轉(zhuǎn)運、交接、圧瘡等,建立并完善護(hù)理流程及管理評價程序。抓住護(hù)士交接班、每月一次的護(hù)理查房等關(guān)鍵環(huán)節(jié),加強護(hù)理管理確保目標(biāo)實現(xiàn)。
(2)加強護(hù)理安全監(jiān)控管理,每月組織科室進(jìn)行護(hù)理安全隱患排查及護(hù)理差錯、護(hù)理不良事件的原因分析討論,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范措施與改進(jìn)措施。
(3)加強科室管理。對病房管理、基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)理安全、、護(hù)士儀表、消毒隔離、特別加強對年輕護(hù)士病歷文書書寫能力培養(yǎng)等,質(zhì)量安全組加強執(zhí)導(dǎo)監(jiān)管,對存在的問題立即指出并限期反饋,總結(jié);每月組織質(zhì)量安全管理小組進(jìn)行質(zhì)量控制,綜合評價,對存在問題按PDCA進(jìn)行持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)并追蹤。
(4)嚴(yán)格執(zhí)行隔離消毒制度,加強手衛(wèi)生依從性??苾?nèi)每月進(jìn)行一
次院感知識培訓(xùn),每季度的各種檢測指標(biāo)合格。護(hù)士們熟練掌握各種消毒液的配置,紫外線燈管每天照射治療室2次。晨間護(hù)理一床一巾一濕掃,出院病人進(jìn)行終末消毒,對于醫(yī)療垃圾和生活垃圾及時收回毀行,嚴(yán)格交接登記,對科室出現(xiàn)的多重耐藥感染的病例能按要求及時做好各好防范措施。
4、夯實基礎(chǔ)護(hù)理
(1)切實做好基礎(chǔ)護(hù)理,使護(hù)理工作更加規(guī)范化。進(jìn)一步做好內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生整治工作,加強衛(wèi)生間、公共區(qū)域等基礎(chǔ)環(huán)境的管理。保持病床整潔、無異味、無污跡,物品擺設(shè)整齊規(guī)范,使病區(qū)內(nèi)環(huán)境干凈、整潔、安全、舒適。
(2)加強巡視輸液病人,輸液滴數(shù)與醫(yī)囑相符,善于觀察病人,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。工作表現(xiàn)突出的在科內(nèi)會議表揚并根據(jù)激勵考核方案給與獎勵。
(3)為患者提供全面、細(xì)致的便民服務(wù)措施,包括提供飲水、應(yīng)急電話、輪椅、紙、微波爐等便民設(shè)施。
5、嚴(yán)格落實責(zé)任制整體護(hù)理(1)實行彈性排班。
(2)全面實施責(zé)任制整體護(hù)理,責(zé)任護(hù)士為患者提供從入院到出院的各種治療給藥、病情觀察、基礎(chǔ)護(hù)理以及健康教育等連續(xù)、全程的工作,切實做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
(3)全面履行護(hù)士職責(zé)。整合基礎(chǔ)護(hù)理、病情觀察、治療、溝通和健康指導(dǎo)等,為患者提供全面、全程、連續(xù)的護(hù)理服務(wù)。密切觀察患
者病情,及時與醫(yī)生溝通,與患者溝通,對患者開展健康教育和康復(fù)指導(dǎo),提供心理護(hù)理。
(4)深化護(hù)士分層使用,依據(jù)病人病情、護(hù)理難度和技術(shù)要求分配責(zé)任護(hù)士,危重患者由年資高、能力強的護(hù)士負(fù)責(zé),體現(xiàn)能級對應(yīng)。(5)病房根據(jù)??平ㄔO(shè)及護(hù)理工作質(zhì)量調(diào)整。??铺厣淖o(hù)理,并檢測其成效。保證護(hù)理措施到位率、住院病人滿意度、出院病人滿意度、電話回訪滿意度、健康教育指導(dǎo)率及知曉率、康復(fù)護(hù)理指導(dǎo)率達(dá)到要求。無意外傷害及護(hù)理事故的發(fā)生。
6、定期滿意度調(diào)查
(1)每月開工休座談,定期聽取患者對優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的意見和建議。(2)要求每位護(hù)士樹立良好的服務(wù)態(tài)度,把病人滿意作為工作的最終目標(biāo),建立“日患者溝通制”,每天由護(hù)士長或三級護(hù)士與患者或家屬交流,及時了解護(hù)理工作完成情況和對護(hù)理工作的滿意情況,每月進(jìn)行患者滿意度調(diào)查,及時反饋并與個人崗位考核掛鉤。
7、加強患者健康教育
(1)個體宣教: 個體宣教由責(zé)任護(hù)士根據(jù)科室常見病的治療和護(hù)理常規(guī)、特殊飲食向病人做詳細(xì)的講解.(2)集體宣教由資深護(hù)士負(fù)責(zé),內(nèi)容涉及疾病的自我預(yù)防、用藥的注意事項、安全防護(hù),采用PPT等生動的形式。
8、建立績效考核措施
(1)建立、實施、完善、培訓(xùn)、考核N0-N3的內(nèi)容,研究及實行N0-N3績效考核方案,按照崗位管理進(jìn)行考核,作為績效考核依據(jù)。(2)各級人員根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)以得分高低進(jìn)行績效。
第四篇:內(nèi)一科優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)
內(nèi)一科優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)
為深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,強化基礎(chǔ)護(hù)理,提高護(hù)理質(zhì)量,衛(wèi)生部新提出了“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動,主題是“夯實基礎(chǔ)護(hù)理,提供滿意服務(wù)”!我們內(nèi)一科作為全院第一批示范病房,自然是感慨頗多!
活動的開展拉近了護(hù)士與病人之間的距離,讓關(guān)系更加的密切,更加的親近,墻倒下了卻變成了橋,一座通往彼此心靈的橋,讓護(hù)士的角色更加的深入到每個病人的心里,我們的工作不是單一的打針發(fā)藥,還有更多的看不到的工作需要用愛心,用關(guān)心,用耐心去完成??
我們提出走在時間與呼叫鈴前面,在病人表達(dá)需要前,提前主動把服務(wù)送到?,F(xiàn)在通過開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),我們變被動為主動,通過對護(hù)理人員工作的合理安排調(diào)整以及大家積極的參與,我們加強了對輸液病人的巡視,主動輸液、換液和加藥。工作開展以來,紅燈呼叫現(xiàn)象已明顯減少,這樣既加強了我們的責(zé)任心,也使我們在巡視病房的過程中,能夠及時了解病人的需求和發(fā)生的病情變化,及時處理,增加了病人的安全感,同時還可以減少陪護(hù),減輕病人的負(fù)擔(dān),保持病房安靜。
用心服務(wù)從每一件小事做起,從每一個細(xì)節(jié)著手。如危重病人的床上洗頭、擦浴、修剪指甲、喂藥、洗臉等等。病人的責(zé)任護(hù)士管床制,讓每一位病人有護(hù)士管,從入院、住院到出院都有了一個連貫的護(hù)理。我們的服務(wù)也得到病人的支持和肯定,病人對我們的滿意度得到很大提升。如65床病人,一位八十多歲的老爺爺,生活不能自理,請有職業(yè)保姆,我們每天給予細(xì)致耐心的專業(yè)護(hù)理,給病人晨間護(hù)理、洗頭、剪指甲、健康宣教等。病人對我們的信任程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于陪護(hù)。出院當(dāng)天,不停的問“阿貴在不、護(hù)士長在不”,我們輪番告訴她阿貴今天不上班,明天上班。手續(xù)辦好了,又找人找來護(hù)士長,拉著護(hù)士長的手,用老年人特有的緩慢顫抖的語調(diào)說:“麻煩你跟阿貴護(hù)士說,我走了,謝謝你們,也請幫我跟她說謝謝”。從他的眼神里充滿了不舍和他不能親自跟那位護(hù)士道謝的遺憾。一股暖流不由自主的自心底涌起。患者對我們的肯定讓我們覺得自己努力工作是值得的!有意義的!
在開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范病區(qū)活動中,我們獲得了患者的好評。但我們知道,目前的服務(wù)跟患者的需求還有很大的差距。我們相信,有醫(yī)院的支持及各部門的配合,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的前景依然是燦爛的。詩人泰戈爾曾經(jīng)說過:“天空中沒有翅膀的痕跡,但我已飛過?!睆氖伦o(hù)理工作,可謂豐碑無語,但行勝于言。我們會用真誠的服務(wù),譜寫優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的新形象。
2011-11
第五篇:內(nèi)一科護(hù)理試題3
內(nèi)一科護(hù)理測試題
一、填空題
1、脈搏短絀的患者按要求應(yīng)該一名護(hù)士(),另一名護(hù)士(),同時測量()分鐘,由()發(fā)出指令。
2、對長期留置尿管的患者,要進(jìn)行()訓(xùn)練和()的鍛煉指導(dǎo),以控制排尿的能力。多飲水能促進(jìn)()反射,并可預(yù)防()。
3、為肝昏迷患者灌腸時,禁用(),以減少()和()。
4、大量不保留灌腸時液面據(jù)肛門的距離為()cm。常用的灌腸溶液有()、(),溶液溫度一般為(),降溫時為(),中暑者為()。
5、指導(dǎo)霧化吸入患者用口()、鼻()的方法。
6、糖尿病的損害主要是它的()。
7、發(fā)放口服藥時,應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行()制度,掌握患者所服藥物的()、()以及某些藥物服用的特殊要求。
8、PICC置管后,封管時不要(),用()毫升以上注射器抽吸生理鹽水()毫升,以()方式進(jìn)行沖管,并正壓封管。
9、給氣管插管或氣管切開患者實施吸痰技術(shù)時,在吸痰前將呼吸機的氧濃度調(diào)至(),吸氧(),以防止吸痰造成的()。
二、判斷題
1、當(dāng)患者測量口溫時不慎咬破汞溫度計,應(yīng)當(dāng)立即清除口腔內(nèi)玻璃碎片,在口服蛋清或牛奶延緩汞的吸收。()
2、腋溫測量后5-10分鐘后取出,極度消瘦的患者不宜測腋溫。()
3、如脈率低于50次/分鐘或節(jié)律不齊時,不可服用強心甙類的藥物。()
4、測量血壓時若衣袖過緊不易脫掉時,可將袖帶纏于衣服外面。()
5、進(jìn)行口腔護(hù)理使用開口器時,應(yīng)從門齒處放入。()
6、鼻飼插管過程中,出現(xiàn)嗆咳、呼吸困難、發(fā)紺等應(yīng)立即停止,休息片刻再繼續(xù)插入。()
7、霧化吸入過程中,水溫不可超過60度,水槽和霧化罐中可加入少量溫水或者熱水。()
8、胰島素注入人體后1小時開始起作用,故糖尿病患者應(yīng)在飯前1小時注射胰島素。()
9.為患者輸血時,血液取回后勿震蕩、加溫,避免血液成分破壞引起不良反應(yīng)。
()
10胸外按壓和人工呼吸的比是30:2()
三、簡答題
1、經(jīng)氣管插管或氣管切開吸痰時應(yīng)注意哪些問題?
2、心肌梗塞患者三大并發(fā)癥是什么?
3、左心功能不全患者為什么要取端坐位?