第一篇:八步街道山腳小學(xué)留守兒童之家領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)分工
八步街道山腳小學(xué)“留守兒童之家”
工作職責(zé)
1、進(jìn)一步建立健全農(nóng)村留守兒童示范家長學(xué)校和家庭教育指導(dǎo)中心,對農(nóng)村留守兒童、家長及臨時監(jiān)護(hù)人提供家庭教育指導(dǎo)和服務(wù)。
2、以提高農(nóng)村兒童和家長素養(yǎng)為目標(biāo),以農(nóng)村兒童和家長自主參與、自我教育、親子互動、共同提高為特征。依托家庭、社區(qū)、家長學(xué)校、家庭教育指導(dǎo)中心陣地,精心組織關(guān)愛留守兒童的各項特色活動。
3配合有關(guān)部門做好農(nóng)村留守兒童的社會宣傳,努力營造農(nóng)村留守兒童健康成長的良好社會環(huán)境。
4、加強對農(nóng)村留守兒童進(jìn)行理想信念教育、法制教育、科技文化教育。
5、參與農(nóng)村留守兒童家長學(xué)校建設(shè)和各種家教知識普及活動。
6、發(fā)動社會力量幫助貧困農(nóng)村留守兒童,使貧困留守兒童和其他兒童一樣健康成長。
2014年3月2日
八步街道山腳小學(xué)“留守兒童之家”
領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)分工
組長:
陳國亞(校長)主要職責(zé):
全面負(fù)責(zé)學(xué)校留守兒童管服工作,宏觀調(diào)控,聯(lián)系協(xié)調(diào)各種社會力量,統(tǒng)籌安排工作所需的人員、經(jīng)費、設(shè)施等。為留守兒童管理服務(wù)工作第一責(zé)任人。
副組長:
高芳(教務(wù)主任)主要職責(zé):
具體組織實施留守兒童的建設(shè)工作;負(fù)責(zé)與上級留守兒童管服工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的聯(lián)系、溝通,搞好上傳下達(dá),具體組織實施留守兒童的宣傳工作。對留守兒童之家管理工作直接責(zé)任人。成員:
蔡紅(少先大隊輔導(dǎo)員)主要職責(zé):
負(fù)責(zé)留守兒童工作的各項軟件材料的考核工作。劉方才(總務(wù)主任)主要職責(zé):
負(fù)責(zé)留守兒童活動設(shè)施的配置及其它硬件和后勤保障。各班班主任
主要職責(zé):
負(fù)責(zé)配合以上人員的開展工作,組織班級活動、開展家訪工作,關(guān)愛留守兒童的學(xué)習(xí)、生活,使之健康成長。
織金縣八步街道山腳小學(xué)
2014年3月2日
八步街道山腳小學(xué)
“留守兒童之家”
工 作 職 責(zé)
八步街道山腳小學(xué)
“留守兒童之家” 領(lǐng) 導(dǎo) 小 組 及 職 責(zé) 分 工
第二篇:小學(xué)留守兒童之家領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)分工
大趙峪中心小學(xué)留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)分工 組長:陳浩慶(校長)
主要職責(zé):全面負(fù)責(zé)學(xué)校留守兒童管服工作,宏觀調(diào)控,聯(lián)系協(xié)調(diào)各種社會力量,統(tǒng)籌安排工作所需的人員、經(jīng)費、設(shè)施等。為留守兒童管理服務(wù)工作第一責(zé)任人。
副組長:高丹桂(教導(dǎo)主任)
主要職責(zé):具體組織實施留守兒童管理服務(wù)工作;
劉英(少先隊輔導(dǎo)員)
主要職責(zé):具體組織實施留守兒童的建設(shè)工作;負(fù)責(zé)與上級留守兒童管服工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的聯(lián)系、溝通,搞好上傳下達(dá),具體組織實施留守兒童的宣傳工作。對留守兒童之家管理工作直接責(zé)任人。負(fù)責(zé)留守兒童工作的各項軟件材料的考核工作。負(fù)責(zé)留守兒童活動設(shè)施的配置及其它硬件和后勤保障。負(fù)責(zé)安全衛(wèi)生宣傳檢查工作及留守兒童心理健康工作。負(fù)責(zé)活動的組織與協(xié)調(diào)工作。
負(fù)責(zé)留守兒童資料的整理、歸檔、留守兒童的圖書管理及信息的接收傳輸,上報信息。
各班班主任
主要職責(zé):負(fù)責(zé)配合以上人員的開展工作,組織班級活動,關(guān)愛留守兒童的學(xué)習(xí)、生活,使之健康成長。
大趙峪中心小學(xué)
2012.9
大趙峪中心小學(xué) “關(guān)愛留守兒童”
領(lǐng)
導(dǎo)
小
組
及
職
責(zé)
分
工
第三篇:留守兒童之家領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)分工
金寨縣兩河中心小學(xué)
留守兒童之家領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)分工
組 長: 范鳳啟(校長)
主要職責(zé):全面負(fù)責(zé)學(xué)校留守兒童管服工作,宏觀調(diào)控,聯(lián)系協(xié)調(diào)各種社會力量,統(tǒng)籌安排工作所需的人員、經(jīng)費、設(shè)施等。為留守兒童管理服務(wù)工作第一責(zé)任人。
副組長:李生志(副校長)
主要職責(zé):具體組織實施留守兒童管理服務(wù)工作;
張少仙(兒童少先隊輔導(dǎo)員)
主要職責(zé):具體組織實施留守兒童的建設(shè)工作;負(fù)責(zé)與上級留守兒童管服工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的聯(lián)系、溝通,搞好上傳下達(dá),具體組織實施留守兒童的宣傳工作。對留守兒童之家管理工作直接責(zé)任人。成 員:
張芳(教導(dǎo)主任)
主要職責(zé):負(fù)責(zé)留守兒童工作的各項軟件材料的考核工作。
李丙偉(總務(wù)主任)
主要職責(zé):負(fù)責(zé)留守兒童活動設(shè)施的配置及其它硬件和后勤保障。
龔善淼(學(xué)校會計)
主要職責(zé):負(fù)責(zé)安全衛(wèi)生宣傳檢查工作及留守兒童心理健康工作。
徐思平
主要職責(zé):負(fù)責(zé)活動的組織與協(xié)調(diào)工作。
裴艷玲
主要職責(zé):負(fù)責(zé)留守兒童資料的整理、歸檔、留守兒童的圖書管理及信息的接收傳輸上報信息。
各班班主任
主要職責(zé):負(fù)責(zé)配合以上人員的開展工作,組織班級活動,關(guān)愛留守兒童的學(xué)習(xí)、生活,使之健康成長。
第四篇:留守兒童之家領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)分工
蚌埠二十中留守兒童之家領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)分工
組 長:龔克明
主要職責(zé):全面負(fù)責(zé)學(xué)校留守兒童工作,宏觀調(diào)控,統(tǒng)籌安排工作所需要的人員、經(jīng)費、設(shè)施等。
副 組 長:呂瀾殳智
主要職責(zé):負(fù)責(zé)與上級留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的聯(lián)系、溝通,上傳下達(dá),具體組織實施留守兒童服務(wù)工作。
成 員:
徐蘭琴
主要職責(zé):負(fù)責(zé)留守兒童資料的整理,歸檔。
司莉
主要職責(zé):負(fù)責(zé)留守兒童的圖書閱覽。
魏建國朱岱楠
主要職責(zé):負(fù)責(zé)留守兒童活動設(shè)施的配置。
湯世紅
主要職責(zé):負(fù)責(zé)開展留守兒童活動。
全體班主任
主要職責(zé):負(fù)責(zé)留守兒童的家訪工作。
第五篇:留守兒童之家領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)分工
毛石鎮(zhèn)中心小學(xué)留守兒童之家
領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)分工
一、組織機構(gòu)
組長:王秀華(校長)
副組長:陳洪波(黨支部書記)左應(yīng)濤(副校長)楊開杰(副校長)成員:黃顯良(工會主席)帥遠(yuǎn)政(德育主任)
楊連美(教務(wù)主任)李小容(總務(wù)主任)各班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在德育處,具體負(fù)責(zé)日常工作。左應(yīng)濤任辦公室主任,黃顯良、帥遠(yuǎn)政任辦公室副主任。
二、職責(zé)分工
王秀華:為留守兒童管理服務(wù)工作第一責(zé)任人。全面負(fù)責(zé)學(xué)校留守兒童管理服務(wù)工作,宏觀調(diào)控,聯(lián)系協(xié)調(diào)各種社會力量,統(tǒng)籌安排工作所需的人員、經(jīng)費、設(shè)施等。擬訂“留守兒童之家”建設(shè)規(guī)劃。
陳洪波:負(fù)責(zé)組織召開“留守兒童之家”建設(shè)專題工作會及宣傳陣地建設(shè),制訂相關(guān)工作制度,配合校長督促各部門工作情況。
左應(yīng)濤:為留守兒童之家軟件建設(shè)(五全)具體責(zé)任人。具體組織實施留守兒童的建設(shè)工作,擬訂工作計劃及活動安排;負(fù)責(zé)與上級留守兒童管服工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的聯(lián)系、溝通,搞好上傳下達(dá),具體組織實施留守兒童之家工作。
楊開杰:負(fù)責(zé)組織開展安全衛(wèi)生課和歌舞類特色項目工作。
黃顯良:負(fù)責(zé)留守兒童之家組織、協(xié)調(diào)工作;負(fù)責(zé)留守兒童資料的采集、整理、歸檔、留守兒童的圖書管理及信息的接收傳輸,上報信息;制訂留守兒童每月集體生日安排表,組織留守兒童過集體生日。
帥遠(yuǎn)政:負(fù)責(zé)安全衛(wèi)生宣傳檢查工作,組織開展品德教育課、書畫、棋類特色項目。
楊連美:負(fù)責(zé)留守兒童心理健康工作及制訂并組織實施活動課表(心理教育課、安全衛(wèi)生課、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)課、品德教育課)。
李小容:負(fù)責(zé)留守兒童活動設(shè)施的配置及其它硬件和后勤保障。各班班主任:落實學(xué)校留守兒童之家工作安排,組織班級活動,關(guān)愛留守兒童的學(xué)習(xí)、生活,使之健康成長,完善相關(guān)資料。
毛石鎮(zhèn)中心小學(xué)
留守兒童之家領(lǐng)導(dǎo)小組
2013年7月