第一篇：暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動調研方案

右江民族醫(yī)學院管理系2009-2010學年

暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動方案

為全面貫徹“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，以人為本，關注民生，從而更好地構建“和諧百色”，發(fā)展百色市的衛(wèi)生事業(yè)，我系團總支、學生會擬定對百色市右江區(qū)人口結構狀況以及艾滋病防治等醫(yī)療衛(wèi)生信息狀況進行調研。

一、活動主題

加強防病治病知識，關注你我健康

二、活動目的1、掌握百色市右江區(qū)家庭基本信息以及人口結構資料（主要包括家庭人口數(shù)、年齡分布情況、年齡層人口比例）；

2、了解百色市右江區(qū)居民艾滋病知曉率以及醫(yī)療衛(wèi)生信息獲取途徑；

3、宣傳健康衛(wèi)生知識，發(fā)放有關毒品、艾滋病、H1N1甲型流感、手足口病等宣傳資料，讓更多居民了解更多醫(yī)療衛(wèi)生知識；

三、活動時間2010.7.9—2010.7.11（共3天）

四、調研地點

1．陽圩鎮(zhèn)平圩村2．四塘鎮(zhèn)永靖村

3．那畢鄉(xiāng)那畢村、邏索村4．永樂鄉(xiāng)平塘村、瀨浩村

五、參加人員

帶隊教師：略

學生：管理系團總支、學生會成員

團長：劉劍海

團隊成員： 略

六、活動內容

1、課題調研

（1）調研主題

百色市右江區(qū)家庭基本信息以及人口結構信息狀況；

百色市右江區(qū)居民禁毒防艾知識知曉率以及基本醫(yī)療衛(wèi)生信息獲取途徑； 百色市右江區(qū)農村基層群眾預防流行性疾病的基本狀況。

（2）調查方式

訪談式調查：入戶調研。團隊成員深入各村各戶，對當?shù)鼐用窦彝ミM行基本情況的調查。

2、健康宣傳

村口發(fā)放有關艾滋病、H1N1甲型流感、手足口病等宣傳資料，發(fā)放調查問卷，調查當?shù)剞r民的醫(yī)療保健狀況。

3、出版相關禁毒防艾知識宣傳板報，禁毒防艾相片展示；

七、活動流程

7月9日上午

8:30集合，出發(fā)；

9:00—9:50到達陽圩鎮(zhèn)平圩村，與當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)領導以及村干部進行交流； 10:00—12:00發(fā)放有關艾滋病、手足口病的宣傳資料，發(fā)放調查問卷，調查當?shù)剞r民的醫(yī)療保健狀況；

12:10—14:30午餐及中午休息時間；

7月9日下午

14:30集合，出發(fā)；

15:00—15:20到達四塘鎮(zhèn)永靖村，與當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)領導以及村干部進行交流；

15:30—17:30發(fā)放有關艾滋病、手足口病的宣傳資料，發(fā)放調查問卷，調查當?shù)剞r民的醫(yī)療保健狀況；

17:30返校，總結當天工作任務；

7月10日上午

8:00—9:25參加學校啟動儀式；

9:30集合，出發(fā)；

9:35—9:50到達那畢鄉(xiāng)那畢村，部分隊員開始相關工作；

10:00—12:00到達那畢鄉(xiāng)邏索村，發(fā)放有關艾滋病、手足口病的宣傳資料，發(fā)放調查問卷，調查當?shù)剞r民的醫(yī)療保健狀況；

12:10—14:30午餐及中午休息時間；

7月10日下午

14:30集合，出發(fā)；

15:00—15:20到達永樂鄉(xiāng)瀨浩村，部分隊員開始相關工作；

15:30—17:30到達永樂鄉(xiāng)平塘村，發(fā)放有關艾滋病、手足口病的宣傳資料，發(fā)放調查問卷，調查當?shù)剞r民的醫(yī)療保健狀況；

17:30返校，總結當天工作任務；

7月11日上午

8:30集合，出發(fā)；

9:00—9:50到達永樂鄉(xiāng)平塘村；

10:00—12:00發(fā)放有關艾滋病、手足口病的宣傳資料，發(fā)放調查問卷，調查當?shù)剞r民的醫(yī)療保健狀況；

12:10—14:30午餐及中午休息時間；

7月11日下午

15:00—17:00學校，統(tǒng)計分析資料。評估整個活動效果。

八、活動安排

策劃布置階段

1.與當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府及村級行政單位聯(lián)系，取得他們的支持。

2.做好調查問卷及其相關宣傳資料的擬定和收集準備工作。

3.組織團隊成員了解所要調查地區(qū)的人文地理民俗風情等基本情況。

4.組織團隊成員認真學習下鄉(xiāng)宣傳資料，開展有關調研方式的培訓。

5.強調組織紀律性，要求團隊成員在整個活動中必須服從組織安排，遵守組織

紀律，在帶隊老師的指導下緊湊有序的開展活動，努力完成計劃實踐和服務調查任務。

活動實施階段

1.深入開展社會實踐活動，是同學們在實踐中受教育、長才干、做貢獻。做事沉著冷靜，遇到事情及時與老師溝通。

2.如無特殊情況，都按照活動安排進行；若遇緊急情況，及時調整，不誤活動。

3.在活動中嚴格遵守規(guī)章制度，聽從安排。做好階段交流和總結，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。

總結及申報課題成果階段

1.在實踐活動結束后，組織隊員開交流會，及時總結活動成果，撰寫調查報考

或論文。

2.組織評選表彰優(yōu)秀工作者、積極分子、優(yōu)秀調查報告及論文。

九．預期成果

1、獲取百色市右江區(qū)最新人口結構資料；

2、了解百色市右江區(qū)居民醫(yī)療衛(wèi)生情況，及時反饋到相關部門，為各種疾病的預防奠定基礎；

3、撰寫優(yōu)秀調查報告或論文，參與科研論文評比；爭取獲院、區(qū)優(yōu)秀下鄉(xiāng)團隊。

十．活動經費預算

1、伙食費：教師：20元天×2人×3天=120元

學生：20元天×33人×3天=1980元

2、印務費（制作橫幅、隊旗、攝影費等相關費用）：250元

3、車費：1200元

4、藥品費：200元

5、機動費用：200元

總計：3950元

右江民族醫(yī)學院管理系二〇一〇年六月十二日

第二篇：暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動方案

暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動方案

為認真落實中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央《關于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，組織引導廣大青年學生深入基層建功立業(yè)，學校決定開展XX年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊志愿者招募評選工作?，F(xiàn)將有關事宜通知如下：

一、活動時間安排

XX年7月

二、活動組織形式

今年我校暑期社會實踐將采取集中組隊和分散實踐小分隊相結合的形式。

1、校級團隊：根據(jù)今年團省委和學校關于暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的主題安排，確定2-3支校級團隊，隊員將通過面向全校學生選拔、招募。

2、分散實踐小分隊：各團總支、團支部、學生組織（包括社團）以及個人可以在自行確定實踐項目的前提下自主組建分散實踐小分隊。分散實踐小分隊可以跨年級、跨專業(yè)、跨學院，每個團隊成員控制在5-10人左右。鼓勵學生在自主組建小分隊時，可考慮以同一生源地學生為主，回生源地開展實踐活動。學校資助部分活動費用。

三、招募隊員流程

1、校級團隊

填寫報名申請表：參加招募的教師、學生填寫申報表（附件1），紙質稿于5月27日前報團委辦公室（辦公樓4樓，聯(lián)系電話：2077226）；

面試選拔志愿者：教師志愿者面試于6月11日下午3：00—6：00在團委辦公室進行；學生志愿者面試于5月28、29日下午2點在2103教室進行第一輪面試。

2、分散實踐小分隊

分散實踐小分隊填寫分散實踐小分隊活動方案（附件2）和分散實踐小分隊相關證明及承諾（附件3）6月11日上交團委，團委對分散實踐小分隊申報情況進行篩選，入選的分散實踐小分隊按照“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐小分隊活動須知（附件4）開展活動。

四、選拔細則

1、教師志愿者要求：

思想政治覺悟高，熱心志愿服務活動；有較強的組織、策劃、宣傳、協(xié)調能力，責任心強；有大局意識，能夠按照校團委要求創(chuàng)造性地開展工作。

2、學生志愿者：

招募對象為我校全日制本專科學生（畢業(yè)生除外）；有高度的熱情和強烈的責任感，有良好的團隊合作精神，遵守團隊的紀律 ；身體及心理素質良好，有吃苦耐勞的精神；性格開朗，善于與人溝通，容易適應新環(huán)境；有一定的文藝或體育才能（如歌舞、樂器、書畫、球類等）者優(yōu)先；有一定的文字功底、調研采訪能力者優(yōu)先；有電器維修、戲曲表演、健身操培訓能力的學生優(yōu)先；學習成績優(yōu)秀，主要團學干部和受到過團員標兵、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員等表彰的學生優(yōu)先。

五、表彰方式

凡被選拔參加社會實踐活動的志愿者有資格參加我校先進工作者和優(yōu)秀個人的評選，工作突出者，經校社會實踐領導小組推薦，可以參加省級先進工作者和優(yōu)秀個人的評選。

團委將根據(jù)小分隊的活動總結材料，結合實踐活動過程中宣傳和實踐成效等各方面表現(xiàn)，評選優(yōu)秀分散實踐小分隊。

六、相關要求

各院系要高度重視此項工作，廣泛發(fā)動、深入宣傳，要把“受鍛煉、長才干”的活動目的宣傳出去，要推薦出最優(yōu)秀的志愿者參加到暑期社會實踐中來，確保我校XX年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動順利開展。

第三篇：暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動方案

暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動方案

一、活動主題：法律、政策、精神三下鄉(xiāng)活動

二、主題背景

為深入學習貫徹落實科學發(fā)展觀，慶祝建國60周年等契機，扎實深入地開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，促進社會實踐活動的基地化、規(guī)范化.三、活動主辦方（略）

四、社會調查的地點（待定）

五、調查形式

1.宣傳中央“三農”問題的精神和政策.2.發(fā)放法律知識小冊子.3.為農民解答法律問題.六、前期準備

1.制作橫幅等宣傳用品.2.制作宣傳單，調研材料.3.召開會議，確定具體細節(jié)，并對提出的細節(jié)提出解決方案.七、實踐行程（待定）

八、突發(fā)預案

九、實踐活動前

（一）負責人行動前作好各項準備工作

1.在實踐活動前，將實踐活動的具體情況講解清楚，保證每個成員做好吃苦耐勞的心理準備，同時加強隊伍管理宣傳工作,進行飲食衛(wèi)生和自我保護等安全常識的教育.2.出發(fā)前，辦理好在實踐活動地活動所需的必要證件和證明，并確保所有安排（如食、宿、交通）都已妥當.3.了解清楚當?shù)氐奶鞖馇闆r,提醒各成員作好準備工作.集中安排、妥善準備好各類常用藥品，以應對暈車，中暑，水土不服等病癥.（二）實踐小組成員的準備工作

1.出發(fā)前，每位成員要帶好學生證和身份證.2.帶好手機.充電器等聯(lián)系工具.十、實踐活動過程中

（一）負責人

1.掌握每位成員的行程,安排好集合地點以備車次誤班誤點.2.活動期間,信息員隨時與校黨，團委保持密切聯(lián)系，匯報實踐活動的進程和成員的具體狀況.3.積極與當?shù)攸h委、人民政府、教委、團委等各職能部門聯(lián)系.（二）實踐小組成員

1．各成員應對自己提出嚴格紀律要求，明確注意事項嚴格.2．實踐過程中，應聽從領隊老師和負責人的指揮嚴格

3．在夜晚一般不要單獨行動.4．整個活動過程中，隊員們應互相關心，互相幫助，如有特殊情況要及時反映.5．活動過程中全體成員保證手機24小時開機.十一、實踐活動結束后

負責人應了解每名隊員的活動情況。返回時，確保每個成員安全返回。實踐小組成員應及時踏上返家路程,不得四處逗留.十二、預期成果

1.通過實地考查，通過成果讓廣大同學對我省法制發(fā)展有一個全面的認識.2.深入挖掘出現(xiàn)的問題，引起一定的社會關注.3.通過活動加強當代大學生的社會責任感和正確的思想觀念.4.所有成員的組織能力，協(xié)調能力有一個全面的提升，所有成員吃苦耐勞品質

得到鍛煉，團隊精神和凝聚力得以提高.十三、經費預算（待定）

西北師大2009年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動方案（建議書）

注：2009年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動程序：確定實踐地點→組建團隊→申報立項→經費審批→預支通過審批的50%活動經費→開展實踐→總結工作→報賬→評獎表彰

第四篇：暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動方案

一、活動主題：

“三下鄉(xiāng)“社會實踐活動主要圍繞”踐行主義榮辱觀,服務和諧新農村建設"這一主題開展三下鄉(xiāng)志愿服務活動,從而進一步激發(fā)我系廣大青年學生成長進步,奮發(fā)有為的主動性、積極性和創(chuàng)造性，引導學生積極踐行社會主義榮辱觀，進一步增強青年學生建設祖國振興中華的責任感、使命感和緊迫感。

二、活動內容

大學生暑期

三下鄉(xiāng)社會實踐活動以三個代表重要思想為指導，貫徹落實科學發(fā)展觀，在堅持以往基本做法的基礎上，主要圍繞以下幾項內容展開：

1、志愿者服務隊

我系組織學生黨員、入黨積極分子等成立志愿服務隊，結合我們專業(yè)知識，深入濱州市實驗幼兒園，舉辦小學生科學興趣小組培訓班，為他們送去有趣的科技表演，幫他們開闊視野，啟發(fā)創(chuàng)新意識。

2、學生黨員“落實科學發(fā)展觀調研隊”

我系組織學生黨員成立“落實科學發(fā)展觀調研隊”，深入濱州六縣一區(qū)，調查各地經濟發(fā)展情況。通過此活動達到學生深入基層、了解國情，綜觀濱州經濟大發(fā)展，激發(fā)愛國熱情。就當前濱州六縣一區(qū)經濟發(fā)展中出現(xiàn)的社會的、經濟的、文化的等方面的問題，分析并形成高質量的調查報告。

3、素質拓展活動——讀一本好書

我系組織廣大青年學生，利用暑假讀一本有異議的書來提高自己的道德情操，以文明修身，提高自身的文化素質及內涵，賓要求同學們寫出讀書筆記和讀后感。

4、社會調查

讓廣大學生利用暑假時間深入社會，就社會熱點問題、焦點問題進行深入細致的調查，并寫出調查報告。

5、學生黨員“十一五規(guī)劃中調研隊”

我系組織學生黨員成立“十一五規(guī)劃中調研隊”，深入濱州六縣一區(qū)，調查各地未來五年在校生生源。通過此活動達到學生深入基層、了解十一五規(guī)劃，激發(fā)專業(yè)熱情。就當前濱州六縣一區(qū)未來五年生源情況，分析并形成高質量的調查報告。

三、活動要求

社會實踐活動是對青年學生加強政治教育、引導學生健康成長的重要舉措，是培養(yǎng)和提高學生實踐能力的重要途徑，也是深化教育改革、全面推進素質教育的一項重要內容。為使2006年暑期社會實踐工作切實取得成效，我系根據(jù)此項標準，特制定了以下要求：

1、高度重視、加強領導

今年暑假三下鄉(xiāng)社會實踐活動，引起了團總支的高度重視，并得到了系黨總支的大力支持。團總支根據(jù)文件指示，深入調研，廣泛調度，成立了從學生黨員到廣大青年學生一線的三下鄉(xiāng)團隊，機制完善。

2、精心設計、廣泛動員。

我系按照總體部署，從實際出發(fā)，對社會實踐活動的服務地區(qū)、內容、方式等作出精心設計和安排，落實具體措施，動員更廣泛的青年學生與社會實踐。

3、突出重點、講求實效

結合我系自身特點，力爭使“三下鄉(xiāng)”出實效，提高全系學生的社會實踐能力。

化學與化工系團總支

2006.6.14

第五篇：08年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動方案

廣東醫(yī)學院第二臨床學院05級

2008年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動方案

序言

回首三十余載，祖國建設碩果累累，廣醫(yī)足跡歷歷在目；駐足今日，二院跋涉勇創(chuàng)高峰。

雷州的七月，驕陽似火，這是一個用熱情澆鑄和用激情揮灑汗水的季節(jié)。促使我們邁開步伐投入這個季節(jié)和這片紅土地的，是那一雙雙渴望的眼睛，那一個個被遺忘的角落。沒走過，不知身肩重任；走過后，方知任重道遠。

改革開放30周年，祖國的發(fā)展和廣醫(yī)的成就激勵著我們今天廣醫(yī)的每一個學子。在十七大精神為指導下，在新一輪思想大解放、社會大發(fā)展中，做為一個新時代的大學生青年，我們都熱切盼望著能把個人的命運同祖國和民族的命運緊緊聯(lián)系在一起，把個人的理想追求同黨和人民的偉大事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起，自覺服務祖國，為我們的醫(yī)學和人民的健康無私奉獻，艱苦奮斗，不懈進取，在火熱的社會實踐中充分展示當代廣醫(yī)學生良好的精神風貌和無私奉獻高尚的情懷。面對構建社會主義和諧社會的重大任務，面對改變農村落后狀況的迫切需要，借助社會實踐和院領導的諄諄教導，把目光投向農村，把真情投向農業(yè)，把關愛投向農民，為促進農村經濟社會發(fā)展發(fā)揮聰明才智，為構建社會主義

和諧社會貢獻自己力量。同時通過堅持理論聯(lián)系實際，在實踐中檢驗我們的知識，豐富我們的認識，提高自己的能力。

活動進程計劃

一、聯(lián)系院隊實踐基地——六月下旬。

我們將于六月下旬與雷州市農業(yè)局聯(lián)系，以取得局領導及雷州市植保站、相關農業(yè)技術推廣站技術干部的支持與幫助。

二、調查與試驗——七月下旬至七月底

我們將通過雷州市植保站、相關農技站和部分鎮(zhèn)、村調查當?shù)剞r業(yè)生產情況和傳統(tǒng)農業(yè)生產模式下的耕作制度及田間管理方法以發(fā)現(xiàn)和了解當?shù)剞r業(yè)生產中與環(huán)保不協(xié)調的做法和問題。同時，我們將在當?shù)剞r技部門的幫助和指導下有目的地進行一些力所能及的農藥混配及施用試驗，以了解不同農藥的配伍方法及忌混農藥混用后果。

三、觀摩、交流與培訓——八月上旬

我們將在雷州市植保站的幫助和指導下，對當?shù)氐拇笾行蜔o公害農作物生產基地進行觀摩，以從中認識和吸取當?shù)丨h(huán)保型農業(yè)的先進技術和寶貴經驗；同時，我們利用本專業(yè)知識向基層農技站農技干部及廣大農民群眾普及農藥毒力知識及各種農藥引人畜急性、慢性中毒和“三致”的機理，以及農藥急性中毒的癥狀、急救方法”的知識。并爭取在有條件允許的鎮(zhèn)村進行1~3期的農藥安全和科學使用技術培訓，以增強廣大農民群眾的安全用藥意識、掌握科學用藥技能、提高科學用藥水平、樹立自我保護

意識——保護生產者和農作物、樹立市場保護意識——保護消費者、樹立環(huán)境保護意識——人們的生存環(huán)境保護、樹立保護農藥品種資源意識------(病蟲害產生抗藥性)。

四、總結——八月中旬

我們于八月上旬完成實踐地的調查、觀摩、交流和培訓。八月中旬初我們便分散各自回家，并分別整理在實踐中獲得的資料和寶貴經驗，中旬結束前整理出各自的調查報告。

五、撰寫論文——八月下旬

各小級成員用7天時間以自己掌握的實踐資料為素材，撰寫一份以環(huán)保型種植方式為題材的論文，并在下旬底前交小組負責人進行匯總，由她整理出一篇適于雷州市推廣的香蕉環(huán)保種植技術方面的論文。