第一篇：?jiǎn)栴}類信息

基層反映農(nóng)村留守兒童問(wèn)題應(yīng)得到關(guān)注

目前我國(guó)農(nóng)村留守兒童已達(dá)2000萬(wàn)人，并呈繼續(xù)增長(zhǎng)的趨勢(shì)。在一些農(nóng)村勞動(dòng)力輸出多的地方，留守兒童在當(dāng)?shù)貎和倲?shù)中所占比例已高達(dá)18％至22％。

調(diào)查顯示，由于父母長(zhǎng)期沒(méi)有和子女在一起，部分留守兒童在生存發(fā)展中面臨著突出問(wèn)題。一是留守兒童生活問(wèn)題。由于沒(méi)有父母很好的生活照顧，部分留守兒童營(yíng)養(yǎng)嚴(yán)重不足，身體健康受到很大損害。

二是留守兒童教育問(wèn)題。父母在外打工，一些留守兒童農(nóng)活、家務(wù)活增多，學(xué)習(xí)成績(jī)下降，有些還由于厭學(xué)等原因逃學(xué)輟學(xué)。

三是留守兒童心理問(wèn)題。由于親情缺失，兒童缺少情感和心理關(guān)懷，缺少傾訴和尋求幫助的對(duì)象，與外界不愿意接觸或接觸太少，一些留守兒童表現(xiàn)出內(nèi)心封閉、情感冷漠、行為孤僻等個(gè)性特征，不同程度地存在性格缺陷和心理障礙。

四是留守兒童道德行為問(wèn)題。由于家庭教育的缺失，缺乏道德約束，一些留守兒童沒(méi)有養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和道德品行，出現(xiàn)行為偏差，留守兒童違法違紀(jì)案件呈現(xiàn)上升趨勢(shì)。

五是留守兒童安全問(wèn)題。據(jù)對(duì)農(nóng)村留守兒童狀況調(diào)查顯示，部分留守兒童因父母不在身邊，經(jīng)常受到同學(xué)、鄰居的欺負(fù)。留守兒童問(wèn)題影響著兒童的成長(zhǎng)，關(guān)系到一個(gè)家庭的和睦，影響到社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)，和發(fā)展，解決這個(gè)問(wèn)題，不只應(yīng)得到家庭的關(guān)注，也應(yīng)得到社會(huì)的重視。

第二篇：?jiǎn)栴}建議類信息怎么寫（最終版）

問(wèn)題建議類信息怎么寫

怎樣寫好建議類信息

重要建議類信息，也叫“參謀型”信息，就是幫助領(lǐng)導(dǎo)出主意、想辦法之類的信息。建議類信息一般是下級(jí)對(duì)上級(jí)的建議，也可以是人民群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的建議呼聲。一篇好的建議類信息對(duì)領(lǐng)導(dǎo)決策具有重要的參考價(jià)值和啟示作用，因而編好這類信息是對(duì)信息工作人員的基本要求。

根據(jù)個(gè)人的實(shí)踐，我認(rèn)為寫好建議類信息應(yīng)在以下幾個(gè)方面下功夫。

一、關(guān)注全局工作，為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策。撰寫建議類信息首先必須站在領(lǐng)導(dǎo)的角度，多關(guān)心，研究全局工作中的重點(diǎn)，難點(diǎn)問(wèn)題提出意見和建議，供領(lǐng)導(dǎo)決策時(shí)參考，一條好的建議信息往往可以使領(lǐng)導(dǎo)對(duì)久拖不決的問(wèn)題豁然開朗。如在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程中，技術(shù)服務(wù)滯后的狀況一直影響著產(chǎn)業(yè)化水平的提高，我們通過(guò)調(diào)查研究上報(bào)了《建議在全省設(shè)立新技術(shù)服務(wù)示范基地推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化》信息，被省領(lǐng)導(dǎo)批示給省委農(nóng)工部，不長(zhǎng)時(shí)間就付諸實(shí)施。撰寫建議類信息還要學(xué)會(huì)像領(lǐng)導(dǎo)者那樣觀察、分析、處理問(wèn)題，特別要對(duì)新情況、新問(wèn)題提出創(chuàng)造性的建議。在撰寫建議類信息時(shí)，還要注意建議的普遍適用性，不鉆牛角尖。例如有一階段，不少企業(yè)法定代表人有了實(shí)績(jī)后往往放松要求，逐漸發(fā)展到私欲膨脹、腐化墮落，對(duì)國(guó)家、集體和企業(yè)都造成一定損失，為此，我們撰寫了《建議對(duì)企業(yè)法定代表人實(shí)行離任審計(jì)》的信息，對(duì)離任審計(jì)的要求、操作方法、結(jié)果處理等進(jìn)行了說(shuō)明，被省委辦公廳采用，并被總結(jié)推廣，現(xiàn)在已成為普遍的做法。

二、注重調(diào)查研究，多出精品。質(zhì)量是信息的生命，建議類信息要想得到領(lǐng)導(dǎo)的重視，最根本的是靠質(zhì)量。“深入出精品”早已成為共識(shí)，因此我們首先對(duì)基層反饋上來(lái)的大量初級(jí)信息潛心進(jìn)行綜合處理，經(jīng)過(guò)分析、歸納、綜合，找出帶有普遍性、傾向性的問(wèn)題，把基層的呼聲及時(shí)反饋給領(lǐng)導(dǎo)，使之成為領(lǐng)導(dǎo)開展群眾工作的重要依據(jù)。其次是深入實(shí)踐，吃透情況，弄清問(wèn)題，本著實(shí)事求是和求深、求細(xì)、求精、求準(zhǔn)的工作作風(fēng)，沉到基層第一線，經(jīng)常聯(lián)絡(luò)基層信息工作點(diǎn)，會(huì)同有關(guān)部門，在全縣范圍內(nèi)進(jìn)行聯(lián)合調(diào)查研究，使點(diǎn)、線、面互相結(jié)合、互相補(bǔ)充，有利于掌握全面情況和提出可操作性建議，提高參謀服務(wù)的水平。我們非常注重建議類信息中情況、分析和建議三要素的處理，做到情況典型，對(duì)事件的認(rèn)識(shí)和表達(dá)明確肯定；分析深刻、準(zhǔn)確、細(xì)致全面；建議不但有創(chuàng)見性，而且有較強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值，真正做到“語(yǔ)當(dāng)其時(shí)，諫當(dāng)其用”。

第三篇：民辦系類問(wèn)題

民辦教育形勢(shì)

當(dāng)前，民辦教育生存和發(fā)展最關(guān)鍵的問(wèn)題是如何形成全社會(huì)共有的民辦教育核心價(jià)值觀。探討這個(gè)問(wèn)題，應(yīng)著眼于實(shí)現(xiàn)民辦教育與公辦教育的共同發(fā)展、和諧發(fā)展，推動(dòng)民辦教育的科學(xué)發(fā)展；還應(yīng)充分結(jié)合我國(guó)教育發(fā)展的社會(huì)現(xiàn)實(shí)需求和民辦教育發(fā)展的實(shí)踐歷程，形成對(duì)發(fā)展民辦教育的基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)和共識(shí)。第一，民辦教育與公辦教育共同發(fā)展，是中國(guó)特色社會(huì)主義教育體系的重要內(nèi)容。

在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下的民辦教育與公辦教育共同發(fā)展的辦學(xué)格局，應(yīng)當(dāng)是公辦與民辦共同致力于促進(jìn)國(guó)家教育的全面協(xié)調(diào)發(fā)展，共同致力于辦好人民滿意的教育，共同致力于最大限度地滿足人民群眾多樣化的教育需求，共同承擔(dān)起為國(guó)家建設(shè)培養(yǎng)各級(jí)各類人才的重任。

公辦教育和民辦教育應(yīng)有不同的基本定位。公辦教育應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)保障人民群眾享有公平與均衡的受教育權(quán)利，并保障滿足國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略對(duì)人才培養(yǎng)的需要，還應(yīng)確保有足夠能力對(duì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)和弱勢(shì)群體教育的特殊關(guān)照。民辦教育主要定位于滿足和適應(yīng)社會(huì)選擇性教育的需求，向社會(huì)提供多樣化的選擇教育的機(jī)會(huì)，同時(shí)要為教育改革和創(chuàng)新提供新的經(jīng)驗(yàn)，為人才培養(yǎng)開辟新的途徑。

第二，民辦教育自身的完善，需要加強(qiáng)制度規(guī)范和預(yù)留成長(zhǎng)空間。

實(shí)踐證明，民辦教育在擴(kuò)大教育資源總量、吸納社會(huì)資金和為社會(huì)提供多樣化、選擇性的教育服務(wù)等方面發(fā)揮了積極的作用，也充分體現(xiàn)了民辦教育自身的成長(zhǎng)性和蓬勃活力。但應(yīng)當(dāng)看到，民辦教育當(dāng)前還處于發(fā)展的初期階段，政策與制度環(huán)境仍然需要進(jìn)一步規(guī)范和完善，民辦學(xué)校的內(nèi)部建設(shè)需要大力加強(qiáng)，人才培養(yǎng)質(zhì)量需要進(jìn)一步提高，辦學(xué)行為需要進(jìn)一步規(guī)范。因此，不能以成長(zhǎng)初期的民辦教育的狀態(tài)來(lái)看待民辦教育的未來(lái)，應(yīng)當(dāng)給予它成長(zhǎng)的空間和時(shí)間，更需要給它扶持和鼓勵(lì)。一方面，要通過(guò)加強(qiáng)制度建設(shè)和監(jiān)督管理來(lái)規(guī)范其辦學(xué)行為，促進(jìn)民辦教育的完善和提高；另一方面，要積極支持引導(dǎo)民辦學(xué)校的健康發(fā)展，不能因?yàn)榇嬖谀承﹩?wèn)題而失去信心、裹足不前，更不能因此而否定民辦教育。

第三，形成以社會(huì)需求為主導(dǎo)的價(jià)值觀，是民辦教育發(fā)展和創(chuàng)新的動(dòng)力源泉。

依照國(guó)家有關(guān)的法律法規(guī)，民辦學(xué)校依法擁有辦學(xué)自主權(quán)，包括自主規(guī)劃?rùn)?quán)、自主管理權(quán)、自主教學(xué)權(quán)、自主招生權(quán)、自主用人權(quán)、自主收費(fèi)權(quán)、自主分配權(quán)、自主辦學(xué)權(quán)等8個(gè)方面。但是，由于種種原因，這些自主權(quán)不同程度地在實(shí)踐中“縮水”。這一“縮水”源于對(duì)民辦教育“社會(huì)需求主導(dǎo)”價(jià)值觀的缺失。樹立“社會(huì)需求主導(dǎo)”的價(jià)值觀，對(duì)于行政管理部門而言，最重要的是轉(zhuǎn)變對(duì)民辦教育的行政管理職能。一方面要進(jìn)一步“放權(quán)”，把學(xué)?？梢赞k好的事交給學(xué)校去辦，把其他社會(huì)組織能辦好的事交給社會(huì)組織去辦；另一方面要加強(qiáng)“監(jiān)督”，凡屬于政府監(jiān)督管理的事，要規(guī)范制度，監(jiān)督管理到位。對(duì)于民辦學(xué)校而言，最重要的是要把所有的辦學(xué)行為回歸到“人的培養(yǎng)”上。

第四，建立投資辦學(xué)的民辦教育制度保障，是符合國(guó)情的重要制度選擇。

長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)民辦教育基本上沒(méi)有擺脫捐資辦學(xué)的思維模式，但又默許了投資辦學(xué)的種種行為。正是因?yàn)殚L(zhǎng)期處于這樣一種民辦教育價(jià)值觀的矛盾中，才導(dǎo)致了關(guān)于民辦教育的合理回報(bào)、產(chǎn)權(quán)訴求、財(cái)務(wù)與稅收、規(guī)范運(yùn)作等問(wèn)題一直模糊不清。

選擇捐資辦學(xué)還是投資辦學(xué)，屬于國(guó)家政策選擇問(wèn)題和教育發(fā)展的模式與道路選擇問(wèn)題。但有一點(diǎn)可以堅(jiān)信，如果沒(méi)有對(duì)投資辦學(xué)行為的默許，我國(guó)民辦教育不會(huì)有今天的成果。著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)，國(guó)家應(yīng)通過(guò)政策引導(dǎo)，鼓勵(lì)捐資辦學(xué)。同時(shí)，從現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)和教育發(fā)展需要出發(fā)，如果能夠建立投資辦學(xué)的基本制度保障，民辦教育的發(fā)展將會(huì)邁出更大的步伐，結(jié)出更加豐碩的成果。

第五，定位于優(yōu)質(zhì)特色的選擇性教育服務(wù)，致力于教育創(chuàng)新和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，是民辦學(xué)校應(yīng)承擔(dān)的重要社會(huì)責(zé)任。

第六，民辦院校設(shè)置專業(yè)真的以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向。

專業(yè)是民辦學(xué)校提供給社會(huì)的產(chǎn)品，而且產(chǎn)品適合社會(huì)需要。比如我們學(xué)校每年開設(shè)新專業(yè)之前都做市場(chǎng)調(diào)查，看看企業(yè)的需求到底如何？企業(yè)的人事部門對(duì)這個(gè)崗位有什么要求？根據(jù)這些來(lái)開設(shè)新專業(yè)。同時(shí)根據(jù)企業(yè)需求，來(lái)制定課程結(jié)構(gòu)。

第七，民辦院校特別注重就業(yè)。

民辦院校要想在社會(huì)樹立良好的口碑，必須從出口解決。如果畢業(yè)生找不到工作，品牌就不存在了。以往我們有集團(tuán)優(yōu)勢(shì)，但是隨著畢業(yè)生量擴(kuò)大，我們必須廣泛聯(lián)系社會(huì)各界，現(xiàn)在我們有2600多家聯(lián)系企業(yè)，我們會(huì)定期給他們發(fā)資料，開人才招聘會(huì)，使得就業(yè)工作做得特別扎實(shí)。

第八，民辦院校能做到以服務(wù)為宗旨。

在教學(xué)、管理、后勤服務(wù)各個(gè)方面，以學(xué)生為本，考慮實(shí)際需求，合理引導(dǎo)，提供好的教育資源、師資力量。在學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)方面多做工作,及時(shí)了解他們的需求，及時(shí)調(diào)整工作中的不足。

第九，民辦高校真正重視學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)。

越來(lái)越多的院校開始重視學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃，把創(chuàng)業(yè)教育也引進(jìn)到教學(xué)當(dāng)中。怎樣幫助學(xué)生了解社會(huì)外貌，是非常重要的。不僅強(qiáng)調(diào)學(xué)生考試要過(guò)關(guān)，而且強(qiáng)調(diào)身體要過(guò)硬，心理素質(zhì)要健全。有些學(xué)生心理上存在問(wèn)題。從工作技能方面，強(qiáng)調(diào)雙證教育，不僅要求學(xué)生拿到一個(gè)和你專業(yè)相關(guān)的畢業(yè)證書，還要拿到兩個(gè)以上相關(guān)的職業(yè)資格證書。這對(duì)學(xué)生走上單位后脫穎而出很有作用,培養(yǎng)職業(yè)技能,學(xué)生還要培養(yǎng)社會(huì)活動(dòng)能力。如何引導(dǎo)學(xué)生把同學(xué)資源整合好，形成長(zhǎng)期關(guān)系？民辦高校在這一塊有更多空間。畢業(yè)幾年之后，與公辦學(xué)校的學(xué)生相比較，就會(huì)發(fā)現(xiàn)民辦院校學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)能力還是很強(qiáng)的。

民辦學(xué)校招生常見問(wèn)題

問(wèn)：什么是民辦普通高等學(xué)校？

答：民辦普通高等學(xué)校指經(jīng)教育部或北京市人民政府批準(zhǔn)、具有頒發(fā)普通高等教育本科或?qū)？茖W(xué)歷證書資格，并已頒發(fā)民辦學(xué)校辦學(xué)許可證的民辦學(xué)校。

問(wèn)：目前北京市有多少所民辦普通高校？

答：北京市現(xiàn)有民辦普通高等學(xué)校9所，其中北京城市學(xué)院為本科院校（兼有專科）；北京北大方正軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院、北京經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院、北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)職業(yè)學(xué)院、北京匯佳職業(yè)學(xué)院、北京科技經(jīng)營(yíng)管理學(xué)院、北京吉利大學(xué)、北京科技職業(yè)學(xué)院、北京培黎職業(yè)學(xué)院為?？茖哟胃叩嚷殬I(yè)學(xué)院。

問(wèn)：民辦普通高等學(xué)校普通本專科教育是如何招生的？

答：民辦普通高等學(xué)校普通本專科教育的招生，嚴(yán)格執(zhí)行教育部普通高等院校招生管理規(guī)定，一律納入全國(guó)普通高等學(xué)校統(tǒng)一考試招生體制內(nèi)管理。2006年，除北京匯佳職業(yè)學(xué)院和北京培黎職業(yè)學(xué)院部分專業(yè)經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)實(shí)行學(xué)校自主招生改革試點(diǎn)外，其余民辦普通高校不存在任何形式的由學(xué)校組織的普通高等學(xué)歷教育自主招生。

問(wèn)：什么是民辦非學(xué)歷高等教育機(jī)構(gòu)？

答：民辦非學(xué)歷高等教育機(jī)構(gòu)指經(jīng)北京市教育行政部門批準(zhǔn)，按照《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》、《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》，已換發(fā)民辦學(xué)校辦學(xué)許可證的民辦學(xué)校.問(wèn)：民辦非學(xué)歷高等教育機(jī)構(gòu)辦學(xué)內(nèi)容及證書性質(zhì)？

答：根據(jù)國(guó)務(wù)院《高等教育自學(xué)考試暫行條例》和《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》等有關(guān)規(guī)定，民辦非學(xué)歷高等教育機(jī)構(gòu)以面向?qū)W校所在地區(qū)開展高等教育自學(xué)考試助學(xué)活動(dòng)為教學(xué)內(nèi)容，也可開展文化教育培訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn)。民辦非學(xué)歷高等教育機(jī)構(gòu)招收的學(xué)生，只有通過(guò)國(guó)家高等教育自學(xué)考試相關(guān)專業(yè)規(guī)定的全部課程，方可取得加蓋主考普通高校及自學(xué)考試辦公室印章的國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷文憑，學(xué)校自行頒發(fā)的證書不具有學(xué)歷證書性質(zhì)。

問(wèn)：民辦非學(xué)歷高等教育機(jī)構(gòu)如何收費(fèi)？

答：學(xué)校制定的收退費(fèi)辦法不應(yīng)與教育行政部門或物價(jià)管理部門的相關(guān)規(guī)定相抵觸。招收自考助學(xué)學(xué)生和其他形式的非學(xué)歷學(xué)生時(shí)，在入學(xué)前必須向?qū)W生或家長(zhǎng)公示收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和退費(fèi)辦法，并與學(xué)生簽署退費(fèi)協(xié)議。各民辦非學(xué)歷高等教育機(jī)構(gòu)不得委托、承包給中介機(jī)構(gòu)或個(gè)人進(jìn)行招生。

問(wèn)：收到錄取通知書后，如何鑒別是學(xué)歷教育還是非學(xué)歷教育？

答：北京市民辦高校的錄取通知書分為兩類：一類是民辦普通高等學(xué)校按全國(guó)普通高校招生錄取辦法，考生參加當(dāng)年高考，達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線后，由省級(jí)招生部門辦理錄取手續(xù)，由學(xué)校寄發(fā)普通本科、高職（?？疲W(xué)歷教育錄取通知書；另一類是由民辦高校自行組織生源，招收的非學(xué)歷高等教育學(xué)生，由學(xué)校自行寄發(fā)的錄取通知書。普通本科、高職（專科）學(xué)歷教育錄取通知書的鑒別方法：一是登錄北京教育考試院網(wǎng)站（），查詢核實(shí)錄取結(jié)果；二是撥打1606789或16866789或96000169，查詢核實(shí)錄取結(jié)果；三是與當(dāng)?shù)貐^(qū)縣招辦聯(lián)系，查詢錄取結(jié)果。如錄取學(xué)校、專業(yè)等信息與錄取通知書相同，則該通知書內(nèi)容真實(shí)有效。

問(wèn)：民辦高校自行招收的學(xué)生能否有取得普通高等學(xué)歷教育學(xué)籍？

答：凡未達(dá)到規(guī)定錄取分?jǐn)?shù)線，未經(jīng)省級(jí)招生部門辦理錄取手續(xù)的考生，均不能注冊(cè)為普通高等學(xué)校學(xué)生學(xué)籍。請(qǐng)廣大考生和家長(zhǎng)注意識(shí)別普通高等學(xué)歷教育與非學(xué)歷高等教育的界限，明確就讀學(xué)籍身份。問(wèn)：如何在網(wǎng)上了解民辦教育的相關(guān)信息？

答：我委將在北京市教委網(wǎng)站（http://）和我委指定的唯一網(wǎng)站——北京民辦教育網(wǎng)上（）及時(shí)發(fā)布關(guān)于民辦高校的相關(guān)政策信息。

問(wèn)：民辦高校招生對(duì)生源有哪些要求？

答：凡是具有高中同等學(xué)歷（包括高中、中專、職高、技校）無(wú)不良嗜好，無(wú)傳染性疾病的應(yīng)、往屆畢業(yè)生，均可報(bào)名。有些學(xué)校對(duì)高考成績(jī)有要求，具體可參照各校招生簡(jiǎn)章。

問(wèn)：入學(xué)是否需要經(jīng)過(guò)考試？

答：一般來(lái)說(shuō)，民辦高校的入學(xué)形式均屬寬進(jìn)嚴(yán)出，入學(xué)時(shí)不需要經(jīng)過(guò)考試。

問(wèn)：民辦高校辦學(xué)有哪些形式？

答：主要有：民辦公助、黨派辦學(xué)、機(jī)關(guān)辦學(xué)、企業(yè)辦學(xué)、老教授辦學(xué)、中外合作辦學(xué)等。

問(wèn)：民辦高校的畢業(yè)證書是怎樣的？國(guó)家是否承認(rèn)？

答：

（一）民辦高校畢業(yè)證書有兩種，一種是學(xué)歷文憑考試的畢業(yè)證書，按專業(yè)考試計(jì)劃規(guī)定的課程全部考試合格，實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）合格，鑒定合格，準(zhǔn)予畢業(yè)，由北京市自學(xué)考試委員會(huì)和學(xué)生所就讀的院校聯(lián)合蓋章頒發(fā)的畢業(yè)證書。另一種是自學(xué)考試的畢業(yè)證書；是北京市自學(xué)考試委員會(huì)和主考院校頒發(fā)的畢業(yè)證書，這兩種考試同樣都是國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的。本科各門課程合格以后，同樣有學(xué)士學(xué)位。

（二）學(xué)生在民辦高校就讀，學(xué)習(xí)修業(yè)期滿，學(xué)校各項(xiàng)考試合格，由所在院校發(fā)給寫實(shí)性結(jié)業(yè)證書。問(wèn)：民辦高校畢業(yè)后可以出國(guó)或考研嗎？

答：取得國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷后，出國(guó)或考研均可。

問(wèn)：民辦高校的考試形式？

答：可參加自學(xué)考試、網(wǎng)絡(luò)教育、成人高考、中央廣播電視大學(xué)。

問(wèn)：如何選擇民辦高校？

答：

1、考察辦學(xué)單位是否有教育行政部門頒發(fā)的辦學(xué)許可證；

2、學(xué)校的招生簡(jiǎn)章、廣告是否有當(dāng)年教育行政部門的批準(zhǔn)號(hào)；

3、學(xué)生交費(fèi)時(shí)是否出具正式收據(jù)、發(fā)票；

4、考察辦學(xué)單位的辦學(xué)條件、教學(xué)質(zhì)量及管理水平。

問(wèn)：讀民辦高校每年的費(fèi)用是多少？

答：一般的民辦高校每年的費(fèi)用大概在七千元至八千元，其中包括學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)。生活費(fèi)自理，每月三百到四百元。國(guó)外合作的院校收費(fèi)較高，按院校不同，另計(jì)。

問(wèn)：考試是否很難？

答：客觀地說(shuō)，考試的難度是中等水平，深度并不深，但是考試內(nèi)容廣一些?？荚噺?fù)習(xí)不能光抓重點(diǎn)，考生要按照教學(xué)大綱和教師的要求去復(fù)習(xí)迎考?，F(xiàn)在無(wú)論是學(xué)歷文憑考試還是自學(xué)考試正沿著貼近實(shí)際和考學(xué)生運(yùn)用知識(shí)、分析問(wèn)題能力的方向發(fā)展。所謂“難”就是“教考分離”，增強(qiáng)了公正性，減少了隨意性。所以，不努力的同學(xué)就覺(jué)得難，而腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)的學(xué)生不會(huì)感覺(jué)難。

問(wèn)：學(xué)校的通過(guò)率大概是多少？

答：學(xué)校一般沒(méi)有一個(gè)具體的過(guò)關(guān)率統(tǒng)計(jì)，根據(jù)專業(yè)不同和課程不同過(guò)關(guān)率差別較大，一般文史類的過(guò)關(guān)率較高，而理工類過(guò)關(guān)率相對(duì)較低。而對(duì)應(yīng)的課程則公共課過(guò)關(guān)率稍高，專業(yè)課過(guò)關(guān)率稍低。個(gè)人的用功程度起重要作用。

問(wèn)：考試未能通過(guò)怎么辦？如何補(bǔ)考？

答：參加自學(xué)考試，成績(jī)未合格者，參加該課程下一的考試，直至合格為止。

就讀參加自學(xué)考試的院校，所取得的課程合格成績(jī)有效，可不必再考相同名稱的課程。

問(wèn)：民辦高校的畢業(yè)生就業(yè)怎樣？

答：無(wú)論是哪個(gè)院校的畢業(yè)生，就業(yè)時(shí)都走向人才市場(chǎng)，進(jìn)行雙向選擇，工作待遇取決于個(gè)人的能力。問(wèn)：比較熱門的、畢業(yè)后就業(yè)容易的專業(yè)有哪些？

答：基本上沒(méi)有熱門冷門的專業(yè)，只有熱門冷門的人。專業(yè)有所長(zhǎng)，就業(yè)時(shí)有優(yōu)勢(shì)，一樣有用武之地。畢業(yè)以后是否能夠就業(yè)取決于學(xué)生本身在校期間的努力程度和表現(xiàn)情況。

問(wèn)：學(xué)校是否負(fù)責(zé)安排工作？就業(yè)形勢(shì)如何？

答：現(xiàn)在的國(guó)辦高校不再負(fù)責(zé)所有學(xué)生的畢業(yè)分配，就業(yè)均已市場(chǎng)化，民辦高校也是如此，畢業(yè)生面向市場(chǎng)，由學(xué)生和用人單位進(jìn)行雙向選擇、自主擇業(yè)。但是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，學(xué)校會(huì)進(jìn)行推薦。

問(wèn)：哪些人適合上預(yù)科班？

答：預(yù)科班招生的學(xué)生一般為初中的畢業(yè)生，高

一、高二的就讀生，或是高中同等學(xué)歷的畢業(yè)生但是基礎(chǔ)一般，需要補(bǔ)習(xí)高中課程的學(xué)生。預(yù)科班結(jié)課后，不頒發(fā)相當(dāng)于高中的同等學(xué)歷。凡是上預(yù)科班的學(xué)生可直接升入本校的專科進(jìn)行學(xué)習(xí)。

問(wèn)：民辦學(xué)校的校園環(huán)境如何？為什么很多學(xué)校都在郊區(qū)？

答：因北京地價(jià)非常高，一般位于市區(qū)的學(xué)校校園較小，環(huán)境一般；郊區(qū)的學(xué)校校園較大，環(huán)境較好。但都有足夠的設(shè)施來(lái)保證學(xué)生正常的教學(xué)及生活。學(xué)校一般采用的是封閉式的教學(xué)管理，平時(shí)不允許學(xué)生任

問(wèn)：學(xué)制有何規(guī)定（或幾年）？

計(jì)劃外招生學(xué)校的學(xué)制，一般參考計(jì)劃內(nèi)學(xué)校專業(yè)的學(xué)制規(guī)定實(shí)施。一般學(xué)校規(guī)定本科四年（含專連本“2+2”形式）、?？迫辍Ｉ径?。國(guó)家規(guī)定自考或?qū)W歷文憑考試學(xué)生自報(bào)考當(dāng)年算起，六年內(nèi)考完國(guó)家（市）規(guī)定的課程成績(jī)有效。

學(xué)校在具體操作上，自考、學(xué)歷文憑考試學(xué)校按?？迫?、本科四年（含“2+2”）、專升本二年的原則組織教學(xué)（含教學(xué)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)），學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)全部通過(guò)國(guó)考、市考，即可取得畢業(yè)證書。若在規(guī)定時(shí)間還有部分課程未通過(guò)考試，一般學(xué)校規(guī)定：學(xué)?？荚嚾亢细癜l(fā)給學(xué)校寫實(shí)性畢業(yè)證書；學(xué)?？荚囄慈亢细癜l(fā)給學(xué)校寫實(shí)性結(jié)業(yè)證書。

學(xué)校為了解決在規(guī)定學(xué)制時(shí)間內(nèi)沒(méi)有取得國(guó)家頒發(fā)畢業(yè)證書的問(wèn)題，學(xué)生想繼續(xù)取得國(guó)家文憑的問(wèn)題，一般學(xué)校采用二種方式解決這一問(wèn)題：

方式一：學(xué)校按補(bǔ)考課程重新補(bǔ)課教學(xué)，按每門課程300—500元/門左右收取教學(xué)補(bǔ)課費(fèi)；

方式二：學(xué)生離校自學(xué)。國(guó)家規(guī)定六年內(nèi)考試有效，學(xué)生可在這一時(shí)間再繼續(xù)學(xué)習(xí)（含自學(xué)）后，參加國(guó)考、市考、校考，成績(jī)合格，同樣有效。

問(wèn)：民辦院校畢業(yè)生安排工作嗎？能采取什么措施？

從1997年開始，全國(guó)所有大學(xué)畢業(yè)生一律實(shí)行雙向選擇的就業(yè)方針，民辦院校對(duì)畢業(yè)生也采用同一方針。采取的措施：

⑴ 學(xué)院的就業(yè)指導(dǎo)中心與若干省、地（市）人事（勞動(dòng)）部門和人才市場(chǎng)建立了密切的合作關(guān)系，每個(gè)定期舉辦招聘洽談會(huì)，開展各項(xiàng)就業(yè)前培訓(xùn)指導(dǎo)工作，為學(xué)生就業(yè)提供幫助。

⑵ 為了增強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)機(jī)會(huì)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力，大多數(shù)民辦高校開設(shè)了各種技能培訓(xùn)課程。如：應(yīng)用文寫作及口才、公關(guān)禮儀、汽車駕駛、計(jì)算機(jī)操作、英語(yǔ)等，使學(xué)生在學(xué)校能學(xué)有所長(zhǎng)，走向社會(huì)能學(xué)有所用。

問(wèn)：如何取得結(jié)業(yè)，畢業(yè)證書？效用如何？

㈠ 關(guān)于結(jié)業(yè)證書：學(xué)生在非學(xué)歷教育即計(jì)劃外招生的高等學(xué)校就讀，學(xué)習(xí)修業(yè)期滿，由所在學(xué)校發(fā)給寫實(shí)性結(jié)業(yè)證書。

㈡ 關(guān)于畢業(yè)證書：參加國(guó)家學(xué)歷文憑考試或自學(xué)考試，按專業(yè)考試計(jì)劃規(guī)定的課程全部考試合格，實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）合格，鑒定合格，準(zhǔn)予畢業(yè)，由北京市高等教育自學(xué)考試委員會(huì)頒發(fā)畢業(yè)證書并附署（即加蓋）主考院校公章，如北大、清華、北方交大、人大等。對(duì)于學(xué)歷文憑考試畢業(yè)生，也使用高教自考的畢業(yè)證書，但在內(nèi)容上注明文憑考試和助學(xué)單位，即就讀學(xué)校。

㈢ 畢業(yè)證的使用和工資待遇；對(duì)高等教育國(guó)家學(xué)歷文憑考試和高等教育自學(xué)考試的畢業(yè)生，國(guó)家承認(rèn)其學(xué)歷，與全日制普通高校畢業(yè)生享受相同工資待遇。

北京民辦教育發(fā)展優(yōu)勢(shì)

問(wèn)：為什么到北京上大學(xué)？

答：到北京上大學(xué)是最理想的選擇。

1、北京是全國(guó)的政治中心：政治中心不能視為空洞的說(shuō)詞，政治中心具有強(qiáng)大的信息功能，能開拓視野，活躍頭腦；全國(guó)文化中心。文化中心具有全國(guó)最優(yōu)質(zhì)的師資力量，最優(yōu)秀的教育信息資源，最優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍；北京奧運(yùn)給你提供了機(jī)遇。中國(guó)歷史上最巨大的投資（約3000億人民幣）將帶來(lái)最巨大的機(jī)遇，從2003年到2008年的籌備，為每個(gè)人都提供機(jī)會(huì)，北京與世界的融洽，更使每個(gè)人眼界開闊，放眼世界；

2、是全國(guó)高等學(xué)校最集中、教育水平最高的地區(qū)；

3、教師隊(duì)伍素質(zhì)高；高等教育基礎(chǔ)深厚，辦學(xué)條件充足；教育思想先進(jìn)；教育資源豐富；

4、辦學(xué)層次完備，條塊清楚。

5、廣泛開展各種資格性證書考試的培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)生可以得到技能的訓(xùn)練。

6、北京有著良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，眾多的發(fā)展機(jī)會(huì)。

問(wèn)：民辦高校的師資怎樣？

答：由于民辦高校地處北京這個(gè)教育文化中心，有著得天獨(dú)厚的教學(xué)優(yōu)勢(shì)，教師大都來(lái)自清華、北大、北京航空航天大學(xué)、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、北方交通大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、中國(guó)政法大學(xué)等名校的專兼職教授及副教授。其中也包括外籍教師。

問(wèn)：民辦學(xué)校的校園環(huán)境如何？為什么很多學(xué)校都在郊區(qū)？

答：因北京地價(jià)非常高，一般位于市區(qū)的學(xué)校校園較小，環(huán)境一般；郊區(qū)的學(xué)校校園較大，環(huán)境較好。但都有足夠的設(shè)施來(lái)保證學(xué)生正常的教學(xué)及生活。學(xué)校一般采用的是封閉式的教學(xué)管理，平時(shí)不允許學(xué)生任意出校門。所以學(xué)校的遠(yuǎn)近對(duì)于學(xué)生的求學(xué)并沒(méi)有太大的影響。

問(wèn)：北京就業(yè)機(jī)會(huì)最多？

答：隨著中國(guó)加入WTO及北京市2008年奧運(yùn)會(huì)的舉辦成功，國(guó)家對(duì)于北京市的發(fā)展投入了巨大資金，創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的就業(yè)機(jī)會(huì)，而且，北京收入水平排在全國(guó)城市首位。做為全國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心的國(guó)際化大都市，在北京就業(yè)處處充滿機(jī)遇。

問(wèn)：北京是全國(guó)高等學(xué)校最集中的地方？

答：2001年，北京地區(qū)普通高等學(xué)?？傆?jì)61所，獨(dú)立設(shè)置成人高等學(xué)校41所，進(jìn)入國(guó)家211工程的學(xué)校20所，占全國(guó)的20%，重點(diǎn)高校23所，占全國(guó)24.7%。2001年北京高校和科研機(jī)構(gòu)在校生7.9萬(wàn)人，普通本科和?？圃谛Ｉ?4萬(wàn)人。

問(wèn)：北京是全國(guó)最大的高層人才培養(yǎng)基地？

答：北京已建立起學(xué)科門類比較齊全的研究生教育和學(xué)位授權(quán)體系，形成了全國(guó)最大的高層人才培養(yǎng)基地?，F(xiàn)在，北京共有博士學(xué)位授予單位83個(gè)，學(xué)位的授予體系已覆蓋了哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、軍事學(xué)、管理學(xué)等所有的學(xué)科門類。博士后流動(dòng)站95個(gè)，占全國(guó)高校布點(diǎn)總數(shù)的37.4%。北京現(xiàn)有一級(jí)學(xué)科博士碩士學(xué)位授予點(diǎn)185個(gè)，占全國(guó)的47%；共有博士學(xué)位授予點(diǎn)360個(gè)，碩士學(xué)位授予點(diǎn)1205個(gè)。到1998年底，北京地區(qū)共培養(yǎng)博士生13547人，培養(yǎng)碩士生87104人，分別占全國(guó)的48%與25%。

問(wèn)：北京是全國(guó)教育水平最高的地區(qū)？

答：北京地區(qū)高等學(xué)校專任教師35655人，其中具有正高級(jí)和副高級(jí)職稱的17712人，占總數(shù)的49%。中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)工程院兩院院士138人，占全國(guó)高?？倲?shù)的34.2%。長(zhǎng)江學(xué)者全國(guó)233名，北京高校人數(shù)126名，占總數(shù)的54%。全國(guó)“高校青年教師獎(jiǎng)”北京地區(qū)高校49人，占總數(shù)的24.5%。國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科280人，占全國(guó)高校布點(diǎn)總數(shù)的30%

問(wèn)：北京人學(xué)歷水平全國(guó)最高？

答：第五次全國(guó)人口普查匯總數(shù)據(jù)表示，北京人的學(xué)歷水平全國(guó)最高，為全國(guó)平均的4.7倍。數(shù)據(jù)表明，與10 年前第四次人口普查相比，北京市學(xué)歷人口所占比重增長(zhǎng)最快，每10 年一萬(wàn)人中擁有大專以上文化程度的增加了7543人，增幅達(dá)81.1%。

問(wèn)：北京校辦產(chǎn)業(yè)全國(guó)收入最高。

答：由教育部科技發(fā)展中心經(jīng)教育部授權(quán)公布的2000年全國(guó)高校校辦產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)告顯示，在全國(guó)高校484

第四篇：戶口類問(wèn)題

戶口類問(wèn)題合集

戶口掛靠類問(wèn)題：

人才中心集體戶落戶對(duì)象分為：

（1）畢業(yè)生儲(chǔ)備人才：非廈門生源，本人愿意到廈門市就業(yè)，但尚未落實(shí)接收單位的符合廈門市人才儲(chǔ)備目錄內(nèi)可以辦理儲(chǔ)備人才條件的應(yīng)屆畢業(yè)生

（2）已落實(shí)就業(yè)單位的畢業(yè)生：經(jīng)廈門市人事局審批，已落實(shí)就業(yè)單位（島內(nèi)）的應(yīng)屆畢業(yè)生及往屆未就業(yè)畢業(yè)生，人事關(guān)系和檔案在本中心代理，因調(diào)入單位無(wú)集體戶或不具備設(shè)立集體戶，個(gè)人在廈門無(wú)親友投靠的人才；

（3）辭職等人員：檔案在市人才中心管理，戶口在本市（島內(nèi)）的辭職、解除勞動(dòng)關(guān)系等人員；

（4）外地調(diào)入（錄用）本市單位（島內(nèi)）人才：經(jīng)廈門市人事局審批，從外地調(diào)入廈門，人事關(guān)系和檔案在本中心代理，因調(diào)入單位無(wú)集體戶或不具備設(shè)立集體戶，個(gè)人在廈門無(wú)親友投靠的人才；

（5）派遣人才：由廈門高新人才開發(fā)有限公司派遣（租賃）到用工單位工作的人才。

情況一：戶口在親友家，情況二：?jiǎn)挝患w戶撤銷了

想把戶口掛到人才中心集體戶可以嗎？

須是檔案在人才中心保管的，島內(nèi)戶口才可以。帶身份證原件（復(fù)印2份）、戶口本、2張1寸近期證件照，到人才中心檔案部辦理。須提供單位開具的集體戶撤銷證明。

戶口、檔案遷移落戶類問(wèn)題：

儲(chǔ)備人才落實(shí)本市單位如何辦理報(bào)到、就業(yè)和檔案戶口轉(zhuǎn)移手續(xù)？

（1）到廈門人才中心代理單位就業(yè)的：

用人單位在“廈門人事網(wǎng)”上申報(bào)，在線打印“畢業(yè)生就業(yè)申報(bào)表”一式三份，持“畢業(yè)生就業(yè)申報(bào)表”（加蓋代理單位公章）到檔案部借出“報(bào)到證”。持“畢業(yè)生就業(yè)申報(bào)表”、“報(bào)到證”、“畢業(yè)證”到市人事局審核報(bào)到后，到代理部報(bào)到，檔案仍放在人才中心保管。

單位沒(méi)有集體戶的，戶口仍可以掛人才中心。戶口要遷往單位集體戶或掛靠親友的，本人憑身份證原件辦理，或代辦人憑當(dāng)事人委托書、身份證復(fù)印件和代辦人身份證原件辦理。

（2）到檔案自管單位或在其他人才中心代理單位就業(yè)的：

憑“畢業(yè)生就業(yè)申報(bào)表”（加蓋單位公章）到檔案部借用報(bào)到證，到廈門人事局辦理畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到后，憑調(diào)檔函、報(bào)到證復(fù)印件、“畢業(yè)生就業(yè)申報(bào)表”到檔案部辦理調(diào)檔。

檔案轉(zhuǎn)出戶口須一同遷出，辦理報(bào)到就業(yè)手續(xù)后，本人憑身份證辦理戶口遷出。本人不能親自辦理的可提供委托書和身份證，由單位人事干部持本人身份證代辦遷出。

單位自管檔案調(diào)檔時(shí)要求檔案自帶的，須另開具“介紹信”，由用人單位人事干部辦理，檔案不允許本人自帶。

儲(chǔ)備人才戶口、檔案遷回原籍如何辦理？

調(diào)檔案須提供當(dāng)?shù)厝耸戮只蛉瞬胖行拈_具的“調(diào)檔函”或“接受函”，到檔案部填寫“改派表”并借用報(bào)到證到廈門市人事局辦理改派手續(xù)，再回檔案部辦理調(diào)檔。遷戶口須提供當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)出具的“準(zhǔn)遷證”。本人因特殊情況不能親自辦理，可以委托他人辦理，須帶委托書、當(dāng)事人身份證復(fù)印件和代辦人身份證原件。

如何辦理檔案戶口轉(zhuǎn)移？

管檔案的單位憑當(dāng)?shù)厝耸虏块T審批就業(yè)材料和單位調(diào)檔函；單位委托當(dāng)?shù)厝瞬胖行拇淼?，憑當(dāng)?shù)厝瞬胖行某鼍叩恼{(diào)檔函；考取公務(wù)員的憑調(diào)檔函和公務(wù)員錄用通知；到檔案部填寫“改派表”并借用報(bào)到證，到廈門市人事局辦理改派手續(xù)后回檔案部辦理調(diào)檔。

遷戶口須提供當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)出具的“準(zhǔn)遷證”。本人因特殊情況不能親自辦理，可以委托他人辦理，須帶委托書、當(dāng)事人身份證復(fù)印件和代辦人身份證原件。

人才儲(chǔ)備戶口未在當(dāng)內(nèi)及時(shí)辦理落戶怎么辦？

人才儲(chǔ)備未在規(guī)定期限內(nèi)辦理落戶的，不能再按人才儲(chǔ)備政策落戶。要落戶有三種情況：

（1）戶口仍然想落在人才中心集體戶：須落實(shí)島內(nèi)就業(yè)單位，辦理完畢業(yè)生就業(yè)手續(xù)后方可落戶。（參照已落實(shí)島內(nèi)單位畢業(yè)生落戶辦理，可點(diǎn)擊廈門人才網(wǎng)首頁(yè)右方的快速通道中人才儲(chǔ)備、戶口管理查看；畢業(yè)生就業(yè)辦理手續(xù)見代理部相關(guān)辦事流程）

（2）回原籍落戶：憑原籍地人事局或人才中心出具的調(diào)檔函或接受函，帶上畢業(yè)時(shí)學(xué)校發(fā)給的報(bào)到證、戶口遷移證（本市學(xué)校畢業(yè)未開遷移證的提供“常住人口登記卡”），到人才中心檔案部填寫“改派表”，到廈門市人事局辦理改派，再回人才中心檔案部辦理調(diào)檔。

本市學(xué)校畢業(yè)生在人事局改派完后，請(qǐng)先持改派相關(guān)材料到學(xué)校所在地派出所將“常住人口登記卡”換成開回原籍地的“戶口遷移證”，再回人才中心調(diào)檔。外地學(xué)校畢業(yè)的，若原籍地派出所要求更改遷移證遷往地址的，請(qǐng)回學(xué)校所在地派出所更改。

（3）遷往就業(yè)所在地：憑就業(yè)地人才中心出具的調(diào)檔函或接受函（單位自管檔案的由單位出具調(diào)檔函并提供當(dāng)?shù)厝耸虏块T審批到單位就業(yè)的相關(guān)材料），帶上畢業(yè)時(shí)學(xué)校發(fā)給的報(bào)到證、戶口遷移證（本市學(xué)校畢業(yè)未開遷移證的提供“常住人才登記卡”），到人才中心檔案部填寫“改派表”，到廈門市人事局辦理改派，再回人才中心檔案部辦理調(diào)檔。

本市學(xué)校畢業(yè)生在人事局改派完后，請(qǐng)先持改派相關(guān)材料到學(xué)校所在地派出所將“常住人口登記卡”換成開往就業(yè)地的“戶口遷移證”，再回人才中心調(diào)檔。外地學(xué)校畢業(yè)的，若遷入地派出所要求更改遷移證遷往地址的，請(qǐng)回學(xué)校所在地派出所更改。

考取研究生如何辦理調(diào)檔政審以及戶口遷出？

（1）離職人員、畢業(yè)生、儲(chǔ)備人才憑學(xué)校出具的調(diào)檔函和政審函到檔案部辦理。

（2）在職人員（即檔案由單位委托人才中心代理的）政審表須用人單位先蓋章，檔案調(diào)出時(shí)提供調(diào)檔函和單位同意調(diào)出證明。

戶口在人才中心集體戶的，等錄取通知書拿到后，憑錄取通知書原件和本人身份證原件辦理戶口遷出；因特殊情況本人不能親自辦理的，可由代辦人持身份證原件，當(dāng)事人委托書、身份證復(fù)印件和錄取通知書原件辦理。

畢業(yè)生檔案要調(diào)到外地如何辦理？

自管檔案單位憑調(diào)檔函、經(jīng)當(dāng)?shù)厝耸虏块T簽章報(bào)到的報(bào)到證復(fù)印件或就業(yè)審批表等相關(guān)就業(yè)材料到人才中心檔案部辦理。單位委托當(dāng)?shù)厝瞬胖行拇淼?，憑人才中心調(diào)檔函辦理。

離職人員檔案要調(diào)到外地如何辦理？

自管檔案單位憑調(diào)檔函、離職人員錄用表等相關(guān)錄用材料到人才中心檔案部辦理。單位委托當(dāng)?shù)厝瞬胖行拇淼?，憑人才中心調(diào)檔函辦理。

離職人員單純調(diào)檔案不能開具行政、工資介紹信，辦理前請(qǐng)先到檔案接收方確認(rèn)是否只單純調(diào)檔案。若要求辦理干部調(diào)動(dòng)手續(xù)，請(qǐng)查看代理部干部調(diào)動(dòng)相關(guān)辦理程序。

已經(jīng)落戶人才中心集體戶的人員辦事指南：

如何辦理戶口遷出？

（1）遷往外地的：憑遷入地公安機(jī)關(guān)出具的“準(zhǔn)遷證”，先到人才中心檔案部領(lǐng)取戶口頁(yè)并開具移出證明到濱北派出所（湖濱北路66號(hào)，稅保大廈背后）辦理。

（2）遷往本市其它派出所的：請(qǐng)先到遷入地派出所確認(rèn)是否同意遷入，經(jīng)確認(rèn)后，本人憑身份證原件到人才中心檔案部辦理遷出。本人因特殊情況不能親自辦理的可憑當(dāng)事人身份證復(fù)印件、委托書和代辦人身份證原件由他人代辦遷出。

如何辦理失業(yè)證？

人才中心集體戶人員辦理失業(yè)證在筼筜街道辦事處勞動(dòng)保障事務(wù)所（蓮濱里28-33號(hào)，湖濱北路與蓮岳路交叉處、公交車可坐到蓮岳路口站）辦理。須先到人才中心檔案部借用本人戶口頁(yè)原件，其他材料按街道辦要求辦理。

身份證遺失如何補(bǔ)辦？

本人憑其他有效證件（如社?？?、畢業(yè)證，學(xué)位證等）到檔案部借用本人戶口頁(yè)原件，后到濱北派出所（湖濱北路66號(hào)，稅保大廈背后）辦理掛失補(bǔ)辦。（一代證丟失的須到市GAJ采集二代證人像信息；二代證辦理超過(guò)一年遺失的須先到市GAJ重新采集相片。）

所遺失的身份證為外地申領(lǐng)的，須提供登報(bào)聲明遺失的報(bào)紙，或注明身份證號(hào)碼的報(bào)警回執(zhí)單，遇特殊情況以派出所要求為準(zhǔn)。

如何辦理結(jié)婚登記？

到人才中心檔案部借用本人戶口頁(yè)原件，到思民區(qū)民政局（禾祥東路168號(hào)）辦理，或到對(duì)方戶口所在地婚姻登記機(jī)關(guān)辦理。若婚姻登記機(jī)關(guān)要求辦理戶籍證明的，本人攜帶身份證原件，委托他人代辦須有當(dāng)事人委托書和身份證復(fù)印件以及代辦人身份證原件，先到人才中心檔案部開介紹信，后到濱北派出所（湖濱北路66號(hào)，稅保大廈背后）辦理。

已婚人員如何辦理準(zhǔn)生證？

本人憑身份證、結(jié)婚證原件到檔案部借用本人戶口頁(yè)原件，復(fù)印戶主頁(yè)，填寫“婚育狀況聲明”到金橋居委會(huì)（七星路53-57號(hào)）開具證明（若居委會(huì)需要提供其他相關(guān)證明材料請(qǐng)按照居委會(huì)要求提供），再到筼筜街道計(jì)生辦（蓮濱里28-33號(hào)，湖濱北路與蓮岳路交叉處、公交車可坐到蓮岳路口站）辦理。如何辦理戶籍證明？

本人攜帶身份證原件，委托他人代辦須有當(dāng)事人委托書和身份證復(fù)印件以及代辦人身份證原件，先到人才中心檔案部開介紹信，后到濱北派出所（湖濱北路66號(hào)，稅保大廈背后）辦理。

檔案、戶口借出、復(fù)印類問(wèn)題：

需要復(fù)印檔案材料（成績(jī)單、考核表、報(bào)到證等）如何辦理？

本人憑身份證辦理；因特殊情況本人不能辦理的可以委托他人，憑當(dāng)事人身份證復(fù)印件、委托書和代辦人身份證原件辦理；用人單位復(fù)印本單位代理人員檔案的由單位人事干部持本人身份證和單位介紹信辦理。到人才中心借用集體戶口頁(yè)需要帶什么證件？

本人攜帶身份證原件；委托他人代辦須有當(dāng)事人委托書和身份證復(fù)印件以及代辦人身份證原件。

檔案不想放人才中心可以帶回家自己保管嗎?

不可以。根據(jù)人發(fā)[1996]118號(hào)《流動(dòng)人員人事檔案管理暫行規(guī)定》要求，流動(dòng)人員人事檔案管理機(jī)構(gòu)為縣以上（含縣）黨委組織部門和政府人事行政部門所屬的人才流動(dòng)服務(wù)機(jī)構(gòu)，其他任何單位不得擅自管理流動(dòng)人員人事檔案；嚴(yán)禁個(gè)人保管本人及他人人事檔案。

第五篇：基層反映類信息大匯總

基層反映：當(dāng)前我國(guó)幼兒教育不規(guī)范問(wèn)題亟待重視近年來(lái)，國(guó)內(nèi)外的教育專家對(duì)早教的研究顯示，幼兒階段對(duì)孩子智力的啟蒙和開發(fā)都是相當(dāng)重要的。幼兒教育的重要性越來(lái)越引起人們的重視，然而由于目前我國(guó)在幼兒園教育方面管理體制不健全，使得幼兒教育不規(guī)范，發(fā)展不平衡。相當(dāng)多適齡兒童得不到很好的早期教育，有的兒童甚至得不到應(yīng)有幼兒教育。應(yīng)引起起各級(jí)政府重視。

一、主要問(wèn)題

一是幼兒園準(zhǔn)入門檻較低，導(dǎo)致幼兒教育機(jī)構(gòu)良莠不齊。一直以來(lái)，有關(guān)部門強(qiáng)調(diào)幼兒教育是非義務(wù)教育，忽視了幼兒教育的基礎(chǔ)性和普及性特點(diǎn)，沒(méi)有將幼兒教育納入義務(wù)教育管理體系。由于公辦幼兒園數(shù)量太少，批準(zhǔn)辦私立幼兒園的數(shù)量很多，準(zhǔn)入門檻相對(duì)較低。有些私立幼兒園打著教育的口號(hào)，實(shí)際是經(jīng)賺錢為目的。

二是幼兒教育資源分配不均衡。在目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，城鄉(xiāng)差距擴(kuò)大的背景下，幼兒教育資源分配不均體現(xiàn)在城鄉(xiāng)差異和區(qū)域差異等諸多方面，經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)和農(nóng)村地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)而言較差，普遍存在公立幼兒園短缺，私立幼兒園條件差等問(wèn)題。

三是高昂的幼兒教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)使家長(zhǎng)們經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)很重，壓力大。幼兒教育是非義務(wù)教育，入園要付相關(guān)費(fèi)用。公辦幼兒園僧多粥少，供不應(yīng)求。在沒(méi)有政府政策支持的情況下，私立幼兒園的收費(fèi)處于高位，不少幼兒園為經(jīng)濟(jì)利益，增加收費(fèi)項(xiàng)目，收費(fèi)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出家長(zhǎng)的承受能力，很多適齡兒童無(wú)法入園學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)們也只能望園興嘆。

四是幼兒園安全隱患。沒(méi)有將幼兒教育納入義力教育體系，某些私立幼兒園，建立在居民家中，還有的幼兒園和出租房屋混在一起，教學(xué)設(shè)施簡(jiǎn)陋，衛(wèi)生條件特別不好。幼兒活動(dòng)范圍有限，加之幼兒好動(dòng)的本性，存在一些活動(dòng)上的安全隱患。由于監(jiān)管缺失，在玩具消毒，儀器食品安全方面不能夠時(shí)時(shí)監(jiān)控，也存在隱患。

國(guó)家教育部暫不將幼兒教育納入義務(wù)教育，但各級(jí)政府應(yīng)該對(duì)不規(guī)范的幼兒園加強(qiáng)監(jiān)管和治理，完善教育體系，不要讓孩子們?nèi)笔в變弘A段教育。

二、幾點(diǎn)建議：

一是增加公辦幼兒園數(shù)量。地方政府應(yīng)當(dāng)發(fā)揮主導(dǎo)作用，將幼兒教育列入地方整體教育規(guī)劃，要加大資金投入力度，增加公辦幼兒的數(shù)量，改變現(xiàn)有公辦幼兒園不足的局面。

二是對(duì)幼兒園師資進(jìn)行定期考核和培訓(xùn)。鑒于幼兒園師資力量良莠不齊，教育部門應(yīng)該定期對(duì)其考核和與培訓(xùn)，嚴(yán)格執(zhí)行持證上崗制度。通過(guò)考核和培訓(xùn)，著力提高幼兒教師整體教學(xué)水平，經(jīng)過(guò)考核，對(duì)自身素質(zhì)及文化素質(zhì)不合格的幼兒教師取消其幼教資格。

三是制定幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。應(yīng)該對(duì)幼兒園收費(fèi)加強(qiáng)監(jiān)

管，根據(jù)地方實(shí)際，制定出臺(tái)一個(gè)相對(duì)合理的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不能讓幼兒園獅子大開口，想收就收。統(tǒng)一印制教育收費(fèi)公示表，進(jìn)行公示，讓全社會(huì)對(duì)其進(jìn)行監(jiān)督，對(duì)違規(guī)收費(fèi)、私增收費(fèi)項(xiàng)目的幼兒園要嚴(yán)肅查處。

四是對(duì)幼兒園進(jìn)行考核，保證幼兒教學(xué)質(zhì)量。一定加強(qiáng)對(duì)幼兒的綜合考核，特別是對(duì)私立幼兒園更要加大監(jiān)督檢查力度，一旦發(fā)現(xiàn)不過(guò)關(guān)者立即取締。政府部門要嚴(yán)厲查封打擊不正規(guī)幼兒園，支持和扶持管理有方、正規(guī)的中型、大型私立幼兒園，給予師資、甚至硬件的幫助，緩解公辦幼兒園數(shù)量不足的局，提高幼兒教育實(shí)力。

基層反映：各類暑假輔導(dǎo)班存在的問(wèn)題及對(duì)策建議 今年暑假將至，各種特長(zhǎng)培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班也應(yīng)運(yùn)而生。街道上隨處可見名目繁多的各種招生廣告。許多家長(zhǎng)為了提高孩子的綜合素質(zhì)，讓孩子利用假期參加培訓(xùn)（輔導(dǎo)）班這無(wú)可厚非，問(wèn)題是，在這些培訓(xùn)班中存在?魚目混珠?的現(xiàn)象。一些不具備辦班資格的人員在人流密集的地方隨手貼上幾張小廣告，臨時(shí)租一間屋子就開辦了一個(gè)培訓(xùn)（輔導(dǎo)）班。這些人正是利用家長(zhǎng)在子女教育上舍得投資的心理，給家長(zhǎng)及孩子造成很大的誤導(dǎo)，導(dǎo)致許多望子成龍的家長(zhǎng)拿著平時(shí)省吃儉用、來(lái)之不易的血汗錢為孩子報(bào)名參加培訓(xùn)（輔導(dǎo)）班。

對(duì)策建議：

一是加強(qiáng)對(duì)暑假辦班的監(jiān)督管理。教育、文化等部門要對(duì)各辦學(xué)機(jī)構(gòu)的暑假辦學(xué)情況進(jìn)行嚴(yán)格檢查。對(duì)教學(xué)設(shè)施簡(jiǎn)陋、教學(xué)質(zhì)量差的辦學(xué)單位，責(zé)成限期整改或撤銷辦學(xué)許可證。對(duì)于非法辦學(xué)的單位和個(gè)人，依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，視情節(jié)輕重依法作出取締或罰款等相應(yīng)處罰。

二是加強(qiáng)對(duì)在職教師的管理。嚴(yán)禁在職的中小學(xué)教師以任何理由舉辦以營(yíng)利為目的的文化輔導(dǎo)班，對(duì)于違反規(guī)定的教師，給予通報(bào)批評(píng)，并取消年內(nèi)各類評(píng)優(yōu)資格，情節(jié)特別嚴(yán)重者在下學(xué)期不予聘任教師職務(wù)。

三是加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的源頭管理。嚴(yán)格執(zhí)行《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》的有關(guān)規(guī)定，凡在校舍、師資等方面達(dá)不到辦學(xué)條件的，一律不予頒發(fā)社會(huì)力量辦學(xué)許可證。

四是加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教育教學(xué)活動(dòng)的管理。經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)立的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如在暑假期間舉辦培訓(xùn)活動(dòng)，則必須到教育部門備案，并按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收取培訓(xùn)費(fèi)用，向?qū)W生開具符合規(guī)定的票據(jù)。

五是加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生和家長(zhǎng)的教育引導(dǎo)。引導(dǎo)家長(zhǎng)從孩子的興趣和需求出發(fā)選擇培訓(xùn)（輔導(dǎo)）班，要選擇證照齊全、師資力量雄厚、教學(xué)質(zhì)量較高、安全有保障的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。不要盲目、逼迫孩子參加培訓(xùn)（輔導(dǎo)）班，增加孩子的學(xué)習(xí)負(fù)

擔(dān)，影響孩子的身心健康。同時(shí)，要合理安排孩子的暑假生活，多帶孩子到博物館、圖書館等場(chǎng)所參觀學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)孩子積極參加社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)。

基層反映：留守老人安全問(wèn)題亟待重視

近年來(lái)，農(nóng)村中大部分中青年人多為外出務(wù)工，農(nóng)村留守老人居多，老人生活保障、日常照料、精神慰藉等存在的問(wèn)題日趨嚴(yán)重，令人擔(dān)憂。

一是留守老人大多體弱多病，還要從事農(nóng)活、操持家務(wù)等，自身安危無(wú)暇顧及。二是生活不能自理的留守老人，缺乏他人照料，用火、用電、用水安全等問(wèn)題無(wú)處不在。三是留守老人獨(dú)居，反抗能力差，受侵害的案件時(shí)有發(fā)生。

因此，基層建議：一是相關(guān)部門應(yīng)加大老年人權(quán)益保護(hù)法及老年人的優(yōu)待政策的宣傳，在廣大農(nóng)民中普及相關(guān)法律法規(guī)，開展多種形式的文明創(chuàng)建活動(dòng)，宣傳尊老敬老的先進(jìn)事跡，表彰先進(jìn)典型，提高愛老敬老意識(shí)。二是全面推進(jìn)新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)制度，建立國(guó)家養(yǎng)老體制，向高齡老人發(fā)放生活補(bǔ)貼，將留守老人納入集中供養(yǎng)等形式，解決留守老人老有所養(yǎng)問(wèn)題。三是采取建立留守家庭安全互助會(huì)，探索農(nóng)村警務(wù)新模式，在農(nóng)村建立門棟關(guān)照制度，利用退職老黨員、老干部擔(dān)當(dāng)平安中心戶長(zhǎng)、民調(diào)中心戶長(zhǎng)，用以獎(jiǎng)代補(bǔ)的辦法適當(dāng)支付一定報(bào)酬，讓他們進(jìn)行門棟關(guān)照，切實(shí)保護(hù)留守

老人安危。

基層反映：當(dāng)前高層建筑防火安全問(wèn)題及對(duì)策 隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，結(jié)構(gòu)復(fù)雜、人員密集的高層建筑逐漸增多。高樓大廈的大量涌現(xiàn)，為城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)帶來(lái)生機(jī)與活力，但同時(shí)也給消防工作帶來(lái)了困擾和危機(jī)。

一、存在問(wèn)題

一是建筑防火設(shè)計(jì)先天不足。一些老式的高層建筑在消防設(shè)施設(shè)計(jì)上存在先天設(shè)計(jì)缺陷，不符合國(guó)家現(xiàn)行的《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》以及《高規(guī)》的要求。例如有些老式建筑未設(shè)計(jì)防火分區(qū)，消防布局不合理、缺少火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)等。

二是消防設(shè)施缺乏有效管理，憂患意識(shí)淡薄?，F(xiàn)代高層建筑尤其是公共高層建筑內(nèi)各種消防設(shè)施種類繁多，一般都設(shè)有火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警、自動(dòng)滅火、自動(dòng)防排煙系統(tǒng)等。但是由于管理人員重視不夠，不能堅(jiān)持對(duì)消防系統(tǒng)進(jìn)行管理與維護(hù)，致使前期大力投資的消防設(shè)施出現(xiàn)老化、損壞等現(xiàn)象。消防系統(tǒng)不能發(fā)揮其應(yīng)有作用。

三是居民缺乏必要的憂患意識(shí)。我國(guó)居民的防火意識(shí)普遍不高，不重視防火安全，有些高層建筑中的住戶為了方便，將疏散通道上的防火門頂上或是堆上商品或雜物，使防火門處于常開狀態(tài)，一旦發(fā)生火災(zāi)，大量的有毒濃煙就會(huì)沿樓梯

間擴(kuò)散到上層，使人員無(wú)法通過(guò)樓梯疏散到地面。

四是高層住宅避難層“空白”。高層建筑發(fā)生火災(zāi)時(shí)，若超過(guò)消防云梯車能夠達(dá)到高度，從大樓外面施救的可能性很小，一般要依靠自救。按照消防法規(guī)要求，必須建立避難層，但是由于監(jiān)管不嚴(yán)，開發(fā)建設(shè)企業(yè)受利益驅(qū)使往往不設(shè)臵避難層，或者將避難層轉(zhuǎn)為他用，失去避難功能。

二、建議及對(duì)策

一是做好防火安全設(shè)計(jì)的源頭工作。要在設(shè)計(jì)時(shí)就將防火安全放在突出重要的位臵，設(shè)計(jì)單位要嚴(yán)格按照建筑設(shè)計(jì)規(guī)范進(jìn)行設(shè)計(jì)，圖紙審理部門也要嚴(yán)格把關(guān)。同時(shí)，在城市規(guī)劃時(shí)就應(yīng)該考慮消防站點(diǎn)布設(shè)、高層建筑布局等問(wèn)題，從源頭上做好高層建筑的防火工作。

二是加強(qiáng)硬件設(shè)施管理，增強(qiáng)人員消防意識(shí)。消防主管部門和物業(yè)管理單位要定期檢測(cè)消防設(shè)施，排除安全隱患；按照高層建筑裝修和改建的變化，相應(yīng)的要對(duì)消防設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行完善和補(bǔ)充。同時(shí)要高度重視消防設(shè)施管理人員的管理。操作人員要固定，要經(jīng)過(guò)消防專業(yè)培訓(xùn)并取得合格證后才能上崗。

三是加強(qiáng)宣傳。要通過(guò)宣傳教育等方法，培養(yǎng)人們的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)消防觀念。同時(shí)，還應(yīng)該增強(qiáng)人員自防自救能力，加大逃生知識(shí)普及力度，從而減少火災(zāi)發(fā)生時(shí)的人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失。

三是健全法規(guī)，嚴(yán)格監(jiān)管，從政策上嚴(yán)把每一關(guān)。國(guó)家各有關(guān)部門應(yīng)盡快健全各種法律規(guī)范，制訂新的管理規(guī)章制度，同時(shí)必須加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)管力度，嚴(yán)格把好消防工程設(shè)計(jì)、審核、施工、驗(yàn)收每一關(guān)。

基層反映：當(dāng)前濫用抗生素問(wèn)題需重視

抗生素的主要作用在于抑制、殺滅病原菌, 自從發(fā)現(xiàn)青霉素以來(lái), 抗生素一直被廣泛使用。隨著醫(yī)藥技術(shù)的快速發(fā)展, 新型抗生素層出不窮, 為人類防病治病作出了杰出的貢獻(xiàn)。然而, 抗生素藥品也是一把雙刃劍, 用得恰當(dāng)可造福于人類, 用得不當(dāng)也可危害人體健康和生命。當(dāng)前各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和患者自行濫用抗生素問(wèn)題亟待重視。

一、存在問(wèn)題

一是診斷不明而不對(duì)癥使用抗生素?？股厥侵改承┪⑸镌谛玛惔x過(guò)程中產(chǎn)生的具有抑制或殺滅其他微生物作用的產(chǎn)物。簡(jiǎn)單的按抗菌譜分類: 主要作用于革蘭氏陽(yáng)性細(xì)菌和革蘭氏陰性細(xì)菌, 廣譜抗生素等。此分類的關(guān)鍵是細(xì)菌, 也就是說(shuō)對(duì)細(xì)菌性感染的疾病有效, 但現(xiàn)在的臨床實(shí)際使用中并非如此。如單純性感冒、帶狀皰疹、乙型流感、腮腺炎等疾病在發(fā)病初期由于診斷尚不明確, 很多醫(yī)生均首選抗生素治療, 其結(jié)果是瞎子點(diǎn)燈白費(fèi)蠟。

二是給藥途經(jīng)不合理而濫用抗生素。初期對(duì)抗生素使用

是慎之又慎, 而現(xiàn)在是本可口服抗生素或肌注抗生素的統(tǒng)統(tǒng)改為靜脈輸液抗生素, 尤其對(duì)小孩患病用藥更為突出。特別近幾年來(lái)門診治療室肌注抗生素的患者每天是寥寥無(wú)幾, 急診患者的輸液率幾乎百分之百, 是否每個(gè)患者均需要輸液抗生素的確是值得深思的一個(gè)問(wèn)題。

三是超劑量用藥而濫用抗生素。藥物代謝過(guò)程是: 藥物進(jìn)入人體通過(guò)吸收、分布、代謝、排泄四個(gè)階段, 計(jì)算出藥物的表面分布容積, 制定和調(diào)整給藥方案、給藥途徑、給藥劑量,對(duì)疾病的預(yù)防和治療有著舉足輕重的作用。但現(xiàn)實(shí)中縣級(jí)以下醫(yī)療單位的藥師只有被動(dòng)發(fā)藥的義務(wù), 沒(méi)有主動(dòng)給藥的權(quán)利, 一切醫(yī)生說(shuō)了算, 勢(shì)必導(dǎo)致給藥劑量較大, 甚至超量使用, 這可說(shuō)明醫(yī)生是急功近利, 急于求成, 而把藥物蓄積的毒性淡忘了。

四是越新型的抗生素臨床醫(yī)生越濫用。濫用抗生素的直接后果就是培養(yǎng)細(xì)菌的耐藥性, 使耐藥菌株越來(lái)越頑固。難治的感染性疾病越來(lái)越多, 治療感染性疾病的費(fèi)用越來(lái)越高;從表面上看, 廣譜抗生素的療效越來(lái)越差, 一度被視為神奇的抗生素正在失去它們對(duì)抗疾病的威力, 醫(yī)生面對(duì)如此窘迫唯一的辦法是使用更新型的抗生素, 但是目前細(xì)菌的變異速度與新型抗生素的面市之比為無(wú)論怎樣加快研究新型抗生素也趕不上細(xì)菌的變異速度。如此下去, 總有一天細(xì)菌感染性疾病將無(wú)藥可治。

五是多聯(lián)合用而導(dǎo)致濫用抗生素。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院濫用抗生素的現(xiàn)象更為嚴(yán)重, 基本不按抗菌譜分類用藥,能用窄譜抗生素即可有效的疾病, 偏用新一代或高級(jí)廣譜抗生素代替;用一種抗生素可達(dá)療效的, 卻將幾種抗生素聯(lián)合使用, 只追求短期效果和自得經(jīng)濟(jì)效益, 雙聯(lián)甚至三聯(lián)使用大劑量抗生素的現(xiàn)象頻頻發(fā)生, 導(dǎo)致患者菌群失調(diào), 病情加重。

六是患者盲目自購(gòu)藥品而導(dǎo)致濫用抗生素。目前, 藥品零售藥店在市場(chǎng)上星羅棋布, 客觀上為方便群眾購(gòu)藥起了積極作用。但在執(zhí)行法律法規(guī)方面存在明顯不足,按照規(guī)定: 處方藥必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師處方才可調(diào)配、購(gòu)買和使用。然而, 在零售藥店無(wú)論是抗生素和其他處方藥基本上是有買必賣,采取變通銷售, 先賣藥, 后補(bǔ)處方, 甚至推薦購(gòu)買,這是濫用抗生素的最大誤區(qū)。

二、建議及對(duì)策

一是制定強(qiáng)有力的抗生素使用規(guī)范和使用原則。衛(wèi)生主管部門牽頭由醫(yī)師和藥師共同研究制定一套抗生素使用規(guī)范和使用原則;根據(jù)疾病和細(xì)菌種類確定抗生素的用法用量, 尤其需要規(guī)定的是: 需要與不需要, 窄譜與廣譜, 單聯(lián)與雙聯(lián)或多聯(lián)的使用標(biāo)準(zhǔn), 明確各級(jí)醫(yī)師對(duì)抗生素使用的用藥目錄, 剛性規(guī)定哪一級(jí)醫(yī)師只能使用哪一些抗生素, 嚴(yán)禁越權(quán)越范圍使用, 從機(jī)制上制約濫用抗生素現(xiàn)象發(fā)生。

二是強(qiáng)化藥師給藥制度。大力發(fā)展和推廣臨床藥學(xué), 建

立血藥濃度監(jiān)測(cè)及細(xì)菌耐藥監(jiān)測(cè)系統(tǒng), 開展耐藥機(jī)理研究, 探求防止細(xì)菌產(chǎn)生耐藥性的措施, 制定耐藥菌所致感染的有效治療方案, 對(duì)臨床合理用藥給予積極指導(dǎo), 藥師應(yīng)介入臨床, 參與查房、會(huì)診, 與醫(yī)師共同制定個(gè)體給藥方案, 指導(dǎo)合理用藥, 會(huì)對(duì)濫用抗生素問(wèn)題有事半功倍的效果。

三是加強(qiáng)鄉(xiāng)村兩級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)醫(yī)師合理使用抗生素的專業(yè)培訓(xùn)。各級(jí)衛(wèi)生主管部門應(yīng)本著關(guān)系民族和民生問(wèn)題定期開展專業(yè)培訓(xùn), 從根本上提高其業(yè)務(wù)水平, 以達(dá)到合理使用抗生素的目的。

四是加強(qiáng)藥品零售企業(yè)銷售抗生素的管理。相關(guān)部門要加大執(zhí)法力度，規(guī)范抗生素使用管理，首先要加大處罰力度, 令其本利無(wú)歸, 才能達(dá)到對(duì)子孫后代負(fù)責(zé)的目的；其次，對(duì)一些屢查屢犯的零售藥店可以采取停止銷售甚至吊銷許可證方能予以抵制。

五是堅(jiān)決禁止飼料中用抗生素作為添加劑。在動(dòng)物飼料中禁止用抗生素作為添加劑應(yīng)從兩個(gè)方面著手。一是抓飼料生產(chǎn)企業(yè), 對(duì)其深入宣傳飼料中加入抗生素的危害, 盡量曉知以理, 動(dòng)之以情, 使其深明大義。另一方面建議有關(guān)專家學(xué)者積極探索用其他沒(méi)有副作用的微生物作為添加劑, 以達(dá)到動(dòng)植物防病治病的目的。就是允許的獸用抗生素也要合理使用。

六是堅(jiān)決杜絕媒體對(duì)抗生素功效宣傳。各級(jí)地方政府必

須痛下決心, 采取強(qiáng)有力的手段, 堅(jiān)決禁止媒體對(duì)抗生素功效誤導(dǎo)和虛假宣傳，同時(shí)要通過(guò)多種宣傳形式，提高群眾醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)，合理使用抗生素。

基層反映：傾心為農(nóng)促民生應(yīng)強(qiáng)化八類信息

廣大農(nóng)民群眾渴盼以下八類信息服務(wù)。一是優(yōu)質(zhì)種苗信息。高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效糧食作物及果樹、蔬菜、瓜果、藥材等產(chǎn)業(yè)方面的名優(yōu)特新種苗信息可以幫助農(nóng)民群眾適應(yīng)市場(chǎng)，增加收入。二是農(nóng)資供應(yīng)信息。農(nóng)資市場(chǎng)供應(yīng)渠道多、門類復(fù)雜，因此，農(nóng)民群眾需要了解化肥農(nóng)藥、農(nóng)機(jī)、高效肥液、植物激素等方面的產(chǎn)銷趨勢(shì)，中央和地方調(diào)控價(jià)格、維護(hù)農(nóng)民利益的信息，以及鑒別假冒偽劣產(chǎn)品的知識(shí)。三是氣象變化信息。預(yù)知中短期的氣象預(yù)報(bào)，以便做到有的放矢地種植某些作物或采取抵御異常氣候變化的對(duì)策，減輕自然災(zāi)害的危害程度。四是防治病蟲害信息。隨時(shí)了解農(nóng)技、植保部門對(duì)植物病蟲情報(bào)及發(fā)展趨勢(shì)的預(yù)報(bào)，及時(shí)防治，把災(zāi)害降到最低限度。五是致富信息。部分農(nóng)民群眾以種植業(yè)為基礎(chǔ)多業(yè)并舉，在田里、水里找到致富路，成為農(nóng)村致富的帶頭人。六是實(shí)用技術(shù)信息。農(nóng)民群眾亟需掌握各種種養(yǎng)、農(nóng)副產(chǎn)品深加工、食品飲料系列加工、釀制等逐漸由單一農(nóng)業(yè)向立體農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)化的高新技術(shù)信息，以便加速科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)效益農(nóng)業(yè)。七是方針政策信息。中央

和各級(jí)政府關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)業(yè)的各項(xiàng)方針、政策、措施，如扶持農(nóng)業(yè)、加大對(duì)農(nóng)業(yè)的投入、增加收入及提供農(nóng)業(yè)保證的新信息。八是最新的勞務(wù)、經(jīng)商信息。以方便農(nóng)民了解掌握外地勞務(wù)方面的信息和商品供求情況、價(jià)格變化等信息，幫助他們?cè)鍪罩赂弧?/p>

基層反映：機(jī)械化作業(yè)有三難農(nóng)民心中有三盼 由于農(nóng)事季節(jié)性強(qiáng)，有些農(nóng)業(yè)機(jī)械除了作業(yè)時(shí)間短、作業(yè)量少外，在機(jī)械化作業(yè)中還存在以下三難： 一是有的鄉(xiāng)村沒(méi)有機(jī)耕道，農(nóng)業(yè)機(jī)械進(jìn)出農(nóng)田作業(yè)難。由于沒(méi)有機(jī)耕道，收割機(jī)進(jìn)出農(nóng)田作業(yè)困難，使收割機(jī)無(wú)用?武?之地而閑臵。二是田塊小、落差大，農(nóng)業(yè)機(jī)械作業(yè)效率低、操作難。農(nóng)業(yè)機(jī)械作業(yè)行程短，轉(zhuǎn)彎掉頭、轉(zhuǎn)移的時(shí)間多，空行程油料消耗多，農(nóng)機(jī)手操作難度大，存在安全隱患。三是水稻種植不集中不連片，農(nóng)機(jī)手增加收入難?，F(xiàn)在農(nóng)業(yè)機(jī)械作業(yè)都是按農(nóng)田作業(yè)面積收費(fèi)。

鑒于以上原因，農(nóng)民對(duì)政府及有關(guān)部門有三盼：一盼認(rèn)真貫徹《農(nóng)業(yè)機(jī)械化促進(jìn)法》，通過(guò)多種方式興修機(jī)耕道，方便農(nóng)業(yè)機(jī)械進(jìn)出農(nóng)田作業(yè)，充分發(fā)揮農(nóng)機(jī)優(yōu)勢(shì)。二盼在農(nóng)田基本建設(shè)中，協(xié)調(diào)引導(dǎo)農(nóng)民將小塊田合并為大塊田，降低田與田之間的落差，做到?田成方，渠相通，路相連，旱能灌，澇能排?。有利于農(nóng)業(yè)機(jī)械作業(yè)。三盼加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民連片

種植的指導(dǎo)，并逐步做到?三統(tǒng)一?即?統(tǒng)一種子，統(tǒng)一品種，統(tǒng)一機(jī)械作業(yè)?。為機(jī)械作業(yè)打好基礎(chǔ)，創(chuàng)造有利條件。

基層反映：當(dāng)前眾多電視臺(tái)叫賣人民幣廣告現(xiàn)象嚴(yán)重應(yīng)引起重視

當(dāng)前，部分衛(wèi)視電視臺(tái)在晚間或中午循環(huán)播放以收藏、紀(jì)念、升值為炒作噱頭的人民幣販賣廣告，多以販賣等額連號(hào)、絕版、紀(jì)念版人民幣為主。其中大部分商家連號(hào)人民幣、同號(hào)不同幣值的人民幣都由銀行內(nèi)部人員手中高價(jià)購(gòu)買。這種買賣收購(gòu)人民幣的行為嚴(yán)重違反了我國(guó)《中華人民共和國(guó)人民幣管理?xiàng)l例》第二十五條?禁止非法買賣流通人民幣?的規(guī)定。為此，基層建議：一是加強(qiáng)監(jiān)管力度。國(guó)家廣電總局、工商局等相關(guān)部門針對(duì)當(dāng)前多家衛(wèi)視播放販賣人民幣廣告的行為應(yīng)依法對(duì)其進(jìn)行停播整改等相關(guān)處罰。并對(duì)販賣人民幣的商家依法進(jìn)行處理。二是加強(qiáng)銀行內(nèi)部監(jiān)管。當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)銀行及監(jiān)管部門，針對(duì)轄區(qū)內(nèi)非法購(gòu)買運(yùn)輸販賣人民幣的行為依法進(jìn)行處理。加強(qiáng)銀行工作人員法律教育，提高其對(duì)非法買賣人民幣的認(rèn)識(shí)。從根本上切斷連號(hào)人民幣進(jìn)貨渠道。三是加強(qiáng)宣傳教育。當(dāng)?shù)匦麄鳌⒐ど痰认嚓P(guān)部門可采取張貼海報(bào)，電視宣傳等方式。宣傳教育違法買賣人民幣的危害性。提高群眾對(duì)非法買賣人民幣行為的認(rèn)識(shí)，切斷商家販賣人民幣的行為的收入來(lái)源。

基層反映：當(dāng)前農(nóng)民文化消費(fèi)需求狀況值得重視 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，當(dāng)前農(nóng)民文化消費(fèi)需出現(xiàn)了新變化，農(nóng)民的文化消費(fèi)不再停留在原來(lái)的?看看電影聽聽?wèi)?，天天守臺(tái)電視機(jī)?的低水平。調(diào)查顯示，當(dāng)前我市農(nóng)民文化消費(fèi)在發(fā)生顯著變化的同時(shí)，表現(xiàn)出四個(gè)特點(diǎn)：一是農(nóng)民對(duì)文化消費(fèi)有內(nèi)在的渴求。二是農(nóng)民對(duì)精神文化生活的質(zhì)量要求趨于向城市接軌。三是農(nóng)民用于文化方面的消費(fèi)支出在逐年增長(zhǎng)。四是農(nóng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施投入有較大增加。為此獻(xiàn)縣建議上級(jí)相關(guān)部門根據(jù)當(dāng)前社會(huì)實(shí)際情況加快推行農(nóng)村新文化建設(shè)步伐。

基層反映：五大問(wèn)題致使網(wǎng)絡(luò)成為假貨集散地應(yīng)引起重視

一是舉證難。難在證據(jù)的收集、保全和認(rèn)定困難。我國(guó)現(xiàn)行法律的‘誰(shuí)主張，誰(shuí)舉證’，網(wǎng)購(gòu)維權(quán)往往需要公證購(gòu)買假貨的過(guò)程。舉證不僅難，還相當(dāng)昂貴，這在很大程度上阻礙了消費(fèi)者維權(quán)的道路。二是起訴難。網(wǎng)絡(luò)交易的?異地性?和購(gòu)物平臺(tái)對(duì)企業(yè)相對(duì)比較?袒護(hù)?的現(xiàn)狀，導(dǎo)致難以找到責(zé)任人。三是網(wǎng)絡(luò)打假難。多數(shù)時(shí)候購(gòu)買加多群眾甚至不知道商家是誰(shuí)、在哪里，致使工商部門無(wú)從查起。四是訴訟難。由于法律規(guī)制與監(jiān)管漏洞中間存在一定的?時(shí)間差?在最高法院作出司法解釋之前，監(jiān)管上就形成了一定的司法

真空，變得‘無(wú)法可依’。五是獲賠難。受侵害方起訴的過(guò)程繁瑣，時(shí)間長(zhǎng)，得到的回報(bào)卻往往不大，因而使不少受侵害者無(wú)奈放棄維權(quán)。為此該縣建議：一是加強(qiáng)立法。國(guó)家立法機(jī)關(guān)，根據(jù)當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)實(shí)際情況出臺(tái)相關(guān)法律法規(guī)。為執(zhí)法部門執(zhí)法提供相應(yīng)的法律支持。二是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的執(zhí)法水平。提高執(zhí)法人員及時(shí)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)產(chǎn)權(quán)新問(wèn)題的能力及這類問(wèn)題的執(zhí)法判斷能力。三是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)宣傳。通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)宣傳，提高對(duì)群眾網(wǎng)上購(gòu)物的警惕性，提高群眾自我保護(hù)意識(shí)。四是網(wǎng)站的自查和監(jiān)管。加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái)監(jiān)管力度。確使網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái)方知曉其有責(zé)任和義務(wù)不讓假貨流通，加強(qiáng)網(wǎng)店設(shè)立的準(zhǔn)入機(jī)制，切實(shí)做到實(shí)名實(shí)地機(jī)制。

基層建議：關(guān)于解決“產(chǎn)業(yè)空心化”問(wèn)題的幾點(diǎn)建議 調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)則是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的重要措施，然而?產(chǎn)業(yè)空心化?跡象不能不引起重視。一是企業(yè)大量外遷，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)漸失，有的已日趨萎縮。由于勞動(dòng)力成本、原材料價(jià)格不斷上漲、土地緊缺等因素，導(dǎo)致中小企業(yè)紛紛向勞動(dòng)力成本相對(duì)較低、土地資源豐富、并有較多優(yōu)惠政策的地區(qū)遷移。近年來(lái)，僅溫州每年就有1000多家左右的中小企業(yè)外遷。二是企業(yè)大量外遷，必然帶走大量資金。同時(shí)，相當(dāng)多的企業(yè)也出現(xiàn)?離制造業(yè)?傾向，一些老板把企業(yè)作為融資平臺(tái)，以擴(kuò)大產(chǎn)能、技改等名義向銀行貸

款，但用信貸資金去炒房、炒地皮、搞房地產(chǎn)開發(fā)，真正用于企業(yè)自身發(fā)展的很少。

為此建議：一是實(shí)行引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移與留住優(yōu)質(zhì)企業(yè)相結(jié)合。隨著改革開放的深入和區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，部分產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移是一種必然。在這種形勢(shì)下，政府應(yīng)當(dāng)有選擇性地進(jìn)行引導(dǎo)，一方面積極幫助在本省限制發(fā)展和需要淘汰的企業(yè)和項(xiàng)目尋找出路，對(duì)一些確需轉(zhuǎn)移的項(xiàng)目，鼓勵(lì)其向省內(nèi)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的工業(yè)園區(qū)轉(zhuǎn)移；另一方面，對(duì)那些具有較好發(fā)展?jié)摿Χ?dāng)?shù)赜譄o(wú)法滿足其用地需要的優(yōu)質(zhì)企業(yè)，要引導(dǎo)鼓勵(lì)其把總部留在本地，幫助其將勞動(dòng)密集、能源消耗大的生產(chǎn)制造環(huán)節(jié)向承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移工業(yè)園轉(zhuǎn)移，政府部門要以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和優(yōu)惠政策吸引、留住優(yōu)質(zhì)企業(yè)。二是要加強(qiáng)工業(yè)用地規(guī)劃和管理。大量企業(yè)外遷的一個(gè)重要原因是工業(yè)用地緊缺，滿足不了企業(yè)發(fā)展的要求。政府要加強(qiáng)對(duì)用地性質(zhì)、用地規(guī)模等方面的管理服務(wù)，為產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(jí)提供良好的支持，為企業(yè)用地或廠房流轉(zhuǎn)提供規(guī)范的制度引導(dǎo)，通過(guò)市場(chǎng)機(jī)制，促進(jìn)土地和廠房等資源往高效率的產(chǎn)業(yè)和企業(yè)集中；對(duì)部分長(zhǎng)期閑臵用地可以采取政府回購(gòu)的方式，通過(guò)重新規(guī)劃，再行出讓給發(fā)展急需的企業(yè)使用。三是要切實(shí)減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)。勞動(dòng)力和原材料等生產(chǎn)要素價(jià)格不斷上漲，使傳統(tǒng)制造業(yè)原本不高的利潤(rùn)更加微薄，一些企業(yè)甚至零利潤(rùn)勉強(qiáng)維持生產(chǎn)。要擺脫這種局面，企業(yè)自身需要努力提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和

經(jīng)營(yíng)管理水平，提高產(chǎn)品科技含量和品牌附加價(jià)值。同時(shí)，政府應(yīng)切實(shí)為企業(yè)減輕負(fù)擔(dān)，除了減輕企業(yè)稅負(fù)，在完善市場(chǎng)交易環(huán)境方面可以采取多種舉措來(lái)降低企業(yè)交易費(fèi)用。比如加強(qiáng)政府各部門在經(jīng)濟(jì)發(fā)展政策和管理方面的協(xié)調(diào)性，提高辦事效率，降低各類項(xiàng)目直接或間接的政府規(guī)費(fèi)，加快社會(huì)信用體系建設(shè)，降低市場(chǎng)交易風(fēng)險(xiǎn)，規(guī)范發(fā)展社會(huì)中介服務(wù)，為企業(yè)創(chuàng)造更好的投資創(chuàng)業(yè)環(huán)境。四是要要筑巢引鳳促轉(zhuǎn)型。引進(jìn)新的產(chǎn)業(yè)，引進(jìn)人才與技術(shù)，是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要舉措。但引進(jìn)應(yīng)有選擇性，重在質(zhì)量，對(duì)特好的大項(xiàng)目，可以?特事特辦?，給予先解決項(xiàng)目用地，讓其盡快?落地?。要將引進(jìn)人才放到比招商引資更加重要的位臵，切實(shí)解決好引進(jìn)人才的住房、家屬落戶、子女入學(xué)等實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)集聚人才，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和管理進(jìn)步；通過(guò)人才集聚，為相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展孕育良好環(huán)境。要鼓勵(lì)企業(yè)積極引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)的技術(shù)與裝備，在財(cái)稅政策、銀行貸款等方面給予支持。

基層反映：“天價(jià)商品”折射市場(chǎng)監(jiān)管缺失亟待加強(qiáng) 近來(lái)，各地?天價(jià)商品?頻出，比如，達(dá)芬奇公司銷售的天價(jià)家具，湖南省長(zhǎng)沙市出現(xiàn)的?天價(jià)內(nèi)衣?400萬(wàn)元一件，安徽省合肥市?天價(jià)床?600萬(wàn)元一張，四川成都市?天價(jià)魚?250萬(wàn)元一條，類似的事例舉不勝數(shù)，這些商品其實(shí)成

本低廉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到?天價(jià)?標(biāo)準(zhǔn)，但相關(guān)職能部門卻采取放之任之的態(tài)度，還因?yàn)槠?天價(jià)?噱頭吸引新聞媒體的目光，并通過(guò)媒體效應(yīng)無(wú)限擴(kuò)大，引起群眾的一片嘩然，以至?天價(jià)商品?大有愈演愈烈之勢(shì)。基層認(rèn)為，?天價(jià)商品?作為一種市場(chǎng)行為，應(yīng)當(dāng)同普通商品一樣受到嚴(yán)格的市場(chǎng)監(jiān)管。按照我國(guó)《物價(jià)法》的相關(guān)規(guī)定，政府對(duì)商品有實(shí)行政府指導(dǎo)價(jià)或政府定價(jià)權(quán)利和義務(wù)，《物價(jià)法》第12條還規(guī)定，?經(jīng)營(yíng)者進(jìn)行價(jià)格活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)遵守法律、法規(guī)，執(zhí)行依法制定的政府指導(dǎo)價(jià)、政府定價(jià)和法定的價(jià)格干預(yù)措施、緊急措施。?也就是說(shuō)，政府部門應(yīng)當(dāng)對(duì)商品價(jià)格進(jìn)行監(jiān)管，經(jīng)營(yíng)者也必須嚴(yán)格遵守《物價(jià)法》的各項(xiàng)規(guī)定，?天價(jià)商品?實(shí)行漫天要價(jià)，顯然有違法律精神，理應(yīng)得到整治。此外，?天價(jià)商品?的負(fù)面影響顯有二：（1）?天價(jià)商品?已經(jīng)打破了商品定價(jià)的常規(guī)，擾亂了正常的市場(chǎng)行為；（2）?天價(jià)商品?容易勾起公眾的仇富心理，從而引發(fā)各種矛盾，不利于和諧社會(huì)的構(gòu)建。因此，基層建議：相關(guān)部門必須加強(qiáng)對(duì)?天價(jià)商品?的監(jiān)管，使其回歸到科學(xué)、合理的價(jià)格水平，確保市場(chǎng)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。